CARNAVAL
R
esgatando as origens do carnaval,
alunos das duas Unidades do
Colégio participaram de diversas
atividades culturais ao ritmo das
tradicionais marchinhas. Na Unidade I,
coube aos alunos da 3ª série do Ensino
Médio, o terceirão, a responsabilidade
de animar a folia.
Uma das atrações mais apreciadas pelos
alunos foram os experimentos com bolha
de sabão e formas geométricas, na
exposição permanente de Matemática.
Descobrir os segredos do Universo,
aprender mais sobre as maravilhas da
vida, conhecer as criações do homem e
sua intervenção na sociedade foi a
programação desenvolvida no espaço
que, de forma lúdica e super agradável,
apresenta alternativas para surpreender
os estudantes com explicações simples
para grandes conceitos das ciências. E é
tudo tão surpreendente, que os alunos
tiveram até a experiência de entrar numa
caverna, com ambiente fielmente
reconstituído.
BOLO DE ANIVERSÁRIO
U
SALA SÃO PAULO
N
o contato íntimo com o erudito e
a possibilidade de conhecer um
dos edifícios mais belos da
capital, a visita monitorada à Sala São
Paulo revelou aos alunos dos 7º, 8º e 9º
anos da Unidade I o encantador universo
da música clássica.
F
oi partilhando em enorme bolo de
aniversário com os alunos da
Unidade I, na primeira segundafeira do ano letivo, 3 de fevereiro, que o
Colégio iniciou as comemorações pelos
90 anos de sua fundação.
OFICINAS
Na Unidade II, a Educação Infantil se
divertiu muito nas brincadeiras de salão:
os famosos trenzinhos, confetes e
serpentinas. Os alunos dos 4º e 5º anos e
os do Ensino Fundamental II enriqueceram a comemoração fazendo paródias
de marchinhas de carnaval com letras
que homenageavam os 90 anos de
fundação do Colégio “Campos Salles”.
PARQUE CIENTEC
C
onhecer a história do Instituto
de Astronomia, Geofísica e
Ciências Atmosféricas da USP e
os instrumentos utilizados na
meteorologia, explorar os fundamentos
da Matemática, estudar o sistema solar,
foram algumas das atividades
desenvolvidas pelos alunos do Ensino
Médio da Unidade I na visita ao Parque
CienTec, vinculado à Universidade de
São Paulo.
InfoCS - 4
C
Em plena manhã de domingo os alunos
assistiram à apresentação da Orquestra
Sinfônica do Estado de São Paulo, sob a
regência de Marin Alsop, titular da
OSESP. Após o Concerto Matinal, fizeram
uma visita monitorada ao imponente
edifício da Estrada de Ferro Sorocabana,
tombado como patrimônio histórico pelo
Condephaat, que abriga eventos de
orquestras e coros de todo país.
CATAVENTO
O
ferecendo experimentos
interativos que ajudam na
compreensão de vários
fenômenos, o Museu Catavento foi
escolhido para o Estudo do Meio dos
alunos do 5º ano do Ensino Fundamental
da Unidade II.
omplementando as atividades
em sala de aula, os Cursos Extras
de Química e Matemática estão
movimentando os alunos dos ensinos
Fundamental e Médio da Unidade I. Cada
oficina foi planejada para ser realizada em
dois encontros e, além de auxiliarem no
entendimento das matérias, contribuem
também para uma maior interação entre
alunos e professores.
LINHA ABERTA
Escreva para a
redação do
InfoCS.
E-mail: [email protected]
O vice-presidente do Colégio, prof.
Carlos Augusto do Carmo Curado, abriu
o evento agradecendo a todos os que ao
longo desses anos têm contribuído para
tornar o Colégio uma referência em
educação de qualidade e lembrou os
alunos que eles fazem parte de um
momento histórico da Instituição.
ma criança de pés descalços
brincava pela rua Doze de
Outubro na primeira década
do século passado. Como todo
menino da época, encantava-se com
piões de madeira e bolinhas de gude.
Mas havia um professor, Augusto
Guzzo, muito jovem, que se
encantava com a arte de ensinar a ler
e escrever e fundou uma escola. O
garoto ali ingressou e, à medida que
crescia,
foi se fazendo homem,
aprendeu datilografia, fez um curso
técnico, se transformou num
contador, fazendo seus primeiros
fluxos de caixa tendo à cabeceira o
livro Escritório Modelo de autoria do
coordenador pedagógico, prof. Marcos
Russi que está no corpo docente há mais
de 20 anos e entrou no “Campos Salles”
no Jardim, como aluno. Ao falar de sua
trajetória no colégio, passou a palavra ao
prof. Marcos Sarra, que foi seu professor
no Ensino Médio e permanece em plena
atividade ministrando aulas de Química.
AQUÁRIO DE SÃO PAULO
A
InfoCS
Boletim Informativo "Campos Salles"
O Boletim Informativo - InfoCS - é uma publicação
bimestral do Colégio “Campos Salles”.
Distribuição gratuita.
Jornalista Responsável : Maria Cida - MTb nº 11.665
Editoração Eletrônica : Flávio Antonio Saccardo
Diretor Responsável : Carlos Augusto do Carmo Curado
Tiragem: 2.000 exemplares
Editorial
Em seguida, pronunciaram-se, entre
outros, a assistente de direção profa.
Lygia Nieto Mendes de Almeida, há mais
de 40 anos na Instituição, e o
mesmo professor Augusto. Às
escondidas, admirava uma bela
normalista transitando pela escola.
Um dia teve coragem e a convidou
para dançar. O namoro deu certo. O
pai da moça pediu que esperassem a
formatura, e, enfim, eles se casaram.
A família cresceu. Vieram filhos, netos
e...bisnetos. Hoje, aquele garoto é
um senhor de quase 100 anos bem
vividos. Deve ao Campos Salles o que
de melhor aconteceu em sua vida: os
estudos, a profissão, a esposa, a
família. E esta é a história de um
daqueles meninos...e foram muitos
meninos e meninas que tiveram suas
trajetórias marcadas pelo Colégio
que ora completa 90 anos e se
orgulha de fazer parte da vida de
milhares de brasileiros.
Parabéns, Colégio Campos Salles!
lunos do 1º ano do Ensino
Fundamental da Unidade II
tiveram uma experiência
inesquecível: observar bem de perto
verdadeiras preciosidades da fauna
aquática. A visita ao Aquário de São
Paulo impressionou os alunos pela
proximidade do público com os animais
que nadam livremente em cabinas
subaquáticas com enormes vitrines
acrílicas. As instalações provocam a
sensação de estarmos no fundo do mar,
embora este “mergulho” aconteça em
plena capital de São Paulo.
Áreas climatizadas,
representando o
Pantanal, a Amazônia e outros
ecossistemas brasileiros, as seções de
Paleontologia, e o Vale dos Dinossauros
também aguçaram a curiosidade dos
alunos. Na unidade destinada à fauna de
água doce, as crianças se apaixonaram
pelos peixinhos coloridos.
InfoCS - 1
V FEIRA DO LIVRO
JARDIM BOTÂNICO
U
ma das reservas biológicas mais
interessantes da capital, com
vegetação remanescente da
Mata Atlântica, o Jardim Botânico de São
Paulo oferece ao visitante a oportunidade
de conhecer a diversidade da flora nativa
A
pesar das ferramentas tecnológicas hoje empregadas na
educação, o livro ainda é um dos
aliados mais apaixonantes no processo
cognitivo. Tanto, que os alunos da
Unidade II ficaram empolgados com os
títulos expostos na V Feira do Livro. Já na
véspera do evento, aberto ao público no
sábado, dia 5 de abril, os alunos das
primeiras séries puderam passear pela
montagem e reservaram seus títulos para
aquisição no dia da feira. Diante de
muitas novidades, os olhinhos das
crianças brilhavam entre o colorido das
propostas do mercado editorial. O
ambiente foi decorado de forma a criar
um clima propício à leitura. Os visitantes
podiam folhear as obras de maneira
confortável.
Nesta edição, a Feira foi organizada pela
distribuidora Engenharia do Livro que
levou ao Ginásio de Esportes da Unidade
cerca de 300 títulos entre livros didáticos
e paradidáticos que puderam ser
adquiridos com descontos especiais.
As atividades desenvolvidas com as
crianças atraíram também os pais que
incentivaram seus filhos a participarem
das oficinas de pintura artística e cabelo
maluco e a interagirem com a contadora
de histórias.
e fazer, também, uma experiência
sensorial, tocando as plantas para sentir
sua textura. Para os alunos do 3º ano do
Ensino Fundamental da Unidade II, este
foi um Estudo do Meio dos mais
interessantes, pois puderam ver coleções
de palmeiras, flores, espécies ameaçadas
de extinção, alguns animais nativos e
ainda levaram para casa uma grande
lição de preservação e amor à natureza.
SÍTIO CARROÇÃO
D
espertar a curiosidade, motivar
para a busca de soluções,
divertir a galerinha. Estes alguns
dos objetivos do Estudo do Meio dos
alunos do 2º ao 5º ano do Ensino
Fundamental da Unidade II ao Sítio
Carroção, no município de Tatuí, a 150
Km de São Paulo.
Durante dois dias, 34 crianças
participaram de passeios emocionantes e
super didáticos, nos quais puderam
desenvolver a criatividade, o senso
investigativo, e aprimorar aspectos
importantes da socialização. A originalidade dos cenários é impressionante e
cria a ideia de que se está passando
verdadeiramente pela experiência de
encontrar um avião caído na montanha e
nele descobrir um mapa para o elo
perdido, ou escavar um sítio
arqueológico artificial, encontrar fósseis
e o enorme esqueleto.
CAMPANHA PELA VIDA
Alguns passeios fazem os alunos
morrerem de medo, como ao ouvir o som
dos dinossauros no elo perdido, ou ver os
morcegos no topo das cavernas, ou
ainda caminhar pela trilha de Indiana
Jones e ver uma grande pedra vindo em
sua direção.
As crianças curtiram bastante o passeio
no autódromo, a descida no toboágua,
as lagoas aquecidas e a proximidade
com diversas espécies de animais.
Na palestra o psicólogo Diego Amadeu
Bragante alertou sobre as doenças que
podem ser desencadeadas pelo consumo
das drogas, e o escritor João Blota, autor
do livro “Nóia, o poder tentador de
nossas fraquezas”, contou sua história de
ex-dependente químico em recuperação.
TRILHAS E OBSERVAÇÕES
L
ições de vida marcaram a palestra
da Campanha “Diga não às
drogas”, da rádio Jovem Pan, aos
alunos da Unidade I. A campanha,
coordenada pela jornalista Izilda Alves,
tem como objetivo levar a escolas e
entidades a experiência de exdependentes químicos que, por
intermédio de seus relatos, conscientizam
os jovens sobre o perigo das drogas.
P
rocurando observar cada detalhe,
alunos do 2º ano do Ensino
Fundamental da Unidade II
mantiveram-se atentos durante o Estudo
do Meio ao Zoo de São Paulo, no qual
fizeram trilhas e ouviram palestras dos
monitores da Fundação que inseriram as
crianças no contexto da visita,
contribuindo para um melhor
aproveitamento do roteiro.
Encantados com a diversidade da fauna e
com a vegetação da Mata Atlântica, os
alunos aprenderam muito sobre os
hábitos de alguns animais que no Zoo de
São Paulo recebem tratamento especial,
já que um dos objetivos é preservar as
espécies e oferecer recreação e
educação ao público.
PÁSCOA
FLAGRANTES DO JARDIM
P
a expectativa de novidades,
esbanjando alegria, os alunos
do Jardim começaram o ano
letivo participando de várias atividades.
Descobrindo a Chácara, seus animais e
plantas, entraram no ritmo, deixando de
lado a preguicinha das férias.
ara celebrar a Páscoa, a Unidade II
promoveu sua tradicional gincana
“Caça ao Tesouro” que ajudou os
alunos a compreenderem a importância
de competir em equipe. O coelhinho, um
dos símbolos da Páscoa, auxiliou na
motivação. Lembrando a origem da
festa, a ressurreição de Jesus, os alunos
fizeram uma interessante reflexão sobre a
necessidade de sermos seres humanos
melhores.
N
Nas salas de aula brincando e aprendendo...
E os palhacinhos mais criativos do
“pedaço” colorindo a Chácara.
Recreação na piscina, enquanto o
friozinho não chega.
E que tal um desfile de fantasias?
Que tal um sorvete para refrescar o calor
dos primeiros dias de aula?
Se depender do entusiasmo e da
criatividade da galerinha, o ano letivo vai
passar brincando, como muita aprendizagem e traquinagem.