Gabarito
1a Questão: (5 pontos)
Defina radiação.
Resposta:
Quaisquer processos físicos de emissão e propagação de energia, seja por intermédio de
fenômenos ondulatórios, seja por meio de partículas dotadas de energia cinética.
Quesito do programa: Princípios de proteção radiológica
Fonte: Gardner, Ernest. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4a ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 1985.pp:65
2a Questão: (5 pontos)
O que é radiação ionizante?
Resposta:
Absorção de energia em material biológico, com ejeção de elétrons orbitais.
Quesito do programa: Física de formação da imagem no RX
Fonte: Gardner, Ernest. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4a ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 1985.pg:65
3a Questão: (10 pontos)
Descreva a absorção de energia através do processo Compton.
Resposta:
Modificação da trajetória de um fóton incidente quando interage com outra partícula, e que
pode ou não ser acompanhada de variação da energia da partícula espalhada.
Quesito do programa: Física de formação da imagem no RX
Fonte: Bontranger KL. Tratado de Técnica Radiológica e Base Anatômica. 5a ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan; 2003.
Nível Técnico – Especialização – Radioterapia
1
Gabarito
a
4 Questão: (10 pontos)
Diferencie radiações eletromagnéticas de radiações corpusculares quanto às suas
características, fornecendo 4 (quatro) exemplos de cada uma delas.
Resposta:
Radiações eletromagnéticas possuem basicamente energia e não têm carga e/ou massa,
compartilham a mesma velocidade de onda, constante c que é a velocidade da luz, e diferem
entre si no comprimento de onda e na freqüência, que são características de cada tipo de
radiação do espectro. São exemplos: radiação X, Gama, ondas de rádio, microondas, luz visível,
infra-vermelho, ultra-som, ultra-violeta.
Radiações corpusculares além da energia, possuem carga e/ou massa. Cada uma tem
característica própria com massa e carga específicas. São exemplos: elétrons (massa
desprezível, carregada negativamente), partículas alfa ( massa de 2 prótons e 2 nêutrons, carga
positiva), nêutrons (sem caarga, massa similar a um próton), prótons ( carga positiva, massa
similar a de um nêutron e 2000 x maior do que a de um elétron), e partículas pesadas carregadas
(variam em carga e massa, dependendo da partícula).
Quesito do programa: Física de formação da imagem no RX, radioproteção
Fonte: Gardner, Ernest. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4a ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 1985.pg:65.
5a Questão: (10 pontos)
A equação abaixo aponta um processo de natureza física muito importante na Radioterapia.
Descreva-o, destacando os nuclídeos envolvidos, o tipo de reação descrita e a transformação pela
qual passaram.
226
Ra 88 -
4
α2 =
222
Rn86
Resposta:
A equação descreve o processo em que Rádio226, um rádionuclídeo pesado, decai
radioativamente pela emissão de uma partícula alfa, radiação corpuscular com massa 4 e carga
positiva ++, isto é, contendo 2 prótons e 2 nêutrons. A emissão desta partícula faz com que haja
diminuição do número atômico do elemento original em 2 unidades e o número de massa em 4
unidades, transformando o elemento inicial Rádio226 em outro, Radônio222 com características
físico-químicas distintas do original.
Quesito do programa: Isótopos e Radioisótopos;
Fonte: Gardner, Ernest. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4a ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 1985. pg.: 65-68
Nível Técnico – Especialização – Radioterapia
2
Gabarito
6a Questão: (10 pontos)
Cite 2 (duas) semelhanças e diferenças das radiações do espectro eletromagnético,
exemplificando.
Resposta:
Semelhanças: compartilham a mesma velocidade de onda, constante c que é a velocidade
da luz, podem ser utilizadas para fins científicos e médicos.
Diferenças: diferem entre si no comprimento de onda, na freqüência, e na energia de seus
fótons que são característicos de cada tipo de radiação do espectro. São exemplos: radiação X,
Gama, ondas de rádio, microondas, luz visível, infra-vermelho, ultra-som, ultra-violeta.
Quesito do programa: Física de formação de imagens do RX.
Fonte: Gardner, Ernest. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4a ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 1985pg:65-68
7a Questão: (10 pontos)
Descreva 3 (três) propriedades dos Raios X de particular relevância na radiologia. Para cada
uma delas, exemplifique uma situação em que esta propriedade será aplicada na radiologia.
Resposta:
-
Propriedade penetrante: diferencial entre partes moles e duras que permitem a visualização
das estruturas.
-
Propriedade fotográfica: ao atingir emulsão fotográfica, produzem efeito similar ao da luz,
delimitando por imagem as estruturas radiografadas.
-
Propriedade fluorescente: ao atingir sais metálicos fluorescentes, produzem ondas
luminosas, situação passível de ser visualizada na fluoroscopia.
8a Questão: (10 pontos)
Exemplifique como o técnico de radiologia pode contribuir para que os 3 (três) princípios que
regem o SUS sejam cumpridos em seu serviço.
Resposta:
O Sistema de Saúde é regido por 3 princípios que visam assegurar ao cidadão: 1o - o acesso
ordenado e organizado aos sistemas de saúde, visando a um atendimento mais justo e eficaz; 2o o diagnóstico/tratamento adequado e efetivo para seu problema, visando à melhoria da qualidade
dos serviços prestados; 3o - o atendimento acolhedor e livre de discriminação, visando à
igualdade de tratamento e a uma relação mais pessoal e saudável.
Quanto ao primeiro princípio, cabe ao técnico assegurar a universalidade de acesso, ou
seja, que todos os pacientes terão acesso à realização dos exames sob sua responsabilidade,
sem permitir mudança de posicionamento no momento de sua realização.
Nível Técnico – Especialização – Radioterapia
3
Gabarito
Quanto ao segundo, deve-se garantir o atendimento com presteza, tecnologia apropriada e
condições de trabalho adequadas para os profissionais da saúde.
Quanto ao terceiro, que os exames serão realizados de forma igualitária, sem diferenças no
atendimento, que se respeitem os valores e direitos do paciente, visando a preservar sua
cidadania durante o diagnóstico e tratamento, garantindo o sigilo e a confidencialidade de todas as
informações pessoais, mesmo após a morte; saber o nome dos profissionais que trabalham nas
unidades de saúde, bem como dos gerentes e/ou diretores e gestor responsável pelo serviço.
Quesito do programa: Princípios e diretrizes orientadores do SUS.A prática profissional no
contexto das instituições do SUS.
Fonte: Brasil. Ministério da Saúde. Lei 8.080 de 19 de setembro de 1990. Diário Oficial da
União de 20 de setembro de 1990. Brasília, 1990.
Instituto Nacional de Câncer (INCA). Revista Brasileira de Cancerologia. Editorial. 2001;47.
Instituto Nacional de Câncer (INCA). Revista Brasileira de Cancerologia. Editorial. 2002;48.
Instituto Nacional de Câncer (INCA). Revista Brasileira de Cancerologia. Editorial. 2003;49.
Nível Técnico – Especialização – Radioterapia
4