"BxB PRO JOVEM"
Instituição Promotora: Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social,
CRL
Concelho de Implementação: Moita
Código de Registo: [3651]
Local de Recepção
Zona
Data de Recepção
Nº Ordem
Responsável pela Recepção
(a preencher pelo Programa Escolhas)
A Enquadramento geral
1 Identificação do projeto
Denominação do Projeto
BxB PRO JOVEM
Número de meses
completos
36
Início do Projeto
01-01-2013
Termo ou renovação do
Projeto
31-12-2013
Termo do Projeto
31-12-2015
2 Consórcio
2.1 Identificação do consórcio
Numero de instituições parceiras
8
O Consórcio inclui algumas destas instituições?
Câmaras Municipais e ou Juntas de Freguesia, Comissões de Proteção de
Crianças e Jovens, Direções regionais do Instituto Português do Desporto
e da Juventude, Instituições particulares de solidariedade social, Escolas e
agrupamentos de escolas
Identificação
Página 2
Tipo de instituição
Promotor
Rumo, Cooperativa de
Solidariedade Social, CRL
Parceiro
Comissão de Proteção de Crianças
e Jovens - Moita
CPCJ (+)
Parceiro
IPDJ-I.P. - Delegação Regional de
Lisboa e Vale do Tejo
Instituto Português do Desporto e
Juventude
Parceiro
Município da Moita
Município (+)
Parceiro
Junta de Freguesia da Baixa da
Banheira
Junta de Freguesia (+)
Parceiro
Agrupamento Vertical de Escolas D.
João I
Escola ou agrupamento de escolas
(+)
Parceiro
Escola Secundária da Baixa da
Banheira
Escola ou agrupamento de escolas
(+)
Parceiro
Instituto das Comunidades
Educativas
ONG
X
Instituição Particular de
Solidariedade Social ou Equiparada
2.2 Instituição promotora
Designação
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
NIPC
501290800
Morada
CP 5063, Rua 19, N.º 13, Baía do Tejo (Quimiparque)
Código Postal
2830 - BARREIRO
Distrito
Setúbal
Concelho
Barreiro
Freguesia
Barreiro
Telefone
212064920
Fax
212064921
Website
www.rumo.org.pt
Email
[email protected]
Tipo de instituição:
Instituição Particular de Solidariedade Social ou Equiparada
Representante da instituição
Nome
Augusto Sousa
Telefone
938125113
Email
[email protected]
Fax
212064921
2.2.1 Caracterização da instituição promotora
Âmbito de intervenção
A Rumo é uma cooperativa, sem fins lucrativos, que tem por objetivo a solidariedade social e o desenvolvimento de atividades de apoio em diferentes
domínios de intervenção a pessoas em situação de desvantagem, visando a defesa dos direitos individuais e cidadania, designadamente no quadro da
promoção do direito à igualdade de oportunidades e à inclusão escolar, profissional e comunitária. As suas principais áreas de intervenção são:
Formação profissional e emprego de pessoas em situação de desvantagem; Acompanhamento pós-contratação; Intervenção comunitária em redes
sociais de intercooperação; Formação de técnic@s; Empresas de inserção na área de serviço alimentar e de apoio a crianças de jardins-de-infância e
escolas do 1º ciclo do ensino básico; Apoio residencial a crianças e jovens em risco grave; Apoio a famílias beneficiárias de rendimento social de
inserção; Colaboração em projetos experimentais e inovadores; Intervenção na crise e prevenção da violência, nomeadamente doméstica.
Acordos/Protocolos e Candidaturas de que é beneficiária/candidata
Financiamento IEFP: Formar - Formação/Inserção prof. pessoas c/ deficiência/incapacidades; C.Recursos p/ Empregabilidade - Inserção prof. pessoas
c/ deficiência/incapacidades e acomp. pós-contratação; Rede Empreg. BxB, VA, C.Sol + Gab. Emprego e Apoio Empreend. VA. Financiamento IEFP e
CMBarreiro: Empresas Inserção – apoio J.I.s e Escolas 1º Ciclo rede pública Barreiro. Financiamento S.Social: Lar – Resid. crianças e jovens em risco;
Equipa RSI – Baixa Banheira; CLDS Barreiro; Protocolo Compromisso com ISS, IP - acomp. turmas PIEF Barreiro, Moita, Montijo. Financiamento
POPH: Gab. Ap. Vítima Barreiro, Moita; Formações modulares. Financiamento ACIDI: PEI. Financiamento P.E: BxB PRO JOVEM (promotora e
gestora) e ESCOLHAS VA (membro consórcio). S/ financiamento externo: Entidade Interlocutora Ap. Pessoas S/Abrigo – Redes Soc. Moita, Barreiro;
Protoc. DGRS – Ap. trabalho comunitário; Membro Redes Soc. Barreiro, Moita, Montijo, Seixal; Interv. B. Críticos –VA/Com. Social Freg. V.Amoreira.
Página 3
2.3 Instituições parceiras
2.3.1 Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita
Designação
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita
NIPC
00000000
Morada
Zona envolvente à Praça de Touros, Lote 26 - cave
Código Postal
2860 - 423 MOITA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
Freguesia
Moita
Telefone
212890930
Fax
212890932
Email
[email protected]
Website
Tipo de instituição:
CPCJ (+)
Representante da instituição
Nome
Alexandra Brito da Luz Clara (Representante da Segurança Social e Presidente da CPCJ)
Telefone
212890930
Email
[email protected]
Fax
212890932
2.3.2 IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo
Designação
IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo
NIPC
510089224
Morada
R. Moscavide, Lt 47101 - Parque das Nações
Código Postal
1998 - 011 LISBOA
Distrito
Lisboa
Concelho
Loures
Freguesia
Moscavide
Telefone
218920800
Fax
218920808
Website
http://juventude.gov.pt
Email
[email protected]
Tipo de instituição:
Instituto Português do Desporto e Juventude
Representante da instituição
Nome
Carlos Manuel dos Reis Alves Pereira
Telefone
218920800
Email
[email protected]
Página 4
Fax
218920808
2.3.3 Município da Moita
Designação
Município da Moita
NIPC
506791220
Morada
Praça da República
Código Postal
2864 - 007 MOITA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
Freguesia
Moita
Telefone
212806700
Fax
212894928
Website
www.cm-moita.pt
Email
[email protected]
Tipo de instituição:
Município (+)
Representante da instituição
Nome
Vivina Maria Semedo Nunes
Telefone
210891000
Email
[email protected]
Fax
210817019
2.3.4 Junta de Freguesia da Baixa da Banheira
Designação
Junta de Freguesia da Baixa da Banheira
NIPC
506921301
Morada
Rua Eduardo Mondelane, N.º 2
Código Postal
2835 - 116 BAIXA DA BANHEIRA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
Freguesia
Baixa da Banheira
Telefone
212039560
Fax
212039565
Website
www.jfbb.pt
Email
[email protected]
Tipo de instituição:
Junta de Freguesia (+)
Representante da instituição
Nome
Nuno Miguel Fialho Cavaco
Telefone
212039560
Email
[email protected]
Página 5
Fax
212039565
2.3.5 Agrupamento Vertical de Escolas D. João I
Designação
Agrupamento Vertical de Escolas D. João I
NIPC
600074587
Morada
Av. José Gomes Ferreira
Código Postal
2835 - 000 BAIXA DA BANHEIRA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
Freguesia
Baixa da Banheira
Telefone
212059390
Fax
212059395
Website
http://ave.eb23-d-joao-I.rcts.pt
Email
[email protected]
Tipo de instituição:
Escola ou agrupamento de escolas (+)
Representante da instituição
Nome
António Manuel Lourenço Dias
Telefone
212059390
Email
[email protected]
Fax
212059395
2.3.6 Escola Secundária da Baixa da Banheira
Designação
Escola Secundária da Baixa da Banheira
NIPC
600015726
Morada
Praceta Maria Helena Vieira da Silva
Código Postal
2835 - 220 VALE DA AMOREIRA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
Freguesia
Vale da Amoreira
Telefone
212099970
Fax
212025699
Website
www.esbb.pt
Email
[email protected]
Tipo de instituição:
Escola ou agrupamento de escolas (+)
Representante da instituição
Nome
Hermínia Maria Matos Silva
Telefone
212099970
Email
[email protected]
Página 6
Fax
212099970
2.3.7 Instituto das Comunidades Educativas
Designação
Instituto das Comunidades Educativas
NIPC
502827564
Morada
Rua de Almada, n.º2 – Manteigadas
Código Postal
2900 - 142 SETÚBAL
Distrito
Setúbal
Concelho
Setúbal
Freguesia
Setúbal (São Sebastião)
Telefone
265092302
Fax
265092334
Email
[email protected]
Website
Tipo de instituição:
ONG
Representante da instituição
Nome
Rui D'Espiney
Telefone
265092302
Email
[email protected]
Fax
265092334
2.4 Recursos humanos afetos ao projeto
2.4.1 Coordenador/a de projeto
Nome
Ana Paula Baião Candeias
Habilitações literárias
Licenciatura
Experiência em Projetos congéneres
Sim
Se sim, indique qual
Coordenadora do BxB PRO JOVEM (E4G)
Instituição empregadora
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Voluntário
0
Vínculo
Contrato sem termo
% Segurança Social
20.4
Ajudas de custo por ano
300,00 €
Subsídio de deslocação por mês
0,00 €
Valor decorrente da compensação da caducidade de contrato de
trabalho
0,00 €
Em que ano espera haver a compensação da caducidade de contrato
de trabalho?
Data de início de funções
01-01-2013
Data de cessação de funções
31-12-2015
Remuneração c/ IVA
1.500,00 €
Subsídio de Refeição
4,27 €
Horas semanais previstas no vínculo
40
Tempo afeto ao Projeto (horas/semana)
40
2.4.2 Monitor/a CID
Página 7
Nome
Maria Filomena da Silva Gatinho
Habilitações literárias
12º ano
Experiência em Projetos congéneres
Sim
Se sim, indique qual
Monitora CID no BxB PRO JOVEM (E4G)
Instituição empregadora
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Voluntário
0
Vínculo
Contrato sem termo
% Segurança Social
20.4
Ajudas de custo por ano
100,00 €
Subsídio de deslocação por mês
0,00 €
Valor decorrente da compensação da caducidade de contrato de
trabalho
0,00 €
Em que ano espera haver a compensação da caducidade de contrato
de trabalho?
Data de início de funções
01-01-2013
Data de cessação de funções
31-12-2015
Remuneração c/ IVA
644,65 €
Subsídio de Refeição
4,27 €
Horas semanais previstas no vínculo
35
Tempo afeto ao Projeto (horas/semana)
32
2.4.3 Dinamizador/a comunitário/a
Existe dinamizador/a comunitário/a afecto ao Projeto?
Sim
Se sim, por favor preencha o formulário seguinte:
Nome
Alexandrino Gomes Garcia
Habilitações literárias
9º ano
Experiência em Projetos congéneres
Sim
Se sim, indique qual
Coop. Solid. Social Quinta da Lagartixa (Apoio departamento desporto e
aventura, Apoio a jovens de risco, Monitor: colaboração com o proj. TVA E2G); Ass. Amigos Caboverdeanos da Margem Sul (coordenador geral de
departamento cultural, Director de eventos, Organizador de Eventos Pela
Comissão de Festas Vale Amoreira, Apoio no evento cultural e social
Cova da Moura); Clube Desportivo Alto Cova Da Moura
(Animação/Acompanhamento de jovens, Maestrino de dança tradicional
de Cabo Verde, Realização de eventos culturais e sociais).
Instituição empregadora
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Voluntário
0
Vínculo
Contrato a termo certo
% Segurança Social
20.4
Ajudas de custo por ano
200,00 €
Subsídio de deslocação por mês
0,00 €
Valor decorrente da compensação da caducidade de contrato de
trabalho
9,97 €
Página 8
Em que ano espera haver a compensação da caducidade de contrato
de trabalho?
2015
Data de início de funções
01-01-2013
Data de cessação de funções
31-12-2015
Remuneração c/ IVA
360,00 €
Subsídio de Refeição
4,27 €
Horas semanais previstas no vínculo
25
Tempo afeto ao Projeto (horas/semana)
25
Página 9
2.4.4 Técnicos/as
Existem técnicos/as afectos ao Projecto?
Sim
Nome
Flávia Alexandra Violas da Silva
Habilitações literárias
Licenciatura
Experiência em Projetos congéneres
Sim
Se sim, indique qual
Monitora no BxB PRO JOVEM (E4G)
Instituição empregadora
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Voluntário
0
Vínculo
Contrato a termo certo
% Segurança Social
20.4
Ajudas de custo por ano
100,00 €
Subsídio de deslocação por mês
0,00 €
Valor decorrente da compensação da caducidade de contrato de
trabalho
19,38 €
Em que ano espera haver a compensação da caducidade de contrato
de trabalho?
2015
Data de início de funções
01-01-2013
Data de cessação de funções
31-12-2015
Remuneração c/ IVA
700,00 €
Subsídio de Refeição
4,27 €
Horas semanais previstas no vínculo
30
Tempo afeto ao Projeto (horas/semana)
30
Página 10
2.4.5 Monitores/as
Existem monitores/as afectos ao Projeto?
Página 11
Não
2.4.6 TOC
Número de inscrição TOC
22342
Telefone
967856630
Email
[email protected]
Nome do/a TOC
Pedro Manuel da Conceição
Habilitações literárias
12º ano
Experiência em Projetos congéneres
Sim
Se sim, indique qual
TOC no BxB PRO JOVEM (E4G)
Instituição empregadora
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Voluntário
0
Vínculo
Prestação de Serviços
% Segurança Social
Ajudas de custo por ano
0,00 €
Subsídio de deslocação por mês
0,00 €
Valor decorrente da compensação da caducidade de contrato de
trabalho
0,00 €
Em que ano espera haver a compensação da caducidade de contrato
de trabalho?
Data de início de funções
01-01-2013
Data de cessação de funções
31-12-2015
Remuneração c/ IVA
150,00 €
Subsídio de Refeição
0,00 €
Horas semanais previstas no vínculo
2
Tempo afeto ao Projeto (horas/semana)
2
Página 12
2.4.7 Colaboradores ocasionais
Existem colaboradores/as ocasionais afectos ao Projeto?
Sim
Nome
A designar
Habilitações literárias
A designar
Experiência em Projetos congéneres
A designar
Se sim, indique qual
Instituição empregadora
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL.
Voluntário
0
Vínculo
Prestação de Serviços
% Segurança Social
Ajudas de custo por ano
0,00 €
Subsídio de deslocação por mês
0,00 €
Valor decorrente da compensação da caducidade de contrato de
trabalho
0,00 €
Em que ano espera haver a compensação da caducidade de contrato
de trabalho?
Data de início de funções
01-01-2013
Data de cessação de funções
31-12-2015
Remuneração c/ IVA
42,00 €
Subsídio de Refeição
0,00 €
Horas semanais previstas no vínculo
2
Tempo afeto ao Projeto (horas/semana)
2
Página 13
B Enquadramento técnico
3 Apresentação do projeto
3.1 Sumário Executivo
Na 5:ª geração do PE, o BxB PRO JOVEM, pretende dar continuidade à intervenção com crianças, jovens e famílias da Baixa da Banheira, através da
dinamização de atividades orientadas para o reforço da coesão social, promovendo a inclusão escolar e a educação não formal, a dinamização
comunitária e cidadania, o desenvolvimento de competências potenciadoras da autonomia, do empreendedorismo, do empowerment, da igualdade de
oportunidades e da não discriminação. As atividades propostas inserem-se nas 5 áreas estratégicas do PE. e procuram abranger respostas orientadas
para a promoção da empregabilidade, investindo na criação de condições que permitam o aumento das qualificações académicas e profissionais e
contribuam para o incremento dos currículos pessoais e dos perfis de empregabilidade, quer através do diagnóstico, encaminhamento e
acompanhamento de crianças e jovens em risco para respostas já existentes, quer através da criação de novas respostas educativas e formativas
(CEF, PIEF ou outros), quer ainda no acompanhamento dos processos de inserção. Investimos também em ações ao nível da promoção da inclusão
digital, dinamizadas a partir do CID@FORMA, contribuindo transversalmente para os objetivos definidos e direcionadas para a promoção de
competências e para a certificação nas TIC. A promoção do sucesso escolar contará também com apoio ao nível da organização e métodos de estudo
e acompanhamento às famílias, numa lógica de educação parental. A promoção de competências empreendedoras, a construção de projetos na área
do empreendedorismo juvenil e a realização de trabalho voluntário em prol da comunidade pretendem incrementar a cidadania e a participação
comunitária, contribuindo transversalmente para o incremento dos perfis de empregabilidade. Estão também previstas atividades de ocupação
lúdico-pedagógica dos tempos livres. A inclusão de um dinamizador comunitário na equipa, visa a dinamização de grupos de jovens em situação de
risco, procurando incrementar a construção de percursos individuais de inserção. O desenho do Projeto assenta numa lógica de intervenção
participada, em que a opção metodológica pelo planeamento centrado na pessoa visa a construção progressiva de projetos de vida, num percurso em
que o participante aprende a reconhecer as suas capacidades e limites e em função destes, a fazer as suas próprias escolhas. Em resumo,
promovemos o desenvolvimento de laços com a família e com a comunidade e a construção de projetos de vida emancipadores. Reforçamos a auto
estima e encaramos o empowerment como um contributo para alterar a relação com a escola, a família e a comunidade. Motivamos o envolvimento de
crianças, jovens e famílias no planeamento operacional e na avaliação das atividades. Adotamos a metodologia de Emprego Apoiado na promoção da
qualificação e inserção profissional e no apoio ao empreendedorismo. Mantemos o investimento no trabalho em rede: formalizámos a parceria com a
Junta de Freguesia da Baixa da Banheira e com as escolas com quem mantemos um trabalho regular de proximidade, intervindo quer individualmente
com os alunos (tutorias, acompanhamentos individualizados e em grupo) ou em proximidade com os Diretores de Turma e os órgãos diretivos
(colaboração na Educação para a Saúde, assumindo a Educação para a Sexualidade na EB 2/3 D. João I e acompanhamento de CEF na ESBB).
Outros parceiros informais, como as coletividades locais, a equipa RSI- Baixa da Banheira, a DGRS, a AERLIS, a RSOPT, a Rede Empregabilidade da
Moita e Barreiro, o Agrupamento Vertical de Escolas Mouzinho da Silveira, o Centro de Saúde, entre outros são elementos certamente decisivos nesta
rede que se pretende coerente e consistente ao nível da intervenção no território da Baixa da Banheira.
3.2 Área territorial de implementação do projeto
3.2.1 Área geográfica de implementação
Setúbal
Concelho
Moita
Freguesias
Baixa da Banheira
Localidades
Baixa da Banheira
3.2.2 Moradas
Sede do Projecto
Morada
Praceta de Portugal, N.º 7
Código Postal
2835 - 038 BAIXA DA BANHEIRA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
CID@NET
Página 14
Freguesia
Baixa da Banheira
Morada
Praceta de Portugal, N.º 7
Código Postal
2835 - 038 BAIXA DA BANHEIRA
Distrito
Setúbal
Concelho
Moita
Página 15
Freguesia
Baixa da Banheira
3.3 Diagnóstico inicial
3.3.1 Enquadramento geral da problemática
A Baixa da Banheira (BxB) tem uma população residente de 21085 pessoas, sendo a freguesia mais populosa do concelho da Moita (com
aproximadamente 32% da população). Na BxB vivem 8880 famílias, das quais 364 têm 5 ou mais elementos no agregado. A população é
maioritariamente adulta: a faixa etária predominante é a dos 25-64 anos (11594 residentes). Nas camadas mais jovens predomina o grupo dos 0-14
anos (3057 residentes). A faixa etária dos 15-24 anos é constituída por 2284 residentes. É um território que apresenta fragilidades, refletidas na forma
como as pessoas encaram a vida em geral e o seu papel na sociedade e na comunidade em particular. No que se refere às áreas de inserção, a BxB
caracteriza-se por insuficiência de equipamentos sociais, habitação social, médicos de família, emprego e formação profissional. O aumento crescente
do desemprego na BxB e no concelho tem afetado a qualidade de vida das famílias (em Jul12, no concelho, existiam 4720 desempregados inscritos no
CTE). Verificaram-se apenas 4 ofertas de emprego e 9 colocações no concelho ao longo do mês. Quanto ao motivo do desemprego, a maioria (254)
deve-se à fragilidade dos vínculos de trabalho, situação que se generaliza a toda a região de Lisboa e Vale do Tejo. A par do desemprego, verifica-se o
agravamento socioeconómico conduzindo muitas famílias a situações de pobreza, com aumento do número de recursos ao RSI (em Jun12 eram
acompanhadas 662 famílias pela equipa RSI-BxB, num total de 1834 beneficiários). O acesso ao emprego é dificultado pelas baixas qualificações
académicas e profissionais (a maioria da população tem apenas o 1.º ciclo: 5917 pessoas ou o 3.º ciclo: 4072 pessoas). Ao nível escolar, em Mar11, a
taxa de retenção e desistência no ensino básico regular era de 11,2% no concelho e a taxa de abandono era de 2%). Na BxB e no que se refere ao
Agrup.Vert.Esc. D. João I, a taxa de insucesso foi de 16,2% no ano letivo 2011-12 (110 retenções e 25 abandonos). Observa-se dificuldade no
envolvimento das famílias no processo educativo dos educandos, com negligência parental: das lacunas na prestação dos cuidados básicos, à falta de
supervisão parental (até Set12, a CPCJ-Moita trabalhou na BxB, 104 processos de promoção e proteção). A negligência é a tipologia de perigo que
mais se destaca. Seguem-se o abandono escolar e a exposição a modelos do comportamento desviante, onde se incluem situações de violência
doméstica (em 2012, o GAV-Moita, apoiou 9 pessoas residentes na BxB).
3.3.2 Problemas base
Problema Central
Insucesso escolar (retenção, desistência e abandono)
Caraterização quantitativa
5917 pessoas com o 1.º ciclo de escolaridade: concelho Moita; 11,2% - Taxa de retenção e
desistência no ensino básico regular: concelho Moita; 2% - Taxa de abandono no ensino básico
regular: concelho Moita; 16,2% - Taxa de insucesso no ano letivo 2011-12 no Ag.Vert.Esc. D. João
I: Baixa da Banheira; 11 processos sinalizados em 2012 na CPCJ por Abandono escolar: Baixa da
Banheira.
Causas prováveis
O percurso escolar não é valorizado enquanto fator de incremento do perfil de empregabilidade.
Muitos jovens abandonam a escola na expetativa de começar a trabalhar. Famílias pouco
estruturadas. Agregados familiares com baixos rendimentos e qualificações Dificuldade na
perspetiva temporal de futuro e na construção de projetos de vida. Acompanhamento insuficiente
aos jovens e às famílias. Representações não adequadas.
Grupos da população mais afetados
Crianças e jovens em idade escolar, sobretudo ao nível do 3.º ciclo do ensino básico e nos CEF.
Recursos disponíveis
CEFs e PIEF (ESBB); Escola Técnica e Profissional da Moita, RSI-Baixa da Banheira e CATL;
CPCJ- Moita; DGRS; BxB PRO JOVEM, projetos específicos das escolas, Rede para a
Empregabilidade.
Necessidades identificadas
Criar condições que possibilitem o aumento das qualificações académicas e profissionais da
população jovem: apoio escolar, aquisição de métodos e hábitos de estudo, desenvolvimento de
competências pessoais e sociais, diversificação dos percursos educativos e formativos,
acompanhamento individualizado dos jovens e das famílias, apoio na construção de projetos de
vida.
Fontes de verificação
CENSOS 2011 – Resultados Provisórios Freguesia – Baixa da Banheira; Relatório de Progresso
Semestral – Protocolo RSI-Rumo: JUL2012; Plano de Ação dos Protocolos de RSI da área de
intervenção do Centro Distrital de Segurança Social de Setúbal-Rumo: 2012; IEFP: SIE –
Desemprego Registado por Concelho – Moita: JUL2012; Plataforma Supra Concelhia da Península
de Setúbal – Rede Social: Indicadores Sociais Concelho da Moita: MAR2011; Apuramento de dados
– Agrupamento Vertical de Escolas D. João I: JUL12; Apuramento de dados – CPCJ
MoitaSET2012.
Página 16
Outros Problemas
Crianças e jovens em vulnerabilidade/risco
Caraterização quantitativa
104 processos de promoção e proteção na CPCJ em 2012: Baixa da Banheira; 49 processos
sinalizados na CPCJ em 2012 por Negligência: Baixa da Banheira 10 processos sinalizados na
CPCJ em 2012 por Maus Tratos Psicológicos: Baixa da Banheira 8 processos sinalizados na CPCJ
em 2012 por Exposição a Modelos do Comportamento Desviante: Baixa da Banheira 19 famílias
beneficiárias de RSI identificadas em 2012 como tendo crianças em risco: Baixa da Banheira.
Causas prováveis
Negligência parental, fraco desenvolvimento das competências parentais, violência doméstica,
disfunção familiar, abandono e absentismo escolar, comportamentos desviantes, consumo de
substâncias, inadequação das entidades enquadradoras, representações não adequadas
(estereótipos) relativas a crianças e jovens em risco. Falta de equipamentos sociais que permitam
uma ocupação lúdico-pedagógica dos tempos livres e que fomentem estilos de vida saudáveis.
Grupos da população mais afetados
Crianças e jovens de agregados familiares fragilizados e/ou em risco de exclusão.
Recursos disponíveis
CPCJ da Moita, Gabinete de Apoio à Vítima, Escolas, Centros de Saúde; CAFAP, BxB PRO
JOVEM.
Necessidades identificadas
Promover a educação parental, desenvolvendo a resiliência e fatores de proteção da família: afeto,
suporte emocional, existência de limites claros, coesão, flexibilidade, comunicação aberta,
capacidade de resolução de problemas e sistema de crenças positivas, procurando consolidar a
família como rede de suporte emocional e de saberes complementares. Acompanhamento
individualizado aos jovens. Criação de atividades que possibilitem uma ocupação lúdico-pedagógica
dos tempos livres e que fomentem estilos de vida saudáveis.
Fontes de verificação
Apuramento de dados – CPCJ MoitaSET2012; Apuramento de dados GAV-RumoSET2012;
Relatório de Progresso Semestral – Protocolo RSI-Rumo: JUL2012; Plano de Ação dos Protocolos
de RSI da área de intervenção do Centro Distrital de Segurança Social de Setúbal-Rumo: 2012.
Dificuldade no acesso ao mercado de trabalho/emprego precário
Caraterização quantitativa
4720 desempregados inscritos no CTE: concelho da Moita; 1520 desempregados de longa duração:
concelho da Moita: 511 jovens desempregados com menos de 25 anos: concelho da Moita; 324
jovens à procura do 1.º emprego: concelho da Moita: 662 beneficiários de RSI em idade ativa sem
emprego: Baixa da Banheira.
Causas prováveis
Baixas qualificações académicas e profissionais, dificuldade na construção de projetos de vida,
baixa resiliência, formas precárias de trabalho, instabilidade económica e financeira do País,
processos de qualificação dissociados do mercado de trabalho.
Grupos da população mais afetados
Jovens dos 16 aos 24 anos e população adulta com baixas qualificações.
Recursos disponíveis
IEFP- CTE Barreiro, AERLIS, Centro Formação Rumo, Escola Técnica e Profissional da Moita,
Empresas, BxB PRO JOVEM.
Necessidades identificadas
Qualificações que promovam relação adequada entre perspetivas e competências dos jovens e
necessidades das empresas. Adequabilidade das formações às necessidades de desenvolvimento
económico. Emprego Apoiado. Organização de projetos de empreendedorismo; Apoio na
construção de projetos de vida. Promoção de condições que possibilitem o aumento das
qualificações académicas e profissionais.
Fontes de verificação
CENSOS 2011 – Resultados Provisórios Freguesia – Baixa da Banheira, Relatório de Progresso
Semestral – Protocolo RSI-Rumo: JUL2012; Plano de Ação dos Protocolos de RSI da área de
intervenção do Centro Distrital de Segurança Social de Setúbal-Rumo: 2012; IEFP: SIE –
Desemprego Registado por Concelho – Moita: JUL2012, Plataforma Supra Concelhia da Península
de Setúbal – Rede Social: Indicadores Sociais Concelho da Moita: MAR2011.
Página 17
3.4 População alvo
3.4.1 Participantes diretos
Crianças e Jovens
Participantes directos específicos
(crianças e jovens)
Faixa etária
Ano
6-10
11-13
14-18
19-24
Total
Descendentes de
imigrantes
Comunidades
Ciganas
2013
11
11
18
10
50
22
6
2014
12
12
20
11
55
25
6
2015
12
14
22
12
60
25
6
3.4.2 Participantes indiretos
Crianças e jovens
Participantes indiretos específicos
(crianças e jovens)
Faixa étária
6-10
11-13
14-18
19-24
Total
Descendentes de
imigrantes
Comunidades
Ciganas
2013
30
75
75
20
200
50
10
2014
30
80
80
20
210
50
10
2015
30
85
85
20
220
50
10
Participante indirectos opcionais
Participante indirectos específicos (familiares)
Ano
Total
Descendentes de imigrantes
Comunidades Ciganas
2013
20
10
3
2014
25
10
3
2015
30
10
3
Familiares
Participante indirectos específicos (outros)
Ano
Total
Quais?
Descendentes de
imigrantes
Comunidades Ciganas
2013
15
Técnicos e dirigentes locais; outros desempregados
da comunidade
0
0
2014
15
Técnicos e dirigentes locais; outros desempregados
da comunidade
0
0
2015
15
Técnicos e dirigentes locais; outros desempregados
da comunidade
0
0
Outros
Página 18
3.5 Caraterização dos participantes diretos
Caraterização
Relativamente aos participantes diretos do BxB PRO JOVEM, estão identificadas 11 crianças entre os 6 e os 10 anos, todas integradas no sistema de
ensino. Deste grupo, 2 crianças de etnia cigana estão em situação de absentismo; 3 crianças estão ou estiveram sujeitas a medidas de promoção e
proteção e 6 residem em zonas problemáticas da Baixa da Banheira, com maior índice exclusão e poucas respostas institucionais. No grupo etário dos
11 aos 13 anos, estão identificados 11 jovens, todos integrados no sistema de ensino, embora 2 se encontrem em situação de absentismo. Ainda neste
grupo, 5 jovens estão ou estiveram sujeitos a medidas de promoção e proteção e 4 residem em zonas problemáticas da Baixa da Banheira, com maior
índice exclusão e poucas respostas institucionais. Na faixa entre os 14 e os 18 anos estão identificados 18 jovens, sendo que 1 não se encontra
integrado no sistema de ensino e 2 estão em situação de absentismo. Ainda neste grupo etário, 4 jovens não concluíram a escolaridade mínima
obrigatória, 7 estão ou estiveram sujeitos a medidas de promoção e proteção, 2 encontram-se em situação de desocupação (escolar e profissional) e 2
são residentes em zonas problemáticas da Baixa da Banheira, com maior índice exclusão e poucas respostas institucionais. Por último, no grupo etário
dos 19 aos 24 anos estão identificados 10 jovens. Destes, 4 não concluíram a escolaridade mínima obrigatória, 3 encontram-se em situação de
desocupação (escolar e profissional) e 3 são residentes em zonas problemáticas da Baixa da Banheira, com maior índice exclusão e poucas respostas
institucionais.
Página 19
4 Planificação do projeto
4.1 Objetivo geral do projecto
Promover a inclusão educativa, profissional e comunitária de crianças,
jovens e familiares da Baixa da Banheira, durante os três anos de
implementação do Projeto.
Objetivo geral
4.2 Objetivos específicos do projeto
4.2.1 Objectivo Específico 1.1
Resultados esperados
Processo
2013
Promover a empregabilidade,
durante os 3 anos do projeto,
proporcionando condições
que permitam o aumento das
qualificações académicas
e/ou profissionais de 75
jovens dos 16 aos 24 anos, da
Baixa da Banheira, que se
encontrem em abandono ou
risco de abandono escolar,
desocupação ou desemprego
e de 25 familiares
desempregados.
2014
33
2015
66
100
Resultados
Resultados esperados
O quê
Quem, onde e como
2013
2014
2015
Desenvolver competências
profissionais e/ou de
empregabilidade e/ou de
empreendedorismo
Jovens entre os 16 e os 24
anos, participantes diretos e
indiretos e familiares
desempregados, ao longo
dos 3 anos de Projeto, no
BxB PRO JOVEM, escolas,
empresas ou outros.
11
22
45
Promover a integração em
respostas de Formação
Profissional
Jovens entre os 16 e os 24
anos, participantes diretos e
indiretos e familiares
desempregados, ao longo
dos 3 anos de Projeto, no
BxB PRO JOVEM, escolas,
IEFP, empresas ou outros.
13
20
28
Promover o aumento da
escolaridade
Jovens entre os 16 e os 24
anos, participantes diretos e
indiretos e familiares
9
desempregados, ao longo
dos 3 anos de Projeto, no
BxB PRO JOVEM e escolas.
18
27
Indicador
Número de jovens e familiares participantes em ações de promoção da empregabilidade
Página 20
Número de jovens e familiares encaminhados e integrados em respostas educativas, formativas, emprego e/ou empreendedorismo
Listagem nominal de turmas; Registos de presenças/assiduidade; Pautas
escolares.
Instrumentos de avaliação
4.2.2 Objectivo Específico 1.2
Resultados esperados
Processo
2013
Promover o desenvolvimento
e a consolidação de
competências na área das
TIC, durante os 3 anos do
projeto, de 200 crianças e
jovens dos 6 aos 24 anos, da
Baixa da Banheira e de 20
familiares.
2014
75
2015
150
220
Resultados
Resultados esperados
O quê
Quem, onde e como
2013
2014
2015
Desenvolver competências
na área das TIC
Crianças e jovens dos 6 aos
24 anos, participantes
diretos e indiretos e
familiares durante os 3 anos
de Projeto, no
CID@FORMA e
pontualmente em escolas.
30
70
110
Certificar com recursos TIC
de outras entidades
Crianças e jovens dos 6 aos
24 anos, participantes
diretos e indiretos e
15
familiares, durante os 3 anos
de Projeto, no
CID@FORMA.
25
35
Certificar com recursos TIC
do Escolhas
Crianças e jovens dos 6 aos
24 anos, participantes
diretos e indiretos e
30
familiares, durante os 3 anos
de Projeto, no
CID@FORMA.
55
75
Indicador
Número de crianças, jovens e familiares envolvidos em ações formativas na área das TIC – com uma participação mínima de 70% do número de horas
da ação formativa em que estão integrados.
Número de crianças e jovens envolvidos em ações de promoção de competências na área das TIC – com participação em pelo menos 3 sessões.
Registos de presenças/assiduidade; Testes/exames de avaliação de
conhecimentos.
Instrumentos de avaliação
4.2.3 Objectivo Específico 1.3
Resultados esperados
Processo
2013
Página 21
2014
2015
Promover o empowerment e o
reforço da cidadania, durante
os 3 anos do projeto, de 100
crianças e jovens dos 6 aos
24 anos, da Baixa da
Banheira e 25 familiares.
50
90
125
Resultados
Resultados esperados
O quê
Quem, onde e como
2013
2014
2015
Crianças e jovens entre os 6
e os 24 anos, participantes
diretos e indiretos e
familiares, ao longo dos 3
10
anos de Projeto, no BxB
PRO JOVEM e na
comunidade envolvente.
20
30
Jovens entre os 6 e os 24
anos, participantes diretos e
Definir e apoiar na
indiretos e familiares, ao
15
concretização do projecto de
longo dos 3 anos de Projeto,
vida
no BxB PRO JOVEM,
escolas ou outros.
25
35
Jovens entre os 6 e os 24
anos, participantes diretos e
indiretos e familiares, ao
25
longo dos 3 anos de Projeto,
no BxB PRO JOVEM,
escolas ou outros.
45
65
Desenvolver competências
de cidadania e/ou
participação cívica
Desenvolver competências
pessoais e/ou sociais e/ou
cognitivas e/ou morais.
Indicador
Número de crianças, jovens e familiares que participam em atividades promotoras do empowerment, em pelo menos duas das tipologias elencadas
(educativas, empreendedoras, associativas, comunitárias, artístico-culturais, desportivas e lúdico-pedagógicas).
Número de crianças, jovens e familiares envolvidos na organização, desenvolvimento e/ou avaliação de atividades na comunidade.
Instrumentos de avaliação
Página 22
Registos de presenças/assiduidade; Projetos de atividades; Projetos de
vida (de acordo com o modelo “Faz-te à Vida”.
4.3 Medida ou medidas a que se candidata
I - Área estratégica da inclusão escolar e educação não formal
II - Área estratégica de formação profissional e empregabilidade
III - Área estratégica da dinamização comunitária e cidadania
IV - Área estratégica da inclusão digital
V - Área estratégica do empreendedorismo e capacitação dos jovens
No âmbito da medida 4, pretende candidatar-se a:
CID@Forma
Pretende candidatar-se ao financiamento de um “Dinamizador/a
Comunitário/a?
Sim
4.4 Ação ou ações a que se candidata
I - Área estratégica da inclusão escolar e educação não formal
a - Combate ao abandono escolar precoce, através do encaminhamento escolar de crianças e jovens para respostas já existentes;
b - Combate ao abandono escolar precoce, através da criação de novas respostas educativas;
c - Promoção do sucesso escolar, dentro ou fora da escola, através do desenvolvimento de competências pessoais, sociais e cognitivas por via da
educação formal e não formal;
d - Corresponsabilização dos familiares no processo de supervisão parental.
II - Área estratégica de formação profissional e empregabilidade
a - Promoção de atividades que visem favorecer a transição para o mercado de trabalho;
b - Encaminhamento de jovens para respostas de formação profissional já existentes;
c - Criação de novas respostas de formação profissional para jovens;
e - Promoção da responsabilidade social de empresas e outras entidades, através de estágios e de emprego para jovens.
III - Área estratégica da dinamização comunitária e cidadania
a - Atividades lúdico-pedagógicas;
b - Atividades desportivas;
c - Atividades artísticas e culturais;
d - Visitas a organizações da comunidade;
f - Atividades que visem a sensibilização para a saúde sexual e reprodutiva;
g - Atividades que promovam o diálogo intercultural e o combate ao racismo;
h - Atividades que visem o diálogo intergeracional;
i - Atividades que visem a promoção da igualdade de género.
IV - Área estratégica da inclusão digital
a - Atividades ocupacionais de orientação livre;
b - Atividades orientadas para o desenvolvimento de competências;
c - Cursos de iniciação às Tecnologias da Informação e da Comunicação;
d - Formação certificada em Tecnologias da Informação e da Comunicação;
e - Atividades de promoção do sucesso escolar e da empregabilidade.
V - Área estratégica do empreendedorismo e capacitação dos jovens
a - Autonomização informal de projetos dos jovens, visando a sua gradual emancipação;
b - Apoio à criação de Associações Juvenis ou outras estruturas formais tendo em vista a sua sustentabilidade;
Página 23
c - Voluntariado e serviço à comunidade;
d - Visitas, estágios e parcerias com organizações e empreendedores que possibilitem o alargar das experiências dos jovens;
e - Participação no Concurso Anual de Ideias para Jovens, em 2014 e 2015, em condições a definir posteriormente pelo Programa Escolhas;
f - Atividades formativas ou outras que promovam o desenvolvimento de competências empreendedoras;
g - Promoção da mobilidade juvenil e de intercâmbios dentro e fora do território nacional;
Pretendemos desenvolver atividades no âmbito da Inovação Social
Sim
As atividades “Sessões para a dinamização do empreendedorismo” e “Apoio na dinamização de projetos” pretendem sensibilizar os jovens para a
importância da participação social, através da promoção de competências empreendedoras que conduzam à elaboração de projetos de atividades que
incrementem a dinamização comunitária e a cidadania. Neste âmbito, temos também em agenda o apoio à dinamização dos dois projetos INOVA que
venceram o concurso de escola no ano letivo transato na E.B. 2/3 D. João I. Tratam-se do Grupo Solidário e do Office Explorers, ambos destinados à
criação de grupos de ajuda aos alunos da escola (o primeiro na área social: recolha e distribuição de manuais e material escolar; organização de
eventos de angariação de donativos, ligação com a Loja Social da escola; o segundo na área do apoio escolar com recurso às TIC). A atividade “BxB
na comunidade” será realizada em colaboração próxima com a Junta de Freguesia da Baixa da Banheira e pretende fomentar a prática do voluntariado
em prol da comunidade. Através de ações programadas com os jovens, serão identificadas áreas prioritárias para a intervenção voluntária,
contribuindo para a requalificação dos espaços públicos, para campanhas de sensibilização e para o envolvimento da própria comunidade, numa
lógica de que todos juntos somos mais inteligentes e mais fortes que cada um por si. O recurso “Faz-te à Vida”, desenvolvido pelo BxB PRO JOVEM e
utilizado regularmente no âmbito da atividade “Construir projetos de vida” incorpora o princípio da inovação social, na medida em que está orientado
para a promoção da inclusão social de jovens provenientes de contextos socioeconómicos mais vulneráveis, na perspetiva da igualdade e do reforço
da coesão social. Trata-se de um referencial de apoio à criação e desenvolvimento de iniciativas promotoras de empowerment. O seu processo de
criação e desenvolvimento contou com a participação de jovens nas diferentes fases e com o apoio consultivo de outros parceiros a intervir na
comunidade. O próprio desenho do projeto assenta numa lógica de intervenção participada, promovendo a participação das crianças e jovens no
planeamento estratégico, na implementação e na avaliação das atividades. O recurso à metodologia PIC promove competências ao nos técnicos,
contribuindo para o reforço do relacionamento com os participantes, distanciando-se da perspetiva assistencialista e assumindo o papel de facilitadores
do processo de mudança. A intervenção integrada em parceria contribui para a disseminação de boas práticas.
Recurso Escolhas a incorporar no projeto
Página 24
Tasse com Direitos
4.6 Plano semanal de atividades regulares
Horário 04-03-2013 - 10-03-2013
Horário
seg
ter
8:00-8:30
d
8:30-9:00
d
e
9:00-9:30
L
e
9:30-10:00
L
qua
qui
e
d
h
j
K
e
d
h
j
K
sex sáb dom
k
K
k
K
e
e
10:00-10:30
L
d
h
j
k
F
k
K
h
j
k
F
k
K
h
j
k
F
k
K
h
j
k
F
k
K
K
e
e
10:30-11:00
L
d
K
e
e
11:00-11:30
L
d
K
e
e
11:30-12:00
L
d
K
Página 25
e
e
12:00-12:30
L
d
h
j
k
F
F
K
h
j
k
F
F
K
K
e
e
12:30-13:00
L
d
K
13:00-13:30
13:30-14:00
14:00-14:30
14:30-15:00
15:00-15:30
15:30-16:00
c
c
c
c
r
g
g
c
w
h
r
r
K
L
J
L
r
g
g
c
w
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L
J
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K
L
J
L
e
c
g
g
t
t
L
J
e
c
g
g
t
t
L
J
r
16:00-16:30
c
w
K
r
16:30-17:00
c
w
K
Página 26
s
s
h
r
s
L
h
r
L
s
r
17:00-17:30
h
w
K
r
17:30-18:00
h
w
K
18:00-18:30
18:30-19:00
F
F
h
F
h
F
d
e
t
M
d
e
t
M
d
t
M
d
t
M
c
t
J
c
t
J
h
F
h
F
s
s
t
F
t
F
19:00-19:30
19:30-20:00
20:00-20:30
20:30-21:00
21:00-21:30
21:30-22:00
22:00-22:30
22:30-23:00
23:00-23:30
23:30-24:00
Código
Atividade
a
Apoio à inclusão escolar
b
Criação, acompanhamento técnico e avaliação de turma PIEF ou outra resposta educativa
c
Centro Aprender Jovem
Página 27
d
Construir projetos de vida
e
Acompanhamento individual e de grupo
f
Visitas de estudo
g
Tutorias
h
Oficina de organização e métodos de estudo
i
Oficina de apoio aos pais e à família
j
Acompanhamento no processo de inserção
k
Acompanhamento do percurso formativo
l
Estágios - receção de estagiários
m
Apoio à integração em respostas de qualificação
n
Criação, acompanhamento técnico e avaliação de CEF ou outra resposta formativa qualificante
o
Promoção de estágios e emprego
p
Festa de Natal
q
Atividades de verão
r
Oficina lúdico-pedagógica
s
BxB desportivo
t
Oficina de expressão corporal
u
Participação/animação de eventos comunitários
v
Visitas na comunidade
w
Educação para a saúde
x
Histórias de vida das famílias
C
Memória BxB - culturas e diversidades
D
Intergeracionalidade - partilha de saberes
E
Para acabar de vez com a desigualdade
F
Oficina de acesso livre
Página 28
G
Desafios online
H
Oficina de webquests
I
Oficina de comunicação
J
Oficina multimédia
K
Formação inicial TIC
L
Formação certificada TIC
M
Oficina virtual de apoio ao estudo
N
Oficina de apoio à pesquisa de emprego
O
Apoio à dinamização de projetos
P
Criação e animação de associação juvenil
Q
BxB na comunidade
R
Vem conhecer o mundo do trabalho
S
Concurso anual de ideias
T
Ações de sensibilização para o empreendedorismo
U
Intercâmbios
Horário 18-08-2014 - 24-08-2014
Horário
seg
ter
8:00-8:30
d
8:30-9:00
d
e
9:00-9:30
L
e
9:30-10:00
Página 29
L
d
d
qua
e
K
e
K
qui
j
j
sex sáb dom
q
K
q
K
e
10:00-10:30
L
e
10:30-11:00
L
e
11:00-11:30
L
e
11:30-12:00
L
e
12:00-12:30
L
e
12:30-13:00
L
e
d
F
K
e
d
F
K
e
d
F
K
e
d
F
K
e
d
F
K
e
d
F
K
j
q
q
K
j
q
q
K
j
q
q
K
j
q
q
K
j
q
F
K
j
q
F
K
13:00-13:30
13:30-14:00
14:00-14:30
14:30-15:00
15:00-15:30
15:30-16:00
Página 30
c
q
q
w
G
K
c
q
q
w
G
K
c
q
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w
G
K
c
q
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L
J
q
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L
J
c
q
L
c
q
L
c
q
s
L
c
q
L
s
16:00-16:30
16:30-17:00
c
q
e
c
q
w
t
t
G
K
L
J
c
q
e
c
q
w
t
t
G
K
L
J
q
17:00-17:30
G
q
17:30-18:00
G
q
w
K
q
w
K
d
e
t
G
d
e
t
G
d
18:00-18:30
F
F
t
G
d
18:30-19:00
F
F
t
G
19:00-19:30
19:30-20:00
20:00-20:30
20:30-21:00
21:00-21:30
21:30-22:00
22:00-22:30
22:30-23:00
23:00-23:30
23:30-24:00
Página 31
q
L
q
L
s
s
c
t
F
s
F
s
J
c
t
J
t
F
t
F
Código
Atividade
a
Apoio à inclusão escolar
b
Criação, acompanhamento técnico e avaliação de turma PIEF ou outra resposta educativa
c
Centro Aprender Jovem
d
Construir projetos de vida
e
Acompanhamento individual e de grupo
f
Visitas de estudo
g
Tutorias
h
Oficina de organização e métodos de estudo
i
Oficina de apoio aos pais e à família
j
Acompanhamento no processo de inserção
k
Acompanhamento do percurso formativo
l
Estágios - receção de estagiários
m
Apoio à integração em respostas de qualificação
n
Criação, acompanhamento técnico e avaliação de CEF ou outra resposta formativa qualificante
o
Promoção de estágios e emprego
p
Festa de Natal
q
Atividades de verão
r
Oficina lúdico-pedagógica
s
BxB desportivo
t
Oficina de expressão corporal
u
Participação/animação de eventos comunitários
v
Visitas na comunidade
w
Educação para a saúde
x
Histórias de vida das famílias
Página 32
C
Memória BxB - culturas e diversidades
D
Intergeracionalidade - partilha de saberes
E
Para acabar de vez com a desigualdade
F
Oficina de acesso livre
G
Desafios online
H
Oficina de webquests
I
Oficina de comunicação
J
Oficina multimédia
K
Formação inicial TIC
L
Formação certificada TIC
M
Oficina virtual de apoio ao estudo
N
Oficina de apoio à pesquisa de emprego
O
Apoio à dinamização de projetos
P
Criação e animação de associação juvenil
Q
BxB na comunidade
R
Vem conhecer o mundo do trabalho
S
Concurso anual de ideias
T
Ações de sensibilização para o empreendedorismo
U
Intercâmbios
Horário 09-03-2015 - 15-03-2015
Horário
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ter
8:00-8:30
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8:30-9:00
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qua
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sex sáb dom
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9:00-9:30
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12:00-12:30
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12:30-13:00
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23:00-23:30
23:30-24:00
Código
Atividade
a
Apoio à inclusão escolar
b
Criação, acompanhamento técnico e avaliação de turma PIEF ou outra resposta educativa
c
Centro Aprender Jovem
d
Construir projetos de vida
e
Acompanhamento individual e de grupo
f
Visitas de estudo
g
Tutorias
h
Oficina de organização e métodos de estudo
i
Oficina de apoio aos pais e à família
j
Acompanhamento no processo de inserção
k
Acompanhamento do percurso formativo
Página 36
l
Estágios - receção de estagiários
m
Apoio à integração em respostas de qualificação
n
Criação, acompanhamento técnico e avaliação de CEF ou outra resposta formativa qualificante
o
Promoção de estágios e emprego
p
Festa de Natal
q
Atividades de verão
r
Oficina lúdico-pedagógica
s
BxB desportivo
t
Oficina de expressão corporal
u
Participação/animação de eventos comunitários
v
Visitas na comunidade
w
Educação para a saúde
x
Histórias de vida das famílias
C
Memória BxB - culturas e diversidades
D
Intergeracionalidade - partilha de saberes
E
Para acabar de vez com a desigualdade
F
Oficina de acesso livre
G
Desafios online
H
Oficina de webquests
I
Oficina de comunicação
J
Oficina multimédia
K
Formação inicial TIC
L
Formação certificada TIC
M
Oficina virtual de apoio ao estudo
N
Oficina de apoio à pesquisa de emprego
Página 37
O
Apoio à dinamização de projetos
P
Criação e animação de associação juvenil
Q
BxB na comunidade
R
Vem conhecer o mundo do trabalho
S
Concurso anual de ideias
T
Ações de sensibilização para o empreendedorismo
U
Intercâmbios
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4.6.1 Plano semanal de actividades (Coordenador/a) - Ana Paula Baião Candeias
Período de 04-03-2013 a 10-03-2013
Horário
seg
ter
qua
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sex sáb dom
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
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22:30-23:00
23:00-23:30
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Período de 18-08-2014 a 24-08-2014
Horário
8:00-8:30
8:30-9:00
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seg
ter
qua
qui
sex sáb dom
9:00-9:30
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Período de 09-03-2015 a 15-03-2015
Horário
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8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
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23:30-24:00
Código
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Atividade
4.6.2 Plano semanal de actividades (Monitor/a CID) - Maria Filomena da Silva Gatinho
Período de 04-03-2013 a 10-03-2013
Horário
seg
ter
qua
qui
sex sáb dom
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
b
a
a
9:30-10:00
b
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10:00-10:30
b
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10:30-11:00
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b
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23:30-24:00
Período de 18-08-2014 a 24-08-2014
Horário
seg
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qua
qui
sex sáb dom
8:00-8:30
8:30-9:00
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Período de 09-03-2015 a 15-03-2015
Página 47
Horário
seg
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qua
qui
sex sáb dom
8:00-8:30
8:30-9:00
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Código
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Atividade
4.6.3 Plano semanal de actividades (Dinamizador Comunitário) - Alexandrino Gomes Garcia
Período de 04-03-2013 a 10-03-2013
Horário
seg
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23:30-24:00
Período de 18-08-2014 a 24-08-2014
Horário
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seg
ter
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sex sáb dom
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
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22:30-23:00
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23:30-24:00
Período de 09-03-2015 a 15-03-2015
Horário
seg
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qua
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
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T
16:30-17:00
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T
17:00-17:30
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19:30-20:00
Página 54
\
H
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S
S
S
S
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20:00-20:30
20:30-21:00
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22:00-22:30
22:30-23:00
23:00-23:30
23:30-24:00
Código
Página 55
Atividade
4.6.4 Plano semanal de actividades (Técnico) - Flávia Alexandra Violas da Silva
Período de 04-03-2013 a 10-03-2013
Horário
seg
ter
8:00-8:30
D
8:30-9:00
D
9:00-9:30
E
D
9:30-10:00
E
D
qua
qui
E
sex sáb dom
K
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E
K
H
E
10:00-10:30
E
D
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K
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K
K
K
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10:30-11:00
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D
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11:00-11:30
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11:30-12:00
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12:00-12:30
E
D
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E
12:30-13:00
E
D
H
\
13:00-13:30
13:30-14:00
Página 56
14:00-14:30
W
14:30-15:00
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15:00-15:30
W
15:30-16:00
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E
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16:00-16:30
G
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E
W
16:30-17:00
G
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G
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17:00-17:30
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D
17:30-18:00
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E
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18:00-18:30
18:30-19:00
19:00-19:30
19:30-20:00
20:00-20:30
20:30-21:00
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21:30-22:00
22:00-22:30
Página 57
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D
T
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22:30-23:00
23:00-23:30
23:30-24:00
Período de 18-08-2014 a 24-08-2014
Horário
seg
ter
8:00-8:30
D
8:30-9:00
D
qua
qui
sex sáb dom
9:00-9:30
E
D
E
Q
9:30-10:00
E
D
E
Q
10:00-10:30
E
D
10:30-11:00
E
D
11:00-11:30
E
D
11:30-12:00
E
D
12:00-12:30
E
D
12:30-13:00
E
D
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Q
Q
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Q
Q
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13:00-13:30
13:30-14:00
14:00-14:30
Q
14:30-15:00
Q
Página 58
Q
W
Q
W
15:00-15:30
Q
15:30-16:00
Q
16:00-16:30
Q
16:30-17:00
Q
17:00-17:30
17:30-18:00
18:00-18:30
18:30-19:00
19:00-19:30
19:30-20:00
20:00-20:30
20:30-21:00
21:00-21:30
21:30-22:00
22:00-22:30
22:30-23:00
23:00-23:30
23:30-24:00
Página 59
Q
Q
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Q
Q
Q
Q
Q
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D
E
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D
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T
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D
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T
\
Período de 09-03-2015 a 15-03-2015
Horário
seg
ter
8:00-8:30
D
8:30-9:00
D
9:00-9:30
E
D
9:30-10:00
E
D
10:00-10:30
E
D
qua
qui
E
sex sáb dom
K
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E
K
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E
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K
K
K
K
K
K
K
K
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K
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10:30-11:00
E
D
H
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11:00-11:30
E
D
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11:30-12:00
E
D
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\
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12:00-12:30
E
D
H
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E
12:30-13:00
E
D
H
\
13:00-13:30
13:30-14:00
14:00-14:30
Página 60
W
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G
14:30-15:00
W
15:00-15:30
W
15:30-16:00
W
16:00-16:30
W
G
H
G
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G
H
E
G
T
E
W
16:30-17:00
G
T
G
G
G
G
T
G
T
D
17:00-17:30
H
W
E
T
T
D
17:30-18:00
H
W
E
T
T
18:00-18:30
\
18:30-19:00
\
19:00-19:30
19:30-20:00
20:00-20:30
20:30-21:00
21:00-21:30
21:30-22:00
22:00-22:30
22:30-23:00
Página 61
H
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\
T
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H
D
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H
H
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H
\
23:00-23:30
23:30-24:00
Código
Página 62
Atividade
4.6.5 Plano semanal de actividades (Colaborador/a) - A designar
Página 63
4.7 Cruzamento entre as atividades e os resultados
Objetivo específico
Promover a empregabilidade, durante os
3 anos do projeto, proporcionando
condições que permitam o aumento das
qualificações académicas e/ou
profissionais de 75 jovens dos 16 aos 24
anos, da Baixa da Banheira, que se
encontrem em abandono ou risco de
abandono escolar, desocupação ou
desemprego e de 25 familiares
desempregados.
Promover o desenvolvimento e a
consolidação de competências na área
das TIC, durante os 3 anos do projeto, de
200 crianças e jovens dos 6 aos 24 anos,
da Baixa da Banheira e de 20 familiares.
Página 64
Atividades
•
Apoio à inclusão escolar
•
Criação, acompanhamento técnico e avaliação
de turma PIEF ou outra resposta educativa
•
Centro Aprender Jovem
•
Construir projetos de vida
•
Acompanhamento individual e de grupo
•
Visitas de estudo
•
Tutorias
•
Oficina de organização e métodos de estudo
•
Oficina de apoio aos pais e à família
•
Problemas
•
Insucesso escolar (retenção, desistência e
abandono)
Acompanhamento no processo de inserção
•
Crianças e jovens em vulnerabilidade/risco
•
Acompanhamento do percurso formativo
•
•
Estágios - receção de estagiários
Dificuldade no acesso ao mercado de
trabalho/emprego precário
•
Apoio à integração em respostas de
qualificação
•
Criação, acompanhamento técnico e avaliação
de CEF ou outra resposta formativa qualificante
•
Promoção de estágios e emprego
•
Oficina virtual de apoio ao estudo
•
Oficina de apoio à pesquisa de emprego
•
Vem conhecer o mundo do trabalho
•
Desafios online
•
Oficina de webquests
•
Insucesso escolar (retenção, desistência e
abandono)
•
Oficina de comunicação
•
Crianças e jovens em vulnerabilidade/risco
•
Oficina multimédia
•
Dificuldade no acesso ao mercado de
trabalho/emprego precário
•
Formação inicial TIC
•
Formação certificada TIC
Promover o empowerment e o reforço da
cidadania, durante os 3 anos do projeto,
de 100 crianças e jovens dos 6 aos 24
anos, da Baixa da Banheira e 25
familiares.
Página 65
•
Festa de Natal
•
Atividades de verão
•
Oficina lúdico-pedagógica
•
BxB desportivo
•
Oficina de expressão corporal
•
Participação/animação de eventos comunitários
•
Visitas na comunidade
•
Educação para a saúde
•
Histórias de vida das famílias
•
Memória BxB - culturas e diversidades
•
Intergeracionalidade - partilha de saberes
•
Para acabar de vez com a desigualdade
•
Oficina de acesso livre
•
Apoio à dinamização de projetos
•
Criação e animação de associação juvenil
•
BxB na comunidade
•
Concurso anual de ideias
•
Ações de sensibilização para o
empreendedorismo
•
Intercâmbios
•
Insucesso escolar (retenção, desistência e
abandono)
•
Crianças e jovens em vulnerabilidade/risco
•
Dificuldade no acesso ao mercado de
trabalho/emprego precário
4.7.1 Mudança social
Face aos problemas diagnosticados, objetivos traçados e atividades
a desenvolver, de que forma prospetivam, em termos futuros, a
mudança no território onde pretendem intervir e nos indivíduos que
pretendem envolver na vossa intervenção
Página 66
Procuramos intervir no problema do insucesso escolar (retenção,
desistência e abandono), da vulnerabilidade de crianças e jovens a
comportamentos de risco e da dificuldade no acesso ao mercado de
trabalho, nomeadamente dos jovens. Pretendemos trabalhar com a
população escolar em abandono e/ou desocupação ou em risco evidente.
Este trabalho beneficiará da articulação com as escolas da BxB na
sinalização e análise individual dos casos e na articulação de estratégias
de motivação de crianças, jovens e famílias, contribuindo para o aumento
do sucesso escolar e para o envolvimento das famílias. Investimos na
criação de 1 resposta educativa adequada às necessidades e
características dos jovens que se encontram fora do sistema educativo,
sem ter concluído a escolaridade mínima. Temos atividades em parceria
com EB2/3 D. João I: a Ed.para a Saúde será dinamizada pelo projeto,
que integrará também a equipa de tutorias na escola. A reorientação de
jovens em abandono escolar ou inatividade, na perspetiva do regresso à
escola, integração em formação, emprego ou empreendedorismo
continuará a ser uma prioridade. Prevê-se a criação de 1 CEF,
contribuindo para a promoção do sucesso e para a diversificação de
respostas formativas. Temos ações de acompanhamento no processo de
inserção e estágios em contexto de trabalho. A parceria com a Rede
Empregabilidade visa a criação de 1 plano anual de respostas de
educação/formação, emprego e empreendedorismo. A parceria com
outras entidades ajudará na organização, implementação e avaliação de
atividades comunitárias. Acreditamos que deve ser dado às pessoas o
poder, a liberdade e a informação que lhes permitam tomar decisões e
participar ativamente na comunidade. O empowerment reforça a cidadania
e promove a participação ativa nos processos de mudança (pessoais ou
comunitários), aumentando a consciência dos direitos e deveres e do
papel enquanto agentes ativos na comunidade. Utilizamos o “Faz-te à
Vida” no apoio aos jovens na perspetivação do futuro, desligando-se do
imediatismo e consolidando competências facilitadoras da construção de
projetos de vida. Contribuímos para o desenvolvimento de competências
pessoais e sociais e para a diversificação das experiências das crianças e
jovens, apostando na criação de estilos de vida saudáveis, com recurso à
atividade desportiva, à música e à dança. O incremento de competências
proporcionadoras da autonomia é também trabalhado em atividades na
área das TIC, muito apostadas na formação.
5 Auto avaliação técnica do projeto
5.1 Descrição sumária do processo de auto avaliação do projeto
O processo de auto-avaliação técnica do projeto compreende 3 fases de avaliação. Uma fase inicial correspondente ao diagnóstico, em que será
apurado o ponto de partida de todo o processo, que funcionará como a linha de base da avaliação. A segunda fase consiste na avaliação contínua,
realizada nas reuniões de equipa, nas reuniões de acompanhamento e nas reuniões de consórcio, com recurso a indicadores globais, incidindo
sobretudo no reajustamento de estratégias face às necessidades identificadas. A planificação de atividades incluirá indicadores esperados, como
facilitador do processo de monitorização. Todas as atividades terão avaliação específica, com o contributo dos intervenientes. A 3.º fase, ou avaliação
de resultados (qualitativos e quantitativos) será realizada semestralmente (através dos relatórios globais) e traduzida num balanço anual que possibilite
apurar a pertinência da intervenção. As Assembleias de Jovens, realizadas trimestralmente contribuem não só para a planificação, mas também para a
avaliação das atividades, numa lógica de avaliação participada.
5.2 Reuniões
5.2.1 Da equipa do Projeco
Periodicidade
Semanal
5.2.2 Do Consórcio
Periodicidade
Bimestral
5.2.3 Assembleias de jovens
Periodicidade
Trimestral
Objetivos das assembleias de jovens
Análise e aprovação dos Planos Detalhados de Atividades;
Balanço/avaliação da intervenção realizada no âmbito das atividades;
Recolha de sugestões para novas dinâmicas e eventuais novas
atividades. Os Planos Detalhados de Atividades passam todos pelo crivo
da Assembleia de Jovens. A Assembleia de Jovens é encarada como uma
estrutura com um papel importante na promoção do empowerment e no
incentivo à participação das crianças e jovens na implementação das
atividades do Projeto.
Página 67
6 Recursos materiais
6.1 Recursos disponibilizados pelo consórcio
6.1.1 Recursos a disponibilizar - Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em
reuniões (Consórcio e
acompanhamento),
1xmês, com cerca de
2H de duração cada
80,00 €
1.2Encargos com Segurança Social
Encargos relativos ao
representante nas
reuniões
24,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
Seguro relativo ao
representante nas
reuniões
3,00 €
1.4Deslocações
Deslocações do
representante para as
reuniões
10,00 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
Apoio administrativo
160,00 €
2.1.1Água
Água: Sede do
Projeto - Espaço BxB
PRO JOVEM
5,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
Electricidade: Sede do
Projeto - Espaço BxB 15,00 €
PRO JOVEM
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
0,00 €
2.2Material de Escritório
0,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
Sede do Projeto Espaço BxB PRO
JOVEM
20,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
3.5Transportes
Página 68
Empréstimo de
carrinha de 9 lugares
140,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
0,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
4.1Alugueres de equipamento
4.2Rendas de Imóveis
Valor/Mês
0,00 €
Sede do Projeto Espaço BxB PRO
JOVEM
600,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
1.057,00 €
Total
38.052,00 €
6.1.2 Recursos a disponibilizar - Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em 6
reuniões de
consórcio/ano, com
cerca de 2H de
duração cada + 2
atividades
pontuais/ano
10,40 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
Deslocações do
representante para
reuniões de consórcio
+ 2 atividades
pontuais/ano
3,30 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
0,00 €
2.1.1Água
0,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
0,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
Comunicações com o
projeto
0,85 €
2.2Material de Escritório
0,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Página 69
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
3.5Transportes
0,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
0,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
0,00 €
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
14,55 €
Total
523,80 €
6.1.3 Recursos a disponibilizar - IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
0,00 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
0,00 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
0,00 €
2.1.1Água
0,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
0,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
0,00 €
2.2Material de Escritório
0,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
Página 70
3.5Transportes
0,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
0,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
0,00 €
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
Total
6.1.4 Recursos a disponibilizar - Município da Moita
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em
reuniões (técnico
superior)
51,25 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
Deslocação do
representante para
reuniões
7,20 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
0,00 €
2.1.1Água
0,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
0,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
Chamadas telefónicas
5,00 €
para o projeto
2.2Material de Escritório
Folhetos e cartazes
20,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
Página 71
3.5Transportes
Autocarro 43 lugares
(1000Km/ano) +
carrinha de 9 lugares
(320Km/ano)
145,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
Piscina Municipal
35,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
0,00 €
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
263,45 €
Total
9.484,20 €
6.1.5 Recursos a disponibilizar - Junta de Freguesia da Baixa da Banheira
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em
reuniões (presidente
da Junta de
Freguesia)
25,00 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
0,00 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
0,00 €
2.1.1Água
0,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
0,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
0,00 €
2.2Material de Escritório
0,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
Página 72
3.5Transportes
0,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
Atividades
comunitárias:
recuperação urbana e
decoração (materiais,
transporte e apoio de
mão de obra)
83,50 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
0,00 €
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
Atividades de
animação das festas
da Baixa da Banheira
- stand
20,80 €
Total Mês
129,30 €
Total
4.654,80 €
6.1.6 Recursos a disponibilizar - Agrupamento Vertical de Escolas D. João I
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em
reuniões do consórcio
(6/ano) com duração
aproximada de 2H
cada
20,00 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
0,00 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
2.1Administrativos Gerais
Valor/Mês
0,00 €
2.1.1Água
Utilização em
atividades na escola
(balneários, outros)
10,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
Electricidade utilização em
atividades na escola
30,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
Contactos telefónicos
20,00 €
2.2Material de Escritório
Fotocópias
20,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
Página 73
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
Para utilização nas
atividades na escola
10,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
3.5Transportes
0,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
0,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
Cedência do pavilhão
para realização de
atividades desportivas 20,00 €
e artistico-culturais 2x
por período letivo
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
130,00 €
Total
4.680,00 €
6.1.7 Recursos a disponibilizar - Escola Secundária da Baixa da Banheira
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em
reuniões do consórcio
(6/ano) com duração
aproximada de 2H
cada
25,92 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
0,00 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
0,00 €
2.1.1Água
0,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
0,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
0,00 €
2.2Material de Escritório
0,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
Página 74
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
3.5Transportes
0,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
0,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
0,00 €
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
25,92 €
Total
933,12 €
6.1.8 Recursos a disponibilizar - Instituto das Comunidades Educativas
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1Remunerações
Representação em
reuniões do consórcio
(6/ano) com duração
aproximada de 2H
cada
40,00 €
1.2Encargos com Segurança Social
0,00 €
1.3Seguro Acidentes Trabalho
0,00 €
1.4Deslocações
Deslocação para
reuniões do consórcio
(6
10,80 €
deslocações/anox60Km
cada deslocação;
0,36€/Km
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
2.1Administrativos Gerais
0,00 €
2.1.1Água
0,00 €
2.1.2Eletricidade e Gás
0,00 €
2.1.3Combustíveis
0,00 €
2.1.4Comunicações
0,00 €
Página 75
2.2Material de Escritório
0,00 €
2.3Documentação Técnica
0,00 €
2.4Conservação, Manutenção e Reparação
0,00 €
2.5Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
2.6Seguros
0,00 €
2.7Outros encargos correntes
0,00 €
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Valor/Mês
3.1Material Didático e Pedagógico
0,00 €
3.2Aquisição de Serviços Especializados
0,00 €
3.3Alojamento
0,00 €
3.4Alimentação
0,00 €
3.5Transportes
0,00 €
3.6Seguros
0,00 €
3.7Aquisição de Equip. Essencial de Utilidade Doméstica
0,00 €
3.8Outros
0,00 €
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Valor/Mês
4.1Alugueres de equipamento
0,00 €
4.2Rendas de Imóveis
0,00 €
5AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO ESPECÍFICO
0,00 €
6ENCARGOS COM FORMAÇÃO
0,00 €
7OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
0,00 €
Total Mês
50,80 €
Total
1.828,80 €
Página 76
6.2 Equipamentos a financiar pelo P.E.
Equipamentos para Medida I, II, III, V
Tipo de equipamento
Valor unitário(com IVA)
Nº de unidades
Ano aquisição
mobiliario_mesas
0,00 €
1
2013
Total 2013
0,00 €
Total 2014
0,00 €
Total 2015
0,00 €
Total
0,00 €
Justificação aquisição
Equipamentos para Medida IV
Tipo de Equipamento
Valor Unitário(com IVA)
Nº de unidades
Ano aquisição
computadores_multimedia
0,00 €
1
2013
Total 2013
Página 77
0,00 €
Justificação aquisição
7 Aspectos Inovadores
Planeamento
O BxB PRO JOVEM é um projeto de continuidade, definido com base na atualização do diagnóstico, com contributos relevantes dos parceiros formais
e informais. O planeamento anual resulta da avaliação dos anos anteriores, realizada quer pela equipa, quer pelo consórcio, quer ainda pelos
participantes diretos. A planificação das atividades contará com a participação das crianças e jovens, com recurso a metodologias ativas de conceção
e programação, como a metodologia PIC (projetos de inovação comunitária), desenvolvida pelo projeto KCIDADE (Fundação Aga Khan - Equal). Esta
metodologia permite apoiar diretamente os participantes, na identificação, implementação e avaliação de iniciativas. Pela sua natureza, promove o
desenvolvimento de competências também ao nível dos técnicos, contribuindo para o reforço do relacionamento com as crianças, jovens e famílias,
distanciando-se da perspetiva assistencialista e assumindo o papel de facilitadores do processo de mudança, contrariamente ao papel de
implementadores de soluções. Promove e reforça igualmente, as competências dos participantes, a quem é chamada a responsabilidade do desenho,
implementação e avaliação de todo o processo. Promover a participação efetiva, é um dos grandes objetivos. A programação de atividades terá em
linha de conta, na medida do possível, o valor das mesmas para a comunidade.
Implementação
A implementação do projeto contará igualmente com a participação decisiva dos participantes diretos e indiretos e com a procura de uma relação de
interação com a comunidade, que proporcione o desenvolvimento de competências, que incremente a participação e que contribua para a diversidade
ser encarada como um valor.
Avaliação
A avaliação terá por base a metodologia do Roteiro GPS (KCIDADE), que se estrutura em torno de cinco objetivos: 1. Disponibilizar uma abordagem
metodológica de suporte às decisões a efetuar no âmbito de processos de avaliação; 2. Refletir sobre metodologias participativas, o que poderá
facilitar a eventual reorientação/sistematização das práticas de avaliação já existentes; 3. Fomentar a participação e o envolvimento dos diferentes
atores sociais nos processos de acompanhamento e de avaliação; 4. Utilizar o processo de acompanhamento e avaliação de modo a promover a
mudança, o desenvolvimento e aprendizagem individuais, grupais, intergrupais, organizacionais e inter-organizacionais; 5. Analisar a especificidade
dos desafios que se colocam à avaliação em projetos e programas experimentais orientados para a inovação e organizados em projetos de base
territorial. A prática da avaliação continuada é fundamental, pois permite a evolução do projeto à medida que este se vai desenvolvendo.
Outros
Continuar-se-á a investir na construção de portefólios individuais, que partindo das suas necessidades e expetativas, espelhem os percursos das
crianças e jovens. O balanço de competências é entendido como um processo, inerente a atividades como a Construção de projetos de vida e ponto
de partida para diagnósticos individuais e encaminhamentos. As Tutorias e a Oficina de apoio aos pais e à família evidenciam-se como centro de
estratégias importantes direcionadas para a co-responsabilização das famílias no processo educativo dos seus educandos e para a promoção do
sucesso escolar.
Página 78
8 Complementaridade com outras iniciativas
O Projeto inclui parecer da rede social?
Sim
Caso a resposta seja não, por favor justifique
Foi solicitado parecer à Rede Social da Moita, cujo plenário para emissão do parecer se realiza a 19 de Outubro. Este seguirá logo que seja emitido.
Respostas nas Instituições
Respostas locais desenvolvidas por instituições do consórcio
Neste âmbito o ICE desenvolve trabalho com escolas e instituições; a ESBB trabalha com parcerias em vários âmbitos e desenvolve CEFs, Cursos
Profissionais e EFAs; a CMMoita desenvolve vários programas e projetos no âmbito da educação, da alfabetização, do ambiente, do desporto, do
associativismo e da imigração; o Agrup. Vert. Escolas D. João I tem formadas comissões de comportamentos e de assiduidade e abandono escolar e
tem em funcionamento o Projeto Mãos Solidárias e a Loja Social. A JFBaixa da Banheira tem como competências próprias e delegadas pela CMMoita,
a manutenção das escolas básicas, a recuperação e manutenção de mobiliário urbano, o apoio ao movimento associativo popular, ação social e
projetos educativos e culturais. A Rumo tem em funcionamento uma equipa de apoio a famílias beneficiárias de RSI, um Gabinete de Apoio à Vitima e
programas de emprego apoiado; a CPCJ faz acompanhamento de crianças jovens e famílias através medidas de promoção e proteção; o IPDJ –
desenvolve o Juventude em Ação e programas de apoio ao empreendedorismo.
Complementaridade com as ações propostas no Projeto
O ICE, a CMMoita, a CPCJ, o IPDJ e a Rumo continuarão com a articulação já estabelecida; a ESBB pretende criar CEFs que respondam às
necessidades dos jovens envolvidos no projeto; a equipa técnica do projeto irá trabalhar em articulação com o Agrup. Vert. Escolas D. João I no
Projeto das Tutorias, na Equipa multidisciplinar e no Projeto de Educação para a Saúde. A JFBaixa da Banheira irá realizar iniciativas que se cruzam
com o projeto BXB PRO JOVEM, já parceiro informal na 4.ª geração, quer na participação em eventos comunitários, quer em projetos específicos
como decoração de equipamentos ou requalificação urbana e com objetivos claros de integração social e valorização do trabalho em parceria.
Respostas no território
Respostas locais desenvolvidas por outras instituições.
No território abrangido pelo projeto funcionam ainda a E.B. 2/3 Mouzinho da Silveira, com projetos educativos específicos; o CNO Arrábida com RVCC
a funcionar na escola referida ena Rumo; várias associações desportivas e recreativas com respostas ao nível do desporto, do desporto de competição
e de atividades lúdico-expressivas e musicais; a Unidade de Saúde da Baixa da Banheira; o IEFP, cujo Centro de Emprego abrange os concelhos do
Barreiro e Moita e a Associação Nós que intervém ao nível CAFAP.
Complementaridade com as ações propostas no Projecto
Promoção de respostas integradas com crianças, jovens e famílias; colaboração em ações de promoção de competências; apoio a projetos individuais
de acompanhamento de participantes diretos e indiretos.
Página 79
9 Roteiro de sustentabilidade de forma a garantir a continuidade do projeto após o termo
do financiamento do Programa Escolhas
A sustentabilidade é entendida como 1 rede de intercooperação com entidades do terreno, em que crianças, jovens e famílias são também parte dessa
rede. O Projeto preenche necessidades de apoio específicas na comunidade e ajuda na mobilização de outros recursos – focaliza, contribui e mobiliza
recursos para o desenvolvimento harmonioso das crianças e jovens na comunidade, implicando-os no planeamento operacional e na avaliação e não
os entendendo como meros depositários das ações. Contribuimos para a consolidação de 1 rede integrada de respostas sociais no âmbito da interv.
com crianças, jovens e famílias, através do mapeamento das respostas existentes e da dinamização de fluxograma dos processos de intervenção. A
ligação à RSOPT constitui 1 parceria de valor acrescentado na promoção da sustentab. da comunidade. A Junta Freg, a CMMoita e o CLASM (Rede
Social Moita) dão 1 contributo significativo na divulgação, articulação, e dinamização de atividades comunitárias. A proximidade com as Escolas
permite a reorientação escolar célere e a dinamização de ativ.de promoção de comp. em articulação com os conteúdos curriculares. A aproximação às
ass. locais possibilita a dinamização de ativ. lúdico-pedagógicas e de promoção de comp. sociais. A Rede Empregab. tem 1 papel relevante na
melhoria das condições de empregabilidade da população. A ligação ao IEFP, através da Rede Emp., contribui para a colocação de jovens em
estágios, para a reorientação escolar e profissional e para 1 plano formativo específico para o concelho. As parcerias com AERLIS e APEA visam o
apoio em ativ. promotoras da responsab. social, da igualdade e da não discriminação. Internamente procuram-se caminhos metodológicos
consistentes na resposta aos problemas do território, procurando sistematizar boas práticas e consolidar intervenções. A Ass. Juvenil poderá contribuir
para iniciativas juvenis, dotando os jovens de comp. de organização, responsabilidade e espírito empreendedor. Promovemos o empowerment, a
autonomia e a autodeterminação, estimulando o diálogo com a comunidade. A integração de 1 din. comunitário visa promover o desenvolvimento de
lideranças na comunidade e sua autonomização. Verifica-se comparticipação dos parceiros com transportes, equipamentos e interação com ativ.
realizadas. Temos presente a importância da diversificação das fontes de financiamento, procurando elaborar candidaturas a outros programas.
Página 80
10 Estratégia de participação dos participantes directos no projeto
Conceção
O próprio desenho do projeto implica a participação regular das crianças e jovens, nomeadamente os participantes diretos, na organização e
dinamização de atividades. A estrutura das atividades está definida, mas muitos conteúdos e abordagens partem de propostas das crianças e jovens,
recorrendo-se a metodologias ativas de conceção e programação, como a metodologia PIC (projetos de inovação comunitária). Poderão também
propor novas atividades, pontuais ou de maior regularidade, não definidas à priori pela equipa, mas que se enquadrem nos seus interesses e
necessidades, analisando-se a sua viabilidade para o projeto e o seu enquadramento.
Implementação
Os participantes diretos têm um papel decisivo nesta fase. Atividades como BxB na comunidade, ass. juvenil, Intercâmbios, Construção de histórias
vida, Memória BxB, expressão corporal, Oficina lúdico-pedagógica e Atividades de verão são, por natureza promotoras do empowerment, não podendo
ser realizadas sem a participação das crianças e jovens: os conteúdos partem das suas propostas. Os participantes, partem dos projetos de atividade
que organizaram, sendo co-responsáveis nas várias fases da implementação: como dinamizadores ou orientadores. São convidados a participar nos
contactos com parceiros, necessários à operacionalização das atividades em que estão envolvidos, podendo atuar como porta-vozes, entrevistadores,
repórteres fotográficos, etc. O Jornal BxB, dinamizado na Oficina comunicação, implica a participação de crianças e jovens na seleção dos temas,
elaboração de textos e organização da informação. Os participantes diretos podem participar nas reuniões equipa e de consórcio.
Avaliação
As atividades realizadas terão avaliação específica, com participação dos intervenientes. As assembleias de jovens, trimestrais, constituem momentos
privilegiados na planificação de atividades e na avaliação da satisfação com as mesmas. Todos os Planos Detalhados de Atividades passam pelo crivo
da Assembleia de Jovens. Crianças, jovens e famílias são também incentivados a participar, através da organização de projetos de atividades e da
implementação e avaliação das mesmas, incluindo a satisfação dos outros participantes e colaboradores. Desta forma, as crianças e jovens são
conduzidos a uma reflexão que lhes permitirá aferir as potencialidades e os pontos fracos das ações que desenharam e dinamizaram. Nas atividades
de carácter comunitário serão também co-responsáveis pelos contactos com entidades, necessários para a organização das ações previstas,
avaliando posteriormente a articulação mantida com os parceiros e a forma como esta se refletiu na dinamização das atividades.
Página 81
11 Outras observações
1. A co-responsabilização das famílias é assumida pelo projeto como vertente metodológica e como uma ação específica na intervenção com crianças
e jovens, que contará com a colaboração da CPCJ, do GAV e do Centro de Saúde na abordagem aos temas da Higiene e cuidados de saúde,
violência no namoro e acompanhamento a filhos menores. 2. Consideramos decisiva a mobilização da comunidade para o processo de
desenvolvimento pessoal, social, escolar e profissional das crianças e jovens, participantes diretos do projeto. A integração de escolas do território no
consórcio - Agrupamento Vertical de Escolas D. João I e Escola Secundária da Baixa da Banheira visa a criação de uma rede integrada de respostas
na Baixa da Banheira. O Agrupamento Vertical de Escolas Mouzinho da Silveira, embora não sendo parceiro formal do projeto, é um parceiro efetivo
no terreno, com quem já se desenvolve trabalho em parceria há longa data (a Rumo pertence ao Conselho Geral do Agrupamento de Escolas
Mouzinho da Silveira). A inclusão da Junta de Freguesia da Baixa da Banheira no consórcio (já parceiro informal na 4ºgeração) obedece à mesma
lógica de promoção de um conjunto de respostas integradas para o território. O Centro de Saúde, a Direção Geral de Reinserção Social e a equipa
RSI-Baixa da Banheira são também parceiros informais, a colaborar regularmente em articulação. 3. Na agenda semanal de cada elemento da equipa
do projeto, e respeitando a carga horária definida, deverão estar previstas e ser enquadradas horas para a reunião de equipa e horas de registos,
destinadas à atualização semanal da AGIL e à preparação e avaliação de atividades, sem prejuízo do plano semanal definido. No caso do coordenador
serão também necessárias horas destinadas à gestão do Projeto (representação em reuniões com parceiros, contactos com instituições, gestão
financeira, entre outros).
Página 82
C Enquadramento financeiro
12 Orçamento
Mapa discriminativo do orçamento do Projeto
2013
2014
2015
Montante
Montante
Montante
Total
Equipamentos Medidas I, II, III e V:
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
Mobiliário diverso
0
0
0
0,00 €
Computadores
0
0
0
0,00 €
Impressora/multifunções
0
0
0
0,00 €
Máquina fotográfica digital
0
0
0
0,00 €
Leitor DVD
0
0
0
0,00 €
Televisor
0
0
0
0,00 €
Software
0
0
0
0,00 €
Outros Equipamentos
0
0
0
0,00 €
Equipamentos Medidas IV:
0,00 €
Computadores Multimédia
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Instalação de Rede
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Software
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Multifunções
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Câmara de Vídeo
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Máquina Fotográfica Digital
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Mobiliário
0
n.a.
n.a.
0,00 €
Despesas elegíveis
Página 83
0,00 €
Despesas com os Recursos Humanos afectos Medidas I, II, III e V:
49.570,00 €
49.570,00 €
49.598,38 €
148.738,38 €
Coordenador do Projecto
26617
26617
26617
79.851,00 €
Técnicos
12932
12932
12932
38.796,00 €
Monitores
0
0
0
0,00 €
Dinamizador(a) Comunitário
7301
7301
7301
21.903,00 €
Colaboradores Ocasionais
504
504
504
1.512,00 €
TOC ou despesas com os serviços de apoio financeiro
1800
1800
1800
5.400,00 €
Seguro de Acidentes de Trabalho
308,00 €
308,00 €
308,00 €
924,00 €
Compensações decorrentes da caducidade de contratos de trabalho
0
0
28,38
28,38 €
Medicina do Trabalho
108,00 €
108,00 €
108,00 €
324,00 €
Encargos de Funcionamento e desenvolvimento de Acções e Auto-avaliação Medidas I, II, III e V:
3.930,00 €
3.930,00 €
3.880,00 €
11.740,00 €
Materiais de consumo das actividades
786,00 €
786,00 €
786,00 €
2.358,00 €
Despesas de funcionamento / Material de escritório
450,00 €
450,00 €
450,00 €
1.350,00 €
Alimentação, estadias e ingressos afectos a actividades
744,00 €
744,00 €
744,00 €
2.232,00 €
Transportes afectos actividades
500,00 €
500,00 €
500,00 €
1.500,00 €
Aquisição, elaboração e reprodução de documentos
150,00 €
150,00 €
100,00 €
400,00 €
Seguros pessoais e de equipamentos financiados
600,00 €
600,00 €
600,00 €
1.800,00 €
Comunicações
600,00 €
600,00 €
600,00 €
1.800,00 €
Seguro Automóvel e despesas de manutenção de Viaturas
100,00 €
100,00 €
100,00 €
300,00 €
Outros fornecimentos e serviços afectos (discriminar)
(texto para editar)
0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
Outras Despesas Medida IV :
14.279,00 €
14.279,00 €
14.279,00 €
42.837,00 €
Monitor CID@NET
11999
11999
11999
35.997,00 €
Acesso à Internet em Banda Larga - Medida IV
720,00 €
720,00 €
720,00 €
2.160,00 €
Consumíveis de Informática - Medida IV
960,00 €
960,00 €
960,00 €
2.880,00 €
Página 84
Página 85
Manutenção de Equipamentos Informáticos
600,00 €
600,00 €
600,00 €
1.800,00 €
TOTAL
67.779,00 €
67.779,00 €
67.757,38 €
203.315,38 €
Instituição Promotora
Identificação da entidade
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Instituições Parceiras
Identificação da entidade
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Identificação da entidade
IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Identificação da entidade
Município da Moita
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Identificação da entidade
Página 86
Junta de Freguesia da Baixa da Banheira
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Identificação da entidade
Agrupamento Vertical de Escolas D. João I
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Identificação da entidade
Escola Secundária da Baixa da Banheira
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Identificação da entidade
Instituto das Comunidades Educativas
Data ___/___/___
Assinaturas
(de quem tem poder para o ato)
Página 87
ACORDO DE CONSÓRCIO
Página 88
ACORDO DE CONSÓRCIO
ENTRE
Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL, Pessoa Colectiva n.º 501290800, com sede na CP 5063, Rua 19, N.º 13, Baía do Tejo (Quimiparque),
2830- BARREIRO, representada por Augusto José Neves de Sousa, titular do CC n.º 1286273 8ZZ1, válido até 13/08/2016, com poderes para o acto,
na qualidade de instituição promotora e gestora, doravante designada por Primeira Outorgante;
E
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita, Pessoa Colectiva n.º 00000000, com sede na Zona envolvente à Praça de Touros, Lote 26 - cave,
2860-423 MOITA, representada por Alexandra Brito da Luz Clara, titular do CC n.º 11762143 9ZZ5, válido até 25/03/2015, com poderes para o acto, na
qualidade de instituição parceira, doravante designada por Segunda Outorgante;
E
IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo, Pessoa Colectiva n.º 510089224, com sede na R. Moscavide, Lt 47101 - Parque das Nações,
1998-011 LISBOA, representada por Carlos Manuel dos Reis Alves Pereira, titular do BI n.º 7794115, emitido em 12/07/2006 pelos Serviços de
Identificação Civil de Lisboa, com poderes para o acto, na qualidade de instituição parceira, doravante designada por Terceira Outorgante;
E
Município da Moita, Pessoa Colectiva n.º 506791220, com sede na Praça da República, 2864-007 MOITA, representada por João Manuel de Jesus
Lobo, titular do CC n.º 4730713 7ZZ5, válido até 08/04/2014, com poderes para o acto, na qualidade de instituição parceira, doravante designada por
Quarta Outorgante;
E
Junta de Freguesia da Baixa da Banheira, Pessoa Colectiva n.º 506921301, com sede na Rua Eduardo Mondelane, N.º 2, 2835-116 BAIXA DA
BANHEIRA, representada por Nuno Miguel Fialho Cavaco, titular do CC n.º 11133060 2ZZ3, válido até 06/01/2016, com poderes para o acto, na
qualidade de instituição parceira, doravante designada por Quinta Outorgante;
E
Agrupamento Vertical de Escolas D. João I, Pessoa Colectiva n.º 600074587, com sede na Av. José Gomes Ferreira, 2835-000 BAIXA DA BANHEIRA,
representada por António Manuel Lourenço Dias, titular do CC n.º 2327813.7.ZZ1, válido até 06/12/2015, com poderes para o acto, na qualidade de
instituição parceira, doravante designada por Sexta Outorgante;
E
Escola Secundária da Baixa da Banheira, Pessoa Colectiva n.º 600015726, com sede na Praceta Maria Helena Vieira da Silva, 2835-220 VALE DA
AMOREIRA, representada por Armindo Sobral Parreira, titular do CC n.º 05070478 8ZZ8, com poderes para o acto, na qualidade de instituição parceira,
doravante designada por Sétima Outorgante;
E
Instituto das Comunidades Educativas, Pessoa Colectiva n.º 502827564, com sede na Rua de Almada, n.º2 – Manteigadas, 2900-142 SETÚBAL,
representada por Rui d’Espiney, titular do CC n.º 206894, válido até 06/09/2015, com poderes para o acto, na qualidade de instituição parceira,
doravante designada por Oitava Outorgante;
é celebrado o presente ACORDO DE CONSÓRCIO que as partes aceitam e se comprometem reciprocamente a cumprir:
PRIMEIRA
As Outorgantes integram o Consórcio promotor do Projeto BxB PRO JOVEM apresentado no quadro da Resolução do Conselho de Ministros 68/2012
de 09 de Agosto e do Regulamento do P.E., aprovado pelo Despacho Normativo nº 17/2012 de 16 de Agosto.
SEGUNDA
Página 89
o Projeto terá a duração de um ano, tendo início em 01-01-2013 e termo em 31-12-2013, podendo ser renovado anualmente, desde que obtido parecer
positivo do Coordenador do Programa Escolhas, tendo como data limite 31-12-2015.
TERCEIRA
1. Ao Consórcio compete a conceção, acompanhamento e avaliação da proposta de intervenção, com base no diagnóstico efectuado, bem como a
elaboração do respetivo orçamento.
2. O Consórcio compromete-se ainda a elaborar e aprovar os seguintes documentos:
a) Planos detalhados de atividades;
b) Relatórios de avaliação do Projeto;
c) Dossiê financeiro e contabilístico.
QUARTA
1. A Primeira Outorgante assume a função de gestão do Projeto, comprometendo-se a cumprir o disposto no Art. 26.º do Regulamento do P.E.
2. A Primeira Outorgante possui (ou compromete-se a ter) contabilidade organizada à data do início do Projeto, sob a responsabilidade de um Técnico
Oficial de Contas.
QUINTA
A Instituição Promotora desempenha a função de coordenação do conjunto das atividades financiadas no âmbito do Projeto, competindo-lhe,
nomeadamente:
a) Dinamizar a execução do plano detalhado de atividades e orçamento;
b) Dinamizar o consórcio do Projeto;
c) Acompanhar a execução física e financeira do Projeto e propor, caso se justifique, alterações;
d) Cumprir e fazer cumprir a metodologia de avaliação do Projeto, nos termos definidos pelo P.E.;
e) Organizar e manter atualizado o dossier técnico do Projeto.
SEXTA
As Outorgantes colaboram ativamente na execução do Projeto BxB PRO JOVEM, assumindo as responsabilidades discriminadas nos Anexos 1 e 2,
que fazem parte integrante do presente Acordo.
SÉTIMA
O Consórcio pode, mediante acordo prévio do P.E., envolver na prossecução da sua intervenção outros parceiros que contribuam para os fins previstos,
através de apoios complementares e sem que dupliquem recursos para o mesmo fim.
OITAVA
1. A entidade promotora deve promover a realização de reuniões do Consórcio, pelo menos de dois em dois meses, com a presença dos representantes
de todas as instituições que integram o Consórcio.
2. O Consórcio tem que elaborar registo escrito dos assuntos abordados e das decisões tomadas nas suas reuniões.
NONA
Compete obrigatoriamente ao Consórcio assegurar os recursos de gestão administrativa e financeira do Projecto.
DÉCIMA
Cada instituição participa nas reuniões do Consórcio através de representante por si designado com poderes suficientes para o ato.
DÉCIMA PRIMEIRA
As decisões do Consórcio são tomadas por .
Página 90
DÉCIMA SEGUNDA
O presente acordo pode ser alterado sempre que se justifique, desde que reúna a maioria qualificada de dois terços e a aprovação da coordenação do
P.E.
_______________, ____ de _________ de 2012
A Primeira Outorgante (Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL):
______________________________________
A Segunda Outorgante (Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita):
______________________________________
A Terceira Outorgante (IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo):
______________________________________
A Quarta Outorgante (Município da Moita):
______________________________________
A Quinta Outorgante (Junta de Freguesia da Baixa da Banheira):
______________________________________
A Sexta Outorgante (Agrupamento Vertical de Escolas D. João I):
______________________________________
A Sétima Outorgante (Escola Secundária da Baixa da Banheira):
______________________________________
A Oitava Outorgante (Instituto das Comunidades Educativas):
______________________________________
Página 91
ANEXO 1 ao Acordo do Consórcio
Primeira Outorgante (Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL)
(Despesas assumidas pela Instituição Promotora não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1 Remunerações
Representação em reuniões
(Consórcio e acompanhamento),
1xmês, com cerca de 2H de
duração cada
80,00 €
1.2 Encargos com Segurança Social
Encargos relativos ao
representante nas reuniões
24,00 €
1.3 Seguro Acidentes Trabalho
Seguro relativo ao representante
nas reuniões
3,00 €
1.4 Deslocações
Deslocações do representante
para as reuniões
10,00 €
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
2.1 Administrativos Gerais
Valor/Mês
Apoio administrativo
160,00 €
2.1.1 Água
Água: Sede do Projeto - Espaço
BxB PRO JOVEM
5,00 €
2.1.2 Eletricidade e Gás
Electricidade: Sede do Projeto Espaço BxB PRO JOVEM
15,00 €
Sede do Projeto - Espaço BxB
PRO JOVEM
20,00 €
2.4 Conservação, Manutenção e Reparação
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
Descrição
Empréstimo de carrinha de 9
lugares
3.5 Transportes
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Sede do Projeto - Espaço BxB
PRO JOVEM
4.2 Rendas de Imóveis
Valor/Mês
140,00 €
Valor/Mês
600,00 €
Total Mês
1.057,00 €
Total
38.052,00 €
Segunda Outorgante (Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1 Remunerações
Representação em 6 reuniões de
consórcio/ano, com cerca de 2H
de duração cada + 2 atividades
pontuais/ano
10,40 €
1.4 Deslocações
Deslocações do representante
para reuniões de consórcio + 2
atividades pontuais/ano
3,30 €
2 DESPESAS CORRENTES
2.1.4 Comunicações
Página 92
Descrição
Comunicações com o projeto
Valor/Mês
0,85 €
Total Mês
14,55 €
Total
523,80 €
Terceira Outorgante (IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Total Mês
0,00 €
Total
0,00 €
Quarta Outorgante (Município da Moita)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Valor/Mês
1.1 Remunerações
Representação em reuniões
(técnico superior)
1.4 Deslocações
Deslocação do representante para
7,20 €
reuniões
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
2.1.4 Comunicações
2.2 Material de Escritório
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
51,25 €
Valor/Mês
Chamadas telefónicas para o
projeto
5,00 €
Folhetos e cartazes
20,00 €
Descrição
Valor/Mês
3.5 Transportes
Autocarro 43 lugares
(1000Km/ano) + carrinha de 9
lugares (320Km/ano)
145,00 €
3.8 Outros
Piscina Municipal
35,00 €
Total Mês
263,45 €
Total
9.484,20 €
Quinta Outorgante (Junta de Freguesia da Baixa da Banheira)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
1.1 Remunerações
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
3.8 Outros
4 RENDAS E ALUGUERES
7 OUTROS APOIOS COMPLEMENTARES
Total Mês
Página 93
Descrição
Representação em reuniões
(presidente da Junta de
Freguesia)
Descrição
Atividades comunitárias:
recuperação urbana e decoração
(materiais, transporte e apoio de
mão de obra)
Descrição
Atividades de animação das
festas da Baixa da Banheira stand
Valor/Mês
25,00 €
Valor/Mês
83,50 €
Valor/Mês
20,80 €
129,30 €
Total
4.654,80 €
Sexta Outorgante (Agrupamento Vertical de Escolas D. João I)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Representação em reuniões do
consórcio (6/ano) com duração
aproximada de 2H cada
1.1 Remunerações
2 DESPESAS CORRENTES
Descrição
Valor/Mês
20,00 €
Valor/Mês
2.1.1 Água
Utilização em atividades na escola
10,00 €
(balneários, outros)
2.1.2 Eletricidade e Gás
Electricidade - utilização em
atividades na escola
30,00 €
2.1.4 Comunicações
Contactos telefónicos
20,00 €
Fotocópias
20,00 €
2.2 Material de Escritório
3 DESPESAS COM DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES
3.1 Material Didático e Pedagógico
4 RENDAS E ALUGUERES
Descrição
Para utilização nas atividades na
escola
Descrição
4.1 Alugueres de equipamento
Cedência do pavilhão para
realização de atividades
desportivas e artistico-culturais 2x
por período letivo
Valor/Mês
10,00 €
Valor/Mês
20,00 €
Total Mês
130,00 €
Total
4.680,00 €
Sétima Outorgante (Escola Secundária da Baixa da Banheira)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
Descrição
Representação em reuniões do
consórcio (6/ano) com duração
aproximada de 2H cada
1.1 Remunerações
Valor/Mês
25,92 €
Total Mês
25,92 €
Total
933,12 €
Oitava Outorgante (Instituto das Comunidades Educativas)
(Despesas assumidas pela Instituição Parceira não imputáveis ao Projecto)
Rubricas
1 ENCARGOS COM PESSOAL
1.1 Remunerações
Página 94
Descrição
Representação em reuniões do
consórcio (6/ano) com duração
aproximada de 2H cada
Valor/Mês
40,00 €
1.4 Deslocações
Deslocação para reuniões do
consórcio (6
deslocações/anox60Km cada
deslocação; 0,36€/Km
10,80 €
Total Mês
50,80 €
Total
1.828,80 €
Página 95
ANEXO 2 ao Acordo do Consórcio
Outras responsabilidades do Consórcio
Primeira Outorgante (Rumo, Cooperativa de Solidariedade Social, CRL)
Procurar assegurar a sustentabilidade futura das ações do projeto. Incrementar a articulação e a participação de parceiros, num efetivo trabalho em
rede, visando a eficácia e qualidade da intervenção do projeto. Realizará reuniões periódicas para acompanhamento técnico e financeiro da
intervenção do projeto.
Segunda Outorgante (Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - Moita)
Articular as intervenções da CPCJ com a atividade do projeto, visando o acompanhamento efetivo de participantes diretos e indiretos do projeto que
tenham medidas de promoção e proteção aplicadas (crianças, jovens e famílias).
Terceira Outorgante (IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo)
O IPDJ-I.P. - Delegação Regional de Lisboa e Vale do Tejo, contribuirá com apoio nas seguintes áreas: Apoio técnico nas áreas de intervenção do
IPDJ, IP, nomeadamente associativismo, desporto, programas (voluntariado, Juventude em Ação, etc.) * Visitas às instalações do IPDJ, IP * Utilização
pontual dos espaços, observando os requisitos expressos no regulamento de utilização de instalações e espaços das direções regionais do IPDJ, IP,
nomeadamente o disposto no nº 2 do artº 5º * Envio de informações sobre atividades promovidas pelo IPDJ, IP * Participação em ateliers de serigrafia
nas instalações do IPDJ, IP em Setúbal * Participação em ateliers de audiovisuais nas instalações do IPDJ, IP em Lisboa * Participação em eventos,
atividades e programas promovidos pelo IPDJ, IP * Visitas ao Centro Desportivo Nacional do Jamor, com eventual prática desportiva e/ou sessões com
atletas olímpicos * Articulação com federações, associações desportivas regionais e clubes, com o objetivo de organizar sessões de
formação/sensibilização de prática desportiva
Quarta Outorgante (Município da Moita)
A Câmara Municipal da Moita irá assegurar o serviço de transporte para visitas de autocarro no máximo de 1000Km/ano em períodos não letivos,
sujeito a marcação na reunião de Consórcio, em função da planificação das atividades do projeto e da disponibilidade camarária; Cedência de espaços
municipais sujeita a marcação na reunião de Consórcio, em função da planificação das atividades do projeto e da disponibilidade camarária; Apoiar a
duplicação de suportes de informação e divulgação do Projeto; Integrar crianças e jovens nas atividades infantis e juvenis organizadas pela Câmara
Municipal da Moita que se adaptem aos escalões etários que o Projeto prevê, de acordo com as disponibilidades e com a programação dos serviços
camarários; Apoiar atividades lúdicas/desportivas pontuais, planificadas no âmbito do Projeto, através da disponibilização de materiais e equipamentos
conforme disponibilidade dos mesmos; Facultar, às crianças e jovens do Projeto, o acesso à Piscina Municipal durante o mês de Julho, em três
períodos por semana, com isenção de taxas de utilização, nos termos do Regulamento Municipal, assegurando a presença de um técnico de natação,
de acordo com a disponibilidade deste equipamento; Disponibilizar um técnico para participar nas Reuniões de Consórcio e nas Reuniões.
Quinta Outorgante (Junta de Freguesia da Baixa da Banheira)
A Junta de Freguesia da Baixa da Banheira irá realizar iniciativas que se cruzam com o projeto BXB PRO JOVEM, quer na participação em eventos
comunitários, quer em projetos específicos como decoração de equipamentos ou requalificação urbana e com objetivos claros de integração social e
valorização do trabalho em parceria.
Sexta Outorgante (Agrupamento Vertical de Escolas D. João I)
O Agrupamento Vertical de Escolas D. João I irá articular no sentido do acompanhamento de crianças e jovens das suas escolas que sejam
participantes diretos ou indiretos do projeto e colaborar no sentido da promoção do envolvimento das famílias. Irá também sinalizar e contribuir para o
diagnóstico de novos casos. Facilitará o contacto com professores, Diretores de Turma e outros técnicos a intervir na escola, numa lógica de
intervenção integrada. Irá articular na organização de atividades em espaço escolar.
Sétima Outorgante (Escola Secundária da Baixa da Banheira)
Página 96
A Escola Secundária da Baixa da Banheira I irá articular no sentido do acompanhamento de jovens da escola que sejam participantes diretos ou
indiretos do projeto e colaborar no sentido da promoção do envolvimento das famílias. Irá também sinalizar e contribuir para o diagnóstico de novos
casos. Facilitará o contacto com professores, Diretores de Turma e outros técnicos a intervir na escola, numa lógica de intervenção integrada.
Promoverá a articulação com o Núcleo de Danças Sociais da escola.
Oitava Outorgante (Instituto das Comunidades Educativas)
Articular as intervenções do ICE com as atividades do projeto. Incrementar a articulação e a participação de parceiros, num efetivo trabalho em rede,
visando a eficácia e qualidade da intervenção do projeto.
Página 97
ANEXOS
Página 98