Instituto de Educação — infantil e juvenil
Inverno, 2014. Londrina, _____ de ___________________.
Nome: ___________________________________________
____________________________________ Ano:_________
Edição 107
Grupo G
Marque, no relógio ao lado, o horário em que você começou a fazer a Cult.
O FUTURO DA COMIDA
Em conjunto, as cinco etapas, apresentadas
nas
Cults
anteriores,
poderiam
duplicar
o
suprimento de comida e reduzir o impacto da
agricultura sobre o meio ambiente.
Essas iniciativas, porém, exigem mudanças
na mentalidade e no comportamento das pessoas.
Ao longo de quase toda a história, extraímos
terras, desmatamos e consumimos recursos sem parar. Temos de achar
uma forma de conciliar a necessidade de produzir mais alimentos com a
preservação do planeta para as gerações futuras.
Enfrentar
os
desafios
alimentares
globais vai exigir de todos um maior cuidado
com
a
comida
que
colocamos
no
prato.
Enquanto empurramos os carrinhos por entre
as gôndolas dos supermercado s, as escolhas
que fizermos vão ajudar a definir o nosso
futuro.
Questão 1
“Essas
iniciativas,
porém,
exigem
mudanças
na
mentalidade e no comportamento das pessoas”
Quais mudanças serão necessárias?
Questão 2
O Código Florestal Brasileiro é uma
lei,
criada
para
proteger
o
meio
ambiente. Essa lei determina que as
florestas são de interesse comum a
todos
os
habitantes
isso
devem
juntamente
ser
com
do
País,
por
preservadas,
as
Áreas
de
Preservação Permanente, que alguns conhecem como mata ciliar.
Fonte: Instituto ambiental do Paraná
a)
O
texto,
da
primeira
folha
da
Cult,
cita
algumas
ações
realizadas durante a história da humanidade que prejudica o meio
ambiente, quais são elas?
b) O Código Florestal contribui para minimizar essa s ações. Por
que é importante que todos respeitem essa lei?
Questão 3
Você conhece a origem do alimento que você consome? Observe as
figuras abaixo e classifique-as de acordo com a sua origem.
A
Animal
V
Ve geta l
I
Industrial
Questão 4
Murilo
preparou
15
sanduíches
divertidos, como os das imagens ao
lado,
para
5
pessoas
de
sua
família. Todas as pessoas comeram
a mesma quantidade de sanduíches.
Quantos sanduíches cada pessoa comeu?
Pensamento matemático
Cálculo
Resposta:
Questão 5
Preencha a cruzadinha, da próxima página, com o s nomes dos
alimentos que Murilo utilizou nos sanduíches.
Questão 6
Marque, no relógio, a hora em que você terminou a Cult.
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CULT.ieij 107