Como medir a PRODUTIVIDADE para obter INDICADORES PRECISOS de RENDIMENTO PROGRAMA QUAIS OS CONCEITOS RELACIONADOS COM A PRODUTIVIDADE NA EMPRESA Como medir a utilização dos recursos O rendimento: como valorizar a eficácia da produtividade através da avaliação do rendimento QUAIS SÃO AS FASES DO PROCESSO DE ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS E SEUS RENDIMENTOS Como observar um trabalho ou actividade e identificar > Métodos e sequências de operações > O que se pode melhorar? > As operações estão na sequência correcta? > Se podem prescindir de alguma operação? Incidências que geram ineficiências Como medir os tempos e os recursos empregados > Quais são os conceitos chave Divisão do trabalho e operações elementares O que se entende por actividade > Como medir os tempos de todas as operações que integram um proceso produtivo Técnicas de cronometragem Como utilizar o cronómetro Amostragem do trabalho A unidade de medida Qual é o tempo elementar representativo Quais são as técnicas para identificar e quais são as melhores Como finalizar as análises e como fazer a valorização das melhores técnicas > Como desenvolver listas de operações > Como analizar as melhores identificativas > Como valorizar o seu impacto sobre o rendimento do trabalho COMO ESTABELECER INDICADORES DE RENDIMENTO STANDARD ASSOCIADOS A CADA ACTIVIDADE Como uniformizar as actividades para uma posterior associação de indicadores Quais são os factores que afectam no estabelecimento de indicadores COMO IMPLEMENTAR UM SISTEMA DE GESTÃO PARA OBTER O MÁXIMO RENDIMENTO DOS RECURSOS ATRIBUÍDOS A UM PROCESSO DE PRODUÇÃO Como planificar os diferentes trabalhos que integram o processo Como atribuir os recursos aos trabalhos e fazer um seguimento dos mesmos Como desenvolver relatórios de avaliação Como actualizar ao longo do tempo os resultados obtidos A MOTIVAÇÃO COMO FACTOR DE PRODUTIVIDADE Motivação Intrínseca Motivação Extrínseca Teorias Motivacionais Motivação como alavanca de pessoas e equipas » CONTACTE COM Silene Silva _ Tel.+34 91 700 43 40 _ [email protected]