Programação da 3ª Etapa 2ª Série do Ensino Médio Rebeca Pércope L. E. Espanhol “A PERFEITA HUMILDADE ARRASTA AO AMOR DE DEUS.” Sto. Agostinho CONTEÚDOS: Verbos em Pretérito Imperfecto de Subjuntivo Expresiones concesivas Preposiciones Pasiva Relativos Formas Impersonales Combinación de pronombres complemento indirecto y directo Expresiones Temporales Verbos de Cambio Conectores HABILIDADES: H1. Reconhecer o significado dos vocábulos ou expressões, presentes em textos diversos. H2. Identificar vocábulos da língua espanhola, relacionando-os e associando-os com os da língua materna, dentro do seu universo socioeconômico e cultural, com base no seu conhecimento de mundo. H3. Inferir o significado de termos desconhecidos a partir do contexto. H4. Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão. H5. Construir sentido em textos diversos, a partir do vocabulário conhecido e das inferências feitas. H6. Apreender o sentido de vocábulos relacionados à temática e ao gênero do texto. H7. Inferir o sentido de itens lexicais desconhecidos, observando semelhanças com vocábulos da língua materna. H8. Identificar a função do uso de determinadas palavras e expressões, na produção de sentido de determinados textos. C3 - H7. Reconhecer os complementos verbais: objeto direto e objeto indireto. C3 - H6. Distinguir (a partir dos tempos verbais ou dos pronomes utilizados) a forma de tratamento utilizada pelo autor de um texto a partir das formas verbais empregadas. C3 - H8. Reconhecer os pronomes complemento objeto direto e objeto indireto. C3 - H9. Reconhecer em um texto os referentes de um pronome complemento. H5 ENEM – Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema. H6 ENEM - Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas. H7 ENEM – Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social. H8 ENEM - Reconhecer a importância da produção cultural em LEM como representação da diversidade cultural e linguística. DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Avaliações: pontos Trabalhos: pontos PE 138-2015