A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S PEDRO EANES LOBATO DIREÇÃO-GERAL DA EDUCAÇÃO COD. 170 872 MATRIZ DE Ficha de Avaliação de Matemática Teste n.º 5 3.º Período 3.º Ano de Escolaridade Ano Letivo 2014/15 Tipologia de itens (por objetivo) Nº de itens (por objetivo) Representar qualquer número natural até 1 000 000, identificando o valor posicional dos algarismos que o compõem e efetuar a leitura por classes e por ordens. Resposta restrita 1 Efetuar a decomposição decimal de qualquer número natural até um milhão. Resposta restrita 1 Subdomínio: Adição e subtração Resolver problemas Resolver problemas de até três passos envolvendo situações de juntar, acrescentar, retirar, completar e comparar. Resposta extensa Multiplicar quaisquer dois números cujo produto seja inferior a um milhão, utilizando o algoritmo da multiplicação. Resposta restrita Subdomínio: Multiplicar números naturais Resolver problemas Resolver problemas de até três passos envolvendo situações multiplicativas nos sentidos aditivo e combinatório. Resposta extensa Efetuar divisões inteiras Efetuar divisões inteiras com divisor e quociente inferiores a utilizando a tabuada do divisor e apresentar o resultado com a disposição usual do algoritmo. Resposta restrita Domínio E valorização Objetivos Descritores Números de operações Subdomínio: Sistema de numeração decimal Descodificar o sistema de numeração decimal 1 1 Multiplicação Subdomínio: Divisão 1 1 Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato Resolver problemas Subdomínio: Números racionais não negativos Descodificar o sistema de numeração racional não negativa Matriz de Teste Resolver problemas de até três passos envolvendo situações de partilha equitativa e de agrupamento. Resposta extensa Comparar números racionais não negativos utilizando os símbolos «<» e «>». Resposta restrita 1 Adicionar dois números racionais não negativos, utilizando o algoritmo da adição. Subtrair dois Números racionais não negativos utilizando o algoritmo da subtração. Efetuar a decomposição decimal de um número racional representado como dízima Representar números racionais por dízimas 1 1 Resposta restrita 1 Resposta restrita Resposta restrita Resposta restrita 2 1 Representar as frações decimais como dízimas. Adicionar frações decimais com denominadores até 1000, reduzindo ao maior denominador. Resposta restrita Identificar eixos de simetria em figuras planas utilizando dobragens, papel vegetal, etc. Resposta restrita 1 Geometria e Medida Subdomínio: Figuras geométricas Reconhecer propriedades geométricas - Pág. 2de 3 - 1 Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato Matriz de Teste Subdomínio: Medir distâncias e comprimentos utilizando as unidades do sistema métrico e efetuar conversões. Medida Medir comprimentos e áreas Medir a área de figuras decomponíveis em unidades quadradas. - Pág. 3de 3 - Resposta restrita 1 Resposta restrita 1