Use um Plano de Aula para que o Ensino Seja Proveitoso
fonte: Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças
Idéias para atividades que podem ser usadas na aula. Períodos de tempos foram também sugeridos para
cada atividade para ajudar você a fazer aproximações.
A. Boas Vindas (2-3 minutos)
Faça a criança sentir-se importante, apresentando qualquer criança que tenha comparecido pela primeira
vez. Se muitas das crianças forem visitantes, você talvez deva propor uma brincadeira de apresentação.
B. Cânticos (10 minutos)
Um tempo especial pode ser reservado para cantar, ou os cânticos podem ser usados durante a aula em
vez de cantá-los todos em uma só parte do programa. Se estiver ensinando um cântico novo, talvez tenha
de limitar os outros para apenas um ou dois. Veja: "Ponha um Cântico nos Corações Deles", p.709
C. Momento de Oração (3-5 minutos)
Deixe as crianças compartilharem agradecimentos e pedidos de oração. Use esse tempo para ensiná-los a
orar, dando você mesmo o exemplo e encorajando-as a orar também. Em certas semanas você pode
ensinar um princípio sobre oração. Veja: "Os Discípulos Aprendem a Orar", p. 1218; "Oração por meio da
Mão", p. 1421
D. Versículo para Memorizar (7-10 minutos)
Use um versículo que reforce a verdade relacionada à criança em sua lição bíblica. Este é também um bom
momento para recapitular os versículos ensinados nas semanas anteriores. Veja: "Ensinando as Crianças a
Memorizar Versículo", p.694. Visite o Tópico sobre Memorização de Versículos aqui:
E. Lição Bíblica (12-15 minutos)
Não deixe de enfocar claramente a verdade relacionada à criança. Depois, planeje o restante da aula em
volta de um tema que se associe bem a esta verdade. Veja: "Preparando a Lição Bíblica", p. 1074;
"Apresentando a Lição Bíblica", p.1088; Examine também os esboços da lição bíblica intercalados em toda
esta Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças, e veja "Como Usar o Esboço da Lição", p.1090
F. Apelo e Desafio (2-3 minutos)
Termine a lição bíblica desafiando as crianças salvas a agir e as não salvas a receber Cristo. Dê tempo para
o aconselhamento de crianças durante a aula ou planeje um período depois dela. Veja: "Aconselhamento a
Criança Salva", p. 1066, "Fazendo o Apelo para a Criança Não Salva", p. 1059, "Aconselhando a Criança
não Salva para a Salvação", p.1062; "Como Usar o Livro Sem Palavras", no início da Bíblia.
G. Atividade de Desafio (2-5 minutos)
Reforce o ensino da lição bíblica usando uma atividade que se relacione com a verdade da lição para a vida
da criança. Veja atividades mencionadas no final dos vários esboços em toda a Bíblia.
H. Recapitulação (10 minutos)
Associe as perguntas da recapitulação com o tema da aula. Escolha perguntas sobre a lição bíblica,
versículo para memorizar, ou verdades nos cânticos que queria reforçar. Veja: Meios Criativos de
Recapitulação", p. 718
I. Missões (5-10 minutos)
Não deixe de alertar as crianças para a importância das Missões. Histórias missionárias com visuais
atraententes podem ser obtidas na APEC da sua cidade ou pelo site: http://www.apec.com.br;
http://www.portasabertas.org.br/
J. Final e Anúncios (2-3 minutos)
Cada sessão deve ter uma conclusão satisfatória. Lembre as crianças de recapitularem o versículo para
memorizar durante a semana. Entregue qualquer trabalho para levar para casa. Reforce o tema ensinado,
repetindo a verdade relacionada à criança. Termine com oração. Despeça os alunos, lembrando a eles de
algo interessante que vai acontecer na semana seguinte - algo que não desejarão perder.
“Cada minuto da sua aula é uma oportunidade para tocar a vida das crianças e satisfazer as suas
necessidades espirituais de Salvação e discipulado (Provérbios 22.6). Seja um professor sábio. Faça que
essa hora de treinamento semanal seja aproveitada ao máximo, para que as crianças tenham mais sucesso
em sua vida nas outras horas da semana.”