ATIVIDADE DE CIÊNCIAS / 3° Trimestre – MONITORIA/Respostas
Aluno (a):
nº:
Série:
Data: ____/10 /2012.
Utilize as anotações do seu caderno e o livro para responder as questões.
Valorize esse momento de estudo e responda as questões na forma mais completa possível.
1-Como podemos demonstrar que o ar existe? Utilize um experimento que foi demonstrado para explicar.
Descrever o experimento da pág. 10.
Ou
Coloque um papel amassado no fundo de um copo.Mergulhe o copo de boca para baixo(sem inclinar)
num recipiente cheio de água. A água não entrará no copo, o papel ficará seco. Esse experimento
demontra que o ar existe e que o papel não molhou porque dois corpos não podem ocupar o mesmo
espaço ao mesmo tempo.
2- Considere as seguintes ações:
a-Quando tampamos a abertura de uma seringa e pressionamos o êmbolo, o ar fica comprimido.
b- Ao soltarmos o êmbolo, ocorre a descompressão do ar.
Nas situações descritas, houve mudança na quantidade de ar no interior da seringa? Explique a sua resposta.
Não houve alteração na quantidade de ar. O ar comprimido ocupa um espaço menor porque suas
moléculas ficam bem juntinhas. Ao soltar o êmbolo o ar se expande e passa a ocupar um espaço maior.
Com esse experimento é demonstrado a propriedade de compressibilidade e expanssibilidade do ar.
3- O que é atmosfera? Em qual camada da atmosfera ocorrem os fenômenos meteorológicos(chuva,neblina,
tempestades,etc)?
É a camada de ar que envolve a Terra. Os fenômenos meteorológicos ocorrem na troposfera, camada em
que são encontrados os seres vivos.
4-Onde podemos respirar com mais facilidade: no alta de uma montanha ou ao nível do mar? Por quê?
Respiramos melhor ao nível do mar.Ao nível do mar há uma maior concentração de oxigênio, a medida
que aumenta a altitude o ar se torna mais rarefeito( pobre em oxigênio),a hematose nos alvéolos torna-se
mais difícil.
5- Desde o começo da década de 80, os países estão preocupados com a destruição da camada de ozônio.
Qual a importância dessa camada para os seres vivos? Cite duas causas e duas conseqüências da destruição da
camada de ozônio para os seres vivos.
A camada de ozônio protege a Terra dos raios ultravioleta de maior intensidade.
Causas: a- O gás CFC liberado por alguns aparelhos como ar condicionado e geladeiras que reagem com
o Ozônio.
b- Gases liberados pela queima incompleta de combustíveis fósseis.
Consequências:a- maior incidência de câncer de pele pela exposição a radiação ultravioleta de maior
intensidade.
b- aumento da temperatura do planeta.
6-Os aparelhos de refrigeração de ar são normalmente instalados na parte superior dos ambientes. Por quê?
Porque o ar frio é mais denso do que o ar quente e desce. O ar frio descendo, o seu espaço é ocupado
pelo ar quente que é menos denso e sobe. Assim o ar circula e reduz a temperatura do ambiente.
7-Leia as frases a seguir e reescreva as que estão incorretas de forma correta.
a - O oxigênio é o componente do ar em maior quantidade.
b- O ar é uma mistura de gases.
c- As queimadas diminuem a quantidade de fuligem no ar.
d- A fotossíntese é um processo que libera gás carbônico no ar.
a-O nitrogênio é o componente do ar de maior quantidade.
c-As queimadas aumentam a quantidade de fuligem no ar.
d-A fotossíntese é um processo que libera oxigênio no ar.
8-Cite uma maneira de evitarmos o contágio de doenças causadas por microrganismos trazidos por ar.
Devemos evitar ambientes fechados com muitas pessoas respirando o mesmo ar.
9-Quais as substâncias produzidas pelas plantas e algas durante a fotossíntese?
Glicose + oxigênio + água.
10-Escolha a frase correta e explique por que eliminou as demais:
a- A atmosfera é uniforme em toda a sua extensão.
b- De baixo para cima, a sequência das camadas de ar é: troposfera, mesosfera, estratosfera, termosfera
(exosfera e ionosfera).
c- As nuvens funcionam como verdadeiros cobertores da Terra, impedindo a passagem de quantidades
excessivas de raios ultravioletas, provenientes do sol.
d- As regiões mais altas da troposfera são mais frias do que as mais baixas.
e- Na troposfera acumula-se um gás chamado ozônio, que impede a passagem de quantidades excessivas
de raios ultravioleta do Sol, os quais podem causar danos aos seres vivos.
a-A atmosfera não é uniforme em toda a sua extensão. A quantidade de ar reduz conforme aumenta a
altitude.
b- A sequência correta é troposfera, estratosfera, mesosfera e termosfera.
c-As nuvens não impedem a passagem dos raios ultravioleta, impedem a passagem dos raios
infravermelhos, por isso funcionam como cobertores da Terra, retendo o calor junto a superfície.
d- O gás ozônio é encontrado na estratosfera.
A monitoria é uma forma de você revisar o conteúdo que estudou. Valorize-a.
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1-Como podemos demonstrar que o ar existe? Utilize um