PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA – 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – PE 040-2014 Programação da 1ª Etapa 8º Ano do Ensino Fundamental Eduardo e Silvana Matemática “CAMINHA PELA VEREDA DA HUMILDADE SE QUISERES CHEGAR À ETERNIDADE.” Sto. Agostinho CONTEÚDOS: • Equações do 1º grau com uma incógnita. • Resolução de problemas envolvendo equações do 1º grau. • Sistemas de equações. • Resolução de problemas envolvendo sistemas. • Números Primos. • Operações com frações. HABILIDADES: • Dada uma situação problema, montar uma equação e resolvê-la. • Resolver um problema envolvendo equação do 1º grau. • Escrever sentenças em linguagem matemática. • Resolver equações do 1º grau. • Resolver sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas pelos métodos da substituição e adição. • Resolver problemas usando sistema de equações. • Dar exemplos numéricos baseados na leitura de algumas propriedades dos números primos. • Conhecendo a decomposição de um número determinar seus divisores compostos. • Decompor um número em fatores primos. • Após leitura de um texto determinar os fatores primos que compõem um grande número composto. • Resolver problemas envolvendo múltiplos. • Resolver problemas envolvendo frações. • Determinar o MMC com fatores literais usando a forma fatorada. • Resolver problemas envolvendo números fracionários. • Resolver problemas envolvendo MMC. • Aplicar uma das propriedades dos números primos após a leitura de um texto, para determinar o número de divisores de um número composto. • Resolver problemas de herança usando conceitos com números fracionários . • Localizar números fracionários na reta numérica. • Efetuar operações com frações em expressões envolvendo adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação. • Determinar a fração que foi retirada de uma figura geométrica para se determinar outra figura geométrica. • Resolver problemas variados envolvendo frações e MMC. DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: • Provas ---------------------------------------- 25 pontos • Trabalho -------------------------------------- 05 pontos ROTEIRO DOS TRABALHOS DA ETAPA: Assunto/tema: Revista Eletrônica Objetivos: Reconhecer a importância da Matemática no dia a dia e a buscar conhecimento significativo por parte dos alunos. Elaborar pesquisas sobre temas relevantes no processo ensinoaprendizagem que contemplam a essência e o caráter formativo da disciplina. 1 PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA – 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – PE 040-2014 Desenvolvimento: A matemática apesar de repleta de problemas é capaz de motivar os alunos, mas também é vista por muitos como uma ciência descontextualizada e abstrata. Serão propostas pesquisas que busquem a quebra destes paradigmas e que desenvolvam em nossos alunos a criatividade, a autonomia e que os mesmos sejam ativos durante todo o processo. As atividades serão realizadas em grupos com um tema específico que contemple a matemática do cotidiano. A culminância do trabalho será a publicação em uma Revista Eletrônica. Critérios de avaliação: Envolvimento/participação Pesquisa/organização Produção textual Argumentação conceitual 1,0 ponto 2,0 pontos 1,0 ponto 1,0 ponto Cronograma: O projeto será desenvolvido nos meses de março e abril. Referências bibliográficas: Jornais, revistas, sites e livros que serão indicados no decorrer do desenvolvimento do projeto. DICAS DE APROFUNDAMENTO: Sites: www.obm.org.br www.sbm.org.br www.somatematica.com.br www.matematica.com.br 2