A importância da leitura para as questões objetivas do Enem
A leitura atenta é fundamental para enfrentar os desafios das questões de múltipla escolha, pois
na busca pela resposta adequada, todos os detalhes precisam ser considerados.
Os vestibulares e concursos avaliam o candidato a partir de questões de múltipla escolha (prova objetiva),
que é uma forma rápida e direta de perceber a capacidade que cada um possui, ou seja, as potencialidades que cada
um tem para a leitura, seleção, organização e interpretação das situações apresentadas.
A prova objetiva torna-se difícil, pois exige uma leitura cuidadosa, atenta aos detalhes, portanto, tudo é
importante, da data em que o texto foi escrito à imagem que está sendo veiculada a ele. Não deixar que nenhuma
informação se perca é essencial, pois, o leitor competente é ativo, sendo assim, ele não para na “superfície” do
texto, busca sempre a sua essência.
Após a leitura atenta dos textos, passa-se para a leitura dos enunciados. Alguns serão logo descartados por
não apresentarem compatibilidade com o que está sendo proposto. No entanto, há sempre aquelas duas ou três
“afirmativas” que deixam o candidato em dúvida. Quando isso acontecer, lembre-se de que é a questão mais
adequada que será considerada correta, logo o que deve ser analisado é a coerência interna (a lógica entre as ideias
apresentadas) e a compatibilidade entre a resposta e o enunciado.
No momento da leitura, não se esqueça de que as palavras podem apresentar-se em sentido real (próprio)
ou figurado – quando ganham novas significações. Logo, procure adequar o seu olhar ao contexto apresentado.
O candidato é prejudicado pelo excesso de confiança ou pela falta dela. Alguns veem a questão e a
consideram tão fácil que não se preocupam em lê-la atentamente, sendo um forte candidato a perder a questão por
displicência. Outros, no entanto, não se consideram aptos para responder, antes mesmo de ler as proposições,
desistem sem nem ao menos ter tentado. Ambas as posturas devem ser eliminadas, pois prejudicam.
Utilizar o conhecimento de mundo, ou seja, tudo que foi aprendido ao longo da vida, seja na escola ou fora
dela, é muito importante e torna-se um diferencial, pois, segundo Leonardo Boff, cada um lê com os olhos que tem.
Para finalizar, é fundamental manter a atenção concentrada, portanto, não perca o foco.
(Fonte: http://vestibular.brasilescola.com/enem/dicas-para-enem.htm)
Competências avaliadas na Redação do Enem
Competências serão avaliadas na redação do Enem, razão pela qual você, caro (a) estudante,
deve a elas estar atento (a), o quanto antes!!!
Competências, habilidades, argumentos, enfim... todos esses pressupostos certamente não faltarão no
segundo dia de provas referentes ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste ano de 2013. Sim, não irão
faltar, pois você se mostra como alguém que lutou, buscou, preparou-se, no sentido de aprimorar a cada dia para
obter um excelente resultado justamente naquela que para muitos é alvo de temor: a redação.
Assim, dada essa realidade, no momento em que você se dispuser a ressaltar acerca das suas opiniões, dos
seus posicionamentos sobre um determinado assunto, algumas competências serão avaliadas, obedecendo assim a
critérios previamente definidos, os quais deverão ser seguidos à risca. Nosso principal objetivo, diante disso, é fazer
algumas abordagens, apontando pontos de extrema pertinência quando o assunto é a escrita. Nesse sentido, cada
um deles será exaltado, seguido das considerações que se fizerem necessárias ao seu conhecimento:
Domínio da norma padrão da língua portuguesa – Aqui entram em cena os conhecimentos de que você
dispõe acerca de todas aquelas regras gramaticais, levando em consideração alguns critérios relacionados à
ortografia, concordância, regência, conhecimento dos fatores relacionados à semântica das palavras, lembrando que
semântica diz respeito ao significado que elas (as palavras) representam, entre outros. Quando falamos em
ortografia é bom que se lembre das novas mudanças que se operaram em decorrência do Novo Acordo Ortográfico
da Língua Portuguesa. Para saber mais é só acessar o texto “Acentuação”.
Compreensão da proposta de redação – Antes de começar a organizar suas ideias, é essencial que você
compreenda perfeitamente o que requer a proposta sugerida, ou seja, o tema a ser trabalhado. Dessa forma, leia-a
prestando bastante atenção, pois é a partir dela que terá condições de elencar, de organizar todos os aspectos que
você deseja abordar, condizentes, é claro, com o assunto em discussão;
Seleção e organização das informações – O principal ponto a ser discutido diz respeito ao fato de que suas
opiniões é que estarão em jogo, mas não aquelas que você, por si só, acredita serem válidas, pois assim sendo não
irão merecer os devidos créditos por parte da banca examinadora. Assim, torna-se muito importante que no
momento de argumentar, o faça com base em fatos concretos, sólidos, que realmente apresentem fundamento.
Quando falamos em fatos concretos queremos dizer que não são fatos retirados do além, muito menos com base
nas verdades coletivas, tampouco nos “achismos”. Tudo que disser precisa estar arraigado em algo verdadeiramente
comprovado, por isso, nada melhor que se apoiar em dados estatísticos, alusões, comparações e contrastes, fatores
relacionados à causa e consequência, enumeração, citação de testemunho enfim;
Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto – Como você sabe, nós,
usuários do sistema linguístico, estamos submetidos a um padrão tido como convencional, comum a todos – o
chamado padrão formal da linguagem. Assim, como se trata de um dissertativo-argumentativo, suas ideias precisam,
além de sólidas, estar bem articuladas, organizadas por meio de parágrafos bem construídos e, sobretudo, que seu
texto obedeça a um encadeamento definido por uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão;
Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os valores e
considerando as diversidades socioculturais – Ao abordar sobre todos os aspectos que você considerou relevantes à
proposta, certamente deverá ter levantado alguns aspectos voltados para uma problemática, para um fato passível
de ser solucionado, resolvido. Nesse sentido, ao concluir seu texto, uma das melhores formas de arrematar, fechar
as ideias, é apresentar uma solução para tudo aquilo que foi amplamente discutido. Como deve ter argumentado da
melhor forma possível, certamente não encontrará nenhuma dificuldade para fazer isso.
Mediante todos os aspectos aqui mencionados, esperamos ter contribuído de forma significativa para que
você, caro(a) estudante, obtenha o sucesso que lhe é de direito, pois você, frente a todo esforço e dedicação, sem
dúvida será um(a) vencedor(a).
Para mais informações, acesse o Guia do Participante do Enem 2013.
(Fonte: http://vestibular.brasilescola.com/enem/dicas-para-enem.htm)
LEVANTAMENTO NÚMERO DE QUESTÕES
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