Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/PNAIC/MEC/UFMS
3 de junho de 2015
INFORMATIVO
MENSAGEM PARA A
EQUIPE
Com
imenso
prazer
cumprimentamos
a
comprometidos/as
todo/as
com
as
atividades do Pacto Nacional
pela Alfabetização na Idade
Certa
PNAIC/MEC/UFMS
do
ano de 2015, nosso terceiro
ano de parceria.
Gostaríamos
de
agradecer
mais uma vez o total apoio e a
colaboração
recebemos.
que
Nós
sempre
da
equipe
PNAIC/UFMS desejamos um
ano
de
muito
trabalho
e
sucesso em nossas ações e
contamos com a parceria de
sempre!
EQUIPE PACTO NACIONAL
PELA ALFABETIZAÇÃO NA
IDADE
CERTA/PNAIC/UFMS/MEC
CONTATO:
E-mail:
[email protected]
ATENÇÃO! GOLPE!
Fomos informados que tem acontecido no país inteiro
um golpe vindo de empresas privadas tentando
ludibriar e persuadir professores/as e gestores/as em
relação à formação do PNAIC. Afirmamos e
ressaltamos que o MEC e o INEP não fazem nenhum
tipo de contato por telefone ou e-mail a fim de vender
produtos ou solicitar informações dos profissionais
envolvidos/as no PNAIC.
Fiquem atentos/as e não deem informações relativas
ao PNAIC, pois se trata de um golpe, em que pessoas
com informações, não sabemos de qual fonte, sobre o
PNAIC, visam obter algum ganho financeiro.
CERTIFICADO 2014
Os certificados só serão enviados para a impressão
após a conferência das listas de presença de todos os
municípios (das redes municipal e estadual).
Solicitamos que os/as coordenadores/as, que já foram
informados dos problemas, respondam os e-mails
com urgência.
SISPACTO 2015
Já está disponível o SISPACTO de 2015 para os/as
coordenadores/as
locais
cadastrarem
os/as
orientadores/as e suas turmas. Lembrando que é
necessário verificar os dados cadastrais e concordar
com o "TERMO DE COMPROMISSO" no final da ficha.
O prazo para cadastramento e fechamento das turmas
no Sispacto termina no dia 20/06/2015.
Telefone: 67 33457528
Site: geplei.sites.ufms.br
PNAIC/MEC/UFMS
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Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/PNAIC/MEC/UFMS
O menino que carregava água
na peneira
Tenho um livro sobre águas e
meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.
A mãe disse que carregar água
na peneira
era o mesmo que roubar um
vento e
sair correndo com ele para
mostrar aos irmãos.
A mãe disse que era o mesmo
que catar espinhos na água.
O mesmo que criar peixes no
bolso.
O menino era ligado em
despropósitos.
Quis montar os alicerces
de uma casa sobre orvalhos.
A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do
cheio.
Falava que vazios são maiores e
até infinitos.
Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito,
porque gostava de carregar água
na peneira.
Com o tempo descobriu que
escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira.
No escrever o menino viu
que era capaz de ser noviça,
monge ou mendigo ao mesmo
tempo.
O menino aprendeu a usar as
palavras.
Viu que podia fazer peraltagens
com as palavras.
E começou a fazer peraltagens.
Foi capaz de modificar a tarde
botando uma chuva nela.
O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor.
A mãe reparava o menino com
ternura.
A mãe falou: Meu filho você vai
ser poeta!
Você vai carregar água na
peneira a vida toda.
Você vai encher os vazios
com as suas peraltagens,
e algumas pessoas vão te amar
por seus despropósitos!
Manoel de Barros
PNAIC/MEC/UFMS
3 de junho de 2015
Escolas já podem acessar os
resultados preliminares da ANA 2014
As escolas das redes públicas têm de 29 de maio a 12
de junho para acessar os resultados preliminares da
Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) 2014, no
portal do Inep. Nessa etapa, o acesso é restrito aos
diretores escolares, mediante cadastro prévio.
Durante este período, os gestores escolares podem
consultar e discutir seu desempenho com as equipes
pedagógicas e de gestão. Caso discordem, também
podem interpor recurso no mesmo sistema, informando
os motivos ao Inep.
Os resultados foram disponibilizados para os
estabelecimentos de ensino que cumpriram o critério
de participação de pelo menos 80% dos estudantes
matriculados no 3º ano do ensino fundamental.
Alfabetização na Idade Certa - A ANA compõe as
ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade
Certa (Pnaic). O compromisso, assumido pelos
governos federal, do Distrito Federal, dos estados e
dos municípios que aderiram ao Pacto, é assegurar
que todas as crianças estejam alfabetizadas em língua
portuguesa e matemática até o final do ciclo de
alfabetização, no 3º ano do ensino fundamental.
Em 2014, o teste foi aplicado dentre os dias 17 e 28 de
novembro, para cerca de 2,3 milhões de estudantes,
em 49 mil escolas.
Em caso de dúvidas, os gestores escolares podem
contatar
o
Inep
pelo
email [email protected].
Fonte:http://portal.inep.gov.br/visualizar//asset_publisher/6AhJ/content/escolas-ja-podem-acessaros-resultados-preliminares-da-ana2014?redirect=http%3A%2F%2Fportal.inep.gov.br%2F
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