MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DO TRIÂNGULO MINEIRO
Data/hora da emissão: 13/10/2014 09:45
RELATÓRIO DE TRABALHOS INSCRITOS
Nº. Trab. Título
Aluno
Orientador
Modalidade: Uberlândia - Tecnologia de Novos Produtos, Processos e Serviços (Alimentos)
1042
Titulo; Análise sensorial e
MAXINNE SILVESTRE DIAS PEDRO HENRIQUE
físico-química de biscoito
FERREIRA TOME
elaborado com amido de banana
verde (Musa spp).
Câmpus
CÂMPUS UBERLÂNDIA
Nome do resumo:Elaboração,
Avaliação Química e Sensorial
de biscoitos à base de Amido de
Banana Verde.
Invento: amido de banana verde
1294
DETERMINAÇÃO QUÍMICA ALEXSANDRA PEREIRA
PEDRO HENRIQUE
CÂMPUS UBERLÂNDIA
E FÍSICO-QUÍMICA DA
RODRIGUES
FERREIRA TOME
MARMELADA DE
CACHORRO (Alibertia sessilis
Schum)
Modalidade: Uberlândia - Tecnologia de Novos Produtos, Processos e Serviços (Ciências Agrárias)
769
CITROCORDA - repelente
JOÃO VITOR DE OLIVEIRA RODRIGO OTÁVIO DECARIA CÂMPUS UBERLÂNDIA
ecológico e de baixo custo para MENDES
DE SALLES ROSSI
controle da mosca do chifre
770
CITROCORDA
JOÃO VITOR DE OLIVEIRA RODRIGO OTÁVIO DECARIA CÂMPUS UBERLÂNDIA
MENDES
DE SALLES ROSSI
771
CITROCORDA - repelente
JOÃO VITOR DE OLIVEIRA RODRIGO OTÁVIO DECARIA CÂMPUS UBERLÂNDIA
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ecológico e de baixo custo para MENDES
controle da mosca do
chifre/Haematobia irritans/corda
DE SALLES ROSSI
com oleo de citronela
802
CITROCORDA - repelente
GABRIEL DE MOURA
ecológico e de baixo custo para DANTAS
controle da mosca do chifre
RODRIGO OTÁVIO DECARIA CÂMPUS UBERLÂNDIA
DE SALLES ROSSI
856
Elaboração e análise
NAUANY SILVA LEÃO
físico-química e sensorial do
fermentado de Goiaba (Psidium
guajava L.) var. Paluma –
Myrtaceae.
A presença da Haematobia
GUILHERME LIMA
irritans (mosca-do-chifre) entre
os bovinos é relatada no Brasil
desde os anos 1970, porém
atualmente pecuária tem
enfrentado muitos problemas
relacionados a este inseto. A
mosca-do-chifre provoca
incômodo nos animais, fazendo
com que gastem energia
combatendo a mosca e perca na
produtividade. A
CITROCORDA tem a função de
EDSON JOSE FRAGIORGE
870
CÂMPUS UBERLÂNDIA
RODRIGO OTÁVIO DECARIA CÂMPUS UBERLÂNDIA
DE SALLES ROSSI
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afastar as moscas para melhorar
o desempenho e a produção dos
animais, além disso, também
promove uma sensação de
conforto ao se coçar na corda.
Logo, o objetivo da
CITROCORDA é propiciar o
controle da mosca-do-chifre ao
mesmo tempo proporcionar o
bem-estar de forma pratica e
barata para o produtor, poois
enquanto o animal se coça de
forma confortável, a pele do
animal se impregna com uma
substancia repelente que afasta as
moscas causando bem-estar e
aumento da produtividade e
evitando lesões corporais. O
produto apresenta grande
potencial comercial pois a
maioria dos produtos comerciais
destinados ao controle da
mosca-do-chifre presente no
mercado tem a sua eficácia
comprometida por apresentar
resistência, os produtos
destinados a aliviar o estresse
dos animais são muito onerosos e
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1002
não há nenhum produto que
associe estes dois benefícios.
Contador - Infravermelho
1047
Regador Automático
PEDRO PINHEIRO OLIVEIRA JAIME VITALINO SANTOS
DE LIMA
GUSTAVO ROBERTO
ALEX MEDEIROS DE
ARAÚJO
CARVALHO
CÂMPUS UBERLÂNDIA
CÂMPUS UBERLÂNDIA
O Regador Automático é um
robô que monitora quando uma
planta está com “sede”. O qual,
por meio de sensores de
umidade do solo executar-se-á
um software que irrigará a planta
e enviará um relatório ao usuário
do consumo da água, bem como
dos gastos dessa irrigação, via
internet. O tempo de irrigação
considerará, ainda, o consumo de
água da planta, pois algumas
plantas necessitam de mais água
que outras. O invento tem o
objetivo de usar a tecnologia, de
forma responsável, para irrigar
plantas com o menor consumo de
água. Dispensa, ainda, o
trabalho humano no processo de
irrigar e qual terá só o trabalho
em o relatório do consumo de
água que ele manda ao final da
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irrigação.
Modalidade: Uberlândia - Tecnologia de Novos Produtos, Processos e Serviços (Informática)
530
IFTM Plus
LUCAS GABRIEL DUTRA DE FERNANDO CAIXETA
SOUZA
LISBOA
850
IFTM Plus
LUCAS GABRIEL DUTRA DE FERNANDO CAIXETA
SOUZA
LISBOA
851
CATRACA SENSORIAL
MARCOS PEREIRA DE
FERNANDO CAIXETA
OLIVEIRA JÚNIOR
LISBOA
1004
Lixeira Inteligente
DANIELLE DAIANE NEVES CARLOS ALBERTO LOPES
DA SILVA
1006
Creative Lab
NICOLLE ARAUJO COSTA TIAGO ISMAILER DE
CARVALHO
As muitas horas nas
organizações, as exigências
constantes com relação e o
convívio direto com outras
pessoas são questões comuns a
quase todas as organizações. A
diferença entre elas está em
fazer render de modo adequado
esses fatores, que de maneira
contrária podem ser
“combustíveis” para o stress e a
perda de produtividade.
CÂMPUS UBERLÂNDIA
CÂMPUS UBERLÂNDIA
CÂMPUS UBERLÂNDIA
CÂMPUS UBERLÂNDIA
CÂMPUS UBERLÂNDIA
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Para combater tais efeitos
negativos e estimular a
criatividade, melhorar o
envolvimento de convivência e
revigorar a capacidade de
concentração, muitas
organizações têm recorrido às
salas criativas um espaço
diferenciado onde os
colaboradores podem relaxar e
repor as energias. Os benefícios
dessas estratégias foram
comprovados em pesquisas que
apontaram um melhor
rendimento dos funcionários
depois de alguns minutos de
descanso.
Como motivação das salas
criativas em instituições de
ensino pode-se citar o estudo
feito pela “Young Foundation”
que realizou dois protótipos, em
Luton e Blackpool, para
aprender rapidamente com o
próprio processo da educação
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1007
1009
criativa. Como resultado, os
jovens gostaram e se envolveram
profundamente. Seu desempenho,
que antes era decepcionante e
ineficiente, passou para os 10%
do topo do Certificado Geral da
Educação Secundária, sistema
de medida educacional. Tanto o
Ministério da Educação como
grandes e pequenas empresas
apoiaram tal iniciativa.
Lixeira Inteligente
ROBERTTA LOISE FERREIRACARLOS ALBERTO LOPES
COSTA
DA SILVA
As muitas horas nas
PAULA ARIANE TONELI
TIAGO ISMAILER DE
organizações, as exigências
REIS
CARVALHO
constantes com relação e o
convívio direto com outras
pessoas são questões comuns a
quase todas as organizações. A
diferença entre elas está em
fazer render de modo adequado
esses fatores, que de maneira
contrária podem ser
“combustíveis” para o stress e a
perda de produtividade.
CÂMPUS UBERLÂNDIA
CÂMPUS UBERLÂNDIA
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Para combater tais efeitos
negativos e estimular a
criatividade, melhorar o
envolvimento de convivência e
revigorar a capacidade de
concentração, muitas
organizações têm recorrido às
salas criativas um espaço
diferenciado onde os
colaboradores podem relaxar e
repor as energias. Os benefícios
dessas estratégias foram
comprovados em pesquisas que
apontaram um melhor
rendimento dos funcionários
depois de alguns minutos de
descanso.
Como motivação das salas
criativas em instituições de
ensino pode-se citar o estudo
feito pela “Young Foundation”
que realizou dois protótipos, em
Luton e Blackpool, para
aprender rapidamente com o
próprio processo da educação
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criativa. Como resultado, os
jovens gostaram e se envolveram
profundamente. Seu desempenho,
que antes era decepcionante e
ineficiente, passou para os 10%
do topo do Certificado Geral da
Educação Secundária, sistema
de medida educacional. Tanto o
Ministério da Educação como
grandes e pequenas empresas
apoiaram tal iniciativa.
As muitas horas nas
LAURA CALAZANS DE
organizações, as exigências
MELO GOMES
constantes com relação e o
convívio direto com outras
pessoas são questões comuns a
quase todas as organizações. A
diferença entre elas está em
fazer render de modo adequado
esses fatores, que de maneira
contrária podem ser
“combustíveis” para o stress e a
perda de produtividade.
TIAGO ISMAILER DE
CARVALHO
CÂMPUS UBERLÂNDIA
Para combater tais efeitos
negativos e estimular a
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criatividade, melhorar o
envolvimento de convivência e
revigorar a capacidade de
concentração, muitas
organizações têm recorrido às
salas criativas um espaço
diferenciado onde os
colaboradores podem relaxar e
repor as energias. Os benefícios
dessas estratégias foram
comprovados em pesquisas que
apontaram um melhor
rendimento dos funcionários
depois de alguns minutos de
descanso.
Como motivação das salas
criativas em instituições de
ensino pode-se citar o estudo
feito pela “Young Foundation”
que realizou dois protótipos, em
Luton e Blackpool, para
aprender rapidamente com o
próprio processo da educação
criativa. Como resultado, os
jovens gostaram e se envolveram
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profundamente. Seu desempenho,
que antes era decepcionante e
ineficiente, passou para os 10%
do topo do Certificado Geral da
Educação Secundária, sistema
de medida educacional. Tanto o
Ministério da Educação como
grandes e pequenas empresas
apoiaram tal iniciativa.
PROFESSOR VIRTUAL,
PAULO VÍTOR DOS ANJOS
RESUMO, PROGRAMA DE
QUEIROZ
ASSITÊNCIA AOS ESTUDOS
CARLOS ANDRE SILVA
JUNIOR
CÂMPUS UBERLÂNDIA
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