Ano lectivo 2010 / 2011
Conteúdos programáticos essenciais
Escola Básica Elias Garcia
Escola Básica Miquelina Pombo
Escola Básica da Sobreda
Direcção Regional de Educação de
Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Área Educativa de Setúbal
DEPARTAMENTO DE
EXPRESSÔES
Área Curricular disciplinar
de E. V. T.
Conteúdos programáticos essenciais
Estes conteúdos serão leccionados ao longo do 2ºciclo, podendo repetir-se e ser mais
ou menos aprofundados conforme as unidades de trabalho a desenvolver.
COMUNICAÇÃO
□ 5º ano - Identificar diferentes tipos de linguagem (verbal, não verbal, mista) ou meios
de expressão que o Homem utiliza para comunicar
□ 5º ano - Conhecer diferentes meios de comunicação em que a imagem desempenha um
papel fundamental (cartaz, folheto ou desdobrável, autocolante, sinalização, símbolos e
imagens de marca, fotografia em jornais ou revistas, banda desenhada, cinema, televisão e
vídeo, multimédia,…)
□ 6º ano - Interpretar e utilizar diversos códigos visuais (esboços, vistas em projecção,
esquemas, grelhas, códigos de cor,…)
□ 6º ano -
Relacionar a palavra e a imagem num determinado meio de comunicação
(cartaz, desdobrável, banda desenhada,…)
□ 5º ano - Desenhar letras para contextos relacionados com alguns meios de comunicação
a utilizar
□ 5º ano - Reconhecer que o estereótipo visual empobrece a expressão e a criação
□ 6º ano - Utilizar intencionalmente e expressivamente os diversos elementos visuais (cor,
representação do movimento, relação de grandeza das figuras,…)
ESPAÇO
□ 6º ano - Desenvolver a noção de espaço, exprimindo gráfica e verbalmente posições e
relações entre os elementos que o integram (vertical/horizontal/oblíquo; acima/abaixo;
perto/longe; maior /menor; dentro/fora;…) ou que o modelam (aberto/fechado;…)
Agrupamento de Escolas Elias Garcia
 (00351) 21 294 70 60 /70
Fax: (00351) 21 294 70 65
Rua Manuel Parada S/N
email: [email protected]
2819-505 Sobreda da Caparica
Web: http://www.ebi-elias-garcia.rcts.pt
Escola Básica Elias Garcia
Escola Básica Miquelina Pombo
Escola Básica da Sobreda
Ano lectivo 2010 / 2011
Conteúdos programáticos essenciais
Direcção Regional de Educação de
Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Área Educativa de Setúbal
□ 6º ano - Exprimir graficamente a relatividade das posições dos objectos e do seu
próprio corpo
□ 6º ano - Identificar espaços bi e tridimensionais e determinar as respectivas dimensões
(comprimento, largura, altura)
□ 6º ano - Utilizar na representação gráfica de um espaço estratégias para sugerir a
profundidade
□ 6º ano - Utilizar na representação gráfica de um espaço estratégias para sugerir o
volume
□ 6º ano - Organizar com funcionalidade e equilíbrio visual espaços bi e tridimensionais
ESTRUTURA
□ 5º ano - Identificar a estrutura de algumas formas naturais e artificiais
□ 5º ano - Compreender que a estrutura está intimamente ligada à forma que a suporta
□ 5º ano - Construir formas tridimensionais tendo em conta a sua estrutura
□ 5º ano - Entender o módulo como elemento gerador de uma estrutura (padrão)
FORMA
□ 5º ano - Distinguir formas naturais de formas artificiais
□ 5º ano - Distinguir formas bidimensionais de formas tridimensionais e determinar as
respectivas dimensões
□ 5º ano - Identificar os elementos que definem ou caracterizam uma forma (linha,
superfície, volume, luz/cor, textura, estrutura)
□ 6º ano - Considerar a influência da luz na percepção da forma e dos seus elementos (por
ex.: luz rasante para salientar a textura; contra luz)
□ 6º ano -Ter noção das proporções do corpo humano e das coisas que nos rodeiam
(relacionar as partes com o todo e entre si)
□ 5º ano - Compreender a relação entre a forma das coisas e as suas funções
□ 5º ano - Compreender a relação entre a forma das coisas e os materiais e técnicas
utilizados na sua produção
Agrupamento de Escolas Elias Garcia
 (00351) 21 294 70 60 /70
Fax: (00351) 21 294 70 65
Rua Manuel Parada S/N
email: [email protected]
2819-505 Sobreda da Caparica
Web: http://www.ebi-elias-garcia.rcts.pt
Escola Básica Elias Garcia
Escola Básica Miquelina Pombo
Escola Básica da Sobreda
Ano lectivo 2010 / 2011
Conteúdos programáticos essenciais
Direcção Regional de Educação de
Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Área Educativa de Setúbal
□ 6º ano - Compreender que a forma aparente dos objectos pode variar conforme o ponto
de vista
□ 6º ano - Ser sensível a valores expressivos e estéticos relacionados com a forma
□ 5º ano - Organizar de modo equilibrado formas num espaço limitado
TEXTURA
□ 5º ano - Identificar e distinguir texturas naturais e artificiais
□ 5º ano - Utilizar a noção de textura para caracterizar a superfície de uma forma
□ 5º ano - Sugerir na representação gráfica o elemento textura para melhor caracterizar
as formas e objectos
MOVIMENTO
□ 6º ano - Identificar movimento como mudança de posição no espaço
□ 6º ano - Distinguir vários tipos de movimento: real/aparente; rectilíneo/curvilíneo;…
□ 6º ano - Utilizar na representação gráfica a sugestão de movimento (corpo humano e
seres vivos, objectos em movimento -signos cinéticos)
LUZ/COR
□ 5º ano - Reconhecer a influência da luz e da dimensão na percepção da cor
□ 5º ano - Discriminar diversos tons da mesma cor
□ 5º ano - Conhecer as cores primárias e utilizar a sua mistura para obtenção das cores
secundárias
□ 6º ano - Utilizar a mistura ou transparência das cores primárias e secundárias para
obtenção de outras cores (terciárias,…)
□ 5º ano - Obter diversas intensidades (ou luminosidades) da mesma cor a partir da sua
mistura com preto ou branco
□ 5º ano - Entender a noção de contraste cromático (entre claro e escuro, entre quente
e frio, entre cores opostas ou complementares,…)
□ 6º ano - Considerar os problemas da cor na relação figura/ fundo
□ 6º ano - Tomar consciência da cor na percepção da forma
Agrupamento de Escolas Elias Garcia
 (00351) 21 294 70 60 /70
Fax: (00351) 21 294 70 65
Rua Manuel Parada S/N
email: [email protected]
2819-505 Sobreda da Caparica
Web: http://www.ebi-elias-garcia.rcts.pt
Escola Básica Elias Garcia
Escola Básica Miquelina Pombo
Escola Básica da Sobreda
Ano lectivo 2010 / 2011
Conteúdos programáticos essenciais
Direcção Regional de Educação de
Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Área Educativa de Setúbal
□ 5º ano - Conhecer valores simbólicos da cor (sinais de trânsito, normas industriais, etc.)
□ 5º ano - Considerar a cor na construção do sentido das mensagens
MATERIAL/AMBIENTE
□ 5º ano - Conhecer a origem dos materiais com que trabalha
□ 5º ano - Distinguir os diferentes materiais com que trabalha pelas suas características
e propriedades
□ 5º ano - Relacionar as propriedades dos materiais com as suas utilizações
□ 6º ano - Caracterizar os materiais a partir das suas propriedades físicas (cor, textura,
maleabilidade, peso, resistência, transparência,…)
□ 5º ano - Conhecer as formas de apresentação de alguns materiais no mercado
(normalização)
□ 5º ano - Reconhecer a importância do impacto ambiental provocado pela extracção de
matérias-primas
□ 5º ano - Reconhecer a importância da reciclagem de materiais
□ 5º ano - Aproveitar materiais
□ 6º ano - Aplicar algumas técnicas numa correcta relação com as características dos
materiais
□ 5º ano - Reconhecer as técnicas e os materiais mais usados nos meios de expressão e
comunicação visual (lápis de grafite, lápis de cor, lápis de cera, canetas de feltro, pintura
com tintas de água; papéis, têxteis,…)
TRABALHO
□ 5º ano - Distinguir actividade artesanal e industrial
□ 5º ano - Colaborar nas várias fases de estruturação de um trabalho
□ 5º ano - Preparar as condições para realizar um trabalho (utensílios, ferramentas e
materiais adequados; organização do local de trabalho)
Agrupamento de Escolas Elias Garcia
 (00351) 21 294 70 60 /70
Fax: (00351) 21 294 70 65
Rua Manuel Parada S/N
email: [email protected]
2819-505 Sobreda da Caparica
Web: http://www.ebi-elias-garcia.rcts.pt
Escola Básica Elias Garcia
Escola Básica Miquelina Pombo
Escola Básica da Sobreda
Ano lectivo 2010 / 2011
Conteúdos programáticos essenciais
Direcção Regional de Educação de
Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Área Educativa de Setúbal
□ 5º ano - Aplicar normas elementares de segurança e higiene no trabalho, na
manipulação, arrumação e limpeza de utensílios , ferramentas, materiais e local de trabalho
□ 5º ano - Posicionar correctamente o corpo na execução das operações técnicas
MEDIDA
□ 5º ano - Identificar formas de medida práticas mas pouco rigorosas (palmo, pé,
passo,…)
□ 5º ano - Identificar diferentes unidades de medida e correspondentes instrumentos de
medição
□ 5º ano - Utilizar instrumentos de expressão rigorosa para medir (comprimento: régua;
ângulos: transferidor)
□ 5º ano - Reconhecer a conveniência das medições rigorosas, quer na recolha de
informação, quer na execução dos trabalhos
GEOMETRIA
□ 5º ano - Identificar formas geométricas no envolvimento natural ou criado pelo Homem
□ 5º ano - Identificar: linha recta, semi-recta, segmento de recta, e diferentes ângulos
(recto, agudo, obtuso)
□
5º ano - Identificar: circunferência, semi-circunferência, arco de circunferência,
corda, raio e diâmetro
□ 5º ano - Identificar: rectas paralelas, rectas perpendiculares e rectas concorrentes
□
5º ano - Identificar: formas planas - círculo e semi-círculo, triângulo, rectângulo,
quadrado,…
□ 5º ano - Identificar: esquadria , medianas e diagonais
□ 6º ano - Identificar: sólidos geométricos
Utilizar traçados geométricos simples na resolução de problemas práticos:
□ 6º ano - Traçar com régua e esquadro rectas paralelas e perpendiculares, o quadrado e
o rectângulo
Agrupamento de Escolas Elias Garcia
 (00351) 21 294 70 60 /70
Fax: (00351) 21 294 70 65
Rua Manuel Parada S/N
email: [email protected]
2819-505 Sobreda da Caparica
Web: http://www.ebi-elias-garcia.rcts.pt
Escola Básica Elias Garcia
Escola Básica Miquelina Pombo
Escola Básica da Sobreda
Ano lectivo 2010 / 2011
Conteúdos programáticos essenciais
Direcção Regional de Educação de
Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Área Educativa de Setúbal
□ 6º ano - Dividir a circunferência em 3, 4, 6 e 8 partes iguais
□ 6º ano - Inscrever dentro da circunferência um triângulo equilátero, um quadrado, um
hexágono e um octógono
□ 6º ano - Construção geométrica da estrela hexagonal e da estrela octogonal
□ 6º ano - Traçar circunferências concêntricas, excêntricas, tangentes interiores e
exteriores e secantes
□ 5º ano - Planificar formas simples (capa para guardar trabalhos) e construí-las através
de recorte, vincagem, dobragem e colagem
□ 5º ano - Utilizar o material de desenho geométrico com preocupação de rigor
ENERGIA
□ 6º ano - Conhecer as principais fontes de energia
□ 6º ano - Desenvolver a sensibilidade para uma boa utilização da energia, tendo em
consciência da necessidade de poupar os recursos energéticos e defender o meio ambiente
(recolha de lixos, reciclagem)
Agrupamento de Escolas Elias Garcia
 (00351) 21 294 70 60 /70
Fax: (00351) 21 294 70 65
Rua Manuel Parada S/N
email: [email protected]
2819-505 Sobreda da Caparica
Web: http://www.ebi-elias-garcia.rcts.pt