NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Ano Letivo: 2012 Estudo Dirigido: V/ED Globalização e Tecnologia Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professor: Luciano Modes ATIVIDADES DISCURSIVAS II QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de argumentar. Específica(s): Defender ideias e pontos de vista, discutir, sustentar controvérsias, convencer. O avanço tecnológico e a inclusão digital são elementos que nem sempre caminham lado a lado quando falamos de Brasil. Observe a charge a seguir: Disponível em: https://lh4.googleusercontent.com/MpwW4eEplNs/TYvBjJS47ZI/AAAAAAAABdI/OLC5Iv0_Cr0/charge-inclusao-digital.jpg, acessado dia 11/03/12 Explorando a temática “pobreza e educação digital”, faça um texto dissertativo analisando a charge acima. Que realidade a charge está representando? Observações: • O texto deve ter entre 8 e 10 linhas. • Seu texto deve ser de cunho dissertativo-argumentativo (não deve, portanto, ser escrito em forma de poema, de narração etc.). • Seu ponto de vista deve estar apoiado em pelo menos dois argumentos. • O texto deve ser redigido na modalidade padrão da Língua Portuguesa. QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de argumentar. Específica(s): Defender ideias e pontos de vista, discutir, sustentar controvérsias, convencer. A popularização das tecnologias tem criado uma verdadeira revolução no mundo, liberando revoltas contidas e desejos de mudanças. Observe a charge a seguir que trata do tema. A charge apresentada faz menção a uma serie de acontecimentos entre países árabes que ficaram conhecidos como Primavera Árabe. Com base em seus conhecimentos a respeito do que vem ocorrendo nos países árabes e na relação entre globalização e tecnologia faça uma dissertação com o tema: “O motor da revolução está nos meios de comunicação: A tecnologia, como podemos ver no caso da Primavera Árabe, é mais do que um meio de comunicação, é um dispositivo de revolução!” Observações: • O texto deve ter entre 8 e 10 linhas. • Seu texto deve ser de cunho dissertativo-argumentativo (não deve, portanto, ser escrito em forma de poema, de narração etc.). • Seu ponto de vista deve estar apoiado em pelo menos dois argumentos. • O texto deve ser redigido na modalidade padrão da Língua Portuguesa. QUESTÃO 3 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de argumentar. Específica(s): Defender ideias e pontos de vista, discutir, sustentar controvérsias, convencer. Em Dinheiro, ganância e tecnologia, Norman Gall discute alguns dos aspectos mais importantes a respeito do mercado financeiro mundial, como as crises. Se por um lado o crescimento pós Segunda Guerra se deu pelo afrouxamento da regulamentação dos mercados, foi esta mesma desregulamentação que provocou as crises que se seguiram. Conforme Norman Gall: O boom financeiro dos últimos anos nasceu do afrouxamento crescente do marco institucional restritivo e cauteloso das primeiras décadas após a Segunda Guerra Mundial. As transações financeiras internacionais eram rigidamente regulamentadas pela maioria dos países. As empresas ainda estavam traumatizadas pelas falências da Grande Depressão dos anos 1930. Mais que o lucro ou o crescimento, a preocupação principal era a segurança. Nos Estados Unidos, as leis congelavam a estrutura de operação dos bancos. O volume de crédito, em relação às dimensões da economia, era muito menor do que é hoje, com mais garantias e sem cartões de crédito. O boom começou com a reciclagem dos petrodólares e a enorme expansão da concessão de crédito internacional nos anos 1970, levando à crise da dívida latino-americana da década de 1980, que ameaçou erodir o capital de grandes bancos dos EUA e Europa. As intervenções de bancos centrais e instituições monetárias internacionais salvou os bancos naquela época e de novo nas crises da Ásia, Rússia e Brasil em 1997-98. Enquanto isso, era eliminada a maioria das restrições regulamentares aos bancos, que datavam da era da Depressão. (p.4) Tendo em mente a relação entre Desregulamentação/Crescimento/Crises discutida por Norman Gall, escolha uma das duas linhas a seguir para dissertar: a. A desregulamentação é condição para o crescimento. Mesmo que enfrentando crises vez por outra, o crescimento do pós guerra compensou, em muito, o risco assumido. b. A desregulamentação gerou uma economia instável. As crises se tornaram sistêmicas, fazendo surgir, como produto final, não o crescimento, mas a instabilidade. Deveríamos assumir uma postura mais conservadora e aceitar um crescimento menor da economia. Observações: • O texto deve ter entre 8 e 10 linhas. • Seu texto deve ser de cunho dissertativo-argumentativo (não deve, portanto, ser escrito em forma de poema, de narração etc.). • Seu ponto de vista deve estar apoiado em pelo menos dois argumentos. • O texto deve ser redigido na modalidade padrão da Língua Portuguesa. AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO DA ATIVIDADE DISCURSIVA 2 Caso sua atividade seja selecionada, você nos autoriza sua publicação integral ou parcial no Guia de Possibilidades de Respostas? Responda “sim” ou “não”.