1° Processo Seletivo para o
1° Semestre de 2013
FUPAC
Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga
COMISSÃO ORGANIZADORA
Daniella Pereira Vaz
Júlio César Alvim
Landéia Ávila
Licene Nogueira Vieira
2
SUMÁRIO
1 – Histórico da FUPAC
04
1.1 – Histórico da Faculdade
05
2 – Edital
05
2.1 – Cursos Oferecidos na Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga
06
2.2 – Distribuição de vagas
07
3 – Agenda do Candidato
08
4 – Modalidades
08
4.1 – Análise de desempenho nos estudos do Ensino Médio e Cursos Técnicos
09
4.2 – Análise do Histórico Escolar
09
4.3 – Aproveitamento da nota do ENEM (2012)
10
4.4 – Vestibular convencional
10
5 – Documentos para matrícula
15
6 – Observações
16
7 – Programas das Disciplinas das provas objetivas e redação
17
8 – Questionário Sociocultural
33
3
1 – HISTÓRICO DA FUPAC
As tradições culturais de Barbacena surgiram no século XIX, quando foi criado na cidade, em
1881, o célebre Colégio Abílio, do Barão de Macaúbas, cujas instituições educacionais, existentes
no Rio de Janeiro e em Salvador (BA), eram as mais afamadas do Império.
Na década de 1910, o Ginásio Mineiro de Barbacena era uma das mais importantes entidades
escolares do Brasil. Poucos anos depois foi criado, na cidade, o Colégio Militar, um dos três
únicos do País. Também é dessa época o Aprendizado Agrícola (hoje Escola Agrotécnica
Federal), um dos primeiros implantados no território brasileiro.
O presidente Antônio Carlos, barbacenense ilustre, que criou a Universidade de Minas Gerais, em
1928 a primeira do Brasil, foi o reformador do ensino no seu Estado, com evidentes repercussões
em todo o País, quando governava os mineiros. Essa tradição despertou nos meios educacionais
da cidade de Barbacena a esperança da criação de escolas superiores.
Em 1963, o Deputado Bonifácio de Andrada, por meio de um projeto de lei, criou a Fundação
Universitária da Mantiqueira na sua terra natal, a qual, por iniciativa do Deputado Hilo Andrade
passou a denominar-se Fundação "Presidente Antônio Carlos". Em 1965, quando o Deputado
Bonifácio de Andrada assumiu a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais e
transformou em realidade o seu projeto de lei. Surgiu assim a FUPAC que se dedicaria à criação
de instituições de ensino superior, inclusive em outros municípios, além de Barbacena.
Em 1966, data do início das atividades da FUPAC, foram criadas as Faculdades de Filosofia,
Ciências e Letras e a Faculdade de Ciências Econômicas. Em seguida, surgiram as Faculdades
de Direito e Medicina, esta última, passou a partir de 1970 a pertencer à Fundação José Bonifácio
Lafayette de Andrada – FUNJOB.
Hoje a FUPAC mantém a Universidade Presidente Antônio Carlos e um conjunto de 50
Faculdades que formam a União de Instituições Presidente Antônio Carlos - UNIPAC, nas quais
funcionam diversos cursos superiores, a saber: Administração, Biblioteconomia, Biotecnologia,
Ciências Biológicas, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Computação/ Licenciatura,
Comunicação Social, Direito, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Geografia,
História, Letras, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição, Pedagogia, Serviço Social, Sistemas de
Informação, Tecnologia em Processamento de Dados, Turismo, entre outros.
4
1.1 – HISTÓRICO DA FACULDADE
A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga iniciou suas atividades no ano 2000 como
Faculdade Regional do Vale do Aço (FARV), unidade do campus III da UNIPAC em Ipatinga. A
FARV teve seu funcionamento autorizado no dia 6 de julho de 2000, na reunião extraordinária do
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, da Universidade Presidente Antônio Carlos. Em
função da migração do sistema estadual para o sistema federal de ensino, a Faculdade Regional
do Vale do Aço passou a ser denominada de Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga,
mantida pela Fundação Presidente Antônio Carlos - FUPAC, entidade sem fins lucrativos, com
sede e foro na cidade de Barbacena (MG).
Desde o início de suas atividades na região do Vale do Aço, a Faculdade Presidente Antônio
Carlos de Ipatinga mantém parcerias com empresas dos diversos setores industriais, comerciais,
educacionais, de saúde e outros no desenvolvimento dos projetos pedagógicos de seus cursos. A
Instituição conta, também, com um rico histórico de compromisso regional na contribuição da
formação de profissionais competentes, bem como no estímulo à criação cultural e o
desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo, para atuar em diversos
contextos mercadológicos, participando do desenvolvimento da sociedade brasileira, contribuindo
de forma técnica e ética nos respectivos ambientes.
Hoje, além de oferecer à comunidade regional cursos de graduação, formando profissionais nas
diferentes áreas de conhecimento, a Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga oferece um
leque de cursos de extensão e pós-graduação lato sensu, visando a atender demandas de
aperfeiçoamento cultural e profissional e, desta forma, contribuindo para o desenvolvimento da
região onde está inserida.
2 – EDITAL
O Diretor Executivo da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga, mantida pela Fundação
Presidente Antônio Carlos – FUPAC presta aos interessados informações sobre o Processo
Seletivo para ingresso nos seus cursos de graduação que se dará através das seguintes
modalidades:
a) análise de desempenho nos estudos do Ensino Médio;
b) aproveitamento da nota do ENEM (2011);
c) vestibular convencional - prova objetiva e redação;
5
O Processo Seletivo para o 1º semestre de 2013 visa o preenchimento das vagas dos cursos de
Administração, Biomedicina, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Educação Física,
Enfermagem, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil (Diurno e Vespertino/Noturno), Engenharia
da Produção, Engenharia Química, Farmácia, Fonoaudiologia, Psicologia, Serviço Social e
Sistemas de Informação.
A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga, mantida pela FUPAC, pertence ao Sistema
Federal de Ensino, estando seus dados inseridos no sistema e-MEC, com base no Edital do MEC
n.1, de 22 de janeiro de 2009, protocolado sob o número 15.450, nos termos da Portaria
Normativa nº 40/2007, republicada em 13 de dezembro de 2010.
2.1 – Cursos Oferecidos
Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga
Rua Salermo, 299 – Bethânia. Cep: 35164-779 – Ipatinga – MG
Curso
Modalidade/
Habilitação
Vagas
Turno
Endereços de
Oferta
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Administração
Bacharelado
70
Noturno
Biomedicina
Bacharelado
40
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Ciência da
Computação
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Ciências
Contábeis
Bacharelado
70
Noturno
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Educação
Física
Licenciatura
70
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Enfermagem
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Situação Legal
Reconhecido pelo
Decreto de
05/11/2004.
Reconhecido pelo
Decreto do
Governador de
01/10/2007, publicado
no “Minas Gerais” em
02/10/2007.
Autorização:
Ata do CONSEPE 18/10/2005
Ata do CONSUN 18/10/2005
Reconhecido nos
termos da portaria
nº10, de 02/03/2012,
do Ministério da
Educação, publicado
no D.O.U de
06/03/2012.
Reconhecido pelo
Decreto do
Governador de
01/10/2007, publicado
no “Minas Gerais” em
02/10/2007.
Reconhecido nos
termos da portaria nº1,
de 06/01/2012, do
Ministério da
Educação, publicado
no D.O.U de
09/01/2012.
Duração do
Curso
04 anos
(08 períodos)
04 anos
(08 períodos)
04 anos
(08 períodos)
04 anos
(08 períodos)
3 anos
(06 períodos)
4,5 anos
(09 períodos)
6
Engenharia
Ambiental
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Diurno
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Engenharia
Civil
Bacharelado
70
Engenharia da
Produção
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Engenharia
Química
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Farmácia
Bacharelado
60
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Fonoaudiologia
Bacharelado
70
Noturno
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Psicologia
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Serviço Social
Bacharelado
70
Noturno
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Sistemas de
Informação
Bacharelado
70
Noturno/
Vespertino*
Noturno
Rua Salermo,
299 – Bethânia.
Ipatinga - MG
Autorização:
Ata do CONSEPE 18/10/2005
Ata do CONSUN 18/10/2005
Reconhecido nos
termos da portaria
nº10, de 02/03/2012,
do Ministério da
Educação, publicado
no D.O.U de
06/03/2012.
Autorização:
Ata do CONSEPE 10/08/2001
Ata do CONSUN 05/02/2007
Reconhecido nos
termos da portaria
nº10, de 02/03/2012,
do Ministério da
Educação, publicado
no D.O.U de
06/03/2012.
Autorização: Ata do
CONSEPE 10/08/2001
Reconhecido pelo
Decreto do
Governador do Estado
de MG de 28/03/2007,
Publicado no “Minas
Gerais” em
29/03/2007.
Autorização:
Ata do CONSEPE 11/07/2003
Ata do CONSUN 11/07/2003
Reconhecido nos
termos da portaria nº1,
de 06/01/2012, do
Ministério da
Educação, publicado
no D.O.U de
09/01/2012.
Reconhecido pelo
Decreto do
Governador do Estado
de MG de 30/03/2005,
Publicado no “Minas
Gerais” em 31/03/2005
4,5 anos
(09 períodos)
5 anos
(10 períodos)
5 anos
(10 períodos)
5 anos
(10 períodos)
4 anos
(08 períodos)
4 anos
(08 períodos)
5 anos
(10 períodos)
04 anos
(08 períodos)
4 anos
(08 períodos)
* Práticas e Estágios Curriculares.
2.2 – Distribuição de vagas
O número de vagas relacionado acima será distribuído da seguinte forma:

1ª etapa: 80% (oitenta por cento) do total de vagas estabelecidas para o processo seletivo.
7

2ª etapa: 20% (vinte por cento) do total de vagas estabelecidas para o processo seletivo
mais as vagas remanescentes da 1ª etapa.
3 – AGENDA DO CANDIDATO
ETAPAS
1ª ETAPA
MODALIDADES
PÚBLICO
Análise de
desempenho
nos estudos do
Ensino Médio:
Cursos
Técnicos e
outros cursos
deste nível de
ensino.
Concluintes do
Ensino Médio ou
Cursos Técnicos
entre agosto e
dezembro de 2012
nas escolas
conveniadas.
Aproveitamento
da nota do
ENEM (2011)
Concluintes do
Ensino Médio que
apresentarem
resultado do
ENEM
2ª ETAPA
Vestibular
Convencional
Concluintes do
Ensino Médio
INSCRIÇÕES
15 de
setembro a 25
de outubro de
2012
Data da
prova
Não há
aplicação
de provas
RESULTADO
MATRÍCULAS
26 de outubro
de 2012
1ª chamada: 26
e 27/10/12
2ª chamada:
29/10/12
3ª chamada:
30/10/2012
Não há
aplicação
de provas
15 de
setembro a 24
de novembro
de 2012
27 de
novembro de
2012
25 de
novembro
de 2012.
Das 9h às
13h
1ª chamada: 28
e 29/11/12.
2ª chamada:
30/11/12.
3ª chamada:
01/12/12.
A partir do dia
03/12/12 sem
ordem de
classificação.
OBS.: A classificação dos candidatos, no Processo Seletivo, em qualquer uma das modalidades,
será válida somente para matrícula no 1º período dos cursos, com início em fevereiro de 2013.
4 – MODALIDADES
A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga ao estabelecer os critérios para ingresso de
alunos em seus cursos de graduação lançou mão da prerrogativa de “deliberar sobre critérios e
normas de seleção e admissão de estudantes”, atribuídas às IES pelo artigo 51 da Lei nº 9.394/96
(LDB). Essa Lei, ao admitir a pluralidade de processo seletivo, em uma mesma instituição de
Ensino Superior, explicita que as IES, no exercício dessa prerrogativa, “deverão levar em conta os
efeitos desses critérios sobre a orientação de Ensino Médio e a conseqüente articulação”, com
distintos sistemas de ensino e seus órgãos normativos (Arts. 44, inciso II, 51)
8
4.1. Análise de desempenho nos estudos do Ensino Médio e Cursos Técnicos
Será considerado aprovado, de acordo com o número de vagas oferecidas pelo programa, o aluno
que obtiver a média aritmética de no mínimo 60% (sessenta por cento), da média global das
disciplinas avaliadas no decorrer do último semestre em curso ou do semestre anterior.
Para fins de desempate, será mais bem classificado o candidato que apresentar maior média
global na disciplina de Língua Portuguesa. Persistindo o empate será mais bem classificado o
candidato que apresentar maior média global na disciplina de Matemática. Persistindo o empate
será mais bem classificado o que possuir maior idade civil.
Serão reservados 80% (oitenta por cento) das vagas da primeira etapa do processo seletivo aos
alunos da 3º série do Ensino Médio ou do último período de Cursos Técnicos que optarem por
essa modalidade. As inscrições recebidas serão classificadas de acordo com a média global do
aluno, informada pela escola de origem.
4.1.1 – Inscrições:
O candidato deve se inscrever, voluntariamente, durante a última série do Ensino Médio, na
secretaria de sua escola, na Faculdade ou através de seus representantes, em visitas às escolas.
O aluno deverá estar regularmente matriculado e freqüente na última série do Ensino Médio no
ano de 2012, oferecido por escolas da rede pública ou privada, cadastradas no Programa de
Aproveitamento do Ensino Médio – PAEM.
O candidato que optar por está modalidade está inseto da taxa de inscrição.
4.2 – Aproveitamento da nota do ENEM (2011)
Os candidatos que se submeteram ao Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM 2011 poderão
optar pelo uso de seu resultado. Para isso, o candidato deverá apresentar original e cópia do
Certificado do ENEM.
A cópia será protocolada no departamento de Comunicação e Marketing. O prazo para entrega
desse documento será até o dia 23/11/2012.
O candidato que optar por esta modalidade está inseto da taxa de inscrição.
9
4.2.1 - Processo de classificação:
O processo de classificação será feito através do percentil obtido através da média das notas
apresentadas.
4.3 - Vestibular Convencional
4.3.1 – Inscrições
As inscrições podem ser feitas via internet pelo site: www.unipacvaledoaco.com.br, nas
secretarias das unidades ou pelo telefone 0800 724 2300.
4.3.2 – Documentação exigida e recomendações necessárias:
 Formulário devidamente preenchido através do site: (www.unipacvaledoaco.com.br)
 Comprovante de pagamento impresso no ato da inscrição via internet e devidamente pago em
estabelecimento bancário indicado pela instituição.
 O preenchimento da inscrição é de inteira responsabilidade do candidato, não havendo
possibilidade de reclamação diante de eventuais prejuízos em razão de seu preenchimento
incorreto.
 O documento de identificação citado na inscrição terá que ser o mesmo a ser apresentado no
dia da realização da prova.
4.3.3 – Data e Valor da taxa de inscrição:

15/09/12 a 24/11/12 - R$ 25,00
4.3.4 - Comprovante Definitivo de Inscrição

O
Comprovante
Definitivo
de
Inscrição
estará
disponível
na
Internet,
no
site:
(www.unipacvaledoaco.com.br), a partir do dia 23/11/12, somente para os candidatos com
inscrições confirmadas até o dia 21/11/12.

O candidato que não receber o Comprovante Definitivo de Inscrição ou recebê-lo com
divergências de dados em relação ao formulário por ele preenchido, deverá entrar em contato
através do telefone: 0800 – 724 – 2300

Os candidatos deverão comparecer ao local da prova com 30 (trinta) minutos de
antecedência, munidos dos seguintes documentos:

comprovante definitivo de inscrição;
10


documento de identidade.
De posse do Comprovante Definitivo de Inscrição e verificada a exatidão dos dados, o
candidato deverá levá-lo no dia da prova.

Caso o candidato não se manifeste, prevalecerão, para todos os efeitos, os dados constantes
do Comprovante Definitivo de Inscrição.

O candidato que não tiver o Comprovante Definitivo de Inscrição deverá apresentar os
seguintes documentos:

comprovante provisório de inscrição;

comprovante de pagamento da taxa de inscrição

documento de identidade
4.3.5 – Provas
► Processo Seletivo será eliminatório e classificatório em uma única etapa.
4.3.5.1 – Estrutura das Provas
Disciplina
Nº de
Tipo de Prova Pontos
Data
Horário
25/11/2012
Das 9h às
Questões
Português
10
20
Historia
05
10
Geografia
05
10
Matemática
05
Múltipla
10
Biologia
05
Escolha
10
Química
05
10
Física
05
10
Inglês ou Espanhol
05
10
Redação
01
Discursiva
13h
20
4.3.5.2 – Local de realização das provas
 Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga
Rua Salermo, 299 - Bairro Bethânia – Ipatinga – MG - Tel: (31) 2109 2300

Faculdade Presidente Antônio Carlos de Timóteo
Av. Ary Barroso, 765 – Serenata – Timóteo – MG - Tel: (31) 3849 9150
11
4.3.5.3 – Revisão de Questões
O(s) candidato(s) que se interessar(em) por fazer revisão de questão(ões) de qualquer prova
terá(ão) o prazo de 48 (quarenta e oito) horas após a realização da mesma para fazê-lo, e de
forma fundamentada, findo o qual não serão aceitos pedidos dessa natureza, sob qualquer
pretexto.
4.3.5.4 – Critérios de classificação e eliminação

Os candidatos serão classificados para o curso, em ordem decrescente dos pontos obtidos
nas provas, aplicados os pesos respectivos.

Serão eliminados os candidatos que apresentarem nota zero na Redação.
4.3.5.5 – Critérios de desempate
Para fins de desempate, será mais bem classificado o que apresentar menor variação de pontos
entre todas as provas, medida pelo desvio padrão. Persistindo o empate, será mais bem
classificado, pela ordem, o candidato que obtiver o maior número de pontos na Redação, na
prova de Língua Portuguesa e o de maior idade civil.
4.3.6 – Divulgação do resultado
O resultado será divulgado até o dia 27 de novembro de 2012 (a partir das 14 horas), por meio
de listagens afixadas nas secretarias das Faculdades e no site www.unipacvaledoaco.com.br
A convocação de chamadas subseqüentes se for o caso, será feita, também, por intermédio de
divulgação nas secretarias das Faculdades.
4.3.7 – Validade
A classificação dos candidatos, neste Processo Seletivo, será válida somente para matrícula no 1º
período dos cursos de graduação com início em fevereiro de 2013.
4.3.8 – Normas específicas para realização das provas objetivas e redação
 A inscrição no Processo Seletivo implicará aceitação das normas estabelecidas neste
Edital, na legislação específica e no Regimento da Faculdade Presidente Antônio Carlos
de Ipatinga.
12
 O candidato deverá estar munido, no dia da prova, do seu Comprovante Definitivo de
Inscrição, do original do documento de identidade e de caneta esferográfica azul ou
preta.
 O candidato deverá apresentar-se no local da prova 30 (trinta) minutos antes do horário
previsto para o seu início.
 O candidato deverá apresentar, na entrada, o Comprovante Definitivo de Inscrição e o
documento de identidade, cujo número consta na ficha de inscrição.
 O candidato deverá permanecer em sala, no mínimo, 1 (uma) hora, a contar do início da
prova.
 Não será permitida a entrada de retardatários, após 30 minutos do início da prova.
 Não será permitida a entrada, na sala de provas, de candidatos com calculadora,
relógio, fone de ouvido, agenda, telefone celular ou qualquer outro tipo de dispositivo
eletrônico, chapéu ou boné.
 A Faculdade poderá adotar o procedimento de valer-se de detectores de metal e coletas
de impressão digital. Recomenda-se aos candidatos de cabelos longos mantê-los
presos, deixando as orelhas à mostra.
 Será excluído do Processo Seletivo o candidato que praticar qualquer espécie de fraude
ou ato de improbidade, na realização de qualquer das provas, perdendo todos os
direitos inerentes ao processo.
 As opções para as questões de múltipla escolha deverão ser assinaladas na própria
questão. Somente poderão ser usadas caneta azul ou preta para preenchimento da
folha de respostas. Não poderá haver rasuras ou dobras na folha de respostas.
 As assinaturas na lista de presença e a entrega da folha de respostas, bem como da
folha de redação, são de inteira responsabilidade do candidato.
4.3.9 – Normas Gerais do Processo Seletivo
 A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga se reserva o direito de somente
realizar o Processo Seletivo de que trata o presente Edital se o número de inscrições for
condizente com a viabilidade financeira do curso.
 Caso o Processo Seletivo não seja realizado para o referido curso / turno o candidato
será comunicado e poderá fazer reopção para outro curso. Não sendo a reopção para
outro curso de interesse do candidato, o valor pago referente à taxa de inscrição será
restituído, no período de 10 dias úteis após o cancelamento.
 A Faculdade poderá, no decorrer do oferecimento dos respectivos cursos, alterar o
endereço de oferta dos mesmos.
13
 Os Portadores de Necessidades Especiais (PNEs), apresentando laudo médico e
formulário de avaliação na forma da legislação vigente, gozarão de isenção da taxa do
concurso vestibular.
 O candidato que se matricular ficará sujeito ao Regimento da IES que terá autonomia
para ministrar os cursos podendo utilizar-se de novas tecnologias de Educação,
inclusive similares à educação à distância, na modalidade semipresencial.
 Será permitido ao candidato levar o caderno de questões, após a permanência no local
da prova de, no mínimo 1 hora. As Folhas de Respostas e de Redação são de
propriedade da Comissão Organizadora e serão destruídas, passados 60 (sessenta)
dias da data de divulgação dos resultados.
 A Comissão Organizadora terá amplos poderes para orientação, realização e
fiscalização dos trabalhos.
 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora.
4.3.10 – Matrícula
Data, Local e Horário
DATA:
1ª chamada: 28 e 29 de novembro.
2ª chamada: 30 de novembro.
3ª chamada: 01 de dezembro.
A partir do dia 03 de dezembro, matrículas sem ordem de classificação.
LOCAL: Secretaria da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga – Rua Salermo, 299
– Bethânia - CEP: 35164- 779 – Ipatinga – MG.
De Segunda à Sexta-feira, de 9h às 21h30min
Sábado (01/12) de 9h às 15h
Secretaria da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Timóteo – Av. Ary Barroso, 785 –
Serenata – Timóteo – MG - CEP: 35180-442
De Segunda à Sexta-feira, de 13h às 21h30min
TELEFONES: 0800 724 2300 - 31-2109-2300 - 31-3849-9150
Sábado (01/12) de 9h às 15h
14
5 – DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA:
 1 cópia e original de:

Documento oficial de identidade;

CPF;

Título de Eleitor, se maior de 18 anos;

Comprovante de residência;

Prova de que está em dia com suas obrigações militares, se do sexo masculino;

Comprovante de pagamento da 1ª matrícula;
 2 cópias e original de:

Certificado de Conclusão de Ensino Médio ou equivalente;

Certidão de Registro Civil (nascimento ou casamento);
 2 fotos 3 x 4 (recentes);
Atenção: o candidato menor de idade deverá entregar, também, 1(uma) cópia dos seguintes
documentos do responsável (pai, mãe, tutor, etc.):

Documento oficial de identidade;

CPF;

Comprovante de residência;

Certidão de Registro Civil (nascimento ou casamento).
(Os originais dos documentos acima deverão ser apresentados para fins de verificação)
6 – OBSERVAÇÕES
 Em nenhuma hipótese serão aceitas matrículas sem a apresentação de todos os
documentos exigidos.
 O Certificado de Conclusão de Ensino Médio Profissionalizante só será aceito se
preencher as exigências legais.
 A equivalência de cursos, para efeito de ser cumprida a prova de conclusão do Ensino
Médio, regular ou supletivo, deverá ser declarada em data anterior à realização do
Processo Seletivo.
 Não serão aceitas matrículas após o encerramento dos prazos estipulados.
 O candidato aprovado que não efetuar a matrícula no prazo fixado no edital, perderá o
direito à vaga, que será automaticamente suprida com os excedentes.
15
 Se o Ensino Médio ou seu equivalente tiver sido cursado em instituição estrangeira, a
equivalência de estudos deverá ser declarada pelo Conselho de Educação competente,
em data anterior à da inscrição no Processo Seletivo.
 O candidato que não apresentar Certificado de Conclusão do Ensino Médio perderá direito
à matrícula.
 Após a última chamada, havendo vagas nos cursos já citados, os diplomados em curso
superior poderão requerer obtenção de novo título, com todos os direitos legais.
 No ato da matrícula, o candidato firmará termo de compromisso com a entidade
mantenedora.
 A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga, mantida pela FUPAC – Fundação
Presidente Antônio Carlos, considerando o termo de adesão firmado junto ao MEC Ministério da Educação, aderindo ao Programa Universidade para todos – PROUNI, para
efeito do cumprimento do estabelecido na lei n°11.096 de 13/01/2005, bem com, nas
Portarias/MEC que regulamentam o Programa, informa que todas as regras estabelecidas
sobre o PROUNI para o 2° semestre de 2012, estarão sendo observadas e cumpridas por
esta I.E.S.
7– PROGRAMA DAS DISCIPLINAS DAS PROVAS OBJETIVAS E REDAÇÃO:
7.1 Português
 Interpretação e compreensão de textos
 Acentuação gráfica
 Níveis de linguagem e noções de variações lingüísticas
 Fonética e Fonologia
 Morfologia

processos de formação das palavras;

substantivo: flexão e emprego;

adjetivo: flexão e emprego;

pronome: classificação e emprego;

verbo: emprego dos tempos verbais / vozes verbais;

conjunção: classificação e emprego;

advérbio: classificação e emprego.
 Sintaxe:

Concordância Nominal;

Concordância Verbal;

Regência Verbal.
 Pontuação:
16

emprego dos sinais de pontuação: ponto, vírgula, ponto-e-vírgula, dois-pontos, pontode-interrogação, ponto-de-exclamação, reticências, aspas e travessão.
 Estilística:

Figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia, análise, paradoxo, ironia,
eufemismo, hipérbole, gradação, elipse, zeugma, silepse, pleonasmo, polissíndeto,
assíndeto e anastrofia.
Literatura:
Leitura da obra: A mãe e o Filho da Mãe & A Máquina de Fazer Amor de Wander Piroli - Editora
Leitura.
7.2 Matemática
conclusões ou resultados, a partir de proposições, dados numéricos, conceitos matemáticos,
axiomas e teoremas.
7.2.1 Conjuntos
Representação de um conjunto. Relações de pertinência e inclusão. Igualdade de
conjuntos. Subconjuntos. Conjunto universo. Conjunto das partes de um conjunto.
Operações com conjuntos: união, interseção, diferença e complementar. Produto
cartesiano. Diagrama de Venn. Número de elementos de um conjunto. Resolução de
problemas.
7.2.2 Conjuntos Numéricos
Números naturais e inteiros: operações fundamentais, critérios de divisibilidade, máximo
divisor comum, mínimo múltiplo comum, decomposição em fatores primos.
Números racionais: representação decimal dos números racionais (exata e periódica).
Números irracionais.
Números reais: operações fundamentais, potenciação e radiciação, relação de ordem,
representação geométrica dos números reais, valor absoluto, intervalos.
7.2.3 Unidades de Medidas
Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa, ângulo e tempo.
Transformações das unidades de medidas.
7.2.4 Cálculo Algébrico
17
Produtos notáveis. Cálculo de potências e de radicais. Expoentes negativos e fracionários.
7.2.5 Geometria Plana
Conceitos básicos. Paralelismo e perpendicularismo. Semelhança e congruência de figuras
planas. Triângulos e polígonos. Circunferência e círculo. Área de polígonos. Área do
círculo.
7.2.6 Geometria no Espaço
Determinação do plano. Paralelismo e perpendicularismo: retas paralelas, reta e planos
paralelos, planos paralelos, reta e planos perpendiculares. Retas perpendiculares,
ortogonais e reversas. Planos perpendiculares. Projeção ortogonal.
7.2.7 Sistemas Lineares
Discussão e resolução de sistemas de equações lineares.
7.2.8 Funções
Conceito de função. Domínio, contradomínio, imagem. Gráfico de função. Funções
crescentes e decrescentes. Função definida por várias sentenças. FUNÇÃO DO 1º GRAU:
Função linear e função afim. Gráfico. Determinação de uma função a partir de seu gráfico.
Estudo do sinal. Zeros. Conjunto Imagem. Crescimento e decrescimento. Sistemas de
inequações. Inequações produto e inequações quociente. FUNÇÃO DO 2º GRAU –
Definição. Gráfico. Zeros. Estudo do vértice da parábola: coordenadas do vértice, conjunto
imagem, valor máximo ou valor mínimo, intervalos de crescimento ou decrescimento.
Estudo do sinal da função quadrática. Sinais das raízes da equação do 2º grau.
Inequações do 2º grau. Sistemas de inequações. Inequações produto e inequações
quociente.
7.3 Biologia
 A Célula

Organização da Célula (organelas citoplasmáticas)

Núcleo: Cromossomos, Divisão Celular, Mitose e Meiose

Células e Energia: Fermentação, Respiração, Fotossíntese
 Histologia animal e vegetal

Morfologia, Função, Localização e Classificação dos tecidos
18
 Reprodução e Desenvolvimento

Tipos de Reprodução

Gametogênese Humana

Embriologia Humana
 Sistemas – Evolução e Fisiologia Comparada

Respiratórios

Digestivo

Circulatório

Excretor

Locomotor

Endócrino

Nervoso
 Ecologia

Ecossistemas, população, comunidade.

Modificações no meio ambiente
 Princípios Básicos de Hereditariedade

Leis de Mendel
Alelos múltiplos

Herança ligada ao sexo
Grupos sangüíneos

Ligação gênica e mapeamento
Integração gênica
 Evolução

Mecanismos e evidências da evolução

Origem da vida

Origem das espécies
 Diversidade da Vida

Taxonomia

Regras de nomenclatura
 Organização Geral das Plantas

Briófitas
Pteridófilas

Gimnospermas
Angiospermas

isiologia da reprodução vegetal. Ação dos hormônios vegetais
19
 Organização Geral dos Animais

Poríferos
Celenterados
Platelmintos

Nematelmintos
Anelídeos
Moluscos

Artrópodos
Equinodermas
Cordados
 Programa de Saúde

Etiologia, transmissão e profilaxia das principais doenças provocadas por vírus,
bactérias, protozoários e helmintos.
7.4 Química
A Química exerce um relevante papel no desenvolvimento científico, tecnológico, econômico e
social do mundo moderno. Neste sentido, é de fundamental importância que o estudante do
Ensino Médio compreenda as transformações químicas que ocorrem no mundo físico, de maneira
a poder avaliar criticamente fatos do cotidiano e informações recebidas por diversas fontes de
divulgação do conhecimento, tornando-se capaz de tomar decisões enquanto indivíduo e cidadão.
Desse modo, considera-se importante que, em vez de memorização extensa, o candidato
demonstre capacidade de observar e descrever fenômenos e de formular para eles modelos
explicativos, relacionando os materiais e as transformações químicas ao sistema produtivo e ao
meio ambiente.
7.4.1. Transformações Químicas
7.4.1.1. Reconhecimento das transformações químicas
A mudança de cor, formação/desaparecimento de sólidos numa solução, absorção/liberação de
energia, desprendimento de gases.
7.4.1.2. Interpretação das transformações químicas
Evolução do modelo atômico: do modelo corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr.
Átomos e moléculas: número atômico, número de massa, isótopos, massa molar e constante de
Avogadro.
Reações químicas.
7.4.1.3. Representação das transformações químicas
Representação simbólica dos elementos e substâncias.
Equação química, balanceamento, número de oxidação.
20
7.4.1.4. Aspectos quantitativos das transformações químicas
Leis de Lavoisier, Proust e Gay-Lussac.
Leis dos gases, equação de estado do gás ideal.
Cálculos estequiométricos: massa, volume, mol, massa molar, volume molar dos gases.
7.4.2. Propriedades e Utilização dos Materiais
7.4.2.1. Elementos e suas substâncias
A tabela periódica: reatividade dos metais alcalinos, metais alcalino-terrosos e halogênios.
Estados físicos da matéria – mudanças de estado.
Separação de componentes de mistura: filtração, decantação, destilação simples e fracionada.
7.4.2.2. Metais
Alumínio, cobre e ferro: ocorrência, obtenção industrial, propriedades e utilização.
Ligas: latão, bronze e aço.
Ligação metálica.
7.4.2.3. Substâncias iônicas
Principais compostos dos grupos: cloreto, carbonato, sulfato, nitrato e fosfato e suas aplicações.
Ligação iônica.
7.4.2.4. Substâncias moleculares
Hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, amônia: propriedades e usos.
Ligação covalente.
Polaridade das ligações.
Interações intermoleculares: van der Waals e ligação de hidrogênio.
7.4.2.5. A indústria química
Obtenção e aplicações industriais de hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, hidróxido de sódio,
amônia, óxido de cálcio, ácido clorídrico, ácido sulfúrico e ácido nítrico.
Implicações ambientais da produção e da utilização desses produtos industriais.
7.4.2.6. Ciclos de dióxido de carbono, enxofre e nitrogênio na natureza
Implicações ambientais.
21
7.4.3. A Água na Natureza
7.4.3.1. Estrutura da água, propriedades, importância para a vida e seu ciclo na natureza
7.4.3.2. Interações da água com outras substâncias
Processo de dissolução, curvas de solubilidade.
Concentrações (percentagem, ppm, g/L, mol/L).
Aspectos qualitativos dos efeitos do soluto nas seguintes propriedades da água: pressão de
vapor, temperatura de congelamento, temperatura de ebulição e pressão osmótica.
7.4.3.3. Estado coloidal
Caracterização e propriedades.
Aplicações práticas.
7.4.3.4. Ácidos, bases, sais e óxidos
Ácidos e bases (conceito de Arrhenius).
Principais propriedades dos ácidos e bases: indicadores, condutibilidade elétrica, reação com
metais, reação de neutralização.
Usos de ácido clorídrico, ácido sulfúrico, ácido nítrico, amônia e hidróxido de sódio.
Óxidos de carbono, nitrogênio, enxofre, metais alcalinos, metais alcalino-terrosos; interação com
água; poluição atmosférica.
7.4.3.5. Poluição e tratamento da água
7.4.4. Dinâmica das Transformações Químicas
7.4.4.1. Velocidade das transformações químicas
Fatores que influenciam a velocidade da reação.
Colisões moleculares. Energia de ativação.
7.4.4.2. Equilíbrio em transformações químicas
Caracterização macroscópica e microscópica (dinâmica) do estado de equilíbrio.
Constante de equilíbrio.
Perturbação do equilíbrio.
Produto iônico da água, pH.
Equilíbrios em solução envolvendo ácidos, bases e sais.
22
7.4.5. Energia nas Transformações Químicas
7.4.5.1. Transformações químicas e energia térmica
Calor nas transformações químicas. Entalpia.
Princípio da conservação da energia, energia de ligação.
7.4.5.2. Transformações químicas e energia elétrica
Produção de energia elétrica: pilha.
Consumo de energia elétrica: eletrólise.
Representação das transformações que ocorrem na pilha e no processo de eletrólise por meio de
equações químicas balanceadas.
Interpretação e aplicação de potenciais padrão de redução.
7.4.6. Compostos Orgânicos
7.4.6.1. Características gerais
Fórmulas estruturais; reconhecimento das principais classes de compostos (hidrocarbonetos,
álcoois, éteres, haletos de alquila, aminas, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres e
amidas). Isomeria.
Propriedades físicas dos compostos orgânicos.
Fórmulas estruturais e nomes oficiais de compostos orgânicos simples contendo apenas um grupo
funcional. Nomes usuais: etileno, acetileno, álcool metílico, álcool etílico, formaldeído, acetona,
ácido acético, tolueno.
7.4.6.2. Reações em química orgânica
Principais tipos de reação: substituição, adição, eliminação, oxidação, redução, esterificação e
hidrólise ácida e básica.
7.4.6.3. Química orgânica no cotidiano
Hidrocarbonetos. Petróleo e gás natural: origem, ocorrência e composição; destilação do petróleo
(principais frações: propriedades e usos); combustão; implicações ambientais. Etileno, acetileno,
benzeno, tolueno e naftaleno; propriedades e usos.
Álcoois: produção de etanol: fermentação alcoólica; álcoois como combustíveis: metanol e etanol;
implicações ambientais.
Triglicerírdeos (gorduras e óleos), sabões e detergentes. Obtenção, propriedades e usos.
Macromoléculas. Polímeros naturais: carboidratos e proteínas; estrutura e propriedades.
23
Polímeros sintéticos: polímeros de adição (polietileno, poliestireno, PVC e teflon) e polímeros de
condensação (poliéster e poliamida); estrutura, propriedades, produção e uso, reciclagem e
implicações ambientais.
7.5 - Física
7.5.1 Medição
Algarismos significativos. Operações aritméticas com algarismos significativos.
7.5.2 Cinemática
Especificação de posições de partículas: referencial.
Movimento retilíneo, descrição gráfica e analítica.
Velocidade média e velocidade instantânea.
Velocidade média e aceleração instantânea.
Movimento retilíneo uniformemente variado, descrição gráfica e analítica.
Queda livre dos corpos.
Vetores, adição e subtração de vetores: método geométrico e método analítico.
Composição dos movimentos de projétil.
Movimento circular: velocidade linear, velocidade angular, aceleração centrípeta, aceleração
tangencial, período e freqüência.
7.5.3 Dinâmica
Composição de forças, 1ª Lei de Newton, equilíbrio de uma partícula. Peso de um corpo e força
de atrito.
Movimento de uma força em relação a um eixo fixo, centro de gravidade e equilíbrio de um corpo
rígido.
Densidade, pressão, pressão atmosférica e nos fluídos. Princípios de Pascal e Arquimedes.
Força, aceleração e massa, estudos de movimento de corpos sujeito a forças constantes, 2ª Lei
de Newton.
Terceira Lei de Newton.
Trabalho de uma força constante, potência.
Energia cinética. Relação entre energia e trabalho. Trabalho de uma força variável por método
gráfico.
Energia potencial gravitacional e energia potencial elástica.
Conservação da energia mecânica.
Momento linear e impulso. Conservação do momento linear. Colisões elásticas e inelásticas de
partículas em uma e duas dimensões.
24
Gravitação: Lei de Kepler e Lei de Newton da gravitação universal. Movimento de planetas e
satélites. Variação da aceleração da gravidade com a altitude.
7.5.4 Termodinâmica
Temperatura. Escala Celsius e Kelvin. Dilatação térmica dos sólidos e dos líquidos.
Gás ideal. Equação de estado do gás ideal. Transformações isotérmicas, isovolumétricas e
isobárica.
O calor como energia.
Transferência de calor: condução, convenção e radiação.
Capacidade térmica e calor específico.
Trabalho em uma variação de volume de um gás.
Primeira Lei da Termodinâmica. Aplicações.
Máquinas térmicas.
Segunda Lei da Termodinâmica. Aplicações.
7.5.5 Vibrações e Ondas
Movimento harmônico simples, período, freqüência, amplitude, mola elástica e pêndulo simples.
Ondas em meios elásticos: freqüência, comprimento de onda e velocidade de propagação,
reflexão, refração, difração, interferência, ondas longitudinais, período, freqüência, comprimento
de onda e velocidade de propagação.
Som: altura, intensidade, timbre, velocidade de propagação. Efeito Doppler, reflexão do som,
difusão e interferência sonora, ressonância.
7.5.6 Ótica
Propagação e reflexão da luz, espelhos planos e espelhos esféricos, formação de imagens reais e
virtuais, localização de imagens gráficas e analiticamente nos espelhos.
Refração da luz, dispersão, espectros. Índice de refração, reflexão total da luz, dispersão em
prisma.
Lentes esféricas, formação de imagens reais e virtuais. Localização de imagens por processos
gráficos e analíticos.
Instrumentos óticos. Olho, câmara fotográfica, microscópio, telescópio e projetor, defeitos da
visão, correção com óculos.
Reflexão e refração da luz sob o ponto de vista ondulatório. Difração e interferência luminosa,
experiência de Young.
7.5.7 Eletrostática
Carga elétrica por atrito e por indução. Condutor e isolante elétrico. Polarização, Lei de Coulomb.
25
Campo elétrico, campo criado por uma ou mais carga puntual. Campo criado por uma esfera
condutora carregada. Linhas de força. Movimento de uma carga puntual em um campo uniforme.
Potencial elétrico. Diferença de potencial. Relação entre potencial e campo elétrico. Energia
potencial elétrica de cargas puntuais. Potencial em um ponto devido a uma carga puntual.
Potencial devido a uma distribuição esférica de cargas.
Capacitores. Capacitância de um capacitor, associações de capacitores em série, em paralelo e
mista. Energia armazenada em capacitores planos.
7.5.8 Eletrodinâmica
Corrente elétrica, resistência elétrica, relação entre resistência de um condutor com seu
comprimento e a área de sua secção reta. Variação da resistência com temperatura. Resistividade
e condutividade. Lei de Ohm. Associação de resistências em série, em paralelo e mistas. Efeito
Joule. Potência dissipada em um elemento do circuito, medição elétrica: amperímetro e voltímetro;
Geradores de corrente contínua. Pilhas e baterias. Força eletromotriz. Resistência interna.
7.5.9 Eletromagnetismo
Experiência de Oersted, campo magnético de uma carga em movimento. Vetor indução
magnética; linhas de indução; campo magnético de uma corrente, de um fio retilíneo, de uma
espiral circular e de um solenóide.
Força exercida por um campo magnético sobre uma carga elétrica em movimento e sobre um
condutor retilíneo. Movimento de uma carga puntual em um campo magnético uniforme.
Funcionamento de um motor elétrico.
Força eletromotriz induzida. Fluxo magnético. Lei de Faraday. Lei de Lenz. Funcionamento de
geradores de corrente alternada e transformador, ondas eletromagnéticas.
7.5.10 Física Moderna
Quantização de energia. Descrição do efeito fotoelétrico, interpretação de Einstein. Célula
fotoelétrica em circuito de relê fotoelétrico.
Estrutura do átomo: espalhamento de Rutherford, espectro ótico dos gases, interpretação de Bohr
para espectro descontínuo do hidrogênio de substância radioativa. Fissão e fusão.
Núcleo atômico, radioatividade, reações nucleares, radiações alfa, beta e gama. Meia vida.
7.6 - História do Brasil
7.6.1 Brasil Colônia
A Expansão Marítima Européia:
A partilha do mundo;
O desenvolvimento do Brasil.
26
A Exploração do Pau-Brasil:
Interesse e concorrência internacional.
Brasil de 1530 a 1548:
Capitanias hereditárias
Governo Geral:
1548/1553;
1553/1558;
1558/1572.
Economia Açucareira e Funcionamento dos Engenhos:
Sociedade (Senhor / escravos);
Domínio Espanhol sobre Portugal e Brasil;
Presença dos Holandeses em Pernambuco;
Os Bandeirantes paulistas;
Tratado de Madri.
Economia Aurífera:
Inconfidência Mineira;
Rebeliões (Mascates, Emboabas, Vila Rica).
7.6.2 Brasil Império
A Corte Portuguesa no Brasil
Independência do Brasil:
Assembléia Constituinte de 1823;
D. Pedro, José Bonifácio;
O Ministério da Independência.
Primeiro Reinado:
Constituição de 1824;
Abdicação e Regência;
Caxias e a Pacificação Nacional;
A Revolução Liberal de 1842.
Segundo Reinado:
A maioridade de D. Pedro II
As Primeiras Indústrias;
Parlamentarismo no Império.
Guerra do Paraguai;
A Questão Religiosa
Movimento Abolicionista (1870-1888)
27
7.6.3 Brasil República
Transição do Império à República.
República Velha e o Partido Republicano
Os Presidentes e Principais Obras;
Aliança Liberal, Revoluções de 1930 e o Governo Provisório
Crise de 1929 (EUA) e repercussões no Brasil;
Constituição de 1934 e Golpe de 1937;
Economia e Sociedade;
Fim do Estado Novo.
Redemocratização em 1945 e os Partidos Políticos:
Movimento de 1964 e Governos Militares;
Planos Econômicos e Sociais;
Constituição de 1967 a 1969;
Primeiros anos / Consolidação / Redemocratização lenta.
7.7 Geografia
7.7.1 Representações do Espaço Geográfico
Representações gráficas e cartográficas: confecção e utilização. Tabelas, gráficos, cartas,
mapas,perfis,
blocos-diagramas
e maquetes:
possibilidades
de
leituras,
correlações e
interpretações. Sistemas referenciais para localização espacial. O sistema de coordenadas
terrestres. Cartografia.
Hemisférios, fusos e zonas terrestres.
Representação da superfície terrestre: projeções cartográficas, distorções e escalas.
Tipos de mapeamentos temáticos.
Cartografia como linguagem e sistematização de conhecimento estratégico.
Cartografia e o uso de novas tecnologias: GPS, Produtos de sensoriamento remoto e SIGs.
7.7.2 O Planeta Terra: Os Ecossistemas Terrestres
O planeta Terra.
Movimentos principais da Terra e suas conseqüências.
Estrutura interna da Terra.
Os sismos e o conhecimento das camadas internas. A crosta terrestre e sua composição. Origem
e evolução dos continentes e a deriva continental.
A tectônica de placas: distribuição das placas na superfície terrestre e seus movimentos. Bordas
de placas,atividade vulcânica e formação de montanhas.
Recursos minerais e sua distribuição.
Origem e evolução dos depósitos de combustíveis fósseis.
28
Recursos minerais no Brasil.
Os climas e os ecossistemas terrestres.
O clima.
A atmosfera: composição química.
Temperaturas e circulação atmosférica. As mudanças de temperatura e os fatores geográficos. As
precipitações. . Tempo e clima. Zonalidade climática.
O efeito estufa natural. As mudanças climáticas.
A biosfera. Conservação, uso, manejo e estado atual dos ecossistemas.
Distribuição geográfica dos climas e a distribuição da vegetação.
Ecossistemas e sua diversidade.
O relevo terrestre.
Fatores endógenos.
Fatores exógenos.
O modelado antrópico.
O modelado do relevo brasileiro.
A água na superfície terrestre.
Oceanos e mares.
A água em movimento: correntes marinhas, ondas e marés.
A plataforma e as bacias oceânicas brasileiras: biodiversidade, recursos minerais e impactos
ambientais. O litoral brasileiro: os tipos de costa e sua evolução. Os ecossistemas costeiros:
conservação, uso, manejo e estado atual.
Os ambientes de água doce.
A bacia hidrográfica como unidade de análise. A rede hidrográfica.
As bacias fluviais brasileiras: conservação, uso, manejo e estado atual.
7.7.3 A Questão Ambiental: Os Ciclos Globais e as Políticas Ambientais no Brasil
Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questões internacionais.
Escala temporal das flutuações climáticas.
O sistema climático tropical e o fenômeno EI Nino.
Episódios EI Nino e o clima global: secas na África, desertificação, variabilidade das monções,
atividade ciclônica no Atlântico e oscilações de temperatura na zona extra tropical.
Os resultados físicos das mudanças químicas: a intervenção antrópica.
A intensificação do efeito estufa e o aquecimento global. O buraco na camada de ozônio.
O uso intensivo do solo e a desertificação.
Os países de megadiversidade biológica.
A agenda internacional ambiental e o movimento ambientalista.
As diferentes visões do ambientalismo.
Políticas públicas ambientais e o ambientalismo no Brasil.
29
Políticas de gestão dos recursos hídricos.
O uso dos aqüíferos.
Políticas de conservação da diversidade biológica brasileira.
As unidades de conservação no Brasil.
7.7.4 O Processo de Urbanização e o Espaço Urbano-Industrial
O papel da acumulação de capital e o Estado na organização do espaço urbano-industrial.
O desenvolvimento industrial desigual e suas repercussões no espaço mundial.
Os diferentes processos de industrialização.
Os fatores de localização industrial e sua relação com as cidades.
O espaço da circulação e o papel do setor terciário nas cidades.
A rede de transportes e comunicações articulando diferentes escalas espaciais.
O processo de urbanização e sua distribuição espacial.
Redes e hierarquias, metropolização.
A estrutura interna das cidades e os problemas urbanos (abastecimento, saneamento e saúde,
habitação, etc.).
7.7.5 O Espaço Rural e as Relações com o Espaço Urbano-Industrial
A industrialização e a modernização da agricultura.
A concentração da propriedade da terra.
As relações cidade-campo e o êxodo rural.
O espaço rural e as diferentes formas de organização da produção.
As lutas sociais no campo.
O processo de modernização e organização territorial da agricultura brasileira.
7.7.6 As Questões Demográficas
Dinâmica populacional e políticas demográficas.
A distribuição espacial da população, migrações internas e externas.
Estrutura da população e suas transformações espaços-temporais.
A diversidade e as questões étnico-culturais.
7.7.7 Espaço Mundial - Estrutura e Dinâmica Populacional, Desemprego e Exclusão Social
Mobilidade populacional: migração de trabalhadores, fluxo de turistas e de refugiados políticos.
Tempo livre: diferenças geográficas e sociais.
O lazer e o entretenimento na sociedade atual: direito ao lazer e sua mercantilização.
O turismo como atividade econômica e suas diversas formas.
Os impactos sócio-ambientais da atividade turística.
30
7.7.8 A Distribuição Territorial das Atividades Econômicas
Os grandes centros econômicos e sua organização territorial.
O espaço do modo de produção capitalista, as disputas imperialistas e a divisão internacional do
trabalho
Diversidade geográfica e socioeconômica da América Latina, África, Ásia e Oceania.
A integração dos países pelas redes materiais e imateriais. As redes de transporte e a circulação
de mercadorias e as redes imateriais: fluxos de informação, de comunicação e de capital
financeiro.
7.7.9 Do Mundo Bipolar ao Mundo Multipolar
Surgimento e crise do mundo bipolar: as potências coloniais, a Primeira e a Segunda Guerra
Mundial, as superpotências, o movimento dos países não alinhados, a corrida armamentista e a
Guerra Fria.
Implicações geopolíticas da desestruturação da União Soviética: crise e desagregação da URSS e
a reestruturação política do leste europeu.
O mundo multipolar: a hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos pólos do poder
mundial. As potências regionais.
A organização do poder econômico e político mundial: os principais organismos internacionais, os
blocos econômicos regionais, os grandes grupos econômicos internacionais e as organizações
não-governamentais.
A emergência de conflitos regionais e a questão das identidades sócio-culturais: étnicas, tribais e
religiosas.
7.8 Língua Estrangeira
7.8.1 Espanhol
Sistema verbal.
Artigos definidos e indefinidos.
Substantivo: Gênero e número; aumentativos e diminutivos.
Adjetivos: possessivos, demonstrativos, indefinidos, qualitativos, numerais, interrogativos e
exclamativos.
Graus do adjetivo.
Pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos.
Preposições e locuções preposicionais.
Advérbios e conjunções.
As partículas “lo” e “se”.
A voz passiva.
Discurso indireto.
31
7.8.2 Inglês
Aplicação de conhecimentos gramaticais de nível intermediário
Em diferentes contextos
Sistema verbal.
Formas afirmativas, negativas e interrogativas.
Orações relativas e condicionais.
Discurso indireto.
Voz passiva.
Elementos coesivos: advérbios, artigos, conjunções, demonstrativos e pronomes.
Caso genitivo.
Comparação de adjetivos e de advérbios
Formação de palavras: prefixos e sufixos.
Preposições.
7.9 Redação
De modo geral, avaliar-se-ão a apreensão e o desenvolvimento coerente do tema. Também serão
tópicos de avaliação os seguintes aspectos: apresentação da redação (paragrafação, margens,
legibilidade, etc.), adequação à estrutura textual solicitada (texto dissertativo em prosa) e domínio
da expressão escrita culta. Em termos restritos, estabelecem-se critérios específicos ligados a
cada item: pontuação, concordância, acentuação gráfica, regência, conexão lógica entre as partes
do texto (desde a lexical até a discursiva), progressão textual, adequação da linguagem ao tipo de
composição, argumentação sólida e verídica, capacidade de formular soluções para o problema
em discussão, entre outros.
8 – QUESTIONÁRIO SOCIOCULTURAL
Neste questionário, solicitam-se do candidato dados que possibilitem à Instituição traçar o perfil de
seu vestibulando e provável aluno.
 Esclarecimentos

Os dados obtidos serão utilizados exclusivamente com finalidade pedagógica.

Suas respostas serão mantidas em sigilo.

O teor das respostas não terá qualquer influência na avaliação do candidato a uma vaga
no processo seletivo.
Nos campos 1 a 10 da ficha de inscrição, no espaço reservado ao questionário sócio-cultural,
assinale a letra que corresponde à sua resposta. Responda a todas as questões.
32
Não há respostas certas ou erradas, mas suas respostas devem ser verdadeiras. Escolha
apenas uma letra para cada questão, exceto nas questões nº 03, 05 e 09, onde você poderá
marcar mais de uma opção.
1) Idade
A) até 18 anos
B) até 19 anos
C) de 20 a 25 anos
D) acima de 25 anos
2) Ano em que concluiu / concluirá o Ensino Médio
A) no próximo ano
B) neste ano
C) no ano passado
D) entre dois e três anos
E) há mais de três anos
3) O que o levou a escolher o curso da Faculdade?
A) qualidade do ensino
B) credibilidade
C) modernidade da Instituição
D) qualidade do ambiente de estudo
E) valor da mensalidade
4) Qual a renda de sua família?
A) até seiscentos reais
B) de seiscentos e um a mil e duzentos reais
C) de mil duzentos e um a mil e oitocentos reais
D) de mil oitocentos e um a dois mil e quatrocentos
E) acima de dois mil quatrocentos e um reais
5) Você tomou conhecimento do vestibular da Faculdade através de:
A) cartazes
B) panfletos
C) cinema
D) cursinho
E) equipe de divulgação
33
F) rádio
G) indicação
H) outdoor
I)
televisão
J) site Unipac
K) redes sociais
L) shopping
M) revista
N) ônibus (backbus, busdoor)
O) jornal da Faculdade
P) jornais da região
6) Sua situação profissional é:
A) não trabalha
B) funcionário público efetivo
C) funcionário público contratado
D) funcionário de empresa particular
E) exerce trabalhos temporários
F) autônomo
G) outros
7) Você se mantém informado sobre os acontecimentos atuais, principalmente através de:
A) telejornal
B) Internet
C) jornal escrito
D) revistas semanais
E) outras fontes
8) Há outra(s) pessoa(s) na sua família, que pretende(m) fazer um curso superior ou que já
está na faculdade?
A) Sim, há pessoa (s) que pretende (m) fazer um curso superior
B) Sim, há pessoa (s) que já está na faculdade
C) Sim, há pessoa (s) que pretende (m) fazer um curso superior e outra(s) que já está(ão) na
faculdade
D) Não
34
9) O que você espera de um curso superior?
A) aumento do conhecimento e da cultura geral
B) melhoria na vida profissional atual
C) formação profissional adequada à sua futura ocupação
D) formação técnica para dedicar-se à pesquisa
E) outra
10) Sua formação acadêmica é:
A) Ensino Médio/ Regular
B) Ensino Médio/ Supletivo
C) Técnico/Profissionalizante
D) Ensino Superior
35