COLÉGIO MAXIMUS
Supervisão Pedagógica do Ensino Fundamental – 6º ao 8º ano
Circular nº 08/2015
Belo Horizonte, 15 de setembro de 2015
Assunto: Leitura Extraclasse 8º ano / 3ª etapa
“TECNOLOGIA: EU FAÇO USO CONSCIENTE”
Prezados Pais e/ou Responsáveis,
Sabemos que a leitura é indispensável à formação do ser humano. Por meio dela descobrimos novas possibilidades e nos
tornamos pessoas mais aptas a interpretar o contexto em que estamos inseridos.
É necessário que percebamos a importância da leitura em nosso cotidiano para que possamos nos tornar leitores críticos,
capazes de ler, refletir, analisar, inferir e posicionar-nos em diversos aspectos da vida em sociedade.
Os livros de literatura adotados pelo colégio, no decorrer do ano, fazem parte das atividades de leitura, reflexão e escrita e
são fundamentais para o desenvolvimento de nossos alunos, no domínio da língua e na ampliação de sua visão social e humana.
Objetivos
- Despertar o gosto pela leitura.
- Sensibilizar para a importância da leitura na formação do sujeito-crítico.
- Incentivar a busca de informações acerca dos temas presentes na obra.
- Enriquecer o vocabulário.
- Ampliar a troca de experiências nas discussões de temas diversos.
- Desenvolver habilidade de estabelecer conexões entre aspectos abordados no contexto do livro com a realidade, para que o leitor
possa vivenciar, refletir, debater, inferir e posicionar-se acerca de diversas questões, de forma consciente, nos processos de
transformação social.
Apresentamos, abaixo, os títulos dos livros que serão adotados na 3ª etapa pelo 8º ano do Ensino Fundamental.
Livro 1
P I: 21/10
Título: Os miseráveis
Autor: Victor Hugo (adaptação José Angeli)
Editora: Scipione
Tema central da narrativa: A obra nos leva a uma reflexão acerca de questões morais, sentimentais e
inúmeras injustiças sociais.
Justificativa: Os miseráveis faz um retrato da pobreza e dos maus-tratos infantis na conturbada França do
século XIX e mostra a luta de um povo contra a tirania de um regime político opressor.
Livro 2
Atividade Diversificada: 9/11
Título: Frankenstein
Autora: Mary Shelley (adaptação de Ruy Castro)
Editora: Companhia das Letras
Tema central da narrativa: O ser humano busca respostas aos seus questionamentos mais secretos.
Justificativa: A história de Frankenstein leva à reflexão acerca da existência e dos valores da vida. É a
história de um jovem estudante de ciências, que se interessa pelos mistérios da vida e da morte. Sua grande
ambição é criar um ser humano, e em uma noite, finalmente, seu sonho é realizado. Mas para seu horror, ao
invés de uma pessoa de beleza física e de graça, o que surge diante de seus olhos é um odioso monstro.
Livro 3
Título: O imitador de gato e outras crônicas
P II: 3/12
Autor: Lourenço Diaféria
Editora: Ática
Tema central da narrativa: A obra nos leva a uma reflexão acerca de temas diversificados do cotidiano.
Justificativa: O imitador de gato e outras crônicas é uma bem humorada coletânea de crônicas que tem
como objetivo levar nosso aluno, através de uma leitura crítica,a refletir, debater e posicionar-se sobre
diversas cenas do cotidiano reveladas por um olhar sensível e atento aos mais diferentes tipos humanos.
Atenciosamente,
Marco Antônio L. Castro
Cláudia Maria de Oliveira
Professor de Português
Supervisora Pedagógica
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------FAVOR PREENCHER, ASSINAR E DEVOLVER ATÉ O DIA 17/9/15 – CIRCULAR Nº 08/2015
Eu (nome legível), _____________________________________________________________________, responsável por (nome
do aluno sem abreviações) _______________________________________________________________, aluno(a) do _____ ano,
turma ____, confirmo o recebimento da circular referente à leitura extraclasse e declaro estar ciente dos livros que serão adotados.
Assinatura do pai ou responsável: __________________________________________________________
Belo Horizonte, ______ de setembro de 2015.