Programação da 1ª Etapa
2ª Série do Ensino Médio
Vitor Lopes Costa
Sociologia
“A PERFEITA HUMILDADE ARRASTA AO AMOR DE DEUS.”
Sto. Agostinho
TEMA DA ETAPA:
Introdução à Sociologia, seus teóricos e métodos
CONTEÚDOS:
 O que é Sociologia.
 O contexto de surgimento da Sociologia.
 A imaginação sociológica.
 A Sociologia como ciência.
 A pesquisa e o método sociológico.
 O pensamento dos clássicos das ciências sociais
A partir desses debates, as aulas terão duas funções principais: em primeiro lugar, transmitir
alguns conceitos importantes da Sociologia em relação à análise das sociedades modernas. Em
segundo lugar, favorecer a crítica e o debate, promovendo um ambiente de convivência do
desenvolvimento intelectual e formativo dos alunos.
Dessa forma, as aulas serão divididas em dois momentos: um momento inicial, mais conceitual, e
um segundo momento, quando o debate e a construção coletiva da crítica e do conhecimento são
fomentados.
OBS.: Após esses debates, trataremos, na 2ª e 3ª etapas, de fenômenos sociológicos mais
concretos.
HABILIDADES:
 Competência 1 – Compreender a Sociologia como ciência da vida social, identificando seus
objetos e métodos.
 Habilidade 1 – Compreender a Sociologia como ciência das relações sociais.
 D1 – Analisar o contexto da emergência da Sociologia como ciência.
 D2 – Compreender o objeto de estudo da Sociologia.
 D3 – Conhecer os métodos de trabalho das ciências sociais.
 D5 – Reconhecer os condicionantes sociais das ações individuais.
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Competência 2 – Ler e interpretar fontes primárias da Sociologia, compreendendo as análises
sociológicas historicamente situadas.
Habilidade 1 – Ler e interpretar fontes primárias dos sociólogos mais expressivos da
modernidade e da contemporaneidade.
D1 – Contextualizar socioculturalmente uma análise sociológica.
D2 – Identificar argumentos usados na leitura analítica do tecido social.
DISTRIBUIÇÃO DOS PONTOS:
 Provas: 20,0 pontos
 Simulado: 6,0 pontos
 Trabalho: 4,0 pontos
Total: 30 pontos
PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA – 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO - PE 065-2015
ROTEIRO DE TRABALHO:
Tema: O “funk ostentação” enquanto fenômeno sociológico
Justificativa: fazer com que os alunos percebam como um aspecto cultural de determinado grupo
social pode nos indicar muitas coisas sobre a organização e as interações desse grupo.
Objetivos: refletir sobre o que é a Sociologia. Diferenciar a Sociologia das outras ciências
(sobretudo naturais e exatas). Descobrir as habilidades a serem desenvolvidas pelo sociólogo.
Discutir a emergência de fenômenos culturais e sua importância para os grupos sociais.
Desenvolvimento: o trabalho deverá ser desenvolvido a partir do vídeo “Funk Ostentação – O
Filme” (YouTube), seguido de leitura de textos e questões a serem respondidas durante a etapa.
O ponto central é a apresentação, na forma de texto, em grupo, de uma análise do funk enquanto
fenômeno social e cultural.
Critérios para a avaliação: serão observados os seguintes itens: coerência, coesão e pertinência
dos argumentos, respostas completas, bem estruturadas e elaboradas, de acordo com o texto ou
o conteúdo estudado, uso das normas da língua culta, pontualidade na entrega, referências
bibliográficas pesquisadas (fonte) e apresentação estética. Trabalho em grupo.
DICAS DE APROFUNDAMENTO:
Para ler:
 GIDDENS, Antony: Sociologia. 6ª edição. Porto Alegre, Penso, 2012.
 BARBOSA, (Maria Lígia de Oliveira); OLIVEIRA, (Márcia Gardênia Monteiro de); Quintaneiro,
(Tânia): Um toque de clássicos. Ed. UFMG, 2008.
Para assistir:
 Funk Ostentação – O Filme (Brasil, 2014). Conta a história do surgimento do funk ostentação
em São Paulo, e seu crescimento nos bailes funks no País.
 CIDADE DE DEUS (Brasil, 2002). Direção: Fernando Meirelles. Elenco: Matheus
Nachtergaele,
Alexandre
Rodrigues,
Leandro
Firmino
da
Hora.
135
min.
Conta a história de dois meninos – Buscapé e Dadinho/Zé Pequeno – durante a ocupação do
conjunto habitacional Cidade de Deus, no Rio de Janeiro. Enquanto o primeiro consegue
resistir ao apelo de se tornar bandido e vira fotógrafo, o outro se transforma num temido
bandido.
Para navegar:
 Blog Pensar: http://blogpensar.blogspot.com
 Portal Magnum-SOL: http://sol.magnum.com.br/magnumsol
 Portal UOL Educação: http://educacao.uol.com.br/disciplinas/Sociologia
 Blog Café com Sociologia: http://www.cafecomSociologia.com/
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:
 GIDDENS, Antony: Sociologia. 6ª edição. Porto Alegre, Penso, 2012.
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