4o ano – Ensino Fundamental – Data: ___/___/___
Atividades Extraclasse de Matemática
Nome: ______________________________________________________
Multiplicação por 10, 100 e 1 000
Multiplicação por 10
Como você já aprendeu, para
multiplicar um número natural por
10, basta acrescentar um zero à
direita desse número. Veja:
10
10
10 ou 5 x 10 = 50
+ 10
10
50
Multiplicação por 100
Agora, para multiplicar um número
natural por 100, basta acrescentar dois
zeros à direita desse número. Observe:
100 + 100 + 100 + 100 = 400 = 4 x 100 = 400
2014
Sistema de Ensino CNEC
2014-09a-20s-em-03 – Matemática (Multiplicação de um número natural
por 10, 100 e 1 000)
Multiplicação por 1 000
Então, para multiplicar um número
natural por 1 000, basta acrescentar três
zeros à direita desse número. Veja:
1 000 + 1 000 + 1 000 = 3 000 ou 3 x 1 000 = 3 000
Revise o que aprendeu
1) Use a regra prática para descobrir os resultados.
7 x 10 = ______________________________________________________
5 x 100 = _____________________________________________________
9 x 1 000 = ___________________________________________________
15 x 100 = ____________________________________________________
46 x 10 = _____________________________________________________
53 x 1 000 = _________________________________________________
8 x 10 = ______________________________________________________
16 x 1 000 = __________________________________________________
32 x 100 = ____________________________________________________
418 x 10 = ____________________________________________________
70 x 1 000 = __________________________________________________
825 x 100 = ___________________________________________________
24 x 100 = ____________________________________________________
500 x 1 000 = _________________________________________________
2014
Sistema de Ensino CNEC
2014-09a-20s-em-03 – Matemática (Multiplicação de um número natural
por 10, 100 e 1 000)
2) Explique com suas palavras como você faz para multiplicar um número
natural por 10, por 100 e por 1 000. Dê um exemplo para cada caso:
10
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
100
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
1 000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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(Adaptado) Marcha Criança
Maria Teresa – Maria do Carmo – Maria Elisabete – Armando Coelho
Editora Scipione
2014
Sistema de Ensino CNEC
2014-09a-20s-em-03 – Matemática (Multiplicação de um número natural
por 10, 100 e 1 000)
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2ª Atividade Extraclasse, 4º ano, semana 20