FACULDADE POLITÉCNICA DE UBERLÂNDIA
CONTEXTUALIZAÇÃO DA FACULDADE POLITÉCNICA DEUBERLÂNDIA
A) NOME DA MANTENEDORA
Instituto Politécnico de Ensino Ltda
B) BASE LEGAL DA MANTENEDORA (ENDEREÇO, RAZÃO SOCIAL, REGISTRO NO CARTÓRIO E
ATOS LEGAIS
O Instituto Politécnico de Ensino Ltda. é uma sociedade limitada, com fins lucrativos,
constituída no formato do Código Civil Brasileiro e das leis que regulam a matéria. Fundado em 16
de agosto de 1999, na cidade de Uberlândia-MG, com seu Estatuto originário registrado no Serviço
Registral de Títulos e Documentos de Registro Civil das Pessoas Jurídicas da Cidade e Comarca de
Uberlândia, no livro de Registro de Protocolo no A16, microfilmagem de número 93.893, sob o
número de Ordem 4866. E, devido a processo de transformação, foi registrada na Junta Comercial
do Estado de Minas Gerais, sob o número 3120822497-7, em 21/08/2008.
C) NOME DA IES
Faculdade Politécnica de Uberlândia - FPU
D) BASE LEGAL DA IES (ENDEREÇO, ATOS LEGAIS E DATA DA PUBLICAÇÃO NO DOU)
A Faculdade Politécnica de Uberlândia mantém em funcionamento quatorze (14) cursos de
graduação, sendo nove (9) bacharelados e quatro (4) superiores de tecnologia.
Os cursos funcionam em duas unidades:
2
 Unidade Karaíba, com uma área de 9.100 m , localizada na Rua Rafael Marino Neto, 600 –
Bairro Jardim Karaíba – Uberlândia/MG – CEP: 38411-186 - Fone/Fax: (34) 3233-1500;
2
 Unidade Centro, com uma área de 4.800 m , localizada na Avenida Vasconcelos Costa,
321 – Centro – Uberlândia/MG – CEP: 38.400-540- Fone/Fax: (34) (3221-8901.
A Faculdade Politécnica de Uberlândia foi credenciada pela Portaria nº 2.104, de 22 de
dezembro de 2000, DOU nº 248E, Seção 1 – Pág. 49 - 27/12/2000 e recredenciada pela Portaria 1434
de 07/10/2011 DOU nº 195 - Seção 1 – Pág. 10 - 10/10/2011. Em 2015 foi aberto novo protocolo de
recredenciamento.
Ato Regulatório: Recredenciamento
Tipo de documento: Portaria
Data do Documento: 07/10/2011
No. Parecer / Despacho: Portaria GM/MEC
Ato Regulatório: Credenciamento
Tipo de documento: Portaria MEC
Data do Documento: 22/12/2000
No. Parecer / Despacho:
Vinculado ao Ciclo
Avaliativo
Portaria 1434 de
No. Documento:
07/10/2011.
Data de Publicação : 10/10/2011
Data do Despacho: 14/10/2011
Prazo de validade:
Vinculado ao Ciclo
Avaliativo
No. Documento: 2.104
Data de Publicação : 27/12/2000
Data do Despacho:
Prazo de validade:
E) PERFIL E MISSÃO DA IES
A missão foi construída coerentemente relacionada à área de atuação acadêmica:
“Oferecer educação de qualidade, fundamentada no compromisso com o
desenvolvimento humano, apoiando-se na ética, na inovação e na
sustentabilidade, contemplando o dinamismo do mercado.”
A relação da Missão Institucional com a sua área de atuação pode ser percebida pelo
investimento nos processos de ensino e de aprendizagem, que tornam seus egressos capazes de
atenderem às demandas e perspectivas do mercado de trabalho e da sociedade. Estes profissionais
são competentes para estabelecer, sistematizar e compartilhar conhecimentos em suas áreas de
atuação, de forma autônoma, empreendedores e empenhados com a transformação social, cultural,
política e econômica da região. A Instituição atua no sentido de nortear e ampliar ações que
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garantam a qualidade do ensino e, com ela, a formação de profissionais responsáveis, engajados
com o seu próprio progresso e, ao mesmo tempo, com o crescimento da sociedade.
Para desenvolver essa Missão, a Faculdade Politécnica de Uberlândia conta com uma
estratégia de ensino rígida, concreta e correlacionada à concepção de sociedade e de educação,
acertando e ajustando o crescimento técnico e humanístico, para promover a visão sistêmica da
satisfação do estudante.
A satisfação no atingimento de sua missão é única, tanto para os colaboradores quanto para
os acionistas, pois a Faculdade Politécnica de Uberlândia pretende ser referência no Estado,
ostentando o compromisso institucional de promover o desenvolvimento educacional da região e de
participar do processo de inserção dos egressos no mercado de trabalho.
A formação profissional do egresso da FPU abrange as obrigações naturais com a realidade
social, enquanto sujeito participante de sua própria construção qualitativa, ao mesmo tempo em que
assume o compromisso profissional para a resolução das situações locais e regionais. A FPU
assume a responsabilidade de formar profissionais qualificados para o mercado de trabalho local,
regional e nacional, reconhecendo que a educação é um dos caminhos para se promover a inclusão
dos indivíduos na sociedade. A sociedade brasileira tem consolidado as instituições políticodemocráticas, fortalecido os direitos individuais e coletivos, participando da economia globalizada e
ampliando o reconhecimento da importância da educação na sociedade do conhecimento.
A FPU procura sempre estruturar os seus currículos de seus cursos a partir de uma visão
renovada pela epistemologia contemporânea e pela consciência crítica e histórica de sua
responsabilidade social, orientada segundo o perfil dos egressos de cada curso, definido segundo a
Missão da Instituição.
F) DADOS SOCIOECONÔMICOS E SOCIOAMBIENTAIS DA REGIÃO

Inserção regional
Uberlândia encontra-se localizada na Mesorregião do Triângulo Mineiro/Alto Paranaíba,
Estado de Minas Gerais, Região Sudeste do Brasil. A área total do município é de 4.115,822 km²,
sendo que a área urbana ocupa 219,00 Km² e a área rural de 3.896,822 km², dominada principalmente
por pastagens e plantações de soja. Segundo os dados de 2015, do Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatística (IBGE), juntamente com a Secretaria de Planejamento e Desenvolvimento Urbano de
2
Uberlândia, a densidade demográfica do município é de 146,78 hab/km e conta com uma população
estimada de 662.362 (seiscentos e sessenta e dois mil e trezentos e sessenta e dois) habitantes. Ela
ocupa uma posição privilegiada no ranking das cidades mineiras, figurando na 2ª posição entre as
maiores cidades do Estado de Minas Gerais em quantidade de habitantes e arrecadação geral de
tributos estaduais. Ocupa a 12ª posição entre os 25 municípios mais populosos do Brasil, exceto
capitais, de acordo com as análises e estimativas do IBGE, Diretoria de Pesquisas - DPE,
Coordenação de População e Indicadores Sociais - COPIS.
Uberlândia constitui-se num importante entroncamento rodoferroviário, que facilita a
comunicação com os principais centros urbanos das regiões Sudeste e Centro-Oeste, ocupando
uma posição geográfica estratégica no centro do Brasil. A malha rodoferroviária e o Terminal
Intermodal de cargas ligam a cidade aos principais mercados do País, ao Mercosul e ao mundo.
Pela sua localização estratégica e base tecnológica, Uberlândia é também polo de logística.
Sua capacidade de armazenamento de grãos, estática e dinâmica, supera 1,5 milhão de toneladas,
possuindo, também, 1.370 mil metros cúbicos de armazenagem paletizada e uma frota de 6 mil
caminhões para transporte de mercadorias. Estão sediados na cidade, cinco dos maiores
atacadistas de atuação nacional, devido principalmente à sua localização geográfica na região
central do Brasil.
A cidade de Uberlândia é considerada referência no ramo de prestação de serviços para
diversos municípios do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba. Também é conhecida pela alta qualidade
de prestação de serviços relacionados à saúde de sua população e de cidades vizinhas.
O Distrito Industrial de Uberlândia tem 9.6 milhões m² e possui diversas empresas instaladas
de diferentes segmentos, das quais se destacam atacadistas, indústrias de processamento de grãos,
transportadoras, armazenamento, processamento de couros, indústria de cigarros, gases
industriais, indústrias de alimentos, produtos químicos e irrigação, dentre outras. Oferece toda a
infraestrutura necessária para a instalação de novos empreendimentos, como rede de fibra óptica,
suprimento de energia dirigido, serviços de abastecimento e tratamento de água e conexões
logísticas inteligentes.
Uberlândia também tem uma vocação comercial para a prestação de serviços para toda a
região. Possui um comércio local bem diversificado onde estão presentes as principais redes
varejistas, franquias nacionais e multinacionais, concessionárias de veículos e outros
estabelecimentos dos mais diferentes setores, que fortalecem o comércio nos bairros. A cidade
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conta com Shoppings, que abrigam lojas, centro de convenções, hotéis, vagas de estacionamento e
milhares de empregos diretos, além de serem centros de lazer da cidade. Conta, também, com
modernos centros de convenções, hotéis, Flats apart hotel e hotéis fazenda.
Do ponto de vista educacional, Uberlândia dispõe de uma rede de escolas em todas as
regiões do município. Atualmente, a cidade tem 492 estabelecimentos educacionais, sendo 108
estaduais, três federais, 189 municipais e 192 privados.
O agronegócio e a agroindústria são considerados grandes potenciais econômicos do
município, o que levou a implantação do Distrito Industrial, com total estrutura e localização
estratégica, abrigando 442 indústrias. A cidade conta, ainda, com mais de dois mil estabelecimentos
comerciais em todos os ramos. Ademais, nela está localizada a sede do maior polo atacadistadistribuidor da América Latina e outras centenas de empresas do setor, que são responsáveis pela
distribuição de produtos em 200 mil pontos de venda do país.
 Demandas de natureza econômica
A cidade de Uberlândia proporciona um amplo mercado para o profissional formado em
Administração, uma vez que está inserida no eixo dinâmico de expansão do Brasil para o interior.
Uberlândia conta com mais 660.000 habitantes e caracteriza-se por ser um autêntico centro de
distribuição, abrigando 10 das 20 maiores empresas desse ramo no Brasil. Ocupa posição de grande
destaque contando com indústrias nos ramos alimentício, de insumos agrícolas, de acessórios para
transportes, da construção civil, de móveis (Polo Moveleiro), do agronegócio e da importação e
exportação (Porto Seco do Cerrado).
No que tange à logística, Uberlândia destaca-se por sediar Entreposto da Zona Franca de
Manaus, para armazenagem e abastecimento, por possuir o Porto Seco do Cerrado, com
infraestrutura para atender importadores e exportadores. O seu Aeroporto tem capacidade de
atendimento a mais de 1,4 milhão de pessoas por ano, além de ter estrutura para receber cargas
gerais de várias partes do país. Na área do agronegócio, Uberlândia possui vários depósitos de
armazenagem de grãos que prestam serviços de forma regional, tais como Cargil Agrícola S/A e ABC
Inco S/A – ABC Indústria e Comércio S/A, e, ainda, a cidade é privilegiada com malhas rodoviária e
ferroviária que ligam as regiões brasileiras - Norte, Sul, Leste e Oeste, pois o município situa-se no
centro do país.
A cidade de Uberlândia é uma referência no ramo do varejo, pois se encontram instaladas
empresas nos ramos do vestuário, de autopeças, de veículos, de informática, a construção civil, de
insumos e de implementos agrícolas, de insumos e produtos veterinários, de produtos derivados do
agronegócios, como o de carnes, de hortifrutigranjeiros e de laticínios, além de contar com várias
redes de hipermercados – por exemplo: Extra, Carrefour, Bretas, Rede Smart de Supermercados,
Walmart, Deville, Atacadão, Pão de Açúcar, Makro entre outros.
No que diz respeito à prestação de serviços no âmbito privado, a cidade de Uberlândia
concentra empresas e profissionais que prestam serviços em diversas áreas para a cidade e região.
No ramo de telefonia móvel e fixa, por exemplo, podemos citar empresas como VIVO, TIM,
EMBRATEL, OI, ALGAR, NEXTEL, NET e CLARO. Na área de manutenção de veículos e de
implementos agrícolas, Uberlândia possui mais de 11 concessionárias de veículos, de utilitários, de
máquinas e de implementos agrícolas, além de mais de 30 estabelecimentos de assistência
autorizada, de grandes marcas. A cidade é referência como centro regional na área de saúde, com
cerca de 07 grandes hospitais, várias clínicas e consultórios em todas as especialidades do gênero.
Segundo dados da Prefeitura Municipal de Uberlândia, em 2011, existem mais de 85.000
empresas cadastradas em seu setor de Cadastro de Pessoas Jurídicas e cerca de 11.900
profissionais liberais. Além destes, ela informa que o município possui de 3.260 produtores rurais,
produzindo em uma área total de mais de 368 mil hectares. A Junta Comercial do Estado de Minas
Gerais relata que somente no primeiro trimestre de 2011 foram arquivadas, naquele órgão mercantil,
1.785 empresas em Uberlândia, uma média de 595 por mês.

Demandas de natureza social
O município de Uberlândia é um exemplo de polo regional de atração migratória,
apresentando nas últimas décadas, um dos maiores índices de crescimento populacional do Estado
de Minas Gerais. Além do registro da maior taxa de crescimento entre os municípios da região,
Uberlândia deteve também o maior crescimento absoluto de população no período, registrando
aumento de aproximadamente 102.799 mil habitantes em apenas 10 anos, o que classifica a cidade
como a segunda maior do Estado em crescimento populacional, atrás apenas da capital Belo
Horizonte.
Consequência direta deste crescimento foi o aumento da demanda por habitação que gerou,
além do adensamento populacional das áreas já urbanizadas, a rápida expansão da malha urbana da
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cidade, principalmente, em direção às regiões sul e oeste, aumentando consideravelmente, nessas
regiões, a necessidade de ampliação e qualificação de serviços de saúde, entre outros.

Demandas de natureza cultural
Na identificação histórica da cidade de Uberlândia, há bens culturais que se identificam pelas
diversas manifestações e interesse de preservação, que revelam o patrimônio cultural existente na
cidade. São eles: Igreja Nossa Senhora das Dores, Igreja de Nossa Senhora do Rosário, Escola
Estadual de Uberlândia, Igreja de Nossa Senhora do Rosário – Miraporanga, Escola Estadual Dr.
Duarte Pimentel de Ulhôa, Praça Tubal Vilela, Estação Ferroviária Sobradinho, Palacete Ângelo
Naguettini, Casa da Cultura
Oficina Cultural, Biblioteca Municipal, Conjunto Praça Clarimundo Carneiro, Edifício da Câmara
Municipal e Coreto, Mercado Municipal, Residência Chacur, Uberlândia Clube, Igreja Espírito Santo
do Cerrado, Imagem de Nossa Senhora do Carmo, Festa do Congado, Sede do Círculo de
Trabalhadores Cristãos de Uberlândia, Painéis em Mosaico de vidro do artista Geraldo Queiroz e
Escola Estadual Enéas Oliveira Guimarães.
A Faculdade Politécnica de Uberlândia, como Instituição a serviço da sociedade, com o
compromisso de formar alunos para a cidadania e para o mercado de trabalho, e pela necessidade
de oferecer uma contrapartida para a comunidade que a abriga, realiza atividades buscando
conscientizar a comunidade acadêmica para as ações de responsabilidade social e cultural, de
forma transversal, concentrando-se na comunidade local e regional, aproximando a comunidade da
Instituição. Para ter sentido, as atividades são alinhadas às necessidades locais, despertando o
comprometimento dos envolvidos.

Demandas de natureza política
Em relação às políticas educacionais, Uberlândia conta com um Sistema Municipal de Ensino
que tem por finalidade a descentralização do ensino, por meio da autonomia municipal prevista no
Art. 18 da Constituição Federal de 1988, possibilitando maior abertura de espaço para a participação
da população nas decisões referentes às políticas educacionais do Município, inserindo-se no
processo da gestão democrática da educação com vistas a garantir um controle social efetivo.
No que se refere às políticas voltadas ao direito e ao reconhecimento à diversidade,
interligadas à garantia dos direitos sociais e humanos e a construção de uma educação inclusiva,
consideram-se as disponibilizações dos recursos públicos para as políticas e ações educacionais
que visem a efetivação de uma educação inclusiva e o respeito aos direitos humanos, considerando,
dentre outros, a Constituição Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estatuto
da Criança e do Adolescente, o Estatuto do Idoso, o Plano Nacional e Estadual de Educação, a
Política Nacional de Educação Especial, o Plano Nacional em Direitos Humanos e demais políticas
afirmativas.
A cidade também dedica especial atenção às políticas de qualidade da educação:
democratização da aprendizagem, com o objetivo precípuo de garantir a permanência e o sucesso
das crianças, adolescentes, jovens e adultos, abarcando todas as etapas e modalidades da
educação, propiciando um ensino de qualidade, preocupando-se com a superação das
desigualdades, o reconhecimento e o respeito à diversidade. Outro fator preponderante nesse
processo de busca pela qualidade da educação é a incessante promoção e garantia da
democratização dos processos educativos.
A qualidade da educação passa pela valorização dos trabalhadores da educação. E, nesse
sentido, engloba não só as escolas municipais, mas também as instituições formadoras e o Centro
Municipal de Estudos e Projetos Educacionais – Julieta Diniz - CEMEPE. Além do aspecto da
formação continuada e em serviço, outro fator fundamental a ser considerado em termos de
valorização dos trabalhadores, são as condições de trabalho. Deve-se refletir, também, na criação de
planos de cargos e carreiras que realmente estimule a permanência no exercício da função,
propiciando uma remuneração condizente com a formação dos profissionais. A realização de
concursos públicos para efetivação dos profissionais é outro fator que contribui tanto para a
valorização, como para a qualidade da educação. Também deve ser considerada a jornada de
trabalho do/a profissional da educação, envidando esforços para que sejam criados cargos de 40
horas, com remuneração equivalente, em uma única escola, para atendimento a educação de tempo
integral, com horários destinados ao planejamento das aulas e das ações escolares como um todo,
atendimento aos/as alunos/as e familiares, bem como o envolvimento na gestão escolar de maneira
geral.
Em Uberlândia, registram-se, na Educação Infantil, 13.835 alunos, no Ensino Fundamental
35.413 alunos e no Ensino Especial 1.318 alunos. O município possui ainda 68 escolas estaduais, 02
federais e 136 escolas particulares. Na Educação Infantil, a rede particular teve a frequência de 6.975
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alunos. Já no Ensino Fundamental, 31.687 alunos frequentaram escolas estaduais, 676 em escolas
federais e 11.174 nas escolas da rede particular. Quanto ao Ensino Médio, a oferta é maior nas
escolas estaduais, sendo que essas escolas atenderam 20.5877 alunos.
A partir dos dados do Banco de Dados Integrado (BDI) do município de Uberlândia, é
possível destacar algumas escolas municipais que participaram do Ensino de Jovens e Adultos
(EJA), contando com 1.963 alunos. A Educação de Jovens e Adultos tem como objetivo promover a
escolarização daqueles que não tiveram acesso ou oportunidade de concluir o ensino fundamental e
ensino médio na idade apropriada. Em Uberlândia, a maior oferta está na rede estadual (6.809
alunos) e em seguida da rede municipal.
Em relação ao Ensino Rural, as escolas rurais contam com um total de 3.745 alunos, sendo
224 alunos no Ensino Infantil, 3.329 no Ensino Fundamental e 129 alunos no Ensino de Jovens e
Adultos. Uberlândia tem aproximadamente 17,9 mil pessoas analfabetas, segundo o Censo 2010 do
IBGE. Dos 478.424 habitantes com mais de 15 anos, 3,8% (17.924) não sabem ler e escrever. O índice
de analfabetismo em Uberlândia é inferior à meta de 6,7% preconizada pela Organização das Nações
Unidas para a Educação, Ciência e a Cultura (UNESCO) para 2015.
Com uma renda média mensal per capita de R$ 865,00, o município de Uberlândia está em 4º
lugar do ranking estadual. Os dados apresentados pelo IBGE, referentes ao Censo 2010, apontam
que a média uberlandense é 35% superior à média estadual (R$ 641,00) e 30% maior que a média
nacional (R$ 668,00). No Censo de 2000, a renda média per capita de Uberlândia era de R$ 924,18.
Levando em consideração o salário mínimo de R$ 136,00 no início da década, os uberlandenses
recebiam em média 6,8 salários mínimos. Em 2010, com o salário mínimo correspondente a R$
510,00 a renda média de Uberlândia corresponde a 1,7 salários mínimos. O estudo do IBGE também
mostra as diferenças das rendas médias mensais entre os sexos, cor ou raça. No comparativo entre
os sexos, leva-se em consideração a renda média mensal das pessoas maiores de 10 anos
residentes em domicílios particulares permanentes. Os homens ganham 51,2% a mais que as
mulheres. Em média, a renda mensal masculina é de R$ 1.652,00 enquanto a feminina é de R$
1.092,00. No estado mineiro, os homens recebem 44% a mais que as mulheres, em torno de R$
1.282,00 para homens e R$ 891,00 para mulheres.
O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) de Uberlândia aumentou de 0,702 em
2000, para 0,789 em 2010, e apresenta taxa maior que a de Minas Gerais e a do Brasil, que registram
0,731 e 0,727, respectivamente. O aumento de 12,39% em 10 anos fez a cidade se manter com alto
desenvolvimento humano e subir da 4ª para a 3ª colocação de melhor Índice de Desenvolvimento
Humano Municipal (IDHM) do Estado, atrás de Nova Lima (0,813) e Belo Horizonte (0,810). No ranking
nacional, Uberlândia ganhou 45 posições, passando da 116ª para a 71ª posição. Os dados são da
pesquisa do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), do Instituto de
Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA) e da Fundação João Pinheiro (FJP).
 Demandas de natureza ambiental
O município de Uberlândia iniciou a formulação de Políticas Ambientais de forma mais
contundente, somente a partir da década de 80. Anteriormente a esta década, apenas ações pontuais
sobre temas específicos eram implementadas, sem considerar o meio ambiente como um sistema
complexo e altamente susceptível às ações antrópicas. A partir do início dos anos 80, já não era
mais possível compatibilizar o crescimento da cidade com a falta de uma estrutura
técnica/administrativa e legal que subsidiasse as ações em prol da conservação do meio ambiente
local. A primeira ação nesse sentido foi a criação da Divisão de Meio Ambiente dentro do
organograma da Secretaria Municipal de Obras. Suas principais ações eram centradas no
planejamento, ficando a execução e operacionalização dos projetos a cargo de outros setores da
Prefeitura.
Neste contexto histórico em que Uberlândia se desenvolveu, deve ser ressaltado o seu
crescimento urbano acelerado, aliado ao panorama político que sustentou tal trilha de
desenvolvimento, bem como as políticas ambientais estabelecidas pelos governos estadual e
federal. Nos últimos anos estas políticas ambientais têm promovido incentivos fiscais e emprego de
recursos no tratamento das questões ambientais, mais especificamente em saneamento básico.
Nesse sentido, o município de Uberlândia tem captado recursos para aplicação local, destacando-se
a implantação da Usina de Triagem e Compostagem/Aterro Sanitário, recuperação do antigo Lixão e
o projeto de despoluição do rio Uberabinha. Sem dúvida alguma, estas ações representaram um
avanço incontestável em relação à preservação e conservação ambiental no município de
Uberlândia.
Observa-se, também, nestes últimos anos, a elaboração de diversos instrumentos
normativos relativos à proteção do meio ambiente, os quais são frutos de desdobramento de
políticas implementadas pelo governo estadual e federal. O município de Uberlândia, além de
possuir uma Secretaria Municipal de Meio Ambiente (SMMA) e o CODEMA desde 1985, sedia
diversos órgãos e entidades ambientais estaduais e federal, como o IEF, 9ª Cia de Polícia Militar
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Florestal e IBAMA. Esta estrutura municipal, pioneira em se tratando do interior de Minas Gerais,
representa, do ponto de vista administrativo e legal, uma referência em relação às questões
ambientais.
Analisando a história de criação e atuação da SMMA verifica-se que este órgão, oficial e
legalmente responsável pela implementação das políticas ambientais no município, historicamente,
sofreu interferências que determinaram ora um maior poder de intervenção, ora um menor poder.
Apesar da desfiguração do papel inicial da SMMA, ocorrida num determinado período, é mantida
uma estrutura básica cujos objetivos seriam a aplicação das leis ambientais que foram reforçadas
pela elaboração da Lei Orgânica Municipal e do Plano Diretor. Na atual gestão, o órgão máximo do
município que tem a função de tratar das questões ambientais, voltou novamente a ter o “status” de
Secretaria específica de meio ambiente, tal qual lhe foi atribuído na época de sua criação. No
entanto, ainda não dispõe de respaldo político para definir as Políticas Ambientais.
G) BREVE HISTÓRICO DA IES (CRIAÇÃO, TRAJETÓRIA, ÁREAS OFERECIDAS NO ÂMBITO DA
GRADUAÇÃO–BACHARELADO, LICENCIATURA E CST – E DA PÓS-GRADUAÇÃO–STRICTO
SENSU E LATO SENSU – MODALIDADES DOS CURSOS, ÁREAS DE ATUAÇÃO NA EXTENSÃO E
ÁREAS DE PESQUISA, SE FOR O CASO).
A Faculdade Politécnica de Uberlândia foi credenciada pela Portaria nº 2.104, de 22 de
dezembro de 2000 e recredenciada pela Portaria 1.434 de 07/10/2011. Em 2015 foi aberto novo
protocolo de recredenciamento.
Oferece 9 (nove) cursos bacharelados e 5 (cinco) cursos superiores de tecnologia, todos
presenciais.
Tabela 1 - Cursos de Graduação em funcionamento - BACHARELADO
Cursos
Turno de Funcionamento
Número de Vagas Anuais
Administração
Noturno
200
Ciências Contábeis
Noturno
120
Direito
Noturno
200
Engenharia Civil
Noturno
120
Engenharia de Controle e Automação
Noturno
80
Engenharia Elétrica
Noturno
160
Engenharia de Produção
Noturno
120
Engenharia Mecânica
Noturno
120
Sistemas de Informação
Noturno
120
Tabela 2- Cursos de Graduação em funcionamento – TECNOLÓGICOS
Cursos
Turno de Funcionamento
Número de Vagas Anuais
Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Noturno
200
Gestão de Recursos Humanos
Noturno
200
Gestão Financeira
Noturno
100
Logística
Noturno
100
Marketing
Noturno
100
Com relação à pós-graduação, não há previsão no PDI de oferecimento de cursos na
modalidade Stricto Sensu. Atualmente oferece o curso de pós-graduação lato sensu em Cardiologia
e Hemodinâmica, estando previstos outros cursos no período de 2015 a 2019. Também cursos de
extensão são oferecidos periodicamente, havendo previsão de oferecimento no período de 2015 a
2019.