INDICAÇÕES 2015 – 1ª SÉRIE AxB - ENSINO MÉDIO
Colégio Madre Savina
Teresina, 25/05/2015 - Segunda-Feira
1ª A / Ens. Médio
Colégio Madre Savina
Teresina, 25/05/2015 - Segunda-Feira
1ª B / Ens. Médio
IMPORTANTE:
“A compreensão é consequência do amor. Quem ama
procura conhecer o ser amado.” Jeanete de M. Souza
IMPORTANTE:
“A compreensão é consequência do amor. Quem ama
procura conhecer o ser amado.” Jeanete de M. Souza
QUÍMICA INORGÂNICA. Estudar e responder lista de exercícios sobre números quânticos.
LITERATURA. Realizar pesquisa sobre Romance Urbano e
as Telenovelas.
BIOLOGIA I. Estudar págs 75 a 80 e responder as atividades
(Ampliando e integrando conhecimento) págs 89 a 91 do livro
texto.
REDAÇÃO. Proceder a reescrita do texto produzido em classe.
GRAMÁTICA. O artigo e o numeral, pág 138. Responder
atividades das págs 140 e 141 (questões 1 a 4).
LITERATURA. Realizar pesquisa sobre Romance Urbano e
as Telenovelas.
QUÍMICA INORGÂNICA. Estudar e responder lista de exercícios sobre números quânticos.
REDAÇÃO. Proceder a reescrita do texto produzido em classe.
GRAMÁTICA. O artigo e o numeral, pág 138. Responder
atividades das págs 140 e 141 (questões 1 a 4).
TARDE
ED. FÍSICA. Aquecimento, exercícios e jogo de futsal.
LABORATÓRIO. Elaboração de relatório.
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Visto Aluno -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável
Dig: GCM
QUÍMICA GERAL. Estudar cap 30, pág 465 do livro texto.
TARDE
ED. FÍSICA. Aquecimento, exercícios e jogo de futsal.
LABORATÓRIO. Elaboração de relatório.
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Visto Aluno -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável
Dig: GCM
INDICAÇÕES 2015 – 2ª SÉRIE AxB - ENSINO MÉDIO
Colégio Madre Savina
Teresina, 25/05/2015 - Segunda-Feira
2ª A / Ens. Médio
Colégio Madre Savina
Teresina, 25/05/2015 - Segunda-Feira
2ª B / Ens. Médio
IMPORTANTE:
“A compreensão é consequência do amor. Quem ama
procura conhecer o ser amado.” Jeanete de M. Souza
IMPORTANTE:
“A compreensão é consequência do amor. Quem ama
procura conhecer o ser amado.” Jeanete de M. Souza
FÍSICA II. Estudar e responder as questões propostas das
págs 448 e 449 (nível 1) e págs 456 e 457 (nível 1 e 2). Nova
Edição. Responder as questões das págs 396 a 400 (edição
anterior).
BIOLOGIA II. Estudar págs 261 a 266 e responder as atividades da pág 275 (questões 06 a 11) do livro texto.
LITERATURA. Realizar leitura do Romance “O Quinze”, de
Raquel de Queiroz.
FÍSICO QUÍMICA. Lista de questões desafio – Soluções e
propriedades coligativas.
BIOLOGIA II. Estudar págs 261 a 266 e responder as atividades da pág 275 (questões 06 a 11) do livro texto.
FÍSICA II. Estudar e responder as questões propostas das
págs 448 e 449 (nível 1) e págs 456 e 457 (nível 1 e 2). Nova
Edição. Responder as questões das págs 396 a 400 (edição
anterior).
FÍSICO QUÍMICA. Lista de questões desafio – Soluções e
propriedades coligativas.
LITERATURA. Realizar leitura do Romance “O Quinze”, de
Raquel de Queiroz.
BIOLOGIA I. Estudar e responder questões impressas sobre
conteúdo mensal.
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Visto Aluno -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável
Dig: GCM
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Visto Aluno -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável
Dig: GCM
INDICAÇÕES 2015 – 3ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO
Colégio Madre Savina
Teresina, 25/05/2015 - Segunda-Feira
3ª Série - Ens. Médio
IMPORTANTE:
“A compreensão é consequência do amor. Quem ama
procura conhecer o ser amado.” Jeanete de M. Souza
BIOLOGIA IV. Estudar proposta sobre Reino Protoctista.
HISTÓRIA I. Estudar e responder atividade proposta pelo
professor em sala de aula.
BIOLOGIA II. Estudar págs 59 a 64 e responder as atividades
das págs 65 e 66 do SAS.
GEOGRAFIA DO BRASIL. Estudar conteúdo proposto pelo
professor em sala de aula.
LITERATURA. Responder as questões do ENEM sobre o livro
Parnasianismo.
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Visto Aluno -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável
Dig: GCM