Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular,
Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem
Rua Cantagalo Nº. 339 – Tatuapé – Fones: 2293-9393 e 2293-9166
Diretoria de Ensino Região LESTE – 5
Programa de Revisão Paralela (4/8)
Nome:____________________________nº.:______Série:8º. Ano - Turma: _____
Disciplina: Gramática Prof. Mari Oliveira
Nota:_________
Data:______/_______/_______
Leia o poema de Mário Quintana Canção de nuvem e vento
Medo da nuvem
O que vai dizendo
Medo Medo
Medo do vento Vento Vento
Medo da nuvem que vai crescendo
Medo do gesto
Que vai se abrindo
Mudo
Que não se sabe
Medo da fala
O que vai saindo
Surda
Medo da nuvem Nuvem Nuvem
Que vai movendo
Medo do vento
Que vai dizendo
Medo Medo
Que não se sabe...
Medo do vento que vai ventando
Que bem se sabe
Que vai falando
Que tudo é nuvem que tudo é vento
Que não se sabe
Nuvem e vento Vento!
Em todo o poema, predomina o sentimento de medo. Esse sentimento tem por alvo quatro
substantivos. Identifique-os e dê a função sintática deles.
1- ______________________
2-_______________________
3-_______________________
4-_______________________
2- O termo “do vento” é complemento nominal ou objeto indireto? Por quê?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3- Identifique o Aposto e o Vocativo nas frases abaixo:
a. Chegou a hora da verdade, amigos.
b. Cuidado com o carro, seus loucos!
c. O senador foi à festa com a namorada, Márcia.
d. Acorda, São Paulo.
e. Pedro II, ex-imperador do Brasil, foi deportado.
f. A ordem, meus amigos, é a base do Exército.
g. Mário possui três filhas: Janaína, Vitória e Bruna.
4-Complete convenientemente com as palavras entre parênteses:
a-Muito ____________, disse a mulher. (obrigado)
b- Os alunos ____________ leram suas redações. (mesmo)
c- ___________ ao processo estão as cópias dos relatórios. (anexos)
d- Os vigias mantinham-se ____________. (alerta)
e- Ela está ___________ desconfiada. (meio)
5- Analise as orações abaixo e assinale a alternativa que contém a CORRETA análise do sujeito e
predicado de cada oração abaixo:
( 1 ) “A mãe e o filho iam à missa”.
( 2 ) “Capitu pareceu-me lívida”.
( 3 ) “Levantei a cabeça enjoada”.
a) 1. Sujeito composto e predicado verbal.
2. Sujeito simples e predicado nominal.
3. Sujeito oculto e predicado verbo-nominal.
b) 1. Sujeito simples e predicado verbal.
2. Sujeito inexistente e predicado nominal.
3. Sujeito oculto e predicado verbo-nominal.
c) 1. Sujeito composto e predicado nominal.
2. Sujeito inexistente e predicado nominal.
3. Sujeito simples e predicado verbal.
d) 1. Sujeito simples e predicado verbal.
2. Sujeito composto e predicado verbonominal.
3. Sujeito indeterminado e predicado
nominal.
e) Todas as opções acima estão incorretas.
6- Assinale a opção que preenche corretamente os espaços abaixo.
a- Essa água é __________. (bom)
b- Pimenta é __________ para tempero. (bom)
c- A entrada é _________. (proibido)
d- Entrada é __________. (proibido)
e- Era meio-dia e __________. (meio)
a- ( ) boa,bom,proibida,proibido,meia
b-( ) boa, boa, proibida, proibida, meio
c-( ) bom, bom, proibido, proibido, meia
d-( ) boa, bom, proibida, proibida, meia
e- ( ) boa, bom, proibido,proibido, meia
24/4/13
Download

Programa de Revisão Paralela (4/8)