PROJETO DE ENSINO
Língua Portuguesa
Rosimeire M. faria
Conteúdos envolvidos: leitura e produção textual
O PROJETO
Numero de alunos: 20
Professores envolvidos: 4 professores e 1 coordenador
Tecnologias utilizadas: data show, DVD, TV, internet.
Objetivo: fazer com que os alunos leiam, produzam e interpretem textos contemporâneos.
Metodologia: os alunos são inseridos em um grupo onde todos trabalham juntos para procurarem
textos atuais que possibilite a estes um leitura conjunta e a interpretação da mensagem do texto. Esta
mensagem deve ser observada me todo seu contexto, desde o mais raso ao mais profundo sentido da
história.
Em seguida os alunos se reúnem, discutem as histórias, selecionam as que mais lhe interessam em
seguida apresentam o resultado obtido em forma de teatro.
Este trabalho envolve: dinâmica de grupo, trabalho com leitura, busca na internet por textos e o mais
importante, a interpretação que possibilita muitas vantagens ao aluno como perda da timidez,
postura coerente com todas as situações possíveis, domínio das expressões faciais dentre outros.
Recursos: DVD, Data Show, Internet, papel e Impressora
ANÁLISE DO PROJETO
Este projeto aproxima o aluno do professor e possibilita
a escola uma abertura para trabalhos com alunos
imperativos, visto que estes alunos podem descarregar
sua imperatividade na aula do projeto.
A leitura e a possibilidade de expressão auxilia na
postura com alunos inibidos ou que possuem uma
resistência ao trabalho em grupo.