Código da Disciplina: 900.1249-6 Carga horária: 48 horas Créditos: 04 Objetivo Compreender os princípios da metodologia da pesquisa científica e sua relevância na produção de textos acadêmicos; propiciar as ferramentas necessárias para elaboração de uma pesquisa metodologicamente consistente e apresentar aos alunos as principais exigências da produção acadêmica esperadas de pesquisadores, como produção de resenha, artigo e semelhantes. Ementa Elementos constituintes de um projeto de pesquisa. Produção de resenha crítica e de artigos acadêmicos Bibliografia: ABNT. – Apresentação de relatórios técnico-científicos. Rio de Janeiro: ABNT, 1989 (NBR 10719). ABNT – Informação e documentação – citações em documentos – apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002 (NBR 10520) ABNT. - Informação e documentação – referências - elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002 (NBR 6023). ABNT – Informação e documentação – numeração progressiva das seções de um documento escrito – apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003 (NBR 6024). ABNT – Informação e documentação – sumário – apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003 (NBR 6027). ABNT. - Informação e documentação – índice - apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2004 (NBR 6034). ABNT. - Informação e documentação – resumo - apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003 (NBR 6028). ABNT. – Informação e documentação – lombada – apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2004 (NBR 12225) ABNT. - Informação e documentação – trabalhos acadêmicos – apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2005 (NBR 14724). APRESENTAÇÃO de Trabalhos acadêmicos: guia para alunos da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 4ª edição, São Paulo: UPM, 2006. LOPES, E.P. – Metodologia científica. São Paulo: Reflexão, 2009 Bibliografia Complementar: ANDRADE, Maria Margarida de. Como Preparar Trabalhos para Cursos de pós-graduação. São Paulo: Atlas, 1997. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica. São Paulo: Editora Hagnos, 11ª. Edição, 2004. BARROS, Aidil Jesus Paes & LEHFLED, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa – propostas metodológicas. Petrópolis: Vozes, 12ª edição, 2001. BOAVENTURA, Edivaldo M. Metodologia da Pesquisa: monografia, dissertação, tese. São Paulo: Atlas, 2004. BOOTH, Wayne C., COLOMB, Gregory G., WILLIAMS, Joseph M. A arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2005. CHEVALIER, Brigitte. Leitura e anotações. São Paulo: Martins Fontes, 2005. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 18ª edição, 2003. FEITOSA, Vera Cristina. Redação de textos científicos. São Paulo: Papirus, 9ª. Edição, 2005. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002. KUHN, Thomas S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Editora Perspectiva, 3ª. Edição, 1992. LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1988. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 1997. MERTON, Robert K. Teoria y estrutura sociales. México: Fondo de Cultura Econômica, 3ª. Edição, 1995. PADUA, Elisabete Matallo Marchesini de. Metodologia da Pesquisa: abordagem teórico-prática. Campinas: Papirus, 6ª edição, 2000. PERROTTA, Claudia. Um texto pra chamar de seu: Preliminares sobre a produção do texto acadêmico. São Paulo: Martins Fontes, 2004. REA, Louis M. & PARKER, Richard. Metodologia da pesquisa. São Paulo: Thomson, 2000. REY, Luís. Planejar e redigir trabalhos científicos. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 1987. RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa social – métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 3ª edição, 1999. SALOMON, Décio Vieira. A maravilhosa incerteza: pensar, pesquisar e criar. São Paulo: Martins Fontes, 2006. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 22ª edição, 2002. STRAUSS. Anselm L. Qualitative analysis for social scientists. Cambridge: Cabridge University Press, 1996. TIERNO, Bernabé As melhores técnicas de estudo: saber ler corretamente, fazer anotações e preparar-se para os exames. São Paulo: Martins Fontes, 2003