METODOLOGIA DA
PESQUISA
Unidade 4
“Métodos
Científicos”
Profa. Dra. Ana Barbara Ap.
Pederiva
Conteúdo Programático
• Conceituação e importância do
método;
• Tipos de métodos e Relação
entre método e técnica;
• Conceitos, tipos e técnicas.
Objetivos
Ao final desta unidade o aluno
será capaz de:
• Conceituar e compreender a
importância do método;
• Identificar os diferentes tipos de
métodos usados na metodologia
científica;
• Estabelecer a relação entre
método e técnica.
Conceituação e Importância do Método
Principais
Etapas dos
Métodos
científicos
Método
Caminho para
Chegar a um
Fim ou
Pelo qual se atinge
Um objetivo
Caminho trilhado
Pelos
Pesquisadores /
Cientistas em
Busca de
“verdades”
O ponto de partida
dos métodos
Científicos é a
Elaboração de uma
Hipótese pelos
Pesquisadores
Observação de
Um fato / fenômeno
E
Formulação de
Um problema
Proposta de
Uma
hipótese
Realização de
Uma pesquisa para
Testar a
Viabilidade da
hipótese
Tipos de Métodos
Tipos de Métodos
Indutivo
Dedutivo
Tipos de Métodos
Hipotético-dedutivo
Dialético
Fenomenológico
Histórico
Relação entre Método e Técnica
Método
Caminho pelo
Qual se chega
A um
Determinado
resultado
Conjunto de dados
E regras
De proceder
Técnica
Conjunto de meios
Dispostos
Para se chegar
A um
Fim
Se o método é o
Caminho a
Técnica é a
Forma de
caminhar
Modo de proceder
Em detalhes
Operacionalização
Do método
Segundo
Normas
Padronizadas
Conceitos, Tipos e Técnicas
As Pesquisas
Podem ser
Agrupadas /
Reunidas
Áreas do
Conhecimento
ou
Finalidades
Técnicas de coleta
E interpretação
Dos dados
Classificação
Das
Pesquisas
Ambiente em
Que se
Desenvolve
Bibliográfica
Laboratório
Campo
ATENÇÃO!!!
É fundamental que você realize a leitura do conteúdo instrucional da
unidade e também, dos materiais complementares, para a
compreensão dos conteúdos trabalhados na disciplina.
Não esqueça de realizar as atividades de sistematização do
conhecimento e de produção textual.
Bom estudo!
Referências Bibliográficas
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SALONON, D. V. Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
SEVERINO, A. Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 21. ed. São Paulo: Cortez, 2000.
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