Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
Vamos começar a nossa aula inaugural? Abordaremos neste primeiro
momento a Origem, evolução e contextualização da orientação
educacional no Brasil: conceituação, evolução histórica, fundamentos
legais, pressupostos teóricos, o profissional de orientação educacional
e a ética.
Pessoal, antes de darmos o conceito, temos que ter em mente que a
Orientação Educacional passou por uma evolução histórica que por muitas
vezes modificou a sua prática. Essa prática da Orientação Educacional
sempre esteve intimamente ligada às “políticas” vigentes e às Tendências
Pedagógicas, por isso é importante ter uma visão sistêmica da Educação.
Para entendermos a Orientação Educacional nos dias de hoje, devemos
lembrar que as mudanças socioeconômicas e culturais ocorridas na
sociedade brasileira reformulou de forma significativas as funções
tradicionais
que
escola
sempre
desempenhou
na
sociedade.
Por
decorrência, o número de pessoas envolvidas no processo educativo
aumentou, visto que a instituição escola passou a se responsabilizar por
inúmeros outros aspectos do desenvolvimento integral do educando, e não
apenas o intelectual.
Dentre esses novos aspectos, podemos citar os aspectos físico, social,
emocional, moral, vocacional, profissional entre outros.
Toda essa conversa é para dizer que torna-se cada vez mais importante
e necessária à escola a Orientação Educacional. Ela é uma função
complementar ao processo de ensino-aprendizagem, não tem natureza
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
docente, mas tem natureza técnica e pedagógica que, exercida em âmbito
educacional, tem por objetivo auxiliar o processo educativo nas escolas.
Atualmente, a Orientação Educacional atende ao seguinte conceito:
A Orientação Educacional é um processo dinâmico, contínuo e
sistemático que está integrado em todo o currículo escolar. Considera
o aluno como um ser integral que deve desenvolver-se harmoniosa e
equilibradamente em seus aspectos cognitivos, emocional, físico,
psicológico, social, moral, político, profissional, cultural, enfim, de
modo holístico.
Podemos apresentar também o conceito dado por Penteado (apud
Giacaglia, 2010, p. 54):
Segundo o autor, a Orientação Educacional é “um processo sistemático,
contínuo, complexo; é uma assistência profissional realizada através de
métodos e técnicas pedagógicas e psicológicas, que levam o educando
ao conhecimento de suas características pessoais e das características
do ambiente sociocultural, a fim de que possa tomar decisões
apropriadas às perspectivas maiores de seu desenvolvimento pessoal e
social”.
Vejamos essa questão:
(MULTI-SAI – Prefeitura de Jaçanã – RN – Orientador Educacional – 2008)
O Orientador Educacional desempenha muitas funções, EXCETO:
A) Ajuda a escola a organizar e realizar proposta pedagógica;
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
B) O orientador deve seguir currículo;
C) Ouve, dialoga e dá orientações;
D) Contribui para o desenvolvimento pessoal do aluno.
Veja que a questão está pedindo a EXCEÇÃO. Ou seja, o que NÃO é
função do Orientador Educacional.
Letra A. É função do Orientador Educacional ajudar a escola a organizar
e realizar proposta pedagógica? Sim!
Letra C. Ouvir, dialogar e dar orientações é função do Orientador
Educacional? Sim! Na verdade, esse papel cabe a todo educador.
Letra D. Contribuir para o desenvolvimento pessoal do aluno também é
papel do Orientador Educacional.
A letra B, que é o nosso gabarito, está errada, pois seguir o currículo não
é o papel do Orientador, mas do professor. Mesmo assim, o currículo não é um
documento impositivo, e sim, um instrumento orientador para a atuação
docente.
Gabarito: letra B.
Mais uma questão:
(MULTI-SAI – Prefeitura de Jaçanã – RN – Orientador Educacional – 2008)
O papel básico do Orientador Educacional será:
A) Auxiliar o educador e torná-lo consciente, autônomo e atuante nessa tarefa.
B) Apresentar todas as atividades que o educador deve desempenhar em sua
função.
C) Nortear todas as atividades que o professor vai desenvolver.
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
D) Levar sempre novos desafios para o educador.
Pessoal, essa questão mostra como é importante a gente ter uma visão
sistêmica. Outra coisa é o cuidado que a gente tem que ter com as palavras
“toda” e “sempre” na hora de resolver questões.
Nas letras B, C e D, essas palavrinhas (toda e sempre) tornaram as
questões erradas. Além disso, a resposta A é que apresenta maior visão
sistêmica do papel do Orientador, ou seja, “auxiliar o educador e torná-lo
consciente, autônomo e atuante nessa tarefa”. É claro que o Orientador pode
auxiliar o educador a desempenhar as suas funções e pode também nortear as
atividades do professor e, claro, pode apresentar novos desafios para o
educador, mas não dessa maneira impositiva.
Gabarito: letra A
Mais uma questão:
(EDUCA – Prefeitura de São Domingos – PB – Orientador Educacional – 2012)
Assinale a opção que NÃO apresenta uma atribuição do Orientador
Educacional.
A. Coordenar o processo de escolha de representantes de turma (aluno,
professor) com vistas ao redimensionamento do processo ensino aprendizagem.
B. Participar da análise qualitativa e quantitativa do rendimento escolar, junto
aos professores, especialistas e demais educadores, visando reduzir os índices
de evasão e repetência, qualificando o processo ensino-aprendizagem.
C. Visar o redimensionamento da ação pedagógica, coordenando junto aos
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
demais especialistas e professores, o processo de identificação e análise das
causas,
acompanhando
os
alunos
que
apresentem
dificuldades
na
aprendizagem.
D. Auxiliar na organização de arquivos, no envio de recebimento de
documentos dos estudantes, visando assegurar a pronta localização de dados
quando solicitados pela comunidade escolar.
E. Contribuir para o acesso e a permanência de todos os alunos na escola,
intervindo com sua especificidade de mediador na realidade do aluno.
Eu gosto dessas questões porque elas nos ensinam muito. Vamos lá:
Letra A. Coordenar o processo de escolha de representantes de turma
(aluno, professor) com vistas ao redimensionamento do processo ensino
aprendizagem é atribuição do Coordenador Educacional.
Letra B. Participar da análise qualitativa e quantitativa do rendimento
escolar, junto aos professores, especialistas e demais educadores, visando
reduzir os índices de evasão e repetência, qualificando o processo ensinoaprendizagem. Isso mesmo! O Orientador participa, sim.
Letra C. Visar o redimensionamento da ação pedagógica, coordenando
junto aos demais especialistas e professores, o processo de identificação e
análise das causas, acompanhando os alunos que apresentem dificuldades na
aprendizagem. Muito bom! Excelente questão!
Letra D. Auxiliar na organização de arquivos, no envio de recebimento de
documentos dos estudantes, visando assegurar a pronta localização de dados
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
quando solicitados pela comunidade escolar. Não, pessoal! Essa não é
atribuição do Orientador. Isso é um trabalho realizado pelo Secretário Escolar.
Letra E. Contribuir para o acesso e a permanência de todos os alunos na
escola, intervindo com sua especificidade de mediador na realidade do aluno.
Certinho, é isso mesmo!
Gabarito: letra D
Vamos continuando, pessoal...
Vejamos as transformações por quais a Orientação Educacional passou.
Com relação à sua concepção, veja o quadro comparativo:
CONCEPÇÃO INICIAL
Cunho
psicológico,
terapêutico
corretivo.
Neutralidade.
e Integra-se ao trabalho pedagógico da
escola.
Guiava
o
jovem
formação cívica, moral e religiosa.
Visão
CONCEPÇÃO ATUAL
humanística.
O
na Comprometimento com a formação
da cidadania.
orientador Identidade política, lutas dos grupos e
educacional deveria ser uma aparição político-partidária.
de amor e verdade.
Veja como isso foi cobrado:
(MULTI-SAI – Prefeitura de Jaçanã – RN – Orientador Educacional – 2008)
O professor e orientador têm diferenças marcante de atuação. O professor está
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
voltado para o processo de ensino-aprendizagem na especificidade de sua
área de conhecimento. Já o orientador tem como compromisso:
A) Formação permanente, senso crítico e julgar o trabalho dos educadores;
B) Seguir currículo, fazer planejamentos e capacitações;
C) Formação permanente no que diz respeito a valores, atitudes e sentimentos,
sempre discutindo, analisando e criticando;
D) Fazer capacitações, planejamentos e fiscalizar o trabalho dos educadores.
Analisando...
Letra A. Percebam que julgar não é tarefe do Orientador. Essa palavra
“julgar” também não é legal. Fiquem atentos!
Letra B. Seguir o currículo também não é a nossa resposta (já vimos
isso).
Letra C. Formação permanente no que diz respeito a valores, atitudes e
sentimentos, sempre discutindo, analisando e criticando. Essa é a nossa
resposta! Tem visão sistêmica e está de acordo com as atuais concepções de
Orientação Educacional.
Letra D. Com relação à questão, temos que ter cuidado com a palavra
“fiscalizar”. Tenham em mente que ela não é nada pedagógica nas concepções
atuais, rsrs.
Gabarito: letra C.
Mais uma questão:
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
(EDUCA - Prefeitura de Boa Vista – PB - Orientador Educacional – 2012)
Analise os itens a seguir.
I. A função do Orientador Educacional é de auxiliar na elaboração do projeto
político-pedagógico a ser desenvolvido na escola, e de preferência que este
fosse pensado de forma coletiva, numa perspectiva de que todos se sentissem
co-responsáveis tanto pelos fracassos quanto pelas vitórias.
II. A conduta do Orientador Educacional pode ajudar no bom andamento da
cultura organizacional à medida que através de seu trabalho, busca o contato
constante entre escola, aluno e pais, resolvendo seus conflitos, temores,
inserindo-os cada vez mais na participação da realização do projeto políticopedagógico da escola.
III. O Orientador Educacional é aquele que discute as questões da cultura
escolar promovendo meios/estratégias para que sua realidade se cristalize em
verdades intransponíveis, e não se articule com verdades vividas no dia-a-dia
da organização escolar.
Está(ão) CORRETO(S):
A. Apenas I.
B. Apenas II.
C. Apenas III.
D. Apenas II e III.
E. Apenas I e II.
Comentários:
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
Item I. Corretíssimo! Palavrinhas-chave: “Projeto Político-Pedagógico”,
“coletiva”, “co-responsáveis”. O enunciado está de acordo com a atual
concepção de integração e construção coletiva.
Item II. Também está correto. Integração ao trabalho pedagógico da
escola, comprometimento com a formação da cidadania e identidade política.
Item III. O Orientador Educacional é aquele que discute as questões da
cultura....bom, até aqui tudo bem. O problema é o resto do enunciado.
Promover meios/estratégias para que a realidade se cristalize em verdades
intransponíveis, e não se articule com verdades vividas no dia-a-dia da
organização escolar. Isso não tem nada a ver com a função do Orientador.
Muito pelo contrário, o educador, de forma geral, é um transformador da
realidade.
Gabarito: letra E
Seguindo a nossa aula, podemos destacar os componentes da definição
atual sobre Orientação Educacional, a partir da proposta de Giacaglia (2010, p.
55-58):
Componentes
1- É um processo complexo.
Análise
Assim como a educação que se
reveste de complexidade.
2- Deve ser um processo contínuo.
Deve
acompanhar
o
desenvolvimento da educação e do
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
aluno.
3- Deve ser exercida de forma Torna-se
sistemática.
planejamento
relevante
um
das atividades de
orientação educacional.
4- É uma assistência profissional.
Deve ser exercida por profissional
especializado.
5- Deve ser realizada através de Definição das necessidades e dos
métodos
e
técnicas instrumentos.
pedagógicas e psicológicas.
6- Os
métodos
pedagógicas
e
e
técnicas O
orientador
educacional
deve
psicológicas orientar os alunos na busca do
devem levar os educandos ao autoconhecimento.
conhecimento
de
suas
características pessoais e do
ambiente sociocultural.
Também é importante destacar que a Orientação Educacional, segundo
Grinspun (2011, p. 36) deve estar comprometida com:
1-
A construção do conhecimento, através de uma visão da relação sujeitoobjeto.
2-
A realidade concreta dos alunos, vendo-os como atores de sua própria
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
história.
3-
A formação da cidadania, valorizando as questões do saber pensar,
saber criar, saber agir e saber falar na prática pedagógica.
4-
O conhecimento construído a partir da prática social, considerando que
ele se dá como um empreendimento coletivo.
5-
A diversidade da educação, questionando valores pessoais e sociais.
6-
A construção da rede de subjetividade, que é tecida em diferentes
momentos na escola e por ela.
7-
O planejamento e a efetivação do Projeto Político-Pedagógico.
Resumindo a aula de hoje e seguindo os ensinamentos de Heloísa Lück
(2002), a Orientação Educacional:
1-
É um processo dinâmico integrado ao currículo.
2-
É um processo cooperativo de assistência aos educandos.
3-
Favorece o desenvolvimento do educando, prevenindo situações de
dificuldades.
Mais uma questão:
(CAP CONSULTORIA – Prefeitura de Cristais – MG – Orientador Educacional – 2008)
São atribuições específicas do Orientador Educacional, exceto:
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
a) Participação na composição, caracterização e acompanhamento de turmas e
grupos.
b) Sistematizar o processo de intercâmbio das informações necessárias ao
conhecimento global do educando.
c) Coordenação do acompanhamento pós-escolar.
d) Manter contato com os coordenadores, professores e pais, para troca de
informações e mútua colaboração.
e) Elaboração do currículo pleno da escola.
Comentários:
Veja que a questão pediu a exceção.
Letra A. Participação na composição, caracterização e acompanhamento
de turmas e grupos. É atribuição do Orientador Educacional.
Letra B. Sistematizar o processo de intercâmbio das informações
necessárias ao conhecimento global do educando. É atribuição do Orientador
Educacional.
Letra C. Coordenação do acompanhamento pós-escolar. É atribuição do
Orientador Educacional.
Letra D. Manter contato com os coordenadores, professores e pais, para
troca de informações e mútua colaboração. É atribuição do Orientador
Educacional.
Letra E. Elaboração do currículo pleno da escola. Isso já vimos que não,
né! Quanta insistência...rsrs.
Gabarito: letra E.
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
Para finalizar, mais uma questão:
(EDUCA – Prefeitura de São Domingos – PB – Orientador Educacional – 2012)
Considerando a importância da atuação do Orientador Educacional na escola,
é CORRETO afirmar que ele:
A. Exerce suas atividades conjuntamente com os demais profissionais da
escola e com as famílias, na busca de instrumentos e recursos para a escola
trabalhar com a diversidade, bem como realizar uma gestão democrática.
B. Induz, por meio de palestras, as famílias e o Conselho Tutelar firmarem por
escrito o compromisso de resolver os problemas de ordem comportamental e
de aprendizagem dos seus filhos.
C. Comunica somente, no final de cada ano letivo, aos familiares o insucesso
escolar das crianças e as dificuldades enfrentadas durante todo o ano.
D. Participa diariamente de momentos em sala de aula com alunos e
professores, para poder avaliar as estratégias utilizadas pelos professores e
destacar os docentes mais competentes.
E. Designa funcionários para ficarem, no momento do recreio, cuidando das
crianças com necessidades especiais, pois elas, além de indefesas, têm
dificuldades nas brincadeiras e no relacionamento com os outros alunos.
Essa questão mostra mais uma vez o quanto é importante termos visão
sistêmica. Devemos lembrar que a ação do Orientador é complexa, articulada,
inclusiva e democrática.
Gabarito: letra A
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.
Curso Online – Conhecimentos Pedagógicos e Específicos – Orientador Educacional da SEDF
Professoras: Aline Midore, Bárbara Santana e Márcia Gomes
Pessoal, nós vamos ficando por aqui. Espero que tenham gostado da
nossa aula inaugural.
Nos vemos em breve na aula 01.
Um grande abraço!
Aline, Bárbara e Márcia.
www.trilhadosconcursos.com.br
O conteúdo desse curso é exclusivo, sendo vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a
sua reprodução, cópia, divulgação e distribuição, sujeitando-se os infratores à
responsabilização civil e criminal.