Ano Letivo 2013/2014
FICHA ENSINO SECUNDÁRIO PROFISSIONAL . ESFD
Ficha 1 _F1
Módulo F1: “Forças e Movimentos”
Tempo revisto: 2x 90 minutos
1. Estabeleça a associação entre as frases da coluna A e o tipo de interação da coluna B.
Coluna A
Coluna B
a) Exerce-se entre as partículas que possuem
I) Interação gravítica
carga elétrica
b)Exerce-se entre as partículas que possuem
II) Interação nuclear fraca
massa
c)Exerce-se exclusivamente entre as partículas
III) Interação eletromagnética
do núcleo do átomo
IV) Interação nuclear forte
2. Indique o valor lógico das seguintes afirmações e corrija as falsas.
A. Quando um corpo A exerce uma força sobre um corpo B, este também exerce uma
força sobre o corpo A.
B. Para que um par de forças seja considerado um par ação-reação, as duas forças têm
de ter a mesma intensidade, a mesma direção e o mesmo sentido.
C. As forças que constituem um par ação-reação, apesar de simétricas, não se anulam
mutuamente, dado que estão aplicadas em corpos distintos.
D. O peso de um corpo e a reação normal do plano onde o corpo está apoiado
constituem um par ação-reação.
E. A força que a Terra exerce no objeto e a força que um objeto exerce na Terra não
constituem um par ação-reação.
3. Complete as seguintes frases com as palavras: constituem, não constituem, par açãoreação, sentido e direção.
A. Duas forças que possuem o (a) mesmo(a) ________________, o(a) ______________, a
mesma intensidade e pontos de aplicação em corpos diferentes, _______________,
um par ação-reação.
B. As forças são grandezas vetoriais e como tal, só ficam totalmente caraterizadas se
soubermos qual o(a) __________, o(a) ___________, o ponto de aplicação e a
respectiva intensidade.
4. A figura que se segue representa a trajetória efetuada por um
automóvel que partiu do ponto A e chegou novamente ao ponto A.
4.1. O valor do espaço percorrido pelo automóvel entre A e B.
4.2. O valor do espaço percorrido pelo automóvel entre A e A.
4.3. O valor do deslocamento sofrido pelo automóvel desde que
partiu de A até que chegou novamente a A.
5. O movimento representado no gráfico é referente a uma parte do
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percurso que o Rodrigo efetua até chegar à escola.
5.1. Descreva um possível trajeto para o Rodrigo.
5.2. Indique a possição inicial do Rodrigo.
5.3. Indique um intervalo de tempo em que o Rodrigo esteve parado.
5.4. Determine o espaço percorrido pelo Rodrigo até chegar à escola.
5.5. Determine o deslocamento do Rodrigo.
5.6. Indique um intervalo de tempo em que o Rodrigo se deslocou no sentido positivo
da trajetória.
5.7. Calcule o valor da velocidade média no intervalo de tempo [2; 3]s.
6. Considere o movimento retilíneo de uma partícula cuja equação do movimento é
(SI). Indique:
6.1.
A posição inicial da partícula;
6.2.
A velocidade à qual a partícula se desloca;
6.3. A posição no instante 3 segundos;
6.4. O tempo necessário para a partícula atingir a posição 20 metros.
7. O João saiu de casa para ir ter com os amigos ao café que se situa na mesma rua. No
percurso até ao café deslocou-se com uma velocidade de 2 m/s. Considerando que a
trajetória foi retilínea:
7.1.
Escreva a equação das posições relativas a este movimento;
7.2.
Determine qual a posição ocupada pelo João no instante 50 s.
8. Observe o gráfico que representa um movimento descrito por um automóvel.
8.1. Indique a posição ocupada pelo automóvel nos instantes:
a) 0 segundos;
b) 3 segundos;
c) 8 segundos;
8.2. Determine a velocidade média do automóvel nos seguintes intervalos de tempo:
[0;2]s; [2; 3]s; [5;8]s.
8.3. Dos resultados determinados anteriormente, indique se obteve algum valor
negativo. Em caso afirmativo, indique o significado físico desse valor.
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9. Observe os gráficos x = f (t) para o movimento de dois automóveis.
Escreva a equação das posições para as duas situações.
10. Escreva a equação das posições para o movimento representado no
gráfico que se refere ao movimento retilíneo de um automóvel.
Considere que o corpo, no instante inicial, se encontrava no inicio do
referencial.
11. As seguintes equações traduzem as posições ocupadas por dois
corpos, A e B, ao longo do tempo, em relação a um mesmo referencial:
(SI)
11.1. Qual a posição inicial do corpo A?
11.2. Qual o valor da aceleração para o corpo B?
12. A Maria estava a deslocar-se de casa para a escola. No inicio do seu movimento, a Maria
estava a 5 metros de casa e a sua velocidade era de 1 m/s, mas como estava um pouco
atrasada decidiu correr.
Observe o gráfico seguinte e escreva a equação das posições para o referido movimento.
13. Um corpo de massa 10 kg, assente num plano horizontal, é arrastado 2 m, quando nele
atuam as forças
e .
13.1. Determine o valor da intensidade da força resultante que atua no corpo e
represente-a na figura.
13.2. Calcule o valor da aceleração adquirida pelo corpo.
13.3. Indique o nome da lei em que se baseou para responder à
questão 13.2.
14. Escreva a equação das posições para o movimento representado no
gráfico que se refere ao movimento retilíneo de um automóvel.
Considere que o corpo, no instante inicial, se encontrava na origem
do referencial
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15. Observe os seguintes gráficos:
15.1. Dos gráficos anteriores, identifique os que se referem a um movimento com
aceleração constante.
15.2. Determine o valor da aceleração média para os movimentos representados nos
gráficos B e G.
16. As equações das posições e da velocidade para o movimento de um automóvel são as
seguintes:
16.1. Indique o valor da posição inicial do automóvel.
16.2. Indique o valor da velocidade inicial do automóvel.
16.3. Indique o valor da aceleração do automóvel.
16.4. Determine a posição ocupada pelo corpo nos instantes: 3s e 9s.
16.5. Determine em que instante o automóvel alcançou a posição 5 m.
16.6. Determine a velocidade adquirida pelo automóvel nos instantes referidos na
alínea 6.4.
17. Indique o valor lógico das seguintes afirmações.
A. De acordo com a Lei Fundamental da Dinâmica, a aceleração adquirida por um corpo
é diretamente proporcional à resultante das forças que sobre ele atuam e à sua
massa.
B. Num movimento, a direção e o sentido da força resultante podem não coincidir com
a direção e o sentido da aceleração.
C. Um corpo de massa 2 kg que seja atuado por uma força de 6N adquire uma
aceleração de 2 m/s2.
D. Um corpo que possua uma aceleração de 1 m/s2, ao ser atuado por uma força de 2N,
possui uma massa de 0,5kg.
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