AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS
EBVN1
Teste de Avaliação
Ano Lectivo 2012/13
Nome: ______________________________________________
______________________________________________ N.º ______
Turma: _________9
_________ º Ano
Classificação:_____________________
_____________________
Professor:: ____________________ Enc. de Educ._____________________
._____________________
- Lê com atenção todas as questões antes de responderes.
- Apresenta todos os cálculos que efectuares.
- Bom Trabalho!!
4 pontos
1 – Classifica as seguintes grandezas em vectorial ou em escalar :
a) velocidade
b) tempo
c) distância percorrida
d) aceleração
6 pontos
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2 – O que representa o valor da leitura efectuada no velocímetro de um automóvel em movimento,
num dado instante? Assinala a opção correcta na quadrícula respectiva.
A aceleração do automóvel nesse instante.
A velocidade média do automóvel nesse instante.
instan
A força exercida no automóvel nesse instante.
O valor da velocidade do automóvel nesse instante.
Nenhuma das opções anteriores.
10 pontos
3 – Observa a figura seguinte com muita atenção.
Explica a figura, recorrendo ao que aprendeste nas aulas.
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4 – Observa o gráfico velocidade – tempo, ao lado, que diz respeito ao movimento de um carro de
fórmula 1, cuja massa é de 200 Kg.
10 pontos
4.1 – Calcula a aceleração média do fórmula 1.
10 pontos
4.2 – Qual a distância percorrida pelo fórmula 1 no intervalo de tempo representado ([0-12]s?
8 pontos
4.3 – Qual foi a força aplicada no automóvel ?
5 – O seguinte carrinho de bebé é sujeito a diversas forças:
F1= 80 N
F2= 150 N
F3= 50 N
4 pontos
4 pontos
10 pontos
6 pontos
10 pontos
F4= 40 N
5.1 – Quantas direcções estão representadas? Quais?
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5.2 – Quantos sentidos estão representados? Quais?
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5.3 – Calcula a força resultante.
5.4 – Desenha no carrinho a força resultante. (Utiliza uma escala adequada)
5.5 – Calcula a aceleração sofrida pelo carrinho sabendo que tem uma massa de 10kg.
6 – Um aluno move-se em linha recta em frente a um sensor de movimento ligado a um
computador. A Figura 3 apresenta o gráfico da distância do aluno ao sensor em função do tempo
decorrido desde que se iniciou o registo. (Teste Intermédio 2011)
6.1 – No instante em que se iniciou o
registo, a distância do aluno ao sensor
6 pontos
era
0m
0.6m
0.8m
1.0m
6 pontos
6 pontos
6.2 – Qual dos esquemas seguintes pode representar a trajectória do aluno?
6.3 – Qual é o esboço do gráfico da velocidade do aluno em função do tempo decorrido desde que
se iniciou o registo?
Aceleração média:
am =
Velocidade média:
vm =
v f − vi
t f − ti
x f − xi
t f − ti
Lei fundamental da dinâmica : Fr = m × a
Deslocamento escalar: ∆‫ݔ = ݔ‬௙ − ‫ݔ‬௜
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Teste 9ºA