ID: 50135306
08-10-2013
Tiragem: 17400
Pág: 11
País: Portugal
Cores: Cor
Period.: Diária
Área: 27,53 x 17,76 cm²
Âmbito: Economia, Negócios e.
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Estudo mostra que alunos
do ensino profissional ganham mais
Existe um ganho salarial resultante do facto de ter optado pelo ensino profissional, conclui um estudo do Nova Economics Club, um clube
constituído por alunos do mestrado em Economia da Nova SBE, para promover o debate e produzir conhecimento em vários temas
DR
EMPREGABILIDADE
O NOVA Economics Club (NEC),
constituído há cerca de dois anos,
por um grupo de alunos do mestrado em Economia da Nova School of
Business and Economics (Nova SBE),
está a desenvolver um estudo sobre
o ensino profissional em Portugal,
bem como sobre o seu impacto no
mercado de trabalho português,
concluindo que existe um importante prémio salarial para os trabalhadores que, enquanto alunos do
ensino básico e secundário, preferiram seguir a via profissional.
Tendo por base uma amostra de
643 652 alunos, o grupo de estudantes do NEC que estuda a educação a
partir de uma perspetiva económica, centrou a sua análise no conjunto de indivíduos que, em 2009, se
encontrava no mercado de trabalho
português e tinha menos de 36
anos. Este grupo etário foi o escolhido pelo facto destes indivíduos terem sido diretamente afetados pela
lei orgânica do ensino profissional
que entrou em vigor no ano lectivo
de 1989, reintroduzindo a via do ensino profissional na educação pós
25 de Abril.
“Da análise empírica até agora
elaborada denota-se que, para aquele trabalhador que detém apenas o
mestral, “Equilibria”, que deverá
ser publicada no início de novembro. Neste número, o NEC continuará a realizar apresentação dos “Key
Perfomance Indicators” que pretendem medir o impacto das medidas
do “MoU” (Memorando de Entendimento) na economia portuguesa.
No âmbito das iniciativas previstas, destaque para a conferência de
final de semestre, que deverá acontecer em inícios de Fevereiro, através da qual o clube se propõe contribuir para a discussão dos novos
fundos europeus (2014-2020).
“
As conclusões do
estudo podem ajudar ao
debate acerca das áreas
educativas onde investir,
em particular para os
alunos que não pretendam
seguir o ensino superior
terceiro ciclo do ensino básico,
existe um ganho salarial resultante
do facto de ter optado pelo ensino
profissional”, explicou ao OJE Pedro Freitas, membro do grupo de
Educação do NEC, que juntamente
com Sofia Oliveira realizou este estudo. Esta vantagem financeira,
acrescenta Pedro Freitas, “foi também observada em trabalhadores
que concluíram o ensino secundário, contudo, neste caso, apresenta
maior volatilidade consoante a via
de ensino profissional que tenha sido escolhida”.
As conclusões preliminares do estudo podem ajudar ao debate acerca das áreas educativas onde investir, em particular para aqueles alunos que não pretendam prosseguir
os estudos ao nível do ensino superior, e decidam terminar a sua esco-
MESTRADO VEDETA
Sofia Oliveira, Pedro Freitas e Marta Lopes: alunos do mestrado em Economia da
Nova SBE, membros do NEC
laridade no ensino secundário.
O trabalho do NEC será publicado
brevemente e deverá contar com
uma significativa parte descritiva,
na qual será possível aceder a uma
visão global da evolução do sistema
relativo ao ensino profissional, ao
longo do tempo.
O Nova Economics Club tem co-
mo objetivo levar os estudantes a
participar ativamente em projetos
que ultrapassam o âmbito universitário, de forma a incentivar a aplicação dos conhecimentos académicos a situações concretas da realidade económica portuguesa.
O NEC encontra-se já preparar o
segundo número da publicação tri-
O Mestrado de Economia da Nova SBE foi
considerado pela agência internacional de
rankings para o ensino superior –
Eduniversal–, um dos rankings mundiais
de referência, como o melhor mestrado
em Economia lecionado em Portugal e o
20.º melhor da Europa. Este ranking
resulta de uma avaliação à escala global,
realizada por profissionais de Recursos
Humanos, por mil escolas de negócios que
constam da seleção oficial da Eduniversal
e pelos estudantes dessas escolas. A
avaliação tem por base três critérios: as
perspetivas de carreira e o nível salarial
do primeiro emprego após a graduação, a
reputação dos masters e a satisfação dos
estudantes
ID: 50135306
08-10-2013
Emprego e Formação
Estudo do Nova
Economics Club
mostra que alunos
do ensino profissional ganham mais
Tiragem: 17400
Pág: 1
País: Portugal
Cores: Cor
Period.: Diária
Área: 10,61 x 5,56 cm²
Âmbito: Economia, Negócios e.
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