TEMA:
CONTRASTES DE
DESENVOLVIMENTO
1ª parte - Países desenvolvidos
vs Países em desenvolvimento
Questões de partida
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Podemos medir os níveis de Desenvolvimento?
Como?
Como se distribuem os valores do IDH a nível
mundial?
Como se agrupam as regiões mundiais quanto ao seu
nível de desenvolvimento?
Que relação existe entre o nível de desenvolvimento e
as condições de vida das populações?
Quais os factores internos e externos que constituem
obstáculos ao desenvolvimento de um país?
Quais as causas actuais do subdesenvolvimento?
Contrastes de Desenvolvimento
• No final deves saber...
–
–
–
–
–
Identificar situações de desenvolvimento
Identificar situações de subdesenvolvimento
Referir aspectos que permitem identificar o desenvolvimento
Dar uma noção de IDH
Interpretar e descrever a distribuição global do IDH
• Principais contrastes
• Regiões mais desenvolvidas e menos desenvolvidas
–
–
–
–
–
–
–
–
Distinguir países desenvolvidos e em desenvolvimento
Justificar as dificuldades na medida do desenvolvimento
Dar uma noção de desenvolvimento sustentável
Distinguir crescimento de desenvolvimento
Dar uma noção de crescimento económico
Distinguir PIB de PNB
Explicar a importância do consumo para o desenvolvimento
Interpretar mapas que ilustrem a relação entre PNB e desenvolvimento
1. Como medir os níveis de
desenvolvimento
IDH – Índice de Desenvolvimento Humano
• É um indicador compósito que se determina com base num indicador
económico (PIB/Cápita) e dois indicadores sociais (esperança média
de vida e taxa de alfabetização)
Classificação:
•Quando o IDH for < 0.5 => Subdesenvolvimento
•Quando o IDH estiver entre
desenvolvimento
0.5-0.8 => em vias de
•Quando o IDH for > 0.8 => Desenvolvimento
Lista dos 30 países considerados mais desenvolvidos (2005)
Últimos 3
Por região
Conceitos importantes
• Crescimento económico:
•Capacidade de produção de riqueza
• Desenvolvimento
•Capacidade de satisfação das necessidades da
população. É o resultado da aplicação do crescimento
económico na criação de melhores condições de vida
para a população (Ex. Construção de escolas, hospitais,
habitação, redes ded transporte, industrialização,
criação de emprego, etc)
Conceitos importantes
• Desenvolvimento sustentável
– Desenvolver economicamente sem prejudicar as
gerações futuras. Isto implica crescer sem esgotar os
recursos naturais, para que no futuro, o homem
possa ainda utilizá-los.
2. Como se distribuem os valores
do IDH a nível mundial?
2000
2. Como se distribuem os valores
do IDH a nível mundial?
3. Como se agrupam as regiões
mundiais quanto ao seu nível de
desenvolvimento?
Regiões mais desenvolvidas:
•América do Norte (EUA e Canadá)
•Europa Ocidental
•Japão/Coreia do Sul
•Oceânia
•Região meridional da América do Sul
Regiões em desenvolvimento:
Regiões subdesenvolvidas:
•Norte da América do Sul
•África Central e subsariana
•América Central
•Sul da Ásia
•Europa de Leste
•Ásia central e do Norte
•África do Norte
4. Que relação existe entre o nível de
desenvolvimento e as condições de
vida das populações?
• No final deves saber...
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Definir IDH
Referir os elem3entos que estão na base da definição do IDH
Relacionar o IDH com o desenvolvimento socio-económico
Relacionar o bem-estar com o desenvolvimento
Dar uma noção de bem-estar e qualidade de vida
Referir alguns componentes do bem-estar
Analisar indicadores que ilustrem o bem-estar a nível mundial
Distinguir bem-estar de qualidade de vida
Referir diferentes dimensões da qualidade de vida
Identificar diferentes formas de qualidade de vida
Explicar por que razão o IDH não reflecte as diferenças de desenvolvimento dentro
do mesmo país
Fonte: Espaços, Santillana
O bem-estar e a qualidade de vida das populações estão dependentes do respectivo desenvolvimento
económico. Mas, o desenvolvimento é algo complexo de ser medido. Como vimos, o IDH é o indicador
mais utilizado para medir o desenvolvimento. O desenvolvimento depende, sobretudo, da forma como
a riqueza gerada por um país (crescimento económico) é utilizada para o bem-estar da população. Tal
traduz-se em investimentos na construção de escolas, hospitais, vias de comunicação, etc. Ou seja,
tudo o que contribuir para aumentar o bem-estar e a qualidade de vida das populações.
O QUE ESTÁ NA BASE DO CÁLCULO DO IDH
Dimensão
Indicadores
Longevidade
Esperança de vida à nascença
Conhecimento
Taxa de alfabetização de adultos
Nível de vida digno
PIB por habitante
O IDH concentra em si indicadores de crescimento económico (PIB) e
indicadores sociais, reveladores da qualidade de vida das populações. O
crescimento económico é possível sem desenvolvimento. Contudo o
desenvolvimento necessita do crescimento económico. Ou seja, para o
desenvolvimento é necessário haver condições financeiras.
As necessidades básica podem ser hierarquizadas tal como se encontra na
figura do lado. Para alguns países (desenvolvidos) as necessidades da base da
pirâmide são já dados adquiridos, como por exemplo, a alimentação a
habitação, o emprego e a saúde. Nos países mais desenvolvidos as
preocupações estão no topo da pirâmide, em necessidades como a cultura, a
liberdade e a qualidade ambiental. Noutros países (subdesenvolvidos), contudo
estas necessidades ainda não estão resolvidas. As necessidades mais
“supérfluas”, porque não são fundamentais à sobrevivência, são ainda uma
“miragem”.
Fonte: Fazer geografia, Porto Editora
Urbanismo e qualidade de vida
As desigualdades no acesso à
Saúde
A saúde é um dos domínios da qualidade de vida que mais se faz sentir no desenvolvimento humano, fazendo reflectirse no IDH através dos valores de esperança de vida à nascença.
O progresso no desenvolvimento humano durante o século XX foi rápido e sem precedentes, por exemplo, de 1960 a
2000, a esperança de vida nos países em desenvolvimento aumentou de 46 para 63 anos e, as taxas de mortalidade das
crianças menores de cinco anos reduziram para menos de metade. Mas apesar deste progresso impressionante,
subsistem muitas privações humanas em qualquer domínio: saúde, alimentação, escolarização, etc., por exemplo, mais
de 800 milhões de pessoas sofrem de subalimentação, mais de mil milhões de pessoas vivem com menos de 1 euro por
dia.
As desigualdades no acesso à
Educação
A educação forma mão-de-obra mais
qualificada fundamental para o crescimento
e desenvolvimento económicos. Os alunos
da sala de aula da esquerda estão em clara
desvantagem em relação aos alunos da sala
de aula da direita
5. Factores que favorecem o
crescimento económico
• No final deves saber...
– Distinguir factores que favorecem o crescimento económico de factores que
dificultam o crescimento económico;
– Identificar factores que favorecem o crescimento económico nos países
desenvolvidos;
– Identificar factores que favorecem o crescimento económico nos países em
desenvolvimento
– Referir condições que impedem o desenvolvimento em determinados países
5. Factores que favorecem o
crescimento económico
Situação
Factores que
favorecem o
crescimento
económico
Factores que
dificultam o
crescimento
económico
Países desenvolvidos
Países em desenvolvimento
•Riqueza acumulada
•Grande produtividade
•Expansão dos serviços
•Recursos humanos qualificados
•Grande investimento científico e
tecnológico
•Utilização de técnicas de marketing
•População jovem
•Grande mercado
•Incentivos fiscais
•Programas de ajuda ao
desenvolvimento
•Actuação preferencial das ONG’s
•Falta de capital
•Fraca produtividade
•Elevadas importações
•Instabilidade política
•Guerras
•Corrupção
6. Quais as causas actuais do
subdesenvolvimento?
1. Explosão demográfica
- elevada natalidade que se verifica nos países em desenvolvimento gera problemas porque:
a) as débeis infra-estruturas não acompanham o crescimento populacional
b) problemas de fome
c) desemprego
2. Agricultura tradicional
- de fraca produtividade e virada para o auto consumo é insuficiente para as necessidades de uma
população crescente
3. Economia frágil
- Baseada na produção e exportação de matérias-primas, de recursos energéticos e mineiros, que
na sua maioria a exploração é feita por empresas estrangeiras e multinacionais
- As trocas comerciais são desfavoráveis: exportam matéria prima a custos baixos e importam
produtos industriais elaborados ou semielaborados
4. Baixo nível de escolaridade e baixa formação profissional
- Inviabilizam o investimento estrangeiro, e logo a criação de emprego, sobretudo de empresas
ligadas aos sectores das tecnologias mais produtivos e lucrativos
5. Debilidade das infra estruturas económicas (rede viária, aeroportos, rede ferroviária)
-Também condiciona o investimento estrangeiro
6. Dívida externa
7. Instabilidade social e política (guerras, golpes de estado, conflitos étnicos, etc.)
8. Corrupção
Estudo de caso
Fonte: Espaços, Santillana
Estudo de caso
A pobreza no Mundo
ANEXO
DADOS ACTUALIZADOS DO
ÚLTIMO RELATÓRIO DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO
DAS NAÇÕES UNIDAS
(2006)
O IDH e outros indicadores
básicos
IDH
IDH
IDH
IDH
IDH