Ministério da Educação Instituto Federal de Goiás Campus Goiânia Departamento de Áreas Acadêmicas IV Pág. 1 Plano de Ensino da Disciplina Introdução a Economia Caracterização Curso: Superior de Engenharia de Automação Ano/Semestre letivo: 2013/2 ( ) Vespertino ( ) Noturno Período/Série: 9º Turno: ( x ) Matutino Carga horária semanal: 2 h Carga horária de aulas práticas: Carga horária total: 27 h Carga horária de aulas teóricas: 27H Carga horária de atividade semi-presencial: Pré-requisitos Ementa Introdução às questões metodológicas da ciência econômica, abordando, em seguintes temas: noções de microeconomia, estruturas de mercado, a demanda e a oferta; noções de macroeconomia, os agregados macroeconômicos, os modelos macroeconômicos simplificados; noções de economia monetária, as diferentes interpretações da inflação e políticas de estabilização; as relações econômicas internacionais, taxas de cambio, balanço de pagamento, relações econômicas do Brasil com o resto do mundo e principais problemas. Objetivos Dominar dos conhecimentos básicos necessários à compreensão dos fenômenos da economia. Descrição do conteúdo Data Objetivos Conteúdo Nº aulas 1 – Tópicos Fundamentais Evolução da Economia como ciência O problema da Escassez; Necessidades Humanas; Bens e Serviços; Agentes econômicos 02 2 - Microeconomia: Mercado: Oferta e Demanda; Equilíbrio de mercado; Estruturas de Mercados. 10 Prova (avaliação do 1° bimestre) 3 – Macroeconomia: O Mercado de Bens e Serviços; Renda Nacional e Produto Interno Bruto ( PIB); Mercado Monetário; O Setor Externo (câmbio); Inflação; Estratégias de Ensino Aulas expositivas e debates 02 Avaliação Formal escrita 10 Aulas expositivas e debates Ministério da Educação Instituto Federal de Goiás Campus Goiânia Departamento de Áreas Acadêmicas IV Pág. 2 Plano de Ensino da Disciplina Introdução a Economia 4 – Crescimento de Desenvolvimento Econômico: Políticas Econômicas; O Setor Público; Compreendendo as crises atuais 03 Aulas expositivas e debates 02 Avaliação Formal escrita Prova (avaliação do 2° bimestre) Metodologia Aulas expositivas dialogadas, relatos de experiências, contextualização de assuntos econômicos. Recursos Didáticos Data show, Quadro de giz, material impresso e multimídia: textos, reportagens de revistas e jornais, vídeos. Bibliografia ROSSETI, JOSÉ PASCHOAL. Introdução à economia. 20ª edição. São Paulo. Atlas, 2003. 3 Exemplares. HUNT, E.K. História do Pensamento Econômico: uma perspectiva crítica – 2ª Edição. Elsevier, 2005. 5 Exemplares. KRUGMAN, PAUL R. Introdução à economia. 3ª edição. Rio de Janeiro. Elsevier, 2007. 3 Exemplares. Bibliografia Complementar BRAGA, RUY. A nostalgia do fordismo: modernização e crise na crise na teoria da sociedade salarial. São Paulo. Xama, 2003. 3 Exemplares AMORIM, PAULA. (Coord.) A competitividade da economia. 1ª edição. Goiânia. Seplan, 2002. 2 Exemplares. . SHAUSHA, SAMER. Estrutura a termo da taxa de juros e dinâmica macroeconômica no Brasil. Rio de Janeiro. BNDES, 2008. 1 Exemplares. Ministério da Educação Instituto Federal de Goiás Campus Goiânia Departamento de Áreas Acadêmicas IV Pág. 3 Plano de Ensino da Disciplina Introdução a Economia Avaliação Exercícios avaliativos escritos, individuais e em grupos. Avaliação escrita. Prova Exercícios e Trabalhos Observações importantes Poderão vir a compor a nota das provas teóricas, trabalhos, projetos e/ou exercícios extra sala que poderão ser aplicados a qualquer momento, a critério do professor. DADOS DE APROVAÇÃO Professor responsável pela disciplina Nome: Adriano de Carvalho Paranaiba Coordenação de origem: Turismo e Hospitalidade Regime de trabalho: 40h Dedicação Exclusiva (DE) Assinatura Professor Coordenação Data de aprovação