1O ANO
SOCIOLOGIA
REVIOSNAL DE SOCIOLOGIA– QUESTÕES DE 1 A 10
1)
(UFU – 2012) O surgimento de novos sujeitos ou atores sociais no contexto da
sociedade brasileira moderna imprimiram novas faces aos movimentos sociais
e a identidade de grupos, tais como a identidade étnica entre grupos
indígenas, a identidade racial entre afrodescendentes, a identidade de gênero
dos movimentos feministas, a identidade de orientação sexual, entre outros.
Embora diferentes entre si, esses novos movimentos sociais como um todo se
diferenciam dos tradicionais movimentos trabalhistas e sindicais.
Com base nessas informações, os movimentos tradicionais e os novos
movimentos sociais diferenciam-se, porque
a)
b)
c)
d)
2)
os novos movimentos sociais querem, para além dos tradicionais, a
ampliação da cidadania com base na supressão das desigualdades
econômicas.
ao contrário dos movimentos trabalhistas e sindicais, os novos
movimentos sociais são pluriclassicistas e suprapartidários.
os novos movimentos sociais, ao contrário dos tradicionais, estão
associados à luta pela melhoria da qualidade de vida e pela
democratização da sociedade.
ao contrário dos novos movimentos sociais, os movimentos trabalhistas e
sindicais lutam pelo fim da opressão simbólica.
(UNICENTRO-PR – c/MODIFICADA) Sobre os Movimento Sociais no Brasil,
está CORRETO o que se afirma em
a)
b)
c)
d)
e)
Estão direcionados apenas para a Reforma Agrária, pois seu enfoque é
político.
São desorganizados e sempre apelam para a baderna e para o
vandalismo.
São desorganizados e sem adesão populacional e, por isso, não trazem
modificações substanciais ao país.
Caracterizam- se pelo não entendimento da luta por reconhecimento de
identidades indígenas como sendo movimento social.
Ganharam força e destaque após anos de ditadura militar, período em que
a sociedade brasileira buscava reconduzir o país à democracia.
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GABARITO 1
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1O ANO
3)
(UNIOESTE) No período de 1960 a 1980, identifica-se um movimento cultural
que foi chamado de Contracultura. A este respeito podemos dizer que
a)
b)
c)
d)
e)
4)
SOCIOLOGIA
foi um movimento cultural contrário às novas normas vigentes na
sociedade, inserido dentro das transformações sociais acontecidas no
período que se segue ao Pós-Guerra, contrários á segregação, ao
armamentismo e ao estilo de vida consumista.
tinha como valores a elaboração de alternativas ao poder, novas formas
de segregação, uma nova musicalidade.
buscava a retomada e disseminação dos valores permanentes da
sociedade americana, anteriormente abandonados.
vivências de grupos urbanos e movimentos como hippies, punks,
carismáticos, pagodeiros, skins, sertanejos, sociedades alternativas, etc.
são exemplos de experiências vividas em adesão à contracultura e
repúdio aos padrões sociais vigentes.
não podemos falar de um movimento contra-cultural, pois na realidade ele
nunca existiu.
(UFU- 2008) Considere a seguinte citação.
Movimentos e ONGs cidadãs têm se revelado estruturas capazes de
desempenhar papéis que as estruturas formais, substantivas, não têm
conseguido exercer enquanto estruturas estatais, oficiais, criadas com o
objetivo e o fim de atender a área social.
GOHN, Maria da Glória. Teorias dos movimentos sociais:
paradigmas clássicos e contemporâneos. São Paulo: Loyola, 1997. p. 303.
A respeito do papel político dos novos movimentos sociais e das organizações
não-governamentais no contexto brasileiro, marque a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
Os novos movimentos sociais surgiram no Brasil em um contexto marcado
pelo autoritarismo e pela exiguidade de espaços democráticos de
participação política.
Em seus primórdios, na década de 1970, os novos movimentos sociais
constituíram-se como uma extensão do aparato estatal na sociedade civil.
As bandeiras de luta defendidas pelos novos movimentos sociais, desde
os anos 1970, limitam-se à problemática trabalhista e sindical.
Coube aos novos movimentos sociais, desde seu florescimento nos anos
1970, reforçar as práticas e estruturas de poder centralizadas em torno do
Estado.
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GABARITO 1
2
1O ANO
SOCIOLOGIA
5)
Alô Amigos exibido em 1942, começava assim: “Alô amigos, a vocês uma
querida saudação, um gostoso aperto de mão. Amigos fazem assim, alô
amigos”. O Zé carioca (ou Joe Carioca como foi concebido por Disney e sua
equipe) teve a influência de um notório boêmio da noite do Rio de Janeiro,
conhecido como Dr. Jacarandá, de quem Zé Carioca tomou emprestado o
fraque, o chapéu e o guarda-chuva, e de um músico paulista, José Patrocínio
de Oliveira, o Zezinho, de quem recebeu o espírito malandro.
A personagem Zé Carioca carrega, nas cores e no jeito, o estereótipo do
brasileiro. Vários autores se debruçaram principalmente a partir dos anos
1920, na tentativa de definir quem era, afinal, o brasileiro. Todas as reflexões
expressam corretamente a imagem de brasileiro representada na figura do Zé
Carioca,
EXCETO
a)
b)
c)
d)
O “jeitinho” e a “malandragem” que surgiam nas situações de
enfrentamento social e político e marcantes na personagem.
O aspecto afável e cordial do brasileiro na construção de uma visão de
mundo com base na paixão, sob influência da subjetividade.
A característica de ruralidade, associada a um brasileiro diferente, caipira
e atrasado, distante da modernidade urbana desejável.
A sociabilidade, fruto da mistura de grupos no Brasil, mostrada pela
mistura de cores e características da personagem.
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GABARITO 1
3
1O ANO
SOCIOLOGIA
6)
O movimento conhecido comoOccupy Wall Street (Ocupe Wall Street), iniciouse em setembro de 2011 na Liberty Square no Distrito Financeiro de
Manhattan, se espalhou por
várias cidades dos EUA e, nos meses
subsequentes, para todo mundo. Entre as características deste movimento,
assinale a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
e)
Corresponde a um conjunto de ações políticas de protestoque partiram da
indignação de diversos empresários norte-americanos, que exigiam uma
maior influência empresarial na sociedade e no governo dos EUA.
A escolha de Wall Street como principal alvo dos protestosdeve-se ao fato
de que esta rua, situada no Financial District de Nova York, simboliza o
poder dos grandes bancos e corporações multinacionais. Segundo os
ativistas,foram os grandes grupos empresariais os principais
responsáveis pelo colapso econômico que teve curso no final de 2008.
Ao se espalhar pelo mundo, os protestos incorporamdemandas locais.
Porém, entre os temas centrais dosprotestos estão a luta contra o
comunismo que voltou a ser uma ameaça, sobretudo, após a vitória de
François Hollande na França.
As redes sociais como Facebook e Twitter tiveram pouca ou quase
nenhuma influência na disseminação de Movimentos como o OcupeWall
Street, a Primavera Árabe ou os Protestos de
De certa forma o movimento faz ressurgir a ameaça de uma guerra
nuclear entre os EUA e a Rússia.
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GABARITO 1
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1O ANO
7)
SOCIOLOGIA
(UEL-2011) Leia o texto a seguir.
Com vestidos de noivas e ternos, três casais gays [...] se apresentaram nesta
quarta-feira no cartório de registro civil de Montevidéu para uma simulação de
casamento, no lançamento de uma campanha em favor do casamento
homossexual.
(Folha de São Paulo, 19 maio 2010, Caderno Mundo.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp>.
Acesso em: 19 maio 2010.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre os novos movimentos sociais,
considere as afirmativas a seguir.
I.
Desde a segunda metade do século XX, o Ocidente vivencia a explosão
de variados movimentos sociais cujo eixo são as políticas identitárias.
II. Movimentos sociais são expressão de demandas do cotidiano que se
transformam em reivindicações coletivas para a ampliação dos direitos de
cidadania.
III. O que diferencia o movimento gay em relação ao antigo movimento
operário é a negação da instância política enquanto elemento mediador
da ação reivindicativa.
IV. Dentre as condições para a existência de movimentos sociais está o
respeito aos valores morais tradicionais, como a aceitação da união
heterossexual e a negação da homossexual.
Assinale a alternativa CORRETA.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
8)
No Brasil colonial dos séculos XVI-XVII, a estrutura tinha como suporte básico:
a)
b)
c)
d)
e)
extrativismo - trabalho livre - pequenas propriedades
monocultura açucareira - escravidão – latifúndio
cafeicultura - trabalho imigrante – latifúndio
mineração - escravidão - médias propriedades
pecuária - trabalho livre - grandes propriedades.
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GABARITO 1
5
1O ANO
9)
SOCIOLOGIA
"O universo religioso dos negros foi dilacerado no convívio colonial."
(FERLINI, Vera L. A. "A Civilização do açúcar." São Paulo: Brasiliense, 1994, p.87)
Confirmam essa afirmativa as opções a seguir, EXCETO:
a)
b)
c)
d)
e)
A integração do africano ao catolicismo dava-se, praticamente, à força.
As manifestações da religiosidade africana eram reprimidas.
Os cultos africanos levavam o estigma de bruxaria e feitiçaria.
A prática dos cultos negros, como os batuques, eram relegados à
marginalidade.
A imposição da religião do branco liquidou com o sincretismo religioso.
10) (ENEM)Na década de 1990, os movimentos sociais camponeses e as ONGs
tiveram destaque, ao lado de outros sujeitos coletivos. Na sociedade brasileira,
a ação dos movimentos sociais vem construindo lentamente um conjunto de
práticas democráticas no interior das escolas, das comunidades, dos grupos
organizados e na interface da sociedade civil com o Estado. O diálogo, o
confronto e o conflito tem sido os motores no processo de
construçãodemocrática.
SOUZA, M. A. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo:
participação e possibilidades das práticas democráticas.
Disponível em: http//www.ces.uc.pt. A
cesso em: 30 abr. 2010 (adaptado).
Segundo o texto, os movimentos sociais contribuem para o processo de
construção democrática, porque
a)
b)
c)
d)
e)
determinam o papel do Estado não transformações socioeconômicas.
aumentam o clima de tensão social na sociedade civil.
pressionam o Estado para o atendimento das demandas da sociedade.
privilegiam determinadas parcelas da sociedade em detrimento das
demais.
propiciam a adoção de valores éticos pelos órgãos do Estado.
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