0 058700 001506
Município de Astolfo Dutra/MG
CONCURSO PÚBLICO
Nº 001/2015
Monitor de Creche
Manhã
Organizadora:
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG CARGO: MONITOR DE CRECHE Cuba é o primeiro país do mundo a zerar a transmissão de HIV de mãe para filho Conquista divulgada nesta terça‐feira também vale para sífilis e foi confirmada pela OMS. WASHINGTON ‐ Cuba se tornou, nesta terça‐feira, a primeira nação do mundo a ter a validação da Organização Mundial da Saúde (OMS) por eliminar por completo a transmissão do vírus da Aids (HIV) e da sífilis de mãe para filho. O anúncio foi feito pelo ministro da Saúde Pública de Cuba, Roberto Morales Ojeda, na sede da Organização Pan‐Americana da Saúde (OPAS/OMS) em Washington. – Tudo foi possível por meio do nosso sistema social e pela vontade política. Isso permitiu que um país com poucos recursos tenha alcançado isso – disse o ministro cubano. Por trás do resultado estão anos de esforços para garantir o acesso ágil a cuidados pré‐natais, testes e medicamentos às mulheres grávidas, capazes de impedir que estas doenças sejam transmitidas de mãe para filho. A OMS reconheceu o fato como um marco histórico. – Eliminar a transmissão de um vírus é uma das maiores conquistas possíveis de saúde pública – disse a diretora geral da OMS, Margaret Chan. – Esta é uma grande vitória em nossa longa luta contra o HIV e doenças sexualmente transmissíveis, e um passo importante no sentido de ter uma geração livre da Aids. O diretor executivo da Unaids, Michel Sidibé, acrescentou que a notícia merece ser comemorada em todo o mundo: – Esta é uma celebração para Cuba e para crianças e famílias em todos os lugares. O fato mostra que acabar com a epidemia de Aids é possível e esperamos que Cuba seja o primeiro de muitos países que obtiveram sucesso ao buscar a validação do fim de suas epidemias entre as crianças. Segundo a OMS, cerca de 1,4 milhão de mulheres que vivem com HIV engravidam anualmente ao redor do mundo. Se não houver tratamento, elas têm uma chance de 15% a 45% de transmitir o vírus para seus filhos durante a gravidez, o parto ou a amamentação. No entanto, esse risco cai para pouco mais de 1% quando mães e crianças tomam medicamentos antirretrovirais. O número de crianças que nasce anualmente com o HIV caiu quase pela metade desde 2009 – passando de cerca de 400 mil no referido ano para 240 mil em 2013. Entretanto, serão necessários grandes esforços para atingir a meta global de menos de 40 mil novas infecções em crianças por até 2015. Além disso, quase 1 milhão de mulheres grávidas em todo o mundo estão infectadas com sífilis. Isso pode resultar em perda do bebê, morte neonatal, nascença de bebês com baixo peso e infecções neonatais graves. No entanto, rastreio e tratamento são opções simples que podem ser tomadas durante a gravidez, eliminando a maioria dessas complicações. Em 2013, havia 2.324 crianças nascidas com o HIV na América Latina e Caribe, o que representa 5% dos bebês nascidos de mães com HIV na referida região. O objetivo é trazer a taxa para menos de 2% no continente. (Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/saude/cuba‐o‐primeiro‐pais‐do‐mundo‐zerar‐transmissao‐de‐hiv‐de‐mae‐para‐filho‐
16607321. Acesso em: 30/06/2015.) 01 “De acordo com o texto, Cuba conseguiu reduzir a transmissão do vírus da Aids (HIV) e da sífilis de mãe para filho. Nesse sentido, em se tratando da Aids, infere‐se que o número de aidéticos entre os(as) ____________ reduzirá.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A) adultos B) jovens C) idosos D) crianças 02 “Por trás do resultado estão anos de esforços para garantir o acesso ágil a cuidados pré‐natais, testes e medicamentos às mulheres grávidas, capazes de impedir que estas doenças sejam transmitidas de mãe para filho. A OMS reconheceu o fato como um marco histórico.” (3º§) De acordo com o trecho conclui‐se que A) as mulheres grávidas, após o tratamento, ficaram curadas. B) o resultado dos esforços repercutirão numa futura geração livre da Aids. C) o governo cubano fez altos investimentos para alcançar um resultado positivo. D) a redução da transmissão do vírus da Aids e da sífilis é o resultado do trabalho da OMS. 03 “No entanto, rastreio e tratamento são opções simples que podem ser tomadas durante a gravidez, eliminando a maioria dessas complicações.” (9º§) Qual relação a expressão sublinhada estabelece com a oração anterior? A) Adição. B) Oposição. C) Conclusão. D) Explicação. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 2 ‐ CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 04 “O número de crianças que nasce anualmente com o HIV caiu quase pela metade desde 2009 – passando de cerca de 400 mil no referido ano para 240 mil em 2013. Entretanto, serão necessários grandes esforços para atingir a meta global de menos de 40 mil novas infecções em crianças por até 2015 .” (8º§) Através do trecho sublinhado, entende‐se que tal resultado será alcançado somente se A) os governos investirem na área da saúde. B) as mulheres grávidas comparecerem às consultas pré‐natais. C) os governos, os profissionais de saúde e a população agirem em conjunto. D) os funcionários da saúde se esforçarem para um trabalho de alta qualidade. 05 “Por trás do resultado estão anos de esforços para garantir o acesso ágil a cuidados pré‐natais, testes e medicamentos às mulheres grávidas,...” (3º§) O acento grave indicador de crase está corretamente empregado em “às mulheres”. Assinale a alternativa em que o referido acento foi empregado INCORRETAMENTE. A) Fui à Bahia. B) O atendimento iniciará às 14 horas da segunda‐feira. C) O homem está esperando a consulta desde às 9 horas. D) Quanto à cura da Aids, os cientistas estão avançando em suas pesquisas. 06 “Entretanto, serão necessários grandes esforços para atingir a meta global de menos de 40 mil novas infecções em crianças por até 2015.” (8º§) Os termos sublinhados, de acordo com a classe gramatical, são classificados como: A) Advérbio, conjunção e advérbio. C) Conjunção, preposição e advérbio. B) Advérbio, advérbio e preposição. D) Conjunção, advérbio e preposição. 07 Em “O número de crianças que nasce anualmente com o HIV caiu quase pela metade desde 2009...” (8º§) O pronome “que” exerce a função sintática de: A) Sujeito. B) Objeto direto. C) Objeto indireto. D) Adjunto adverbial. 08 “... o primeiro de muitos países que obtiveram sucesso ao buscar a validação do fim de suas epidemias entre as crianças.” (6º§) De acordo com o contexto, o termo sublinhado é substituído corretamente por: A) Solução. B) Ratificação. C) Reprovação. D) Desligitimização. 09 Analise os verbos sublinhados a seguir e assinale a alternativa em que o tempo verbal está INCORRETAMENTE indicado. A) “… muitos países que obtiveram sucesso…” (6º§) – Pretérito imperfeito do indicativo B) “… um país com poucos recursos tenha alcançado isso…” (2º§) – Presente do subjuntivo C) “O objetivo é trazer a taxa para menos de 2% no continente.” (10º§) – Presente do indicativo D) “O anúncio foi feito pelo ministro da Saúde Pública...” – (1º§) Pretérito perfeito do indicativo 10 “Esta é uma grande vitória em nossa longa luta contra o HIV e doenças sexualmente transmissíveis,…” (4º§) O termo sublinhado refere‐se à(ao) A) eliminação de um vírus. B) acesso ágil a exames pré‐natais. C) envolvimento do sistema social e à vontade política. D) meta global de menos de 40 mil novas infecções em crianças por até 2015. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 3 ‐ CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG RACIOCÍNIO LÓGICO 11 Mariana presenteou seus quatro netos com doces e balas. Ela deu 1/3 das balas e 1/9 dos doces para Pedro; do que restou, deu 3/8 das balas e 1/4 dos doces para André; em seguida, do total inicial, deu 1/6 das balas e 1/3 dos doces para Thiago e, por último, deu as seis balas e três doces restantes para João. Se as balas e doces custaram, respectivamente, R$ 0,20 e R$ 0,75 cada, então o total gasto por Mariana para presentear seus netos foi de: A) R$ 10,25. B) R$ 10,50. C) R$ 11,55. D) R$ 12,45. 12 Observe a sequência a seguir. 45°, 135°, 270°, 90°... O próximo termo da sequência é: A) 305°. B) 315°. C) 320°. D) 325°. 13 Em uma fábrica com x empregados, são fabricados 216 produtos em um dia. O gerente dessa fábrica observou que se contratasse mais sete empregados o número de produtos fabricados passaria para 1.800 por semana. Considerando que os empregados trabalham seis dias por semana, todos com a mesma produtividade, então o número x de empregados dessa fábrica é: A) 12. B) 15. C) 16. D) 18. 14 Três amigos José, Augusto e Cristiano foram classificados, em um concurso, nas posições 15, 18 e 21, não necessariamente nesta ordem. Considere que José sempre fala a verdade, Cristiano nunca fala a verdade e Augusto às vezes fala a verdade:  o que teve a pior colocação dos três disse: “Carlos é quem ficou na 15 posição”;  o melhor colocado entre os três disse: “Eu sou Augusto”; e,  o que ficou em 18 disse: “José foi o melhor de nós”. A ordem do 15, 18 e 21 colocado é, respectivamente: A) Cristiano, Augusto e José. C) Cristiano, José e Augusto. B) Augusto, Cristiano e José. D) Augusto, José e Cristiano. 15 Dois carros, A e B, fizeram uma viagem traçando o mesmo percurso e saíram, simultaneamente, do mesmo local de origem. O carro A manteve uma velocidade média de 80 km/h e o carro B, 90 km/h. Sabendo que o carro A demorou 10 minutos a mais que o carro B para chegar ao destino, então a distância percorrida por eles foi de: A) 100 Km. B) 120 Km. C) 150 Km. D) 180 Km. 16 A soma e a diferença entre o 3 e o 15 termo de uma progressão aritmética são, respectivamente, 220 e 84. Logo, a soma dos 15 primeiros termos dessa progressão é: A) 685. B) 715. C) 745. D) 795. 17 Certo dia, um cinema com dois filmes em cartaz, com horários de exibição distintos, registrou a venda de 500 ingressos. Sabendo que 170 pessoas assistiram apenas ao filme A e 220 pessoas assistiram apenas o filme B, então o número de pessoas que assistiram os dois filmes foi de: A) 55. B) 75. C) 110. D) 150. 18 Cinco amigos foram a uma pizzaria e resolveram dividir igualmente a conta. Na hora de pagá‐la, um dos amigos deixou R$ 21,00 e foi embora. Com isso, cada um dos outros amigos pagou 6,25% a menos do que pagaria inicialmente. Logo, o valor total da conta foi de: A) R$ 74,00. B) R$ 78,00. C) R$ 82,00. D) R$ 84,00. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 4 ‐ CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 19 Para ir a uma festa, Juliana dispõe, para escolha, de quatro pares de sapatos, seis vestidos, três brincos, três colares e cinco cores de batons. Considerando que ela deseja usar uma peça de cada tipo, então o número de combinações distintas à sua disposição é: D) 1080. A) 720. B) 840. C) 960. 20 Pedro participou de um jogo no qual o objetivo era adivinhar a colocação de oito times no campeonato de futsal local. Sabendo que dois times já estavam eliminados do campeonato e, por consequência, já tinham colocação definida, a probabilidade de que Pedro acerte a ordem exata das colocações é: B) 1/720. C) 1/750. D) 1/780. A) 1/680. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21 Sobre o trabalho pedagógico na educação infantil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A organização do ambiente e da rotina determina o tipo de cuidado e educação oferecidos às crianças; vale ressaltar que cuidar não é educar. ( ) O fazer pedagógico acontecido no dia a dia da instituição educativa contribui para a formação da criança enquanto indivíduo social e cultural. ( ) O período de adaptação pode ser cuidadosamente planejado para promover a confiança e o conhecimento mútuos, favorecendo o estabelecimento de vínculos afetivos entre as crianças, as famílias e os educadores. ( ) A proposta pedagógica é algo que muda conforme as possibilidades da instituição, o momento histórico, a população atendida e a dinâmica das relações que ali ocorrem. Ela acontece através de planejamento – ação – avaliação – replanejamento. A sequência está correta em A) F, V, V, V. B) V, F, F, V. C) F, V, F, V. D) V, F, V, F. 22 Com relação à arte na educação infantil, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Na educação infantil, as atividades artísticas têm um papel fundamental no processo de socialização da criança. B) Para as crianças, a expressão artística tem um desenvolvimento progressivo e sua evolução está relacionada ao crescimento físico e psíquico. C) O desenvolvimento de qualquer projeto de educação pela arte com crianças independe da capacidade do educador para promover a sensibilização e a familiarização com o universo da arte. D) A atividade artística favorece a descentralização da criança, mobiliza seu interesse pelo outro e pela cultura, promovendo situações de aprendizagem no fazer, no construir, no objetivar suas percepções, sentimentos e pensamentos. 23 Com relação a crianças na faixa etária de quatro a seis anos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Nesta faixa etária, mantém‐se a importância da identificação pelo nome e acrescenta‐se o interesse por sua representação escrita. ( ) Uma noção importante de ser trabalhada, na perspectiva de uma moral autônoma, é que as sanções não necessitam ter coerência com a regra transgredida. ( ) A maioria das crianças nesta fase pode fazer suas refeições com independência. Também é possível possibilitar a participação das crianças na elaboração dos cardápios servidos na instituição. ( ) É aconselhável que o educador infantil planeje atividades para que as crianças desenvolvam habilidades e construam conhecimentos sobre os cuidados com a boca, oferecendo oportunidades para que elas possam realizar sua própria higiene oral. A sequência está correta em A) V, F, V, V. B) F, V, V, V. C) V, F, V, F. D) F, V, F, V. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 5 ‐ CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 24 São recomendações da Política Nacional de Educação Infantil que, EXCETO: A) Estados e municípios elaborem ou adequem seus planos de educação em consonância com a Política Nacional de Educação Infantil. B) Os profissionais da instituição, as famílias, a comunidade e as crianças participem da elaboração, da implementação e da avaliação das políticas públicas. C) As instituições de educação infantil ofereçam, no mínimo, duas horas diárias de atendimento educacional, ampliando progressivamente para quatro horas e meia. D) A prática pedagógica considere os saberes produzidos no cotidiano por todos os sujeitos envolvidos no processo: crianças, professores, pais, comunidade e outros profissionais. 25 Tendo como base o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as afirmativas. I. Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. (Art. 1º) II. Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. (Art. 5º) III. É dever dos pais e/ou responsáveis velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo‐os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor. (Art. 18) IV. A falta ou a carência de recursos materiais não constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar. (Art. 23) Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II, III e IV. B) III, apenas. C) I e III, apenas. D) I, II e IV, apenas. 26 Quanto à qualidade na educação infantil, é INCORRETO afirmar que A) é um período preparatório para o ensino fundamental. B) concretizar as ações determinadas pela LDB – integrar as creches aos sistemas educacionais e habilitar professores – é uma forma de qualificá‐la. C) garantia do sucesso pedagógico nessa etapa depende, em grande parte, de um trabalho efetivo de acompanhamento das secretarias municipais de Educação. D) está entre as prioridades do MEC, pois sabe‐se da importância desse período para o desenvolvimento da pessoa em todas as suas dimensões: cognitiva, afetiva, corporal e social, tendo em vista sua autonomia. 27 Quanto à organização do ambiente educativo, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Os tanques de areia precisam ser ensolarados, revolvidos constantemente e protegidos de animais. B) Oferecer conforto, segurança física e proteger significa cercear as oportunidades das crianças em explorar o ambiente e em conquistar novas habilidades. C) Os brinquedos, as tintas e os lápis precisam ser seguros, tanto do ponto de vista físico quanto químico, evitando‐se aqueles que contenham pinturas ou outros materiais tóxicos. D) As cadeiras e mesas utilizadas pelas crianças, os berços e os sanitários precisam ser adequados ao seu tamanho, confortáveis e permitir que sejam usados com independência e segurança. 28 De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, no que diz respeito ao brincar, é INCORRETO afirmar que A) as crianças recriam e repensam os acontecimentos que lhes deram origem, sabendo que estão brincando. B) favorece a autoestima das crianças, auxiliando‐as a superar, progressivamente, suas aquisições de forma criativa. C) se a brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação isto não implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica. D) pela oportunidade de vivenciar brincadeiras imaginativas e criadas por elas mesmas, as crianças podem acionar seus pensamentos para a resolução de problemas que lhe são importantes e significativos. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 6 ‐ CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 29 Sobre as atividades permanentes na educação infantil, analise as afirmativas a seguir. I. A arrumação da sala após uma atividade, gasta tempo, por isso não deve ser considerada uma atividade em si e nem planejada. II. A oferta permanente de atividades diversificadas em um mesmo tempo e espaço é uma oportunidade de propiciar a escolha pelas crianças. III. O banho, lavar as mãos, escovar os dentes etc. são outras possibilidades de atividades permanentes que auxiliam a independência das crianças, contribuindo para a sua autoestima. IV. Considerar um tempo ao final de cada atividade dedicado para a arrumação é uma boa oportunidade para que as crianças possam de um lado aprender a cooperar e perceber que a arrumação é algo da responsabilidade de todos. Estão corretas apenas as afirmativas A) II e III. B) I, II e III. C) I, II e IV. D) II, III e IV. 30 Tendo como referência o cuidar na educação infantil, assinale a afirmativa INCORRETA. A) A base do cuidado humano é compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano. B) O cuidado é um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva e implica em procedi‐
mentos específicos. C) As atitudes e procedimentos de cuidado não sofrem influências por crenças e valores em torno da saúde, da educação e do desenvolvimento infantil. D) Além da dimensão afetiva e relacional do cuidado, é preciso que o professor possa ajudar a criança a identificar suas necessidades e priorizá‐las, assim como atendê‐las de forma adequada. CONHECIMENTOS GERAIS 31 “Ideia surgida na Europa no fim da Idade Média que consiste na teoria segundo a qual o homem é o centro do universo. Ele deve ser o centro das ações, da expressão cultural, histórica e filosófica.” Trata‐se de: A) Monoteísmo. B) Teocentrismo. C) Heliocentrismo. D) Antropocentrismo. 32 O papel exercido pelo governo é o de organizar a sociedade a fim de compatibilizar interesses seguindo regras e normas a respeito do espaço público. As diversas sociedades presentes no mundo funcionam segundo estruturas de poder e sociais específicas e distintas. Portanto, o governo de um país pode ser bem diferente de outro quanto à forma de governar. O sistema de governo adotado no Brasil é: A) Imperialista. B) Monarquista. C) Presidencialista. D) Parlamentarista. 33 Ao centro da bandeira do município de Astolfo Dutra destaca‐se o brasão dividido em quatro quartéis em que estão representadas as características da região. O terceiro quartel representado por três estrelas sobre o fundo amarelo simboliza: A) Os dois distritos e a sede. C) As tribos indígenas que habitavam a região. B) As primeiras indústrias da região. D) Os três fundadores do Porto de Santo Antônio. 34 Na sociedade colonial prevaleceu o trabalho escravo, mas em alguns setores da economia encontravam‐se trabalhadores livres. Nas regiões de produção de açúcar os feitores estavam entre os trabalhadores denominados livres. Assinale a alternativa referente ao papel desempenhado pelos feitores. A) Tinham como principal tarefa: perseguir, reprimir, capturar escravos fugidos e levá‐los de volta aos donos. B) Eram encarregados de administrar a fazenda e exercer a função de capataz, aplicando cruéis punições às condutas inadequadas dos escravos. C) Eram responsáveis por formarem agrupamentos denominados quilombos onde reproduziam o modo de vida africano e estimulavam a fuga de outros escravos. D) Eram os mais importantes trabalhadores da fazenda e do engenho, responsáveis por todas as etapas da produção do açúcar. Suas habilidades consistiam em conhecer o ponto certo do cozimento do caldo de cana. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 7 ‐ CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 35 A respeito da dinâmica da população brasileira é INCORRETO afirmar que A) a maior parte da população brasileira concentra‐se nas regiões próximas ao litoral. B) os dados populacionais do país indicam que a taxa de natalidade tem diminuído nas últimas décadas. C) as mudanças estruturais na composição demográfica brasileira não tendem a provocar impactos na economia do país. D) houve um aumento da expectativa de vida e a diminuição das taxas de fecundidade, fatores que ocasionaram mudanças na pirâmide etária brasileira. 36 A pintura é uma forma de expressão muito importante. Sua história começa nos tempos pré‐históricos e acompanha o ser humano por toda sua trajetória, perpassando por várias e diferentes sociedades culturais. São famosos pintores brasileiros, EXCETO: A) Di Cavalcanti. B) Pablo Picasso. C) Cândido Portinari. D) Tarsila do Amaral. 37 O Plenário da Câmara dos Deputados deve votar ainda neste ano de 2015 em segundo turno, a proposta de emenda à Constituição (PEC 171/1993). O texto foi aprovado em primeiro turno no início de Julho, entretanto com uma proposta mais branda do que aquela rejeitada um dia antes. A PEC 171/1993 está relacionada à(aos) A) cortes no seguro desemprego. B) redução da maioridade penal de 18 para 16 anos. C) alteração de critérios sobre a idade mínima para aposentadoria. D) regulamentação sobre a terceirização de trabalhadores nas empresas brasileiras. 38 Astolfo Dutra Nicácio foi um cidadão ilustre da atual Astolfo Dutra e agigantou sua época. Sua importância foi tão expressiva que seu nome ficou gravado na história da cidade. Em sua homenagem, o seu nome foi dado a este município. O referido cidadão se destacou em diversos setores da sociedade, porém ficou mais conhecido por sua atuação na área: A) Política. B) Médica. C) Econômica. D) Educacional. 39 Os combustíveis fósseis são aqueles materiais combustíveis resultado de um processo muito lento de decomposição de restos de plantas e de animais. O nome “fóssil” surge pelo tempo que demora a sua formação, vários milhões de anos. São considerados combustíveis fósseis, EXCETO: A) Petróleo. B) Gás natural. C) Carvão mineral. D) Biocombustível. 40 O inglês William Shakespeare foi um dos mais importantes dramaturgos do renascimento. Várias peças escritas por ele são conhecidas e encenadas em todo mundo, fazendo com que ele seja considerado o maior de todos os autores teatrais da história cultural. Seus textos mais conhecidos são, EXCETO: A) Otelo. C) Romeu e Julieta. B) Hamlet. D) O fantasma da Ópera. Cargo: Monitor de Creche (26‐M) Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. ‐ 8 ‐ INSTRUÇÕES 1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta grossa. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado. 2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo. Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar. 4. A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito). 5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões para os cargos das Tabelas I, II, III, IV e V e de 30 (trinta) questões para os cargos da Tabela VI. Leia‐o atentamente. 7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 04 (quatro) opções (A a D) e uma única resposta correta. 8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 10. O candidato poderá retirar‐se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo, não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo Coordenador da Unidade. RESULTADOS E RECURSOS ‐ As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na internet, no endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. ‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 (três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br. ‐ A interposição de recursos poderá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.