MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO
TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE
SERVIÇO
Nº 04/2014
ABRIL 2014
PRESIDENTE DA REPÚBLICA
Dilma Vana Rousseff
MINISTRO DA EDUCAÇÃO
José Henrique Paim Fernandes
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Aléssio Trindade de Barros
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E
TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
REITOR
Roberto Gil Rodrigues Almeida
PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO
Ernani Cláudio Borges
PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Mauro Borges França
PRÓ-REITOR DE ENSINO
Luiz Alberto Rezende
PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO
Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira
PRÓ-REITOR DE PESQUISA E INOVAÇÃO
Carlos Antônio Alvarenga Gonçalves
EQUIPE RESPONSÁVEL PELO BOLETIM
Coordenação Geral de Gestão de Pessoas
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro
BS – Boletim de Serviço Nº 04 de 30/04/2014
ÍNDICE
REITORIA
RESOLUÇÕES “AD REFERENDUM” ................................................................................................................................. 4
PORTARIAS.................................................................................................................................................................... 157
ORDENS DE SERVIÇO .................................................................................................................................................. 219
LICENÇAS MÉDICAS ..................................................................................................................................................... 219
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA .............................................................................. 220
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR ...................................................................................................................................... 220
AUXÍLIO NATALIDADE ................................................................................................................................................... 220
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS .............................................................................................................................. 221
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇAS MÉDICAS ..................................................................................................................................................... 228
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA .............................................................................. 229
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR ...................................................................................................................................... 229
AUXÍLIO NATALIDADE ................................................................................................................................................... 230
LICENÇA GESTANTE ..................................................................................................................................................... 230
LICENÇA GESTANTE - PRORROGAÇÃO ..................................................................................................................... 230
LICENÇA PATERNIDADE ............................................................................................................................................... 231
CAMPUS PARACATU
PORTARIAS.................................................................................................................................................................... 231
LICENÇAS MÉDICAS ..................................................................................................................................................... 233
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR ...................................................................................................................................... 233
AUXÍLIO NATALIDADE ................................................................................................................................................... 234
LICENÇA PATERNIDADE ............................................................................................................................................... 234
EXTRATOS DE TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO ........................................................................................ 234
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS .............................................................................................................................. 235
CAMPUS PATOS DE MINAS
PORTARIAS.................................................................................................................................................................... 236
LICENÇAS MÉDICAS ..................................................................................................................................................... 237
CAMPUS PATROCÍNIO
PORTARIAS.................................................................................................................................................................... 237
DESPACHOS .................................................................................................................................................................. 237
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA .............................................................................. 238
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR ...................................................................................................................................... 238
LICENÇA GESTANTE ..................................................................................................................................................... 239
LICENÇA GESTANTE - PRORROGAÇÃO ..................................................................................................................... 239
EXTRATOS DE TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO ........................................................................................ 239
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS .............................................................................................................................. 240
CAMPUS UBERABA
PORTARIAS.................................................................................................................................................................... 241
DESPACHOS .................................................................................................................................................................. 247
LICENÇAS MÉDICAS ..................................................................................................................................................... 248
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA .............................................................................. 250
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS .............................................................................................................................. 251
CAMPUS UBERLÂNDIA
BOLETIM DE SERVIÇO – ABRIL/2014 .......................................................................................................................... 254
CAMPUS UBERLÂNDIA CENTRO
BOLETIM DE SERVIÇO – ABRIL/2014 .......................................................................................................................... 264
DIÁRIAS
DIÁRIAS.......................................................................................................................................................................... 276
REITORIA
RESOLUÇÕES “AD REFERENDUM”
RESOLUÇÃO “AD REFERENDUM” Nº 12/2014, DE 04 DE ABRIL DE 2014
Dispõe sobre a aprovação do Projeto Pedagógico do Curso
Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Uberaba – 2013/1.
O PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DO TRIÂNGULO MINEIRO, no uso das atribuições que lhe confere a Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU
de 30/12/2008, o Estatuto aprovado pela Resolução nº 01/2009, do dia 17/08/2009, publicada no DOU de 21/08/2009 e
Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2, página 2 RESOLVE:
Art. 1º - Aprovar “Ad Referendum” a aprovação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao
ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba –
2013/1, conforme anexo.
Art. 2º - Esta Resolução entra em vigor nesta data.
Uberaba, 04 de abril de 2014.
Roberto Gil Rodrigues Almeida
Presidente do CONSUP
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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DO TRIÂNGULO MINEIRO – Campus Uberaba
Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio
Dezembro, 2012
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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DO TRIÂNGULO MINEIRO – Campus Uberaba
PRESIDENTA DA REPÚBLICA
Dilma Vana Rousseff
MINISTRO DA EDUCAÇÃO
Aloizio Mercadante Oliva
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Marco Antonio de Oliveira
REITOR
Roberto Gil Rodrigues Almeida
PRÓ-REITOR DE ENSINO
Luiz Alberto Rezende
DIRETOR GERAL – CAMPUS
Rodrigo Afonso Leitão
DIRETORA DE ENSINO
Danielle Freire Paoloni
COORDENADORA GERAL DE ENSINO
Cristiane Correia Resende
COORDENADOR DO CURSO
Luís Fernando Santana
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NOSSA MISSÃO
Ofertar a Educação Profissional e Tecnológica por meio do Ensino, Pesquisa e Extensão
promovendo o desenvolvimento na perspectiva de uma sociedade inclusiva e democrática.
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ÍNDICE
Identificação Institucional........................................................................................................................................ 6
Identificação do Curso ............................................................................................................................................. 6
Aspectos Legais ....................................................................................................................................................... 7
Legislação referente à Criação, autorização e reconhecimento do curso ........................................................... 7
Breve Histórico da Instituição ................................................................................................................................. 8
Justificativa ............................................................................................................................................................. 10
Objetivos ................................................................................................................................................................. 10
Princípios Norteadores da Concepção Curricular ............................................................................................... 11
Perfil do Egresso .................................................................................................................................................... 12
Organização Curricular e Administração Acadêmica ......................................................................................... 13
Formas de Ingresso ........................................................................................................................................... 13
Periodicidade Letiva .......................................................................................................................................... 13
Turno de funcionamento, vagas, número de turmas e total de vagas anuais .............................................. 13
Prazo de integralização da carga horária......................................................................................................... 14
Fluxograma ......................................................................................................................................................... 14
Matriz Curricular ................................................................................................................................................. 16
Concepção Metodológica ...................................................................................................................................... 17
Atividades Acadêmicas ......................................................................................................................................... 19
Estágio Obrigatório ............................................................................................................................................ 19
Estágio Não-obrigatório .................................................................................................................................... 20
Unidades Curriculares ........................................................................................................................................... 20
Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão .............................................................................................. 108
Relação com a Pesquisa ................................................................................................................................. 108
Relação com a Extensão ................................................................................................................................. 108
Relação com outros cursos da instituição ou área respectiva .................................................................... 108
Avaliação ............................................................................................................................................................... 109
Da aprendizagem.............................................................................................................................................. 109
Sistema de avaliação ....................................................................................................................................... 111
Processo avaliativo: aspectos formais..........................................................................................111
Aprovação .......................................................................................................................................111
Recuperação ...................................................................................................................................111
Estudos Autônomos .......................................................................................................................112
Dependência ...................................................................................................................................112
Auto Avaliação.................................................................................................................................112
Conselho de Classe ...........................................................................................................................112
Atendimento especializado ao aluno com necessidades educacionais específicas ..................................... 113
Aproveitamento de estudos...............................................................................................................114
Atendimento ao discente ...................................................................................................................115
Coordenação de curso ......................................................................................................................................... 115
Corpo Docente do curso ...................................................................................................................................... 117
Corpo técnico administrativo .............................................................................................................................. 118
Ambientes Administrativo-pedagógicos relacionados ao curso ..................................................................... 118
Recursos Didático-pedagógicos........................................................................................................132
Diplomação..........................................................................................................................................133
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1. IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL
Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus: Uberaba – MG
CNPJ: 10.695.891.0003-63
Endereço: Rua João Batista Ribeiro, 4000
Cidade: Uberaba – MG
Telefones: (34) 3319-6000/3319-6001
Site: HTTP://www.iftm.edu.br/uberaba/
E-mail: [email protected]
Endereço da Reitoria: Rua Barão do Rio branco, 770
Telefones da Reitoria: (34) 3326-1100
Site da Reitoria: http://www.iftm.edu.br/
FAX da Reitoria: (34) 3326-1101
Mantenedora: União/MEC
2. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
Curso:
Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio
Titulação Conferida:
Técnico em Agropecuária
Modalidade:
Presencial
Forma:
Integrado ao Ensino Médio
Área do Conhecimento / Eixo
Tecnológico:
Ciências Agrárias / Recursos Naturais
Turno de funcionamento:
Diurno
Integralização
Mínimo: 3 anos
Nº de vagas ofertadas:
30 Anuais
Ano da 1ª Oferta:
2013 – 1º semestre
Máximo: 6 anos
Comissão Responsável pela Elaboração do Projeto:
Antonio Carlos Barreto
Cristiane Corrêa Resende
Jovair Libério da Cunha
Lidiany Caixeta de Lima
Luís Fernando Santana
Luiz Antônio Silva Menezes
Rafael Monteiro Araújo Teixeira
Renato Oliveira
Data: 12/12/2012
Diretor de Ensino do campus
Diretor do campus
Carimbo e Assinatura
3. ASPECTOS LEGAIS
3.1. Legislação referente à criação, autorização e reconhecimento do curso
3.1.1. Criação: (Portaria)
Portaria nº 039 de 17 de abril de 2012 - designa servidores para compor a Comissão de Elaboração do Projeto
Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IFTM – Câmpus Uberaba
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3.1.2. Autorização (Resolução / Conselho Superior)
3.2. Legislação referente ao curso (Lei de regulamentação do curso MEC – Parecer/Resolução CNE)
- Lei Federal nº. 9394/96 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
- Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática
"História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.
-
Decreto Nº 5. 154 de 23 de julho de 2004. Regulamenta o § 2º do Art. 36 e os Arts. 39 a 41 da Lei Federal nº.
9394/96 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, e dá outras providências.
-
Resolução nº 1, de 17 de junho de 2004. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
Parecer CNE/CP n.º: 003/2004. Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
-
Resolução CNE/CEB nº 4, de 16 de agosto de 2006 – Altera o artigo 10 da Resolução CNE/CEB nº 3/98, que
institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.
Dispõe sobre as novas diretrizes curriculares
(Res. 6° de 20 de dezembro de 2012.
-
Lei nº 11.741, de 16 de julho de 2008. Altera dispositivos da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece
as diretrizes e bases da educação nacional, para redimensionar, institucionalizar e integrar as ações da educação
profissional técnica de nível médio, da educação de jovens e adultos e da educação profissional tecnológica.
-
Lei nº 11.788/2008 - Dispõe sobre o estágio de estudantes.
-
Parecer CNE/CEB N 11, de 12 de junho de 2008. Proposta de instituição do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos
o
de Nível Médio.
-
Resolução CNE/CEB nº 3, de 9 de julho de 2008 – Dispõe sobre a instituição e implantação do Catálogo Nacional
de Cursos Técnicos de Nível Médio.
-
o
Portaria MEC N 870, de 16 de julho de 2008. Aprova o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio,
elaborado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação.
-
Resolução nº 2, de 15 de junho de 2012.
Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Ambiental.
-
RESOLUÇÃO Nº4, DE 6 DE JUNHO DE 2012. Dispõe sobre alteração na Resolução CNE/CEB nº3/2008, definindo
a nova versão do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio.
o
-
Resolução N 02, de 30 de janeiro de 2012. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.
-
Parecer CNE/CEB nº11/2012. Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível
Técnico.
-
Resolução nº 6, de 20 de setembro de 2012. Define Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Profissional
Técnica de Nível Médio e suas alterações.
3.3 . Legislação referente à regulamentação da profissão
Lei Federal 5.550, de 04 de dezembro de 1968.
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4. BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba (IFTM – Campus
Uberaba) campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro é uma instituição
vinculada ao Ministério da Educação (MEC) e supervisionado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
(SETEC).
Fundado em 1953, começou a funcionar como Centro de Treinamento em Economia Doméstica Rural, com
autorização da então Superintendência do Ensino Agrícola e Veterinário (SEAV-MA). Em 1954, o Centro foi
transformado em Escola de Magistério de Economia Doméstica Rural Dr. Licurgo Leite, conforme exposição de motivos
n. 93, de 02 de fevereiro deste ano, com base na Lei Orgânica do Ensino Agrícola. Posteriormente, com o Decreto n.
52.666, de 10/10/63, a Escola passou a oferecer o curso ginasial e o curso de Magistério é transformado em curso
colegial de Economia Doméstica de conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 4.024, de
20/12/1961.
Por força do Decreto nº. 83.935, de 04 de setembro de 1979, a instituição deixou de ser Colégio de Economia
Doméstica “Dr. Licurgo Leite”, passando a Escola Agrotécnica Federal de Uberaba – MG. Com a promulgação da Lei de
Diretrizes e Bases do Ensino de 1º e de 2º Graus nº. 5.692, de 11/08/1971, novas mudanças ocorrem e o curso colegial
de Economia Doméstica é transformado em curso técnico, a partir de 1982. Neste ano, ocorre também a implantação do
curso técnico em Agropecuária, viabilizado por meio da doação, pelo Município de Uberaba, de uma área de 472
hectares, destinada à instalação e funcionamento da escola-fazenda.
A partir de 2002, a Instituição é transformada em Centro Federal de Educação Tecnológica, pelo Decreto
Presidencial s/n, de 16/08/2002 e ocorre a implantação dos primeiros cursos superiores, na modalidade de tecnologia.
Em 1993, ocorre a transformação da instituição em Autarquia Federal por meio da Lei nº. 8.731, de 16/11/1993.
Em 10 de março de 2008, o CEFET - Uberaba teve seu projeto referente à Chamada Pública MEC/SETEC N.
002/2007, aprovado para a implantação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo, propondo
a implantação de novos cursos Técnicos, Superiores (bacharelado e licenciatura) e de Especialização Lato Sensu,
inclusive com projeto dentro da modalidade PROEJA.
No dia 29 de dezembro de 2008, foi sancionada a Lei n. 11.892, que criou os Institutos Federais de Educação,
Ciência e Tecnologia, entre estes, o do Triângulo Mineiro. Fizeram parte da estrutura inicial do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro o Centro Federal de Educação Tecnológica de Uberaba e suas
UNED’s de Ituiutaba e Paracatu e a Escola Agrotécnica Federal de Uberlândia. O IFTM tem como área de atuação as
mesorregiões do Triângulo Mineiro, Alto Paranaíba e parte do Noroeste de Minas.
5. JUSTIFICATIVA
No Brasil, o Triângulo Mineiro tem se destacado pela utilização intensa das tecnologias dos sistemas produtivos,
como forma de aproveitamento do grande potencial hídrico e energético disponível, bem como da utilização de
tecnologias que contribuem para melhorar e aumentar a produção agropecuária.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba (IFTM Campus
Uberaba) situa-se no município de Uberaba na micro-região do Triângulo Mineiro, Estado de Minas Gerais. Desde suas
origens, a economia da cidade e região sempre esteve associada à pecuária e à agricultura.
Nesse sentido, apresenta-se a proposta do curso Técnico em Agropecuária, com uma visão ampla da cadeia
produtiva da agropecuária, que incorpora variáveis sócio-econômicas e ambientais, altamente relevantes para
formação de um perfil profissional técnico atualizado, com vistas para o futuro da exploração produtiva agropecuária
regional e nacional. Esta proposta é oportuna, por estar em sintonia com a demanda presente e futura do mercado de
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trabalho por profissionais qualificados, e por ser resultado de um processo de evolução institucional no atendimento a
essa demanda social.
Para que o Técnico em Agropecuária possa ingressar com flexibilidade, consistência e rapidez no mercado de
trabalho, pautado pela inovação tecnológica e crescente exigência de qualidade, produtividade e conhecimento
caracterizados pelos postos de trabalhos atuais, ofertar-se-á anualmente o curso Técnico em Agropecuária Integrado
ao Ensino Médio, de modo a possibilitar ao aluno a formação básica de ensino médio e a formação profissional,
vinculadas em uma só matriz curricular, pela qual se objetiva a superação da dicotomia entre formação propedêutica e
formação técnica.
Nessa perspectiva, o presente Projeto Pedagógico de Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino
Médio se justifica por buscar atender em plenitude o princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão,
isto porque constituem as três funções básicas da Instituição, devendo ser equivalentes e merecer igualdade em
tratamento. Implica ainda favorecer processos de ensino-aprendizagem que atendam as expectativas dos discentes, do
mercado de trabalho e da sociedade.
6. OBJETIVOS
6.1. Objetivo Geral:
O Curso Técnico em Agropecuária objetiva formar profissionais capazes de exercer atividades técnicas com
habilidades e atitudes que lhes permitam participar de forma responsável, crítica e criativa na solução de problemas na
área da produção agropecuária, de forma ecologicamente sustentável. Além disso, objetiva dar capacidade ao
profissional para ser flexível, ajustando-o às condições do mundo do trabalho, o que lhe confere uma grande
capacidade competitiva.
6.2. Objetivos Específicos:
Favorecer o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento
da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
Possibilitar ao educando realizar atividades agrícolas e zootécnicas nas distintas fases e/ou processos produtivos,
incluindo sua transformação, conservação e comercialização, com critério de rentabilidade, sustentabilidade,
responsabilidade e com um relativo grau de autonomia;
Desenvolver a capacidade do educando de selecionar e operar máquinas, equipamentos, ferramentas e
implementos, como também adequar distintas tecnologias apropriadas e provadas que tenha à sua disposição,
aplicando critérios de eficiência e eficácia numa cadeia produtiva;
Preparar o futuro profissional para atuar em pequenas e médias explorações agropecuárias, empresas prestadoras
de serviços, organismos governamentais e não-governamentais e ser empreendedor agropecuário;
Fazer com que o educando compreenda o processo produtivo, articulando experiências, conhecimentos técnicos e
os seus fundamentos científicos e tecnológicos;
Usar diferentes possibilidades de aprendizagem, mediada por tecnologias no contexto do processo produtivo e da
sociedade do conhecimento, desenvolvendo e aprimorando autonomia intelectual, pensamento crítico e espírito
criativo;
Provocar a reflexão sobre o impacto da inserção de novas tecnologias nos processos produtivos e no ambiente;
Formar profissionais capazes de orientar a elaboração de projetos a partir do entendimento e da análise crítica dos
elementos que interferem na configuração dos processos produtivos com a introdução de tecnologias inovadoras;
Formar um profissional capaz de desempenhar sua função com igual eficiência diante de produtores com
diferentes disponibilidades de recursos, níveis tecnológicos e escala de produção, conforme as situações mutáveis
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do mercado.
7. PRINCIPIOS NORTEADORES DA CONCEPÇÃO CURRICULAR
O IFTM em sua atuação observa os seguintes princípios norteadores:
I.
compromisso com a justiça social, equidade, cidadania, ética, preservação do meio ambiente,
transparência e gestão democrática;
II.
verticalização do ensino e sua integração com a pesquisa e a extensão;
III.
eficácia nas respostas de formação profissional, difusão do conhecimento científico e tecnológico e
suporte aos arranjos produtivos locais, sociais e culturais;
IV.
inclusão de um público historicamente colocado à margem das políticas de formação para o trabalho,
dentre esse, as pessoas com deficiências e necessidades educacionais especiais;
V.
natureza pública e gratuita do ensino, sob a responsabilidade da União.
O Curso Técnico em Agropecuária insere-se no contexto do IFTM assumindo uma postura compromissada com os
princípios elencados no PDI – Plano de Desenvolvimento Institucional. Além disso, numa perspectiva regional o curso
procura atender às demandas constatadas nas dimensões econômica, social e cultural.
A definição dos objetivos e do perfil profissional ocorreu a partir de uma análise minuciosa dos documentos legais dos
órgãos responsáveis pela regulamentação do curso, buscando-se adequá-los às possibilidades institucionais e
expectativas regionais.
Na escolha dos conteúdos, a comissão responsável pela elaboração deste Projeto Pedagógico de Curso – PPC teve o
cuidado de traduzir e garantir a realização dos objetivos e do perfil profissional definidos. Para a concretização deste
PPC a comissão propõe, ainda, que os conhecimentos sejam abordados de forma integrada e contextualizada durante
todo o curso, privilegiando as ações interdisciplinares e a contínua atualização. Destaca-se ainda o currículo pautado
na Educação das Relações Étnico-Raciais, conforme Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, Resolução nº 1, de 17 de
junho de 2004 e diretrizes explicitadas no Parecer CNE/CP 03/2004.
O fluxograma previsto no item 10.5 estabelece as unidades curriculares do curso que serão os eixos norteadores da
interdisciplinaridade.
8. PERFIL DO EGRESSO
Profissional com conhecimento na área da agropecuária, capaz de:
Planejar, executar, acompanhar e fiscalizar todas as fases dos projetos agropecuários;
Administrar propriedades rurais;
Elaborar, aplicar e monitorar programas preventivos de sanitização na produção animal, vegetal e agroindustrial;
Planejar e acompanhar a colheita e a pós-colheita das principais culturas;
Fiscalizar produtos de origem vegetal, animal e agroindustrial;
Realizar medição, demarcação e levantamentos topográficos rurais;
Atuar em programas de assistência técnica, extensão rural e pesquisa;
Planejar, atuar e acompanhar os sistemas de produção animal e criação de animais silvestres;
Elaborar, aplicar e monitorar programas de manejo preventivo, higiênico e sanitário na produção animal,
objetivando a melhoria da produtividade e da rentabilidade;
Auxiliar na implantação e gerenciamento de sistemas de controle de qualidade na produção animal e agrícola;
Identificar e aplicar técnicas mercadológicas para distribuição e comercialização de produtos;
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Elaborar laudos, perícias, pareceres, relatórios e projetos;
Prestar assistência técnica e atuar em atividades de extensão rural e associativismo na área de produção
agropecuária;
Profissional com habilidade em relações interpessoais;
Profissional capaz de trabalhar em equipe.
9. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA
9.1. Formas de Ingresso:
O ingresso no Curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária far-se-á através de processo seletivo, aberto ao
público, devendo o número de vagas atender ao que está designado em edital próprio. O edital deverá ser amplamente
divulgado com indicação dos requisitos, condições e sistemáticas dos procedimentos de seleção e número de vagas
oferecidas.
O ingresso também poderá ser feito por transferência interna e externa, de acordo com a disponibilidade de
vagas remanescentes, respeitando o regulamento do Instituto.
9.2. Periodicidade Letiva:
Matrícula
Anual
Periodicidade Letiva
9.3. Turno de funcionamento, Vagas, Nº. de turmas e Total de vagas anuais:
Turno de funcionamento
Vagas/ turma
Nº. de turmas/ano
Integral
30
1
9.4. Prazo de integralização da carga horária
Forma
Limite mínimo (anos)
Integrado ao Ensino Médio
3
Anual
Total de vagas anuais
30
Limite máximo (anos)
6
9.5. Organização Curricular
O currículo do curso trabalhará transversal e integradamente os seguintes temas: fundamentos de empreendedorismo,
legislação trabalhista, segurança no trabalho, gestão de pessoas, educação alimentar e nutricional, processo de
envelhecimento, educação ambiental, educação para o trânsito e educação em Direitos Humanos. Lei 10.741/2003 que
dispõe sobre o Estatuto do Idoso; na Lei nº 9.795/99 que dispõe sobre a Política Nacional sobre Educação Ambiental;
Lei nº 9.503/97, que institui o Código de Trânsito Brasileiro; no Decreto nº 7.037/2009 que institui o programa Nacional
de Direitos Humanos, conforme Resolução CNE/CEB nº 6/2012 que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para
Educação Profissional Técnica de Nível Médio e a Resolução nº 2/2012 que define Diretrizes Curriculares Nacionais do
Ensino Médio.
9.6. Fluxograma
Na página seguinte, o fluxograma do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio.
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MINEIRO
Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio
1º ano
2º ano
3º ano
Língua Portuguesa (402h)
Inglês (135h)
Educação Física (162h)
Física (240h)
Química (240h)
Biologia (240h)
Geografia (162h)
História (162h)
Sociologia (81h)
Filosofia (81h)
Espanhol (81h)
Artes (81h)
Vivericultura e Paisagismo (53h)
Solos (53h)
Forragicultura (53h)
Infraestrutura Rural (80h)
Zootecnia III (106h)
Olericultura (80h)
Fitotecnia II (80h)
Processamento de Produtos
Agropecuários (53h)
Administração e Projetos Agropecuários
(53h)
Ética, Cidadania e Meio Ambiente
(53h)
Zootecnia II (106h)
Zootecnia I (106h)
Fitotecnia I (80h)
Fitossanidade (53h)
Manejo e Conservação do Solo e Água
(53h)
Desenho técnico e toTopografia
(106h)
Mecanização Agrícola e
Agricultura de Precisão (53h)
Estágio Curricular Obrigatório (120h)
Matemática (402h)
Extensão Rural e Associativismo (53h)
Fitotecnia III (53h)
Irrigação e Drenagem (80h)
Informática Aplicada (53h)
Português Instrumental (53h)
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Diploma de Técnico em Agropecuária (4049 h)
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MINEIRO
9.7. Matriz Curricular
Ano
Código
2º
Carga Horária (Horas)
Prática
Total
134
27
54
134
80
80
80
54
54
27
27
27
27
25
53
13
53
13
53
23
53
51
106
25
53
55
106
205
1282
Total
Teórica
134
54
54
134
80
80
80
54
54
27
27
27
27
40
40
20
53
50
40
30
1105
Carga Horária (Horas)
Prática
Total
134
54
54
134
80
80
80
54
54
27
27
27
27
40
80
40
80
33
53
53
106
30
80
13
53
23
53
232
1337
Língua Portuguesa
Inglês
Educação Física
Matemática
Física
Química
Biologia
Geografia
História
Sociologia
Filosofia
Espanhol
Artes
Vivericultura e Paisagismo
Solos
Forragicultura
Ética, Cidadania e Meio Ambiente
Zootecnia I
Fitossanidade
Desenho Técnico e Topografia
1º
Ano
Total
Teórica
134
27
54
134
80
80
80
54
54
27
27
27
27
28
40
40
30
55
28
51
1077
Unidade Curricular
Código
Unidade Curricular
Língua Portuguesa
Inglês
Educação Física
Matemática
Física
Química
Biologia
Geografia
História
Sociologia
Filosofia
Espanhol
Artes
Infraestrutura Rural
Olericultura
Processamento de Produtos Agropecuários
Zootencia II
Fitotecnia I
Manejo e Conservação do Solo e Água
Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão
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MINEIRO
Ano
Código
Unidade Curricular
Língua Portuguesa
Inglês
Educação Física
Matemática
Física
Química
Biologia
Geografia
História
Sociologia
Filosofia
Espanhol
Artes
Zootecnia III
Português Instrumental
Fitotecnia II
Administração e Projetos Agropecuários
Extensão Rural e Associativismo
Fitotecnia III
Irrigação e Drenagem
Informática Aplicada
3º
Total
Teórica
134
54
54
134
80
80
80
54
54
27
27
27
27
55
53
30
40
40
30
40
30
1097
Carga Horária (Horas)
Prática
Total
134
54
54
134
80
80
80
54
54
27
27
27
27
51
106
53
50
80
13
53
13
53
23
53
40
80
23
53
213
1363
9.8 Distribuição da Carga horária Geral
Unidades
Curriculares
3982
Atividades
Complementares
-
Práticas
Pedagógicas
-
Estágio
TCC
120
-
Total (horas)
do curso
4102
10. CONCEPÇÃO METODOLÓGICA
O fazer pedagógico consiste no processo de construção e reconstrução da aprendizagem, na dialética da
interação e da tarefa partilhada. Todos e cada um são sujeitos do conhecer e do aprender, visando à construção do
conhecimento, partindo da reflexão, do debate e da crítica, numa perspectiva criativa, interdisciplinar e contextualizada.
A preocupação com o processo de ensino-aprendizagem é refletida no desenvolvimento das práticas e atividades
de ensino dentro e fora da sala de aula. O aluno é considerado sujeito desse processo, sendo desafiado e motivado a
buscar e a construir seu próprio conhecimento.
Nessa abordagem, o papel dos educadores é fundamental, pois ao estabelecer fins e meios, no diálogo,
educador e educando tornam-se sujeitos do processo educativo. Nessa comunhão, atividades integradoras como:
partilhas, debates, reflexões, momentos de convivência, palestras e elaboração grupal possibilitam a execução das
atividades educativas que contribuem para a formação e autonomia intelectual. Como articulador do processo de
ensino-aprendizagem, o educador é aquele que problematiza, desafia e motiva o educando.
Nesse contexto, a metodologia de ensino desenvolve-se de forma dinâmica, por meio do diálogo constante. Na
medida em que o educador faz questão de conhecer cada vez mais as diferenças entre seus alunos; mais motivado ele
ficará para variar e experimentar novos métodos, alternando os de exposição com os de discussão, os de transmissão
por meios de manipulação, os métodos de projetos, pesquisa e estudos dirigidos e outros. É nesse sentido, que
entendemos a possibilidade de “ensinar a pensar”: fazendo da intervenção pedagógica um diálogo problematizador que
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oportuniza aprendizagens significativas, a interpretação e o uso adequado do conhecimento acumulado e sistematizado
pela ciência, permitindo ao educando influir nos problemas e nas soluções de sua coletividade e enriquecendo sua
própria cultura.
As atividades curriculares devem articular a teoria e a prática na proposição de que essas atividades são
destinadas a impulsionar o educando a estudar a partir da prática, a inserir-se em exercícios profissionais e a assumir
atividades fora da instituição, tendo como principal finalidade a autonomia, de modo a ir formando um profissional capaz
de tomar iniciativa, correr riscos, arriscar projetos inovadores, estar sempre atualizado e, sobretudo, saber conhecer e
aprender.
Sabe-se que o trabalho do educador é único. No entanto, para formar profissionais com autonomia intelectual e
moral, tornando-os aptos a participar e criar, exercendo sua cidadania, faz-se necessário estabelecer algumas diretrizes
no sentido de orientar a escolha das propostas metodológicas na elaboração e execução dos planos de ensino, quais
sejam:
apresentação e discussão dos objetivos a serem atingidos;
a utilização de estratégias vivenciais de situações reais de trabalho;
atividades pedagógicas centradas na ação e reflexão crítica e na construção do conhecimento;
transformação da sala de aula em ambiente de aprendizagem;
valorização dos saberes individuais e da construção coletiva da aprendizagem;
uso de recursos e dinâmicas que atendam o objetivo de promover o relacionamento, a interação dos participantes,
contextualizando a aprendizagem;
proposição de situações-problema, visando à construção de conhecimentos, habilidades e atividades;
utilização de recursos tecnológicos que facilitem a aprendizagem;
centralização da prática em ações que facilitem a constituição de competências.
Essas diretrizes são concretizadas na realização de aulas expositivas, trabalhos/pesquisas de campo, estudos
dirigidos, seminários, apresentação de trabalhos em eventos, projetos de aplicação dos conhecimentos adquiridos no
curso, na auto-avaliação, tendo como objetivo promover a vivência do aluno, sua aprendizagem e o repensar do
currículo e de sua organização didático-pedagógica.
11. ATIVIDADES ACADÊMICAS
11.1. Estágio Obrigatório:
A prática profissional é um ato educativo que possui a finalidade de complementar o processo de ensinoaprendizagem em termos de experiências práticas e deverá ser realizada sob a forma de estágio obrigatório em
empresas e/ou instituições públicas ou privadas, que apresentem condições de propiciar tais experiências na formação
do educando. O estágio deve propiciar ao educando aperfeiçoamento técnico, cultural, científico e de relacionamento
humano, como estratégia de complementação, integração e enriquecimento da formação profissional. É um meio de
adquirir conhecimentos e desenvolver habilidades profissionais em situações reais de trabalho, permitindo a aplicação
do conhecimento e valores adquiridos no curso, possibilitando uma visão mais ampla sobre o campo de atuação do
Técnico em Agropecuária.
Deste modo, o educando deverá realizar o estágio obrigatório de acordo com regulamento próprio do IFTM
(Resolução nº 22/2011, de 29 de Março de 2011, que aprova o Regulamento de Estágio do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – IFTM) e legislação vigente, sendo esta uma atividade essencial à
complementação do ensino e da aprendizagem.
O estágio obrigatório contempla 120 (cento e vinte horas), contando como parte da carga horária a ser
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integralizada pelo educando, e terá acompanhamento e a orientação permanente do professor orientador e do
supervisor de estágio, podendo ser iniciado no primeiro ano de curso, no primeiro recesso/férias do calendário
acadêmico.
Para iniciar as atividades, o educando deverá procurar o coordenador de estágio para solicitar a documentação
necessária e dar andamento aos trâmites legais. O coordenador do curso poderá convidar um professor para
intermediar as atividades entre os estagiários e o coordenador de estágio.
O discente que já atua profissionalmente na área agropecuária, poderá aproveitar essa atividade em até 100%
(cem por cento) como carga horária de estágio, desde que execute todas as etapas previstas para o estágio obrigatório,
conforme regulamento do IFTM.
A validação do estágio será feita mediante a realização do mesmo, aprovação do relatório final e apresentação
oral, conforme regulamento próprio. A forma de apresentação oral será definida pelos coordenadores de estágio e de
curso. O relatório final do estágio deverá ser apresentado ao professor orientador, redigido conforme normas do Instituto
Federal do Triângulo Mineiro. Deverão ser relatadas todas as atividades desenvolvidas, contendo uma análise de como
as mesmas eram desenvolvidas antes do estágio, como foram realizadas durante o estágio e sugestões futuras.
Não Obrigatório
O educando poderá realizar o estágio não-obrigatório de caráter pedagógico, cuja carga horária do estágio nãoobrigatório poderá ser acrescida ao estágio obrigatório, assumido intencionalmente como ato formativo educativo,
representando uma oportunidade de enriquecimento curricular, respeitando os mesmos procedimentos para o estágio
obrigatório, com exceção da apresentação oral das atividades desenvolvidas no estágio, e respeitando a legislação
vigente, assim como regulamentos do IFTM (Resolução nº 138/2011, de 19 de dezembro de 2011).
12. Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais ou Atividades Complementares
Os estudantes serão incentivados a participar de eventos, feiras, apresentações culturais como atividades
complementares para enriquecer conhecimentos.
13. UNIDADES CURRICULARES
1° Ano
Unidade Curricular:
Língua Portuguesa
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 05
Aulas/Ano: 200
Ano: 1°
Carga Horária (CH) Anual: 134 h
Ementa:
LITERATURA: 1. Literatura: gêneros literários; 2. Trovadorismo; 3. Humanismo; 4. Classicismo; 5. Quinhentismo; 6.
Barroco; 7. Arcadismo
GRAMÁTICA: 1. Linguagem e língua; 2. Parônimos e Homônimos; 3. O Novo Acordo Ortográfico; 4. Estrutura e
Formação de Palavras; 5. Efeitos de sentido; 6. Figuras de linguagem; 7. Coesão e Coerência
REDAÇÃO: 1. Narração; 2. Relato; 2. Exposição; 3. Argumentação
Objetivos:
•
Compreender e utilizar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da
organização do mundo e da própria identidade.
•
Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos, mediante a natureza,
função, organização, estrutura, de acordo com as condições de produção.
•
Ler, interpretar e reconhecer as características dominantes dos diversos gêneros textuais e estilos literários
associados ao contexto histórico-cultural da época.
Bibliografia Básica:
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BARRETO, R.G. Português - Ser protagonista. São Paulo:Edições SM ,2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABAURRE, M.L. Português: língua, literatura, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004.
Bibliografia Complementar:
AMARAL, E. Novas palavras: língua portuguesa. São Paulo: FTD, 2005.
CEREJA, W. R. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003.
Unidade Curricular:
Inglês
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 1°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual:27 h
Ementa:
Verb to be – simple present tense; there is / there are – simple present tense; possessive adjectives; cardinal and
ordinal numbers; possessive form; present progressive tense; false cognates; simple present tense; question words;
both…. and; imperative; subject/object pronouns; suffix; simple past tense; question words; prefix; indefinite article;
plural of nouns; question words; to be – simple past tense; there was/there were; past progressive tense; phrasal
verbs; degrees of comparison; superlative; prefixes; future with will; future with going to; present progressive with a
future meaning; suffix.
Objetivos:
- Leitura e compreensão de textos;
- Aprender gramática conforme conteúdo prop nm,.; osto.
- Realizar exercícios propostos
Bibliografia Básica:
AUN, Eliana; de MORAES, Maria Clara Prete; SANSANOVICZ, Neuza Bilia. English for all. Vol. 1. 1. ed. São Paulo,
2010
NOBLE, Vinícius; ESCOBAR, Albina. Hyperlink. 1. ed. Volume único. São Paulo: Person Education do Brasil, 2011.
Bibliografia Complementar:
CRAVEN, Miles. Reading Keys – Introducing. Thailand: Macmillan, 2010.
DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH. Longman, 2001
EASTWOOD, John. Oxford Practice Grammar. Oxford: Oxford University Press, 2004
GUANDALINI, Eiter Otávio. Técnicas de Leitura em Inglês. ESP – English for Specific Purposes. São Paulo:
Textonovo, 2002.
MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press, 1990
WATKINS, Michael. Gramática da Língua Inglesa. São Paulo: Ática, 2002
Unidade Curricular:
Educação Física
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Ano: 1°
Carga Horária (CH) Anual: 54 h
Ementa:
Avaliação Antropométrica; BASQUETE: Adaptação à bola; Processos pedagógicos para:
Passe, Arremesso; Drible; Bandeja; Jump; Regras; Jogo recreativo; Arbitragem; Jogo e arbitragem; Jogos entre
equipes da mesma sala; Noções de primeiros socorros. VOLEIBOL: Adaptação à bola; Processos pedagógicos para:
Toque; Manchete; Saque; Ataque; Defesa; Sistemas de defesa; Sistemas de ataque; Posicionamento em quadra;
Regras; Jogo recreativo; Jogos entre equipes da mesma sala; Noções de primeiros socorros. HANDEBOL: Adaptação
à bola; Processos pedagógicos para: Passe; Drible; Arremesso; Arremesso com elevação; Jogo recreativo; Regras;
Sistemas de ataque; Sistemas de defesa; Engajamento; Jogos entre equipes da mesma sala. CONSCIENTIZAÇÃO
DAS POSSIBILIDADES CORPORAIS NO TATAME: Rolamento à frente grupado; Rolamento a trás grupado;
Rolamento à frente carpado; Rolamento atrás carpado; Parada de dois apoios; Reversão; Abertura. FUTSAL:
Adaptação à bola; Processos pedagógicos para; Domínio; Passe; Drible; Chute; Jogos entre equipes da mesma sala;
Noções de primeiros socorros.
OBS.: O presente plano poderá ser modificado quando o professor julgar necessário.
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Objetivos:
•
Desenvolver as capacidades psicomotoras, proporcionando condições físicas necessárias para acompanhamento
saudável de outros cursos oferecidos.
•
Conscientizar da importância da busca da identidade para aplicação no meio social.
•
Desenvolver habilidades básicas como: passe, toque, saque, drible, arremesso, recepção, chute, RML, agilidade,
velocidade, postura, adquirindo conhecimentos técnicos para praticar atividades desportivas como: Voleibol,
basquete, handebol, futsal, vôlei de areia, peteca, atletismo, musculação, judô, ginástica olímpica e outros.
•
Praticar atividades físicas visando uma vida produtiva, criativa e saudável.
Bibliografia Básica:
23) no mínimo três. (duas) e máximo – necessário ao atendimento dos conteúdos
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Pedagogia da animação”.
•
Guedes, Dartagnan Pinto e Guedes, Joana Elisabete Ribeiro Pinto – “Exercício Físico na Promoção da
•
Saúde”.
•
Medina, João Paulo subirá “A Educação Física cuida do corpo e mente”
•
Galhardo, Jorge Sérgio Pérez “Educação Física Escolar do berçário ao Ensino Médio”.
•
Santin, Silvino “Educação Física outros caminhos”.
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Lúdico, Educação e Educação Física”
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Lazer e esporte – Políticas públicas”.
•
Melo, Rogério Silva “Futsal 1000 exercícios”.
Bibliografia Complementar:
•
Greco, Pablo Juan “Caderno de rendimento do atleta de handebol”.
•
Bojikian, João Crisóstomo Marcondes “Ensinando Voleibol”.
.Almeida, Marcos Bezerra “Basquetebol – Iniciação
Unidade Curricular:
Matemática
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 05
Ano: 1°
Aulas/Ano: 200
Carga Horária (CH) Anual: 134 h
Ementa:
I – CONJUNTOS: Noções básicas, Operações com conjuntos, Conjuntos numéricos, Intervalos numéricos, Aplicações
dos conjuntos. II – FUNÇÕES: Noção de função, Domínio, contradomínio e conjunto-imagem, Gráfico de uma função,
Coordenadas cartesianas, Função par, impar, crescente, decrescente, injetiva, sobrejetiva e bijetiva, Função composta
e inversa, Aplicações das funções. III – TIPOS DE FUNÇÕES: Função afim: particularidades, equações, inequações e
aplicações, Função quadrática: particularidades, equações, inequações e aplicações, Função modular:
particularidades, equações, inequações e aplicações, Função exponencial: particularidades, equações, inequações e
aplicações, Logaritmo e função logarítmica: particularidades, equações, inequações e aplicações. IV –
PROGRESSÕES: Seqüências, Progressão Aritmética (PA), Progressão Geométrica (PG), Aplicações das progressões.
V – MATEMÁTICA FINANCEIRA: Números Proporcionais, Porcentagem, Termos importantes da matemática
financeira, Juros simples, Juros compostos,Juros e funções. VI – GEOMETRIA PLANA: Propriedades de figuras
geométricas, Semelhança de triângulos, Relações métricas no triângulo retângulo, Polígonos regulares inscritos na
circunferência e comprimento da circunferência, Áreas: medidas de superfície. VII – TRIGONOMETRIA NO
TRIÂNGULO RETÂNGULO: Índice de subida, A ideia de tangente, A ideia de seno, A ideia de cosseno, Aplicações das
razões seno, cosseno e tangente
Objetivos:
• Reconhecer e utilizar a linguagem algébrica como a linguagem das ciências;
•
Ler, articular e interpretar variadas linguagens e suas representações;
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•
Ler e interpretar enunciados relacionando-os à utilização de funções matemáticas;
•
Utilizar propriedades matemáticas para solucionar problemas emergentes de outras ciências;
•
Ler, interpretar e utilizar representações matemáticas através de tabelas, gráficos, expressões e mensagens
matemáticas da linguagem corrente para a linguagem simbólica e vice-versa;
•
Exprimir-se com correção e clareza usando a terminologia correta;
•
Utilizar adequadamente os recursos tecnológicos como instrumentos de produção e de comunicação;
•
Identificar diferentes conjuntos e subconjuntos;
•
Reconhecer e utilizar operações entre conjuntos;
•
Resolver diferentes situações envolvendo conjuntos;
•
Compreender e reconhecer conjuntos numéricos;
•
Representar e resolver diferentes operações com intervalos;
•
Reconhecer relações entre grandezas variáveis dadas por gráficos, tabelas e fórmulas;
•
Desenvolver o conceito de função;
•
Construir, ler e interpretar gráficos de funções;
•
Analisar gráficos para estabelecer sinal, crescimento, decrescimento e raízes de uma função do 1º, 2º graus e
função modular.
•
Resolver problemas que envolvam o conceito de função;
•
Resolver problemas que envolvam as diversas funções.
•
Resolver equações e inequações exponenciais.
•
Resolver problemas práticos envolvendo a função exponencial.
•
Reconhecer uma progressão aritmética em um conjunto de dados apresentados em uma tabela, seqüência
numérica
ou
em situações-problema.
•
Identificar o termo geral de uma progressão aritmética.
•
Encontrar a soma dos termos de uma PA finita.
•
Reconhecer uma progressão Geométrica em um conjunto de dados apresentados em uma tabela, seqüência
numérica
ou
em situações-problema.
•
Identificar o termo geral de uma progressão geométrica
•
Encontrar a soma dos termos de uma PG finita e infinita.
•
Resolver problemas que envolvam o conceito de porcentagem.
•
Resolver problemas que envolvam o conceito de juros simples e de compostos.
•
Resolver situações-problema que envolvam o cálculo de prestações em financiamentos com um número
pequeno de parcelas.
Bibliografia Básica:
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – Ensino médio. Volume único. São Paulo: Editora Ática. 2008.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – contexto & aplicações, ensino médio. Volume 1,2,3. São Paulo: Editora Parma
Ltda. 2003.
Bibliografia Complementar:
GIOVANNI, José Ruy et all. Matemática Fundamental – uma nova abordagem. Ensino Médio, volume único. São
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MINEIRO
Paulo: FTD, 2002.
IEZZI, Gelson et all. Matemática – ciência e aplicações. Ensino Médio, Volume 1,2,3.São Paulo: Atual Editora, 2001.
Unidade Curricular:
Física
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 1°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
Ementa:
Introdução à Física: Notação científica, Sistema Internacional de Unidades (SI). Cinemática: Ponto material, Trajetória e
espaço, Posição em trajetória, Movimento e repouso, Deslocamento escalar, Velocidade média, Movimento uniforme,
Função horária, Gráficos. Movimento uniformemente variado (MUV): Aceleração média, Movimento acelerado e
movimento, retardado, Funções horárias, Equação de Torricelli. Noções de queda livre e lançamento na vertical:
DINÂMICA- As leis de Newton, Força e equilíbrio, Dinâmica em movimentos curvilíneos, Leis de conservação, Trabalho
de força constante, Potência de uma força, Energia potencial e cinética, Energia mecânica, Impulso e Quantidade de
movimento. GRAVITACAO UNIVERSAL: Leis de Kepler
Objetivos:
•
Traçar um histórico da Física
•
Conceituar velocidade média e instantânea
•
Conceituar movimento uniforme
•
Representar graficamente a posição e da velocidade de um móvel em função do tempo
•
Estabelecer a função horária para o movimento uniforme
•
Conceituar movimento uniformemente variado
•
Definir aceleração média e instantânea
•
Estabelecer as funções horárias da posição e da velocidade em função do tempo
•
Representar graficamente a posição, a velocidade e a aceleração em função do tempo.
•
Identificar o movimento em queda livre de lançamento na vertical
•
Conceituar vetor
•
Apresentar as operações com vetores.
•
Apresentar o conceito de massa e de inércia de um corpo
•
Conceituar força e seu processo de medida
•
Descrever forças elásticas através da lei de Hooke
•
Caracterizar força resultante
•
Enunciar a segunda Lei de Newton
•
Definir trabalho de força constante
•
Definir potência de uma força
•
Definir energia cinética
•
Definir energia potencial
•
Enuncia o principio da conservação da energia mecânica em sistemas conservativos
•
Definir Impulso e quantidade de movimento
•
Descrever o movimento dos planetas em sua trajetória em torno do Sol
•
Enunciar as Leis de Kepler da gravitação universal
Bibliografia Básica:
Bonjorno, clinton – coleção delta. Volume único
a
Física, volume 1,2 e 3. Antônio Máximo e Beatriz Alvarenga.Editora Scipione. 6 Edição.
a
Os Fundamentos da Física., volume 1, 2 e 3. Ramalho, Nicolau e Toledo. Editora Moderna. 9 Edição.
Bibliografia Complementar:
OS FUNDAMENTOS DA FÍSICA - VOLUME 1 – MECANICA Autores: Ramalho, Nicolau e Toledo - EDITORA
MODERNA
FÍSICA 1 -
VOLUME 1 – MECANICA
Anjos, Ivan Gonçalves dos
PAULO
Autor: Francisco Bocafoli -
EDITORA FTD S/A
FÍSICA Novo Ensino médio Volume único Curso Completo
Chiqueto, Marcos José Física: volume único: ensino médio? Marcos José Chiqueto
Scipione: 2000
Coleção Novos Tempos
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Editora IBEP – SÃO
São Paulo: Editora
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MINEIRO
o
Bonjorno, Regina Azenha ... [et. Al.]
Física, 2 grau Curso completo : mecânica, eletricidade, termologia,
ondulatória óptica geométrica
São Paulo: Editora FTD : 2001
Unidade Curricular:
Química
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 1°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
Ementa:
1. Propriedades dos materiais
1.1. Reconhecer a origem e ocorrência de materiais.
1.2. Identificar propriedades específicas e a diversidade dos materiais
1.3. Identificar as propriedades físicas: temperaturas de fusão e ebulição
1.4. Identificar a propriedade física densidade
1.5. Identificar a propriedade física solubilidade.
1.6. Reconhecer métodos físicos de separação de misturas
1.7. Reconhecer o comportamento ácido, básico e neutro de materiais.
2. Materiais: constituição
2.1. Saber como são constituídas as substâncias
2.2. Saber o conceito de elemento químico.
2.3. Saber como são constituídas as misturas.
3. Materiais: transformações químicas (TQ)
3.1. Reconhecer a ocorrência de TQ.
3.2. Reconhecer e representar TQ por meio de equações.
3.3. Reconhecer a conservação do número de átomos nas TQ.
3.4. Reconhecer a conservação da massa nas TQ.
3.5. Propor modelos explicativos para as TQ.
3.6. Reconhecer que há energia envolvida nas TQ
4. Modelo cinético molecular
4.1. Caracterizar o modelo cinético-molecular.
4.2. Relacionar o modelo cinético molecular com as propriedades dos materiais.
5. Modelos para o átomo
5.1. Conceber as partículas dos materiais e suas representações nos contextos
históricos de suas elaborações.
5.2. Compreender o Modelo de Dalton.
5.3. Compreender o Modelo de Thomson
5.4. Compreender o Modelo de Rutherford.
5.5. Compreender o Modelo de Bohr.
5.6. Empregar os modelos atômicos na explicação de alguns fenômenos.
6. Representações para átomos
6.1. Representar um elemento químico qualquer a partir de seu símbolo e número
atômico.
6.2. Representar as partículas do átomo: prótons, elétrons e nêutrons
6.3. Representar isótopos
6.4. Usar a Tabela Periódica para reconhecer os elementos, seus símbolos e as
características de substâncias elementares.
7. Modelos para transformações químicas (TQ) –
7.1 Explicar uma TQ utilizando o Modelo de Dalton
7.2. Aplicar modelos para compreender a Lei de Lavoisier.
7.3. Aplicar modelos para compreender a Lei de Proust.
Objetivos:
•
Compreender o mundo físico em que vive, observando a matéria em suas diferentes formas e as
transformações que nela ocorrem.
•
Traduzir a linguagem discursiva em outras linguagens usadas em Química: gráficos, tabelas e relações
matemáticas.
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MINEIRO
•
•
•
•
•
Compreender as leis, teorias, postulados e outros que regem e explicam os sistemas químicos.
Utilizar cálculos matemáticos aplicados aos sistemas quantitativos de notação.
Despertar a curiosidade e estimular o interesse do aluno, de modo a aplicar suas idéias e descobrir novas
soluções para a resolução de um problema.
Desenvolver no aluno o hábito do estudo, o rigor e a precisão no uso da linguagem científica, em particular da
Química, respeitando as regras, convenções, notações e outros, criados para facilitar a comunicação e a
pesquisa científica.
Estimular a utilização da pesquisa científica .
Bibliografia Básica:
CAMARGO,G. Química Moderna.1ª ed.São Paulo: Editora spione, 1999.
BENABOU, J. E. Química. 1ª ed. São Paulo: Atual, 2003
Bibliografia Complementar:
CANTO, L. C; PPERUZZO, T. M. Química volume único. 1ª ed. São Paulo: Moderna, 2002
FELTRE, R. Química 1. 6ª ed. São Paulo: Moderna, 2004
Unidade Curricular:
Biologia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 1°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
Ementa:
I – INTRODUÇÃO À BIOLOGIA
1. Generalidades – conceito, ciências correlatas, breve histórico.
2. Principais características dos Seres Vivos.
3. Níveis de Organização dos Seres Vivos.
II – BIOQUIMICA CELULAR
Compostos Inorgânicos e Compostos Orgânicos: Tipos, funções, importância para os seres vivos, caracterização,
unidades formadoras e suas ligações, classificação.
III – CITOLOGIA
1. Células eucariotas e células procariotas.
2. Componentes celulares: caracterização e suas funções.
3. Bioenergética: Fotossíntese e Quimiossíntese, Respiração Celular e Fermentação.
4. Ciclo Celular: Interfase, mitose e meiose.
IV – REPRODUÇÃO – ÊNFASE REPRODUÇÃO HUMANA
1. Reprodução Assexuada e Sexuada: Diferenças, Vantagens e Tipos.
2. Anatomia e fisiologia do Aparelho Reprodutor Masculino e Feminino.
3. Hormônios sexuais e Ciclo menstrual.
4. Gametogênese.
5. Fecundação, Gravidez e Parto.
6. Gemelaridade.
7. Métodos Contraceptivos.
8. Doenças Sexualmente Transmissíveis.
V. EMBRIOGÊNESE
1. Tipos de óvulos.
2. Etapas do desenvolvimento embrionário.
3. Anexos embrionários
4. Classificação embriológica dos animais quanto ao destino do blastóporo, à presença de celoma e quanto ao número
de folhetos embrionários.
VI. HISTOLOGIA
1. Histologia Animal: Tecidos Epitelial, Conjuntivo, Muscular e Nervoso
2. Histologia Vegetal:
- Tecidos Meristemáticos
- Tecidos Pemanentes: Proteção, Parenquimáticos, Sustentação e Transporte
Objetivos:
• Compreender a biologia como uma ciência dinâmica, fundamental à sobrevivência dos seres vivos e essencial na
busca de soluções aos principais problemas, do nível molecular ao global;
• Relacionar as diferentes áreas da biologia, suas respectivas importâncias e aplicações.
• Relacionar e descrever as principais características comuns aos seres vivos.
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• Relacionar os diferentes níveis de organização dos seres vivos, caracterizando-os e estabelecendo suas interrelações.
• Citar, diferenciar e caracterizar os compostos químicos que constituem os seres vivos, relacionando suas
respectivas funções e importância, bem como, de seus principais exemplos;
• Citar, caracterizar e diferenciar os diversos tipos de células, relacionando e caracterizando seus constituintes e suas
respectivas funções.
•
Relacionar, caracterizar e diferenciar os diversos processos energéticos que ocorrem nos seres vivos relacionando
suas respectivas importâncias para os seres vivos nos seus diferentes níveis de organização.
• Relacionar, caracterizar e diferenciar os materiais genéticos presente nos seres, relacionando suas respectivas
funções e implicações nos diferentes níveis de organização da matéria viva.
• Citar, caracterizar e relacionar as etapas e a importância das diferentes fases do ciclo celular – interfase, mitose e
meiose - e suas implicações.
• Relacionar e caracterizar os diferentes tipos de reprodução encontrada entre os seres vivos, citando suas
respectivas vantagens e importâncias.
• Descrever a morfologia e fisiologia dos aparelhos reprodutores humano, relacionando seus componentes e
respectivas funções.
• Descrever a gametogênese e suas fases, caracterizando-as, bem como, a regulação hormonal envolvida.
• Explicar e caracterizar fecundação, gravidez e parto e a regulação hormonal envolvida.
• Relacionar as principais doenças sexualmente transmissíveis caracterizando-as quanto à transmissão, agente
etiológico, sintomas, profilaxia e tratamento.
• Relacionar, caracterizar e avaliar a eficácia dos diferentes métodos contraceptivos.
• Relacionar e caracterizar os diferentes tipos de óvulos.
• Relacionar as principais fases do desenvolvimento embrionário dos animais superiores, com ênfase na embriologia
humana, descrevendo e caracterizando cada fase, bem como, relacionando a importância e papéis biológicos de
cada estrutura, assim como dos anexos embrionários.
• Relacionar, caracterizar, exemplificar e citar a importância dos diferentes tecidos presentes nos animais e vegetais.
Bibliografia Básica:
PAULINO, Wilson Roberto. Biologia. Novo ensino médio. São Paulo: Ática, v. Único.
Bibliografia Complementar:
AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilverto Rodrigues. Biologia: biologia das células 33.ed.. São Paulo-SP: Editora
Moderna
GEWANDSZNAJDER, Fernando; LINHARES, Sérgio. Ensino Médio – Biologia. Coleção Biologia Hoje. 15.ed.
vol. 1. São Paulo: Ática, 2009.
Referência complementar
BIZZO, Nélio. Novas bases da biologia. vol 1. São Paulo: Ática, 2010.
CATANI, André et all. Ser protagonista: Biologia. São Paulo: Edições SM, 2011.
SASSON, Sezar; JÚNIOR, César da Silva. Biologia 1. vol 1. São Paulo: Saraiva, 2010.
Unidade Curricular: Geografia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 1°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual:54 h
Ementa:
1. O estudo da paisagem e o significado da ciência geográfica
2. A Estrutura geológica e a evolução do relevo relacionadas com a ocupação do espaço A dinâmica interna da
crosta terrestre:
•
Movimentos tectônicos estruturantes do relevo e seus reflexos sobre as sociedades;
•
A dinâmica externa da crosta terrestre: erosão, modelagem do relevo e relação com o clima - Estruturas
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•
geológicas e principais recursos minerais associados;
Classificação do relevo: principais formas de relevo continental e oceânico do Brasil e do planeta tabelas); e
textuais (textos científicos, didáticos, literários, jornalísticos e publicitários).
3. A dinâmica atmosférica e relações socioambientais:
•
Elementos do tempo e fatores do clima
•
Dinâmica da atmosfera: pressão atmosférica, ventos, movimentos e tipos de massas de ar, pluviosidade
•
Principais climas do planeta: climas quentes (equatorial, tropical, semi-árido e árido); climas temperados
(oceânico, continental, mediterrâneo); climas frios (polar, sub-polar e frio de montanha)
•
Climas do Brasil
•
Mudanças e fenômenos climáticos globais e locais: aquecimento global; camada de ozônio; El Niño e La Niña;
furacões, tornados e tempestades tropicais; ilhas de calor; inversão térmica; chuva ácida.
4. Os recursos hídricos e suas relações com a dinâmica da natureza e o desenvolvimento das sociedades
•
Recursos hídricos e interdependência com outros elementos da natureza - Conceitos básicos de hidrografia:
águas superficiais e subterrâneas; tipos de nascentes, cursos e trechos de um rio; tipos de foz; bacia e rede
hidrográfica; regime fluvial; aqüíferos; tipos de lagos; mares e oceanos
•
Principais bacias hidrográficas do Brasil e do planeta: Mississipi/Missouri, São Lourenço e Grandes Lagos,
Reno/Ruhr, Volga, Danúbio, Nilo, Congo, Ganges, Yang Tsé-Kiang, Huang-Ho e Tigre-Eufrates
•
Distribuição, disponibilidade, degradação, conservação e recuperação dos recursos hídricos no Brasil e no
planeta.
5. A biosfera como recurso para o desenvolvimento
•
As grandes paisagens naturais do Brasil e do mundo: Mata dos Cocais, Manguezais, Pantanal; Tundra, Taiga,
Pradarias e Estepes, Florestas
•
Temperadas, Savanas, Florestas Tropicais e Desertos
•
Solo como síntese das relações da atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera
•
Processos de formação do solo e critérios para sua classificação: pedogênese, horizontes e granulometria
•
Domínios morfoclimáticos brasileiros: síntese do estudo da natureza e a interdependência de seus elementos
Objetivos:
•
Compreender o espaço natural, os elementos que o compõe, a ação do homem no mesmo, bem como as
conseqüências desta ação;
•
Reconhecer e empregar os conceitos geográficos básicos de lugar, paisagem, território e região para abordar
o espaço geográfico no tratamento dos conteúdos programáticos por meio de diferentes linguagens.
•
Ler, analisar e interpretar informações geográficas em linguagem cartográfica.
•
Empregar os conhecimentos e instrumentais técnicos relativos à escala e a projeções cartográficas, aos
sistemas de localização (coordenadas geográficas e alfanuméricas) e à orientação geográfica (direções
cardeais), simbologia e legenda, às curvas de nível e hipsometria.
•
Explicar as zonas térmicas da Terra e a direção do movimento de rotação da Terra, sua relação com o
movimento aparente dos astros no céu do lugar e com a determinação das direções geográficas para
empregar os sistemas de localização e orientação na superfície terrestre e compreender seus fundamentos.
•
Compreender o sistema de fusos horários e determinar variações das horas na superfície terrestre em mapas.
•
Identificar e relacionar os eventos de origem geológica com o uso e a ocupação do espaço geográfico.
•
Reconhecer a escala geológica no contexto da formação do planeta, identificando as principais estruturas.
•
Reconhecer a ação dos agentes do relevo na esculturação das formas da superfície terrestre.
•
Identificar e caracterizar as principais formas de relevo.
•
Relacionar as estruturas geológicas com a ocorrência de recursos minerais.
•
Reconhecer, caracterizar e relacionar os eventos de origem geológica e geomorfológica com o uso e a
ocupação do espaço geográfico.
•
Conceituar, explicar e relacionar a dinâmica existente entre os elementos e fatores climáticos.
•
Compreender e caracterizar os principais fenômenos atmosféricos e as mudanças climáticas, identificando
causas, conseqüências e implicações sócio-ambientais.
•
Relacionar os recursos hídricos com o relevo, a vegetação, o clima e o solo.
•
Conceituar, identificar e caracterizar as principais os padrões de drenagem, regime hídrico, foz e bacias
hidrográficas do Brasil e do mundo.
•
Conceituar padrões de drenagem, regime hídrico e foz.
•
Relacionar a disponibilidade dos recursos hídricos com suas formas de uso (abastecimento, saneamento,
alimentação, navegação, energia,
•
lazer e turismo).
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Identificar e explicar os principais processos de degradação dos recursos hídricos, contemplando medidas de
conservação e recuperação.
•
Identificar e caracterizar a dinâmica que envolve a biodiversidade, a degradação e os interesses múltiplos
sobre os grandes domínios naturais.
Bibliografia Básica:
•
MAGNOLI, Demétrio e Araújo, Regina. Geografia: A Construção do Mundo – Geral e Brasil. São Paulo, Editora
Moderna, 2007.
MARINA Lúcia e RIGOLIN Tércio B. Geografia Editora Ática, SP
Bibliografia Complementar:
IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro, 2002.
Unidade Curricular:
História
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 1°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 54h
Ementa:
1. Tempo e história, 2. Pré – história, 3. Antigüidade Oriental, 4. Antigüidade Clássica, 5. Idade Média Oriental, 6.
Idade Média Ocidental, 7. Idade Moderna
Objetivos:
•
Definir o que é história.
•
Definir e delimitar fontes históricas.
•
Perceber a importância do tempo na história e suas diferentes concepções.
•
Conhecer e analisar criticamente a periodização tradicional da história.
•
Estudar as diferentes concepções acerca da origem dos seres humanos.
•
Conhecer as teorias que explicam como surgiram os primeiros habitantes da América.
•
Saber como viviam e se organizavam os primeiros grupos humanos na pré-história.
•
Saber como viviam e se organizavam os primeiros grupos humanos da América e do Brasil.
•
Saber como as sociedades dos mesopotâmicos, egípcios, hebreus, fenícios, persas e cuxenitas construíram
as primeiras organizações políticas.
•
Conhecer aspectos econômicos e culturais destas sociedades.
•
Delimitar a importância da religião entre os povos do Oriente.
•
Caracterizar as sociedades gregas e romanas em seus aspectos econômicos, políticos e culturais.
•
Perceber em que medida as sociedades atuais se assemelham à dos gregos antigos.
•
Saber como aspectos das culturas grega e romana foram transmitidos ao mundo ocidental.
•
Conhecer os motivos que explicam o imenso poder romano na Antigüidade.
•
Saber como se estruturou o Império Bizantino.
•
Delimitar a importância desse império para o mundo ocidental.
•
Saber como se originou e se consolidou o islamismo.
•
Caracterizar o islamismo na atualidade.
•
Caracterizar a sociedade medieval – período feudal - do Ocidente.
•
Conhecer o modo de vida das populações da Europa Ocidental no período feudal (Alta Idade Média e Baixa
Idade Média).
•
Perceber a importância da língua e da religião na manutenção de uma cultura.
•
Saber como ocorreu a consolidação das monarquias na Europa moderna e como se deu a formação dos
Estados modernos.
•
Caracterizar o absolutismo monárquico e as teorias relacionadas ao absolutismo.
•
Saber em que consistiu o Humanismo e o Renascimento; e seus desdobramentos econômicos, políticos e
culturais.
•
Conhecer como se deu o processo de expansão européia e de conquista da América.
•
Estudar as consequências da conquista da América pelos europeus.
•
Caracterizar as práticas econômicas mercantilistas.
•
Caracterizar a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica.
Bibliografia Básica:
BRAICK, Patrícia Ramos. MOTA, Myriam Becho. História: das cavernas ao terceiro Milênio. volume 1 - 2. ed. – São
Paulo: Moderna, 2010.
Bibliografia Complementar:
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Página 28
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MINEIRO
COTRIM, Gilberto. História Global – Brasil e Geral – volume único – 10. ed. – São Paulo: Saraiva, 2012.
História: ensino médio / organizadores Fausto Henrique Gomes Nogueira, Marcos Alexandre Capellari. – 1. ed. – São
Paulo: Edições SM, 2010. – (Coleção ser protagonista)
MARQUES, Adhemar. Pelos caminhos da história: ensino médio – 1.ed. Curitiba: Positivo, 2006
Unidade Curricular:
Sociologia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 1°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27 h
Ementa:
Sociologia e outras reflexões sociais
Apresentar aos alunos a discussão sobre a existência de diversas formas de reflexão sobre a sociedade. (A
literária, a filosófica, a religiosa, o senso-comum e a sociológica).
Analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade social. Mostrar as diferenças entre senso comum e
ciência.
Apontar a construção da sociologia como ciência autoconsciente da sociedade.
Natureza e cultura
Mostrar a vinculação do animal à natureza
Refletir sobre o homem como um animal diferente dos demais. O homem e a cultura.
Trabalho e Cultura:
Trabalho como liberdade
Trabalho como alienação
A produção social humana: formas históricas de organização social
A cultura como conceito antropológico:
desnaturalizando costumes
diversidade cultural: etnocentrismo e relativismo
Conservação e transformação social
•
Sociedades tradicionais x sociedade moderna
•
Desagregação da sociedade feudal e surgimento do capitalismo
•
Iluminismo e Revolução Industrial e Francesa
•
O surgimento do pensamento social em bases científicas:
O positivismo e a sociologia de Auguste Comte
O que é a Sociologia? (Conceito de Sociologia; Sociologia como ciência; Origens da Sociologia;Usos da Sociologia
na vida contemporânea;A Sociologia como profissão e como curso universitário)
O Homem é um ser Social (O que é um comportamento social?; Comportamento social nos animais e no Homem;
Natureza e Cultura no Homem; Instinto e Comportamento adquirido; O que é Socialização?)
Todo Homem nasce em Sociedade (Não há ser humano sem sociedade; A sociedade como instituição; Indivíduo e
Sociedade)
As Sociedades não são todas iguais (Tipos de sociedade e formas de sociabilidade; Tecnologia e
Sociedade;Desigualdade e Sociedade)
Relações entre Sociedades (A noção de “progresso” e “atraso” das sociedades;Domínio econômico, tecnológico,
cultural e militar de umas sociedades sobre outras; Colonialismo e Imperialismo; Etnocentrismo e Racismo)
Indivíduo e Sociedade (Sociedade de Classes: sociedade dos indivíduos; Mobilidade social e individuação; Destino,
carreira e responsabilidade pessoal).
Objetivos:
•
Identificar, analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade: as explicações das Ciências Sociais,
amparadas nos vários paradigmas teóricos, e as do senso comum.
•
Produzir novos discursos sobre as diferentes realidades sociais, a partir das observações e reflexões
realizadas.
•
Construir instrumentos para uma melhor compreensão da vida cotidiana, ampliando a “visão de mundo” e o
“horizonte de expectativas”, nas relações interpessoais com os vários grupos sociais.
•
Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais de etnias e segmentos sociais, agindo de modo
a preservar o direito a diversidade, enquanto principio estético, político e ético que supera conflitos e tensões
do mundo atual.
•
Construir a identidade social e política, de modo a viabilizar o exercício da cidadania plena, no contexto do
Estado de Direito, atuando para que haja, efetivamente, uma reciprocidade de direitos e deveres entre o poder
público e o cidadão e também entre os diferentes grupos.
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 29
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MINEIRO
Bibliografia Básica:
MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense
OOLIVEIRA, Pérsio Santos de Introdução à Sociologia – São Paulo: Ática
TOMAZI, Nelson Dacio [et al.]. Iniciação à Sociologia – São Paulo: Atual
Bibliografia Complementar:
CASTRO Ana Maria de & DIAS, Edmundo Fernandes (Organizadores). Introdução ao pensamento sociológico. São
Paulo: Editora Moraes
DEMO, P. Sociologia: uma introdução crítica. São Paulo:Atlas
DIMENSTAIN, Gilberto. O cidadão de papel. São Paulo; Ática, 1994 (p. 49-59).
MUNDO JOVEM. Jornal de publicação mensal da PUCRS.
Unidade Curricular:
Filosofia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 1°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27 h
Ementa:
1. O que é filosofia
2. Atitude filosófica
3. Objeto da filosofia
4. Pensamento crítico
5. Filosofia Antiga: préssocráticos, sofistas, Sócrates, Platão, Aristóteles, estoicismo, cinismo, epicurismo.
6. Autonomia
6.1. Importância da autonomia
6.2.Conquista da autonomia
6.3.Independência racional e emocional
7. Pesquisas científicas sobre energia mental
7.1. Pesquisas com plantas, água, animais e seres humanos
7.2. Física quântica
8. Felicidade
8.1. Valor interior
8.2. Felicidade e prazer
8.3. Sofrimento
8.4. Raiva e ansiedade
8.5. Busca da felicidade no amor romântico
Objetivos:
Possibilitar ao aluno o entendimento da historia da filosofia
Analisar as diversas visões dos filósofos gregos
Compreender o universo terminológico da filosofia
Identificar o pensamento dos filósofos antigos tomando como referência o seu tempo histórico
Desenvolver o espírito de criticidade e de produção intelectual
Reconhecer-se como protagonista da própria história e do próprio estado de espírito
Identificar a felicidade como uma conquista a partir do desenvolvimento interior
Bibliografia Básica:
CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. São Paulo, SP: Ática, 1994.
CUTLER, Howard. A arte da felicidade – Dalai Lama. São Paulo: Martins Editora, 1998.
Bibliografia Complementar:
ARANHA, Maria Lúcia de A.; MARTINS, Maria Helena P. Filosofando: Introdução à filosofia. 2ª ed. São Paulo, SP:
Moderna, 1993
ARANHA, Maria Lúcia de A.; MARTINS, Maria Helena P. Temas de Filosofia. 2ª ed. São Paulo, SP: Moderna,.1992
DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Felix. O que é a Filosofia? Trad. Bento Prado Jr. e Alberto Alonso Muñoz. Rio de
Janeiro, RJ: Ed. 34, 1992.
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 30
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Unidade Curricular:
Espanhol
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 1°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27 h
Ementa:
•
Presentaciones;
•
Saludos y Despedidas;
•
El alfabeto;
•
Los sonidos de las letras;
•
Pronombres personales;
•
Tratamiento formal e informal;
•
Verbos presente de indicativo;
•
Numerales cardinales y ordinales;
•
La hora;
•
Fechas;
•
Pronombres interrogativos;
•
Artículos y contracciones;
•
Adverbios de lugar;
•
Días de la semana, meses del año, estaciones del año;
•
Léxico: el aula, profesiones,deportes, partes del cuerpo humano, colores;
•
Lectura e interpretación de texto;
Objetivos:
•
Conhecer aspectos históricos, geográficos e culturais da Espanha e países Hispanohablantes;
•
Ler e interpretar textos em língua espanhola; Introdução à Literatura Espanhola e Hispânica
•
Aplicar a língua espanhola oral e escrita em situações cotidianas;
•
Fazer comparações entre a língua materna e a língua espanhola e identificar características próprias de cada
uma.
Bibliografia Básica:
24)
OSMAN, SORAIA . ENLACES- ESPAÑOL PARA JÓVENES BRASILEÑOS - Libro Del Aluno Volumen Único Editora: Sgel
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES. Departamento de Filologia. Señas: diccionario para la Enseñanza de la
Lengua Española para Brasileños. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
Bibliografia Complementar:
MARTIN, Ivan Rodrigues. Espanhol Série Brasil. V. único. São Paulo: Àtica, 2005
HERMOSO, Alfredo Gonzáles. Conjugar es Facil en Español de España y de América.2.ed. Madrid: Edelsa, 2002.
LLORACH, Emilio Alarcos.Gramática de la Lengua Española. 1.ed. Madrid: Espasa Calpe, 1999.
SILVA, Cecília Fonseca da; SILVA, Luz Maria Pires da. Español a través de textos: estudio contrastivo para
brasileños. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2001.
Unidade Curricular:
Artes
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 1°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27 h
Ementa: A disciplina possui o objetivo de trabalhar as principais questões teóricas que balizaram a produção artística
nos momentos históricos mais significativos para a produção cultural humana, da antiguidade ao Renascimento
Cultural. O foco do estudo se dará nas correntes de pensamento e nos períodos e movimentos artísticos, a partir da
análise de autores, artistas e obras. Concomitantemente à contextualização histórica, será realizado o estudo de
elementos poéticos, estéticos e formais das principais linguagens artísticas, com foco nas Artes Visuais e na Música e,
em decorrência disto, serão desenvolvidas atividades práticas que permitirão ao aluno experenciar o fazer artístico a
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partir das questões estudadas.
1. Introdução ao Estudo da Arte
1.1. Panorama sobre os principais momentos históricos, correntes teóricas e movimentos artísticos
2. Antiguidade e Estudo do Desenho.
2.1. Arte na Pré-História.
2.2. Arte no Egito
2.3. Arte na Grécia
2.4. Arte na Roma
2.5. Estudo e prática do Desenho: Esboço
3. Idade Média.
3.1. Arte Cristã Primitiva.
3.2. Arte Bárbara.
3.3. Arte Bizantina.
3.4. Arte Românica.
3.5. Arte Gótica.
4. Renascimento & Estudo do Claro e Escuro.
4.1. Renascimento Artístico.
4.2. Estudo e prática do Sombreado em Desenho
5. Introdução à Música
5.1. Conceitos de música
5.2. Maneiras de ouvir música
5.3. Classificações musicais: conceitos, tipos, gêneros, formas e estilos
5.4. Instrumentos musicais formais e não-formais
5.5. Grupos musicais
5.6. A música e seus elementos básicos
6. Notação Musical
6.1. Como escrevemos a música?
6.2. O pentagrama
6.3. As notas musicais
7. Os quatro Hinos pátrios
7.1. História, análise e interpretação
8. História da Música Ocidental
8.1. A Música na Antiguidade
8.2. A Música na idade Média
8.3. A Música na Renascença
9. História da Música Popular Brasileira
9.1. Influência europeia, africana e indígena
9.2. Modinha e o Lundu
9.3. O teatro de Revista e o Maxixe
9.4. Choro
9.5. Tango
9.6. Bolero
Objetivos:
• Compreender a produção artística realizada em diferentes períodos históricos, pré-selecionados de acordo com
sua importância para o contexto social contemporâneo, a partir do levantamento de questões teóricas, críticas e
poéticas tecidas concomitantemente e posteriormente à produção estudada.
•
Analisar criticamente a produção cultural de diferentes épocas, levando-se em consideração o contexto histórico,
social e político.
•
Organizar informações e conhecimentos da História das Arte Visuais e da Música, tendo-a como reveladora
da diversidade e como expressão de culturas e reconhecendo os momentos históricos e sua estética.
•
Conhecer as principais matrizes culturais brasileiras (matriz europeia, matriz africana e matriz indígena) e sua
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importância na formação cultural do Brasil.
•
Respeitar e preservar o conceito de que a arte é um modo de compreender e preparar cidadãos para a
cultura.
•
Reconhecer, caracterizar e distinguir as diferentes manifestações de estilos artísticos.
•
Desenvolver a capacidade de análise de obras de arte.
•
Desenvolver a criatividade do discente, promovendo o exercício de sua sensibilidade estética e análise crítica.
•
Estimular a valorização da Arte-Educação dentro do processo Ensino-Aprendizagem, bem como a
sensibilização para a fundamental importância da mesma no âmbito escolar, havendo assim a quebra de
preconceitos existentes.
Bibliografia Básica:
ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 263 p.
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna: do Iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Companhia das
Letras, 1992.
AUMONT, Jacques. A imagem. Campinas: Papirus, 1993. 317 p.
BENNETT, Roy. Elementos básicos da música. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
_____________. História da Música. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
COSTA, Cacilda Teixeira. Arte no Brasil 1950-2000 – meios e movimentos. São Paulo: Alameda, 2004. 93 p.
FONTERRADA, M. T. O. Música e meio ambiente: a ecologia sonora. São Paulo: Irmãos Vitale, 2004.
MACHADO, Arlindo. Arte e Mídia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2007. 84 p.
MORAES, J. Jota. O que é Música. Coleção Primeiros Passos. São Paulo: Editora Brasiliense, 1983.
O’DOHERTY, Brian. No interior do cubo branco. São Paulo: Martins Fontes, 2002. 138 p.
OLIVEIRA, Jê; GARCEZ, Lucília. Explicando a Arte: uma iniciação para entender e apreciar as artes visuais. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2004. 157 p.
PROENÇA, Maria das Graças. História da Arte. São Paulo: Editora Ática, 2009.
RUSH, Michael. Novas mídias na arte contemporânea. São Paulo: Martins Fontes, 2006. 225 p.
SEVERIANO, J. História da Música Popular. São Paulo: 34, 2006.
SCHLICHTA, C; TAVARES, I. M. Artes visuais e Música. Curitiba: IESDE Brasil, 2009.
SOUZA, J.; FILAHO, V.M.; ARALDI, J. Hip Hop: da rua para a escola. 3 ed. Porto Alegre: Sulina, 2008.
TASSINARI, Alberto. O Espaço Moderno. São Paulo: Cosac & Naify Edições, 2001. 165 p.
Bibliografia Complementar:
ADORNO, Theodor W. Comunicação e indústria cultural. In: COHN, Gabriel. Comunicação e indústria cultural. São
Paulo, SP: Universidade de São Paulo, 1971.
ANDREW, J. Dudley. As principais teorias do cinema. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 202. 221 p.
AUMONT, Jacques. O olho interminável: cinema e pintura. São Paulo: Cosac Naify, 2004. 266 p.
BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: Obras Escolhidas - Magia e Técnica:
ensaios sobre literatura e história da cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994. 196 p.
CHAUÍ, Marilena. Filosofia. 7. ed. São Paulo: Ática, 2000. p. 330-333.
DEYRIES, B.; LEMERY, D.; SADLER, M. História da Música em quadrinhos. São Paulo: Martins Fontes. 2010.
DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2007
FILHO. J. G. Gestalt do Objeto. São Paulo: Editora Escrituras, 2004.
MACHADO, Arlindo. Pré-cinemas e pós-cinemas. Campinas: Papirus, 2008. 303 p.
TIRAPELI, Percival. Arte Brasileira. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2006.
Unidade Curricular:
Ano: 1°
Vivericultura e Paisagismo
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano:80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica: 28h
C.H. Prática:25h
Pré-requisito: -
Ementa:
Viveiro - Introdução e conceitos importantes (frutíferas, ornamentais, florestais, olerícolas, nativas e exóticas);
Legislação vigente para produção de mudas. Mercado - viabilidade econômica. Tipos de Viveiros; Escolha do local do
viveiro; Instalações: administrativas e para produção de mudas; Tipos de recipientes: Bandejas, Sacos plásticos,
Tubetes; Vantagens e desvantagens na adoção de recipientes; Substrato: características de um bom substrato, tipos
de substratos. Manejo do Viveiro: Repicagem, encanteiramento, moveção ou dança, irrigação, adubação, controle de
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pragas e doenças, monda ou capina manual, podas e controle do crescimento; Aclimatação e transporte; Mercado viabilidade econômica.
Métodos de Propagação de Mudas (frutíferas, ornamentais, florestais, olerícolas, nativas e exóticas): sexuada e
assexuada; Aspectos técnicos da propagação sexuada: Seleção de plantas matrizes; Seleção de dos frutos; Manejo
e extração de sementes; Época da coleta de Sementes; Formas de coleta: árvores com frutos carnosos; árvores com
frutos secos deiscentes; árvores com frutos secos indeiscentes; Beneficiamento e armazenamento de sementes;
Semeadura; Processo de germinação; Dormência: dormência morfológica, devida aos envoltórios da semente,
interna e dormência fisiológica. Quebra de dormência e Cuidados especiais com a propagação sexuada; Propagação
Assexuada ou vegetativa: Divisão de touceira; Mergulhia; Alporquia; Propagação de caules modificados, tubérculos,
rizomas, cormos e bulbos; Estaquia - Tipos de estacas: Estacas radiculares e de folhas; Estacas de caule - apicais;
herbáceas; semilenhosa e lenhosas; Enxertia - Conceitos: Porta-enxerto ou cavalo, Enxerto, borbulha, garfo ou
cavaleiro e Interenxerto; Tipos de enxertia: Borbulhia, Garfagem, Encostia. Manejo do Viveiro: Repicagem,
encanteiramento, moveção ou dança, irrigação, adubação, controle de pragas e doenças, monda ou capina manual,
podas e controle do crescimento; Aclimatação e transporte; Elaboração de projetos para produção de mudas de
frutíferas, ornamentais, florestais, olerícolas, nativas e exóticas (implantação do viveiro, multiplicação das mudas,
custo de produção; Planejamento e implantação – estudos prévios, infraestrutura básica, preparo da área, plantio).
Escolha de mudas frutíferas para implantação de um pomar. Escolha das mudas de flores e ornamentais para
diferentes tipos de jardins e arborização urbana. Escolha de mudas florestais para madeira e reflorestamento.
Escolha de mudas olerícolas para implantação de uma horta. Escolha de mudas nativas e exóticas para plantio.
Objetivos:
Avaliar a importância sócio-econômica da Viveiricultura no País;
Conhecer a legislação sobre produção de mudas;
Orientar a instalação de viveiros;
Avaliar a infra-estrutura de um viveiro;
Avaliar condições adequadas para transporte de mudas;
Escolher adequadamente o tipo de viveiro a ser explorado;
Escolher método de propagação mais adequado para cada espécie de planta;
Avaliar e orientar a formação de mudas de plantas ornamentais, frutíferas, silvícolas nativas e exóticas;
Planejar e elaborar projetos de Viveiricultura.
Bibliografia Básica:
BORNE, H. R. Produção de mudas de hortaliças. Guaíba: Agropecuária, 1999. 189 p.
BRANCO, E. F. Plantio de eucalipto. São Paulo: IPEF, 1994.
BROWSE, P. M. A propagação das plantas, 3. ed., v. 2, Portugal: Publicações Europa América Ltda., Coleção
Euroagro, 1979.
CESAR, H. P. Manual prático do enxertador. 12. ed., São Paulo: Nobel, 1982. 158 p.
HILL, L. Segredo da propagação de plantas. São Paulo: Nobel, 1996.
HOFFMANN, A. et al. Propagação de plantas frutíferas. Lavras: UFLA/FAEPE, 1998.
MACEDO, A. C. Produção de mudas em viveiros florestais: espécies nativas. São Paulo, 1993.
MINAMI, K. Produção de mudas de alta qualidade em horticultura. São Paulo: T.A. Queiroz Editor Ltda., 1995.
PASCOAL, M.; Propagação de plantas ornamentais. Lavras: UFLA/FAEPE, 2000.
PRADO, N. J. S.; Viveiro florestal: implantação e técnicas de produção de mudas. Belo Horizonte: CEMIG, 1996.
STESCHENKO, W. S.; MOREIRA N. S. Jardinagem e paisagismo. São Paulo: Editora SENAC, 1995.
Bibliografia Complementar:
PRADO, N. J. S.; Viveiro florestal: implantação e técnicas de produção de mudas. Belo Horizonte: CEMIG, 1996.
STESCHENKO, W. S.; MOREIRA N. S. Jardinagem e paisagismo. São Paulo: Editora SENAC, 1995.
Unidade Curricular:
Solos
Duração de cada aula: 40min
Ano: 1°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica:40h
C.H. Prática:13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Gênese e física do Solo (Origem e formação do solo; Minerais do solo; Perfil do solo – atributos físicos; Matéria
orgânica do solo e Ar e temperatura do solo); Relação água-solo-planta (Ciclo de água na agricultura; Estrutura e
propriedades da água; Determinação da umidade do solo; Armazenamento de água no solo; Infiltração da água no
solo); Fertilidade do solo (Amostragem de solo; Avaliação da fertilidade do solo; Calagem; Gesso agrícola; Adubação
com macro e micronutrientes; Cálculos de adubação).
Objetivos:
Descrever a origem e formação do solo;
Conhecer as características morfológicas do solo;
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Avaliar as condições do solo e o crescimento das plantas;
Conhecer o ciclo de água na agricultura;
Identificar o solo como reservatório de água;
Calcular o armazenamento de água no solo;
Calcular a infiltração da água no solo;
Fazer amostragem do solo;
Interpretar análise de solo;
Recomendar calagem, gessagem e adubação.
Bibliografia Básica:
BRADY, N.C. Natureza e propriedades do solo, 7. ed., Rio de janeiro, Freitas Bastos, 1989.
EMBRAPA. Manual de métodos e análise do solo, 2. ed., Rio de Janeiro: Embrapa, 1997. 212 p.
KIEHL, E. J. Manual de edafologia: relações solo-planta. São Paulo: Agronômica Ceres.
MALAVOLTA, E. Manual de calagem e adubação das principais culturas. São Paulo: Ceres, 1987. 496 p.
REICHARDT, K. A água em sistemas agrícolas, 1. ed., São Paulo: Manole, 1990.
Bibliografia Complementar:
RIBEIRO, A. C. et al. Recomendações para o uso de corretivos e fertilizantes em MG: 5ª aproximação. Viçosa:
CFSEMG, 1999. 359 p.
TOMÉ JR., J. B. Manual de interpretação de análise do solo. Guaíba: Agropecuária, 1997. 247 p.
VIEIRA, L. S. Manual da Ciência do Solo, 2. ed., São Paulo: Agronômica Ceres, 1988.
Unidade Curricular:
Forragicultura
Duração de cada aula: 40min
Ano: 1°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Importância da forragicultura na produção animal; Termos técnicos utilizados na Forragicultura; Identificação e
características das principais plantas forrageiras: hábito de crescimento, exigências edafoclimáticas, propagação e
formas de utilização; Formação, recuperação e renovação de pastagens; Correção do solo e adubação de
pastagens; Manejo de pastagens; Conservação de forragem – ensilagem e fenação; Recursos para períodos críticos
de forragem – diferimento de pastagens; capineira; canavial.
Objetivos:
Compreender a importância da forragicultura;
Caracterizar e identificar as principais plantas forrageiras;
Formar, recuperar ou renovar as pastagens;
Manejar pastagens;
Orientar a conservação de forragens e a utilização de recursos para o período crítico de forragem.
Bibliografia Básica:
AGUIAR, A. P. A. Manejo de pastagem. Guaíba, SP: Agropecuária, 1998. 139 p.
BARDAUIL, P. BUFARAH, G. Plantas forrageiras: Gramíneas e Leguminosas. Ed. Nobel, 162p. 2009.
CRUZ, J. C. et al. Produção e utilização de silagem de milho e sorgo. Sete Lagoas, MG: Embrapa Milho e Sorgo,
2001. 544 p.
Bibliografia Complementar:
HOLMES, C. W.; WILSON, G. F. Produção de leite à pasto. Campinas, SP: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola,
1990. 708 p
LOPES, M. A. Conservação de forragens pelo método de ensilagem. 2. ed. Brasília, DF: SENAR, 2004. 60 p.
LOPES, M. A. Conservação de forragens pelo método da fenação. 2. ed. Brasília, DF: SENAR, 2004. 56p.
ROMERO, N. F. Manejo fisiológico dos pastos nativos melhorados. Guaíba, RS: Agropecuária, 1998. 110 p.
PEREIRA, J. C. Manejo de pastagens. Brasília, DF: SENAR, 2003. 92 p.
PRIMAVESI, A. Manejo ecológico de pastagens: em regiões tropicais e subtropicais. 2. ed. Nobel,1985. 184 p.
Unidade Curricular:
Ética Cidadania e Meio Ambiente
Duração de cada aula: 40min
Ano: 1°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica:30h
C.H. Prática:23h
Pré-requisito: -
Ementa:
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Autonomia. Ética e moral: distinção entre os termos, relatividade da ética, decisões, transformação moral.
Autoconhecimento: inconsciente, métodos de defesa do ego, ética e psicanálise. Relações profissionais: relações
interpessoais e intrapessoais, gestão humanizada, inteligência emocional aplicada à gestão, liderança.
Reflexão crítica sobre temática ambiental; O conceito de “natureza”; Passos individuais para a sustentabilidade; Efeitos
antrópicos sobre a natureza: desmatamento, queimadas, erosão, desertificação, uso de agrotóxicos e fertilizantes.
Meio ambiente e Saneamento: conceito de poluição, elemento água, elemento solo e elemento ar;
Meio ambiente, Saneamento e saúde pública: relação entre saneamento e saúde pública, transmissão de doenças e
controle de vetores; Qualidade e quantidade de água; Esgotos sanitários: ciclo do uso da água, efeitos dos esgotos,
soluções de esgotamento sanitário; Problemática dos resíduos sólidos, destinação final e plano de gestão de resíduos
sólidos; Legislação Ambiental; Recursos naturais renováveis e não-renováveis; Biodiversidade e as Unidades de
Conservação; Licenciamento Ambiental e Outorga e Cobrança do uso da Água; Agrotóxicos: Conceitos, perspectiva
histórica, rotas de entrada e movimentação a longa distância de (agrotóxicos) no ambiente; transformação de
poluentes sob populações e comunidades (Bioacumulação e biomagnificação); A disposição final das embalagens de
agrotóxicos; Fundamentos em Agroecologia: Histórico e conceitos; Gestão ambiental nas cadeias produtivas vegetal e
animal; Impactos Ambientais na Agropecuária.
Objetivos:
Raciocinar criticamente sobre regras sociais e sobre os benefícios pessoais do comportamento ético.
Equilibrar a transformação moral com a satisfação pessoal.
Conhecer o mecanismo de funcionamento das partes conscientes e inconscientes da mente humana.
Compreender a importância do equilíbrio emocional nas relações profissionais.
Compreender os fundamentos agroecológicos bem como sua aplicação nas diversas atividades zootécnicas;
Identificar situações em que o emprego de tecnologias ambientais permita que as atividades agropecuárias
evoluam para um desenvolvimento sustentável;
Desenvolver habilidades para empreender visão sistêmica e multidisciplinar das questões ambientais e sanitárias
envolvendo projetos agrícolas e da pecuária potencialmente impactantes ao meio;
Conhecer os princípios legais e éticos, experiências, conflitos e condutas mais relevantes que fundamentam as
atividades de Saneamento Ambiental.
Compreender propostas de relevância social e viabilidade econômica que resultem na preservação do meio
ambiente e dos recursos naturais.
Bibliografia Básica:
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Trad. Mário da Gana Kury. 3. Ed. Brasilia:UNB,1992.
CHAUI, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2003. (Unidade 8: O Mundo da Prática).
CHAUI, M. et al. Primeira Filosofia: lições introdutórias. São Paulo: Brasiliense, 1984.
GALLO, S. (Coord). Ética e Cidadania; Caminhos da Filosofia. Campinas: Papirus, 1997.
MANZINI-COVRE, M. de L. O que é cidadania. Brasiliense, 1996.
MAXIMINIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital, 4.ed.São Paulo: Atlas,
2004.
SINGER, P. Ética prática. Trad. Jefferson Luís Camargo. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
SOUZA, H. de. Ética e Cidadania. São Paulo: Moderna, 1996.
VALLS, A. L. M. O que é ética. São Paulo: Brasiliense, 1996.
VERGARA, S. H. C. Impacto dos direitos consumidores nas práticas empresariais. Rio de Janeiro: FGV, 2003.
LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL E CÓDIGO DE CONDUTA ÉTICA DO PROFISSIONAL
ALTIERI, M A. 1998. Agroecologia: a dinâmica produtiva da agricultura sustentável. Ed. Universidade / UFRGS.
BARROS, R. T. de V. et allii. Saneamento. Belo Horizonte: Escola de Engenharia da UFMG, 1995. 221p. (Manual de
saneamento e proteção ambiental para município)s.
GLIESSMAN, S. R. 2001. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. Ed. Universidade/ UFRGS.
a
RICKLEFS, R. E. 2010. A Economia da Natureza. 6 edição.Guanabara Koogan.
Bibliografia Complementar:
POWELL, John. Por que tenho medo de dizer quem sou. Belo Horizonte: Crescer, 1999.
CUTLER, Howard. A arte da felicidade – Dalai Lama. São Paulo: Martins Editora, 1998.
GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1992.
MORAES, Renata Jost de. As chaves do inconsciente. Petrópolis: Vozes, 1995.
Unidade Curricular:
Zootecnia I
Duração de cada aula: 40min
Ano: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Ano: 160
Carga Horária (CH) Anual: 106h
C.H. Teórica: 55h
C.H. Prática: 51h
Pré-requisito: -
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Ementa:
Avicultura
Conceitos, histórico, evolução e importância sócio-econômica da criação de aves; Cálculos relativos a produção de
frangos de corte e de poedeiras comerciais; Pontos importantes da implantação de uma criação de frangos de corte e
de poedeiras comerciais; Biosseguridade e produção de aves; Produção avícola e meio ambiente. Frangos de corte:
Sistemas de produção de frangos de corte; Construções de galpões, tipos de construções, localização e materiais
utilizados; Equipamentos utilizados na criação de frangos de corte; Aquisição das aves; Linhagens de frangos de
cortes; Manejo da criação; Anatomia do sistema digestório e nutrição das aves. Poedeiras Comerciais: Construções
de galpões, tipos de construções, localização e materiais utilizados; Equipamentos utilizados na criação de poedeiras
comerciais; Aquisição das aves; Linhagens de poedeiras comerciais; Manejo da criação; Anatomia e fisiologia da
reprodução das aves; Principais doenças das aves; Projetos de criação de poedeiras comerciais; Matrizes e incubação;
outras aves de interesse zootécnico.
Apicultura
Histórico da apicultura brasileira; Principais raças de abelhas melíferas; Aspectos anatômicos e fisiológicos da abelha
melífera; Comportamento social das abelhas melíferas; Ambiências das abelhas; Implantação de apiário; Seleção de
enxames para a produção apícola; Materiais e equipamentos utilizados nos sistemas de produção; Manejo dos
enxames para obtenção da produção; Produção de rainhas; Melhoramento genético das abelhas; Alimentação artificial
das abelhas; Pastagem apícola; Doenças das abelhas; Processamento da produção apícola; Comercialização da
produção apícola; Princípios da apicultura orgânica; Legislação e normas pertinentes.
Piscicultura
Conceitos gerais relacionados à Zootecnia e importância socioeconômica da Piscicultura: aspectos geográficos,
históricos e ambientais; cadeia produtiva do peixe; produtos e subprodutos; impacto ambiental; qualidade de água;
caracterização do ambiente aquático; sistemas de criação; construções de viveiros; preparo de viveiros para
peixamento; dimensionamento de uma Piscicultura; principais espécies exploradas comercialmente; aspectos de
alimentação e nutrição; Índices zootécnicos; despesca; análise de resultados da produção; reprodução na Piscicultura;
produção de alevinos; biosseguridade; principais doenças; principais aspectos sobre legislação e normas pertinentes.
Objetivos:
Avicultura
Conhecer a importância da exploração das aves;
Saber organizar e analisar os principais índices zootécnicos pertinentes a criação de aves;
Conhecer sistemas de produção e estruturas necessárias à implantação de uma granja de produção de frangos
de corte ou poedeiras comerciais;
Conhecer instalações para criação de frangos de corte ou poedeiras comerciais;
Saber utilizar os equipamentos da criação de frangos de corte ou poedeiras comerciais;
Conhecer as principais linhagens e qualidades dos pintinhos de um dia;
Manejar a criação de frangos de corte e poedeiras comerciais em todas suas etapas;
Conhecer o sistema digestório das aves e sua nutrição;
Conhecer a Anatomia do aparelho reprodutor e fisiologia da reprodução das aves;
Conhecer as principais doenças das aves e programas de biosseguridade;
Saber conduzir uma produção avícola respeitando o meio ambiente.
Apicultura
Conhecer o histórico da apicultura;
Conhecer as raças das abelhas melíferas;
Conhecer o ciclo biológico das abelhas melíferas;
Conhecer o comportamento social das abelhas;
Conhecer as ambiências para criação de abelhas;
Identificar a pastagem apícola, seus nutrientes, alimentos e suas funções;
Conhecer sistemas de criação de abelhas;
Identificar os métodos de povoamento de colméia;
Manejar as colméias de acordo com o objetivo da criação;
Adequar o manejo ao sistema de criação;
Conhecer os sistemas de produção de rainhas;
Conhecer métodos de melhoramento genético;
Avaliar a performance do enxame;
Avaliar a necessidade de alimentação artificial das abelhas;
Identificar as principais doenças infecto-contagiosas, parasitárias e tóxicas;
Conhecer programas profiláticos, higiênicos e sanitários;
Planejar e conduzir a obtenção da produção apícola;
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Caracterizar as técnicas e preparar produtos destinados ao mercado;
Conhecer a produção orgânica da apicultura;
Interpretar a legislação e normas pertinentes.
Piscicultura
Reconhecer a importância socioeconômica e ambiental da Piscicultura;
Planejar a implantação de um projeto de Piscicultura;
Executar o manejo nas diferentes fases e de acordo com o sistema de criação;
Controlar os processos reprodutivos;
Executar programas de alimentação e nutrição;
Avaliar o desempenho animal;
Aplicar programas profiláticos, higiênicos e sanitários.
Bibliografia Básica:
25)
CAMPOS, E. J. Avicultura: razões, fatos e divergências. Belo Horizonte: Editora FEP-MVZ, 2000. 311 p.
COTTA, T. Reprodução da galinha e produção de ovos. Lavras: UFLA/FAEPE, 1997. 311 p.
COTTA, T. Produção de carne de frangos. Lavras: UFLA/FAEPE, 1998. 197 p.
LANA, G. R. Q. Avicultura. Campinas: Livraria e Editora Rural LTDA, 2000. 251 p.
MACARI, M.; GONZALES, E. Produção de frangos de corte, 1. ed., Campinas: FACTA, 2004. 356 p
EPAGRI: Normas técnicas para apicultura orgânica em Santa Catarina: produção e processamento de mel.
Florianópolis, 2001. 22 p.
FREE, J. B. A organização social das abelhas (Apis). São Paulo: Ed. da Universidade São Paulo. 1986.
ITAGIBA, M.G.O. R. Noções básicas sobre a criação de abelhas. Nobel, 110 p.
LANDIM, C. da C.; ABDALLA, F. C. Glândulas exócrinas das abelhas. Ribeirão Preto: Funpec, 2002.
NOGUEIRA, R. H.; COUTO, L. A. Apicultura: manejo e produtos das abelhas. 2. ed., Jaboticabal: FUNEP, 2002.
191 p.
PUTTKAMMER, E. Curso de Apicultura: crie abelhas com técnica e amor. Florianópolis: EPAGRI, 1997. 139 p.
WIESE, H., Agrolivros, 2005. 378 p.
WINSTON, M. L. A biologia da abelha. Tradução de Carlos A. Osowski, Carlos A.
CASTANGNOLLI, N. Criação de peixes de água doce. Jaboticabal: FUNESP, 1992. 189 p.
CECCARELLI, P. S.; SENHORINI, J. A.; VOLPATO, G. Dicas em Piscicultura: perguntas e respostas. Botucatu:
Santana, 2000. 247 p.
COMPANHIA ENÉRGETICA DE MINAS GERAIS. Princípios básicos de Piscicultura, nov/2010. 122 p.
OSTRENSKY, A.; BOEGER, W. A. Piscicultura: fundamentos e técnicas de manejo. Guaíba: Agropecuária, 1998. 211
p.
Bibliografia Complementar:
COMPANHIA ENÉRGETICA DE MINAS GERAIS; FUNDAÇÃO CENTRO TECNOLÓGICO DE MINAS GERAIS. Guia
ilustrado de peixes da bacia do Rio Grande. Belo Horizonte: CEMIG/CETEC, 2000. 144 p.
OGAWA, M.; MAIA, E. L. Manual de pesca: ciência e tecnologia do pescado, v. 1, São Paulo: Varela, 1999. 430 p.
Unidade Curricular:
Fitossanidade
Duração de cada aula: 40min
Ano: 1°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica: 28h
C.H. Prática: 25h
Pré-requisito: -
Ementa:
Introdução ao estudo dos insetos, doenças e plantas daninhas. Manejo integrado de pragas, doenças e plantas
daninhas. Conceito, definição de termos e legislação sobre defensivos agrícolas. Uso seguro de produtos
fitossanitários. Métodos e equipamentos de aplicação de defensivos agrícolas. Conceito de deriva e segurança
ambiental. EPI e descarte de embalagens vazias de agrotóxicos. Aviação agrícola. Uso de produtos alternativos no
controle de pragas e doenças.
Objetivos:
Conhecer os principais tipos de controle disponíveis para pragas, doenças e plantas daninhas;
Identificação correta do alvo a ser controlado;
Conhecer a importância e a legislação específica que trata dos produtos agrotóxicos bem como seu emprego;
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Selecionar os métodos e equipamentos de aplicação adequados para cada caso
Aplicar agrotóxicos respeitando os critérios técnicos, econômicos e sócio-ambientais;
Conhecer, cumprir e fazer cumprir a legislação sobre descarte de embalagens vazias de agrotóxicos no Brasil.
Apresentar produtos alternativos no manejo de pragas e doenças visando sustentabilidade ambiental.
Bibliografia Básica:
ANDREI, E. Compêndio de defensivos agrícolas, 7. ed., São Paulo: Andrei, 2005. 672 p.
GALLO, D. et al. Entomologia Agrícola. Piracicaba: Fealq, vol. 10, 2002. 920 p.
KIMATI, H.; AMORIM, L.; BERGAMIN FILHO, A.; CAMARGO, L.E.A. & REZENDE, J.A.M. Manual de Fitopatologia.
Vol. 2: Doenças das Plantas Cultivadas. Editora Agronômica Ceres, São Paulo, 1997. 774p.
HERTWIG, K. von. (Coord.). Manual de herbicidas, desfolheantes, dessecantes e fitoreguladores. São Paulo: Ceres,
1977.
LORENZI, H. Manual de identificação e controle de plantas daninhas, 4. ed., São Paulo: Plantarum, 1994. 299 p.
ZUCCHI, R. A. Guia de identificação de pragas agrícolas. Piracicaba: FEALQ, 1993. 139 p.
Bibliografia Complementar:
BERGAMIN FILHO, A. KIMATI, H. & AMORIM, L. E. Manual de Fitopatologia. Vol.1: Princípios e Conceitos. Editora
Ceres, São Paulo, 1995. 919p.
PARRA, J.R.P. et al. Controle Biológico no Brasil: parasitóides e predadores. São Paulo: Manole, 2002. 609p.
PARRA, J. R. P.; ZUCCHI, R. A. Trichogramma e o controle biológico aplicado. Piracicaba, FEALQ, 1997, 324p.
ERLEI, M. R.; FORCELINI, C. A.; REIS, A.C., Manual de fungicidas: guia para controle químico de doenças de
plantas. 4ª. ed. Florianópolis: Insular, 2001. 176 p.
Unidade Curricular:
Desenho Técnico e Topografia
Duração de cada aula: 40min
Ano: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Ano: 160
Carga Horária (CH) Anual: 106h
C.H. Teórica: 51
C.H. Prática: 55
Pré-requisito: -
Ementa:
Desenho Técnico:Introdução ao Desenho Técnico; Materiais e instrumentos de desenho; Escalas; Normas e
convenções técnicas; Projeção ortográfica; Perspectivas; Plantas arquitetônicas; Planta elétrica; Planta hidráulica;
Planta sanitária; Plantas topográficas; Plantas de irrigação e drenagem; Recursos de informática usados em desenhos.
Topografia: Definições e aplicações; Topografia e Geodésia; Divisões da Topografia; Planimetria: medição e traçado
de alinhamentos; Medição de terrenos com diastímetros; Azimute e rumo; Cálculos estadimétricos; Métodos de
levantamentos topográficos; Desenho da planta topográfica; Cálculo de áreas; Altimetria: métodos de nivelamento;
Locação de curvas de nível e em desnível; Locação de terraços; Medições eletrônicas: equipamentos, aplicações,
softwares; GPS: funcionalidade do sistema; aplicações; softwares.
Objetivos:
Reconhecer a importância do Desenho Técnico e sua correlação com outras unidades curriculares;
Conhecer e manusear os principais instrumentos e materiais de desenho;
Conhecer as principais normas e convenções técnicas usadas em desenho técnico;
Realizar desenhos técnicos fazendo uso das escalas;
Saber interpretar plantas topográficas, de irrigação, de drenagem, arquitetônicas, elétricas e hidrossanitárias;
Saber desenhar obras e objetos em perspectiva;
Conhecer os programas de informática usados atualmente em desenhos técnicos, topográficos e arquitetônicos.
Conhecer as técnicas da Topografia desenvolvendo-as no contexto da agropecuária, tanto no aspecto de
execução como de planejamento
Bibliografia Básica:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Norma Geral de Desenho Técnico – NB8. 1979.
ESTEPHANIO, C. G. J. Desenho técnico: uma linguagem básica, 2.ed., Rio de Janeiro: Carlos Estephanio, 1994. 294
p.
GIONGO, A. R. Curso de desenho geométrico. São Paulo: Nobel. 98 p.
MONTEIRO, G. Desenho arquitetônico, 2. ed., São Paulo, 1978.
MONTENEGRO, G. A. Desenho arquitetônico, 4.ed., São Paulo: Edgard Blucher, 2001. 167 p.
PEREIRA, A. Desenho técnico básico, 9.ed., Rio de Janeiro, 1990. 128 p.
SONSINO, B. AutoCad. São Paulo: Nobel, 1989. 197 p.
AMARAL, N. D. Noções de conservação do solo. São Paulo: Nobel, 1984.
BORGES, A. C. Topografia, 2. ed., v. 1, São Paulo: Edgard Blücher, 1997. 190 p.
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COMASTRI, J. A. Topografia: planimetria. Viçosa, Imprensa Universitária/UFV, 1986.
COMASTRI, J.A.; TULER, J. C. Topografia: altimetria. Viçosa: Imprensa Universitária/UFV, 2003.
COMASTRI, J. A.; JUNIOR, J. G. Topografia aplicada: medição, divisão e demarcação. Viçosa: Imprensa
Universitária/UFV, 1990.
ESPARTEL, L. Curso de Topografia. Porto Alegre: Globo, 1977.
GARCIA, G. J.; PIEDADE, G. C. R. Topografia aplicada às Ciências Agrárias, 5. ed., São Paulo: Nobel, 1989.
GOMES, E.; LUCIANO, M. da C. P.; LUCÍLIO, B. da S. J. Medindo imóveis rurais com GPS. Brasília: LK-Editora, 2001.
Bibliografia Complementar:
LOCH, C.; CORDINI, J. Topografia contemporânea: planimetria.Florianópolis: Editora da UFSC, 1995.
ROCHA, J. A. M. R. GPS: uma abordagem prática. Recife: Bagaço, 2001.
SANTIAGO, A. C. Guia do Técnico Agropecuário: Desenho e Topografia. Campinas: IAC, 1982.
2° Ano
Unidade Curricular:
Língua Portuguesa
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 05
Aulas/Ano: 200
Ano: 2°
Carga Horária (CH) Anual: 134h
Ementa:
1. Gramática: As Classes de Palavras, Colocação pronominal, Crase. 2. Literatura: Romantismo brasileiro e
Português, Realismo brasileiro e português, Naturalismo brasileiro, O Parnasianismo, O Simbolismo em Portugal e no
Brasil, 3. Produção textual: Narração – Crônica, Carta argumentativa, Perfil biográfico, Artigo enciclopédico, Artigo
expositivo, Editorial, Resenha crítica, Debate regrado. 4. Interpretação e leitura de textos variados. 5. Leitura de obras
literárias portuguesas e brasileiras, de acordo com o estilo literário em estudo.
Objetivos:
• Compreender e utilizar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da
organização do mundo e da própria identidade.
• Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos, mediante a natureza, função,
organização, estrutura, de acordo com as condições de produção.
• Ler, interpretar e reconhecer as características dominantes dos diversos gêneros textuais e estilos literários
associados ao contexto histórico-cultural da época.
•Realizar atividades de produção escrita e de leitura de textos gerados nas mais diversas esferas de atividades sociais
–públicas e privadas,relatando, argumentando e expondo seus conhecimentos através de diferentes formas de
saberes.
• Identificar e analisar as relações lógico-semânticas das classes de palavras.
• Empregar a colocação pronominal em textos diversos.
Bibliografia Básica:
BARRETO, R .G. Português - Ser protagonista São Paulo:Edições SM ,2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABAURRE, M.L. Português: língua, literatura, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004.
Bibliografia Complementar:
AMARAL, E. Novas palavras: língua portuguesa. São Paulo: FTD, 2005.
CEREJA, W. R. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003.
Unidade Curricular:
Inglês
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 2°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 54h
Ementa:
Would; Some/any/no; some/any special cases; phrasal verbs; used to; something/anything/nothing; some expressions
with at; modal verbs: can, could, may, might, should, ought to, must; between among; reflexive and emphatic pronouns;
question words + adjectives: how many/how much; quantifiers: many/much/a few/a little/a lot of; conjunctions; present
perfect tense; adverbs used with the present perfect tense; present perfect tense and simple past tense; suffix: -ment;
present
perfect
progressive;
another/other/others;
past
perfect
tense;
past
perfect
progressive;
someone/somebody/somewhere/anyone/anybody/anywhere/noone/nobody/nowhere; as/like; future progressive tense;
future perfect tense; prefix: -re; relative pronouns: who, that, which, whose, whom, where in relative clauses; suffixes: er, -or; if clauses; phrasal verbs with the verb to get.
Objetivos:
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- Leitura e compreensão de textos;
- Aprender gramática conforme conteúdo proposto.
- Realizar exercícios propostos.
Bibliografia Básica:
AUN, Eliana; de MORAES, Maria Clara Prete; SANSANOVICZ, Neuza Bilia. English for all. Vol. 2. 1. ed. São Paulo,
2010.
NOBLE, Vinícius; ESCOBAR, Albina. Hyperlink. 1. ed. Volume único. São Paulo: Person Education do Brasil, 2011.
Bibliografia Complementar:
CRAVEN, Miles. Reading Keys – Developing. Thailand: Macmillan, 2010.
DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH. Longman, 2001
EASTWOOD, John. Oxford Practice Grammar. Oxford: Oxford University Press, 2004
GUANDALINI, Eiter Otávio. Técnicas de Leitura em Inglês. ESP – English for Specific Purposes. São Paulo:
Textonovo, 2002.
MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press, 1990
WATKINS, Michael. Gramática da Língua Inglesa. São Paulo: Ática, 2002.
Unidade Curricular:
Educação Física
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Ano: 2°
Carga Horária (CH) Anual: 54h
Ementa:
Avaliação Antropométrica. BASQUETE: Adaptação à bola, Processos pedagógicos para: Passe, Arremesso, Drible,
Bandeja, Jump, Regras, Jogo recreativo, Arbitragem, Jogo e arbitragem, Jogos entre equipes da mesma sala, Noções
de primeiros socorros. VOLEIBOL: Adaptação à bola, Processos pedagógicos para: Toque, Manchete, Saque, Ataque,
Defesa, Sistemas de defesa, Sistemas de ataque, Posicionamento em quadra, Regras, Jogo recreativo, Jogos entre
equipes da mesma sala, Noções de primeiros socorros. HANDEBOL: Adaptação à bola, Processos pedagógicos para:
Passe, Drible, Arremesso, Arremesso com elevação, Jogo recreativo, Regras, Sistemas de ataque, Sistemas de
defesa, Engajamento, Jogos entre equipes da mesma sala. CONSCIENTIZAÇÃO DAS POSSIBILIDADES
CORPORAIS NO TATAME: Rolamento à frente grupado, Rolamento a trás grupado, Rolamento à frente carpado,
Rolamento atrás carpado, Parada de dois apoios, Reversão, Abertura. FUTSAL: Adaptação à bola, Processos
pedagógicos para: Domínio, Passe, Drible, Chute, Jogos entre equipes da mesma sala, Noções de primeiros socorros.
OBS.: O presente plano poderá ser modificado quando o professor julgar necessária
Objetivos:
• Desenvolver as capacidades psicomotoras, proporcionando condições físicas necessárias para acompanhamento
saudável de outros cursos oferecidos.
• Conscientizar da importância da busca da identidade para aplicação no meio social.
• Desenvolver habilidades básicas como: passe, toque, saque, drible, arremesso, recepção, chute, RML, agilidade,
velocidade, postura, adquirindo conhecimentos técnicos para praticar atividades desportivas como: Voleibol,
basquete, handebol, futsal, vôlei de areia, peteca, atletismo, musculação, judô, ginástica olímpica e outros.
• Praticar atividades físicas visando uma vida produtiva, criativa e saudável.
• Praticar as técnicas de primeiros socorros.
Bibliografia Básica:
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Pedagogia da animação”.
•
Guedes, Dartagnan Pinto e Guedes, Joana Elisabete Ribeiro Pinto – “Exercício Físico na Promoção da
•
Saúde”.
Bibliografia Complementar:
•
Medina, João Paulo subirá “A Educação Física cuida do corpo e mente”
•
Galhardo, Jorge Sérgio Pérez “Educação Física Escolar do berçário ao Ensino Médio”.
•
Santin, Silvino “Educação Física outros caminhos”.
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•
Marcelino, Nelson Carvalho “Lúdico, Educação e Educação Física”
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Lazer e esporte – Políticas públicas”.
•
Melo, Rogério Silva “Futsal 1000 exercícios”.
•
Greco, Pablo Juan “Caderno de rendimento do atleta de handebol”.
•
Bojikian, João Crisóstomo Marcondes “Ensinando Voleibol”.
.Almeida, Marcos Bezerra “Basquetebol – Iniciação”.
Unidade Curricular:
Matemática
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 05
Ano: 2°
Aulas/Ano: 200
Carga Horária (CH) Anual: 134h
Ementa:
I – TRIGONOMETRIA:
•
Resolução de triângulos quaisquer
•
Conceitos trigonométricos básicos
•
Razões trigonométricas na circunferência
•
Relações e equações trigonométricas
•
Transformações trigonométricas
•
As funções trigonométricas
II – MATRIZES
•
Notação geral
•
Tipos de matrizes
•
Operações com matrizes
•
Equações matriciais
•
Matriz inversa e matriz transposta
III – DETERMINANTES
•
Determinante de matriz quadrada de ordens 1, 2 e 3
•
Regra de Chió
•
Teorema de Laplace
•
Propriedades dos determinantes
IV – SISTEMA LINEAR
•
Equações lineares
•
Sistemas de equações lineares
•
Resolução de sistemas normais
•
Classificação e discussão de um sistema linear
•
Expressão matricial de um sistema de equações lineares
•
Regra de Cramer
•
Aplicações dos sistemas lineares
V – ANÁLISE COMBINATÓRIA
•
Principio fundamental da contagem
•
Permutações simples e fatorial de um número
•
Arranjo, Combinação e Simples
•
Permutação com repetição
•
Números binomiais
•
Triangulo de Pascal
•
Binômio de Newton
•
Aplicações da análise combinatória
VI – PROBABILIDADE
•
Espaço amostral e evento
•
Eventos certo, impossível e mutuamente exclusivos
•
Cálculo de probabilidades
•
Definição teórica de probabilidade e consequências
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•
•
O método binomial
Aplicações da probabilidade
VII – GEOMETRIA METRICA ESPACIAL
•
Geometria espacial de posição
•
Poliedros: prismas e pirâmides
Corpos redondos: cilindro, cone e esfera
Objetivos:
Reconhecer e utilizar a linguagem algébrica como a linguagem das ciências;
- Ler, articular e interpretar variadas linguagens e suas representações;
- Ler e interpretar enunciados relacionando-os à utilização de funções matemáticas;
- Utilizar propriedades matemáticas para solucionar problemas emergentes de outras ciências;
- Ler, interpretar e utilizar representações matemáticas através de tabelas, gráficos, expressões e mensagens
matemáticas da linguagem corrente para a linguagem simbólica e vice-versa;
- Exprimir-se com correção e clareza usando a terminologia correta;
- Utilizar adequadamente os recursos tecnológicos como instrumentos de produção e de comunicação;
- Utilizar corretamente instrumentos de medição e de desenho;
- Aplicar conhecimentos e métodos matemáticos na interpretação e intervenção em situações reais em outras áreas do
conhecimento.
- Identificar e interpretar informações relativas a problemas.
- Selecionar estratégias de resolução.
- Distinguir e utilizar raciocínios dedutivos e indutivos.
- Fazer e validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, fatos conhecidos, relações e propriedades.
- Discutir idéias e produzir argumentos convincentes.
- Interpretar e criticar resultados numa situação concreta.
Bibliografia Básica:
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – Ensino médio. Volume único. São Paulo: Editora Ática. 2008.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – contexto & aplicações, ensino médio. Volume 1,2,3. São Paulo: Editora Parma
Ltda. 2003.
Bibliografia Complementar:
GIOVANNI, José Ruy et all. Matemática Fundamental – uma nova abordagem. Ensino Médio, volume único. São
Paulo: FTD, 2002.
IEZZI, Gelson et all. Matemática – ciência e aplicações. Ensino Médio, Volume 1,2,3.São Paulo: Atual Editora, 2001.
Unidade Curricular:
Física
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 2°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
Ementa:
HIDROSTATICA
-
Densidade e massa especifica
Pressão – unidades
Teorema de Stevin
Principio de Pascal
Prensa hidráulica
Principio de Arquimedes
Empuxo
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TERMOLOGIA
-
Temperatura e escalas termométricas
Dilatação térmica
Dilatação linear, superficial e volumetrica
Calorimetria
Principio das trocas de calor
Mudanças de estado
Curvas de aquecimento e resfriamento
Gases ideais
Equação geral e de Clapeyron
Termodinâmica
Trabalho de um gás
Leis da termodinâmica
Máquinas térmicas
Ciclo de Carnot
ÓPTICA GEOMÉTRICA
1. REFLEXAO DA LUZ E ESPELHOS
-
Conceitos fundamentais
Princípios da propagação retilínea da luz
Reflexão da luz
2. REFRAÇÃO DA LUZ E LENTES
-
Velocidade da luz
Índice de refração
Dispersão da luz e prismas
3.
LENTES ESFERICAS
-
Nomenclatura
Focos de uma lentes delgada
Construção de imagens
Convergência
Equação de Halley
4.
INSTRUMENTOS ÓPTICOS
Luneta, microscópio, maquina fotográfica, projetores.
O olho humano
Defeitos da visão
Objetivos:
•
Definir densidade ou massa especifica
•
Definir pressão e descrever pressão atmosférica
•
Enunciar o principio de Stevin
•
Enunciar o princípio de Pascal
•
Descrever o funcionamento de uma prensa hidraulica
•
Enunciar o Principio de Arquimedes
•
Definir empuxo e peso aparente
•
Descrever as escalas termométricas
•
Descrever a dilatação de térmica
•
Distinguir dilatação linear, superficial e volumetrica
•
Definir calor
•
Enunciar o principio das trocas de calor
•
Descrever as mudanças de estado físico
•
Descrever as curvas de aquecimento e resfriamento
•
Caracterizar os gases perfeitos ou ideais
•
Destacar a equação geral dos gases e a equação de Clapeyron
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MINEIRO
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Descrever o trabalho de um gás
Enunciar os princípios da Termodinâmica
Descrever o funcionamento de maquinas térmicas
Mostrar o principio de Carnot
Enunciar os conceitos fundamentais da óptica geométrica
Caracterizar a reflexão da luz
Imagens em espelhos planos e esféricos
Caracterizar a refração da luz
Definir índice de refração
Destacar ângulo limite
Descrever o comportamento da luz em prismas
Definir lentes esféricas delgadas
Localizar os focos de lentes esféricas
Detalhar a formação de imagens em lentes esféricas
Definir convergência
Destacar a equação de Halley
Detalhar o olho humano
Bibliografia Básica:
BONJORNO, CLINTON – COLEÇÃO DELTA
VOLUME ÚNICO – 2006 – EDITORA FTD S/A
BONJORNO, CLINTON – COLEÇÃO DELTA
VOLUME ÚNICO – 2006 – EDITORA FTD S/A
Unidade Curricular:
Química
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 2°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
Ementa:
Compreensão e representação dos códigos, dos símbolos e das expressões próprios das transformações químicas./
Compreensão do significado do coeficiente estequiométrico./ Compreensão de como os químicos prevêem o
rendimento de uma reação./ Diferenciação entre solução, colóide e agregado/ Compreensão do conceito de
temperatura de ebulição e fusão e suas relações com a pressão atmosférica, a natureza das substâncias e a presença
de solutos dispersos em seu meio./ compreensão do significado matemático da composição de materiais e da
concentração em massa e em quantidade de matéria de soluções./ Reconhecimento de unidades de medida usadas
para diferentes grandezas, como massa, energia, tempo, volume, densidade, concentração de soluções./ Cálculo de
concentrações em massa de soluções preparadas a partir da massa de um soluto e da diluição de soluções./
Identificação de formas de variação de energia nas transformações químicas./ Identificação de produção de energia
térmica e elétrica em transformações químicas e nucleares (fissão e fusão)./ Compreensão do conceito de calor e sua
relação com as transformações químicas e com a massa dos reagentes e dos produtos./ Compreensão do significado
das aplicações das primeira e segunda leis da termodinâmica no estudo das transformações químicas./ Compreensão
qualitativa do conceito de entalpia, entropia e potenciais- padrões de eletrodo./ Compreensão de como os químicos
podem prever variação de energia térmica e elétrica nas reações químicas./ Reconhecimento e identificação de
transformações químicas que ocorrem em diferentes intervalos de tempo./ Identificação de variáveis que podem
modificar a rapidez de uma transformação química (concentração, temperatura, pressão, estado de agregação,
catalisador)./ Reconhecimento de que, em certas transformações químicas, há coexistência de reagentes e produtos
(estado de equilíbrio químico, extensão da transformação)./ Identificação de variáveis que perturbam o estado de
equilíbrio químico./ Compreensão do significado da expressão matemática de constante de equilíbrio químico./
Compreensão do conceito de pH./ Proposição de modelos explicativos para compreender o equilíbrio químico./
Proposição e utilização de modelos explicativos para compreender a rapidez das transformações químicas./
Compreensão da relação entre o calor envolvido nas transformações químicas e as massas de reagentes e produtos./
Compreensão da entalpia de reação como resultante do balanço energético advindo de formação e ruptura de ligação
química./ Compreensão da relação entre energia elétrica produzida e consumida na transformação química e os
processos de oxidação e redução./ Compreensão dos processos de oxidação e redução a partir das idéias de estrutura
da matéria.
Conteúdo Programático
1. Funções Inorgânicas
1.1 Óxidos: definição, classificação, nomenclatura e formulação;
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1.2 Ácidos: definição, classificação, nomenclatura e formulação;
1.3 Bases ou hidróxidos: definição, classificação, formulação e nomenclatura;
1.4 Sais: definição, classificação, formulação e nomenclatura;
1.5 Hidretos: definição, nomenclatura e formulação.
2. Reações Inorgânicas
2.1 Equações químicas;
2.2 Balanceamento químico.
3. Cálculos Químicos
3.1 Massa atômica e molecular;
3.2 Mol;
3.3 Constante de Avogrado;
3.4 Volume molar;
3.5 Cálculo estequiométrico.
4. Soluções
4.1 Soluções: conceito e classificação;
4.2 Coeficiente de solubilidade;
4.3 Concentração de soluções: concentração comum, concentração molar, porcentagem em massa.
4.3 Diluição de soluções;
4.4 Mistura de soluções de um mesmo soluto;
4.5 Mistura de soluções de solutos diferentes que não reagem entre si;
4.6 Mistura de soluções de solutos que reagem entre si.
5. Propriedades coligativas
5.1 Tonoscopia;
5.2 Ebulioscopia;
5.3 Crioscopia;
5.4. Osmometria;
5.5 Efeito de solutos iônicos e moleculares sobre as propriedades coligativas.
6. Termoquímica
6.1 Calorimetria;
6.2 Entalpia;
6.3 Transformações endotérmicas e exotérmicas;
6.4 Cálculo da variação da entalpia: energia de formação, Lei de Hess e energia de ligação;
6.5 Entropia.
7. Cinética Química
7.1 Velocidade média das reações;
7.2 Fatores que interferem na velocidade das reações: concentração dos reagentes, superfície de contato,
temperatura, pressão, catalisadores;
7.3 Lei da velocidade ou Lei de Gudberg- Wagge;
7.4 Mecanismo da reação.
8. Equilíbrio Químico
8.1 Conceito e classificação de equilíbrio químico;
8.2 Condições para que uma reação atinja o equilíbrio;
8.3 Constante de equilíbrio para concentrações (KC) e pressão (KP);
8.4 Deslocamento de equilíbrio
9. Equilíbrio Iônico
9.1 Constante de equilíbrio de acidez e basicidade;
9.2 Equilíbrio iônico da água (KW);
9.3 pH e pOH;
9.4 Solução tampão.
10. Eletroquímica
10.1 Reações de oxirredução;
10.2 Cátodo e ânodo;
10.3 Ponte salina;
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10.4 Força eletromotriz ou ddp;
10.5 Eletrólise ígnea;
10.6 Eletrólise aquosa.
IV – Metodologia de ensino
- Aulas expositivas;
- Aulas práticas de laboratório.
- Pesquisas.
V – Recursos de Ensino
- Quadro e giz;
- Data-show;
- Laboratório de Química;
- Livros didáticos.
VI – Avaliação
O aluno será avaliado durante todo o processo com função formativa e somativa, sendo utilizado:
- pesquisas;
- relatórios;
- exercícios;
- observação da participação e interesse dos alunos;
- avaliações escritas: serão realizadas avaliações escritas contemplando cada uma das unidades do conteúdo
programático.
Objetivos:
•
Selecionar e utilizar idéias e procedimentos científicos para a resolução de problemas
•
Situar a Química como ciência;
•
Estabelecer relações entre a observação dos fatos e a proposição de teorias para explicá-los;
•
Compreender os códigos e símbolos próprios da química atual;
•
Reconhecer aspectos químicos na interação individual e coletiva do ser humano com o ambiente;
•
Reconhecer o papel da Química no sistema produtivo, industrial e rural.
Bibliografia Básica:
CAMARGO,G. Química Moderna.1ª ed.São Paulo: Editora spione, 1999.
BENABOU, J. E. Química. 1ª ed. São Paulo: Atual, 2003
FELTRE, R. Química 1. 6ª Ed. São Paulo: Moderna, 2004
Bibliografia Complementar:
CANTO, L. C; PPERUZZO, T. M. Química volume único. 1ª ed. São Paulo: Moderna, 2002.
Unidade Curricular:
Biologia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 2°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
Ementa:
I – DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS
1. Sistema de Classificação- Taxonomia
2. Regras de nomenclatura
3. Grandes Grupos: Caracterização, Importância, morfologia, fisiologia, classificação, reprodução e relações
filogenéticas dos grupos.( características morfológicas e funcionais, tipos de reprodução, relações filogenéticas,
importância econômica, e doenças causadas ao homem ou outros seres vivos)
- Vírus
- Reino Monera
- Reino Protista
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- Reino Fungi
- Reino Plantae
- Reino Animalia.
II – MORFOLOGIA E FISIOLOGIA ANIMAL:
Caracterização, descrição, funções fisiológicas e integrativas, principais importância, componentes, tipos
e suas relações, distúrbios e doenças mais comuns.
1 Sistema digestório
. Digestão
2. Sistema respiratório Respiração
3. Sistema circulatório Circulação
4. Sistema renal Excreção
5. Sistema Neural e órgãos dos sentidos
6. Sistema endócrino
7. Sistema muscular e esquelético Revestimento, Sustentação e Locomoção
III. MORFOLOGIA E FISIOLOGIA DOS VEGETAIS: Enfoque plantas vasculares, principalmente
fanerógamas.
1.
2.
3.
4.
5.
Morfologia Interna
Morfologia Externa
Relações hídricas nas plantas
Condução de seiva.
Hormônios e movimentos vegetais.
Objetivos:
•
Discorrer sobre os critérios de classificação dos seres vivos e sua importância:
•
Compreender a importância da classificação dos seres vivos como forma de facilitar sua
compreensão/conhecimento (compreender a classificação como uma ferramenta usada para
facilitar a descrição e conhecimento dos seres vivos)
•
•
Relacionar e avaliar a importância das regras de nomenclatura:
Ter uma visão da evolução histórica dos critérios usados para a classificação os seres vivos, desde os critérios
artificiais até os naturais atuais.
•
Compreender a importância dos pensamentos criacionista e evolucionista na mudança dos critérios de
classificação dos seres vivos.
•
Compreender as regras de nomenclatura propostas por Lineu e a importância de sua universalidade
•
Compreender e memorizar as sete categorias taxonômicas de zoologia e botânica.
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•
Compreender as principais vantagens e desvantagens das duas escolas de classificação atuais: a evolutiva e a
filogenética ou cladística.
•
Citar, caracterizar, exemplificar e diferenciar, inclusive evolutivamente, os principais grupos de seres vivos
presentes nos ecossistemas, relacionando sua importância e classificação:
•
Caracterizar e descrever os cinco principais reinos de seres vivos compreendendo suas características
morfológicas, fisiológicas, genéticas, seus habitats e a relação evolutiva entre eles além de compreender as
doenças causadas ao homem, animais e plantas
de interesse econômico ou ecológico por cada um dos
principais grupos de seres vivos:
•
Relacionar as principais doenças causadas pelos seres vivos cuja ação interfere direta ou indiretamente na
sobrevivência humana, caracterizando-as quanto à transmissão, agente etiológico, ciclo de vida do parasito,
sintomas, profilaxia e tratamento.
•
Relacionar os sistemas que compõem os diferentes grupos de animais, em especial a espécie humana,
comparando-os evolutivamente, citando seus papéis na homeostasia dos organismos, citando seus constituintes
com suas respectivas funções.
•
Compreender a anatomia, histologia e fisiologia dos vertebrados, com ênfase nos seres humanos, descrevendo
os principais sistemas que os compõem com uma abordagem evolutiva e comparada, destacando o papel de
cada sistema na manutenção da homeostase do organismo.
•
Relacionar
os
diversos
tecidos,
órgãos
e
sistemas
presentes
nos
vegetais,
descrevendo-os
morfofisiologicamente e fisiologicamente em relação à homeostase vegetal.
•
Compreender e descrever os principais tecidos vegetais do ponto de vista de sua composição celular, sua
função e as relações evolutivas entre as diferentes divisões do reino Plantae.
•
Compreender as diferentes formas de reprodução dos vegetais e sua importância do ponto de vista econômico,
da produção de alimentos e da manutenção da biodiversidade e equilíbrio de ecossistemas.
•
Compreender os mecanismos de absorção e condução de água e nutrientes pelos tecidos vegetais e a aplicação
desses conhecimentos em práticas de cultivo econômica e ecologicamente viáveis.
•
Compreender os mecanismos de produção e consumo de energia pela planta (fotossíntese e respiração)
destacando a importância desses mecanismos na manutenção do equilíbrio das taxas de oxigênio e gás
carbônico atmosféricos bem como da temperatura do planteta.
•
Descrever os processos e mecanismos envolvidos no equilíbrio hídrico vegetal.
•
Explicar os processos de fotossíntese, respiração celular e transpiração, os fatores envolvidos e sua atuação.
•
Relacionar os principais hormônios vegetais e seus papéis na fisiologia da planta.
•
Descrever os principais hormônios vegetais, suas funções e importância do ponto de vista de seu uso no cultivo
de plantas de interesse econômico.
•
Relacionar e diferenciar os tipos de movimentos vegetais.
•
Discorrer sobre a importância do fotoperíodo na floração vegetal.
•
Discorrer sobre os critérios de classificação dos seres vivos e sua importância.
Bibliografia Básica:
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PAULINO, Wilson Roberto. Biologia. Novo ensino médio. São Paulo: Ática, v. Único.
AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. São Paulo: Moderna. v. 1, 2 e 3.
______. Fundamentos da Biologia Moderna. São Paulo: Moderna, v. Único.
Bibliografia Complementar:
FAVARETO, José Arnaldo; MERCADANTE, Clarinda. Biologia. São Paulo: Moderna, v. Único.
FROTA-PESSOA, Oswaldo. Biologia. São Paulo: Scipione, v. 1, 2 e 3.
LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia. São Paulo: Ática, v. Único.
LOPES, Sônia. Bio. São Paulo: Saraiva, v. 1, 2 e 3.
______. Bio. São Paulo: Saraiva, v. Único.
LOPES, Sônia; ROSSO, Sérgio. Biologia. São Paulo: Saraiva, v. Único.
PAULINO, Wilson Roberto. Biologia. São Paulo: Ática. v. 1, 2 e 3.
SILVA JUNIOR, César da; SASSON, Sezar. Biologia. São Paulo: Saraiva, v. 1, 2 e 3.
______. Biologia. São Paulo: Saraiva, v. Único.
SOARES, José Luís. Biologia no terceiro milênio. São Paulo: Scipione, v. 1, 2 e 3.
PARADIDÁTICOS:
- Coleção Meio Ambiente – Atual.
- Coleção Ciência – Atual.
- Coleção Ponto de Apoio – Scipione.
- Coleção Desafios – Moderna.
- Coleção Polêmicas – Moderna.
REVISTAS:
- Ciência Hoje.
- Ecologia e Desenvolvimento.
- Galileu.
- Super Interessante.
- National Geographic.
- Terra
- Globo Rural.
- Veja
- Isto É
- Exame
- Época
Unidade Curricular:
Geografia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ementa:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Ano: 2°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 54h
O estudo da paisagem e o significado da ciência geográfica.
Cartografia
Características físicas planeta: estrutura geológica, relevo, clima, vegetação, solos e recursos minerais.
Fontes de energia no Brasil e no mundo.
A Velha e a nova ordem mundial.
Globalização e suas características (tecnologia, transportes e telecomunicações).
Os blocos econômicos e as instituições internacionais (OMC, ONU, FMI, BIRD e OTAN).
A economia do mundo emergente (Ex: Rússia, Tigres asiáticos, Brasil, Índia e China).
Migrações internacionais.
Conflitos no Oriente Médio.
A África e os seus grandes problemas: Conflitos tribais, fome e AIDS.
Conflitos na Europa .
A América Latina.
Organização político-administrativa e divisões regionais.
Características físicas do território brasileiro: estrutura geológica, relevo, clima, vegetação, solos e recursos
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minerais.
16. A questão ambiental no Brasil e no mundo.
17. População brasileira: dinâmica demográfica, Estrutura, PEA (População Economicamente Ativa), IDH (Índice
de Desenvolvimento Humano), migrações internas, emigração e imigração e processo de urbanização.
18. A questão agrária no Brasil: estrutura fundiária. Conflitos no campo. MST. Reforma agrária.
19. A atividade industrial brasileira e mundial.
Objetivos:
•
Compreender o espaço natural, os elementos que o compõe, a ação do homem no mesmo, bem como as
conseqüências desta ação;
• Analisar as relações sócio-econômicas e políticas atuais entre as nações e seus desdobramentos,
relacionando-os ao processo de globalização em particular a situação sócio-enconômico e política do Brasil e
o seu papel no cenário internacional.
Bibliografia Básica:
MARINA Lúcia e RIGOLIN Tércio B. Geografia Editora Ática, SP. 2007.
IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro, 2002.
Bibliografia Complementar:
Jornais, Revistas e Paradidáticos
IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro, 2002.
Unidade Curricular:
História
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 2°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 54 h
Ementa:
1. A América conquistada pelos europeus, 2. Brasil Colonial, 3. A Era das Revoluções (na Europa e na América), 4. A
transição para o século XX (Brasil, Estados Unidos e países de colonização espanhola).
Objetivos:
•
Conhecer as culturas indígenas americanas.
•
Caracterizar a África dos grandes reinos e impérios.
•
Conhecer e caracterizar o processo de colonização da América espanhola (a conquista da América hispânica,
atividades econômicas e formas de trabalho).
•
Conhecer e caracterizar o processo de colonização da América inglesa e francesa (expansão colonial inglesa;
Treze Colônias: autonomia administrativa, economia; a colonização francesa na América).
•
Caracterizar a organização política e administrativa do Brasil Colonial.
•
Caracterizar a economia do Brasil Colonial.
•
Saber quais atividades produtivas foram responsáveis pela interiorização da colonização no Brasil.
•
Caracterizar a religião e a sociedade do Brasil Colonial (evangelização e Inquisição; religiosidade popular; as
faces da família colonial; os diferentes grupos sociais; o trabalho escravo).
•
Caracterizar o Iluminismo.
•
Conhecer as revoluções burguesas: Revoluções Inglesas e Revolução Industrial.
•
Saber o que foi a Revolução Francesa e sua importância para a atualidade.
•
Saber como ocorreu a consolidação das conquistas burguesas.
•
Estudar o processo de independência das Américas inglesa e espanhola.
•
Estudar o processo de independência do Brasil.
•
Conhecer o movimento operário e as teorias e propostas socialistas.
•
Saber o que foram as revoluções liberais e os movimentos nacionalistas.
•
Saber como ocorreu a expansão dos Estados Unidos (construção da nação norte – americana; a Guerra Civil;
a questão racial).
•
Estudar o Primeiro Império no Brasil (governo de D. Pedro I e período regencial).
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•
Estudar o Segundo Império no Brasil (governo de D.Pedro II).
•
Saber como ocorreu a Proclamação da República.
•
Caracterizar a situação dos países da América Latina (países de colonização espanhola) na transição do
século XIX para o XX.
Bibliografia Básica:
BRAICK, Patrícia Ramos. MOTA, Myriam Becho. História: das cavernas ao terceiro Milênio. volume 2 - 2. ed. – São
Paulo: Moderna, 2010.
Bibliografia Complementar:
COTRIM, Gilberto. História Global – Brasil e Geral – volume único – 10. ed. – São Paulo: Saraiva, 2012.
História: ensino médio / organizadores Fausto Henrique Gomes Nogueira, Marcos Alexandre Capellari. – 1. ed. – São
Paulo: Edições SM, 2010. – (Coleção ser protagonista)
MARQUES, Adhemar. Pelos caminhos da história: ensino médio – 1.ed. Curitiba: Positivo, 2006
Unidade Curricular:
Sociologia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 2°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27h
Ementa:
A sociologia positivista de Émile Durkheim
26) Histórico da situação social francesa do século XIX
27) Metodologia sociológica de Durkheim
28) Os Fatos Sociais:
29) Norma e Patológico
30) Estado, crime, educação e suicídio
31) Os tipos de Solidariedade Social
A sociologia compreensiva de Max Weber
•A situação histórica do desenvolvimento capitalista alemão
•A ação social e relação social
•Metodologia compreensiva
•A Ética protestante e o Espírito do capitalismo
•Poder e Dominação
•Tipologia weberiana para a interpretação da realidade política brasileira: clientelismo, coronelismo,
patrimonialismo, homem cordial, nepotismo e corrupção.
Sociologia e a realidade social brasileira
27) A cultura colonial
28) A burguesia brasileira
29) A “Revolução” de 1930 e sua geração:
30) Gilberto Freyre
31) Caio Prado Jr.
32) Sérgio Buarque de Holanda
33) Fernando de Azevedo
34) Da década de 1940 ao Golpe Militar:
35) Florestan Fernandes
36) Darcy Ribeiro
37) Redemocratização e século XXI
Família (Família: papel na sociedade atual; Família e Classe Social; Família e Capital Social; Socialização primária e
formação da afetividade)
Sexualidade e Casamento (Sexualidade e individualidade: O amor romântico e a modernidade; Sexualidade e
sociedade: Moral sexual e ordem social; Sexo, procriação e família; Sexo e Mercado; Sexo e Liberdade)
Trabalho I (Trabalho e Sociedade: formas históricas do trabalho; Trabalho e Sociedade de Classes; Mais-valia e
alienação Divisão do trabalho, tecnologia e alienação)
Trabalho II (Globalização, revolução tecnológica e desemprego; Educação tecnológica e empregabilidade; Trabalho e
renda)
Poder (O que é poder?; Ordem social e dominação; Tipos de poder; Estado e sociedade de classes; Poderes
autocráticos e democráticos; O exercício de poder entre os jovens)
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Objetivos:
•
Identificar, analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade: as explicações das Ciências
Sociais, amparadas nos vários paradigmas teóricos, e as do senso comum.
•
Produzir novos discursos sobre as diferentes realidades sociais, a partir das observações e reflexões
realizadas.
•
Construir instrumentos para uma melhor compreensão da vida cotidiana, ampliando a “visão de mundo” e o
“horizonte de expectativas”, nas relações interpessoais com os vários grupos sociais.
•
Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais de etnias e segmentos sociais, agindo de modo
a preservar o direito a diversidade, enquanto principio estético, político e ético que supera conflitos e tensões
do mundo atual.
•
Compreender as transformações no mundo do trabalho e o novo perfil de qualificação exigida, gerados por
mudanças na ordem econômica.
•
Construir a identidade social e política, de modo a viabilizar o exercício da cidadania plena, no contexto do
Estado de Direito, atuando para que haja, efetivamente, uma reciprocidade de direitos e deveres entre o poder
público e o cidadão e também entre os diferentes grupos.
Bibliografia Básica:
DEMO, Pedro. Sociologia: uma introdução crítica. São Paulo:Atlas
OLIVEIRA, Pérsio Santos de Introdução à Sociologia – São Paulo: Ática
TOMAZI, Nelson Dacio [et al.]. Iniciação à Sociologia – São Paulo: Atual
Bibliografia Complementar:
DIMENSTAIN, Gilberto. O cidadão de papel. São Paulo; Ática
LIEDKE, Elida R.; SILVA, Lorena H. da. Inovações na organização do processo de trabalho e relações de gênero.
Educação e Sociedade, n.45, agosto 1993.
MUNDO JOVEM. Jornal de publicação mensal da PUCRS.
Unidade Curricular:
Filosofia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 2°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27h
Ementa:
1. Filosofia Medieval: São Tomás de Aquino, Santo Agostinho.
2. Filosofia Moderna: Descartes, Empirismo, Iluminismo, Kant.
3. Ética
3.1. Ética e moral
3.2. Importância dos valores humanos
3.3. Escolhas: regras sociais e vontade própria
3.4. Transformação moral
3.5. Preconceito:aspectos psicológicos
3.6. Orgulho e amor próprio
4. Autoconhecimento
4.1. Importância do autoconhecimento
4.2. Psicanálise: Id, ego e superego
4.3. Mente humana: consciente e inconsciente, funcionamento do inconsciente.
4.4. Métodos de defesa do ego
4.5. Psicanálise e ética
Objetivos:
Possibilitar ao aluno o entendimento da historia da filosofia
Analisar as diversas visões dos filósofos medievais e modernos
Compreender o universo terminológico da filosofia
Identificar o pensamento dos filósofos medievais e modernos tomando como referência o seu tempo histórico
Desenvolver o espírito de criticidade e de produção intelectual
Identificar e respeitar os seus limites nas relações com o outro
Entender os valores humanos como fontes de bem estar pessoal
Compreender a importância do autoconhecimento na superação de limites
Bibliografia Básica:
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CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. São Paulo, SP: Ática, 1994
ARANHA, Maria Lúcia de A.; MARTINS, Maria Helena P. Filosofando: Introdução à filosofia. 2ª ed. São Paulo, SP:
Moderna, 1993
ARANHA, Maria Lúcia de A.; MARTINS, Maria Helena P. Temas de Filosofia. 2ª ed. São Paulo, SP: Moderna,.1992
Bibliografia Complementar:
DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Felix. O que é a Filosofia? Trad. Bento Prado Jr. e Alberto Alonso Muñoz. Rio de
Janeiro, RJ: Ed. 34, 1992.
POWELL, John. Por que tenho medo de dizer quem sou. Belo Horizonte: Crescer, 1999.
MORAES, Renata Jost de. As chaves do inconsciente. Petrópolis: Vozes, 1995.
Unidade Curricular:
Espanhol
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 2°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27h
Ementa:
•
Lectura e interpretación de texto;
•
Producción de textos.
•
Tratamiento formal e informal – el voseo;
•
Comparaciones;
•
Los demostrativos;
•
Los indefinidos;
•
Gênero y número de los sustantivos y adjetivos;
•
Conjunciones de coordinación;
•
Verbo gustar;
•
Pretérito imperfecto de indicativo;
•
Pretérito perfecto compuesto de indicativo;
•
Expresiones temporales;
•
Pretérito indefinido de indicativo;
•
Heterotónicos, heterogenéricos y heterosemánticos;
•
Léxico: Comidas típicas, alimentos en general, deportes, prendas de vestir, música .
Objetivos:
•
Conhecer aspectos históricos, geográficos e culturais da Espanha e países Hispanohablantes; Conocer
autores y obras literárias consagradas de La lengua castellana.
•
Ler e interpretar textos em língua espanhola;
•
Produzir textos em língua espanhola;
•
Aplicar a língua espanhola oral e escrita em situações cotidianas;
•
Fazer comparações entre a língua materna e a língua espanhola e identificar características próprias de cada
uma.
Bibliografia Básica:
OSMAN, SORAIA . ENLACES- ESPAÑOL PARA JÓVENES BRASILEÑOS - Libro Del Aluno Volumen Único Editora: Sgel
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES. Departamento de Filologia. Señas: diccionario para la Enseñanza de la
Lengua Española para Brasileños. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
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Bibliografia Complementar:
HERMOSO, Alfredo Gonzáles. Conjugar es Facil en Español de España y de América.2.ed. Madrid: Edelsa, 2002.
MARTIN, Ivan Rodrigues. Espanhol Série Brasil. V. único. São Paulo: Àtica, 2005.
LLORACH, Emilio Alarcos.Gramática de la Lengua Española. 1.ed. Madrid: Espasa Calpe, 1999.
SILVA, Cecília Fonseca da; SILVA, Luz Maria Pires da. Español a través de textos: estudio contrastivo para
brasileños. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2001.
Unidade Curricular:
Artes
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 2°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27 h
Ementa: A disciplina possui o objetivo de trabalhar as principais questões teóricas que balizaram a produção artística
nos momentos históricos mais significativos para a produção cultural humana, da Arte Barroca à contemporaneidade.
O foco do estudo se dará nas correntes de pensamento e nos períodos e movimentos artísticos, a partir da análise de
autores, artistas e obras. Concomitantemente à contextualização histórica, será realizado o estudo de elementos
poéticos, estéticos e formais das principais linguagens artísticas, com foco nas Artes Visuais e na Música e, em
decorrência disto, serão desenvolvidas atividades práticas que permitirão ao aluno experenciar o fazer artístico a partir
das questões estudadas.
1. Do Barroco ao Realismo: no Brasil e no Mundo & Estudo do Volume
1.1. Arte Barroca
1.2. Neoclassicismo
1.3. Romantismo
1.4. Realismo
1.5. Estudo e prática do Volume: Desenho e Sombreado.
2. Impressionismo & Sintaxe Visual
2.1. Impressionismo
2.2. Pós-Impressionismo
2.3. Estudo dos Elementos das Composições Visuais (Sintaxe Visual).
2.4. Estética e Gestalt.
3. Arte Moderna & Estudo das Cores
3.4. Movimentos Modernistas: Vanguardas Européias
3.2. Teoria das Cores
3.3. Estudo e Prática da Pintura
4. Arte Contemporânea
4.1. Principais Meios e Movimentos da Arte Contemporânea.
4.2. Estudo e Prática de produções na área de Arte e Tecnologia.
5. A Voz como instrumento musical
5.1. Classificação das vozes humanas
5.2. Tessitura
5.3. Muda vocal
5.4. Conjuntos vocais
6. O que é o som?
6.1. Ondas regulares e irregulares
6.2. Sons e silêncios
6.3. Freqüências sonoras audíveis pelos seres humanos e pelos animais
6.4. Como ouvimos?
7. Parâmetros do som
7.1. Altura
7.2. Duração
7.3. Intensidade
7.4. Timbre
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8. Ecologia Sonora
8.1. Analisando e construindo nossa Paisagem Sonora
8.2. Murray Schafer
9. História da Música Ocidental
9.1. A Música no período Barroco
9.1. A Música no período Clássico
9.1. A Música no período Romântico
10. História da Música Popular Brasileira
10.1. O Teatro de Revista e a Música
10.2. História do Samba
10.3. África - Brasil
10.4. Era do Rádio
10.5. História do Carnaval
10.6. Bossa Nova
10.7. Jovem Guarda
10.8. Era dos Festivais da Canção
10.9. Tropicália
10.10. Rock Nacional ‐ O BRock dos Anos 1970 / 1980
11. Os quatro Hinos pátrios
11.1. História, análise e interpretação
Objetivos:
• Compreender a produção artística realizada em diferentes períodos históricos, pré-selecionados de acordo com
sua importância para o contexto social contemporâneo, a partir do levantamento de questões teóricas, críticas e
poéticas tecidas concomitantemente e posteriormente à produção estudada.
•
Analisar criticamente a produção cultural de diferentes épocas, levando-se em consideração o contexto histórico,
social e político.
•
Organizar informações e conhecimentos da História das Arte Visuais e da Música, tendo-a como reveladora
da diversidade e como expressão de culturas e reconhecendo os momentos históricos e sua estética.
•
Conhecer as principais matrizes culturais brasileiras (matriz europeia, matriz africana e matriz indígena) e sua
importância na formação cultural do Brasil.
•
Respeitar e preservar o conceito de que a arte é um modo de compreender e preparar cidadãos para a
cultura.
•
Reconhecer, caracterizar e distinguir as diferentes manifestações de estilos artísticos.
•
Desenvolver a capacidade de análise de obras de arte.
•
Desenvolver a criatividade do discente, promovendo o exercício de sua sensibilidade estética e análise crítica.
•
Estimular a valorização da Arte-Educação dentro do processo Ensino-Aprendizagem, bem como a
sensibilização para a fundamental importância da mesma no âmbito escolar, havendo assim a quebra de
preconceitos existentes.
Bibliografia Básica:
ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 263 p.
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna: do Iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Companhia das
Letras, 1992.
AUMONT, Jacques. A imagem. Campinas: Papirus, 1993. 317 p.
BENNETT, Roy. Elementos básicos da música. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
_____________. História da Música. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
COSTA, Cacilda Teixeira. Arte no Brasil 1950-2000 – meios e movimentos. São Paulo: Alameda, 2004. 93 p.
FONTERRADA, M. T. O. Música e meio ambiente: a ecologia sonora. São Paulo: Irmãos Vitale, 2004.
MACHADO, Arlindo. Arte e Mídia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2007. 84 p.
MORAES, J. Jota. O que é Música. Coleção Primeiros Passos. São Paulo: Editora Brasiliense, 1983.
O’DOHERTY, Brian. No interior do cubo branco. São Paulo: Martins Fontes, 2002. 138 p.
OLIVEIRA, Jê; GARCEZ, Lucília. Explicando a Arte: uma iniciação para entender e apreciar as artes visuais. Rio de
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MINEIRO
Janeiro: Ediouro, 2004. 157 p.
PROENÇA, Maria das Graças. História da Arte. São Paulo: Editora Ática, 2009.
RUSH, Michael. Novas mídias na arte contemporânea. São Paulo: Martins Fontes, 2006. 225 p.
SEVERIANO, J. História da Música Popular. São Paulo: 34, 2006.
SCHLICHTA, C; TAVARES, I. M. Artes visuais e Música. Curitiba: IESDE Brasil, 2009.
SOUZA, J.; FILAHO, V.M.; ARALDI, J. Hip Hop: da rua para a escola. 3 ed. Porto Alegre: Sulina, 2008.
TASSINARI, Alberto. O Espaço Moderno. São Paulo: Cosac & Naify Edições, 2001. 165 p.
Bibliografia Complementar:
ADORNO, Theodor W. Comunicação e indústria cultural. In: COHN, Gabriel. Comunicação e indústria cultural. São
Paulo, SP: Universidade de São Paulo, 1971.
ANDREW, J. Dudley. As principais teorias do cinema. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 202. 221 p.
AUMONT, Jacques. O olho interminável: cinema e pintura. São Paulo: Cosac Naify, 2004. 266 p.
BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: Obras Escolhidas - Magia e Técnica:
ensaios sobre literatura e história da cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994. 196 p.
CHAUÍ, Marilena. Filosofia. 7. ed. São Paulo: Ática, 2000. p. 330-333.
DEYRIES, B.; LEMERY, D.; SADLER, M. História da Música em quadrinhos. São Paulo: Martins Fontes. 2010.
DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2007
FILHO. J. G. Gestalt do Objeto. São Paulo: Editora Escrituras, 2004.
MACHADO, Arlindo. Pré-cinemas e pós-cinemas. Campinas: Papirus, 2008. 303 p.
TIRAPELI, Percival. Arte Brasileira. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2006.
Unidade Curricular:
Infraestrutura Rural
Duração de cada aula: 40min
Ano: 2°
Aulas/Semana: 03
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 40h
Pré-requisito: -
Ementa:
INTRODUÇÃO ( Importância da Disciplina de Construções Rurais e Ambiência, Objetivos da Disciplina de Construções
Rurais e Ambiência); NOÇÕES DE PROJETOS ( Escolha do local, Parte gráfica, Memorial descritivo, Orçamento,
Viabilidade, Cronograma, Contratos da obra); TRABALHOS PRELIMINARES ( Pesquisa do subsolo, Terraplanagem,
Organização da praça de trabalho, Locação da obra); .MATERIAIS DE CONSTRUÇÕES ( Aglomerantes, Agregados,
Água, Argamassas, Concretos, Madeiras, Materiais para pintura, Material elétrico, Material hidrossanitário, Pedras
naturais, Produtos de revestimento, Produtos siderúrgicos, Substâncias isolantes, Telhas, Tijolos e blocos, Vidros);
EXECUÇÃO DA OBRA (fundações, estruturas, alvenarias, instalações elétricas, instalações hidrossanitárias,
cobertura, revestimentos, esquadrias, pisos, acabamentos); AMBIÊNCIA EM CONSTRUÇÕES RURAIS;
INSTALAÇÕES PARA GRANDES ANIMAIS (Bovino corte, Bovino leite); INSTALAÇÕES PARA MÉDIOS ANIMAIS
(Suinocultura );
INSTALAÇÕES PARA PEQUENOS ANIMAIS (Avicultura – corte, Avicultura – postura );
INSTALAÇOES AGRICOLAS ( Biodigestores., Fossa séptica, Poço sumidouro);
Objetivos:
Tomar consciência sobre a importância e objetivos da unidade curricular (CRA). Desenvolver conhecimentos básicos
sobre projetos agropecuários. Conhecer os trabalhos preliminares na execução de obras rurais. Conhecer e identificar
os principais materiais de construção. Conhecer as etapas de execução de obras rurais. Desenvolver conhecimentos
sobre ambiência em Construções Rurais. Conhecer e desenvolver projetos para pequenos, médios e grandes animais.
Conhecer e desenvolver projetos para instalações agrícolas (biodigestores, fossa séptica, poço sumidouro, casa de
vegetação, etc. )
Desenvolver as competência e habilidades necessárias ao desenvolvimento de projeto de instalações para animais de
pequeno, médio e grande porte; habitações rurais e construções diversas no meio rural.
Bibliografia Básica:
•
Pereira, Milton Fisher. Construções rurais. São Paulo, SP: Nobel, 1982. 231p.
Bibliografia Complementar:
•
Congresso Internacional de Zootecnia. Ambiência - eficiência e qualidade na produção animal: anais.....
Uberaba,MG: ABZ/FAZU/ABCZ, 2003. 448 p..
•
Lussy, Cuno Roberto M. A arquitetura rural. Viçosa, MG: UFV, 1993. 123 p. ISBN: 85722690442
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MINEIRO
•
Carneiro, Orlando. Construções rurais. 12. ed.. São Paulo, SP: Nobel, 1987. 719p. ISBN: 8521300085.
•
Baeta, F. C.; Souza, C. F. Ambiência em Edificações Rurais – Conforto Animal. Universidade Federal
de Viçosa, Viçosa-MG, 1997.
Baeta, F. C.; Peloso, E. J. M.; Homem, A. C. F. Custo de Construções. Universidade Federal de Viçosa,
Viçosa-MG, 1992.
•
Unidade Curricular:
Olericultura
Duração de cada aula: 40min
Ano: 2°
Aulas/Semana: 03
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 40h
Pré-requisito: -
Ementa:
Tecnologias para a produção e colheita de hortaliças (alface, chicória, almeirão, couve-folha, repolho, couve-flor,
brócolo, alho, cebola, tomate, pimentão, berinjela, melão, melancia, abóboras, morangas, pepino, chuchu, morango,
feijão-vagem, quiabo, cenoura, mandioquinha-salsa, beterraba, rabanete, nabo, batata-doce, inhame, taro e batata);
Produção de hortaliças em ambiente protegido; Produção de hortaliças em sistema hidropônico; Produção de
hortaliças em sistema orgânico; Produção de plantas aromático-medicinais
Objetivos:
Avaliar a importância social e econômica da olericultura no país.
Avaliar as necessidades do mercado consumidor para planejamento de hortas.
Planejar a produção de hortas para comercialização com máximo retorno econômico.
Orientar a construção de infra-estrutura necessária a cultivos protegido de hortaliças.
Planejar, implantar e orientar programas de exploração de oleráceas produtoras de folhas, flores, bulbos, frutos,
raízes e tubérculos.
Estabelecer sistemas de produção de hortaliças mais apropriados às diferentes condições ambientais,
econômicas e sociais.
Interpretar resultados de pesquisa e aplicá-los na produção de hortaliças.
Avaliar e manejar corretamente a plasticultura, desde a obtenção das mudas até a colheita
Planejar, executar e manejar o cultivo hidropônico
Possibilitar o conhecimento sobre a olericultura orgânica
Possibilitar o conhecimento sobre as plantas medicinais
Bibliografia Básica:
CASTRO, L. O. CHEMALE, V.M. Plantas medicinais, condimentares e aromáticas. Guaíba: Agropecuária, 1995. 196p.
FABICHAK, Irineu. Horticultura ao alcance de todos. 13. ed.. São Paulo: Nobel, 1983. 74p.
FILGUEIRA, F. A. R. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de
hortaliças. Viçosa, 2000, 402 p.
FRANCISCO NETO, J. Manual de horticultura ecológica: auto-suficiência em pequenos espaços. São Paulo: Nobel,
1995. 141 p.
KIMATI, H.; AMORIM, L.; BERGAMIN FILHO, A.; CAMARGO, L.E.A. & REZENDE, J.A.M. Manual de Fitopatologia.
Vol. 2: Doenças das Plantas Cultivadas. Editora Agronômica Ceres, São Paulo, 1997. 774p.
LOPES, C.A. Doenças do Pimentão: diagnose e controle. Brasilia: Embrapa, 2003. 96p.
LOPES et.al.(Org.) Doenças do tomateiro: Brasilia: Embrapa, 2005. 151p.
Bibliografia Complementar:
MINAMI, Keigo. O tomateiro. 2. ed.. Campinas: Fundação Cargill, 1989. 397 p.
PEREIRA, C. Cultivo comercial em estufas. Guaiba: Agropecuaria, 2000. 116p.
SILVA, J.B.C.; GIORDANO, L.B.Tomate para processamento industriala. Brasilia, DF: Embrapa, 2000. 168p.
TEIXEIRA, N. T. Hidroponia:uma alternativa para pequenas áreas. Guaíba: Agropecuária, 1996. 86p.
Unidade Curricular:
Processamento de Produtos Agropecuários
Duração de cada aula: 40min
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Ano: 2°
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MINEIRO
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica: 20h
C.H. Prática: 33h
Pré-requisito: -
Ementa:
Processamento de frutas e olerícolas. Fisiologia pós-colheita. Processamento mínimo de vegetais. Tecnologia de
obtenção higiênica da carne e do leite. Tecnologia de fabricação de produtos cárneos e derivados lácteos. Controle de
qualidade dos produtos de origem animal e vegetal.
Objetivos:
Oportunizar o aprendizado dos princípios básicos da ciência, tecnologia e higiene de produtos de origem
animal e vegetal;
Produzir diversos tipos de produtos de origem vegetal e animal;
Identificar os equipamentos utilizados na elaboração de produtos de origem vegetal e animal;
Selecionar métodos para controlar a qualidade dos produtos de origem vegetal e animal
Bibliografia Básica:
ALMEIDA, Maria Eugenia Marques de (Coord). Processamento de compotas, doces em massa e geléias:
fundamentos básicos: manual técnico nº 16 . Campinas, SP: ITAL, 1999. 61 p.
SOLER Márcia Paisano. Frutas: compotas, doce em massa, geléias e frutas cristalizadas: para micro e pequena
empresa. Campinas, SP: ITAL, 1995. 73p.
TOCCHINI, Rogério Perujo; NISIDA, Alba Lúcia Andrade Coelho; DE MARTIN, Zeno José. Industrialização de
polpas, sucos e néctares de frutas: manual. Campinas, SP: ITAL, 1995. 85 p.
RAMOS, Eduardo Mendes. Avaliação da qualidade de carnes: fundamentos e metodologias. Viçosa, MG: UFV, 2007.
599 p.
TERRA, Nelcindo N.. Defeitos nos produtos cárneos: origens e soluções. São Paulo: Varela, 2004. 88 p.
BEHMER, M.L.A. Tecnologia do Leite. São Paulo Nobel, 1999.
DUTRA, Eduardo Reis Péres; MUNCK, Alberto Valentim. Apostila de fabricação de queijos: Curso de queijos
convencionais I. Juiz de Fora, MG: EPAMIG CT/ILCT, [2002]. 50p.
MACEDO, Nelson Luiz Tenchini de. Tecnologia de fabricação de leites fermentados: iogurte e bebidas lácteas. Juiz
de Fora, MG: EPAMIG CT/ILCT, 2006. 59p
Bibliografia Complementar:
LEMOS, Ana Lúcia da Silva Corrêa; YAMADA, Eunice Akemi (orgs.). Princípios do processamento de embutidos
cárneos: Palestras. Campinas, SP: ITAL, 2005. 160 p.
SILVA, Raquel Zoêga Martins da (Coord.). Aplicação da biotecnologia em produtos cárneos. Campinas, SP: ITAL,
1989. 178 p.
EMPRESA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Agroindústria: Leite e Derivados.
Informe Agropecuário: Volume 28 - Maio Junho 2007.
PERRONE, Ítalo Tuler et al.. Tecnologia fabricação de doce de leite. Juiz de Fora, MG: EPAMIG CT/ILCT, [200-].
75p.
Unidade Curricular:
Zootecnia II
Duração de cada aula: 40min
Ano: 2°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Ano: 160
Carga Horária (CH) Anual: 106h
C.H. Teórica: 53h
C.H. Prática: 53h
Pré-requisito: -
Ementa:
Introdução ao estudo da suinocultura e equideocultura; origem, história e classificação destes animais; situação
nacional e internacional dos suínos e eqüinos; principais características; raças; manejos, sistemas de criações e
instalações utilizadas, alimentação, reprodução, manejo sanitário, contenção, aplicação de medicamentos, vacinas e
vacinações, casqueamento de eqüinos; planejamento e gerenciamento das criações.
Objetivos:
Situar a importância da exploração de suínos e equinos;
Conhecer as principais raças e características dos suínos e eqüinos;
Identificar as particularidades do manejo geral de suínos e equinos;
Conhecer programas de nutrição e alimentação dos suínos e eqüinos;
Conhecer as técnicas reprodutivas e o manejo reprodutivo de suínos e eqüinos;
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Conhecer sistemas de criação e instalações utilizadas na suinocultura e equideocultura;
Planejar uma criação de suínos e equinos;
Identificar as principais doenças infecto-contagiosas, parasitárias e tóxicas e seus sintomas;
Organizar e analisar os principais índices zootécnicos pertinentes ao melhoramento, à nutrição, ao manejo, às
instalações e equipamentos, a ambiência bem como ao sistema completo de gerenciamento de um sistema de
produção
Conhecer programas profiláticos, higiênicos e sanitários;
Identificar as particularidades do manejo das vacinas e como proceder nas vacinações de rebanhos
Interpretar legislação e normas de controle sanitário
Bibliografia Básica:
CARVALHO, R. T. L. et al. A criação e a nutrição de cavalos, 4. ed., São Paulo: GLOBO, 1990.
CAVALCANTI, S. S. Produção de suínos. Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1984. 453 p.
SOBESTIANSKY, J., WENTZ, I., SILVEIRA P. R. S., SESTI, L. A. C. Suinocultura intensiva: produção, manejo e
saúde do rebanho. EMBRAPA, CNPSA, 1998. 380 p.
THOMASSIAN, A. Enfermidades dos cavalos. São Paulo: VARELA, 1990
Bibliografia Complementar:
BARRETO, G. B. Curso de suinocultura, 5. ed., Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1973. 295 p.
BUIDE, R. Manejo de Haras. 1977.
GIROTTO, A. F.; SANTOS FILHO, J. I. Custo de produção de suínos. EMBRAPA. 1. ed., 2000. 36 p.
HAFEZ, E. S. E. Reprodução animal, 6. ed., São Paulo: Manole, 1995. 582 p
MEYER, H. Alimentação de cavalos. São Paulo: VARELA, 1995.
SILVA, I. J. O. Ambiência e qualidade na produção industrial de suínos. Piracicaba: FEALQ. 247 p
Unidade Curricular:
Fitotecnia I
Duração de cada aula: 40min
Ano: 2°
Aulas/Semana: 03
Aulas/Ano:120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
C.H. Teórica: 50h
C.H. Prática:30h-
Pré-requisito: -
Ementa:
Origem. Importância sócio-econômica. Classificação botânica, morfologia, descrição da planta e estádios de
desenvolvimento fenológico. Clima e zoneamento agroclimático. Espécies e cultivares. Estabelecimento da população e
semeadura. Estabelecimento da cultura: controle de plantas daninhas, cultivares e semeadura. Manejo do solo e
adubação. Manejo fitossanitário da cultura: Doenças, pragas e seu controle integrado. Planejamento e execução da
colheita. Pós-colheita, armazenamento e comercialização.
Objetivos:
- Implantar e conduzir culturas de Soja, feijão, milho e cana;
- Levantar problemas e executar as soluções durante o manejo da cultura;
- Levantar dados de campo para compor índices técnicos para cálculo de custos e receitas em diferentes sistemas de
plantio;
- Monitorar dados e resultados com o propósito de fornecer dados para avaliar viabilidade agronômica, econômica,
ecológica e social da cultura.
Bibliografia Básica:
ANDRADE, L.A.B.; CARDOSO, M.B. Cultura da cana de açúcar. Lavras: UFLA/FAEPE, 2004. 45p.
EMBRAPA. Tecnologias de produção de soja – região central do Brasil 2012 e 2013. - Londrina: Embrapa Soja, 2011.
262 p. (Sistemas de Produção / Embrapa Soja, ISSN 2176- 2902; n.15). Disponível em:
http://www.cnpso.embrapa.br/download/SP15-VE.pdf. Acessado em 23/02/2012.
EMBRAPA.
Agência
de
Informação
Embrapa
–
Feijão.
Disponível
em:
http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/feijao/Abertura.html. Acessado em 23/12/2012.
EMBRAPA
–
Agência
de
Informação
Embrapa
–
Cana-de-Açúcar.
Disponível
em:
http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/cana-de-acucar/Abertura.html. Acessado em 10/02/2012.
EMBRAPA. Cultivo do Milho. Disponível em http://www.cnpms.embrapa.br/publicacoes/milho_7_ed/index.htm. Acessado
em 23/07/2012.
FANCELLI, A.L.; DOURADO-NETO, D. (Coord.). Tecnologia da produção do milho. Piracicaba: PUBLIQUE, 1997. 174p.
GALVÃO, J. C. C. M.; VIEIRA, G. Tecnologias d e produção do milho. Viçosa, MG: UFV, 2008. 366 p.
PEREIRA, J.. Tecnologia e qualidade de cereais (arroz, trigo, milho e aveia). Lavras, MG: UFLA/FAEPE, 2002. 130 p.
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MINEIRO
Bibliografia Complementar:
BARBOSA, F.R.; SILVA, C.C.da; GONZAGA, A.C.de O. Sistema de Produção Integrada do Feijoeiro Comum na Região
Central Brasileira. Santo Antônio de Goiás: Embrapa arroz e Feijão, 2009. 28p. (Circular Técnica 86).Disponível em
http://www.cnpaf.embrapa.br/transferencia/informacoestecnicas/publicacoesonline/circulartecnica_86.pdf. Acessado em
23/02/2012.
FRANCHINI, J.C; SARAIVA, O.F., DEBIASI, H. et al. Contribuição de sistemas de manejo do solo para produção
sustentável de soja. - Londrina: Embrapa Soja, 2008. 9p. (Circular Técnica 58). Disponível em:
http://www.cnpso.embrapa.br/download/cirtec/circtec58.pdf
GONÇALVES, S.L. FRANCHINI, J.C. Integração lavoura-pecuária. - Londrina: Embrapa Soja, 2007, 8p. (Circular Técnica
44). Disponível em: http://www.cnpso.embrapa.br/download/cirtec/circtec44.pdf. Acessado em 23/02/2012.
Unidade Curricular:
Manejo e Conservação do Solo e Água
Duração de cada aula: 40min
Ano: 2°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53 h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Projetos ambientais. Erosão do solo. Legislação Conservacionista. Classes de capacidade de uso do solo e
planejamento conservacionista. Sistemas de manejo do solo. Práticas conservacionistas do solo e da água.
Objetivos:
Analisar as formas de exploração agrícola e fornecer subsídios para planejar o uso, manejo e a conservação do
solo e da água.
Bibliografia Básica:
BERTONI, J & LOMBARDI NETO, F. Conservação do solo. São Paulo. ÍCONE, 1990.
BERTONI, J. Conservação do solo. São Paulo: Ícone. 2005. 355p.
CASTRO FILHO, C. de & MUZILLI, O. Manejo Integrado de Solos em Microbacias Hidrográficas 4ª ed. Londrina,
IAPAR, 1996.
GALETI, P.A. Práticas de controle à erosão. Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1984.
FERREIRA, P.H.M. Princípios de manejo e conservação do solo. São Paulo. Nobel. 1992.
GUERRA, A.J.T. (ed.) Erosão e conservação do solo. São Paulo: Bertrand/Brasil. 2003. 476p.
GOEDERT, W. J. Solos dos cerrados: tecnologia e estratégia de manejo. São Paulo, Editora Nobel, 1986. 422 p.
LEPSCH, I.F. Formação e Conservação dos Solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2002, 2ª. ed. 178p.
LIMA, D.V. Conservação do solo e da água. Rio Verde: Editora IAM, 2001. 91p.
MARTINS, S. V. Recuperação de matas ciliares. Viçosa, Aprenda fácil. 2001.
Bibliografia Complementar:
BRAGA, B; HESPANHOL, I.; CONEJO, J.G.L. et al. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Pretince Hall, 2002.
305p.
DIAS, L. E; MELLO, J. W. V. Recuperação de Áreas Degradadas. Sociedade Brasileira de Recuperação de Áreas
Degradadas.UFV. Viçosa. 1998.
FABIAN, A J. Manejo e Conservação do solo e da água. Uberaba, CEFET/Uberaba, 2003.
MARQUES, J. F.; SKORUPA, L.A.; FERRAZ, J. M. G. Indicadores de sustentabilidade em agroecossistemas. Ed.
Embrapa meio ambiente, 2003.
MONEGAT, C. Plantas de cobertura do solo: características e manejo em pequenas propriedades. Chapecó: Ed. do
Autor, 1991. 337p.
ROCHA, J. S. M. & KURTZ, S.M.J.M. Manual de manejo integrado de bacias hidrográficas. Ed. Santa Maria. 2001
INFORME AGROPECUÁRIO nº: 72, 128, 147, 176, 191.
Unidade Curricular:
Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão
Duração de cada aula: 40min
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Ano: 2°
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual:53 h
C.H. Teórica:30 h
C.H. Prática: 23h
Pré-requisito: -
Ementa:
1 Conceitos: Mecanização Agrícola (vantagens da mecanização nas operações agrícolas); Máquinas; Implementos;
Ferramentas; Área de abrangência da mecanização; Mecanização racional; Mecânica agrícola; Fonte de potência;
Principais fontes de potência (homem, animal e trator); Tratores agrícolas (evolução, classificação); Constituição geral
dos tratores; Características de Funcionamento, Manutenção e Operação de Tratores Agrícolas; Sistema de válvula;
Sistema de alimentação (ar e combustível); Sistema de arrefecimento; Sistema de lubrificação; Sistema elétrico;
Aproveitamento de Potência nos Tratores Agrícolas; Barra de tração (BT); Tomada de potência ou de força (TDP ou
TDF);
Sistema hidráulico;
Implementos para Preparo de solo;
operação no campo e manutenção);
Arado (Componentes, acoplamento, regulagem,
Grade, Enxada Rotativa, Escarificador e Subsolador (Componentes,
acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção); Distribuidor de Corretivos; Distribuidor de calcário
(Componentes, acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção);
Tecnologia de Aplicação;
Pulverizadores (Componentes, acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção);
Máquinas para
Semeadura e Plantio; Semeadoras, plantadoras e aduladoras (Componentes, acoplamento, regulagem, operação no
campo e manutenção); Máquinas para colheita de grãos e forragens; Colhedoras e ensiladoras (Componentes,
acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção); Custo hora máquinas Conceitos de agricultura de
precisão; Equipamentos de precisão; Sistema de posicionamento; Sistema de informações geográficas;
Sensoriamento remoto; Geoestatística;
Ferramentas
para investigação
da
variabilidade; Mapeamento
da
produtividade; Monitoramento da produtividade das culturas; Aplicação localizada de insumos.
Objetivos:
Reconhecer a importância da mecanização agrícola na agropecuária brasileira;
Conhecer as principais características de funcionamento dos tratores e equipamentos agrícolas para as atividades
no campo;
Dimensionar os tratores e implementos agrícolas para as atividades;
Fazer manutenção periódica, regular e operar os equipamentos agrícolas;
Identificar, regular e operar os principais implementos agrícolas nas propriedades;
Calcular o rendimento de trabalho e a eficiência de campo das máquinas agrícolas;
Estimar custo horário das maquinas e implementos agrícolas;
Planejar a atividade a ser desenvolvida com as máquinas agrícolas.
Conhecer as técnicas e instrumentos da agricultura de precisão desenvolvendo-as no contexto da agropecuária, tanto
no aspecto de execução como de planejamento.
Bibliografia Básica:
ASSAD, E. D.; SANO, E. E. Sistema de informações geográficas: aplicações na agricultura. 2. ed., Brasília:
SPI/EMBRAPA-CPAC, 1998
BALASTREIRE, L. A. Máquinas agrícolas. São Paulo: Manole, 1993. 330p.
BORÉM, A. et. al. Agricultura de precisão. Viçosa: UFV, 2000.
GOMES, E.; LUCIANO, M. C. P.; LUCÍLIO, B. S. J. Medindo imóveis rurais com GPS. Brasília: LK-Editora, 2001.
GRANDI, L. A. O trator e sua mecânica. Lavras: UFLA/FAEPE,1998.
JUNIOR, C. D.G. Máquinas e implementos agrícolas do Brasil. 1991. 468 p.
MENESES, P. R.; NETTO, J. S. M. Sensoriamento remoto: reflectância dos alvos naturais. Brasília: UNB/EMBRAPA,
2001.
MIALHE, L. A . Manual de mecanização agrícola. São Paulo: Ceres, 1974.
MIALHI, L. G. Máquinas agrícolas – ensaios e certificação. São Paulo: EDUSP, 1996. 722 p.
MOLIN, J. P. Agricultura de precisão: o gerenciamento da variabilidade. Piracicaba: Tipografia Piracicabana, 2001.
MOREIRA, M. A. Fundamentos de sensoriamento remoto e metodologias de aplicação. 2. ed., Viçosa: UFV,
2003SILVEIRA, G. M. As máquinas para colheita e transporte. São Paulo: Globo, 1991. 184 p.
NOVO, E. M. L. M. Sensoriamento remoto: princípios e aplicações. São Paulo: Edgard Blücher, 1995.
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Bibliografia Complementar:
ROCHA, J. A. M. R. GPS: uma abordagem prática. Recife: Bagaço, 2001.
SILVA, A. B. Sistemas de informações georreferenciadas: conceitos e fundamentos. Campinas: Unicamp, 1999.
SILVEIRA, G. M. O preparo do solo: implementos corretos, 2. ed., Rio de Janeiro: Editora Globo, 1989. 243 p.
3° Ano
Unidade Curricular:
Língua Portuguesa
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 05
Aulas/Ano: 200
Ano: 3°
Carga Horária (CH) Anual:134h
Ementa:
1. Literatura
1.1. Modernismo
1.2.Modernismo em Portugal.
1.3.Modernismo no Brasil (1ª, 2ª e 3ª fases)
1.4. Pós-Modernismo ou produções contemporâneas.
2. Gramática
2.1. Período composto por coordenação.
2.2. Período composto por subordinação.
2.3. Concordância Nominal.
2.4. Concordância Verbal.
2.5. Regência Nominal
2.6. Regência Verbal.
2.7. Pontuação.
2.8. Crase.
3. Redação
3.1. Articulação textual.
3.2. Coesão e coerência textual.
3.3. Texto Persuasivo.
3.4. Dissertação argumentativa.
3.5. Carta argumentativa.
3.6. Revisão de narração e descrição.
Interpretação de texto
Leitura de obras literárias
Objetivos:
•
Compreender e utilizar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da
organização do mundo e da própria identidade.
•
Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos, mediante a natureza,
função, organização, estrutura, de acordo com as condições de produção.
•
Ler, interpretar e reconhecer as características dominantes dos diversos gêneros textuais e estilos literários
associados ao contexto histórico-cultural da época.
Bibliografia Básica:
BARRETO, R .G. Português - Ser protagonista São Paulo:Edições SM ,2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABAURRE, M.L. Português: língua, literatura, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004.
AMARAL, E. Novas palavras: língua portuguesa. São Paulo: FTD, 2005.
CEREJA, W. R. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003.
Bibliografia Complementar:
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AMARAL, E. Novas palavras: língua portuguesa. São Paulo: FTD, 2005.
CEREJA, W. R. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003.
Unidade Curricular:
Inglês
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 3°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual:54 h
Ementa:
•
Textos: culturais, científicos, sócio-comportamentais, informativos, biográficos, educativos e de autoajuda. (Técnicas de resumo, uso do referentes nos textos, localização da idéia principal, previsão do tipo
de texto, uso de inferências, uso de gráficos, expressões de causa e efeito, praticar skimming e
scanning).
•
Estruturas sintático-gramaticais: pronomes (pessoais e possessivos), tempos verbais simples
(presente/passado e futuro), presente contínuo (reforço especial à formação do gerúndio), passado
contínuo, verbos modais, futuro simples e do pretérito, tempos perfeitos (presente e passado), voz
passiva, orações adjetivas, condicionais (1.º e 2.º casos) e o discurso indireto.
Ampliação léxico-vocabular: expressões idiomáticas de maior freqüência, estudo de sinônimos e
antônimos (via textos), cognatos e falsos cognatos, principais expressões e advérbios ligados aos tempos
perfeitos ( since, for, how long etc.), e os principais marcadores do discurso (conjunções e preposições
presentes nos textos estudados), compreensão vocabular através das estruturas gramaticais.
Objetivos:
•
Aprender estratégias de leitura.
•
Conhecer sobre os verbos modais (conceito, estrutura sintática, características e os principais)
•
Diferenciar as estruturas sintáticas dos modais daquelas dos verbos comuns.
•
Revisar os tempos verbais estudados.
•
Aprender a formar o present perfect tense e suas descrições.
•
Conhecer as principais expressões e advérbios relacionados com o present perfect.
•
Aprender a formar o past perfect tense e sua descrição.
•
Diferenciar as descrições de simple past x past perfect.
•
Empregar gerúndios e infinitivos nos casos regenciais e de locuções verbais.
•
Empregar expressões de causa e efeito.
•
Aprender a formar e usar corretamente a voz passiva
•
Identificar e usar as orações adjetivas.
•
Conhecer as relações de tempo verbal no estudo de condicionais.
•
Diferenciar SAY de TELL.
Reconhecer as alterações verbais, pronominais e adverbiais ocorridas na transformação de discurso direto para
indireto.
Bibliografia Básica:
ACEVEDO, Ana; DUFF, Marisol; Rezende, Paulo. Grand Slam Combo. Longman (Pearson Education, Inc.) NY. 2004
Bibliografia Complementar:
MURPHY, Raymond. Basic Grammar In Use, first published in Cambridge University Press. USA. 1993.
Unidade Curricular:
Educação Física
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano:80
Ano: 3°
Carga Horária (CH) Anual:54 h
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Ementa:
Avaliação Antropométrica. BASQUETE: Adaptação à bola, Processos pedagógicos para: Passe, Arremesso, Drible,
Bandeja, Jump, Regras, Jogo recreativo, Arbitragem, Jogo e arbitragem, Jogos entre equipes da mesma sala, Noções
de primeiros socorros. VOLEIBOL: Adaptação à bola, Processos pedagógicos para: Toque, Manchete, Saque,
Ataque, Defesa, Sistemas de defesa, Sistemas de ataque, Posicionamento em quadra, Regras, Jogo recreativo, Jogos
entre equipes da mesma sala, Noções de primeiros socorros. HANDEBOL: Adaptação à bola, Processos pedagógicos
para: Passe, Drible, Arremesso, Arremesso com elevação, Jogo recreativo, Regras, Sistemas de ataque, Sistemas
de defesa, Engajamento, Jogos entre equipes da mesma sala. CONSCIENTIZAÇÃO DAS POSSIBILIDADES
CORPORAIS NO TATAME: Rolamento à frente grupado, Rolamento a trás grupado, Rolamento à frente carpado,
Rolamento atrás carpado, Parada de dois apoios, Reversão, Abertura. FUTSAL: Adaptação à bola, Processos
pedagógicos para: Domínio, Passe, Drible, Chute, Jogos entre equipes da mesma sala, Noções de primeiros
socorros.
OBS.: O presente plano poderá ser modificado quando o professor julgar necessária
Objetivos:
• Desenvolver as capacidades psicomotoras, proporcionando condições físicas necessárias para acompanhamento
saudável de outros cursos oferecidos.
• Conscientizar da importância da busca da identidade para aplicação no meio social.
• Desenvolver habilidades básicas como: passe, toque, saque, drible, arremesso, recepção, chute, RML, agilidade,
velocidade, postura, adquirindo conhecimentos técnicos para praticar atividades desportivas como: Voleibol,
basquete, handebol, futsal, vôlei de areia, peteca, atletismo, musculação, judô, ginástica olímpica e outros.
• Praticar atividades físicas visando uma vida produtiva, criativa e saudável.
• Praticar as técnicas de primeiros socorros.
Bibliografia Básica:
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Pedagogia da animação”.
•
Guedes, Dartagnan Pinto e Guedes, Joana Elisabete Ribeiro Pinto – “Exercício Físico na Promoção da
•
Saúde”.
•
Medina, João Paulo subirá “A Educação Física cuida do corpo e mente”
•
Galhardo, Jorge Sérgio Pérez “Educação Física Escolar do berçário ao Ensino Médio”.
Bibliografia Complementar:
•
Santin, Silvino “Educação Física outros caminhos”.
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Lúdico, Educação e Educação Física”
•
Marcelino, Nelson Carvalho “Lazer e esporte – Políticas públicas”.
•
Melo, Rogério Silva “Futsal 1000 exercícios”.
•
Greco, Pablo Juan “Caderno de rendimento do atleta de handebol”.
•
Bojikian, João Crisóstomo Marcondes “Ensinando Voleibol”.
•
Almeida, Marcos Bezerra “Basquetebol – Iniciação”.
Unidade Curricular:
Matemática
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 05
Ano: 3°
Aulas/Ano: 200
Carga Horária (CH) Anual: 134 h
Ementa:
I – GEOMETRIA ANALÍTICA: PONTO E RETA
•
Definição
•
Sistema cartesiano ortonormal
•
Distância entre dois pontos
•
Alinhamento de três pontos
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•
•
•
•
•
•
Coordenadas do ponto médio
Coeficiente angular de uma reta
Equações da reta
Posições relativas de duas retas no plano
Distância de um ponto a uma reta
Área de uma região triangular
II – GEOMETRIA ANALÍTICA: CIRCUNFERÊNCIA
•
Definição
•
Equação da circunferência
•
Posições relativas de um ponto e uma circunferência
•
Posições relativas de uma reta e uma circunferência
•
Posições relativas de duas circunferências
III – GEOMETRIA ANALÍTICA: SEÇÕES CÔNICAS
•
Parábola
•
Elipse
•
Hipérbole
•
Aplicações da geometria analítica: reta, circunferência e cônicas
IV – ESTATÍSTICA
•
Termos de uma pesquisa Estatística
•
Representação Gráfica
•
Medidas de tendência Central
•
Medidas de Dispersão
V – CONJUNTO DOS NUMEROS COMPLEXOS
•
Forma algébrica dos números complexos
•
O número imaginário i
•
Representação geométrica dos números complexos
•
Conjugado de um número complexo
•
Operações com números complexos
•
Módulo e argumento de um número complexo
•
Forma trigonométrica de um número complexo
VI – POLINÔMIOS
•
Definição
•
Função polinomial
•
Valor numérico de um polinômio
•
Operações com polinômios
•
Equações polinomiais ou algébricas
•
Teorema fundamental da álgebra
•
Decomposição em fatores de primeiro grau
•
Relações de Girard
•
Pesquisa de raízes racionais
•
Raízes complexas
•
Aplicações dos polinômios
Objetivos:
Reconhecer e utilizar a linguagem algébrica como a linguagem das ciências;
- Ler, articular e interpretar variadas linguagens e suas representações;
- Ler e interpretar enunciados relacionando-os à utilização de funções matemáticas;
- Utilizar propriedades matemáticas para solucionar problemas emergentes de outras ciências;
- Ler, interpretar e utilizar representações matemáticas através de tabelas, gráficos, expressões e mensagens
matemáticas da linguagem corrente para a linguagem simbólica e vice-versa;
- Exprimir-se com correção e clareza usando a terminologia correta;
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- Utilizar adequadamente os recursos tecnológicos como instrumentos de produção e de comunicação;
- Utilizar corretamente instrumentos de medição e de desenho;
- Aplicar conhecimentos e métodos matemáticos na interpretação e intervenção em situações reais em outras áreas do
conhecimento.
- Identificar e interpretar informações relativas a problemas.
- Selecionar estratégias de resolução.
- Distinguir e utilizar raciocínios dedutivos e indutivos.
- Fazer e validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, fatos conhecidos, relações e propriedades.
- Discutir idéias e produzir argumentos convincentes.
- Interpretar e criticar resultados numa situação concreta.
Bibliografia Básica:
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – Ensino médio. Volume único. São Paulo: Editora Ática. 2008.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – contexto & aplicações, ensino médio. Volume 1,2,3. São Paulo: Editora Parma
Ltda. 2003.
Bibliografia Complementar:
GIOVANNI, José Ruy et all. Matemática Fundamental – uma nova abordagem. Ensino Médio, volume único. São
Paulo: FTD, 2002.
IEZZI, Gelson et all. Matemática – ciência e aplicações. Ensino Médio, Volume 1,2,3.São Paulo: Atual Editora, 2001.
Unidade Curricular:
Física
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 3°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80 h
Ementa:
. ONDAS
-
Definição de ondas
Ondas periódicas
Fenômenos ondulatórios
Ondas sonoras
Qualidades fisiológicas do som
2. ELETRODINÂMICA
-
Carga elétrica
Corrente elétrica
Resistor
Associação de resistores
Medidores elétricos
Gerador elétrico
Associação de geradores
Potencia elétrica
Circuito elétrico simples
1.
ELETROSTATICA
-
Forca elétrica
Energia potencial elétrica
Campo elétrico
Capacitor ou condensador
Capacitor plano
2.
ELETROMAGNETISMO
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-
Imã
Campo magnético
Forca magnética
Indução eletromagnética
Objetivos:
• Definir onda
• Caracterizar ondas periódicas
• Caracterizar ondas sonoras
• Descrever a velocidade do som em materiais sólidos, líquidos e gases.
• Demonstrar as qualidades fisiológicas do som
• Caracterizar carga elétrica
• Definir corrente elétrica
• Descrever a associação de resistores em serie e em paralelo
• Descrever os medidores elétricos
• Definir gerador elétrico
• Caracterizar potencia de aparelhos elétricos
• Descrever força elétrica entre duas cargas elétricas ou mais
• Definir campo elétrico
• Caracterizar capacitor ou condensador
• Caracterizar um imã
• Descrever o campo magnético
• Descrever a indução eletromagnética
• Descrever historicamente o movimento de planetas
• Enunciar as leis de Kepler
Bibliografia Básica:
BONJORNO, CLINTON – COLEÇÃO DELTA
VOLUME ÚNICO – 2006 – EDITORA FTD S/A
Bibliografia Complementar:
BONJORNO, CLINTON – COLEÇÃO DELTA
VOLUME ÚNICO – 2006 – EDITORA FTD S/A
Unidade Curricular:
Química
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ementa:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Ano: 3°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual:80 h
Características do átomo de carbono, classificação dos átomos e cadeias carbônicas e formula estrutural
Classificação, nomenclatura e propriedades dos hidrocarbonetos
Alcoóis, fenóis, éteres, ésteres, ácidos carboxílicos, cetonas
Aminas, amidas, nitrilas, nitrocompostos
Isomeria Plana
Isomeria espacial
Isomeria óptica
Reações de substituição, adição, eliminação, oxidorredução e outras reações da química orgânica
Polímeros de adição, condensação, copolímeros e estruturas gerais dos polímeros
Objetivos:
• Compreender as principais características do átomo de carbono e das cadeias carbônicas
• Diferenciar os hidrocarbonetos e introduzir as várias funções orgânicas
• Classificar e nomear os compostos oxigenados
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•
•
•
•
Classificar e nomear os compostos nitrogenados
Definir os tipos de isomeria e relacioná-las com suas estruturas
Entender e reconhecer os mecanismos de reações orgânicas
Definir e classificar as varias classes de polímeros
Bibliografia Básica:
CAMARGO,G. Química Moderna Volume único.1ª ed.São Paulo: Editora spione, 1999.
BENABOU, J. E. Química Volume único. 1ª ed. São Paulo: Atual, 2003
Bibliografia Complementar:
CANTO, L. C; PPERUZZO, T. M. Química volume único. 1ª ed. São Paulo: Moderna, 2002
FELTRE, R. Química 3. 6ª ed. São Paulo: Moderna, 2004
Unidade Curricular:
Biologia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 03
Ano: 3°
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual:80h
Ementa:
I.
GENÉTICA
1. Conceitos fundamentais: DNA, gene, cromossomo e proteína.
2. Herança Mendeliana – 1ª e 2ª Lei de Mendel - mono e diibridismo
- Herança autossômica dominante e recessiva.
- Herança co-dominante.
3. Probabilidade.
4. Alelos múltiplos.
5. Grupos sangüíneos: Sistema ABO, Fator Rh e Sistema MN.
6. Heredograma.
7. Genes Letais
8. Herança do sexo: Determinação do sexo, Herança ligada ao sexo, Herança restrita ao sexo, Herança
influenciada pelo sexo.
9. Interação Gênica, Epistasia, Herança quantitativa.
10. Pleiotropia.
11. Alterações numéricas e estruturais dos cromossomos - Mutações.
12. Linkage e mapeamento genético.
13. Genética de populações
14. Engenharia Genética e Biotecnologia do DNA: Aplicações e Implicações
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II – EVOLUÇAO
1.
2.
3.
Origem da vida.
Teorias evolucionistas.
Especiação
4.
Evidências evolutivas
III – ECOLOGIA
1.
Conceitos básicos
2.
3.
4.
5.
6.
Ecossistema: Estrutura e funcionamento, fluxo de energia, fluxo de matéria.
Populações e sua dinâmica.
Comunidades: Sucessão ecológica, Interação entre os seres vivos.
A biosfera e suas divisões, biomas brasileiros e ecossistemas aquáticos
Modificações e desequilíbrios ambientais, especialmente decorrentes da ação humana.
7. Desenvolvimento Sustentável.
Objetivos:
• Explicar os mecanismos de transmissão genética e as variações individuais, relacionando-os às leis de Mendel, bem
como, aplicá-los nas resoluções de problemas envolvendo características dos seres vivos, em particular, da espécie
humana.
• Calcular probabilidades genéticas.
• Relacionar e caracterizar diferentes fenômenos relacionados à transmissão das características hereditárias,
aplicando tais conhecimentos na resolução de problemas.
• Relacionar, descrever e avaliar as implicações dos avanços científicos e tecnológicos relacionados à manipulação
do DNA, nos aspectos individuais e das espécies no ecossistema, enfatizando impactos ambientais, sociais,
econômicos e culturais.
• Relacionar, caracterizar e avaliar as principais teorias explicativas sobre a origem e evolução dos seres vivos.
• Relacionar a importância da ecologia no contexto mundial atual, argumentando e se posicionando frente aos
principais tratados e problemas ambientais atuais.
• Descrever a estrutura e funcionamento dos diferentes ecossistemas estabelecendo as inter-relações dos fatores e
processos que os mantém.
• Relacionar, caracterizar e avaliar os principais desequilíbrios ambientais decorrentes da atividade humana,
propondo medidas que favoreçam e promovam o desenvolvimento sustentável.
Bibliografia Básica:
PAULINO, Wilson Roberto. Biologia. Novo ensino médio. São Paulo: Ática, v. Único.
AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. São Paulo: Moderna. v. 1, 2 e 3.
_________________________________________. Fundamentos da Biologia Moderna. São Paulo: Moderna, v.
Único.
Bibliografia Complementar:
FAVARETO, José Arnaldo; MERCADANTE, Clarinda. Biologia. São Paulo: Moderna, v. Único.
FROTA-PESSOA, Oswaldo. Biologia. São Paulo: Scipione, v. 1, 2 e 3.
LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia. São Paulo: Ática, v. Único.
LOPES, Sônia. Bio. São Paulo: Saraiva, v. 1, 2 e 3.
__________. Bio. São Paulo: Saraiva, v. Único.
LOPES, Sônia; ROSSO, Sérgio. Biologia. São Paulo: Saraiva, v. Único.
PAULINO, Wilson Roberto. Biologia. São Paulo: Ática. v. 1, 2 e 3.
SILVA JUNIOR, César da; SASSON, Sezar. Biologia. São Paulo: Saraiva, v. 1, 2 e 3.
_________________________________. Biologia. São Paulo: Saraiva, v. Único.
SOARES, José Luís. Biologia no terceiro milênio. São Paulo: Scipione, v. 1, 2 e 3.
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PARADIDÁTICOS:
- Coleção Meio Ambiente – Atual.
- Coleção Ciência – Atual.
- Coleção Ponto de Apoio – Scipione.
- Coleção Desafios – Moderna.
- Coleção Polêmicas – Moderna.
REVISTAS:
- Ciência Hoje.
- Ecologia e Desenvolvimento.
- Galileu.
- Super Interessante.
- National Geographic.
- Terra
- Globo Rural.
- Veja.
- Isto É.
- Exame.
- Época.
JORNAIS, PERIÓDICOS, INTERNET
Unidade Curricular:
Geografia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 3°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual:54h
Ementa:
I – Parte da Unidade II do livro didático
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
As Novas migrações internacionais e a xenofobia;
Nacionalismo, separatismo e minorias étnicas;
O Islã; Oriente Médio;
O fim da URSS;
O novo leste europeu;
A CEI; China; Coréias e Vietnã;
América Latina;
África;
Reino Unido e França; Itália e Alemanha: Canadá e Japão;
Austrália e Nova Zelândia, ricos do Sul.
Estados Unidos, a superpotência mundial.
II – Unidade III O Espaço Brasileiro:
1.
2.
Organização político-administrativa e divisões regionais.
Características físicas do território brasileiro: estrutura geológica, relevo, clima, vegetação, solos e recursos
minerais.
3. Fontes de energia no Brasil e no mundo.
4. A questão ambiental no Brasil e no mundo.
5. População brasileira: dinâmica demográfica, Estrutura, PEA (População Economicamente Ativa), IDH (Índice
de Desenvolvimento Humano), migrações internas, emigração e imigração e processo de urbanização.
6. A questão agrária no Brasil: estrutura fundiária. Conflitos no campo. MST.
7. Reforma agrária.
8. .A atividade industrial brasileira e mundial.
Objetivos:
• Compreender o mundo atual como resultado das práticas políticas, sociais e econômicas e os respectivos
conflitos existentes entre os vários povos;
•
Analisar a situação sócio-econômica e política do mundo contemporâneo e as tendências recentes de
reorganização do espaço social no processo de globalização;
• Caracterizar os aspectos étnicos, culturais e religiosos na organização geopolítica do espaço mundial no
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mundo contemporâneo.
Identificar, caracterizar e estabelecer relações entre os diversos movimentos separatistas, indicando suas
principais causas e conseqüências.
•
Explicar a divisão regional do Brasil, sua situação sócio-enconômico e política e o seu papel no cenário
internacional,
• Exemplificar os aspectos físicos e ambientais do território brasileiro;
• Analisar as principais causas e conseqüências do processo de internacionalização da produção, relacionandoas à reorganização do espaço geográfico atual.
• Identificar e caracterizar os principais meios de transportes da atualidade, avaliando suas implicações para o
meio sócio-econômico;
comparar esses meios de transporte entre si.
• Analisar as redes internacionais e seus impactos na redução das distâncias e na internacionalização das
comunicações.
•
Bibliografia Básica:
MARINA Lúcia e RIGOLIN Tércio B. Geografia Editora Ática, SP 2007
IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro, 2002.
Bibliografia Complementar:
Jornais, Revistas e Paradidáticos
IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro, 2002.
Unidade Curricular:
História
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 02
Ano: 3°
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual:54 h
Ementa:
1. O mundo no século XX, 2. O Brasil no século XX, 3. A nova ordem mundial
Objetivos:
•
Estudar o Imperialismo na África e na Ásia.
•
Estudar o Brasil na Primeira República.
•
Saber os motivos que levaram à eclosão da Primeira Guerra Mundial, quais foram suas características e suas
consequências.
•
Caracterizar a Revolução Russa.
•
Saber o que foi a crise dos anos 1920 e quais foram seus desdobramentos nos Estados Unidos e no mundo
capitalista.
•
Saber como e porque ocorreu a ascensão nazifascista.
•
Saber os motivos que levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial, quais foram suas características e suas
consequências.
•
Estudar o período da História brasileira conhecido como “Era Vargas”.
•
Caracterizar a Guerra Fria.
•
Estudar os governos populistas no Brasil (1946 – 1964).
•
Conhecer as experiências de esquerda que ocorreram na América Latina (Cuba, Chile e Nicarágua).
•
Caracterizar o período da ditadura militar no Brasil.
•
Estudar como e porque ocorreu o fim do socialismo na URSS e no bloco de países socialistas.
•
Estudar o processo de redemocratização do Brasil até os dias atuais.
•
Conhecer os conflitos e tensões do mundo atual (Ásia, Afeganistão, atentados de 11 de setembro, Palestina,
Guerras no Líbano e Síria, tensões no Irã e Iraque, Guerra da Caxemira, África (estudo de casos), África do
Sul, América Latina).
•
Conhecer e caracterizar o fenômeno da globalização e seus reflexos sobre a economia e a cultura mundiais.
•
Conhecer os principais desafios sociais e ambientais do século XXI.
Bibliografia Básica:
BRAICK, Patrícia Ramos. MOTA, Myriam Becho. História: das cavernas ao terceiro Milênio. volume 3 - 2. ed. – São
Paulo: Moderna, 2010.
Bibliografia Complementar:
COTRIM, Gilberto. História Global – Brasil e Geral – volume único – 10. ed. – São Paulo: Saraiva, 2012.
História: ensino médio / organizadores Fausto Henrique Gomes Nogueira, Marcos Alexandre Capellari. – 1. ed. – São
Paulo: Edições SM, 2010. – (Coleção ser protagonista)
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MARQUES, Adhemar. Pelos caminhos da história: ensino médio – 1.ed. Curitiba: Positivo, 2006
Unidade Curricular:
Sociologia
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 3°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual:27 h
Ementa:
Política (Democracia e participação política; Partidos, Eleições e Governo; Movimentos sociais e ONGs; Direitos civis,
políticos e sociais)
Cultura de Massas (O que são massas?; Aceleração histórica, desenraizamento social e construção de novas
identidades; Meios de comunicação de massas e controle social; Cultura e mercado)
Ideologia (O que é Ideologia?; Ideologias políticas contemporâneas; Partidos políticos e conflitos ideológicos; Mídia e
Ideologia)
Escola (Educação e socialização; Divisão do trabalho e escola; A escola na sociedade de classes; Escola e controle
social; Escola e mudança social)
Juventude I (Infância e Adolescência como fenômenos históricos; UNICEF e a situação da Infância e Adolescência no
mundo; Situação de crianças e adolescentes no Brasil; Importância do ECA)
Juventude II (Os jovens e a participação social e política; Movimentos sociais de juventude; Jovens e a cultura:
alienação e contestação; Os jovens e o trabalho).
Objetivos:
•
Identificar, analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade: as explicações das Ciências Sociais,
amparadas nos vários paradigmas teóricos, e as do senso comum.
•
Produzir novos discursos sobre as diferentes realidades sociais, a partir das observações e reflexões
realizadas.
•
Construir instrumentos para uma melhor compreensão da vida cotidiana, ampliando a “visão de mundo” e o
“horizonte de expectativas”, nas relações interpessoais com os vários grupos sociais.
•
Construir uma visão mais crítica da indústria cultural e dos meios de comunicação de massa, avaliando o
papel ideológico do “marketing” enquanto estratégia de persuasão do consumidor e do próprio eleitor.
•
Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais de etnias e segmentos sociais, agindo de modo
a preservar o direito a diversidade, enquanto principio estético, político e ético que supera conflitos e tensões
do mundo atual.
•
Compreender as transformações no mundo do trabalho e o novo perfil de qualificação exigida, gerados por
mudanças na ordem econômica.
•
Construir a identidade social e política, de modo a viabilizar o exercício da cidadania plena, no contexto do
Estado de Direito, atuando para que haja, efetivamente, uma reciprocidade de direitos e deveres entre o poder
público e o cidadão e também entre os diferentes grupos.
Bibliografia Básica:
DEMO, Pedro. Sociologia: uma introdução crítica. São Paulo:Atlas.
OLIVEIRA, Pérsio Santos de Introdução à Sociologia – São Paulo: Ática
TOMAZI, Nelson Dacio [et al.]. Iniciação à Sociologia – São Paulo: Atual
Bibliografia Complementar:
DIMENSTAIN, Gilberto. O cidadão de papel. São Paulo; Ática.
MUNDO JOVEM. Jornal de publicação mensal da PUCRS.
GIDDENS. A. As Conseqüências da Modernidade. São Paulo: Editora UNESP.
Unidade Curricular:
Filosofia
Duração de cada aula: 40min
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Ano: 3°
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Aulas/Semana: 01
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual:27 h
Ementa:
1. Filosofia Contemporânea: Hegel, Marx, Nietzsche, Sartre.
2. Inteligência emocional
2.1.Anatomia emocional do cérebro
2.2.Emoções: influência, importância.
2.3.Inteligências múltiplas
3. Relacionamento interpessoal
3.1.Relacionamento familiar
3.2.Relacionamento conjugal
4. Liberdade
5. Sexualidade
Objetivos:
Possibilitar ao aluno o entendimento da historia da filosofia
Analisar as diversas visões dos filósofos contemporâneos
Compreender o universo terminológico da filosofia
Identificar o pensamento dos filósofos contemporâneos tomando como referência o seu tempo histórico
Desenvolver o espírito de criticidade e de produção intelectual
Caracterizar o funcionamento neurológico do cérebro humano em sua parte emocional
Desenvolver relacionamentos interpessoais satisfatórios, a partir do bom relacionamento consigo mesmo
Entender a liberdade como resultado de um lento processo de crescimento interior
Bibliografia Básica:
CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. São Paulo, SP: Ática, 1994.
Bibliografia Complementar:
ARANHA, Maria Lúcia de A.; MARTINS, Maria Helena P. Filosofando: Introdução à filosofia. 2ª ed. São Paulo, SP:
Moderna, 1993
ARANHA, Maria Lúcia de A.; MARTINS, Maria Helena P. Temas de Filosofia. 2ª ed. São Paulo, SP: Moderna,.1992
DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Felix. O que é a Filosofia? Trad. Bento Prado Jr. e Alberto Alonso Muñoz. Rio de
Janeiro, RJ: Ed. 34, 1992.
GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1992.
POWELL, John. Por que tenho medo de dizer quem sou. Belo Horizonte: Crescer, 1999.
Unidade Curricular:
Espanhol
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 3°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual:27 h
Ementa:
•
Lectura e interpretación de texto;
•
Producción de textos.
•
Heterotónicos y heterosemánticos;
•
Advérbios;
•
Acentuación;
•
Pronombre complemento;
•
Verbos de cambio;
•
Dichos y frases hechas;
•
Futuro de indicativo;
•
Subjuntivo;
•
Imperativo;
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•
Discurso direto e indirecto;
•
La literatura y sus gêneros;
Argumentación.
Objetivos:
•
Conhecer aspectos históricos, geográficos e culturais da Espanha e países Hispanoablantes;
•
Ler e interpretar textos em língua espanhola;
•
Produzir textos em língua espanhola;
•
Aplicar a língua espanhola oral e escrita em situações cotidianas;
•
Fazer comparações entre a língua materna e a língua espanhola e identificar características próprias de cada
uma.
Bibliografia Básica:
MARTIN, Ivan Rodrigues. Espanhol Série Brasil. São Paulo: Àtica, 2005.
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES. Departamento de Filologia. Señas: diccionario para la Enseñanza de la
Lengua Española para Brasileños. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
Bibliografia Complementar:
HERMOSO, Alfredo Gonzáles. Conjugar es Facil en Español de España y de América.2.ed. Madrid: Edelsa,
2002.
LLORACH, Emilio Alarcos.Gramática de la Lengua Española. 1.ed. Madrid: Espasa Calpe, 1999.
SILVA, Cecília Fonseca da; SILVA, Luz Maria Pires da. Español a través de textos: estudio contrastivo para
brasileños. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2001.
Unidade Curricular:
Artes
Duração de cada aula: 40min
Aulas/Semana: 01
Ano: 3°
Aulas/Ano: 40
Carga Horária (CH) Anual: 27 h
Ementa: A disciplina possui o objetivo de trabalhar as principais questões teóricas que balizaram a produção artística
nos momentos históricos mais significativos para a produção cultural do Brasil; abordando, também, as culturas que
fizeram parte da formação do povo brasileiro: cultura africana e indígena. O foco do estudo se dará nas correntes de
pensamento e nos períodos e movimentos artísticos, a partir da análise de autores, artistas e obras.
Concomitantemente à contextualização histórica, será realizado o estudo de elementos poéticos, estéticos e formais
das principais linguagens artísticas, com foco nas Artes Visuais e na Música e, em decorrência disto, serão
desenvolvidas atividades práticas que permitirão ao aluno experenciar o fazer artístico a partir das questões estudadas.
1. Arte Indígena no Brasil
1.1. Manifestações artísticas pré-colombianas
1.2. Arte Indígena hoje
1.3. Legados da cultura indígena nas produções contemporâneas brasileiras
2. Arte Africana no Brasil
2.1. Principais manifestações da Arte Africana
2.2. Arte Africana do Brasil após a colonização
3.3. Legados da cultura africana nas produções contemporâneas
3.4. Movimentos artísticos contemporâneos mundiais e nacionais com origem nos povos afro-descendentes.
3. Arte Moderna Brasileira & Estudo da Pintura
3.1. Semana de Arte Moderna de 1922.
3.2. Legados das vanguardas européias.
3.3. Estudo dos principais artistas e obras do modernismo nacional.
3.4. Desdobramentos do modernismo na contemporaneidade.
3.5. Estudo e prática da pintura.
4. Arte Contemporânea Nacional & Estudo do Audiovisual
4.1. Arte Contemporânea Brasileira.
4.1. Principais Meios e Movimentos da Arte Contemporânea Brasileira.
4.2. Estudo e Prática de produções Audiovisuais .
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5. Indústria Cultural
5.1. Introdução ao estudo da Indústria Cultural: Adorno e Horkheimer
5.2. Indústria Cultural e Consumo
5.3. Os meios de comunicação e a Indústria Cultural
5.4. Músicas criadas pela indústria cultural
5.5. A banalização das artes, a massificação cultural X Democratização cultural
6. Matrizes culturais brasileiras
6.1. Identidade, importância e formação cultural do Brasil
7. Música e Patrimônio Histórico
7.1. Tipos e conceitos
8. Os quatro Hinos pátrios
8.1. História, análise e interpretação
9. História da Música Ocidental
9.1. A Música de Vanguarda
9.2. A Música Contemporânea
9.3. A Música Erudita Brasileira
10. História da Música Popular Brasileira
10.1. Clube da esquina
10.2. Música Sertaneja
10.3. Gospel
10.4. RAP (Hip-Hop)
10.5. Axé
10.6. Baião / Xote / Xaxado / Forró
10.7. Mangue Beat
10.8. Reggae
10.9. Música Eletrônica
10.10. Novas tendências da música brasileira
Objetivos:
• Compreender a produção artística realizada em diferentes períodos históricos, pré-selecionados de acordo com
sua importância para o contexto social contemporâneo, a partir do levantamento de questões teóricas, críticas e
poéticas tecidas concomitantemente e posteriormente à produção estudada.
•
Analisar criticamente a produção cultural de diferentes épocas, levando-se em consideração o contexto histórico,
social e político.
•
Organizar informações e conhecimentos da História das Arte Visuais e da Música, tendo-a como reveladora
da diversidade e como expressão de culturas e reconhecendo os momentos históricos e sua estética.
•
Conhecer as principais matrizes culturais brasileiras (matriz europeia, matriz africana e matriz indígena) e sua
importância na formação cultural do Brasil.
•
Respeitar e preservar o conceito de que a arte é um modo de compreender e preparar cidadãos para a
cultura.
•
Reconhecer, caracterizar e distinguir as diferentes manifestações de estilos artísticos.
•
Desenvolver a capacidade de análise de obras de arte.
•
Desenvolver a criatividade do discente, promovendo o exercício de sua sensibilidade estética e análise crítica.
•
Estimular a valorização da Arte-Educação dentro do processo Ensino-Aprendizagem, bem como a
sensibilização para a fundamental importância da mesma no âmbito escolar, havendo assim a quebra de
preconceitos existentes.
Bibliografia Básica:
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ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 263 p.
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna: do Iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Companhia das
Letras, 1992.
AUMONT, Jacques. A imagem. Campinas: Papirus, 1993. 317 p.
BENNETT, Roy. Elementos básicos da música. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
_____________. História da Música. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.
COSTA, Cacilda Teixeira. Arte no Brasil 1950-2000 – meios e movimentos. São Paulo: Alameda, 2004. 93 p.
FONTERRADA, M. T. O. Música e meio ambiente: a ecologia sonora. São Paulo: Irmãos Vitale, 2004.
MACHADO, Arlindo. Arte e Mídia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2007. 84 p.
MORAES, J. Jota. O que é Música. Coleção Primeiros Passos. São Paulo: Editora Brasiliense, 1983.
O’DOHERTY, Brian. No interior do cubo branco. São Paulo: Martins Fontes, 2002. 138 p.
OLIVEIRA, Jê; GARCEZ, Lucília. Explicando a Arte: uma iniciação para entender e apreciar as artes visuais. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2004. 157 p.
PROENÇA, Maria das Graças. História da Arte. São Paulo: Editora Ática, 2009.
RUSH, Michael. Novas mídias na arte contemporânea. São Paulo: Martins Fontes, 2006. 225 p.
SEVERIANO, J. História da Música Popular. São Paulo: 34, 2006.
SCHLICHTA, C; TAVARES, I. M. Artes visuais e Música. Curitiba: IESDE Brasil, 2009.
SOUZA, J.; FILAHO, V.M.; ARALDI, J. Hip Hop: da rua para a escola. 3 ed. Porto Alegre: Sulina, 2008.
TASSINARI, Alberto. O Espaço Moderno. São Paulo: Cosac & Naify Edições, 2001. 165 p.
Bibliografia Complementar:
ADORNO, Theodor W. Comunicação e indústria cultural. In: COHN, Gabriel. Comunicação e indústria cultural. São
Paulo, SP: Universidade de São Paulo, 1971.
ANDREW, J. Dudley. As principais teorias do cinema. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 202. 221 p.
AUMONT, Jacques. O olho interminável: cinema e pintura. São Paulo: Cosac Naify, 2004. 266 p.
BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: Obras Escolhidas - Magia e Técnica:
ensaios sobre literatura e história da cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994. 196 p.
CHAUÍ, Marilena. Filosofia. 7. ed. São Paulo: Ática, 2000. p. 330-333.
DEYRIES, B.; LEMERY, D.; SADLER, M. História da Música em quadrinhos. São Paulo: Martins Fontes. 2010.
DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2007
FILHO. J. G. Gestalt do Objeto. São Paulo: Editora Escrituras, 2004.
MACHADO, Arlindo. Pré-cinemas e pós-cinemas. Campinas: Papirus, 2008. 303 p.
TIRAPELI, Percival. Arte Brasileira. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2006.
Unidade Curricular:
Zootecnia III
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Ano: 160
Carga Horária (CH) Anual:106 h
C.H. Teórica: 55h
C.H. Prática: 51h
Pré-requisito: -
Ementa:
Origem, história e classificação dos animais ruminantes; caracterização zootécnica dos ruminantes domésticos;
panorama nacional e internacional da bovinocultura de carne e leite, da ovinocultura e da caprinocultura; raças,
aptidões produtivas e cruzamentos dos ruminantes domésticos; sistemas de criação de bovinos leiteiros; manejo da
criação de bezerros, novilhas e vacas; produção de leite com qualidade; sistemas de criação de bovinos de corte;
manejo das fases de cria, recria e engorda de bovinos de corte; sistemas de produção na ovinocaprinocultura;
instalações nos sistemas de produção de ruminantes; produção de carne bovina com qualidade; caracterização e
classificação de carcaças; aspectos da produção da lã; aspectos da nutrição e alimentação de ruminantes; contenção
de bovinos; preparo de animais para comercialização; manejo reprodutivo dos ruminantes; manejo sanitário na
bovinocultura, ovinocultura e caprinocultura; Manejo de pastagens e conservação de forragens.
Objetivos:
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Conhecer história dos ruminantes domésticos e sua caracterização zootécnica;
Panorama das atividades da bovinocultura, ovinocultura e caprinocultura
Conhecer a importância das cadeias produtivas do leite e da carne de animais ruminantes;
Conhecer as principais raças e cruzamentos das espécies de ruminantes domésticos;
Conhecer sistemas de criação e as principais instalações utilizadas nos sistemas de produção bovina, ovina e
caprina;
Proporcionar noções básicas de manejo produtivo e nutricional dos animais ruminantes;
Planejar e monitorar a obtenção da produção de leite e de carne com qualidade;
Conhecer manejo reprodutivo dos ruminantes domésticos;
Conhecer programas profiláticos, higiênicos e sanitários para sistemas de produção de ruminantes;
Planejar, avaliar e monitorar a implantação e manejo das forragens de interesse zootécnico;
Preparar animais destinados à comercialização.
Bibliografia Básica:
1.
BATISTTON, W.C. Gado leiteiro: manejo, alimentação e tratamento. Dr. Walter Cazelatto Batistton.
Campinas, SP: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1986. 404 p.
2. GOES, R.H.T.B et al (Eds) Produção e qualidade em ovinos de corte. Jaboticabal: FUNEP, 2009. 167p.
3. HOLMES, C.W.. Produção de leite à pasto. C. W. Holmes, G. F. Wilson. Campinas, SP: Instituto Campineiro
de Ensino Agrícola, 2009. 708 p.
4. MARTIN, L.C.T. Confinamento de bovinos de corte. Luiz Carlos Tayarol Martin. São Paulo,SP: Nobel, 1987.
122 p.
5. REZENDE, C.A.P. Bovinocultura de corte. Lavras, MG: ESAL/FAEPE, 1991. 117p.
6. RIBEIRO, S.D.A. Caprinocultura: criação racional de caprinos. São Paulo: Nobel, 1998. 318p.
7. SAMPAIO , A.A.M. Métodos de seleção e cruzamentos mais utilizados na pecuária de corte. 2. ed.
Jaboticabal-SP: FUNEP, 2000. 70 p.
8. SILVA, J.C.P.M., OLIVEIRA, A.S., VELOSO, C.M (Eds). Manejo e administração em bovinocultura leiteira.
Viçosa, MG: Do Autor, 2009. 482 p.
SOBRINHO, A.G.S. Produção de ovinos. Jaboticabal: FUNEP, 1990. 210p
Bibliografia Complementar:
1. Bovinocultura: gado de corte. São Paulo, SP: Abril Educação, 1980. 72 p.
2. Brasil Ministério do Trabalho. Serviço Nacional de Formação Profissional Rural. Criador de gado de corte.
Brasil. Ministério do Trabalho. Serviço Nacional de Formação Profissional Rural. 3. ed.. Brasília, DF: SENAR,
1982. 1v. (Coleção básica rural).
3. CARDOSO, I.S. Ordenha mecânica.. 2. ed.. Brasília: SENAR, 2004. 36 p. (Coleção Senar v.12; Trabalhador
na bovinocultura de leite).
4. DüRR, J.W. Como produzir leite de alta qualidade.. Brasília: SENAR, 2005. 28 p.
5. EMATER. Criador de gado de corte. 3.ed.. Brasília: Senar, 1982. 370 p.
6. GOMES, S.T. A economia do leite. Sebastião Teixeira Gomes. Coronel Pacheco, MG: Embrapa, 1996. 98 p.
7. HAFEZ B., E.S. E.HAFES (Eds). Reprodução animal. 7. ed. Barueri, SP: Manole, 2004. 513 p.
8. JOSAHKIAN, L.A. Julgamento aplicado ao gado de corte. Luiz Antônio Josahkian. Uberaba, MG:
FAZU/ABCZ, 2005. 145 p.
9. LEDIC, I.L.. Manual de bovinotecnia leiteira: alimentos: produção e fornecimento. Ivan Luz Ledic. 2. ed. São
Paulo, SP: Varela, 2002. 160 p.
10. MACHADO, C.H.C. Julgamento aplicado ao gado de aptidão leiteira. Carlos Henrique Cavallari Machado.
Uberaba, MG: FAZU/ABCZ, 2005. 83 p. (Curso de Pós-Graduação "lato sensu" Julgamento das Raças
Zebuínas, módulo IX).
11. MEDEIROS, L.P.; GIRÃO, R.N.; SANTIAGO, E.; PIMENTEL, J.C.M. Caprinos: princípios básicos para sua
exploração. Brasília: EMBRAPA, 1994. 177p.
12. PEREIRA, J.C. Criação de bezerras e novilhas para produção de leite.. Brasília: SENAR, 2004. 112 p.
(Coleção Senar, v.91; Trabalhador na bovinocultura de leite).
13. PEREIRA, J.C. Criação de bezerros de rebanhos leiteiros para produção de carne.. Brasilia: SENAR,
2004. 100 p. (Coleção Senar^v.92; Trabalhador na bovinocultura de leite).
14. PEREIRA, M.F. Construções rurais: habitações rurais, projetos para instalações de aves, suínos, ovinos,
caprinos, coelhos, bovinos leiteiro e de corte, eqüinos, abelhas, bicho -de-seda e peixes, construção de
biodigestores, reservatórios de água, especificações e contratos de construções, projetos para galpões para
beneficiamento, silos e paióis. Milton Fischer Pereira. 4. ed. São Paulo, SP: Nobel, 1986. 330 p.
15. PEREIRA, M.F. Construções rurais. Milton Fischer Pereira. São Paulo, SP: Nobel, 2009. 330 p.
16. SEBRAE-MG, FAEMG. Relatório de pesquisa: Diagnóstico da pecuária leiteira do Estado de Minas Gerais.
Belo Horizonte, MG: SEBRAE-MG, 1996. 212 p.
17. SOBRINHO, A.G.S.; BATISTA, A.M.V.; SIQUEIRA, E.R. et al. Nutrição de ovinos. Jaboticabal: FUNEP,
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MINEIRO
1996. 258p.
18. SWENSON, M.J., REECE, W. O. (Eds.). Dukes: fisiologia dos animais domésticos. 12. ed.. Rio de Janeiro,
RJ: Guanabara Koogan, 2006. 926p.
19. VALLE, C.R., SALLES, M.C.G. Diagnóstico da cadeia produtiva do leite do Estado do Rio de Janeiro:
relátorio de pesquisa. Rio de Janeiro, RJ: FAERJ: SEBRAE-RJ, 2010. 180 p.
20. YAMAGUCHI, L.C.T. et. al.. Pecuária de leite: novos desafios. Juiz de Fora, MG: EMBRAPA, 2005. 288 p.
Unidade Curricular:
Português Instrumental
Duração de cada aula: 40min
Período: 3°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária Anual: 53h
C.H. Teórica: 53
C.H. Prática: -
Pré-requisito: -
Ementa:
Níveis de linguagem e adequação do grau de formalidade às diversas situações; recapitulação de aspectos gramaticais:
ortografia, pontuação, concordância verbal e nominal, pronomes de tratamento, regência verbal e nominal, parônimos e
homônimos. Estudo do texto e do parágrafo. Elementos de coesão e coerência. Produção de texto: textos injuntivos
(manuais preventivos, manuais de qualidade), informativos (laudos, relatórios técnicos, perícia, pareceres, informativos
técnicos, relatório) e argumentativos (comunicação oral, seminário, carta argumentativa, textos publicitários focando
divulgação, gerenciamento e comercialização de produtos agropecuários). Interpretação de textos técnicos.
Objetivos:
•
Compreender e utilizar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da
organização do mundo e da própria identidade.
•
Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos, mediante a natureza, função,
organização, estrutura, de acordo com as condições de produção.
•
Ler, interpretar e reconhecer as características dominantes dos diversos gêneros textuais e estilos literários
associados ao contexto histórico-cultural da época.
•
Realizar atividades de produção escrita e de leitura de textos gerados nas mais diversas esferas de atividades
sociais –públicas e privadas,relatando, argumentando e expondo seus conhecimentos através de diferentes formas
de saberes.
•
Identificar e analisar as relações lógico-semânticas das classes de palavras.
•
Empregar a colocação pronominal em textos diversos.
Bibliografia Básica:
BARRETO, R .G. Português - Ser protagonista São Paulo:Edições SM ,2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABAURRE, M.L. Português: língua, literatura, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004.
Bibliografia Complementar:
AMARAL, E. Novas palavras: língua portuguesa. São Paulo: FTD, 2005.
CEREJA, W. R. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003.
Unidade Curricular:
Fitotecnia II
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 03
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
C.H. Teórica: 30h
C.H. Prática:50h
Pré-requisito: -
Ementa:
Importância sócio-econômico e alimentar das seguintes fruteiras: citros, abacaxi, maracujá, banana: Origem e
distribuição geográfica. Sistemática, morfologia e fisiologia. Exigências climáticas e edáficas. Melhoramento. Cultivares.
Formação do pomar. Podas. Tratos culturais. Controle Fitossanitário. Colheita. Embalagem, classificação,
industrialização e armazenamento. Comercialização. Elaboração de projetos: custos, aspectos de viabilidade técnica,
econômica, ecológica e social.
Objetivos:
Avaliar a importância econômica da fruticultura no País;
Reconhecer os órgãos da planta e suas funções;
Implantar a cultura;
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MINEIRO
Manejar a cultura;
Planejar e executar o processo de colheita e pós-colheita;
Elaborar projetos de produção.
Bibliografia Básica:
FILHO, H. P. S.; MAGALHÃES, A. F. de J.; COELHO, Y. da S. Citros - coleção 500 perguntas - 500
respostas.Viçosa – MG, Livraria UFV, 2005. 221 p.
KOLLER, O. C. (Org.) Citricultura: 1 Laranja – tecnologia, produção, pós-colheita, industrialização e
a
comercialização. 1 . edição. Cinco Continentes: Porto Alegre, RS., v. 1, 2006. 396 p.
a
KOLLER, O. C. Citricultura cultura de tangerineiras, tecnologia e produção pós-colheita industrialização. 1
edição,Rígel:Porto Alegre, RS., 2009. 400 p.
ZAMBOLIM, L.; BASSANEZI, R. B. Doenças quarentenárias dos citros. Viçosa – MG, Livraria UFV, 2006. 194 P.
ALMEIDA, O. A. de; REINHARDT, D. H. R. C.; CUNHA, G. A. P. da; CABRAL, J. R. S.; SOUZA, L. F. da S. O
abacaxizeiro. Cultivo, agroindústria e economia. Brasília: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia,
1999. 480 p.
Frutas do Brasil - Abacaxi Fitossanidade. Cruz das Almas: Embrapa Mandioca e fruticultura, 2000. 77 p.
MANICA, I. Abacaxi: do plantio ao mercado. Porto Alegre; Cinco Continentes, 2000. 122 p.
MANICA. I. Fruticultura tropical: 5. Abacaxi. Porto Alegre: Cinco Continentes, 1999. 501 p.
FALEIRO, F. G.; JUNQUEIRA, N. T, V.; BRAGA, M. F. Maracujá: germoplasma e melhoramento
genético.Planaltina, D.F: Embrapa Cerrado, 2005. 677 p.
LIMA, A. de A. Frutas do Brasil - Maracujá Produção. Mandioca e Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília:
Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2002. 104 p.
MATSUURA,F. C. A. U.; FOLEGATTI, MA, I. da S. F.; Frutas do Brasil - Maracujá Pós-Colheita. Mandioca e
Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2002. 52 p.
ALVES, E. J. A cultura da Banana: aspectos técnicos, socioeconômicos e agroindustriais.Brasília: Embrapa-SPI / Cruz
das Almas: Embrapa-CNPMF, 2ª Edição, 1999. 585p.
CORDEIRO,Z. J. M. Frutas do Brasil - Banana Fitossanidade. Brasília – D.F: Embrapa Comunicação para
Transferência de Tecnologia, 2000. 121 p. ,
CORDEIRO,Z. J. M. Frutas do Brasil - Banana Produção. Brasília – D.F: Embrapa Comunicação para Transferência
de Tecnologia, 2000. 121 P. ,
MATSUURA, F. C. A. U.; FOLEGATTI, M. I. da S. Frutas do Brasil - Banana Pós-colheita. Embrapa Mandioca e
Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília: Embrapa Informação Tecnológica, 2001. 71 p.
Bibliografia Complementar:
NEVES, M. F.; LOPES, F. F.; TROMBIN, V. G.; AMARO, A. A.; NEVES, E. M.; JANK, M. S. Caminhos para
citricultura. Editora Atlas, 2007. 114 p.
MATOS, A. P. de; COSTA, D. da C.; SILVA, R. da S.; SOUZA, L. F. da S.; SANCHES, N. F.; CORDEIRO, J. M.C.
Frutas do Brasil - Abacaxi Fitossanidade. Mandioca e Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília: Embrapa
Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2000. 77 p.
REINHARDT, D. H. R. C.; CABRAL, J. R. S.; SOUZA, L. F. da S.; Abacaxi irrigado em condições semi-áridas. Cruz
das Almas: Embrapa Mandioca e fruticultura, 2001. 108 p.
SOUZA, J. S. I. Poda das Plantas Frutíferas, 15 Edição, Nobel 2005. 191 p.
Unidade Curricular:
Administração e Projetos Agropecuários
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
A empresa agropecuária: a ciência administrativa e a administração rural, aspectos peculiares do setor agropecuário,
áreas da administração e funções administrativas. Capitais e custos de produção: conceito e classificações do capital
da empresa, conceitos de custo de produção, classificação de custos; métodos de cálculo de custos e análise de
custos. O patrimônio da empresa: conceito de patrimônio, inventário patrimonial e métodos de avaliação do patrimônio
da empresa. Elementos da contabilidade rural: balanço patrimonial, apuração dos resultados da empresa e medidas
de saúde financeira e de rentabilidade da empresa rural. Projetos agropecuários e análise de investimentos: conceitos
de investimento, conceito e estrutura de projetos de investimentos agropecuários, elementos que compõem um projeto
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MINEIRO
de investimento, métodos de análise de viabilidade, rentabilidade e risco de investimento. Planejamento estratégico:
conceito, importância, tipos e métodos de planejamento.
Objetivos:
Ofertar subsídios teóricos, metodológicos e práticos para efetivação de análise econômica, financeira e de
planejamento rural que possibilitem a otimização, melhoria de performance e garantia de sobrevivência dos
empreendimentos agropecuários.
Bibliografia Básica:
ANTUNES, L. M. Gerência agropecuária. Guaíba: Agropecuária, 1998.
ANTUNES, L. M. Manual de administração rural. Guaíba: Agropecuária, 1999.
HOFFMANN, R. et al..Administração da empresa agrícola. São Paulo: Pioneira, 1987.
MATTOS, Z.P.B. Contabilidade financeira rural. São Paulo, Atlas, 1999.
NORONHA, J.F. Projetos agropecuários. São Paulo: Atlas,1987.
SANTOS, G. J. et al. Administração de custos na agropecuária. São Paulo, Atlas, 2002.
SOUZA, G. et al. A administração da fazenda. São Paulo: Globo, 1995.
Bibliografia Complementar:
ANDRADE, J. G. Introdução à administração rural. Lavras, UFLA/FAEPE, 1996.
INSTITUTO CAMPINEIRO DE ENSINO AGRÍCOLA. Administração agrícola, 2. ed. Campinas: Instituto Campineiro de
Ensino Agrícola, 1969.
ALOE, A.; VALLE, F. Contabilidade Agrícola. São Paulo, Atlas, 1981.
Unidade Curricular:
Extensão Rural e Associativismo
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica:40 h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Extensão rural e o seu papel no desenvolvimento social, cultural, ambiental e econômico; Extensão Rural no Brasil;
Origem e história; Situação atual; Adoção de novas tecnologias; Perfil e práticas extensionistas; Extensão e
comunicação; O processo de transmissão de informações e conhecimentos aos produtores rurais; Diagnóstico Rural
Participativo – DRP; Ação extensionista.
-Comunidades Rurais; Conceito e Características; Liderança; A organização social das comunidades rurais; Relações
de gênero no meio rural.
- Agricultura Familiar; Conceituação; Avaliação e perspectivas; A sustentabilidade na reconstrução socioambiental do
meio rural contemporâneo; A extensão rural e a agricultura familiar; Metodologia participativa de extensão rural para o
desenvolvimento sustentável; Políticas Púbicas atuais para o desenvolvimento rural; Sistema cooperativista.
Objetivos:
Compreender o papel da extensão rural no processo de desenvolvimento da agricultura no Brasil;
- Utilizar de forma adequada as técnicas de extensão frente aos avanços e mudanças tecnológicas;
- Analisar as políticas públicas implementadas pelo Governo Federal para o meio rural;
- Identificar os modelos organizacionais das cooperativas;
- Formar um profissional que saiba identificar os problemas do meio rural e, que possa atuar como agente modificador
para a melhoria da qualidade de vida das famílias rurais.
Bibliografia Básica:
ARAÚJO, J.G.F.; BRAGA, G. M.; SANTOS, M.M. Extensão rural no desenvolvimento da agricultura brasileira.
Viçosa: UFV, 1981. 60 p.
CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia e desenvolvimento rural sustentável:perspectivas para uma nova
Extensão Rural. Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável,RS, v.1, n. 1, p. 16-37, jan./mar. 2000.
FONSECA, M.G. C. A extensão rural no Brasil: um projeto educativo para o capital. São Paulo: Loyola, 1985. 191
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MINEIRO
p.
OCEMG. As cooperativas no ano 2000.
PINHO, D. B. (org.). Bases operacionais do cooperativismo. (Manual do Cooperativismo vol.I, II, III e IV). São Paulo:
CNPq, 1982.
RIBEIRO, J.P. A saga da extensão rural em Minas Gerais. São Paulo: Annablume, 2000. 270 p.
ROQUE, L. Agribusiness, cooperativa e produtor rural. São Leopoldo: Unisinos, 1993. 296 p.
Bibliografia Complementar:
RUAS, Elma Dias et al. Metodologia Participativa de Extensão Rural para o Desenvolvimento Sustentável - MEXPAR.
Belo Horizonte, MG, 2006.
TIMMER, W.J. Planejamento do trabalho em extensão agrícola. Rio de Janeiro: Ministério da Agricultura, 1954. 211
p.
VERDEJO, Miguel Expósito. Diagnóstico Rural Participativo: guia prático DRP. Brasília, DF: MDA/ Secretaria da
Agricultura Familiar, 2007.
Unidade Curricular:
Fitotecnia III
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual:53 h
C.H. Teórica: 30 h
C.H. Prática: 23h
Pré-requisito: -
Ementa:
Cafeicultura: Introdução à cafeicultura;Classificação e descrição botânica; Tecnologia da cultura do café; Variedades;
Condições e dados climáticos; Preparo do solo; Correção e adubação de plantio; Locação; Plantio; Tratos culturais;
Adubação de formação e produção; Irrigação; Manejo de pragas, doenças e ervas daninhas; Podas; Colheita;
Mecanização da colheita; Preparo do café; Beneficiamento, classificação e qualidade; Armazenamento; Pragas de
armazenamento; Análise econômica; Custo de implantação e manutenção; Certificado de origem e qualidade.
Silvicultura:Importância da atividade florestal no Brasil; Legislação florestal; Benefícios diretos e indiretos das florestas;
Indicação de espécies para reflorestamento; Produção de mudas; Implantação de povoamentos florestais com
espécies de rápido e lento crescimento; Manejo do reflorestamento; Recuperação e manejo de áreas degradadas com
espécies florestais; Sistemas agroflorestais; Tratamento de madeira; Rentabilidade econômica entre plantios florestais,
sistemas agroflorestais e cultivos agrícolas.
Objetivos:
Avaliar a importância econômica da cafeicultura no País;
Reconhecer os órgãos da planta e suas funções;
Implantar a cultura;
Manejar a cultura;
Planejar e executar o processo de colheita e pós-colheita;
Plantar e elaborar projetos de implantação e manutenção.
Planejar e executar adequadamente técnicas silviculturais integradas a atividade econômica e meio ambiente quanto à
exploração, manutenção e recuperação de áreas.
Bibliografia Básica:
CARNEIRO, G. A. Produção e controle de qualidade de mudas florestais. Curitiba,1985.
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MINEIRO
CARVALHO, A. Pesquisas sobre o melhoramento do cafeeiro. In: MALAVOLTA, E.;YAMADA, T. GUIDOLIN, J.A.
Nutrição e adubação do cafeeiro. Piracicaba,Associação Brasileira para Pesquisa da Potassa e do Fosfato, 1982.
GALVÃO, A. P. M. Reflorestamento de propriedades rurais para fins produtivos e ambientais: um guia para ações
municipais e regionais. Brasília: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2000. 351 p.
COMISSÃO DE FERTILIDADE DO SOLO DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Recomendação para uso de corretivos e
fertilizantes em Minas Gerais-5a aproximação. Viçosa, 1999, 359 p.
COPIJIN, A. N. Agrossilvicultura sustentada por sistemas agrícolas ecologicamente eficientes. Projeto tecnologias
alternativas/FASE. Rio de Janeiro, 1988.
FAZUOLI, L.C. Genética e melhoramento do cafeeiro. In: RENA, A. B.; MALAVOLTA, E. ; ROCHA, M.; YAMADA, T.
(eds). Cultura do cafeeiro: fatores que afetam a produtividade. Piracicaba, Associação Brasileira para Pesquisa da
Potassa e do Fosfato, 1986.
GRAVENA, S. Manejo ecológico de pragas do cafeeiro. Jaboticabal: CEMIP. (Boletim n.3)
INSTITUTO BRASILEIRO DO CAFÉ. Cultura do café no Brasil: manual de Recomendações. Rio de Janeiro:
IBC/GERCA, 1981. 503 p.
LOPES, I. V.; FILHO. G. S. B.; BILLER, D.; BALE, M. Gestão ambiental no Brasil: experiência e sucesso, 5. ed., Rio de
Janeiro: FGV, 2002. 408 p.
MACHADO, C. C.; LOPES, E. S.; BIRR0, M. H.; Elementos básicos do transporte florestal rodoviário. Viçosa: UFV,
2000. 167 p.
MARTINS, S. V. Recuperação de matas ciliares. Viçosa: Aprenda fácil, 2001. 146 p
MATIELLO, J. B.; SANTINATO, R.; CAMARGO, A. P.; ALMEIDA, A. R. et al. A moderna cafeicultura dos cerrados instruções técnicas sobre a cultura de café no Brasil. Rio de Janeiro: SEPRO/COTEC/DIPRO/IBC, 1987. 148
p.PINTO, A. C. de Q. A formação de pomares: seleção de mudas e abertura de covas. Planaltina, EMBRAPACPAC, 1984. 4 p. (Comunicado Técnico, 39).
NETO, S. P.; BRENA, D. A. Inventário florestal. Curitiba: UFPR, 1993.
REIS, P. R., SOUZA, J.C.; MELLES, C. C. A. Pragas do cafeeiro. Informe Agropecuário, v.10, n.109, jan/84. 72 p.
REIS, M. S. Formação, manejo e exploração de florestas com espécies de rápido crescimento. Brasília, 1991.
RIZZINI, C. T. Árvores e madeiras úteis do Brasil: manual de dendrologia brasileira. Rio de Janeiro: Edgard Bliicher
Ltda, 1971. 296 p.
ROCHA, J. S. M. da. Educação ambiental, ensino fundamental, médio e superior, 2. ed., Brasília: ABEAS, 2001. 545 p.
SCOLFORO, J. R. S. Manejo florestal. Lavras: UFLA/FAEPE, 1998. 443 p.
SCOLFORO, J. R. S. Mensuração florestal: crescimento de floresta l5. Lavras: ESAL/ FAEPE,1994.
Bibliografia Complementar:
SCOLFORO, J. R. S. Mensuração florestal 6: modelos de crescimento, produção-Parte2. Lavras: ESAL/FAEPE,1995.
SILVA, J. N. M.; LOPES, J. C. A. Inventário florestal contínuo em florestas tropicais: a metodologia utilizada pela
Embrapa- CPATU na Amazônia Brasileira. Belém: Embrapa – CPATU, 1984. 36 p.
VIVAN, J. L. Agricultura e florestas: princípios de uma interação vital. Guaíba: Agropecuária, 1998. 207 p.
Unidade Curricular:
Irrigação e Drenagem
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 03
Aulas/Ano: 120
Carga Horária (CH) Anual: 80h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 40h
Pré-requisito: -
Ementa:
Vazão: Métodos de medição; Captação e elevação de água para irrigação: Dimensionamento e seleção de conjunto
motobomba; Métodos de irrigação: classificação, características e adequações (Irrigação por gravidade: Sulcos e
Inundação; Irrigação por aspersão: Convencional, Mecanizada, Irrigação localizada: microaspersão, gotejamento;
Projeto agronômico para sistema de irrigação por aspersão convencional; Elaboração de projeto de irrigação por
aspersão convencional; Implantação e manutenção de sistemas de irrigação; Necessidade de drenagem agrícola:
Tipos de drenos, Construção e manutenção.
Objetivos:
•
Conhecer os métodos de medição de vazão e determinar vazão em canais e cursos d’água;
•
Identificar os componentes básicos de um sistema de bombeamento;
•
Calcular potência e escolher conjunto moto bomba;
•
Reconhecer os diferentes métodos de irrigação, vantagens, desvantagens, bem como, seus componentes;
•
Planejar, elaborar, implantar e manejar sistemas de irrigação;
•
Entender a importância da drenagem para a agricultura;
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MINEIRO
•
Reconhecer os diferentes tipos de drenos, caracterizando-os;
Conhecer as características construtivas de um dreno, bem como, os princípios básicos de manutenção.
Bibliografia Básica:
CRUCIANE, D. E. A drenagem na Agricultura, 4. ed., São Paulo: Nobel, 1989.
MIRANDA, J. H. de; PIRES, C. de M. Irrigação, v. 2, Piracicaba: SBEA, 2002.
SALASSIER, B. Manual de irrigação, 9. ed.,Viçosa: UFV, 2004.
Bibliografia Complementar:
VILELA, L. A Irrigação por autopropelido e pivô central. Lavras: UFLA/FAEPE, 1999.
PEREIRA, G. M. Irrigação por aspersão convencional. Lavras: UFLA/FAEPE, 2001
DRUMOND, L. C. FERNANDES, A L. T. Irrigação por aspersão em malha, 1. ed., Uberaba: UNIUBE, 2001.
FARIA, M. A de. Irrigação por gotejamento e microaspersão. Lavras: UFLA/FAEPE, 2000.
Unidade Curricular:
Informática Aplicada
Duração de cada aula: 40min
Ano: 3°
Aulas/Semana: 02
Aulas/Ano: 80
Carga Horária (CH) Anual: 53h
C.H. Teórica: 30h
C.H. Prática: 23h
Pré-requisito: -
Ementa:
Microsoft Excel 2003: Criação de planilhas com aplicações referentes à área profissional do curso; Uso de fórmulas
aplicadas à área profissional do curso; Criação de Gráficos; Impressão de planilhas. Microsoft PowerPoint 2003: Edição
de uma apresentação; Trabalhando com imagens; Animação de slides. Internet. Sites de busca
Objetivos:
Utilizar o software de planilha eletrônica como ferramenta de apoio na elaboração de planilhas de cálculo e
gráficos para apresentação dos resultados, em aplicações referentes à área profissional do curso.
Utilizar o software de apresentação de slides para produzir apresentações de trabalhos acadêmicos.
Localizar softwares específicos para a área profissional do curso no mercado.
Bibliografia Básica:
Centro de Computação da UNICAMP, Divisão de Serviços da Comunidade, 2005 url: http://ccuec.unicamp.br
Fórum Web, Brasil, 2004. url: http://www.forumweb.com.br
Informática Numa Boa, 2007 url: http://www.numaboa.com.br/informatica
Bibliografia Complementar:
BRAGA, W. PowerPoint 2003: Essencial, Rápido e Didático. São Paulo: Alta Books, 2003
CANTALICE, W. Manual do Usuário 5 em 1: Windows Word PowerPoint Excel Internet. São Paulo: Brasport, 2006.
JORGE, M. Microsoft Office Excel 2003: Passo a Passo Lite. São Paulo: Makron Books, 2004.
14. INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
14.1. Relação com a Pesquisa
Os princípios que norteiam a constituição dos Institutos Federais colocam em plano de relevância a pesquisa
e a extensão. Praticamente todos os conteúdos do curso poderão ser objeto de investigação e desta forma manter
estreita relação com a pesquisa, que é incentivada por meio de editais próprios, como o Programa Institucional de
Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e de projetos encaminhados a editais externos, como FAPEMIG, CAPES e
CNPq. A pesquisa conta com o apoio do Instituto que disponibiliza infraestrutura de laboratórios, biblioteca, produção
de material, divulgação por meio virtual e incentivo para participação em eventos científicos em todo País.
Anualmente acontece “A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia” e o “Seminário de Iniciação Científica e
Inovação Tecnológica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro” proporcionando a todos os discentes, docentes e
pesquisadores a oportunidade de apresentar à comunidade os trabalhos realizados.
14.2. Relação com a Extensão
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MINEIRO
A relação do ensino e da pesquisa com a extensão inicia-se com a definição e avaliação da relevância social
dos conteúdos e dos objetos de estudo traduzidos em projetos de Pesquisa, de Iniciação Científica, Estudos de
Caso, Seminários, dentre outros. Essas ações estão voltadas à democratização do conhecimento, da ciência, da
cultura, das artes que são socializados por meio de cursos, eventos, palestras e outras atividades. Na perspectiva do
desenvolvimento social e tecnológico, a pesquisa, a prestação de serviços, e outros projetos são desenvolvidos
visando à melhoria da qualidade de vida da população. Ressaltam-se ainda as ações voltadas para o
desenvolvimento social da comunidade, incluindo aí os projetos de educação especial, de educação de jovens e
adultos e os da área cultural.
Finalmente, diferentes atividades são desenvolvidas pelos alunos e professores do curso prestando serviços à
comunidade interna e externa no âmbito das competências previstas pela matriz curricular, que traduzem essa
relação com a extensão.
14.3. Relação com os outros cursos da Instituição (quando houver) ou área respectiva
O curso Técnico em Agropecuária mantém relação estreita com vários cursos e áreas do conhecimento e
dentro da Instituição está ligado a Engenharia Agronômica, Zootecnia (Bacharelado), Tecnologia em Alimentos,
Tecnologia em Gestão Ambiental, Licenciatura em Química.
15. AVALIAÇÃO
15.1. Da aprendizagem
O ato de avaliar é um processo contínuo e permanente, com função diagnóstica, processual e classificatória
de modo a possibilitar a constante reflexão sobre o processo formativo do aluno. Assim, deve ocorrer de tal forma
que possibilite o desenvolvimento pleno do aluno em suas múltiplas dimensões: humana, cognitiva, política, ética,
cultural e profissional.
Tais diretrizes apontam ainda a avaliação como parte integrante do processo de formação que possibilita o
diagnóstico de lacunas e a aferição dos resultados alcançados, considerados os objetivos do ensino e a identificação
das mudanças de percurso, eventualmente necessárias.
A avaliação deve cumprir prioritariamente uma função pedagógica ou formativa, a fim de gerar informações
úteis para a adaptação das atividades de ensino e aprendizagem às necessidades dos alunos e aos objetivos de
ensino. O objetivo de toda avaliação é gerar e gerir retroinformação, seja para a ação do professor em sala de aula,
seja para a gestão acadêmica.
A avaliação precisa ser pensada dentro do contexto de formação que pretende estabelecer; neste sentido,
torna-se necessário dimensionar não apenas a avaliação da aprendizagem, mas também do curso como um todo,
buscando, em um movimento coletivo avaliar e replanejar as ações desenvolvidas, aproximando-as dos objetivos
propostos pelo curso.
Nesta perspectiva, a avaliação educacional no curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária é concebida
como um conjunto de atuações articuladas com a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica
e será sempre diagnóstica, cumulativa, processual e formativa. Acontecerá de forma contínua e sistemática por meio
da interpretação qualitativa das atitudes, das aspirações, dos interesses, das motivações, dos modos de pensar, dos
hábitos de trabalho, da capacidade de adaptação pessoal e social do educando, em conjunto com os aspectos
quantitativos, inter relacionados com a construção do conhecimento pelo educando identificado pela
proximidade/expectativa de aprendizagem do professor em dado momento da escolaridade. Portanto, deverão
prevalecer os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e os resultados ao longo do período sobre os de eventuais
provas finais.
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Os instrumentos de avaliação constarão de provas, testes, pesquisas, projetos, resolução de problemas,
atividades de classe e extraclasse, práticas de campo, visitas técnicas e outros por meio dos quais se analisarão a
capacidade de articular, mobilizar e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades requeridas à formação
técnica. Os seus resultados serão computados e divulgados ao final de cada período, sendo sempre parte integrante
do processo de ensino. A avaliação deverá ser contextualizada com o perfil profissional de conclusão do curso,
considerando o domínio de conteúdos, o desenvolvimento de objetivos, habilidades, atitudes e valores.
O resultado final da avaliação quanto ao alcance de objetivos é expresso em conceitos com sua respectiva
correspondência percentual, de acordo com a tabela abaixo:
Conceito
Percentual ( % )
A
De 90 a 100
B
De 70 a 89
C
De 60 a 69
R
De 0 a 59
O número de atividades de avaliação a ser aplicado deverá ser de, no mínimo, 03 (três) para unidades
curriculares com carga horária igual ou superior a 50 horas e, no mínimo 02 (duas) para as demais.
A frequência às atividades escolares é obrigatória, considerando-se reprovado na unidade curricular, o
educando que não comparecer a pelo menos 75% da carga horária total da unidade curricular, compreendendo aulas
teóricas e/ou práticas. O educando que obtiver o mínimo de 75% de frequência às aulas é considerado aprovado na
unidade curricular desde que obtenha no mínimo o conceito C.
O Conselho de Classe também é considerado instrumento de avaliação, sendo instância de reflexão,
discussão, decisão, ação e revisão da prática pedagógica. Terá como objetivo específico o acompanhamento do
processo educacional, através da análise do desenvolvimento individual de cada educando em consonância com os
objetivos propostos para o período do curso, observando sempre o perfil profissional do egresso, mudanças e
tendências do mercado de trabalho.
Os procedimentos de registro da avaliação acadêmica obedecem à legislação vigente, sendo
complementados e regulamentados pelas normas internas da Instituição.
15.2. Sistema de Avaliação
A formalização do processo de avaliação no Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do
IFTM – Campus Uberaba será realizada em três momentos durante o ano, correspondendo a três trimestres letivos,
conforme Calendário Escolar distribuído no início de cada ano. No ano letivo, serão distribuídos 100 (cem) pontos,
sendo: 30 (trinta) pontos distribuídos no 1º trimestre, 35 (trinta e cinco) pontos no 2º trimestre e 35 (trinta e cinco)
pontos no 3º trimestre.
15.3. Processo avaliativo: aspectos formais
Em reconhecimento à existência e complementaridade das dimensões qualitativa e quantitativa do
processo avaliativo, são considerados instrumentos de avaliação no Curso Técnico em Agropecuária Integrado
ao Ensino Médio do IFTM – Campus Uberaba:
•
avaliações e/ou testes parciais e/ou atividades avaliativas aplicados no decorrer de cada trimestre,
no mínimo duas, sobre os conteúdos trabalhados em cada unidade curricular, correspondendo a,
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MINEIRO
•
•
•
•
no máximo, 50% (cinquenta por cento) do total de pontos distribuídos em cada trimestre;
trabalhos individuais ou em grupo, envolvendo seminários, portfólios, produção textuais, pesquisas,
etc., e/ou tarefas, correspondendo a, no mínimo, 20% (vinte por cento) do total de pontos
distribuídos em cada trimestre;
compromisso com a aprendizagem e postura adequada em sala de aula, responsabilidade na
execução e entrega de trabalhos, assiduidade, pontualidade, participação e engajamento nas
propostas, atitude respeitosa em relação aos professores e colegas, etc., correspondendo a 10%
do total de pontos do trimestre.
única e exclusivamente para as unidades curriculares do Ensino Médio, aplicar-se-á o simulado,
compreendendo quatro questões objetivas de cada uma das unidades curriculares do ano cursado,
correspondendo a 20% (vinte por cento) do total de pontos distribuídos em cada trimestre, cuja
nota será única para as unidades curriculares do ensino médio.
para as unidades curriculares de formação profissional, as quais não farão parte do simulado, os
20% (vinte por cento) do total de pontos distribuídos em cada trimestre, referentes ao simulado,
serão convertidos em avaliações e ou trabalhos a critério do professor responsável.
15.4. Aprovação
Para aprovação, em cada unidade curricular, o aluno deverá obter, no mínimo, 60 (sessenta) dos 100 (cem)
pontos distribuídos no decorrer do ano letivo e freqüência igual ou superior a 75% da carga horária letiva.
15.5. Recuperação
A recuperação paralela será realizada no decorrer de cada trimestre, independente do número de
unidades curriculares, prevalecendo sempre a maior nota.
Nos 1º e 2º trimestres, após os estudos de recuperação, o aluno poderá ficar, no máximo, com 70%
(sessenta por cento) dos pontos dos respectivos trimestres.
No 3° trimestre, ficará em aberto, ou seja, todos os alunos terão direito a realizar os estudos de
recuperação paralela, cujo resultado não se limitará ao máximo de 70% (sessenta por cento) do total de pontos
distribuídos no trimestre.
Nos estudos de recuperação paralela, o aluno será submetido a nova(s) atividade(s) avaliativa(s)
referente(s) aos conteúdos trabalhados no trimestre, correspondendo às notas das avaliações e do simulado, não
se alterando a pontuação referente aos trabalhos, tarefas, participação, compromisso e responsabilidade.
15.6. Estudos Autônomos
Terminado o 3º trimestre, o aluno reprovado em até, no máximo, quatro unidades curriculares, poderá
realizar avaliações de estudos autônomos, que acontecerão no início do ano letivo seguinte ao do ano cursado.
Os critérios avaliados nos estudos autônomos poderão não expressar todos os objetivos e conteúdos do
ano, mas aqueles que são fundamentais para que se possa considerar que o aluno construiu conhecimentos e
desenvolveu habilidades de modo a não comprometer seu aproveitamento no ano seguinte.
15.7. Dependência
O estudante que após os estudos autônomos e respectivas avaliações não obtiver o conceito mínimo C
para aprovação nas unidades curriculares, e for reprovado em no máximo 3 (três) unidades curriculares, será
promovido para a etapa seguinte, devendo, obrigatoriamente no período imediatamente posterior, submeter-se a
estudos em regime de dependência, conforme Normativa Proen 01/2012 – IFTM.
O estudante reprovado em unidade curricular do regime de dependência poderá cursá-la novamente,
observando-se o prazo máximo para a conclusão do curso no qual estiver matriculado.
15.8. Auto avaliação
A auto avaliação é um processo cíclico de análise, interpretação e síntese que visa o aperfeiçoamento
continuo da qualidade do ensino, da aprendizagem e da gestão do curso e da própria instituição, com a finalidade
de dar continuidade ao processo de reflexão enquanto instituição comprometida com o ensino, a pesquisa e a
extensão.
Assim, a auto avaliação implica recorrer, sistematicamente, a processos de acompanhamento e avaliação
das atividades implementadas no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão, valorizando a
interdisciplinaridade, fundamentais para a condução da vida acadêmica e para, consequentemente, garantir a
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oferta de uma educação com qualidade, pois essa é uma condição sine qua non para a promoção de uma
sociedade mais justa e democrática.
O Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, com o objetivo de consolidar a qualidade
de ensino, realizará, periodicamente pelo corpo docente, discentes e comunidade envolvida, a avaliação de sua
proposta pedagógica. Pautada pelos princípios da democracia e autonomia, a auto avaliação consistirá em um
instrumento fomentador de mudanças e atualização e está em consonância com os critérios definidos pelo IFTM,
pelo sistema de avaliação institucional adotado pelo Câmpus Patrocínio e pela Comissão Própria de Avaliação –
CPA.
A avaliação interna do curso ocorrerá anualmente, por meio da aplicação de questionários, averiguações in
loco com debates e reuniões, dentre outros mecanismos. Tal avaliação será conduzida pela Coordenação de
Curso com a participação de professores e discentes.
16. CONSELHO DE CLASSE
O Conselho de Classe é uma instância de discussão e deliberação sobre o corpo discente. Cada Conselho
de Classe é constituído pelo conjunto de professores que atuam na mesma série, Coordenação de Curso,
Coordenação Geral de ensino, Assessoria Pedagógica, um membro do setor de psicologia e Coordenação Geral
de atendimento ao educando.
As reuniões desses Conselhos de Classe são realizadas ao menos uma vez a cada trimestre, e quando
houver necessidade em caráter extraordinário, e cumprem – de acordo com os preceitos legais nacionais – a
função de discutir, propor e decidir sobre as alternativas mais adequadas ao desenvolvimento da aprendizagem
dos alunos, tendo em vista suas particularidades.
Essas particularidades referem-se às modalidades de aprendizagem, ao histórico de escolarização, à
dinâmica familiar e/ou outras circunstâncias que possam interferir no rendimento escolar. Além disso, o Conselho
de Classe deve atuar, visando à análise qualitativa de cada caso e tem o poder de indicar processos de
recuperação, aprovação ou retenção no ano, toda vez que os alunos não atingirem os critérios de aprovação
estabelecidos pela Instituição.
Após o término do 3º trimestre, os Conselhos de Classe definirão os casos de aprovação, estudos
autônomos ou reprovação, considerando o Sistema de Avaliação vigente e o desempenho global dos alunos ao
longo do ano.
Se necessário, a coordenação de curso poderá, em caráter extraordinário, convocar reunião do Conselho
de Classe, imediatamente após a realização dos estudos autônomos.
A resolução do Conselho é decisória em qualquer situação.
17. ATENDIMENTO ESPECIALIZADO AO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS
A Instituição conta com o trabalho do Núcleo de Atendimento à Pessoa com Necessidades Educacionais
Especiais – NAPNEE – que se reúne para discutir assuntos ligados ao acesso e à permanência dessas pessoas
na Instituição. Estuda-se as leis vigentes e busca-se a adaptação e a aquisição de equipamentos específicos,
bem como a implementação, em âmbito interno, de acordo com as exigências legais relacionadas ao atendimento
educacional a pessoas com deficiência.
A busca constante do apoio de órgãos competentes em áreas diversas, principalmente a partir do ingresso
de alunos com necessidades especiais, tem sido a prática no Campus Uberaba. Desta forma, instituições de
atendimento específico e também as famílias dos alunos são parceiras.
18. Aproveitamento de estudos
Entende-se por aproveitamento de estudos o processo de reconhecimento de disciplinas, competências ou
módulos cursados em uma habilitação específica.
Poderá haver aproveitamento de conhecimentos adquiridos na Educação Profissional, para fins de
prosseguimento de estudos se na análise para aproveitamento de conteúdo comprovar-se similaridade de no mínimo
75% da carga horária e conteúdo com a unidade curricular a ser aproveitada. O estudante poderá requerer
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aproveitamento de, no máximo, 60% das unidades curriculares do curso.
Fica assegurado o direito de aproveitamento de estudos desde que estes tenham ocorrido num prazo de até 5
(cinco) anos imediatamente antecedentes à solicitação do requerimento e em áreas afins. Poderão ser aproveitados
os cursos livres de educação profissional de nível básico, cursados em escolas técnicas, instituições especializadas,
ONGs, entidades sindicais e empresas. Estudantes com extraordinário aproveitamento de estudos e aquisição de
conhecimentos em ambiente extraescolar poderão requerer exame de proficiência, avaliação feita por uma comissão
de professores e profissionais da área, designada pela coordenação do curso, na qual o aluno deverá ter
aproveitamento de, no mínimo, 60%.
O educando matriculado interessado em solicitar o aproveitamento de estudos, preencherá um formulário
junto ao setor de registro e controle acadêmico, em prazo estabelecido no calendário acadêmico. Este setor
encaminhará tal solicitação ao coordenador do curso que tomará as devidas providências.
O estudo da equivalência da(s) unidade(s) curricular(es), será feito pela Coordenação do Curso e o professor
da área, observando a compatibilidade de carga horária, bases científico-tecnológicas, e o tempo decorrido da
conclusão da(s) unidade(s) curricular(es) e a solicitação pretendida. Caso o coordenador do curso e o professor da
área julguem necessário, poderá ser realizada complementação de carga horária e/ou de conteúdo. A forma de
complementação será determinada pelo professor da área em consonância com o coordenador do curso.
O educando deverá apresentar os seguintes documentos devidamente autenticados e assinados pela
Instituição de origem:
•
cópia do programa das unidades curriculares cursados no mesmo nível de ensino ou ensino superior;
•
cópia do Histórico Escolar (parcial/final) com a carga horária e a verificação do aproveitamento escolar e
frequência;
•
base legal que regulamenta o curso de origem, quanto à autorização para o funcionamento ou
reconhecimento pela autoridade competente.
Nos casos de documentos oriundos de instituições estrangeiras, os mesmos deverão ter traduções oficiais e o
curso deverá ter sua equivalência com os inseridos no Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e
Tecnológica- SISTEC, aprovado por instituição autorizada pelo MEC para tal fim.
19. Atendimento ao Discente
O IFTM – Campus Uberaba dispõe da Coordenação geral de atendimento ao educando que tem como
objetivo acompanhar, orientar e prestar assistência aos estudantes, estabelecendo a relação entre escola e
comunidade.
Dispõe ainda de alguns serviços básicos de atendimento aos alunos tais como: serviço de psicologia,
refeitório, cantina e mantém Programas de Bolsas: Programa Institucional de Bolsa Acadêmica, PIBIC
Júnior/FAPEMIG e PIBIC-EM/CNPq.
O IFTM - Campus Uberaba dispõe, ainda, de um Núcleo de Atendimento a Pessoas Portadoras de
Necessidades Educacionais Específicas. A Unidade I, local onde ocorrerá o curso, dispõe de vias de acessibilidade e
recursos alternativos tais como: bebedouros e telefones adaptados, estacionamento privativo, programa de
computador (Virtual Vision 5.0) para apoio ao deficiente visual e rampas em todas as dependências, dentre outros.
Conta também com o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI – através do qual, organiza atividades
que contemplam os diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira,
a partir do estudo de dois grupos étnicos, tais como da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos
povos indígenas no Brasil.
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A instituição realiza periodicamente o encontro de egressos, com o objetivo de verificar empregabilidade no
mercado de trabalho local e regional, avaliar a qualidade dos cursos, verificar a necessidade de continuidade do
processo ensino aprendizagem, registrar a continuidade dos estudos dos egressos.
20. Coordenação de Curso
A coordenação do curso é ocupada pelo Professor Luís Fernando Santana, Doutor em Medicina Veterinária,
com área de concentração em Patologia Veterinária, contratado em regime de Dedicação Exclusiva com 40 h
semanais. Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro – campus Uberaba desde julho de 2010, onde ministra
as disciplinas de suinocultura, para os alunos dos cursos Técnico em zootecnia e suinocultura, fisiologia animal,
parasitologia animal e biosseguridade para os alunos do Curso de Bacharelado em Zootecnia.
O Coordenador de Curso é designado pela Direção Geral do IFTM Uberaba, e a ele compete:
a)
b)
Acompanhar em conjunto a supervisão das práticas pedagógicas.
Pronunciar sobre aproveitamento de estudo e adaptação de alunos subsidiando o colegiado de curso,
quando for o caso.
c)
Participar da elaboração do calendário acadêmico.
d)
Elaborar o horário do curso em articulação com demais coordenações.
e)
Convocar e presidir reuniões do curso e /ou colegiado.
f)
Orientar e acompanhar em conjunto com a assessoria pedagógica o planejamento e desenvolvimento das
unidades curriculares e aproveitamento dos alunos.
g)
Acompanhar em conjunto com a assessoria pedagógica a execução de atividades programadas, bem como
o cumprimento das mesmas pelo corpo docente do curso.
h)
Promover avaliações periódicas do curso em articulação com a Comissão Própria de Avaliação (CPA).
i)
Representar o Curso junto a órgãos, conselhos, eventos e outros internos e externos.
j)
Participar do planejamento e acompanhamento do estágio supervisionado dos alunos juntamente com a
Coordenação Geral Relações Empresariais e Comunitárias.
k)
Organizar as atividades extra-classes inerentes ao curso (cursos, palestras, seminários, simpósios).
l)
Participar da organização e implementação de estratégias da divulgação da instituição e do curso.
m) Atuar de forma integrada à Coordenação de Registro e Controle Acadêmico (CRCA).
n)
Implementar ações de atualização do acervo bibliográfico e laboratórios específicos do curso bem como sua
manutenção.
o)
Implementar ações juntamente com o corpo docente do curso buscando subsídios que visem a permanente
atualização do Projeto Pedagógico de Curso (PPC).
Quanto aos aspectos físicos, a coordenação conta com sala, equipamento de informática e mobiliário para o
desenvolvimento de suas atividades e arquivamento de material próprio.
21. Corpo Docente do Curso
Docente
1
2
3
5
6
Adelar José Fabian
Adolfo Modesto Gil
Aldo Luis Pedrosa da Silva
Alex Medeiros de Carvalho
Américo Ciocciola Junior
Titulo
Doutor
Especialista
Mestre
Mestre
Doutor
Área de concentração
Solos
Filosofia
Artes
Matemática
Zoologia
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Regime de
Trabalho
DE
DE
DE
DE
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MINEIRO
7
Antonio Carlos Barreto
Doutor
Topografia, Irrigação
DE
8
9
Especialista
Especialista
Física
Português/Espanhol
DE
10
Antônio Sarkis Neto
Carla Alessandra de Oliveira
Nascimento
Carlos Antônio A. Gonçalves
Doutor
Alimentos (Vegetais)
DE
11
12
13
14
Celso Aparecido Mancin
Cléia Regina Fuchs
Cristiane Corrêa Resende
Daniel Rufino Amaral
Mestre
Doutor
Especialista
Doutor
Desenho Técnico
Química
História/Sociologia
Fitopatologia
DE
DE
DE
DE
15
Dawson J. Guimarães Faria
Doutor
Forragicultura
DE
16
17
Eduardo Soares Rodrigues
Eliana Aparecida Rodrigues
Doutor
Doutor
Física
Zootecnia
DE
18
19
Eustáquio Donizeti de Paula
Flávio Moreno Salvador
Mestre
Doutor
História
Zootecnia
20
21
Frederico Miranda
Hamilton C. de Oliveira Charlo
Especialista
Doutor
Biologia
Fitotecnia
DE
22
Haroldo Silva Vallone
Doutor
Fitot. e MetodologiaCientífica
DE
23
Humberto Góis Cândido
Doutor
Top. e Geoprocessamento
DE
24
25
26
Jailda Maria Muniz
José Carlos do Santos Jesus
José Luis R.Torres
Especialista
Doutor
Doutor
Química
Informática
Mecanização Agrícola
DE
DE
27
Jovair Libério da Cunha
Doutor
Sociologia e Extensão Rural
DE
28
29
30
31
Lívia Letícia Zanier Gomes
Luís Fernando Santana
Márcia do Nascimento Portes
Márcio José de Santana
Especialista
Doutor
Mestre
Doutor
Português
Med. Vet/ Patologia Animal
Química
Manejo de Culturas Irrigadas
DE
DE
DE
32
33
34
35
Marco Aurélio R Menhô
Maria Amélia da Silva Campos Souza
Marília Dias Ferreira
Marlene Jerônimo
Especialista
Doutor
Mestre
Doutora
Educação Física
Português
Inglês
Alimentos (origem animal)
DE
DE
DE
36
37
38
Neide Paula da Silveira
Neria Maria de Assis Silva Teodoro
Nilo Sérgio F. de Andrade
Doutor
Especialista
Doutor
Biologia
Português
Economia Agrícola
DE
DE
DE
39
Olegário Pinheiro de Souza
Doutor
Fruticultura
DE
40
Othon Carlos da Cruz
Doutor
Irrigação e Drenagem
DE
41
42
43
Paulo Cezar Bastianello Campagnol
Paulo Erci de Oliveira
Paulo Roberto Sá Santos
Doutor
Especialista
Doutor
Tecnologia de Alimentos
História
Solos
DE
DE
DE
44
Ramon Vinícius de Almeida
Doutor
Genética e Melhor. de Plantas
DE
45
Renato Farias do Valle Jr.
Doutor
Hidrologia Agrícola
DE
46
Renato Oliveira
Especialista
Biologia
DE
47
Robson Thomaz Thuler
Doutor
Entomologia
DE
48
49
50
Rodrigo Afonso Leitão
Samir Messias de Freitas
Sandra Chaves Gardellari
Doutor
Mestre
Doutor
Aqüicultura
Educação Física
Inglês
DE
DE
DE
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DE
DE
DE
DE
DE
DE
DE
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51
52
53
54
55
Sandro Henrique A. Ribeiro
Tamara Aparecida Lourenço
Tomiko Yakabe Fantin
Vera Lúcia Abdala
Vera Lucia Pegorer de Oliveira
22. Corpo Técnico Administrativo
Nível Superior
20 h
30 h
40 h
1
2
56
22.1 Corpo Técnico Administrativo
Doutor
Especialista
Doutor
Doutor
Mestre
20 h
-
Melhoramento Genético Animal
Português/Espanhol
Matemática
Geografia
Matemática
Nível Intermediário
30 h
40 h
34
20 h
-
DE
DE
DE
DE
DE
Nível de Apoio
30 h
-
Título
Doutor
Mestre
Especialista
Aperfeiçoamento
Graduação
Médio Completo
Médio Incompleto
Fundamental Completo
Fundamental Incompleto
40 h
10
Total de servidores
Quantidade
06
28
22
34
07
03
100
23. Ambientes administrativo-pedagógicos relacionados ao curso
23.1.Salas: de aula/professor/auditório/reunião/ginásio/outros
Quantidade
Área (m²)
Sala de Direção
1.1. Ambiente
01
24
Sala de Direção de Ensino/Coordenação Geral de Ensino
01
24
Sala de Coordenação de Curso
01
24
Sala de Coordenação de Registros e Controle Acadêmico (Secretaria)
01
36
Sala de apoio pedagógico/Núcleo de recursos áudio-visuais
01
48
Sala de Coordenação Geral de Produção e Pesquisa
01
48
Sala de Coordenação de Pesquisa e de Extensão
01
24
Sala de Coord. de Geral de Relações Empresariais e Comunitárias
01
24
Sala de Coord. Geral de Assistência ao Educando
01
48
Sala de Professores
01
24
Salas de Aulas para o curso
10
48
Sanitários
01
120
Pátio Coberto / Área de Lazer / Convivência
01
2500
Praça de Alimentação
01
300
Ginásio Poliesportivo
01
1400
Biblioteca
01
656
23.2 Biblioteca
A Biblioteca “Fádua Aidar Bichuette” Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Uberaba
está instalada em um espaço físico de 660 m², sendo 84 m² reservados aos serviços técnicos e administrativos e 556
m² destinados aos acervos e salas de estudo individuais e coletivas. O horário de atendimento é das 07h30min às
16h20min, de segunda a sexta-feira. A biblioteca possui 07 servidores, sendo 03 bibliotecárias, 02 auxiliar de
biblioteca e 02 assistentes. Conta ainda com a participação no apoio às atividades de empréstimo com 02 alunos do
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programa de bolsas.
23.3. Laboratórios de formação geral
O IFTM Campus Uberaba possui três laboratórios para atendimento aos cursos nas disciplinas de informática
básica e aplicada, cada um deles possui área e equipamentos compatíveis com a necessidade do curso, conforme
se pode verificar no quadro a seguir:
INFORMÁTICA BÁSICA E APLICADA
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Laboratorio I – Windows XP – Office 2003, processador Intel Dual Core, HD 80 GB, 1 GB RAM,
Laboratório II e III – Windows vista Office 2003, processador Intel Core 2 Duo, 2 GB RAN e 120 GB HD, e
Softwares nas diversas áreas especificas dos cursos.
Equipamentos
Qtde.
46
Especificações
Microcomputadores, com processador com leitora de DVD e gravadora de CD – mouse – teclado
23.4. Laboratórios de formação específica
Através da realização de aulas práticas, com demonstração, verificação e investigação de conceitos, o laboratório de
formação específica é o espaço ideal para trazer ao diálogo questões que sejam relevantes para o aluno, oferecendo
espaço não somente para sua manifestação, mas também para a interpretação e associação dos conteúdos com a
prática pedagógica. O IFTM Campus Uberaba, conta com laboratórios de Química, Microbiologia,
Bromatologia/Análise de Alimentos /Nutrição Animal, Solos e um complexo de Laboratórios (Biologia Geral,
Biotecnologia/Bioquímica,
Microbiologia/Fitopatologia,
Zoologia/Entomologia,
Análise
de
Alimentos/Bromatologia/Nutrição Animal e Análise Sensorial) equipados com vidrarias, reagentes e com
equipamentos, em quantidades suficientes, para a aprendizagem dos alunos. São espaços arejados, iluminados e
com toda a infra-estrutura de segurança física isto é, munidos de câmaras de exaustão para gases, de kits de
primeiros socorros, de anti-salas com armários, chuveiro de emergência e lava-olhos, alem de extintores de incêndio
devidamente sinalizados.
LABORATÓRIO DE BROMATOLOGIA / ANÁLISE DE ALIMENTOS / NUTRIÇÃO ANIMAL
Quant.
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
3
2
1
1
Especificações
Liofilizador de bancada, marca Liotop.
Banho metabólico tipo dubnoff com agitação reciprocante
Agitador de tubos modelo ms3 digital
Micro-moinho
Centrifuga (micro) de bancada refrigerada
Triturador/homogeneizador/dispersor
Refratômetro digital
Pipeta laboratório, automática, monocanal, ajustável
Espectrofotômetro femto visível, modelo 600 plus
Estufa elétrica modelo 311-CG, marca FANEM, estereliza e seca com termo regulador até
temperatura de 200ºC, plateleiras removíveis.
Forno mufla, registro de temperatura por sistema automático, até 1200 ºC, modelo Q-318-21,
Quimis.
pHmetro mod. Q-400 bancada 110/220V.
Manta aquecedora para balões de 1000 ml, 220V., modelo Q-321 a 25 Quimis.
Destilador de água tipo pilsen 2 litros/hora, 110 V, 1600W, modelo Q-341-12, Quimis.
Centrífuga de bancada acompanha: cruzeta horizontal 08 x 15 ml, marca FANEM – Modelo 206.
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MINEIRO
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Agitador magnético com aquecimento, 110V, acompanha barra magnética vestida de teflon modelo
258-FANEM.
Manta aquecedora para balões de 500ml, 220V, modelo Q-321, Quimis.
Bomba de vácuo, 220V, modelo 355B2, Quimis.
Capela para exaustão de gases, 220V, modelo Q-216-21, Quimis.
Chapa aquecedora 30 x 40 cm, em plataforma de aço inox 110V modelo 208-1.
Banho Maria para balões volumétricos com 4 bocas – Biomatic, modelo 1061.
Aparelho digestor para determinação de fibra bruta em produtos alimentícios, gorduras, óleos e
materiais vegetais, modelo 216-6.
Dessecador de vidro grande com tampa e luva com dimensão de 250 mm de diâmetro Thermex.
Microdigestor de Kjeldahl, modelo bancada para 06 provas, 110V, 80 cm de largura, 50 cm de
profundidade e 70cm de altura, modelo Q-329 – Quimis.
Geladeira Duplex, capacidade de 450L, 110V, marca Cônsul.
Balança eletrônica de precisão, carga de 200 g, sensibilidade de 0,001g, reprodutibilidade de +0,0005g modelo A-200, marca Marte.
Banho Maria retangular, com tampa, 8 bocas, anéis de redução, com temperatura de até 100ºC e
termostato 110V V. Biomatic – cód. 1063.
Chapa aquecedora elétrica com controle infinito de 50 a 300c, 31x31cm, em alumínio maciço, 110V
– Ética – Modelo 208-1.
Conjunto de lavador de pipetas composto por: 04 peças, 02 depósitos, 01 cesto e 1 depósito sifão –
Prodocil, modelo 07.
Deionizador de água capacidade 50L/hora, com coluna intercambial, lâmpada indicadora de
saturação da coluna, modelo 1800.
Refratômetro de bolso 0 a 32% bríx precisão de +-0,5, estojo protetor com escala em porcentagem,
marca Biobrix.
Agitador magnético marca Nova Técnica – NT 103.
Colorímetro – freqüência 50 a 60 Hz, consumo 55VA, temperatura de operação 10 a 40 ºC –
FENTO modelo 430.
Refratômetro de campo, automático, 0 a 80% bríx, precisão +- 0,5, peso 530g, marca Briobrix.
Analisador de umidade por infra-vermelho, marca Gehaca mod IV-2000.
Lavador automático de pipetas, marca Permution modelo LPO 200.
Capela para exaustão de gases marca Scientech.
Destilador de água capacidade 5 L/hora, 110V, marca Biomatic.
Determinador de gordura tipo “Soxlet” em bloco alumínio fundido em caixa aço inox, controle de
temperatura, microprocessada display digital, Marca Tecnal.
Destilador de nitrogênio marca Tecnal.
Estufa para secagem marca GP Científica, com circulação de ar.
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA APLICADA
O laboratório de informática aplicada possui área e equipamentos compatíveis com a necessidade do curso,
conforme se pode verificar no quadro a seguir:
Laboratório
Área (m2)
Informática Aplicada
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Windows XP – Office 2003, Software topográfico DataGeosis, AutoCadMap2002, Spring, Sisda, Catálogos
Eletrônicos de equipamentos de irrigação.
Equipamentos (Hardwares Instalados e/ou outros)
Qtde
45
Especificações
Microcomputador, processador Pentim 4 - 1,4 Ghz- Hd 40 Gb, 256 Mb ram – floppy disk 1,44” – Leitora de
DVD e gravadora de CD – mouse – teclado
LABORATÓRIO DE IRRIGAÇÃO E AGROMETEOROLOGIA
O laboratório de irrigação e agrometeorologia está equipado com equipamentos de irrigação e estação climatológica
automatizada, bem como, acessórios e equipamentos para monitoramento de irrigação, medições de vazão,
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MINEIRO
determinação de perda de carga, dentre outros.
Laboratório
Área (m2)
Irrigação e Agrometeorologia
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Equipamentos (Hardwares Instalados e/ou outros)
Qtde.
Especificações
03
03
01
01
01
Medidores de vazão tipo Vertedor de forma triangular, retangular e Trapezoidal
Medidores de vazão tipo Calhas Parshal
Molinete hidráulico
Conjunto de manômetro diferencial com coluna em mercúrio
Conjuntos Motobombas de várias potências
01
01
01
Conjunto Motobomba Seccionada
Conjunto de rotores
Conexões e Tubos
Acessórios e equipamentos diversos
Estação climatológica automática com memória para armazenamento dos a cada 10 minutos e conexão
direta com microcomputador, sendo composta dos seguintes sensores: tanque evaporímetro,
termômetros de máximas e mínimas, termômetro de solo, umidade relativa, radiação solar, velocidade e
direção de vento, hidrômetro e pluviógrafo.
LABORATÓRIO DE TOPOGRAFIA
O laboratório de topografia possui equpamentos de ultima geração que são utilizados em aulas de campos durante
apresentação dos conteúdos porgramáticos.
Laboratório
Área (m2)
Topografia
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
02
02
02
05
03
03
01
02
01
GPS- Sokkia – Stratus L1 com software para processamento dos dados
Nível eletrônico com memória interna e acessórios
Estação Total com memória interna e acessórios
Planímetro K-27 – Koizumi
Nível automático, tipo NI-C4, Completo para construções civis
Teodolito de nivelação, tipo TE-NI3, completo, para nivelações
Teodolito de segundos de alta precisão, tipo TE-B43A, completo
Radio de comunicação para trabalhos topográficos
Receptor GPS de navegação(manual)
LABORATÓRIO DE GEOPROCESSAMENTO
Em complemento ao laboratório de topografia, o laboratório de geoprocessamento está equipado para atender os
conteúdos programáticos do curso.
Laboratório
Área (m2)
Geoprocessamento
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
02
Microcomputador pentiun IV - 40 Gb - 512k de ram monitor 15” placa de fax moden 56 k, estabilizador
e nobrek 1200 w.
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01
01
01
01
02
02
02
01
01
Impressora de grande formato HP800PS
Impressora HP 950 C (jato de tinta e colorida)
Scanner HP 7450 com digitalização automática de folhas independentes.
Mesa digitalizadora SummaGrid, formato A0 com acessórios.
Software AutoCad Map 2002
Software Data Geosis Profissional
Software Civil
Software Idrisi
Estereoscópio de mesa
CENTRAL ANALÍTICA
Capacidade para 15 alunos/aula. Quadro negro, bancadas nas laterais em granito com pias, armários em fórmica
com gavetas e prateleiras; uma bancada central em granito com proteção de borracha, com rede de água, gás e
eletricidade; tanque, em uma extremidade, e 15 banquetas de madeira com tampos redondos para uso dos alunos.
Acessórios para as atividades práticas tais como: reagentes diversos, béqueres, provetas, pipetas, buretas,
erlenmeyer, tubos de ensaio, balões volumétricos, cápsula de porcelana, condensadores, estantes para tubos de
ensaio, espátulas, frascos para reagentes, funil analítico, kitassatos, pinças e termômetros.
Laboratório
Área (m2)
Central Analítica
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
02
02
01
02
01
01
01
02
02
01
Balança Semi-Análitica Coleman, precisão 0,001g
Dessecador de Vidro
Capela para Exaustão de Gases, Permution
Lavador de Pipetas Permution
Banho c/ Agitação c/ termostato e controle velocidade). Quimis – Mod. 226.0.2
Agitador Mecânico (Mesa Agitadora) – Quimis – c/ timer e controle velocidade
Barrilete para Água Destilada –50L
Mufla – (Forno elétrico – 1000°C)
Chapa Aquecedora – FAET – 0°C a 700° C
Chapa Aquecedora 41x31cm – Magnuis
02
02
Destilador de Água 5L/H
Estufa de secagem e esterilização – J.PROLAB – Mod. JP 102
LABORATÓRIO DE MECÂNICA E MECANIZAÇÃO
Consta de uma sala de 150 m2 com equipamentos abaixo listados.
Laboratório
Área (m2)
Mecânica e Mecanização
150
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
03
01
01
01
01
01
01
03
01
02
02
Especificações
Tratores agrícola de pneus,
Plaina traseira com engate de 03 pontos, levante hidráulico
Sulcador de uma linha,
Perfurador de solo cpm brocas de 9, 12 e 18 polegadas
Pá carregadeira (caçamba),
Plaina desmate niveladora, agrícola dianteira (lamina frontal),
Encanteradeira de levante hidraulico e engate de 03 pontos
Pulverizadores
Atomizador
Distribuidores de calcário
Plantadeiras
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01
01
01
-
Bancada para estudo de elementos de máquinas
Motor em corte
Trator em corte
Sala para 30 lugares com quadro negro
LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA E MICROSCOPIA
Laboratório
Área (m2)
Microbiologia
36
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
01
Cabine de Segurança Biológica Vertical Classe II tipo B2: marca VECO, modelo Biosafe com 100%
de renovação de ar, exaustão do ar servido através de filtro HEPA para o exterior através de duto.
Projetada para trabalho em classe 100 conforme (ABNT NBR 13.700) e ISSO Classe 5 conforme
norma internacional ISSO 14.644-1; Construída em chapa de aço com tratamento anti-corrosivo e
pintura epóxi (eletrostática); base com rodízios giratórios.
01
Autoclave vertical capacidade 14 L, 110 V – 2000w
01
10
30
01
15
02
01
01
01
01
Contador manual de colônias com lente e lâmpada.
Microscópios óticos elétricos, objetivas 4, 10, 40 e 100 vezes, filtro externo, marca Taimin
Microscópios óticos elétricos, objetivas 4, 10, 40 e 100 vezes, filtro interno.
Microscópio ótico elétricos, objetivas 4, 10, 40 e 100 vezes, sem filtro de luz.
Estereoscópios marca Taimin simples
Esteromicroscópios marca Taimin com filmadora
Geladeira duplex capacidade aproximada 400L, marca Whitewestinghouse
Triturador de amostras com copo de vidro 110V.
Conjunto para análise de líquidos por membrana filtrante.
Balança digital com capacidade 5.100 gramas, precisão 0,1g, marca Marte, 110 volts.
01
Banho- 97aria com capacidade para 42 tubos, tanque de aço inox, com termostato programável de
ambiente a 110ºC, precisão +/- 1ºC, digital com timer programável.
01
Centrífuga com balanceamento preciso e alta resistência, motor de indução, carcaça em alumínio
fundido e tampa fabricada com chapas de aço repuxado, velocidade de 0 a 3.500 rpm, rotor
horizontal, dimensões 300x290mm, 110 volts.
01
02
01
Estufa BDO para aquecimento e resfriamento de – 5°C a 38°C, 220V
Estufa de incubação com termostato, temperatura de ambiente a 45ºC, alimentação 110 volts.
Estufa para esterilização e secagem com termostato, temperatura de ambiente a 200ºC, alimentação
110 volts.
LABORATÓRIO DE DESENHO
Laboratório
Desenho
Quant
01
01
04
04
01
21
20
Área (m2)
82
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Descrição
Estante de madeira cor marfim, com duas portas corrediças de vidro, três prateleiras, medindo 1.80
X 0.60 X 1.80 M.
Mapoteca Bernadini, cor cinza
Mesa escolar 650 X 480 X 710 fórmica, jacarandá, referencia especial
Cadeira em fórmica jacarandá, referencia 30.03
Mesa de aço, com 3 gavetas do lado direito, medindo 112 X 79 cm, cor azul
Banco fixo de metal, reforçado 0.75 cm. De altura, assento estofado, cor preta, marca Talaricos
Mesa para desenho cavalete e prancha, regulável, medindo prancha 0.80 X 1.00 X M., marca
Trident
LABORATÓRIO DE BIOLOGIA
Laboratório
Área (m2)
Biologia
54 m2
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
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Quant.
01
01
01
01
05
05
10
10
01
02
01
01
04
09
-
Descrição
Laboratório de biologia (módulos de biologia) conforme relação anexa
Armário de aço, duas portas, o4 prateleiras internas, medindo 1980 x 1200 x 500 mm, modelo A-403,
marca METALSON, cinza prata.
Mesa revestida em fórmica, cor branca, s/ gavetas, estrutura em aço medindo aproximadamente 1200
x 600 x 740 mm, para professor, marca METALSON.
Cadeira giratória s/ braço, revestida em courvim preto, estrutura em aço, encosto baixo, modelo 402,
CICOPAL.
Mesa escolar 650 x 480 X710 fórmica, jacarandá, referência especial
Cadeira em fórmica jacarandá ref. 30.03
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca. Medindo 57 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca PIERI, ref. PA-509
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca. Medindo 64 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca PIERI, ref. 510
Extintor de pó químico seco – 6 quilos.
Ventilador de ar tipo VCL 65 cm de diâmetro, c/ 150 w. 50/60 HZ oscilante de parede, marca
VENTISILVA, mod. VPL.
Quadro branco em acrílico com moldura em alumínio medindo 1,20 x 2,80 M, PAU-PR.
Microscópio STUDAR lab (24143000) completo, composto de base de metal, porta objetiva, rack,
condensador, iluminação embutida, lâmpada de halogênio e focalização concêntrica
Microscópio STUDAR lab (24143000), completo
Agulhas de dissecação
Vidrarias (Erlenmyers, Bekers, balões, etc.)
LABORATÓRIO DE FÍSICA
Laboratório
Área (m2)
Física
60
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Descrição
04
Laboratório de física. (Módulos de física geral)
01
Armário de aço, duas portas, 04 prateleiras internas, medindo 1980 x 1200 x 500 mm, modelo A-403,
marca Metalson, cinza prata
01
Mesa revestida em fórmica, cor branca, s/ gavetas, estrutura em aço, medindo aproximadamente 1200
x 600 x 740 mm, para professor, marca Metalson
01
Cadeira giratória sem braço, revestida em courvin preto, estrutura em aço, encosto baixo, modelo 402 –
Cicopal.
05
Mesa escolar 650 x 480 x 710 fórmica, jacarandá, referência especial
04
Cadeira em fórmica jacarandá, referência 30.03.
10
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca, medindo 57 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca Pieri, ref. PA-509.
09
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca, medindo 64 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca Pieri, ref. 510.
01
Máquina de escrever, manual, marca Remington Rand, carro pequeno, cor cinza, número BJ4.148,888.
01
Kit conjunto de física para II Grau – Física Geral.
01
Ventilador de ar tipo VCL 65 cm de diâmetro, c/ 150 W. 50/60 HZ oscilante de parede, marca Ventisilva
mod. VPL.
01
Quadro branco em acrílico com moldura em alumínio medindo 1,20 x 2,80 m, pau-pr.
02
Conjunto de demonstração ótica por laser HE-NE, tipo laser-school, completo, elementos de
experiência: lente dupla convexa, lente dupla côncava, espelho esférico, lâmina de vidro, lentes
cilíndricas, divisor de feixe, filtro polarizador, luz fibra ótica ltda, display cilíndrico, telas, formas de
difração.
LABORATÓRIO DE QUÍMICA I
Qtde.
1
1
Especificações
Agitador mecânico
Agitador Magnético com Aquecimento
6
1
Agitador magnético Capacidade Máx 1 litro
Agitador tipo Vortex
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1
1
1
2
Balança semi analítica Capacidade 300 g precisão 1,0 mg
Banho Maria Qimis 8 Bocas Faixa de Trabalho entre 5°C – 110 oC
Capela p/ exaustão de gases
Centrífuga, capacidade. 24 tubos de 15 mL velocidade de 800 a 5000 RPM
1
1
2
1
1
1
2
4
1
1
Chapa aquecedora
Chuveiro de emergência com lava olhos
Condutivímetro de bancada
Analisador de fibras
Deionizador para Água
DESTILADOR DE ÁGUA TIPO PILSEN
MEDIDOR DE OXIGÊNIO DISSOLVIDO
Phgâmetro Digital, microprocessado, para uso em bancada
Estufa 42 L, Estufas para esterilização e secagem
Rotaevaporador
LABORATÓRIO DE QUÍMICA II
Qtde.
1
1
6
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
8
4
1
1
1
1
3
1
Especificações
Agitador Magnético com Aquecimento
Agitador mecânico
Agitador magnético Capacidade Máx 1 litro
Agitador tipo Vortex
Balança semi analítica Capacidade 300 g precisão 1,0 mg
Banho Maria 8 Bocas Faixa de Trabalho entre 5°C – 110 oC
Capela p/ exaustão de gases
Centrífuga, capacidade. 24 tubos de 15 mL velocidade de 800 a 5000 RPM
Chapa aquecedora
Chuveiro de emergência com lava olhos
Condutivímetro de bancada
Analisador de fibras
Deionizador para Água
DESTILADOR DE ÁGUA TIPO PILSEN
MEDIDOR DE OXIGÊNIO DISSOLVIDO
Balança analítica. Carga Máxima 199,9990 Divisão 0,0001g
Estufa 42 L, Estufas para esterilização e secagem
Banho Maria ULTRA termostatizado
Bateria de Aquecimento (tipo Sebelin)
Bomba de vácuo
Colorímetro de bancada digital
Condutivímetro portátil
Cronômetro digital
Phgâmetro Digital, microprocessado, para uso em bancada
Espectrofotômetro de bancada digital
Forno microondas
Incubadora de D.B.O
Oxímetro portátil
Refratômetro de ABBE para bancada
Refrigerador CONSUL 240 L
LABORATÓRIO DE AVICULTURA
Laboratório
Avicultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
03
01
01
Área (m2)
872,55 m2
Programador horário – temporizador
Refrigerador modelo doméstico, capacidade 300 litros, elétrico
Fogão a gás, com 04 bocas, forno, estufa
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01
01
01
01
01
02
01
260
240
100
20
30
01
01
01
01
01
01
01
03
01
01
06
01
02
04
01
01
01
03
04
04
01
01
15
Mesa de aço com gaveteiro, com 3 gavetas, tampo em formica
Arquivo de aço com 4 gavetas para pastas suspensas
Armário de aço com porta inteiriça, com cor cinza
Mesa de aço, com 4 gavetas
Armário de aço, 2 portas
Carrinho de aterro de chapa de metal com proteção anti-ferrugens e pneu de borracha com câmara
de ar
Extintor de pó químico seco
Criadeira metálica, tipo gaiola, para postura, pintura em alumínio
Bebedouro tipo calha em fitas de alumínio, para avicultura
Balança capacidade 06 quilos, com divisões de 5 em 5 gramas
Comedouro tubular, com capacidade para 20 quilos, para frango de corte
Bebedouro automático, pendular, para galpão de frango de corte
Bebedouro automático pendular para galpão de frango de corte
Bebedouro com capacidade de gelar 40 litros/hora
Cortador de grama, 1,5 HP
Balança com plataforma móvel, capacidade 200 quilos
Debicador elétrico para aves
Moto bomba, com entrada e saída de adaptadores, alta pressão
Carro caçamba para coleta de ovos e distribuição de ração, com rodagem de pneumático
Foice nº 03
Pá com cabo e bico nº 04
Pulverizador jacto costal – 20 litros
Martelo 100/25
Enxada, 2 caras
Torques 1.000-8” - cor preta
Serrote - saturno 24”
Garfo forgado com 10 dentes
Facão 14” – duas caras
Facão 16” – duas caras
Tesoura para poda de grama
Cutelo com cabo de madeira
Ventilador/circulador de ar, em chapa de ferro pintada para galpão de frango de corte
Ventilador de ar, tipo VCL 65 CM, oscilante de parede
Quadro branco de acrílico, com molduras em alumínio
Comedouros tubulares com pratos de plástico e capacidade p/ aproximadamente 20 quilos de ração
LABORATÓRIO DE APICULTURA
Laboratório
Apicultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
01
02
01
01
01
01
02
01
01
10
03
06
02
01
100
Área (m2)
872,55 m2
Mesa de aço com gaveteiro, com 3 gavetas, tampo em formica
Cadeira fixa, revestida em courvim preto, sem braço, estrutura em aço
Arquivo de aço com 4 gavetas para pastas suspensas
Armário de aço com porta inteiriça, com cor cinza
Mesa de aço, com 4 gavetas
Armário de aço, 2 portas
Cadeira fixa, pintada em cor preta, estofada em courvim, estrutura tubular
Extintor de pó químico seco
Centrifuga radial FC. Americana, capacidade 8 quadros de melgueira
Colmeia americana contendo 02 melgueiras assoalho, mais 10 quadros melgueira e redutor de
alvado
Formão de apicultura
Alimentador boordemann
Garfo desopeculador
Colmeia para abelha jataí
Balança capacidade 06 quilos, com divisões de 5 em 5 gramas
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 100
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
01
01
03
04
01
01
Facão 14” – duas caras
Facão 16” – duas caras
Tesoura para poda de grama
Cutelo com cabo de madeira
Ventilador de ar, tipo VCL 65 CM, oscilante de parede
Quadro branco de acrílico, com molduras em alumínio
LABORATÓRIO DE SUINOCULTURA
Laboratório
Suinocultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
01
05
01
01
01
01
01
01
12
12
12
24
12
01
50
01
200
03
04
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01
03
Área (m2)
1022,32 m2
Carrinho de mão tipo aterro
Cabo para bisturi para cirurgia inox
Fogão a gás com 02 bocas e 04 registros
Mesa de aço com gaveteiro, com 3 gavetas, tampo em fórmica
Arquivo de aço com 04 gavetas para pastas suspensas
Armário de aço com porta inteiriça, cor cinza
Extintor de po químico - 06 quilos
Grampeador de mesa
Bebedouro tipo concha, para leitão em alumínio fundido, com controle de vasão de água
Baia maternidade parideira equipada c/ comedouro para leitões, confeccionada em tubos
galvanizados
Escamoteador central acoplado as baias maternidade, com parto para tomada aquecimento,
protegidas por sistema de metalização
Grade piso metálica creche para leitões
Suporte para bebedouro para leitões
Geladeira capacidade 153 litros
Bebedouro tipo chupeta, para leitão
Bebedouro com capacidade para gelar 40 litros/hora
Balança com plataforma móvel, capacidade 200 quilos
Moto bomba HM-4, Q-6, 2CV, regulável
Bateria 3 A de l2 gaiolas, de creche, com capacidade para 10 leitões até 65 dias
Balança para pesagem de suínos, capacidade para 1.000 quilos, com plataforma
Foice nº 03 com cabo de madeira
Pá com cabo e bico nº 04
Martelo 100/25
Enxada, 2 caras, com cabo de madeira
Alicate universal 8”
Torques 1.000-8” - cor preta
Chave inglesa 12”
Chave de fenda 5/16 X 6
Enxadão com cabo de madeira
Garfo forgado com 10 dentes
Ancinho com 16 dentes
Cavadeira simples com cabo
Cutelo com cabo de madeira
Lampião a gás completo
Matriz suína biriba’s
Ventilador de ar tipo VCL, oscilante de parede
Suíno reprodutor, macho, Biriba’s
LABORATÓRIO DE BOVINOCULTURA
Laboratório
Bovinocultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
69
03
Área (m2)
818,23 m2
Matriz bovina-novilha pelagem preta
Cavalo pelagem rosilho
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14
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01
Conjunto moto forrageira, composto de 01 desintegrador nogueira
Pulverizador jato costal, capacidade de 20 litros
Ensiladeira estacionária para motor elétrico
Estante de madeira com duas portas corrediças, com a parte superior de vidro
Mesa de aço com gaveteiro, com 03 gavetas, tampo em fórmica
Cadeira fixa revestida em courvim preto, sem braços, estrutura de aço
Arquivo de aço com 04 gavetas, para pastas suspensas, cor cinza prata
Armário de aço com porta inteiriça, cinza prata
Estante de aço com 06 prateleiras reguláveis, bege
Extintor de pó químico seco - 06 quil0os
Geladeira , capacidade 153 litros, bege
Conjunto parcial Biterz, contando com uma unidade condensadora de 1
compressor, 01 motor monofásico de 01 HP
Bebedouro com capacidade de gelar 40 litros/hora
Câmara atomizadora com reservatório e motor especial
Aplicador de vermífugo tipo pistola
Tanque resfriador de leite, 10 latões, revestimento em chapa galvanizada
Pá com cabo de madeira e bico nº 04
Serrote 24”
Chave de cano 24”
Enxadão 3L, com cabo
Garfo forgado com 10 dentes
Tesoura para podar grama
Latão de leite, de metal, capacidade 50 litros
Lampião a gás completo
Martelo de unha 27 MM, polido
Tronco de contenção bovina, equipado com 02 comandos de guilhotinas
Ventilador de ar tipo VCL, oscilante de parede
Quadro branco em acrílico, com molduras em alumínio
Tosquiadeira com velocidade variável de 700 a 3.000 RPM
HP, 01 bloco de
LABORATÓRIO DE SOLOS
Laboratório
Solos
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
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Área (m2)
120
Bomba A Vácuo, Modelo TE-058.
Agitador Magnético com Aquecimento
Medidor de Ph Digital Microprocessado Modelo Tec3-Mp.
Fotofotômetro de chama digital modelo 910
Balança Analítica
Balança Precisão
Barrilete para água purificada modelo BP- 0302
Destilados r de água modelo TE -1782
Deionizador de água, modelo DE 1800
Capela Modelo CE – 0701
Chuveiro com lava – olhos e emergencia acoplados
Mesa Agitadora Orbital para Solos Modelo TE-145
Moinho para Solos Modelo TE-330
Estufa para Secagem e Esterilização Modelo Te-393/2-D.
Estufa de Secagem e Esterilização com Circulação eE Renovação de Ar Modelo Te-394/3-D.
Lavador de Estantes (Bateria) Modelo Tecsolo 110,
Ponte de Titulação - Modelo Tecsolo-200
Bateria para Erlenmeyes , Modelo Tecsolo-125,
Pipetador - Modelo Tecsolo-005
Pipetador - Modelo Tecsolo-025,
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo Te-070, De 1 ml
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo Te-070/2, De 2,5 ml
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo Te-070/5, De 5 ml
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo TE-070/6, de 10 ml
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01
Espectrofotômetro Digital, Marca Photonics, Modelo SF-325NM
01
Fotômetro De Chama Digital, Marca Analyser, Modelo 910
COMPLEXO DE LABORATÓRIOS
Item
Laboratórios - Bloco I
m2
1
Biologia Geral
91,81
2
Biotecnologia/Bioquímica
91,81
3
Microbiologia/ Fitopatologia
91,81
4
Zoologia/Entomologia
91,81
5
Análise de Alimentos/Bromatologia/Nutrição Animal
133,89
6
Análise sensorial
95,93
25. Recursos didático-pedagógicos
Item
Quantidade
Televisores
15
Retroprojetores
20
Projetor Multimídia
59
Câmera filmadora digital
06
Câmera fotográfica digital
04
26. Diplomação e Certificação
Conforme a legislação vigente cabe à Instituição de Ensino expedir históricos escolares, declarações de
conclusão de série, certificados de qualificação intermediária e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com
especificações cabíveis. Os certificados de qualificação profissional deverão explicitar o título da ocupação certificada.
Os diplomas de técnico deverão explicitar o correspondente título de técnico na respectiva habilitação profissional,
mencionando a área que se vincula.
Os históricos escolares, que acompanham os certificados e diplomas, deverão explicitar, também, as
competências definidas no perfil profissional de conclusão do curso.
Após a integralização da matriz curricular, incluindo todas as unidades curriculares, as atividades acadêmicas e a
realização do estágio supervisionado, conforme previsto neste projeto pedagógico, o aluno tem direito a receber o
diploma de Técnico em Agropecuária. Assim, após a conclusão do curso, de posse do diploma, o profissional poderá
solicitar o seu registro profissional no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA) para efeito do exercício
da atividade profissional, conforme atribuições previstas neste Projeto Pedagógico de Curso.
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RESOLUÇÃO “AD REFERENDUM” Nº 13/2014, DE 04 DE ABRIL DE 2014
Dispõe sobre a aprovação do Projeto Pedagógico do Curso
Técnico em Agropecuária concomitante ao ensino médio do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro – Campus Uberaba – 2013/1.
O PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DO TRIÂNGULO MINEIRO, no uso das atribuições que lhe confere a Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU
de 30/12/2008, o Estatuto aprovado pela Resolução nº 01/2009, do dia 17/08/2009, publicada no DOU de 21/08/2009 e
Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2, página 2 RESOLVE:
Art. 1º - Aprovar “Ad Referendum” a aprovação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária concomitante
ao ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba –
2013/1, conforme anexo.
Art. 2º - Esta Resolução entra em vigor nesta data.
Uberaba, 04 de abril de 2014.
Roberto Gil Rodrigues Almeida
Presidente do CONSUP
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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DO TRIÂNGULO MINEIRO – Câmpus Uberaba
Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária Concomitante ao Ensino Médio
Dezembro, 2012
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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DO TRIÂNGULO MINEIRO – Câmpus Uberaba
PRESIDENTA DA REPÚBLICA
Dilma Vana Rousseff
MINISTRO DA EDUCAÇÃO
Aloizio Mercadante Oliva
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Marco Antonio de Oliveira
REITOR
Roberto Gil Rodrigues Almeida
PRÓ-REITOR DE ENSINO
Luiz Alberto Rezende
DIRETOR GERAL – CÂMPUS
Rodrigo Afonso Leitão
DIRETORA DE ENSINO
Danielle Freire Paoloni
COORDENADORA GERAL DE ENSINO
Cristiane Correia Resende
COORDENADOR DO CURSO
Luís Fernando Santana
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NOSSA MISSÃO
Ofertar a Educação Profissional e Tecnológica por meio do Ensino, Pesquisa e Extensão
promovendo o desenvolvimento na perspectiva de uma sociedade inclusiva e democrática.
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ÍNDICE
Identificação Institucional........................................................................................................................................ 6
Identificação do Curso ............................................................................................................................................. 6
Aspectos Legais ....................................................................................................................................................... 7
Legislação referente à Criação, autorização e reconhecimento do curso ........................................................... 7
Breve Histórico da Instituição ................................................................................................................................. 8
Justificativa ............................................................................................................................................................... 9
Objetivos ................................................................................................................................................................. 10
Princípios Norteadores da Concepção Curricular ............................................................................................... 11
Perfil do Egresso .................................................................................................................................................... 12
Organização Curricular e Administração Acadêmica ......................................................................................... 13
Formas de Ingresso ............................................................................................................................................... 13
Periodicidade Letiva ............................................................................................................................................... 13
Turno de funcionamento, vagas, número de turmas e total de vagas anuais .................................................. 13
Prazo de integralização da carga horária ............................................................................................................. 14
Fluxograma ............................................................................................................................................................. 14
Matriz Curricular ..................................................................................................................................................... 15
Concepção Metodológica ...................................................................................................................................... 15
Atividades Acadêmicas ......................................................................................................................................... 17
Estágio Obrigatório ................................................................................................................................................ 17
Estágio Não-obrigatório ......................................................................................................................................... 18
Unidades Curriculares ........................................................................................................................................... 19
Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão ................................................................................................ 49
Relação com a Pesquisa ........................................................................................................................................ 49
Relação com a Extensão ....................................................................................................................................... 49
Relação com outros cursos da instituição ou área respectiva .......................................................................... 49
Avaliação ................................................................................................................................................................. 50
Da aprendizagem .................................................................................................................................................... 50
Aprovação .........................................................................................................................................52
Recuperação .....................................................................................................................................52
Dependência ......................................................................................................................................52
Auto avaliação......................................................................................................................................52
Conselho de Classe ..............................................................................................................................52
Atendimento especializado ao aluno com necessidades educacionais específicas. ...................................... 53
Aproveitamento de estudos.................................................................................................................53
Atendimento ao discente .....................................................................................................................55
Coordenação de curso..........................................................................................................................55
Corpo Docente do curso ........................................................................................................................................ 57
Corpo técnico administrativo ................................................................................................................................ 58
Ambientes Administrativo-pedagógicos relacionados ao curso ....................................................................... 58
Recursos Didático-pedagógicos..........................................................................................................72
Diplomação e Certificação....................................................................................................................73
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1. IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL
Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus: Uberaba – MG
CNPJ: 10.695.891.0003-63
Endereço: Rua João Batista Ribeiro, 4000
Cidade: Uberaba – MG
Telefones: (34) 3319-6000/3319-6001
Site: http://www.iftm.edu.br/uberaba/
E-mail: [email protected]
Endereço da Reitoria: Rua Barão do Rio branco, 770
Telefones da Reitoria: (34) 3326-1100
Site da Reitoria: http://www.iftm.edu.br/
FAX da Reitoria: (34) 3326-1101
Mantenedora: União – MEC
2. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
Curso:
Técnico em Agropecuária Concomitante ao Ensino Médio
Titulação Conferida:
Técnico em Agropecuária
Modalidade:
Presencial
Forma:
Concomitante ao ensino médio
Área do Conhecimento / Eixo
Ciências Agrárias / Recursos Naturais
Tecnológico:
Turno de funcionamento:
Diurno
Integralização (concomitante/
Mínimo: 4 semestres
subsequente)
Nº de vagas ofertadas:
30 Anuais
Ano da 1ª Oferta:
2013 – 1º semestre
Máximo: 8 semestres
Comissão Responsável pela Elaboração do Projeto:
Antonio Carlos Barreto
Cristiane Corrêa Resende
Jovair Libério da Cunha
Lidiany Caixeta de Lima
Luís Fernando Santana
Luiz Antônio Silva Menezes
Rafael Monteiro Araújo Teixeira
Renato Oliveira
Data: 12/12/2012
Diretor de Ensino do campus
Diretor do campus
Carimbo e Assinatura
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3. ASPECTOS LEGAIS
3.1. Legislação referente à criação, autorização e reconhecimento do curso
3.1.1. Criação: (Portaria)
Portaria nº 039 de 17 de abril de 2012 - designa servidores para compor a Comissão de Elaboração do Projeto
Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária do IFTM – Câmpus Uberaba
3.1. Autorização (Resolução / Conselho Superior)
3.2. Legislação referente ao curso (Lei de regulamentação do curso MEC – Parecer/Resolução CNE)
- Lei Federal nº. 9394/96 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
- Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História
e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.
- Decreto Nº 5. 154 de 23 de julho de 2004. Regulamenta o § 2º do Art. 36 e os Arts. 39 a 41 da Lei Federal nº. 9394/96
que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, e dá outras providências.
- Resolução nº 1, de 17 de junho de 2004. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
- Parecer CNE/CP n.º: 003/2004. Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
- Lei nº 11.741, de 16 de julho de 2008. Altera dispositivos da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional, para redimensionar, institucionalizar e integrar as ações da educação
profissional técnica de nível médio, da educação de jovens e adultos e da educação profissional tecnológica.
- Parecer CNE/CEB No 11, de 12 de junho de 2008. Proposta de instituição do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos
de Nível Médio.
- Parecer CNE/CEB No11, de 12 de junho de 2008. Proposta de instituição do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de
Nível Médio.
- Resolução CNE/CEB nº 3, de 9 de julho de 2008 – Dispõe sobre a instituição e implantação do Catálogo Nacional de
Cursos Técnicos de Nível Médio.
- Portaria MEC No 870, de 16 de julho de 2008. Aprova o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio,
elaborado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação.
- Lei nº 11.788/2008 - Dispõe sobre o estágio de estudantes.
- Resolução nº 2, de 15 de junho de 2012. Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.
o
- Resolução N 02, de 30 de janeiro de 2012. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.
- Parecer CNE/CEB nº11/2012. Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível
Técnico.
- Resolução nº 6, de 20 de setembro de 2012. Define Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Profissional
Técnica de Nível Médio e suas alterações.
3.3 . Legislação referente à regulamentação da profissão
Lei Federal 5.550, de 04 de dezembro de 1968.
4. BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO
O Câmpus Uberaba do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – é uma
instituição vinculada ao Ministério da Educação (MEC) e supervisionado pela Secretaria de Educação Profissional e
Tecnológica (SETEC).
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MINEIRO
Fundado em 1953, começou a funcionar como Centro de Treinamento em Economia Doméstica Rural, com
autorização da então Superintendência do Ensino Agrícola e Veterinário (SEAV-MA). Em 1954, o Centro foi
transformado em Escola de Magistério de Economia Doméstica Rural Dr. Licurgo Leite, conforme exposição de motivos
n. 93, de 02 de fevereiro deste ano, com base na Lei Orgânica do Ensino Agrícola. Posteriormente, com o Decreto nº
52.666, de 10/10/63, a Escola passou a oferecer o curso ginasial e o curso de Magistério é transformado em curso
colegial de Economia Doméstica de conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 4.024, de
20/12/1961.
Por força do Decreto nº. 83.935, de 04 de setembro de 1979, a instituição deixou de ser Colégio de Economia
Doméstica “Dr. Licurgo Leite”, passando a Escola Agrotécnica Federal de Uberaba – MG. Com a promulgação da Lei de
Diretrizes e Bases do Ensino de 1º e de 2º Graus nº. 5.692, de 11/08/1971, novas mudanças ocorrem e o curso colegial
de Economia Doméstica é transformado em curso técnico, a partir de 1982. Neste ano, ocorre também a implantação do
curso técnico em Agropecuária, viabilizado por meio da doação, pelo Município de Uberaba, de uma área de 472
hectares, destinada à instalação e funcionamento da escola-fazenda.
A partir de 2002, a Instituição é transformada em Centro Federal de Educação Tecnológica, pelo Decreto
Presidencial s/n, de 16/08/2002 e ocorre a implantação dos primeiros cursos superiores, na modalidade de tecnologia.
Em 1993, ocorre a transformação da instituição em Autarquia Federal por meio da Lei nº. 8.731, de 16/11/1993.
Em 10 de março de 2008, o CEFET - Uberaba teve seu projeto referente à Chamada Pública MEC/SETEC N.
002/2007, aprovado para a implantação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo, propondo
a implantação de novos cursos Técnicos, Superiores (bacharelado e licenciatura) e de Especialização Lato Sensu,
inclusive com projeto dentro da modalidade PROEJA.
No dia 29 de dezembro de 2008, foi sancionada a Lei n. 11.892, que criou os Institutos Federais de Educação,
Ciência e Tecnologia, entre estes, o do Triângulo Mineiro. Fizeram parte da estrutura inicial do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, o Centro Federal de Educação Tecnológica de Uberaba e suas
UNED’s de Ituiutaba e Paracatu e a Escola Agrotécnica Federal de Uberlândia. O IFTM tem como área de atuação as
mesorregiões do Triângulo Mineiro, Alto Paranaíba e parte do Noroeste de Minas.
5. JUSTIFICATIVA
No Brasil, o Triângulo Mineiro tem se destacado pela utilização intensa das tecnologias dos sistemas produtivos,
como forma de aproveitamento do grande potencial hídrico e energético disponível, bem como da utilização de
tecnologias que contribuem para melhorar e aumentar a produção agropecuária.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba (IFTM Campus
Uberaba) situa-se no município de Uberaba na micro-região do Triângulo Mineiro, Estado de Minas Gerais. Desde suas
origens, a economia da cidade e região sempre esteve associada à pecuária e à agricultura.
Nesse sentido, apresenta-se a proposta do curso Técnico em Agropecuária, com uma visão ampla da cadeia
produtiva da agropecuária, que incorpora variáveis sócio-econômicas e ambientais, altamente relevantes para
formação de um perfil profissional técnico atualizado, com vistas para o futuro da exploração produtiva agropecuária
regional e nacional. Esta proposta é oportuna, por estar em sintonia com a demanda presente e futura do mercado de
trabalho por profissionais qualificados, e por ser resultado de um processo de evolução institucional no atendimento a
essa demanda social.
Para que o Técnico em Agropecuária possa ingressar com flexibilidade, consistência e rapidez no mercado de
trabalho, pautado pela inovação tecnológica e crescente exigência de qualidade, produtividade e conhecimento
caracterizados pelos postos de trabalhos atuais, ofertar-se-á anualmente o curso Técnico em Agropecuária,
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concomitante ao ensino médio, de modo a possibilitar ao aluno a formação básica de ensino médio e a formação
profissional, em que o educando tenha a possibilidade de cursar o Técnico em Agropecuária e, ao mesmo tempo,
cursar o ensino médio em outro estabelecimento educacional.
O presente Projeto Pedagógico de Curso Técnico em Agropecuária se justifica por buscar atender com
plenitude o princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, isto, porque constituem as três funções
básicas da Instituição, devendo ser equivalentes e merecer igualdade em tratamento. Implica ainda favorecer
processos de ensino-aprendizagem que atendam as expectativas dos discentes, do mercado de trabalho e da
sociedade.
6. OBJETIVOS
6.1. Objetivo Geral:
O Curso Técnico em Agropecuária objetiva formar profissionais capazes de exercer atividades técnicas com
habilidades e atitudes que lhes permitam participar de forma responsável, crítica e criativa na solução de problemas na
área da produção agropecuária, de forma ecologicamente sustentável. Além disso, objetiva dar capacidade ao
profissional para ser flexível, ajustando-o às condições do mercado de trabalho, o que lhe confere uma grande
capacidade competitiva.
6.2. Objetivos Específicos:
Favorecer o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento
da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
Possibilitar ao educando realizar atividades agrícolas e zootécnicas nas distintas fases e/ou processos produtivos,
incluindo sua transformação, conservação e comercialização, com critério de rentabilidade, sustentabilidade,
responsabilidade e com um relativo grau de autonomia;
Desenvolver a capacidade do educando de selecionar e operar máquinas, equipamentos, ferramentas e
implementos, como também adequar distintas tecnologias apropriadas e provadas que tenha à sua disposição,
aplicando critérios de eficiência e eficácia numa cadeia produtiva;
Preparar o futuro profissional para atuar em pequenas e médias explorações agropecuárias, empresas prestadoras
de serviços, organismos governamentais e não-governamentais e ser empreendedor agropecuário;
Fazer com que o educando compreenda o processo produtivo, articulando experiências, conhecimentos técnicos e
os seus fundamentos científicos e tecnológicos;
Usar diferentes possibilidades de aprendizagem, mediada por tecnologias no contexto do processo produtivo e da
sociedade do conhecimento, desenvolvendo e aprimorando autonomia intelectual, pensamento crítico e espírito
criativo;
Provocar a reflexão sobre o impacto da inserção de novas tecnologias nos processos produtivos e no ambiente;
Formar profissionais capazes de orientar a elaboração de projetos a partir do entendimento e da análise crítica dos
elementos que interferem na configuração dos processos produtivos com a introdução de tecnologias inovadoras;
Formar um profissional capaz de desempenhar sua função com igual eficiência diante de produtores com
diferentes disponibilidades de recursos, níveis tecnológicos e escala de produção, conforme as situações mutáveis
do mercado.
7. PRINCIPIOS NORTEADORES DA CONCEPÇÃO CURRICULAR
O IFTM em sua atuação observa os seguintes princípios norteadores:
VI.
compromisso com a justiça social, equidade, cidadania, ética, preservação do meio ambiente,
transparência e gestão democrática;
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VII.
verticalização do ensino e sua integração com a pesquisa e a extensão;
VIII.
eficácia nas respostas de formação profissional, difusão do conhecimento científico e tecnológico e
IX.
inclusão de um público historicamente colocado à margem das políticas de formação para o trabalho,
suporte aos arranjos produtivos locais, sociais e culturais;
dentre esse, as pessoas com deficiências e necessidades educacionais especiais;
X.
natureza pública e gratuita do ensino, sob a responsabilidade da União.
O Curso Técnico em Agropecuária insere-se no contexto do IFTM assumindo uma postura compromissada com os
princípios elencados no PDI – Plano de Desenvolvimento Institucional. Além disso, numa perspectiva regional o curso
procura atender às demandas constatadas nas dimensões econômica, social e cultural. A definição dos objetivos e do
perfil profissional ocorreu a partir de uma análise minuciosa dos documentos legais dos órgãos responsáveis pela
regulamentação do curso, buscando-se adequá-los às possibilidades institucionais e expectativas regionais. Na
escolha dos conteúdos, a comissão responsável pela elaboração deste Projeto Pedagógico de Curso – PPC teve o
cuidado de traduzir e garantir a realização dos objetivos e do perfil profissional definidos. Para a concretização deste
PPC a comissão propõe, ainda, que os conhecimentos sejam abordados de forma integrada e contextualizada durante
todo o curso, privilegiando as ações interdisciplinares e a contínua atualização. Destaca-se ainda o currículo pautado
na Educação das Relações Étnico-Raciais, conforme Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, Resolução nº 1, de 17 de
junho de 2004 e diretrizes explicitadas no Parecer CNE/CP 03/2004.
O fluxograma previsto no item 10.5 estabelece as unidades curriculares do curso que serão os eixos norteadores da
interdisciplinaridade.
8. PERFIL DO EGRESSO
Profissional com conhecimento na área da agropecuária, capaz de:
Planejar, executar, acompanhar e fiscalizar todas as fases dos projetos agropecuários;
Administrar propriedades rurais;
Elaborar, aplicar e monitorar programas preventivos de sanitização na produção animal, vegetal e agroindustrial;
Planejar e acompanhar a colheita e a pós-colheita das principais culturas;
Fiscalizar produtos de origem vegetal, animal e agroindustrial;
Realizar medição, demarcação e levantamentos topográficos rurais;
Atuar em programas de assistência técnica, extensão rural e pesquisa;
Planejar, atuar e acompanhar os sistemas de produção animal e criação de animais silvestres;
Elaborar, aplicar e monitorar programas de manejo preventivo, higiênico e sanitário na produção animal,
objetivando a melhoria da produtividade e da rentabilidade;
Auxiliar na implantação e gerenciamento de sistemas de controle de qualidade na produção animal e agrícola;
Identificar e aplicar técnicas mercadológicas para distribuição e comercialização de produtos;
Elaborar laudos, perícias, pareceres, relatórios e projetos;
Prestar assistência técnica e atuar em atividades de extensão rural e associativismo na área de produção
agropecuária;
Profissional com habilidade em relações interpessoais;
Profissional capaz de trabalhar em equipe.
9. PERFIL INTERMEDIÁRIO E CERTIFICAÇÕES (quando houver)
Não haverá certificação intermediária neste curso.
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10. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA
10.1. Formas de Ingresso:
O ingresso no Curso Técnico em Agropecuária far-se-á através de processo seletivo, aberto ao público,
devendo o número de vagas atender ao que está designado em edital próprio da época, conforme a possibilidade física
e técnica do Câmpus Uberaba. Tal edital deverá ser amplamente divulgado com indicação dos requisitos, condições e
sistemáticas dos procedimentos de seleção e número de vagas oferecidas.
O ingresso também poderá ser feito por transferência interna e externa, de acordo com a disponibilidade de
vagas remanescentes, respeitando o regulamento do Instituto.
10.2. Periodicidade Letiva:
Matrícula
Semestral
Periodicidade Letiva
Semestral
10.3. Turno de funcionamento, Vagas, Nº. de turmas e Total de vagas anuais:
Turno de funcionamento
Vagas/ turma
Nº. de turmas/ano
Matutino
30
1
Total de vagas anuais
30
10.4. Prazo de integralização da carga horária
Forma
Limite mínimo
Concomitante
4 semestres
Limite máximo
8 semestres
10.5. Fluxograma
Na página seguinte, o fluxograma do Curso Técnico em Agropecuária.
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Curso Técnico em Agropecuária
Vivericultura e
Paisagismo (53h)
Solos (53h)
Mecanização Agrícola e
Agricultura de Precisão
(53h)
Forragicultura (53h)
2º Período
3° Período
Zootecnia I
(106h)
Zootecnia II
(106h)
Zootecnia III (106h)
Fitotecnia I (80h)
Fitotecnia II (80h)
Infraestrutura Rural
(80h)
Desenho técnico
e Topografia
(106h)
Processamento de
Produtos Agropecuáriosl
(53h)
4° Período
Administração e
Projetos Agropecuários
(53h)
Olericultura (80h)
Manejo e Conservação
do Solo e Água (53h)
Irrigação e
Drenagem (80h)
Ética, Cidadania e
Meio Ambiente (53h)
Extensão Rural e
Associativismo (53h)
Fitotecnia III (53h)
Fitossanidade
(53h)
Português Aplicado
(53h)
Informática Aplicada
(53h)
Matemática Aplicada
(53h)
Apresentação do Certificado de
Conclusão do Ensino Médio
DIPLOMA de Técnico em
Agropecuária (1686 h)
Estágio Curricular Obrigatório (120h)
1° Período
NÃO apresentação do Certificado de
Conclusão do Ensino Médio
CERTIFICADO DE
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
em Agropecuária (1686h)
10.6. Matriz Curricular
Per.
1º
Código
Unidade Curricular
Vivericultura e Paisagismo
Solos
Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão
Teórica
28
40
30
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Carga Horária (Horas)
Prática
Total
25
53
13
53
23
53
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Forragicultura
Ética, Cidadania e Meio Ambiente
Português Instrumental
Matemática Aplicada
Per.
Código
Código
Carga Horária (Horas)
Prática
Total
51
106
40
80
55
106
33
53
25
53
219
398
Total
Teórica
53
50
40
40
40
223
Carga Horária (Horas)
Prática
Total
53
106
30
80
40
80
13
53
40
80
176
399
Total
Teórica
55
30
40
40
30
30
225
Carga Horária (Horas)
Prática
Total
51
106
50
80
13
53
13
53
23
53
23
53
173
398
Unidade Curricular
Zootecnia II
Fitotecnia I
Olericultura
Manejo e Conservação do Solo e Água
Irrigação e Drenagem
3º
Per.
Total
Teórica
55
40
51
20
28
194
Unidade Curricular
Zootecnia I
Infraestrutura Rural
Desenho Técnico e Topografia
Processamento de produtos agropecuários
Fitossanidade
2º
Per.
Total
40
30
53
53
274
Código
Unidade Curricular
Zootecnia III
Fitotecnia II
Administração e Projetos Agropecuários
Extensão Rural e Associativsmo
Fitotecnia III
Informática Aplicada
4º
13
23
97
53
53
53
53
371
10.7. Distribuição da Carga horária Geral
Unidades
Curriculares
1566
Atividades
Complementares
-
Práticas
Pedagógicas
-
Estágio
TCC
120
-
Total (horas)
do curso
1686
11. CONCEPÇÃO METODOLÓGICA
O fazer pedagógico consiste no processo de construção e reconstrução da aprendizagem, na dialética da
interação e da tarefa partilhada. Todos e cada um são sujeitos do conhecer e do aprender, visando à construção do
conhecimento, partindo da reflexão, do debate e da crítica, numa perspectiva criativa, interdisciplinar e contextualizada.
A preocupação com o processo de ensino-aprendizagem é refletida no desenvolvimento das práticas e atividades
de ensino dentro e fora da sala de aula. O aluno é considerado sujeito desse processo, sendo desafiado e motivado a
buscar e a construir seu próprio conhecimento.
Nessa abordagem, o papel dos educadores é fundamental, pois ao estabelecer fins e meios, no diálogo,
educador e educando tornam-se sujeitos do processo educativo. Nessa comunhão, atividades integradoras como:
partilhas, debates, reflexões, momentos de convivência, palestras e elaboração grupal possibilitam a execução das
atividades educativas que contribuem para a formação e autonomia intelectual. Como articulador do processo de
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ensino-aprendizagem, o educador é aquele que problematiza, desafia e motiva o educando.
Nesse contexto, a metodologia de ensino desenvolve-se de forma dinâmica, por meio do diálogo constante. Na
medida em que o educador faz questão de conhecer cada vez mais as diferenças entre seus alunos, mais motivado ele
ficará para variar e experimentar novos métodos, alternando os de exposição com os de discussão, os de transmissão
por meios de manipulação, os métodos de projetos e estudos dirigidos e outros. É nesse sentido, que entendemos a
possibilidade de “ensinar a pensar”: fazendo da intervenção pedagógica um diálogo problematizador que oportuniza
aprendizagens significativas, a interpretação e o uso adequado do conhecimento acumulado e sistematizado pela
ciência, permitindo ao educando influir nos problemas e nas soluções de sua coletividade e enriquecendo sua própria
cultura.
As atividades curriculares devem articular a teoria e a prática na proposição de que essas atividades são
destinadas a impulsionar o educando a estudar a partir da prática, a inserir-se em exercícios profissionais e a assumir
atividades fora da instituição, tendo como principal finalidade a autonomia, de modo a ir formando um profissional capaz
de tomar iniciativa, correr riscos, arriscar projetos inovadores, estar sempre atualizado e, sobretudo, saber conhecer e
aprender.
Sabe-se que o trabalho do educador é único. No entanto, para formar profissionais com autonomia intelectual e
moral, tornando-os aptos a participar e criar, exercendo sua cidadania, faz-se necessário estabelecer algumas diretrizes
no sentido de orientar a escolha das propostas metodológicas na elaboração e execução dos planos de ensino, quais
sejam:
apresentação e discussão dos objetivos a serem atingidos;
a utilização de estratégias vivenciais de situações reais de trabalho;
atividades pedagógicas centradas na ação e reflexão crítica e na construção do conhecimento;
transformação da sala de aula em ambiente de aprendizagem;
valorização dos saberes individuais e da construção coletiva da aprendizagem;
uso de recursos e dinâmicas que atendam o objetivo de promover o relacionamento, a interação dos participantes,
contextualizando a aprendizagem;
proposição de situações-problema, visando à construção de conhecimentos, habilidades e atividades;
utilização de recursos tecnológicos que facilitem a aprendizagem;
centralização da prática em ações que facilitem a constituição de competências.
Essas diretrizes são concretizadas na realização de aulas expositivas, trabalhos/pesquisas de campo, estudos
dirigidos, seminários, apresentação de trabalhos em eventos, projetos de aplicação dos conhecimentos adquiridos no
curso, na auto-avaliação, tendo como objetivo promover a vivência do aluno, sua aprendizagem e o repensar do
currículo e de sua organização didático-pedagógica.
12. ATIVIDADES ACADÊMICAS
12.1. Estágio
Obrigatório:
A prática profissional é um ato educativo que possui a finalidade de complementar o processo de ensinoaprendizagem em termos de experiências práticas e deverá ser realizada sob a forma de estágio obrigatório em
empresas e/ou instituições públicas ou privadas, que apresentem condições de propiciar tais experiências na formação
do educando.
O estágio deve propiciar ao educando aperfeiçoamento técnico, cultural, científico e de relacionamento humano,
como estratégia de complementação, integração e enriquecimento da formação profissional. É um meio de adquirir
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conhecimentos e desenvolver habilidades profissionais em situações reais de trabalho, permitindo a aplicação do
conhecimento e valores adquiridos no curso, possibilitando uma visão mais ampla sobre o campo de atuação do
Técnico em Agropecuária.
Deste modo, o educando deverá realizar o estágio obrigatório de acordo com regulamento próprio do IFTM e
legislação vigente, sendo esta uma atividade essencial à complementação do ensino e da aprendizagem.
O estágio obrigatório contempla 120 (cento e vinte horas), contando como parte da carga horária a ser
integralizada pelo educando, e terá acompanhamento e a orientação permanente do professor orientador e do
supervisor de estágio, podendo ser iniciado no primeiro ano de curso, no primeiro recesso/férias do calendário
acadêmico.
Para iniciar as atividades, o educando deverá procurar o coordenador de estágio para solicitar a documentação
necessária e dar andamento aos trâmites legais. O coordenador do curso poderá convidar um professor para
intermediar as atividades entre os estagiários e o coordenador de estágio.
O discente que já atua profissionalmente na área agropecuária, poderá aproveitar essa atividade em até 100%
(cem por cento) como carga horária de estágio, desde que execute todas as etapas previstas para o estágio obrigatório,
conforme a Resolução nº 22/2011, de 29 de Março de 2011, que aprova o Regulamento de Estágio do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – IFTM A validação do estágio será feita mediante a realização
do mesmo, aprovação do relatório final e apresentação oral, conforme regulamento próprio. A forma de apresentação
oral será definida pelos coordenadores de estágio e de curso. O relatório final do estágio deverá ser apresentado ao
professor orientador, redigido conforme normas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Deverão ser relatadas todas
as atividades desenvolvidas, contendo uma análise de como as mesmas eram desenvolvidas antes do estágio, como
foram realizadas durante o estágio e sugestões futuras.
Não Obrigatório
O educando poderá realizar o estágio não-obrigatório de caráter pedagógico, assumido intencionalmente como
ato formativo educativo, representando uma oportunidade de enriquecimento curricular, respeitando os mesmos
procedimentos para o estágio obrigatório, com exceção da apresentação oral das atividades desenvolvidas no estágio, e
respeitando a legislação vigente, e em conformidade com a Resolução nº 138/2011, de 19 de dezembro de 2011 que
regulamenta o Estágio não-obrigatório do IFTM. A carga horária do estágio não obrigatório poderá ser acrescida à carga
horária do estágio obrigatório.
12.3. Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais ou Atividades Complementares
Os estudantes serão incentivados a participar de eventos, feiras, apresentações culturais como atividades
complementares para enriquecer conhecimentos.
13. UNIDADES CURRICULARES
1° Período
Vivericultura e Paisagismo
Unidade Curricular:
Período: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre:80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 28h
C.H. Prática:25h
Pré-requisito:
Ementa:
Viveiro - Introdução e conceitos importantes (frutíferas, ornamentais, florestais, olerícolas, nativas e exóticas);
Legislação vigente para produção de mudas. Mercado - viabilidade econômica. Tipos de Viveiros; Escolha do local do
viveiro; Instalações: administrativas e para produção de mudas; Tipos de recipientes: Bandejas, Sacos plásticos,
Tubetes; Vantagens e desvantagens na adoção de recipientes; Substrato: características de um bom substrato, tipos de
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substratos. Manejo do Viveiro: Repicagem, encanteiramento, moveção ou dança, irrigação, adubação, controle de
pragas e doenças, monda ou capina manual, podas e controle do crescimento; Aclimatação e transporte; Mercado viabilidade econômica.
Métodos de Propagação de Mudas (frutíferas, ornamentais, florestais, olerícolas, nativas e exóticas): sexuada e
assexuada; Aspectos técnicos da propagação sexuada: Seleção de plantas matrizes; Seleção de dos frutos; Manejo e
extração de sementes; Época da coleta de Sementes; Formas de coleta: árvores com frutos carnosos; árvores com
frutos secos deiscentes; árvores com frutos secos indeiscentes; Beneficiamento e armazenamento de sementes;
Semeadura; Processo de germinação; Dormência: dormência morfológica, devida aos envoltórios da semente, interna
e dormência fisiológica. Quebra de dormência e Cuidados especiais com a propagação sexuada; Propagação
Assexuada ou vegetativa: Divisão de touceira; Mergulhia; Alporquia; Propagação de caules modificados, tubérculos,
rizomas, cormos e bulbos; Estaquia - Tipos de estacas: Estacas radiculares e de folhas; Estacas de caule - apicais;
herbáceas; semilenhosa e lenhosas; Enxertia - Conceitos: Porta-enxerto ou cavalo, Enxerto, borbulha, garfo ou
cavaleiro e Interenxerto; Tipos de enxertia: Borbulhia, Garfagem, Encostia. Manejo do Viveiro: Repicagem,
encanteiramento, moveção ou dança, irrigação, adubação, controle de pragas e doenças, monda ou capina manual,
podas e controle do crescimento; Aclimatação e transporte; Elaboração de projetos para produção de mudas de
frutíferas, ornamentais, florestais, olerícolas, nativas e exóticas (implantação do viveiro, multiplicação das mudas,
custo de produção; Planejamento e implantação – estudos prévios, infraestrutura básica, preparo da área, plantio).
Escolha de mudas frutíferas para implantação de um pomar. Escolha das mudas de flores e ornamentais para
diferentes tipos de jardins e arborização urbana. Escolha de mudas florestais para madeira e reflorestamento. Escolha
de mudas olerícolas para implantação de uma horta. Escolha de mudas nativas e exóticas para plantio.
Objetivos:
Avaliar a importância sócio-econômica da Viveiricultura no País;
Conhecer a legislação sobre produção de mudas;
Orientar a instalação de viveiros;
Avaliar a infra-estrutura de um viveiro;
Avaliar condições adequadas para transporte de mudas;
Escolher adequadamente o tipo de viveiro a ser explorado;
Escolher método de propagação mais adequado para cada espécie de planta;
Avaliar e orientar a formação de mudas de plantas ornamentais, frutíferas, silvícolas nativas e exóticas;
Planejar e elaborar projetos de Viveiricultura.
Bibliografia Básica:
BORNE, H. R. Produção de mudas de hortaliças. Guaíba: Agropecuária, 1999. 189 p.
BRANCO, E. F. Plantio de eucalipto. São Paulo: IPEF, 1994.
BROWSE, P. M. A propagação das plantas, 3. ed., v. 2, Portugal: Publicações Europa América Ltda., Coleção
Euroagro, 1979.
CESAR, H. P. Manual prático do enxertador. 12. ed., São Paulo: Nobel, 1982. 158 p.
HILL, L. Segredo da propagação de plantas. São Paulo: Nobel, 1996.
HOFFMANN, A. et al. Propagação de plantas frutíferas. Lavras: UFLA/FAEPE, 1998.
MACEDO, A. C. Produção de mudas em viveiros florestais: espécies nativas. São Paulo, 1993.
Bibliografia Complementar:
MINAMI, K. Produção de mudas de alta qualidade em horticultura. São Paulo: T.A. Queiroz Editor Ltda., 1995.
PASCOAL, M.; Propagação de plantas ornamentais. Lavras: UFLA/FAEPE, 2000.
PRADO, N. J. S.; Viveiro florestal: implantação e técnicas de produção de mudas. Belo Horizonte: CEMIG, 1996.
STESCHENKO, W. S.; MOREIRA N. S. Jardinagem e paisagismo. São Paulo: Editora SENAC, 1995.
Unidade Curricular:
Solos
Duração de cada aula: 40min
Período: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática:13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Gênese e física do Solo (Origem e formação do solo; Minerais do solo; Perfil do solo – atributos físicos; Matéria
orgânica do solo e Ar e temperatura do solo); Relação água-solo-planta (Ciclo de água na agricultura; Estrutura e
propriedades da água; Determinação da umidade do solo; Armazenamento de água no solo; Infiltração da água no
solo); Fertilidade do solo (Amostragem de solo; Avaliação da fertilidade do solo; Calagem; Gesso agrícola; Adubação
com macro e micronutrientes; Cálculos de adubação).
Objetivos:
Descrever a origem e formação do solo;
Conhecer as características morfológicas do solo;
Avaliar as condições do solo e o crescimento das plantas;
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Conhecer o ciclo de água na agricultura;
Identificar o solo como reservatório de água;
Calcular o armazenamento de água no solo;
Calcular a infiltração da água no solo;
Fazer amostragem do solo;
Interpretar análise de solo;
Recomendar calagem, gessagem e adubação.
Bibliografia Básica:
BRADY, N.C. Natureza e propriedades do solo, 7. ed., Rio de janeiro, Freitas Bastos, 1989.
EMBRAPA. Manual de métodos e análise do solo, 2. ed., Rio de Janeiro: Embrapa, 1997. 212 p.
KIEHL, E. J. Manual de edafologia: relações solo-planta. São Paulo: Agronômica Ceres.
MALAVOLTA, E. Manual de calagem e adubação das principais culturas. São Paulo: Ceres, 1987. 496 p.
Bibliografia Complementar:
REICHARDT, K. A água em sistemas agrícolas, 1. ed., São Paulo: Manole, 1990.
RIBEIRO, A. C. et al. Recomendações para o uso de corretivos e fertilizantes em MG: 5ª aproximação. Viçosa:
CFSEMG, 1999. 359 p.
TOMÉ JR., J. B. Manual de interpretação de análise do solo. Guaíba: Agropecuária, 1997. 247 p.
VIEIRA, L. S. Manual da Ciência do Solo, 2. ed., São Paulo: Agronômica Ceres, 1988
Unidade Curricular:
Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão
Duração de cada aula: 40min
Período: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral:53 h
C.H. Teórica: 30 h
C.H. Prática: 23h
Pré-requisito: -
Ementa:
1 Conceitos: Mecanização Agrícola (vantagens da mecanização nas operações agrícolas); Máquinas; Implementos;
Ferramentas; Área de abrangência da mecanização; Mecanização racional; Mecânica agrícola; Fonte de potência;
Principais fontes de potência (homem, animal e trator); Tratores agrícolas (evolução, classificação); Constituição geral
dos tratores; Características de Funcionamento, Manutenção e Operação de Tratores Agrícolas; Sistema de válvula;
Sistema de alimentação (ar e combustível); Sistema de arrefecimento; Sistema de lubrificação; Sistema elétrico;
Aproveitamento de Potência nos Tratores Agrícolas; Barra de tração (BT); Tomada de potência ou de força (TDP ou
TDF);
Sistema hidráulico;
Implementos para Preparo de solo;
Arado (Componentes, acoplamento, regulagem,
operação no campo e manutenção); Grade, Enxada Rotativa, Escarificador e Subsolador (Componentes, acoplamento,
regulagem, operação no campo e manutenção); Distribuidor de Corretivos; Distribuidor de calcário (Componentes,
acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção);
Tecnologia de Aplicação;
Pulverizadores
(Componentes, acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção); Máquinas para Semeadura e Plantio;
Semeadoras, plantadoras e aduladoras (Componentes, acoplamento, regulagem, operação no campo e manutenção);
Máquinas para colheita de grãos e forragens; Colhedoras e ensiladoras (Componentes, acoplamento, regulagem,
operação no campo e manutenção); Custo hora máquinas Conceitos de agricultura de precisão; Equipamentos de
precisão; Sistema de posicionamento; Sistema de informações geográficas; Sensoriamento remoto; Geoestatística;
Ferramentas para investigação da variabilidade; Mapeamento da produtividade; Monitoramento da produtividade das
culturas; Aplicação localizada de insumos.
Objetivos:
Reconhecer a importância da mecanização agrícola na agropecuária brasileira;
Conhecer as principais características de funcionamento dos tratores e equipamentos agrícolas para as atividades
no campo;
Dimensionar os tratores e implementos agrícolas para as atividades;
Fazer manutenção periódica, regular e operar os equipamentos agrícolas;
Identificar, regular e operar os principais implementos agrícolas nas propriedades;
Calcular o rendimento de trabalho e a eficiência de campo das máquinas agrícolas;
Estimar custo horário das maquinas e implementos agrícolas;
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Planejar a atividade a ser desenvolvida com as máquinas agrícolas.
Conhecer as técnicas e instrumentos da agricultura de precisão desenvolvendo-as no contexto da agropecuária, tanto
no aspecto de execução como de planejamento.
Bibliografia Básica:
ASSAD, E. D.; SANO, E. E. Sistema de informações geográficas: aplicações na agricultura. 2. ed., Brasília:
SPI/EMBRAPA-CPAC, 1998
BALASTREIRE, L. A. Máquinas agrícolas. São Paulo: Manole, 1993. 330p.
BORÉM, A. et. al. Agricultura de precisão. Viçosa: UFV, 2000.
GOMES, E.; LUCIANO, M. C. P.; LUCÍLIO, B. S. J. Medindo imóveis rurais com GPS. Brasília: LK-Editora, 2001.
GRANDI, L. A. O trator e sua mecânica. Lavras: UFLA/FAEPE,1998.
JUNIOR, C. D.G. Máquinas e implementos agrícolas do Brasil. 1991. 468 p.
MENESES, P. R.; NETTO, J. S. M. Sensoriamento remoto: reflectância dos alvos naturais. Brasília: UNB/EMBRAPA,
2001.
MIALHE, L. A . Manual de mecanização agrícola. São Paulo: Ceres, 1974.
MIALHI, L. G. Máquinas agrícolas – ensaios e certificação. São Paulo: EDUSP, 1996. 722 p.
MOLIN, J. P. Agricultura de precisão: o gerenciamento da variabilidade. Piracicaba: Tipografia Piracicabana, 2001.
MOREIRA, M. A. Fundamentos de sensoriamento remoto e metodologias de aplicação. 2. ed., Viçosa: UFV,
2003SILVEIRA, G. M. As máquinas para colheita e transporte. São Paulo: Globo, 1991. 184 p.
Bibliografia Complementar:
NOVO, E. M. L. M. Sensoriamento remoto: princípios e aplicações. São Paulo: Edgard Blücher, 1995.
ROCHA, J. A. M. R. GPS: uma abordagem prática. Recife: Bagaço, 2001.
SILVA, A. B. Sistemas de informações georreferenciadas: conceitos e fundamentos. Campinas: Unicamp, 1999.
SILVEIRA, G. M. O preparo do solo: implementos corretos, 2. ed., Rio de Janeiro: Editora Globo, 1989. 243 p.
Unidade Curricular:
Forragicultura
Duração de cada aula: 40min
Período 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Importância da forragicultura na produção animal; Termos técnicos utilizados na Forragicultura; Identificação e
características das principais plantas forrageiras: hábito de crescimento, exigências edafoclimáticas, propagação e
formas de utilização; Formação, recuperação e renovação de pastagens; Correção do solo e adubação de pastagens;
Manejo de pastagens; Conservação de forragem – ensilagem e fenação; Recursos para períodos críticos de forragem
– diferimento de pastagens; capineira; canavial.
Objetivos:
Compreender a importância da forragicultura;
Caracterizar e identificar as principais plantas forrageiras;
Formar, recuperar ou renovar as pastagens;
Manejar pastagens;
Orientar a conservação de forragens e a utilização de recursos para o período crítico de forragem.
Bibliografia Básica:
AGUIAR, A. P. A. Manejo de pastagem. Guaíba, SP: Agropecuária, 1998. 139 p.
BARDAUIL, P. BUFARAH, G. Plantas forrageiras: Gramíneas e Leguminosas. Ed. Nobel, 162p. 2009.
CRUZ, J. C. et al. Produção e utilização de silagem de milho e sorgo. Sete Lagoas, MG: Embrapa Milho e Sorgo,
2001. 544 p.
Bibliografia Complementar:
HOLMES, C. W.; WILSON, G. F. Produção de leite a pasto. Campinas, SP: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola,
1990. 708 p
LOPES, M. A. Conservação de forragens pelo método de ensilagem. 2. ed. Brasília, DF: SENAR, 2004. 60 p.
LOPES, M. A. Conservação de forragens pelo método da fenação. 2. ed. Brasília, DF: SENAR, 2004. 56p.
ROMERO, N. F. Manejo fisiológico dos pastos nativos melhorados. Guaíba, RS: Agropecuária, 1998. 110 p.
PEREIRA, J. C. Manejo de pastagens. Brasília, DF: SENAR, 2003. 92 p.
PRIMAVESI, A. Manejo ecológico de pastagens: em regiões tropicais e subtropicais. 2. ed. Nobel,1985. 184 p.
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MINEIRO
Unidade Curricular:
Ética, Cidadania e Meio Ambiente
Duração de cada aula: 40min
Período: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica:30h
C.H. Prática:23h
Pré-requisito: -
Ementa:
Autonomia. Ética e moral: distinção entre os termos, relatividade da ética, decisões, transformação moral.
Autoconhecimento: inconsciente, métodos de defesa do ego, ética e psicanálise. Relações profissionais: relações
interpessoais e intrapessoais, gestão humanizada, inteligência emocional aplicada à gestão, liderança.
Reflexão crítica sobre temática ambiental; O conceito de “natureza”; Passos individuais para a sustentabilidade; Efeitos
antrópicos sobre a natureza: desmatamento, queimadas, erosão, desertificação, uso de agrotóxicos e fertilizantes. Meio
ambiente e Saneamento: conceito de poluição, elemento água, elemento solo e elemento ar;
Meio ambiente, Saneamento e saúde pública: relação entre saneamento e saúde pública, transmissão de doenças e
controle de vetores; Qualidade e quantidade de água; Esgotos sanitários: ciclo do uso da água, efeitos dos esgotos,
soluções de esgotamento sanitário; Problemática dos resíduos sólidos, destinação final e plano de gestão de resíduos
sólidos; Legislação Ambiental; Recursos naturais renováveis e não-renováveis; Biodiversidade e as Unidades de
Conservação; Licenciamento Ambiental e Outorga e Cobrança do uso da Água; Agrotóxicos: Conceitos, perspectiva
histórica, rotas de entrada e movimentação a longa distância de (agrotóxicos) no ambiente; transformação de poluentes
sob populações e comunidades (Bioacumulação e biomagnificação); A disposição final das embalagens de agrotóxicos;
Fundamentos em Agroecologia: Histórico e conceitos; Gestão ambiental nas cadeias produtivas vegetal e animal;
Impactos Ambientais na Agropecuária.
Objetivos:
Raciocinar criticamente sobre regras sociais e sobre os benefícios pessoais do comportamento ético.
Equilibrar a transformação moral com a satisfação pessoal.
Conhecer o mecanismo de funcionamento das partes conscientes e inconscientes da mente humana.
Compreender a importância do equilíbrio emocional nas relações profissionais.
Compreender os fundamentos agroecológicos bem como sua aplicação nas diversas atividades zootécnicas;
Identificar situações em que o emprego de tecnologias ambientais permita que as atividades agropecuárias
evoluam para um desenvolvimento sustentável;
Desenvolver habilidades para empreender visão sistêmica e multidisciplinar das questões ambientais e sanitárias
envolvendo projetos agrícolas e da pecuária potencialmente impactantes ao meio;
Conhecer os princípios legais e éticos, experiências, conflitos e condutas mais relevantes que fundamentam as
atividades de Saneamento Ambiental.
Compreender propostas de relevância social e viabilidade econômica que resultem na preservação do meio
ambiente e dos recursos naturais.
Bibliografia Básica:
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Trad. Mário da Gana Kury. 3. Ed. Brasilia:UNB,1992.
CHAUI, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2003. (Unidade 8: O Mundo da Prática).
CHAUI, M. et al. Primeira Filosofia: lições introdutórias. São Paulo: Brasiliense, 1984.
GALLO, S. (Coord). Ética e Cidadania; Caminhos da Filosofia. Campinas: Papirus, 1997.
MANZINI-COVRE, M. de L. O que é cidadania. Brasiliense, 1996.
MAXIMINIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital, 4.ed.São Paulo: Atlas,
2004.
SINGER, P. Ética prática. Trad. Jefferson Luís Camargo. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
SOUZA, H. de. Ética e Cidadania. São Paulo: Moderna, 1996.
VALLS, A. L. M. O que é ética. São Paulo: Brasiliense, 1996.
VERGARA, S. H. C. Impacto dos direitos consumidores nas práticas empresariais. Rio de Janeiro: FGV, 2003.
LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL E CÓDIGO DE CONDUTA ÉTICA DO PROFISSIONAL
ALTIERI, M A. 1998. Agroecologia: a dinâmica produtiva da agricultura sustentável. Ed. Universidade / UFRGS.
BARROS, R. T. de V. et allii. Saneamento. Belo Horizonte: Escola de Engenharia da UFMG, 1995. 221p. (Manual de
saneamento e proteção ambiental para município)s.
GLIESSMAN, S. R. 2001. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. Ed. Universidade/ UFRGS.
a
RICKLEFS, R. E. 2010. A Economia da Natureza. 6 edição.Guanabara Koogan.
Bibliografia Complementar:
POWELL, John. Por que tenho medo de dizer quem sou. Belo Horizonte: Crescer, 1999.
CUTLER, Howard. A arte da felicidade – Dalai Lama. São Paulo: Martins Editora, 1998.
GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1992.
MORAES, Renata Jost de. As chaves do inconsciente. Petrópolis: Vozes, 1995.
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Unidade Curricular:
Português Instrumental
Duração de cada aula: 40min
Período: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica:53
C.H. Prática: -
Pré-requisito: -
Ementa:
Níveis de linguagem e adequação do grau de formalidade às diversas situações; recapitulação de aspectos gramaticais:
ortografia, pontuação, concordância verbal e nominal, pronomes de tratamento, regência verbal e nominal, parônimos e
homônimos.Estudo do texto e do parágrafo. Elementos de coesão e coerência. Produção de texto: textos injuntivos
(manuais preventivos, manuais de qualidade), informativos (laudos, relatórios técnicos, perícia, pareceres, informativos
técnicos, relatório) e argumentativos (comunicação oral, seminário, carta argumentativa, textos publicitários focando
divulgação, gerenciamento e comercialização de produtos agropecuários). Interpretação de textos técnicos.
Objetivos:
•
Compreender e utilizar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da
organização do mundo e da própria identidade.
•
Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos, mediante a natureza, função,
organização, estrutura, de acordo com as condições de produção.
•
Ler, interpretar e reconhecer as características dominantes dos diversos gêneros textuais e estilos literários
associados ao contexto histórico-cultural da época.
•
Realizar atividades de produção escrita e de leitura de textos gerados nas mais diversas esferas de atividades
sociais –públicas e privadas,relatando, argumentando e expondo seus conhecimentos através de diferentes formas
de saberes.
•
Identificar e analisar as relações lógico-semânticas das classes de palavras.
•
Empregar a colocação pronominal em textos diversos.
Bibliografia Básica:
BARRETO, R .G. Português - Ser protagonista São Paulo:Edições SM ,2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABAURRE, M.L. Português: língua, literatura, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004.
Bibliografia Complementar:
AMARAL, E. Novas palavras: língua portuguesa. São Paulo: FTD, 2005.
CEREJA, W. R. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003.
Unidade Curricular:
Matemática Aplicada
Duração de cada aula: 40min
Período: 1°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica:53
C.H. Prática: -
Pré-requisito: -
Ementa:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Aplicações do conjunto dos Números Racionais
Unidades de medidas e medidas agrárias
Razão e porcentagem
Grandezas proporcionais e escalas
Equações de primeiro e segundo graus
Sistemas de equações lineares
Ângulos
Semelhança de triângulos
Relações métricas no triângulo retângulo
Áreas de figuras planas
Razões trigonométricas no triângulo retângulo
Volumes: prismas, cilindros, cones e esferas
Noções básicas de estatística: aplicações de média, moda e mediana
Objetivos:
•
Reconhecer e utilizar a linguagem algébrica como a linguagem das ciências;
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•
Ler e interpretar enunciados relacionando-os à utilização de funções matemáticas;
•
Utilizar propriedades matemáticas para solucionar problemas emergentes de outras ciências;
•
Construir, ler, interpretar e utilizar representações matemáticas através de tabelas, gráficos, expressões e
mensagens matemáticas da linguagem corrente para a linguagem simbólica e vice-versa;
•
Exprimir-se com correção e clareza usando a terminologia correta;
•
Utilizar adequadamente os recursos tecnológicos como instrumentos de produção e de comunicação;
•
Utilizar corretamente instrumentos de medição e de desenho;
•
Aplicar conhecimentos e métodos matemáticos na interpretação e intervenção em situações reais em outras áreas
do conhecimento.
•
Identificar e interpretar informações relativas a problemas.
•
Reconhecer relações entre grandezas variáveis dadas por gráficos, tabelas e fórmulas;
•
Fazer e validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, fatos conhecidos, relações e propriedades.
•
Desenvolver o conceito de função;
•
Analisar gráficos para estabelecer sinal, crescimento, decrescimento e raízes de uma função do 1º, 2º graus e
função modular.
•
Resolver problemas que envolvam as diversas funções.
•
Resolver problemas práticos envolvendo a função exponencial, porcentagem, juros simples e compostos
•
Resolver situações-problema que envolvam o cálculo de prestações em financiamentos com um número pequeno
de parcelas
•
Distinguir e utilizar raciocínios dedutivos e indutivos.
•
Selecionar estratégias de resolução.
Bibliografia Básica:
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – Ensino médio. Volume único. São Paulo: Editora Ática. 2008.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática – contexto & aplicações, ensino médio. Volume 1,2,3. São Paulo: Editora Parma
Ltda. 2003.
Bibliografia Complementar:
GIOVANNI, José Ruy et all. Matemática Fundamental – uma nova abordagem. Ensino Médio, volume único. São
Paulo: FTD, 2002.
IEZZI, Gelson et all. Matemática – ciência e aplicações. Ensino Médio, Volume 1,2,3.São Paulo: Atual Editora, 2001.
2° Período
Unidade Curricular:
Zootecnia I
Duração de cada aula: 40min
Período: 2°
Aulas/Semana: 08
Aulas/Semestre: 160
Carga Horária Semestral: 106h
C.H. Teórica: 55h
C.H. Prática: 51h
Pré-requisito: -
Ementa:
Avicultura
Conceitos, histórico, evolução e importância sócio-econômica da criação de aves; Cálculos relativos a produção de
frangos de corte e de poedeiras comerciais; Pontos importantes da implantação de uma criação de frangos de corte e de
poedeiras comerciais; Biosseguridade e produção de aves; Produção avícola e meio ambiente. Frangos de corte:
Sistemas de produção de frangos de corte; Construções de galpões, tipos de construções, localização e materiais
utilizados; Equipamentos utilizados na criação de frangos de corte; Aquisição das aves; Linhagens de frangos de cortes;
Manejo da criação; Anatomia do sistema digestório e nutrição das aves. Poedeiras Comerciais: Construções de
galpões, tipos de construções, localização e materiais utilizados; Equipamentos utilizados na criação de poedeiras
comerciais; Aquisição das aves; Linhagens de poedeiras comerciais; Manejo da criação; Anatomia e fisiologia da
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reprodução das aves; Principais doenças das aves; Projetos de criação de poedeiras comerciais; Matrizes e incubação;
outras aves de interesse zootécnico.
Apicultura
Histórico da apicultura brasileira; Principais raças de abelhas melíferas; Aspectos anatômicos e fisiológicos da abelha
melífera; Comportamento social das abelhas melíferas; Ambiências das abelhas; Implantação de apiário; Seleção de
enxames para a produção apícola; Materiais e equipamentos utilizados nos sistemas de produção; Manejo dos enxames
para obtenção da produção; Produção de rainhas; Melhoramento genético das abelhas; Alimentação artificial das
abelhas; Pastagem apícola; Doenças das abelhas; Processamento da produção apícola; Comercialização da produção
apícola; Princípios da apicultura orgânica; Legislação e normas pertinentes.
Piscicultura
Conceitos gerais relacionados à Zootecnia e importância socioeconômica da Piscicultura: aspectos geográficos, históricos
e ambientais; cadeia produtiva do peixe; produtos e subprodutos; impacto ambiental; qualidade de água; caracterização
do ambiente aquático; sistemas de criação; construções de viveiros; preparo de viveiros para peixamento;
dimensionamento de uma Piscicultura; principais espécies exploradas comercialmente; aspectos de alimentação e
nutrição; Índices zootécnicos; despesca; análise de resultados da produção; reprodução na Piscicultura; produção de
alevinos; biosseguridade; principais doenças; principais aspectos sobre legislação e normas pertinentes.
Objetivos:
Avicultura
Conhecer a importância da exploração das aves;
Saber organizar e analisar os principais índices zootécnicos pertinentes a criação de aves;
Conhecer sistemas de produção e estruturas necessárias à implantação de uma granja de produção de frangos de
corte ou poedeiras comerciais;
Conhecer instalações para criação de frangos de corte ou poedeiras comerciais;
Saber utilizar os equipamentos da criação de frangos de corte ou poedeiras comerciais;
Conhecer as principais linhagens e qualidades dos pintinhos de um dia;
Manejar a criação de frangos de corte e poedeiras comerciais em todas suas etapas;
Conhecer o sistema digestório das aves e sua nutrição;
Conhecer a Anatomia do aparelho reprodutor e fisiologia da reprodução das aves;
Conhecer as principais doenças das aves e programas de biosseguridade;
Saber conduzir uma produção avícola respeitando o meio ambiente.
Apicultura
Conhecer o histórico da apicultura;
Conhecer as raças das abelhas melíferas;
Conhecer o ciclo biológico das abelhas melíferas;
Conhecer o comportamento social das abelhas;
Conhecer as ambiências para criação de abelhas;
Identificar a pastagem apícola, seus nutrientes, alimentos e suas funções;
Conhecer sistemas de criação de abelhas;
Identificar os métodos de povoamento de colméia;
Manejar as colméias de acordo com o objetivo da criação;
Adequar o manejo ao sistema de criação;
Conhecer os sistemas de produção de rainhas;
Conhecer métodos de melhoramento genético;
Avaliar a performance do enxame;
Avaliar a necessidade de alimentação artificial das abelhas;
Identificar as principais doenças infecto-contagiosas, parasitárias e tóxicas;
Conhecer programas profiláticos, higiênicos e sanitários;
Planejar e conduzir a obtenção da produção apícola;
Caracterizar as técnicas e preparar produtos destinados ao mercado;
Conhecer a produção orgânica da apicultura;
Interpretar a legislação e normas pertinentes.
Piscicultura
Reconhecer a importância socioeconômica e ambiental da Piscicultura;
Planejar a implantação de um projeto de Piscicultura;
Executar o manejo nas diferentes fases e de acordo com o sistema de criação;
Controlar os processos reprodutivos;
Executar programas de alimentação e nutrição;
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Avaliar o desempenho animal;
Aplicar programas profiláticos, higiênicos e sanitários.
Bibliografia Básica:
CAMPOS, E. J. Avicultura: razões, fatos e divergências. Belo Horizonte: Editora FEP-MVZ, 2000. 311 p.
COTTA, T. Reprodução da galinha e produção de ovos. Lavras: UFLA/FAEPE, 1997. 311 p.
COTTA, T. Produção de carne de frangos. Lavras: UFLA/FAEPE, 1998. 197 p.
LANA, G. R. Q. Avicultura. Campinas: Livraria e Editora Rural LTDA, 2000. 251 p.
MACARI, M.; GONZALES, E. Produção de frangos de corte, 1. ed., Campinas: FACTA, 2004. 356 p
EPAGRI: Normas técnicas para apicultura orgânica em Santa Catarina: produção e processamento de mel.
Florianópolis, 2001. 22 p.
FREE, J. B. A organização social das abelhas (Apis). São Paulo: Ed. da Universidade São Paulo. 1986.
ITAGIBA, M.G.O. R. Noções básicas sobre a criação de abelhas. Nobel, 110 p.
LANDIM, C. da C.; ABDALLA, F. C. Glândulas exócrinas das abelhas. Ribeirão Preto: Funpec, 2002.
NOGUEIRA, R. H.; COUTO, L. A. Apicultura: manejo e produtos das abelhas. 2. ed., Jaboticabal: FUNEP, 2002. 191
p.
PUTTKAMMER, E. Curso de Apicultura: crie abelhas com técnica e amor. Florianópolis: EPAGRI, 1997. 139 p.
WIESE, H., Agrolivros, 2005. 378 p.
WINSTON, M. L. A biologia da abelha. Tradução de Carlos A. Osowski, Carlos A.
CASTANGNOLLI, N. Criação de peixes de água doce. Jaboticabal: FUNESP, 1992. 189 p.
CECCARELLI, P. S.; SENHORINI, J. A.; VOLPATO, G. Dicas em Piscicultura: perguntas e respostas. Botucatu:
Santana, 2000. 247 p.
COMPANHIA ENÉRGETICA DE MINAS GERAIS. Princípios básicos de Piscicultura, nov/2010. 122 p.
OSTRENSKY, A.; BOEGER, W. A. Piscicultura: fundamentos e técnicas de manejo. Guaíba: Agropecuária, 1998. 211
p.
Bibliografia Complementar:
COMPANHIA ENÉRGETICA DE MINAS GERAIS; FUNDAÇÃO CENTRO TECNOLÓGICO DE MINAS GERAIS. Guia
ilustrado de peixes da bacia do Rio Grande. Belo Horizonte: CEMIG/CETEC, 2000. 144 p.
OGAWA, M.; MAIA, E. L. Manual de pesca: ciência e tecnologia do pescado, v. 1, São Paulo: Varela, 1999. 430 p.
Unidade Curricular:
Infraestrutura Rural
Duração de cada aula: 40min
Período: 2°
Aulas/Semana: 06
Aulas/Semestre: 120
Carga Horária Semestral: 80h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 40h
Pré-requisito: -
Ementa:
INTRODUÇÃO (Importância da Disciplina de Construções Rurais e Ambiência, Objetivos da Disciplina de Construções
Rurais e Ambiência); NOÇÕES DE PROJETOS ( Escolha do local, Parte gráfica, Memorial descritivo, Orçamento,
Viabilidade, Cronograma, Contratos da obra); TRABALHOS PRELIMINARES ( Pesquisa do subsolo, Terraplanagem,
Organização da praça de trabalho, Locação da obra); .MATERIAIS DE CONSTRUÇÕES ( Aglomerantes, Agregados,
Água, Argamassas, Concretos, Madeiras, Materiais para pintura, Material elétrico, Material hidrossanitário, Pedras
naturais, Produtos de revestimento, Produtos siderúrgicos, Substâncias isolantes, Telhas, Tijolos e blocos, Vidros);
EXECUÇÃO DA OBRA (fundações, estruturas, alvenarias, instalações elétricas, instalações hidrossanitárias,
cobertura, revestimentos, esquadrias, pisos, acabamentos); AMBIÊNCIA EM CONSTRUÇÕES RURAIS;
INSTALAÇÕES PARA GRANDES ANIMAIS (Bovino corte, Bovino leite); INSTALAÇÕES PARA MÉDIOS ANIMAIS
(Suinocultura );
INSTALAÇÕES PARA PEQUENOS ANIMAIS (Avicultura – corte, Avicultura – postura );
INSTALAÇOES AGRICOLAS ( Biodigestores., Fossa séptica, Poço sumidouro);
Objetivos:
Tomar consciência sobre a importância e objetivos da unidade curricular (CRA). Desenvolver conhecimentos básicos
sobre projetos agropecuários. Conhecer os trabalhos preliminares na execução de obras rurais. Conhecer e identificar
os principais materiais de construção. Conhecer as etapas de execução de obras rurais. Desenvolver conhecimentos
sobre ambiência em Construções Rurais. Conhecer e desenvolver projetos para pequenos, médios e grandes animais.
Conhecer e desenvolver projetos para instalações agrícolas (biodigestores, fossa séptica, poço sumidouro, casa de
vegetação, etc. )
Desenvolver as competência e habilidades necessárias ao desenvolvimento de projeto de instalações para animais de
pequeno, médio e grande porte; habitações rurais e construções diversas no meio rural.
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Bibliografia Básica: Se possível acrescentar mais títulos
•
Pereira, Milton Fisher. Construções rurais. São Paulo, SP: Nobel, 1982. 231p.
•
Carneiro, Orlando. Construções rurais. 12. ed.. São Paulo, SP: Nobel, 1987. 719p. ISBN: 8521300085.
Bibliografia Complementar:
•
Congresso Internacional de Zootecnia. Ambiência - eficiência e qualidade na produção animal: anais.....
Uberaba,MG: ABZ/FAZU/ABCZ, 2003. 448 p..
•
Lussy, Cuno Roberto M. A arquitetura rural. Viçosa, MG: UFV, 1993. 123 p. ISBN: 85722690442
•
Baeta, F. C.; Souza, C. F. Ambiência em Edificações Rurais – Conforto Animal. Universidade Federal de
Viçosa, Viçosa-MG, 1997.
Baeta, F. C.; Peloso, E. J. M.; Homem, A. C. F. Custo de Construções. Universidade Federal de Viçosa,
Viçosa-MG, 1992.
•
Unidade Curricular:
Desenho Técnico e Topografia
Duração de cada aula: 40min
Período: 2°
Aulas/Semana: 08
Aulas/Semestre: 160
Carga Horária Semestral: 106h
C.H. Teórica: 51h
C.H. Prática: 55h
Pré-requisito: -
Ementa:
Desenho Técnico:Introdução ao Desenho Técnico; Materiais e instrumentos de desenho; Escalas; Normas e
convenções técnicas; Projeção ortográfica; Perspectivas; Plantas arquitetônicas; Planta elétrica; Planta hidráulica; Planta
sanitária; Plantas topográficas; Plantas de irrigação e drenagem; Recursos de informática usados em desenhos.
Topografia: Definições e aplicações; Topografia e Geodésia; Divisões da Topografia; Planimetria: medição e traçado
de alinhamentos; Medição de terrenos com diastímetros; Azimute e rumo; Cálculos estadimétricos; Métodos de
levantamentos topográficos; Desenho da planta topográfica; Cálculo de áreas; Altimetria: métodos de nivelamento;
Locação de curvas de nível e em desnível; Locação de terraços; Medições eletrônicas: equipamentos, aplicações,
softwares; GPS: funcionalidade do sistema; aplicações; softwares.
Objetivos:
Reconhecer a importância do Desenho Técnico e sua correlação com outras unidades curriculares;
Conhecer e manusear os principais instrumentos e materiais de desenho;
Conhecer as principais normas e convenções técnicas usadas em desenho técnico;
Realizar desenhos técnicos fazendo uso das escalas;
Saber interpretar plantas topográficas, de irrigação, de drenagem, arquitetônicas, elétricas e hidrossanitárias;
Saber desenhar obras e objetos em perspectiva;
Conhecer os programas de informática usados atualmente em desenhos técnicos, topográficos e arquitetônicos.
Conhecer as técnicas da Topografia desenvolvendo-as no contexto da agropecuária, tanto no aspecto de execução
como de planejamento
Bibliografia Básica:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Norma Geral de Desenho Técnico – NB8. 1979.
ESTEPHANIO, C. G. J. Desenho técnico: uma linguagem básica, 2.ed., Rio de Janeiro: Carlos Estephanio, 1994. 294 p.
GIONGO, A. R. Curso de desenho geométrico. São Paulo: Nobel. 98 p.
MONTEIRO, G. Desenho arquitetônico, 2. ed., São Paulo, 1978.
MONTENEGRO, G. A. Desenho arquitetônico, 4.ed., São Paulo: Edgard Blucher, 2001. 167 p.
PEREIRA, A. Desenho técnico básico, 9.ed., Rio de Janeiro, 1990. 128 p.
SONSINO, B. AutoCad. São Paulo: Nobel, 1989. 197 p.
AMARAL, N. D. Noções de conservação do solo. São Paulo: Nobel, 1984.
BORGES, A. C. Topografia, 2. ed., v. 1, São Paulo: Edgard Blücher, 1997. 190 p.
COMASTRI, J. A. Topografia: planimetria. Viçosa, Imprensa Universitária/UFV, 1986.
COMASTRI, J.A.; TULER, J. C. Topografia: altimetria. Viçosa: Imprensa Universitária/UFV, 2003.
COMASTRI, J. A.; JUNIOR, J. G. Topografia aplicada: medição, divisão e demarcação. Viçosa: Imprensa
Universitária/UFV, 1990.
ESPARTEL, L. Curso de Topografia. Porto Alegre: Globo, 1977.
GARCIA, G. J.; PIEDADE, G. C. R. Topografia aplicada às Ciências Agrárias, 5. ed., São Paulo: Nobel, 1989.
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MINEIRO
Bibliografia Complementar:
GOMES, E.; LUCIANO, M. da C. P.; LUCÍLIO, B. da S. J. Medindo imóveis rurais com GPS. Brasília: LK-Editora, 2001.
LOCH, C.; CORDINI, J. Topografia contemporânea: planimetria.Florianópolis: Editora da UFSC, 1995.
ROCHA, J. A. M. R. GPS: uma abordagem prática. Recife: Bagaço, 2001.
SANTIAGO, A. C. Guia do Técnico Agropecuário: Desenho e Topografia. Campinas: IAC, 1982.
Unidade Curricular:
Processamento de Produtos Agropecuários
Duração de cada aula: 40min
Período: 2°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 20h
C.H. Prática: 33h
Pré-requisito: -
Ementa:
Processamento de frutas e olerícolas. Fisiologia pós-colheita. Processamento mínimo de vegetais. Tecnologia de
obtenção higiênica da carne e do leite. Tecnologia de fabricação de produtos cárneos e derivados lácteos. Controle de
qualidade dos produtos de origem animal e vegetal.
Objetivos:
Oportunizar o aprendizado dos princípios básicos da ciência, tecnologia e higiene de produtos de origem animal
e vegetal;
Produzir diversos tipos de produtos de origem vegetal e animal;
Identificar os equipamentos utilizados na elaboração de produtos de origem vegetal e animal;
Selecionar métodos para controlar a qualidade dos produtos de origem vegetal e animal
Bibliografia Básica:
ALMEIDA, Maria Eugenia Marques de (Coord). Processamento de compotas, doces em massa e geléias:
fundamentos básicos: manual técnico nº 16 . Campinas, SP: ITAL, 1999. 61 p.
SOLER Márcia Paisano. Frutas: compotas, doce em massa, geléias e frutas cristalizadas: para micro e pequena
empresa. Campinas, SP: ITAL, 1995. 73p.
TOCCHINI, Rogério Perujo; NISIDA, Alba Lúcia Andrade Coelho; DE MARTIN, Zeno José. Industrialização de polpas,
sucos e néctares de frutas: manual. Campinas, SP: ITAL, 1995. 85 p.
RAMOS, Eduardo Mendes. Avaliação da qualidade de carnes: fundamentos e metodologias. Viçosa, MG: UFV, 2007.
599 p.
TERRA, Nelcindo N.. Defeitos nos produtos cárneos: origens e soluções. São Paulo: Varela, 2004. 88 p.
BEHMER, M.L.A. Tecnologia do Leite. São Paulo Nobel, 1999.
DUTRA, Eduardo Reis Péres; MUNCK, Alberto Valentim. Apostila de fabricação de queijos: Curso de queijos
convencionais I. Juiz de Fora, MG: EPAMIG CT/ILCT, [2002]. 50p.
MACEDO, Nelson Luiz Tenchini de. Tecnologia de fabricação de leites fermentados: iogurte e bebidas lácteas. Juiz
de Fora, MG: EPAMIG CT/ILCT, 2006. 59p
Bibliografia Complementar:
LEMOS, Ana Lúcia da Silva Corrêa; YAMADA, Eunice Akemi (orgs.). Princípios do processamento de embutidos
cárneos: Palestras. Campinas, SP: ITAL, 2005. 160 p.
SILVA, Raquel Zoêga Martins da (Coord.). Aplicação da biotecnologia em produtos cárneos. Campinas, SP: ITAL,
1989. 178 p.
EMPRESA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Agroindústria: Leite e Derivados.
Informe Agropecuário: Volume 28 - Maio Junho 2007.
PERRONE, Ítalo Tuler et al.. Tecnologia fabricação de doce de leite. Juiz de Fora, MG: EPAMIG CT/ILCT, [200-].
75p.
Unidade Curricular:
Fitossanidade
Duração de cada aula: 40min
Período: 2°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 28h
C.H. Prática: 25h
Pré-requisito: -
Ementa:
Introdução ao estudo dos insetos, doenças e plantas daninhas. Manejo integrado de pragas, doenças e plantas
daninhas. Conceito, definição de termos e legislação sobre defensivos agrícolas. Uso seguro de produtos
fitossanitários. Métodos e equipamentos de aplicação de defensivos agrícolas. Conceito de deriva e segurança
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ambiental. EPI e descarte de embalagens vazias de agrotóxicos. Aviação agrícola. Uso de produtos alternativos no
controle de pragas e doenças.
Objetivos:
Conhecer os principais tipos de controle disponíveis para pragas, doenças e plantas daninhas;
Identificação correta do alvo a ser controlado;
Conhecer a importância e a legislação específica que trata dos produtos agrotóxicos bem como seu emprego;
Selecionar os métodos e equipamentos de aplicação adequados para cada caso
Aplicar agrotóxicos respeitando os critérios técnicos, econômicos e sócio-ambientais;
Conhecer, cumprir e fazer cumprir a legislação sobre descarte de embalagens vazias de agrotóxicos no Brasil.
Apresentar produtos alternativos no manejo de pragas e doenças visando sustentabilidade ambiental.
Bibliografia Básica:
ANDREI, E. Compêndio de defensivos agrícolas, 7. ed., São Paulo: Andrei, 2005. 672 p.
GALLO, D. et al. Entomologia Agrícola. Piracicaba: Fealq, vol. 10, 2002. 920 p.
KIMATI, H.; AMORIM, L.; BERGAMIN FILHO, A.; CAMARGO, L.E.A. & REZENDE, J.A.M. Manual de Fitopatologia.
Vol. 2: Doenças das Plantas Cultivadas. Editora Agronômica Ceres, São Paulo, 1997. 774p.
HERTWIG, K. von. (Coord.). Manual de herbicidas, desfolheantes, dessecantes e fitoreguladores. São Paulo: Ceres,
1977.
LORENZI, H. Manual de identificação e controle de plantas daninhas, 4. ed., São Paulo: Plantarum, 1994. 299 p.
ZUCCHI, R. A. Guia de identificação de pragas agrícolas. Piracicaba: FEALQ, 1993. 139 p.
Bibliografia Complementar:
BERGAMIN FILHO, A. KIMATI, H. & AMORIM, L. E. Manual de Fitopatologia. Vol.1: Princípios e Conceitos. Editora
Ceres, São Paulo, 1995. 919p.
PARRA, J.R.P. et al. Controle Biológico no Brasil: parasitóides e predadores. São Paulo: Manole, 2002. 609p.
PARRA, J. R. P.; ZUCCHI, R. A. Trichogramma e o controle biológico aplicado. Piracicaba, FEALQ, 1997, 324p.
ERLEI, M. R.; FORCELINI, C. A.; REIS, A.C., Manual de fungicidas: guia para controle químico de doenças de
plantas. 4ª. ed. Florianópolis: Insular, 2001. 176 p.
3° Período
Unidade Curricular:
Zootecnia II
Duração de cada aula: 40min
Período: 3°
Aulas/Semana: 08
Aulas/Semestre: 160
Carga Horária Semestral: 106h
C.H. Teórica: 53h
C.H. Prática: 53h
Pré-requisito: -
Ementa:
Introdução ao estudo da suinocultura e equideocultura; origem, história e classificação destes animais; situação nacional
e internacional dos suínos e eqüinos; principais características; raças; manejos, sistemas de criações e instalações
utilizadas, alimentação, reprodução, manejo sanitário, contenção, aplicação de medicamentos, vacinas e vacinações,
casqueamento de eqüinos; planejamento e gerenciamento das criações.
Objetivos:
Situar a importância da exploração de suínos e equinos;
Conhecer as principais raças e características dos suínos e eqüinos;
Identificar as particularidades do manejo geral de suínos e equinos;
Conhecer programas de nutrição e alimentação dos suínos e eqüinos;
Conhecer as técnicas reprodutivas e o manejo reprodutivo de suínos e eqüinos;
Conhecer sistemas de criação e instalações utilizadas na suinocultura e equideocultura;
Planejar uma criação de suínos e equinos;
Identificar as principais doenças infecto-contagiosas, parasitárias e tóxicas e seus sintomas;
Organizar e analisar os principais índices zootécnicos pertinentes ao melhoramento, à nutrição, ao manejo, às
instalações e equipamentos, a ambiência bem como ao sistema completo de gerenciamento de um sistema de
produção
Conhecer programas profiláticos, higiênicos e sanitários;
Identificar as particularidades do manejo das vacinas e como proceder nas vacinações de rebanhos
Interpretar legislação e normas de controle sanitário
Bibliografia Básica:
CARVALHO, R. T. L. et al. A criação e a nutrição de cavalos, 4. ed., São Paulo: GLOBO, 1990.
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CAVALCANTI, S. S. Produção de suínos. Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1984. 453 p.
SOBESTIANSKY, J., WENTZ, I., SILVEIRA P. R. S., SESTI, L. A. C. Suinocultura intensiva: produção, manejo e
saúde do rebanho. EMBRAPA, CNPSA, 1998. 380 p.
THOMASSIAN, A. Enfermidades dos cavalos. São Paulo: VARELA, 1990
Bibliografia Complementar:
BARRETO, G. B. Curso de suinocultura, 5. ed., Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1973. 295 p.
BUIDE, R. Manejo de Haras. 1977.
GIROTTO, A. F.; SANTOS FILHO, J. I. Custo de produção de suínos. EMBRAPA. 1. ed., 2000. 36 p.
HAFEZ, E. S. E. Reprodução animal, 6. ed., São Paulo: Manole, 1995. 582 p
MEYER, H. Alimentação de cavalos. São Paulo: VARELA, 1995.
SILVA, I. J. O. Ambiência e qualidade na produção industrial de suínos. Piracicaba: FEALQ. 247 p
Unidade Curricular:
Fitotecnia I
Duração de cada aula: 40min
Período: 3°
Aulas/Semana: 06
Aulas/Semestre:120
Carga Horária Semestral: 80h
C.H. Teórica: 50h
C.H. Prática:30h-
Pré-requisito: -
Ementa:
Origem. Importância sócio-econômica. Classificação botânica, morfologia, descrição da planta e estádios de
desenvolvimento fenológico. Clima e zoneamento agroclimático. Espécies e cultivares. Estabelecimento da população e
semeadura. Estabelecimento da cultura: controle de plantas daninhas, cultivares e semeadura. Manejo do solo e
adubação. Manejo fitossanitário da cultura: Doenças, pragas e seu controle integrado. Planejamento e execução da
colheita. Pós-colheita, armazenamento e comercialização.
Objetivos:
- Implantar e conduzir culturas de Soja, feijão, milho e cana;
- Levantar problemas e executar as soluções durante o manejo da cultura;
- Levantar dados de campo para compor índices técnicos para cálculo de custos e receitas em diferentes sistemas de
plantio;
- Monitorar dados e resultados com o propósito de fornecer dados para avaliar viabilidade agronômica, econômica,
ecológica e social da cultura.
Bibliografia Básica:
ANDRADE, L.A.B.; CARDOSO, M.B. Cultura da cana de açúcar. Lavras: UFLA/FAEPE, 2004. 45p.
EMBRAPA. Tecnologias de produção de soja – região central do Brasil 2012 e 2013. - Londrina: Embrapa Soja, 2011.
262 p. (Sistemas de Produção / Embrapa Soja, ISSN 2176- 2902; n.15). Disponível em:
http://www.cnpso.embrapa.br/download/SP15-VE.pdf. Acessado em 23/02/2012.
EMBRAPA.
Agência
de
Informação
Embrapa
–
Feijão.
Disponível
em:
http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/feijao/Abertura.html. Acessado em 23/12/2012.
EMBRAPA
–
Agência
de
Informação
Embrapa
–
Cana-de-Açúcar.
Disponível
em:
http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/cana-de-acucar/Abertura.html. Acessado em 10/02/2012.
EMBRAPA. Cultivo do Milho. Disponível em http://www.cnpms.embrapa.br/publicacoes/milho_7_ed/index.htm.
Acessado em 23/07/2012.
FANCELLI, A.L.; DOURADO-NETO, D. (Coord.). Tecnologia da produção do milho. Piracicaba: PUBLIQUE, 1997. 174p.
GALVÃO, J. C. C. M.; VIEIRA, G. Tecnologias d e produção do milho. Viçosa, MG: UFV, 2008. 366 p.
PEREIRA, J.. Tecnologia e qualidade de cereais (arroz, trigo, milho e aveia). Lavras, MG: UFLA/FAEPE, 2002. 130 p.
Bibliografia Complementar:
BARBOSA, F.R.; SILVA, C.C.da; GONZAGA, A.C.de O. Sistema de Produção Integrada do Feijoeiro Comum na Região
Central Brasileira. Santo Antônio de Goiás: Embrapa arroz e Feijão, 2009. 28p. (Circular Técnica 86).Disponível em
http://www.cnpaf.embrapa.br/transferencia/informacoestecnicas/publicacoesonline/circulartecnica_86.pdf. Acessado em
23/02/2012.
FRANCHINI, J.C; SARAIVA, O.F., DEBIASI, H. et al. Contribuição de sistemas de manejo do solo para produção
sustentável de soja. - Londrina: Embrapa Soja, 2008. 9p. (Circular Técnica 58). Disponível em:
http://www.cnpso.embrapa.br/download/cirtec/circtec58.pdf
GONÇALVES, S.L. FRANCHINI, J.C. Integração lavoura-pecuária. - Londrina: Embrapa Soja, 2007, 8p. (Circular
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Técnica 44). Disponível em: http://www.cnpso.embrapa.br/download/cirtec/circtec44.pdf. Acessado em 23/02/2012.
Unidade Curricular:
Olericultura
Duração de cada aula: 40min
Período: 3°
Aulas/Semana: 06
Aulas/Semestre: 120
Carga Horária Semestral: 80h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 40h
Pré-requisito: -
Ementa:
Tecnologias para a produção e colheita de hortaliças (alface, chicória, almeirão, couve-folha, repolho, couve-flor,
brócolo, alho, cebola, tomate, pimentão, berinjela, melão, melancia, abóboras, morangas, pepino, chuchu, morango,
feijão-vagem, quiabo, cenoura, mandioquinha-salsa, beterraba, rabanete, nabo, batata-doce, inhame, taro e batata);
Produção de hortaliças em ambiente protegido; Produção de hortaliças em sistema hidropônico; Produção de hortaliças
em sistema orgânico; Produção de plantas aromático-medicinais
Objetivos:
Avaliar a importância social e econômica da olericultura no país.
Avaliar as necessidades do mercado consumidor para planejamento de hortas.
Planejar a produção de hortas para comercialização com máximo retorno econômico.
Orientar a construção de infra-estrutura necessária a cultivos protegido de hortaliças.
Planejar, implantar e orientar programas de exploração de oleráceas produtoras de folhas, flores, bulbos, frutos,
raízes e tubérculos.
Estabelecer sistemas de produção de hortaliças mais apropriados às diferentes condições ambientais, econômicas
e sociais.
Interpretar resultados de pesquisa e aplicá-los na produção de hortaliças.
Avaliar e manejar corretamente a plasticultura, desde a obtenção das mudas até a colheita
Planejar, executar e manejar o cultivo hidropônico
Possibilitar o conhecimento sobre a olericultura orgânica
Possibilitar o conhecimento sobre as plantas medicinais
Bibliografia Básica:
CASTRO, L. O. CHEMALE, V.M. Plantas medicinais, condimentares e aromáticas. Guaíba: Agropecuária, 1995. 196p.
FABICHAK, Irineu. Horticultura ao alcance de todos. 13. ed.. São Paulo: Nobel, 1983. 74p.
FILGUEIRA, F. A. R. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de hortaliças.
Viçosa, 2000, 402 p.
FRANCISCO NETO, J. Manual de horticultura ecológica: auto-suficiência em pequenos espaços. São Paulo: Nobel,
1995. 141 p.
KIMATI, H.; AMORIM, L.; BERGAMIN FILHO, A.; CAMARGO, L.E.A. & REZENDE, J.A.M. Manual de Fitopatologia. Vol.
2: Doenças das Plantas Cultivadas. Editora Agronômica Ceres, São Paulo, 1997. 774p.
LOPES, C.A. Doenças do Pimentão: diagnose e controle. Brasilia: Embrapa, 2003. 96p.
Bibliografia Complementar:
LOPES et.al.(Org.) Doenças do tomateiro: Brasilia: Embrapa, 2005. 151p.
MINAMI, Keigo. O tomateiro. 2. ed.. Campinas: Fundação Cargill, 1989. 397 p.
PEREIRA, C. Cultivo comercial em estufas. Guaiba: Agropecuaria, 2000. 116p.
SILVA, J.B.C.; GIORDANO, L.B.Tomate para processamento industriala. Brasilia, DF: Embrapa, 2000. 168p.
TEIXEIRA, N. T. Hidroponia:uma alternativa para pequenas áreas. Guaíba: Agropecuária, 1996. 86p.
Unidade Curricular:
Manejo e Conservação do Solo e Água
Duração de cada aula: 40min
Período: 3°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53 h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Projetos ambientais. Erosão do solo. Legislação Conservacionista. Classes de capacidade de uso do solo e
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planejamento conservacionista. Sistemas de manejo do solo. Práticas conservacionistas do solo e da água.
Objetivos:
Analisar as formas de exploração agrícola e fornecer subsídios para planejar o uso, manejo e a conservação do
solo e da água.
Bibliografia Básica:
BERTONI, J & LOMBARDI NETO, F. Conservação do solo. São Paulo. ÍCONE, 1990.
BERTONI, J. Conservação do solo. São Paulo: Ícone. 2005. 355p.
CASTRO FILHO, C. de & MUZILLI, O. Manejo Integrado de Solos em Microbacias Hidrográficas 4ª ed. Londrina, IAPAR,
1996.
GALETI, P.A. Práticas de controle à erosão. Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1984.
FERREIRA, P.H.M. Princípios de manejo e conservação do solo. São Paulo. Nobel. 1992.
GUERRA, A.J.T. (ed.) Erosão e conservação do solo. São Paulo: Bertrand/Brasil. 2003. 476p.
GOEDERT, W. J. Solos dos cerrados: tecnologia e estratégia de manejo. São Paulo, Editora Nobel, 1986. 422 p.
LEPSCH, I.F. Formação e Conservação dos Solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2002, 2ª. ed. 178p.
LIMA, D.V. Conservação do solo e da água. Rio Verde: Editora IAM, 2001. 91p.
MARTINS, S. V. Recuperação de matas ciliares. Viçosa, Aprenda fácil. 2001.
Bibliografia Complementar:
BRAGA, B; HESPANHOL, I.; CONEJO, J.G.L. et al. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Pretince Hall, 2002.
305p.
DIAS, L. E; MELLO, J. W. V. Recuperação de Áreas Degradadas. Sociedade Brasileira de Recuperação de Áreas
Degradadas.UFV. Viçosa. 1998.
FABIAN, A J. Manejo e Conservação do solo e da água. Uberaba, CEFET/Uberaba, 2003.
MARQUES, J. F.; SKORUPA, L.A.; FERRAZ, J. M. G. Indicadores de sustentabilidade em agroecossistemas. Ed.
Embrapa meio ambiente, 2003.
MONEGAT, C. Plantas de cobertura do solo: características e manejo em pequenas propriedades. Chapecó: Ed. do
Autor, 1991. 337p.
ROCHA, J. S. M. & KURTZ, S.M.J.M. Manual de manejo integrado de bacias hidrográficas. Ed. Santa Maria. 2001
INFORME AGROPECUÁRIO nº: 72, 128, 147, 176, 191.
Unidade Curricular:
Irrigação e Drenagem
Duração de cada aula: 40min
Período: 3°
Aulas/Semana: 06
Aulas/Semestre: 120
Carga Horária Semestral: 80h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 40h
Pré-requisito: -
Ementa:
Vazão: Métodos de medição; Captação e elevação de água para irrigação: Dimensionamento e seleção de conjunto
motobomba; Métodos de irrigação: classificação, características e adequações (Irrigação por gravidade: Sulcos e
Inundação; Irrigação por aspersão: Convencional, Mecanizada, Irrigação localizada: microaspersão, gotejamento;
Projeto agronômico para sistema de irrigação por aspersão convencional; Elaboração de projeto de irrigação por
aspersão convencional; Implantação e manutenção de sistemas de irrigação; Necessidade de drenagem agrícola: Tipos
de drenos, Construção e manutenção.
Objetivos:
•
Conhecer os métodos de medição de vazão e determinar vazão em canais e cursos d’água;
•
Identificar os componentes básicos de um sistema de bombeamento;
•
Calcular potência e escolher conjunto moto bomba;
•
Reconhecer os diferentes métodos de irrigação, vantagens, desvantagens, bem como, seus componentes;
•
Planejar, elaborar, implantar e manejar sistemas de irrigação;
•
Entender a importância da drenagem para a agricultura;
•
Reconhecer os diferentes tipos de drenos, caracterizando-os;
Conhecer as características construtivas de um dreno, bem como, os princípios básicos de manutenção.
Bibliografia Básica:
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MINEIRO
CRUCIANE, D. E. A drenagem na Agricultura, 4. ed., São Paulo: Nobel, 1989.
MIRANDA, J. H. de; PIRES, C. de M. Irrigação, v. 2, Piracicaba: SBEA, 2002.
SALASSIER, B. Manual de irrigação, 9. ed.,Viçosa: UFV, 2004.
Bibliografia Complementar:
VILELA, L. A Irrigação por autopropelido e pivô central. Lavras: UFLA/FAEPE, 1999.
PEREIRA, G. M. Irrigação por aspersão convencional. Lavras: UFLA/FAEPE, 2001
DRUMOND, L. C. FERNANDES, A L. T. Irrigação por aspersão em malha, 1. ed., Uberaba: UNIUBE, 2001.
FARIA, M. A de. Irrigação por gotejamento e microaspersão. Lavras: UFLA/FAEPE, 2000.
4° Período
Unidade Curricular:
Zootecnia III
Duração de cada aula: 40min
Período: 4°
Aulas/Semana: 08
Aulas/Semestre: 160
Carga Horária Semestral:106 h
C.H. Teórica: 55h
C.H. Prática: 51h
Pré-requisito: -
Ementa:
Origem, história e classificação dos animais ruminantes; caracterização zootécnica dos ruminantes domésticos;
panorama nacional e internacional da bovinocultura de carne e leite, da ovinocultura e da caprinocultura; raças, aptidões
produtivas e cruzamentos dos ruminantes domésticos; sistemas de criação de bovinos leiteiros; manejo da criação de
bezerros, novilhas e vacas; produção de leite com qualidade; sistemas de criação de bovinos de corte; manejo das
fases de cria, recria e engorda de bovinos de corte; sistemas de produção na ovinocaprinocultura; instalações nos
sistemas de produção de ruminantes; produção de carne bovina com qualidade; caracterização e classificação de
carcaças; aspectos da produção da lã; aspectos da nutrição e alimentação de ruminantes; contenção de bovinos;
preparo de animais para comercialização; manejo reprodutivo dos ruminantes; manejo sanitário na bovinocultura,
ovinocultura e caprinocultura; Manejo de pastagens e conservação de forragens.
Objetivos:
Conhecer história dos ruminantes domésticos e sua caracterização zootécnica;
Panorama das atividades da bovinocultura, ovinocultura e caprinocultura
Conhecer a importância das cadeias produtivas do leite e da carne de animais ruminantes;
Conhecer as principais raças e cruzamentos das espécies de ruminantes domésticos;
Conhecer sistemas de criação e as principais instalações utilizadas nos sistemas de produção bovina, ovina e
caprina;
Proporcionar noções básicas de manejo produtivo e nutricional dos animais ruminantes;
Planejar e monitorar a obtenção da produção de leite e de carne com qualidade;
Conhecer manejo reprodutivo dos ruminantes domésticos;
Conhecer programas profiláticos, higiênicos e sanitários para sistemas de produção de ruminantes;
Planejar, avaliar e monitorar a implantação e manejo das forragens de interesse zootécnico;
Preparar animais destinados à comercialização.
Bibliografia Básica:
9. BATISTTON, W.C. Gado leiteiro: manejo, alimentação e tratamento. Dr. Walter Cazelatto Batistton. Campinas,
SP: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1986. 404 p.
10. GOES, R.H.T.B et al (Eds) Produção e qualidade em ovinos de corte. Jaboticabal: FUNEP, 2009. 167p.
11. HOLMES, C.W.. Produção de leite à pasto. C. W. Holmes, G. F. Wilson. Campinas, SP: Instituto Campineiro
de Ensino Agrícola, 2009. 708 p.
12. MARTIN, L.C.T. Confinamento de bovinos de corte. Luiz Carlos Tayarol Martin. São Paulo,SP: Nobel, 1987.
122 p.
13. REZENDE, C.A.P. Bovinocultura de corte. Lavras, MG: ESAL/FAEPE, 1991. 117p.
14. RIBEIRO, S.D.A. Caprinocultura: criação racional de caprinos. São Paulo: Nobel, 1998. 318p.
15. SAMPAIO , A.A.M. Métodos de seleção e cruzamentos mais utilizados na pecuária de corte. 2. ed.
Jaboticabal-SP: FUNEP, 2000. 70 p.
16. SILVA, J.C.P.M., OLIVEIRA, A.S., VELOSO, C.M (Eds). Manejo e administração em bovinocultura leiteira.
Viçosa, MG: Do Autor, 2009. 482 p.
SOBRINHO, A.G.S. Produção de ovinos. Jaboticabal: FUNEP, 1990. 210p
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MINEIRO
Bibliografia Complementar:
21. Bovinocultura: gado de corte. São Paulo, SP: Abril Educação, 1980. 72 p.
22. Brasil Ministério do Trabalho. Serviço Nacional de Formação Profissional Rural. Criador de gado de corte.
Brasil. Ministério do Trabalho. Serviço Nacional de Formação Profissional Rural. 3. ed.. Brasília, DF: SENAR,
1982. 1v. (Coleção básica rural).
23. CARDOSO, I.S. Ordenha mecânica.. 2. ed.. Brasília: SENAR, 2004. 36 p. (Coleção Senar v.12; Trabalhador
na bovinocultura de leite).
24. DüRR, J.W. Como produzir leite de alta qualidade.. Brasília: SENAR, 2005. 28 p.
25. EMATER. Criador de gado de corte. 3.ed.. Brasília: Senar, 1982. 370 p.
26. GOMES, S.T. A economia do leite. Sebastião Teixeira Gomes. Coronel Pacheco, MG: Embrapa, 1996. 98 p.
27. HAFEZ B., E.S. E.HAFES (Eds). Reprodução animal. 7. ed. Barueri, SP: Manole, 2004. 513 p.
28. JOSAHKIAN, L.A. Julgamento aplicado ao gado de corte. Luiz Antônio Josahkian. Uberaba, MG:
FAZU/ABCZ, 2005. 145 p.
29. LEDIC, I.L.. Manual de bovinotecnia leiteira: alimentos: produção e fornecimento. Ivan Luz Ledic. 2. ed. São
Paulo, SP: Varela, 2002. 160 p.
30. MACHADO, C.H.C. Julgamento aplicado ao gado de aptidão leiteira. Carlos Henrique Cavallari Machado.
Uberaba, MG: FAZU/ABCZ, 2005. 83 p. (Curso de Pós-Graduação "lato sensu" Julgamento das Raças
Zebuínas, módulo IX).
31. MEDEIROS, L.P.; GIRÃO, R.N.; SANTIAGO, E.; PIMENTEL, J.C.M. Caprinos: princípios básicos para sua
exploração. Brasília: EMBRAPA, 1994. 177p.
32. PEREIRA, J.C. Criação de bezerras e novilhas para produção de leite.. Brasília: SENAR, 2004. 112 p.
(Coleção Senar, v.91; Trabalhador na bovinocultura de leite).
33. PEREIRA, J.C. Criação de bezerros de rebanhos leiteiros para produção de carne.. Brasilia: SENAR, 2004.
100 p. (Coleção Senar^v.92; Trabalhador na bovinocultura de leite).
34. PEREIRA, M.F. Construções rurais: habitações rurais, projetos para instalações de aves, suínos, ovinos,
caprinos, coelhos, bovinos leiteiro e de corte, eqüinos, abelhas, bicho -de-seda e peixes, construção de
biodigestores, reservatórios de água, especificações e contratos de construções, projetos para galpões para
beneficiamento, silos e paióis. Milton Fischer Pereira. 4. ed. São Paulo, SP: Nobel, 1986. 330 p.
35. PEREIRA, M.F. Construções rurais. Milton Fischer Pereira. São Paulo, SP: Nobel, 2009. 330 p.
36. SEBRAE-MG, FAEMG. Relatório de pesquisa: Diagnóstico da pecuária leiteira do Estado de Minas Gerais.
Belo Horizonte, MG: SEBRAE-MG, 1996. 212 p.
37. SOBRINHO, A.G.S.; BATISTA, A.M.V.; SIQUEIRA, E.R. et al. Nutrição de ovinos. Jaboticabal: FUNEP, 1996.
258p.
38. SWENSON, M.J., REECE, W. O. (Eds.). Dukes: fisiologia dos animais domésticos. 12. ed.. Rio de Janeiro, RJ:
Guanabara Koogan, 2006. 926p.
39. VALLE, C.R., SALLES, M.C.G. Diagnóstico da cadeia produtiva do leite do Estado do Rio de Janeiro:
relátorio de pesquisa. Rio de Janeiro, RJ: FAERJ: SEBRAE-RJ, 2010. 180 p.
40. YAMAGUCHI, L.C.T. et. al.. Pecuária de leite: novos desafios. Juiz de Fora, MG: EMBRAPA, 2005. 288 p.
Unidade Curricular:
Fitotecnia II
Duração de cada aula: 40min
Período: 4°
Aulas/Semana: 06
Aulas/Semestre: 120
Carga Horária Semestral: 80h
C.H. Teórica: 30h
C.H. Prática:50h
Pré-requisito: -
Ementa:
Importância sócio-econômico e alimentar das seguintes fruteiras: citros, abacaxi, maracujá, banana: Origem e
distribuição geográfica. Sistemática, morfologia e fisiologia. Exigências climáticas e edáficas. Melhoramento. Cultivares.
Formação do pomar. Podas. Tratos culturais. Controle Fitossanitário. Colheita. Embalagem, classificação,
industrialização e armazenamento. Comercialização. Elaboração de projetos: custos, aspectos de viabilidade técnica,
econômica, ecológica e social.
Objetivos:
Avaliar a importância econômica da fruticultura no País;
Reconhecer os órgãos da planta e suas funções;
Implantar a cultura;
Manejar a cultura;
Planejar e executar o processo de colheita e pós-colheita;
Elaborar projetos de produção.
Bibliografia Básica:
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MINEIRO
FILHO, H. P. S.; MAGALHÃES, A. F. de J.; COELHO, Y. da S. Citros - coleção 500 perguntas - 500 respostas.Viçosa
– MG, Livraria UFV, 2005. 221 p.
KOLLER, O. C. (Org.) Citricultura: 1 Laranja – tecnologia, produção, pós-colheita, industrialização e
comercialização. 1a. edição. Cinco Continentes: Porto Alegre, RS., v. 1, 2006. 396 p.
KOLLER, O. C. Citricultura cultura de tangerineiras, tecnologia e produção pós-colheita industrialização. 1a
edição,Rígel:Porto Alegre, RS., 2009. 400 p.
ZAMBOLIM, L.; BASSANEZI, R. B. Doenças quarentenárias dos citros. Viçosa – MG, Livraria UFV, 2006. 194 P.
ALMEIDA, O. A. de; REINHARDT, D. H. R. C.; CUNHA, G. A. P. da; CABRAL, J. R. S.; SOUZA, L. F. da S. O
abacaxizeiro. Cultivo, agroindústria e economia. Brasília: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia,
1999. 480 p.
Frutas do Brasil - Abacaxi Fitossanidade. Cruz das Almas: Embrapa Mandioca e fruticultura, 2000. 77 p.
MANICA, I. Abacaxi: do plantio ao mercado. Porto Alegre; Cinco Continentes, 2000. 122 p.
MANICA. I. Fruticultura tropical: 5. Abacaxi. Porto Alegre: Cinco Continentes, 1999. 501 p.
FALEIRO, F. G.; JUNQUEIRA, N. T, V.; BRAGA, M. F. Maracujá: germoplasma e melhoramento genético.Planaltina,
D.F: Embrapa Cerrado, 2005. 677 p.
LIMA, A. de A. Frutas do Brasil - Maracujá Produção. Mandioca e Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília:
Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2002. 104 p.
MATSUURA,F. C. A. U.; FOLEGATTI, MA, I. da S. F.; Frutas do Brasil - Maracujá Pós-Colheita. Mandioca e
Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2002. 52 p.
ALVES, E. J. A cultura da Banana: aspectos técnicos, socioeconômicos e agroindustriais.Brasília: Embrapa-SPI / Cruz
das Almas: Embrapa-CNPMF, 2ª Edição, 1999. 585p.
CORDEIRO,Z. J. M. Frutas do Brasil - Banana Fitossanidade. Brasília – D.F: Embrapa Comunicação para
Transferência de Tecnologia, 2000. 121 p. ,
CORDEIRO,Z. J. M. Frutas do Brasil - Banana Produção. Brasília – D.F: Embrapa Comunicação para Transferência
de Tecnologia, 2000. 121 P. ,
MATSUURA, F. C. A. U.; FOLEGATTI, M. I. da S. Frutas do Brasil - Banana Pós-colheita. Embrapa Mandioca e
Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília: Embrapa Informação Tecnológica, 2001. 71 p.
Bibliografia Complementar:
NEVES, M. F.; LOPES, F. F.; TROMBIN, V. G.; AMARO, A. A.; NEVES, E. M.; JANK, M. S. Caminhos para citricultura.
Editora Atlas, 2007. 114 p.
MATOS, A. P. de; COSTA, D. da C.; SILVA, R. da S.; SOUZA, L. F. da S.; SANCHES, N. F.; CORDEIRO, J. M.C.
Frutas do Brasil - Abacaxi Fitossanidade. Mandioca e Fruticultura (Cruz das Almas, BA). — Brasília: Embrapa
Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2000. 77 p.
REINHARDT, D. H. R. C.; CABRAL, J. R. S.; SOUZA, L. F. da S.; Abacaxi irrigado em condições semi-áridas. Cruz
das Almas: Embrapa Mandioca e fruticultura, 2001. 108 p.
SOUZA, J. S. I. Poda das Plantas Frutíferas, 15 Edição, Nobel 2005. 191 p.
Unidade Curricular:
Administração e Projetos Agropecuários
Duração de cada aula: 40min
Período: 4°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 40h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
A empresa agropecuária: a ciência administrativa e a administração rural, aspectos peculiares do setor agropecuário,
áreas da administração e funções administrativas. Capitais e custos de produção: conceito e classificações do capital da
empresa, conceitos de custo de produção, classificação de custos; métodos de cálculo de custos e análise de custos. O
patrimônio da empresa: conceito de patrimônio, inventário patrimonial e métodos de avaliação do patrimônio da
empresa. Elementos da contabilidade rural: balanço patrimonial, apuração dos resultados da empresa e medidas de
saúde financeira e de rentabilidade da empresa rural. Projetos agropecuários e análise de investimentos: conceitos de
investimento, conceito e estrutura de projetos de investimentos agropecuários, elementos que compõem um projeto de
investimento, métodos de análise de viabilidade, rentabilidade e risco de investimento. Planejamento estratégico:
conceito, importância, tipos e métodos de planejamento.
Objetivos:
Ofertar subsídios teóricos, metodológicos e práticos para efetivação de análise econômica, financeira e de planejamento
rural que possibilitem a otimização, melhoria de performance e garantia de sobrevivência dos empreendimentos
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MINEIRO
agropecuários.
Bibliografia Básica:
ANTUNES, L. M. Gerência agropecuária. Guaíba: Agropecuária, 1998.
ANTUNES, L. M. Manual de administração rural. Guaíba: Agropecuária, 1999.
HOFFMANN, R. et al..Administração da empresa agrícola. São Paulo: Pioneira, 1987.
MATTOS, Z.P.B. Contabilidade financeira rural. São Paulo, Atlas, 1999.
NORONHA, J.F. Projetos agropecuários. São Paulo: Atlas,1987.
SANTOS, G. J. et al. Administração de custos na agropecuária. São Paulo, Atlas, 2002.
SOUZA, G. et al. A administração da fazenda. São Paulo: Globo, 1995.
Bibliografia Complementar:
ANDRADE, J. G. Introdução à administração rural. Lavras, UFLA/FAEPE, 1996.
INSTITUTO CAMPINEIRO DE ENSINO AGRÍCOLA. Administração agrícola, 2. ed. Campinas: Instituto Campineiro de
Ensino Agrícola, 1969.
ALOE, A.; VALLE, F. Contabilidade Agrícola. São Paulo, Atlas, 1981.
Unidade Curricular:
Extensão Rural e Associativismo
Duração de cada aula: 40min
Período: 4°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica:40 h
C.H. Prática: 13h
Pré-requisito: -
Ementa:
Extensão rural e o seu papel no desenvolvimento social, cultural, ambiental e econômico; Extensão Rural no Brasil;
Origem e história; Situação atual; Adoção de novas tecnologias; Perfil e práticas extensionistas; Extensão e
comunicação; O processo de transmissão de informações e conhecimentos aos produtores rurais; Diagnóstico Rural
Participativo – DRP; Ação extensionista.
-Comunidades Rurais; Conceito e Características; Liderança; A organização social das comunidades rurais; Relações de
gênero no meio rural.
- Agricultura Familiar; Conceituação; Avaliação e perspectivas; A sustentabilidade na reconstrução socioambiental
do meio rural contemporâneo; A extensão rural e a agricultura familiar; Metodologia participativa de extensão rural
para o desenvolvimento sustentável; Políticas Púbicas atuais para o desenvolvimento rural; Sistema cooperativista.
Objetivos:
Compreender o papel da extensão rural no processo de desenvolvimento da agricultura no Brasil;
- Utilizar de forma adequada as técnicas de extensão frente aos avanços e mudanças tecnológicas;
- Analisar as políticas públicas implementadas pelo Governo Federal para o meio rural;
- Identificar os modelos organizacionais das cooperativas;
- Formar um profissional que saiba identificar os problemas do meio rural e, que possa atuar como agente modificador
para a melhoria da qualidade de vida das famílias rurais.
Bibliografia Básica:
ARAÚJO, J.G.F.; BRAGA, G. M.; SANTOS, M.M. Extensão rural no desenvolvimento da agricultura brasileira.
Viçosa: UFV, 1981. 60 p.
CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia e desenvolvimento rural sustentável:perspectivas para uma nova
Extensão Rural. Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável,RS, v.1, n. 1, p. 16-37, jan./mar. 2000.
FONSECA, M.G. C. A extensão rural no Brasil: um projeto educativo para o capital. São Paulo: Loyola, 1985. 191
p.
OCEMG. As cooperativas no ano 2000.
PINHO, D. B. (org.). Bases operacionais do cooperativismo. (Manual do Cooperativismo vol.I, II, III e IV). São Paulo:
CNPq, 1982.
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MINEIRO
RIBEIRO, J.P. A saga da extensão rural em Minas Gerais. São Paulo: Annablume, 2000. 270 p.
ROQUE, L. Agribusiness, cooperativa e produtor rural. São Leopoldo: Unisinos, 1993. 296 p.
RUAS, Elma Dias et al. Metodologia Participativa de Extensão Rural para o Desenvolvimento Sustentável - MEXPAR.
Belo Horizonte, MG, 2006.
Bibliografia Complementar:
TIMMER, W.J. Planejamento do trabalho em extensão agrícola. Rio de Janeiro: Ministério da Agricultura, 1954. 211
p.
VERDEJO, Miguel Expósito. Diagnóstico Rural Participativo: guia prático DRP. Brasília, DF: MDA/ Secretaria da
Agricultura Familiar, 2007.
Unidade Curricular:
Fitotecnia III
Duração de cada aula: 40min
Período: 4°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral:53 h
C.H. Teórica: 30 h
C.H. Prática: 23h
Pré-requisito: -
Ementa:
Cafeicultura: Introdução à cafeicultura;Classificação e descrição botânica; Tecnologia da cultura do café; Variedades;
Condições e dados climáticos; Preparo do solo; Correção e adubação de plantio; Locação; Plantio; Tratos culturais;
Adubação de formação e produção; Irrigação; Manejo de pragas, doenças e ervas daninhas; Podas; Colheita;
Mecanização da colheita; Preparo do café; Beneficiamento, classificação e qualidade; Armazenamento; Pragas de
armazenamento; Análise econômica; Custo de implantação e manutenção; Certificado de origem e qualidade.
Silvicultura:Importância da atividade florestal no Brasil; Legislação florestal; Benefícios diretos e indiretos das florestas;
Indicação de espécies para reflorestamento; Produção de mudas; Implantação de povoamentos florestais com espécies
de rápido e lento crescimento; Manejo do reflorestamento; Recuperação e manejo de áreas degradadas com espécies
florestais; Sistemas agroflorestais; Tratamento de madeira; Rentabilidade econômica entre plantios florestais, sistemas
agroflorestais e cultivos agrícolas.
Objetivos:
Avaliar a importância econômica da cafeicultura no País;
Reconhecer os órgãos da planta e suas funções;
Implantar a cultura;
Manejar a cultura;
Planejar e executar o processo de colheita e pós-colheita;
Plantar e elaborar projetos de implantação e manutenção.
Planejar e executar adequadamente técnicas silviculturais integradas a atividade econômica e meio ambiente quanto à
exploração, manutenção e recuperação de áreas.
Bibliografia Básica:
CARNEIRO, G. A. Produção e controle de qualidade de mudas florestais. Curitiba,1985.
CARVALHO, A. Pesquisas sobre o melhoramento do cafeeiro. In: MALAVOLTA, E.;YAMADA, T. GUIDOLIN, J.A.
Nutrição e adubação do cafeeiro. Piracicaba,Associação Brasileira para Pesquisa da Potassa e do Fosfato, 1982.
GALVÃO, A. P. M. Reflorestamento de propriedades rurais para fins produtivos e ambientais: um guia para ações
municipais e regionais. Brasília: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia, 2000. 351 p.
COMISSÃO DE FERTILIDADE DO SOLO DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Recomendação para uso de corretivos e
fertilizantes em Minas Gerais-5a aproximação. Viçosa, 1999, 359 p.
COPIJIN, A. N. Agrossilvicultura sustentada por sistemas agrícolas ecologicamente eficientes. Projeto tecnologias
alternativas/FASE. Rio de Janeiro, 1988.
FAZUOLI, L.C. Genética e melhoramento do cafeeiro. In: RENA, A. B.; MALAVOLTA, E. ; ROCHA, M.; YAMADA, T.
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MINEIRO
(eds). Cultura do cafeeiro: fatores que afetam a produtividade. Piracicaba, Associação Brasileira para Pesquisa da
Potassa e do Fosfato, 1986.
GRAVENA, S. Manejo ecológico de pragas do cafeeiro. Jaboticabal: CEMIP. (Boletim n.3)
INSTITUTO BRASILEIRO DO CAFÉ. Cultura do café no Brasil: manual de Recomendações. Rio de Janeiro:
IBC/GERCA, 1981. 503 p.
LOPES, I. V.; FILHO. G. S. B.; BILLER, D.; BALE, M. Gestão ambiental no Brasil: experiência e sucesso, 5. ed., Rio de
Janeiro: FGV, 2002. 408 p.
MACHADO, C. C.; LOPES, E. S.; BIRR0, M. H.; Elementos básicos do transporte florestal rodoviário. Viçosa: UFV,
2000. 167 p.
MARTINS, S. V. Recuperação de matas ciliares. Viçosa: Aprenda fácil, 2001. 146 p
MATIELLO, J. B.; SANTINATO, R.; CAMARGO, A. P.; ALMEIDA, A. R. et al. A moderna cafeicultura dos cerrados instruções técnicas sobre a cultura de café no Brasil. Rio de Janeiro: SEPRO/COTEC/DIPRO/IBC, 1987. 148
p.PINTO, A. C. de Q. A formação de pomares: seleção de mudas e abertura de covas. Planaltina, EMBRAPACPAC, 1984. 4 p. (Comunicado Técnico, 39).
NETO, S. P.; BRENA, D. A. Inventário florestal. Curitiba: UFPR, 1993.
REIS, P. R., SOUZA, J.C.; MELLES, C. C. A. Pragas do cafeeiro. Informe Agropecuário, v.10, n.109, jan/84. 72 p.
REIS, M. S. Formação, manejo e exploração de florestas com espécies de rápido crescimento. Brasília, 1991.
RIZZINI, C. T. Árvores e madeiras úteis do Brasil: manual de dendrologia brasileira. Rio de Janeiro: Edgard Bliicher Ltda,
1971. 296 p.
ROCHA, J. S. M. da. Educação ambiental, ensino fundamental, médio e superior, 2. ed., Brasília: ABEAS, 2001. 545 p.
SCOLFORO, J. R. S. Manejo florestal. Lavras: UFLA/FAEPE, 1998. 443 p.
SCOLFORO, J. R. S. Mensuração florestal: crescimento de floresta l5. Lavras: ESAL/ FAEPE,1994.
Bibliografia Complementar:
SCOLFORO, J. R. S. Mensuração florestal 6: modelos de crescimento, produção-Parte2. Lavras: ESAL/FAEPE,1995.
SILVA, J. N. M.; LOPES, J. C. A. Inventário florestal contínuo em florestas tropicais: a metodologia utilizada pela
Embrapa- CPATU na Amazônia Brasileira. Belém: Embrapa – CPATU, 1984. 36 p.
VIVAN, J. L. Agricultura e florestas: princípios de uma interação vital. Guaíba: Agropecuária, 1998. 207 p.
Unidade Curricular:
Informática Aplicada
Duração de cada aula: 40min
Período: 4°
Aulas/Semana: 04
Aulas/Semestre: 80
Carga Horária Semestral: 53h
C.H. Teórica: 30h
C.H. Prática: 23
Pré-requisito: -
Ementa:
Microsoft Excel 2003: Criação de planilhas com aplicações referentes à área profissional do curso; Uso de fórmulas
aplicadas à área profissional do curso; Criação de Gráficos; Impressão de planilhas. Microsoft PowerPoint 2003: Edição
de uma apresentação; Trabalhando com imagens; Animação de slides. Internet. Sites de busca
Objetivos:
Utilizar o software de planilha eletrônica como ferramenta de apoio na elaboração de planilhas de cálculo e gráficos
para apresentação dos resultados, em aplicações referentes à área profissional do curso.
Utilizar o software de apresentação de slides para produzir apresentações de trabalhos acadêmicos.
Localizar softwares específicos para a área profissional do curso no mercado.
Bibliografia Básica:
Centro de Computação da UNICAMP, Divisão de Serviços da Comunidade, 2005 url: http://ccuec.unicamp.br
Fórum Web, Brasil, 2004. url: http://www.forumweb.com.br
Informática Numa Boa, 2007 url: http://www.numaboa.com.br/informatica
Bibliografia Complementar:
BRAGA, W. PowerPoint 2003: Essencial, Rápido e Didático. São Paulo: Alta Books, 2003
CANTALICE, W. Manual do Usuário 5 em 1: Windows Word PowerPoint Excel Internet. São Paulo: Brasport, 2006.
JORGE, M. Microsoft Office Excel 2003: Passo a Passo Lite. São Paulo: Makron Books, 2004.
14. INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
14.1. Relação com a Pesquisa
Os princípios que norteiam a constituição dos Institutos Federais colocam em plano de relevância a pesquisa
e a extensão. Praticamente todos os conteúdos do curso poderão ser objeto de investigação e desta forma manter
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MINEIRO
estreita relação com a pesquisa, que é incentivada por meio de editais próprios, como o Programa Institucional de
Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e de projetos encaminhados a editais externos, como FAPEMIG, CAPES e
CNPq. A pesquisa conta com o apoio do Instituto que disponibiliza infraestrutura de laboratórios, biblioteca, produção
de material, divulgação por meio virtual e incentivo para participação em eventos científicos em todo País.
Anualmente, acontece “A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia” e o “Seminário de Iniciação Científica e
Inovação Tecnológica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro” proporcionando a todos os discentes, docentes e
pesquisadores a oportunidade de apresentar à comunidade os trabalhos realizados.
14.2. Relação com a Extensão
A relação do ensino e da pesquisa com a extensão inicia-se com a definição e avaliação da relevância social
dos conteúdos e dos objetos de estudo traduzidos em projetos de Pesquisa, de Iniciação Científica, Estudos de
Caso, Seminários, dentre outros. Essas ações estão voltadas à democratização do conhecimento, da ciência, da
cultura, das artes que são socializados por meio de cursos, eventos, palestras e outras atividades. Na perspectiva do
desenvolvimento social e tecnológico, a pesquisa, a prestação de serviços, e outros projetos são desenvolvidos
visando à melhoria da qualidade de vida da população. Ressaltam-se ainda as ações voltadas para o
desenvolvimento social da comunidade, incluindo aí os projetos de educação especial, de educação de jovens e
adultos e os da área cultural.
Finalmente, diferentes atividades são desenvolvidas pelos alunos e professores do curso prestando serviços à
comunidade interna e externa no âmbito das competências previstas pela matriz curricular, que traduzem essa
relação com a extensão.
14.3. Relação com os outros cursos da Instituição (quando houver) ou área respectiva
O curso Técnico em Agropecuária mantém relação estreita com vários cursos e áreas do conhecimento, e
dentro da Instituição está ligado a Engenharia Agronômica, Zootecnia (Bacharelado), Tecnologia em Alimentos,
Tecnologia em Gestão Ambiental, Licenciatura em Química.
15. AVALIAÇÃO
15.1. Da aprendizagem
O ato de avaliar é um processo contínuo e permanente, com função diagnóstica, processual e classificatória
de modo a possibilitar a constante reflexão sobre o processo formativo do aluno. Assim, deve ocorrer de tal forma
que possibilite o desenvolvimento pleno do aluno em suas múltiplas dimensões: humana, cognitiva, política, ética,
cultural e profissional.
Tais diretrizes apontam ainda a avaliação como parte integrante do processo de formação que possibilita o
diagnóstico de lacunas e a aferição dos resultados alcançados, considerados os objetivos do ensino e a identificação
das mudanças de percurso, eventualmente necessárias.
A avaliação deve cumprir prioritariamente uma função pedagógica ou formativa, a fim de gerar informações
úteis para a adaptação das atividades de ensino e aprendizagem às necessidades dos alunos e aos objetivos de
ensino. O objetivo de toda avaliação é gerar e gerir retroinformação, seja para a ação do professor em sala de aula,
seja para a gestão acadêmica.
A avaliação precisa ser pensada dentro do contexto de formação que pretende estabelecer; neste sentido,
torna-se necessário dimensionar não apenas a avaliação da aprendizagem, mas também do curso como um todo,
buscando, em um movimento coletivo avaliar e replanejar as ações desenvolvidas, aproximando-as dos objetivos
propostos pelo curso.
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Nesta perspectiva, a avaliação educacional no curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária é concebida
como um conjunto de atuações articuladas com a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica
e será sempre diagnóstica, cumulativa, processual e formativa. Acontecerá de forma contínua e sistemática por meio
da interpretação qualitativa das atitudes, das aspirações, dos interesses, das motivações, dos modos de pensar, dos
hábitos de trabalho, da capacidade de adaptação pessoal e social do educando, em conjunto com os aspectos
quantitativos, inter relacionados com a construção do conhecimento pelo educando identificado pela
proximidade/expectativa de aprendizagem do professor em dado momento da escolaridade. Portanto, deverão
prevalecer os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e os resultados ao longo do período sobre os de eventuais
provas finais.
Os instrumentos de avaliação constarão de provas, testes, pesquisas, projetos, resolução de problemas,
atividades de classe e extraclasse, práticas de campo, visitas técnicas e outros por meio dos quais se analisarão a
capacidade de articular, mobilizar e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades requeridas à formação
técnica. Os seus resultados serão computados e divulgados ao final de cada período, sendo sempre parte integrante
do processo de ensino. A avaliação deverá ser contextualizada com o perfil profissional de conclusão do curso,
considerando o domínio de conteúdos, o desenvolvimento de objetivos, habilidades, atitudes e valores.
O resultado final da avaliação quanto ao alcance de objetivos é expresso em conceitos com sua respectiva
correspondência percentual, de acordo com a tabela abaixo:
Conceito
Percentual ( % )
A
De 90 a 100
B
De 70 a 89
C
De 60 a 69
R
De 0 a 59
O número de atividades de avaliação a ser aplicado deverá ser de, no mínimo, 03 (três) para unidades
curriculares com carga horária igual ou superior a 50 horas e, no mínimo 02 (duas) para as demais.
A frequência às atividades escolares é obrigatória, considerando-se reprovado na unidade curricular, o
educando que não comparecer a pelo menos 75% da carga horária total da unidade curricular, compreendendo aulas
teóricas e/ou práticas. O educando que obtiver o mínimo de 75% de frequência às aulas é considerado aprovado na
unidade curricular desde que obtenha no mínimo o conceito C.
O Conselho de Classe também é considerado instrumento de avaliação, sendo instância de reflexão,
discussão, decisão, ação e revisão da prática pedagógica. Terá como objetivo específico o acompanhamento do
processo educacional, através da análise do desenvolvimento individual de cada educando em consonância com os
objetivos propostos para o período do curso, observando sempre o perfil profissional do egresso, mudanças e
tendências do mercado de trabalho.
Os procedimentos de registro da avaliação acadêmica obedecem à legislação vigente, sendo
complementados e regulamentados pelas normas internas da Instituição.
15.2. Aprovação
Para aprovação, em cada unidade curricular, o aluno deverá obter, no mínimo, 60 (sessenta) dos 100 (cem)
pontos distribuídos no decorrer do ano letivo e freqüência igual ou superior a 75% da carga horária letiva.
15.3. Recuperação
A recuperação paralela será realizada no decorrer de cada semestre letivo, independente do número de
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unidades curriculares, prevalecendo sempre a maior nota.
Nos estudos de recuperação paralela, o aluno será submetido a nova(s) atividade(s) avaliativa(s)
referente(s) aos conteúdos trabalhados no período.
15.4. Dependência
O estudante reprovado em unidade curricular poderá cursá-la novamente, em regime de dependência,
observando-se o prazo máximo para a conclusão do curso no qual estiver matriculado, em conformidade com a
Orientação Normativa Proen 01/2012 que trata da Dependência.
15.5. Autoavaliação
A auto avaliação é um processo cíclico de análise, interpretação e síntese que visa o aperfeiçoamento
continuo da qualidade do ensino, da aprendizagem e da gestão do curso e da própria instituição, com a finalidade de
dar continuidade ao processo de reflexão enquanto instituição comprometida com o ensino, a pesquisa e a extensão.
Assim, a auto avaliação implica recorrer, sistematicamente, a processos de acompanhamento e avaliação
das atividades implementadas no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão, valorizando a interdisciplinaridade,
fundamentais para a condução da vida acadêmica e para, consequentemente, garantir a oferta de uma educação
com qualidade, pois essa é uma condição sine qua non para a promoção de uma sociedade mais justa e
democrática.
O Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, com o objetivo de consolidar a qualidade
de ensino, realizará, periodicamente pelo corpo docente, discentes e comunidade envolvida, a avaliação de sua
proposta pedagógica. Pautada pelos princípios da democracia e autonomia, a auto avaliação consistirá em um
instrumento fomentador de mudanças e atualização e está em consonância com os critérios definidos pelo IFTM,
pelo sistema de avaliação institucional adotado pelo Câmpus Patrocínio e pela Comissão Própria de Avaliação –
CPA.
A avaliação interna do curso ocorrerá anualmente, por meio da aplicação de questionários, averiguações in
loco com debates e reuniões, dentre outros mecanismos. Tal avaliação será conduzida pela Coordenação de
Curso com a participação de professores e discentes.
16. CONSELHO DE CLASSE
O Conselho de Classe é uma instância de discussão e deliberação sobre o corpo discente. Cada Conselho
de Classe é constituído pelo conjunto de professores que atuam na mesma série, Coordenação de Curso,
Coordenação Geral de ensino, Assessoria Pedagógica, um membro do setor de psicologia e Coordenação Geral
de atendimento ao educando.
As reuniões desses Conselhos de Classe são realizadas ao menos uma vez a cada semestre, e quando
houver necessidade em caráter extraordinário, e cumprem – de acordo com os preceitos legais nacionais – a
função de discutir, propor e decidir sobre as alternativas mais adequadas ao desenvolvimento da aprendizagem
dos alunos, tendo em vista suas particularidades.
Essas particularidades referem-se às modalidades de aprendizagem, ao histórico de escolarização, à
dinâmica familiar e/ou outras circunstâncias que possam interferir no rendimento escolar. Além disso, o Conselho
de Classe deve atuar, visando à análise qualitativa de cada caso e tem o poder de indicar processos de
recuperação, aprovação ou retenção, toda vez que os alunos não atingirem os critérios de aprovação
estabelecidos pela Instituição. A resolução do Conselho é decisória em qualquer situação.
17. ATENDIMENTO ESPECIALIZADO AO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS
A Instituição conta com o trabalho do Núcleo de Atendimento à Pessoa com Necessidades Educacionais
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Específicas - NAPNE – que se reúne para discutir assuntos ligados ao acesso e à permanência dessas pessoas
na Instituição. Estudam-se as leis vigentes e busca-se a adaptação e a aquisição de equipamentos específicos,
bem como a implementação, em âmbito interno, de acordo com as exigências legais relacionadas ao atendimento
educacional a pessoas com deficiência.
A busca constante do apoio de órgãos competentes em áreas diversas, principalmente a partir do ingresso
de alunos com necessidades específicas, tem sido a prática no Campus Uberaba. Desta forma, instituições de
atendimento específico e também as famílias dos alunos são parceiras.
18. Aproveitamento de estudos
Entende-se por aproveitamento de estudos o processo de reconhecimento de disciplinas, competências ou
módulos cursados em uma habilitação específica.
Poderá haver aproveitamento de conhecimentos adquiridos na Educação Profissional, para fins de
prosseguimento de estudos se na análise do requerimento para aproveitamento de conteúdo comprovar-se
equivalência de no mínimo 75% da carga horária e conteúdo com a unidade curricular a ser aproveitada.
Fica assegurado o direito de aproveitamento de estudos desde que estes tenham ocorrido num prazo de até 5
(cinco) anos imediatamente antecedentes à solicitação do requerimento, podendo ser cursos técnicos ou cursos
livres de educação profissional de nível básico, cursados em escolas técnicas, instituições especializadas, ONGs,
entidades sindicais, empresas e conhecimentos adquiridos no trabalho. Poderão ser aproveitados mediante
avaliação feita por uma comissão de professores e profissionais da área, designada pela coordenação do curso. O
aluno deverá ter aproveitamento equivalente de, no mínimo, 60% de rendimento.
Conforme parecer do coordenador do curso, poderá ser solicitado ao estudante complementação de conteúdo
e/ou de carga horária.
O estudante poderá requerer aproveitamento de estudos de, no máximo, 60% das unidades curriculares do
curso.
O educando matriculado interessado em solicitar o aproveitamento de estudos, preencherá um formulário
junto ao setor de registro e controle acadêmico, em prazo estabelecido no calendário acadêmico. Este setor
encaminhará tal solicitação ao coordenador do curso que tomará as devidas providências.
O estudo da equivalência da(s) unidade(s) curricular(es), será feito pela Coordenação do Curso e o professor
da área, observando a compatibilidade de carga horária, bases científico-tecnológicas, e o tempo decorrido da
conclusão da(s) unidade(s) curricular(es) e a solicitação pretendida. Caso o coordenador do curso e o professor da
área julguem necessário, poderá ser realizada complementação de carga horária e/ou de conteúdo. A forma de
complementação será determinada pelo professor da área em consonância com o coordenador do curso.
O educando deverá apresentar os seguintes documentos devidamente autenticados e assinados pela
Instituição de origem:
•
cópia do programa das unidades curriculares cursados no mesmo nível de ensino ou ensino superior;
•
cópia do Histórico Escolar (parcial/final) com a carga horária e a verificação do aproveitamento escolar e
frequência;
•
base legal que regulamenta o curso de origem, quanto à autorização para o funcionamento ou
reconhecimento pela autoridade competente.
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Nos casos de documentos oriundos de instituições estrangeiras, os mesmos deverão ter traduções oficiais e o
curso deverá ter sua equivalência com os inseridos no Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e
Tecnológica- SISTEC, aprovado por instituição autorizada pelo MEC para tal fim.
19. Atendimento ao Discente
O IFTM – Campus Uberaba dispõe da Coordenação geral de atendimento ao educando que tem como
objetivo acompanhar, orientar e prestar assistência aos estudantes, estabelecendo a relação entre escola e
comunidade.
Dispõe ainda de alguns serviços básicos de atendimento aos alunos tais como: serviço de psicologia,
refeitório, cantina e mantém Programas de Bolsas: Programa Institucional de Bolsa Acadêmica, PIBIC
Júnior/FAPEMIG e PIBIC-EM/CNPq.
O IFTM - Campus Uberaba dispõe, ainda, de um Núcleo de Atendimento a Pessoas Portadoras de
Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE. A Unidade I, local onde ocorrerá o curso, dispõe de vias de
acessibilidade e recursos alternativos tais como: bebedouros e telefones adaptados, estacionamento privativo,
programa de computador (Virtual Vision 5.0) para apoio ao deficiente visual e rampas em todas as dependências,
dentre outros. Conta também com o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI – através do qual,
organiza atividades que contemplam os diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da
população brasileira, a partir do estudo de dois grupos étnicos, tais como da história da África e dos africanos, a luta
dos negros e dos povos indígenas no Brasil.
A instituição realiza periodicamente o encontro de egressos, com o objetivo de verificar empregabilidade no
mercado de trabalho local e regional, avaliar a qualidade dos cursos, verificar a necessidade de continuidade do
processo ensino aprendizagem, registrar a continuidade dos estudos dos egressos.
20. Coordenação de Curso
A coordenação do curso é ocupada pelo Professor Luís Fernando Santana, Doutor em Medicina Veterinária,
com área de concentração em Patologia Veterinária, contratado em regime de Dedicação Exclusiva com 40h
semanais. Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro – Câmpus Uberaba desde julho de 2010, onde ministra
as disciplinas de suinocultura, para os alunos dos cursos Técnico em Zootecnia e suinocultura, fisiologia animal,
parasitologia animal e biosseguridade para os alunos do Curso de Bacharelado em Zootecnia.
O Coordenador de Curso é designado pela Direção Geral do IFTM Uberaba, e a ele compete:
p)
q)
Acompanhar em conjunto a supervisão das práticas pedagógicas.
Pronunciar sobre aproveitamento de estudo e adaptação de alunos subsidiando o colegiado de curso,
quando for o caso.
r)
Participar da elaboração do calendário acadêmico.
s)
Elaborar o horário do curso em articulação com demais coordenações.
t)
Convocar e presidir reuniões do curso e /ou colegiado.
u)
Orientar e acompanhar em conjunto com a assessoria pedagógica o planejamento e desenvolvimento das
unidades curriculares e aproveitamento dos alunos.
v)
Acompanhar em conjunto com a assessoria pedagógica a execução de atividades programadas, bem como
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o cumprimento das mesmas pelo corpo docente do curso.
w) Promover avaliações periódicas do curso em articulação com a Comissão Própria de Avaliação (CPA).
x)
Representar o Curso junto a órgãos, conselhos, eventos e outros internos e externos.
y)
Participar do planejamento e acompanhamento do estágio supervisionado dos alunos juntamente com a
Coordenação Geral Relações Empresariais e Comunitárias.
z)
Organizar as atividades extra-classes inerentes ao curso (cursos, palestras, seminários, simpósios).
aa) Participar da organização e implementação de estratégias da divulgação da instituição e do curso.
bb) Atuar de forma integrada à Coordenação de Registro e Controle Acadêmico (CRCA).
cc) Implementar ações de atualização do acervo bibliográfico e laboratórios específicos do curso bem como sua
manutenção.
dd) Implementar ações juntamente com o corpo docente do curso buscando subsídios que visem a permanente
atualização do Projeto Pedagógico de Curso (PPC).
Quanto aos aspectos físicos, a coordenação conta com sala, equipamento de informática e mobiliário para o
desenvolvimento de suas atividades e arquivamento de material próprio.
21. CORPO DOCENTE DO CURSO
Docente
1 Adelar José Fabian
2 Américo Ciocciola Junior
3 Antonio Carlos Barreto
Título
Doutor
Doutor
Doutor
Área de concentração
Solos
Zoologia
Topografia, Irrigação
Regime de Trabalho
DE
DE
4
Carlos Antônio A. Gonçalves
Doutor
Alimentos (Vegetais)
DE
5
6
Celso Aparecido Mancin
Daniel Rufino Amaral
Mestre
Doutor
Desenho Técnico
Fitopatologia
DE
7
Dawson J. Guimarães Faria
Doutor
Forragicultura
DE
8
Eliana Aparecida Rodrigues
Doutor
Zootecnia
DE
9
Flávio Moreno Salvador
Doutor
Zootecnia
DE
10
Hamilton C. de Oliveira Charlo
Doutor
Fitotecnia
DE
11
Haroldo Silva Vallone
Doutor
Fitot. e MetodologiaCientífica
DE
12
Humberto Góis Cândido
Doutor
Top. e Geoprocessamento
DE
13
José Carlos do Santos Jesus
José Luis R.Torres
Doutor
Doutor
Informática
Mecanização Agrícola
DE
14
15
Jovair Libério da Cunha
Doutor
Sociologia e Extensão Rural
DE
16
Luís Fernando Santana
Márcio José de Santana
Doutor
Doutor
Med. Vet/ Patologia Animal
Manejo de Culturas Irrigadas
DE
Marco Aurélio R Menhô
Marlene Jerônimo
Especialista
Doutor
Educação Física
Alimentos (origem animal)
DE
19
20
Nilo Sérgio F. de Andrade
Doutor
Economia Agrícola
DE
21
Olegário Pinheiro de Souza
Doutor
Fruticultura
DE
22
Othon Carlos da Cruz
Doutor
Irrigação e Drenagem
DE
23
Paulo Cezar Bastianello Campagnol
Doutor
Tecnologia de Alimentos
DE
17
18
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DE
DE
DE
DE
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24
Paulo Roberto Sá Santos
Doutor
Solos
DE
25
Ramon Vinícius de Almeida
Doutor
Genética e Melhor. de Plantas
DE
26
Renato Farias do Valle Jr.
Doutor
Hidrologia Agrícola
DE
27
Robson Thomaz Thuler
Doutor
Entomologia
DE
28
29
30
Rodrigo Afonso Leitão
Sandra Chaves Gardellari
Sandro Henrique A. Ribeiro
Doutor
Doutor
Doutor
Aqüicultura
Inglês
Melhoramento Genético Animal
DE
DE
DE
22. CORPO TÉCNICO ADMINISTRATIVO
Nível Superior
Nível Intermediário
Nível de Apoio
20 h
30 h
40 h
20 h
30 h
40 h
20 h
30 h
40 h
1
2
56
34
10
22.1 Corpo Técnico Administrativo
Título
Quantidade
Doutor
Mestre
06
Especialista
28
Aperfeiçoamento
Graduação
22
Médio Completo
34
Médio Incompleto
Fundamental Completo
07
Fundamental Incompleto
03
Total de servidores
100
23. AMBIENTES ADMINISTRATIVO-PEDAGÓGICOS RELACIONADOS AO CURSO
23.1.Salas: de aula/professor/auditório/reunião/ginásio/outros
Quantidade
Área (m²)
Sala de Direção
1.2. Ambiente
01
24
Sala de Direção de Ensino/Coordenação Geral de Ensino
01
24
Sala de Coordenação de Curso
01
24
Sala de Coordenação de Registros e Controle Acadêmico (Secretaria)
01
36
Sala de apoio pedagógico/Núcleo de recursos áudio-visuais
01
48
Sala de Coordenação Geral de Produção e Pesquisa
01
48
Sala de Coordenação de Pesquisa e de Extensão
01
24
Sala de Coord. de Geral de Relações Empresariais e Comunitárias
01
24
Sala de Coord. Geral de Assistência ao Educando
01
48
Sala de Professores
01
24
Salas de Aulas para o curso
10
48
Sanitários
01
120
Pátio Coberto / Área de Lazer / Convivência
01
2500
Praça de Alimentação
01
300
Ginásio Poliesportivo
01
1400
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Biblioteca
01
656
23.2 Biblioteca
A Biblioteca “Fádua Aidar Bichuette” Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Uberaba
está instalada em um espaço físico de 660 m², sendo 84 m² reservados aos serviços técnicos e administrativos e 556
m² destinados aos acervos e salas de estudo individuais e coletivas. O horário de atendimento é das 07h30min às
16h20min, de segunda a sexta-feira. A biblioteca possui 07 servidores, sendo 03 bibliotecárias, 02 auxiliar de
biblioteca e 02 assistentes. Conta ainda com a participação no apoio às atividades de empréstimo com 02 alunos do
programa de bolsas.
24.3. Laboratórios de formação geral
O IFTM Campus Uberaba possui três laboratórios para atendimento aos cursos nas disciplinas de informática
básica e aplicada, cada um deles possui área e equipamentos compatíveis com a necessidade do curso, conforme
se pode verificar no quadro a seguir:
INFORMÁTICA BÁSICA E APLICADA
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Laboratorio I – Windows XP – Office 2003, processador Intel Dual Core, HD 80 GB, 1 GB RAM,
Laboratório II e III – Windows vista Office 2003, processador Intel Core 2 Duo, 2 GB RAN e 120 GB HD, e
Softwares nas diversas áreas especificas dos cursos.
Equipamentos
Qtde.
46
Especificações
Microcomputadores, com processador com leitora de DVD e gravadora de CD – mouse – teclado
23.4. Laboratórios de formação específica
Através da realização de aulas práticas, com demonstração, verificação e investigação de conceitos, o laboratório de
formação específica é o espaço ideal para trazer ao diálogo questões que sejam relevantes para o aluno, oferecendo
espaço não somente para sua manifestação, mas também para a interpretação e associação dos conteúdos com a
prática pedagógica. O IFTM Campus Uberaba, conta com laboratórios de Química, Microbiologia,
Bromatologia/Análise de Alimentos /Nutrição Animal, Solos e um complexo de Laboratórios (Biologia Geral,
Biotecnologia/Bioquímica,
Microbiologia/Fitopatologia,
Zoologia/Entomologia,
Análise
de
Alimentos/Bromatologia/Nutrição Animal e Análise Sensorial) equipados com vidrarias, reagentes e com
equipamentos, em quantidades suficientes, para a aprendizagem dos alunos. São espaços arejados, iluminados e
com toda a infra-estrutura de segurança física isto é, munidos de câmaras de exaustão para gases, de kits de
primeiros socorros, de anti-salas com armários, chuveiro de emergência e lava-olhos, alem de extintores de incêndio
devidamente sinalizados.
LABORATÓRIO DE BROMATOLOGIA / ANÁLISE DE ALIMENTOS / NUTRIÇÃO ANIMAL
Quant.
1
1
1
1
1
1
1
3
Especificações
Liofilizador de bancada, marca Liotop.
Banho metabólico tipo dubnoff com agitação reciprocante
Agitador de tubos modelo ms3 digital
Micro-moinho
Centrifuga (micro) de bancada refrigerada
Triturador/homogeneizador/dispersor
Refratômetro digital
Pipeta laboratório, automática, monocanal, ajustável
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1
1
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3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Espectrofotômetro femto visível, modelo 600 plus
Estufa elétrica modelo 311-CG, marca FANEM, estereliza e seca com termo regulador até
temperatura de 200ºC, plateleiras removíveis.
Forno mufla, registro de temperatura por sistema automático, até 1200 ºC, modelo Q-318-21,
Quimis.
pHmetro mod. Q-400 bancada 110/220V.
Manta aquecedora para balões de 1000 ml, 220V., modelo Q-321 a 25 Quimis.
Destilador de água tipo pilsen 2 litros/hora, 110 V, 1600W, modelo Q-341-12, Quimis.
Centrífuga de bancada acompanha: cruzeta horizontal 08 x 15 ml, marca FANEM – Modelo 206.
Agitador magnético com aquecimento, 110V, acompanha barra magnética vestida de teflon modelo
258-FANEM.
Manta aquecedora para balões de 500ml, 220V, modelo Q-321, Quimis.
Bomba de vácuo, 220V, modelo 355B2, Quimis.
Capela para exaustão de gases, 220V, modelo Q-216-21, Quimis.
Chapa aquecedora 30 x 40 cm, em plataforma de aço inox 110V modelo 208-1.
Banho Maria para balões volumétricos com 4 bocas – Biomatic, modelo 1061.
Aparelho digestor para determinação de fibra bruta em produtos alimentícios, gorduras, óleos e
materiais vegetais, modelo 216-6.
Dessecador de vidro grande com tampa e luva com dimensão de 250 mm de diâmetro Thermex.
Microdigestor de Kjeldahl, modelo bancada para 06 provas, 110V, 80 cm de largura, 50 cm de
profundidade e 70cm de altura, modelo Q-329 – Quimis.
Geladeira Duplex, capacidade de 450L, 110V, marca Cônsul.
Balança eletrônica de precisão, carga de 200 g, sensibilidade de 0,001g, reprodutibilidade de +0,0005g modelo A-200, marca Marte.
Banho Maria retangular, com tampa, 8 bocas, anéis de redução, com temperatura de até 100ºC e
termostato 110V V. Biomatic – cód. 1063.
Chapa aquecedora elétrica com controle infinito de 50 a 300c, 31x31cm, em alumínio maciço, 110V
– Ética – Modelo 208-1.
Conjunto de lavador de pipetas composto por: 04 peças, 02 depósitos, 01 cesto e 1 depósito sifão –
Prodocil, modelo 07.
Deionizador de água capacidade 50L/hora, com coluna intercambial, lâmpada indicadora de
saturação da coluna, modelo 1800.
Refratômetro de bolso 0 a 32% bríx precisão de +-0,5, estojo protetor com escala em porcentagem,
marca Biobrix.
Agitador magnético marca Nova Técnica – NT 103.
Colorímetro – freqüência 50 a 60 Hz, consumo 55VA, temperatura de operação 10 a 40 ºC – FENTO
modelo 430.
Refratômetro de campo, automático, 0 a 80% bríx, precisão +- 0,5, peso 530g, marca Briobrix.
Analisador de umidade por infra-vermelho, marca Gehaca mod IV-2000.
Lavador automático de pipetas, marca Permution modelo LPO 200.
Capela para exaustão de gases marca Scientech.
Destilador de água capacidade 5 L/hora, 110V, marca Biomatic.
Determinador de gordura tipo “Soxlet” em bloco alumínio fundido em caixa aço inox, controle de
temperatura, microprocessada display digital, Marca Tecnal.
Destilador de nitrogênio marca Tecnal.
Estufa para secagem marca GP Científica, com circulação de ar.
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA APLICADA
O laboratório de informática aplicada possui área e equipamentos compatíveis com a necessidade do curso,
conforme se pode verificar no quadro a seguir:
Laboratório
Área (m2)
Informática Aplicada
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Windows XP – Office 2003, Software topográfico DataGeosis, AutoCadMap2002, Spring, Sisda, Catálogos
Eletrônicos de equipamentos de irrigação.
Equipamentos (Hardwares Instalados e/ou outros)
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Qtde
45
Especificações
Microcomputador, processador Pentim 4 - 1,4 Ghz- Hd 40 Gb, 256 Mb ram – floppy disk 1,44” – Leitora de
DVD e gravadora de CD – mouse – teclado
LABORATÓRIO DE IRRIGAÇÃO E AGROMETEOROLOGIA
O laboratório de irrigação e agrometeorologia está equipado com equipamentos de irrigação e estação climatológica
automatizada, bem como, acessórios e equipamentos para monitoramento de irrigação, medições de vazão,
determinação de perda de carga, dentre outros.
Laboratório
Área (m2)
Irrigação e Agrometeorologia
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Equipamentos (Hardwares Instalados e/ou outros)
Qtde.
Especificações
03
03
01
01
01
Medidores de vazão tipo Vertedor de forma triangular, retangular e Trapezoidal
Medidores de vazão tipo Calhas Parshal
Molinete hidráulico
Conjunto de manômetro diferencial com coluna em mercúrio
Conjuntos Motobombas de várias potências
01
01
01
Conjunto Motobomba Seccionada
Conjunto de rotores
Conexões e Tubos
Acessórios e equipamentos diversos
Estação climatológica automática com memória para armazenamento dos a cada 10 minutos e conexão
direta com microcomputador, sendo composta dos seguintes sensores: tanque evaporímetro,
termômetros de máximas e mínimas, termômetro de solo, umidade relativa, radiação solar, velocidade e
direção de vento, hidrômetro e pluviógrafo.
LABORATÓRIO DE TOPOGRAFIA
O laboratório de topografia possui equpamentos de ultima geração que são utilizados em aulas de campos durante
apresentação dos conteúdos porgramáticos.
Laboratório
Área (m2)
Topografia
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
02
02
02
05
03
03
01
02
01
GPS- Sokkia – Stratus L1 com software para processamento dos dados
Nível eletrônico com memória interna e acessórios
Estação Total com memória interna e acessórios
Planímetro K-27 – Koizumi
Nível automático, tipo NI-C4, Completo para construções civis
Teodolito de nivelação, tipo TE-NI3, completo, para nivelações
Teodolito de segundos de alta precisão, tipo TE-B43A, completo
Radio de comunicação para trabalhos topográficos
Receptor GPS de navegação(manual)
LABORATÓRIO DE GEOPROCESSAMENTO
Em complemento ao laboratório de topografia, o laboratório de geoprocessamento está equipado para atender os
conteúdos programáticos do curso.
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MINEIRO
Laboratório
Área (m2)
Geoprocessamento
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
02
Microcomputador pentiun IV - 40 Gb - 512k de ram monitor 15” placa de fax moden 56 k, estabilizador
e nobrek 1200 w.
Impressora de grande formato HP800PS
Impressora HP 950 C (jato de tinta e colorida)
Scanner HP 7450 com digitalização automática de folhas independentes.
Mesa digitalizadora SummaGrid, formato A0 com acessórios.
Software AutoCad Map 2002
Software Data Geosis Profissional
Software Civil
Software Idrisi
Estereoscópio de mesa
01
01
01
01
02
02
02
01
01
CENTRAL ANALÍTICA
Capacidade para 15 alunos/aula. Quadro negro, bancadas nas laterais em granito com pias, armários em fórmica
com gavetas e prateleiras; uma bancada central em granito com proteção de borracha, com rede de água, gás e
eletricidade; tanque, em uma extremidade, e 15 banquetas de madeira com tampos redondos para uso dos alunos.
Acessórios para as atividades práticas tais como: reagentes diversos, béqueres, provetas, pipetas, buretas,
erlenmeyer, tubos de ensaio, balões volumétricos, cápsula de porcelana, condensadores, estantes para tubos de
ensaio, espátulas, frascos para reagentes, funil analítico, kitassatos, pinças e termômetros.
Laboratório
Área (m2)
Central Analítica
60
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
02
02
01
02
01
01
01
02
02
01
Balança Semi-Análitica Coleman, precisão 0,001g
Dessecador de Vidro
Capela para Exaustão de Gases, Permution
Lavador de Pipetas Permution
Banho c/ Agitação c/ termostato e controle velocidade). Quimis – Mod. 226.0.2
Agitador Mecânico (Mesa Agitadora) – Quimis – c/ timer e controle velocidade
Barrilete para Água Destilada –50L
Mufla – (Forno elétrico – 1000°C)
Chapa Aquecedora – FAET – 0°C a 700° C
Chapa Aquecedora 41x31cm – Magnuis
02
02
Destilador de Água 5L/H
Estufa de secagem e esterilização – J.PROLAB – Mod. JP 102
LABORATÓRIO DE MECÂNICA E MECANIZAÇÃO
Consta de uma sala de 150 m2 com equipamentos abaixo listados.
Laboratório
Área (m2)
Mecânica e Mecanização
150
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
03
01
Especificações
Tratores agrícola de pneus,
Plaina traseira com engate de 03 pontos, levante hidráulico
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Página 149
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MINEIRO
01
01
01
01
01
03
01
02
02
01
01
01
-
Sulcador de uma linha,
Perfurador de solo cpm brocas de 9, 12 e 18 polegadas
Pá carregadeira (caçamba),
Plaina desmate niveladora, agrícola dianteira (lamina frontal),
Encanteradeira de levante hidraulico e engate de 03 pontos
Pulverizadores
Atomizador
Distribuidores de calcário
Plantadeiras
Bancada para estudo de elementos de máquinas
Motor em corte
Trator em corte
Sala para 30 lugares com quadro negro
LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA E MICROSCOPIA
Laboratório
Área (m2)
Microbiologia
36
Descrição (Materiais, Ferramentas, Softwares Instalados, e/ou outros dados)
Qtde.
Especificações
01
Cabine de Segurança Biológica Vertical Classe II tipo B2: marca VECO, modelo Biosafe com 100%
de renovação de ar, exaustão do ar servido através de filtro HEPA para o exterior através de duto.
Projetada para trabalho em classe 100 conforme (ABNT NBR 13.700) e ISSO Classe 5 conforme
norma internacional ISSO 14.644-1; Construída em chapa de aço com tratamento anti-corrosivo e
pintura epóxi (eletrostática); base com rodízios giratórios.
01
Autoclave vertical capacidade 14 L, 110 V – 2000w
01
10
30
01
15
02
01
01
01
01
Contador manual de colônias com lente e lâmpada.
Microscópios óticos elétricos, objetivas 4, 10, 40 e 100 vezes, filtro externo, marca Taimin
Microscópios óticos elétricos, objetivas 4, 10, 40 e 100 vezes, filtro interno.
Microscópio ótico elétricos, objetivas 4, 10, 40 e 100 vezes, sem filtro de luz.
Estereoscópios marca Taimin simples
Esteromicroscópios marca Taimin com filmadora
Geladeira duplex capacidade aproximada 400L, marca Whitewestinghouse
Triturador de amostras com copo de vidro 110V.
Conjunto para análise de líquidos por membrana filtrante.
Balança digital com capacidade 5.100 gramas, precisão 0,1g, marca Marte, 110 volts.
01
Banho- 150aria com capacidade para 42 tubos, tanque de aço inox, com termostato programável de
ambiente a 110ºC, precisão +/- 1ºC, digital com timer programável.
01
Centrífuga com balanceamento preciso e alta resistência, motor de indução, carcaça em alumínio
fundido e tampa fabricada com chapas de aço repuxado, velocidade de 0 a 3.500 rpm, rotor
horizontal, dimensões 300x290mm, 110 volts.
01
02
01
Estufa BDO para aquecimento e resfriamento de – 5°C a 38°C, 220V
Estufa de incubação com termostato, temperatura de ambiente a 45ºC, alimentação 110 volts.
Estufa para esterilização e secagem com termostato, temperatura de ambiente a 200ºC, alimentação
110 volts.
LABORATÓRIO DE DESENHO
Laboratório
Desenho
Quant
01
01
04
04
01
Área (m2)
82
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Descrição
Estante de madeira cor marfim, com duas portas corrediças de vidro, três prateleiras, medindo 1.80
X 0.60 X 1.80 M.
Mapoteca Bernadini, cor cinza
Mesa escolar 650 X 480 X 710 fórmica, jacarandá, referencia especial
Cadeira em fórmica jacarandá, referencia 30.03
Mesa de aço, com 3 gavetas do lado direito, medindo 112 X 79 cm, cor azul
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
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MINEIRO
21
20
Banco fixo de metal, reforçado 0.75 cm. De altura, assento estofado, cor preta, marca Talaricos
Mesa para desenho cavalete e prancha, regulável, medindo prancha 0.80 X 1.00 X M., marca
Trident
LABORATÓRIO DE BIOLOGIA
Laboratório
Área (m2)
Biologia
54 m2
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Descrição
01
Laboratório de biologia (módulos de biologia) conforme relação anexa
01
Armário de aço, duas portas, o4 prateleiras internas, medindo 1980 x 1200 x 500 mm, modelo A-403,
marca METALSON, cinza prata.
01
Mesa revestida em fórmica, cor branca, s/ gavetas, estrutura em aço medindo aproximadamente 1200
x 600 x 740 mm, para professor, marca METALSON.
01
Cadeira giratória s/ braço, revestida em courvim preto, estrutura em aço, encosto baixo, modelo 402,
CICOPAL.
05
Mesa escolar 650 x 480 X710 fórmica, jacarandá, referência especial
05
Cadeira em fórmica jacarandá ref. 30.03
10
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca. Medindo 57 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca PIERI, ref. PA-509
10
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca. Medindo 64 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca PIERI, ref. 510
01
Extintor de pó químico seco – 6 quilos.
02
Ventilador de ar tipo VCL 65 cm de diâmetro, c/ 150 w. 50/60 HZ oscilante de parede, marca
VENTISILVA, mod. VPL.
01
Quadro branco em acrílico com moldura em alumínio medindo 1,20 x 2,80 M, PAU-PR.
01
Microscópio STUDAR lab (24143000) completo, composto de base de metal, porta objetiva, rack,
condensador, iluminação embutida, lâmpada de halogênio e focalização concêntrica
04
Microscópio STUDAR lab (24143000), completo
09
Agulhas de dissecação
Vidrarias (Erlenmyers, Bekers, balões, etc.)
LABORATÓRIO DE FÍSICA
Laboratório
Área (m2)
Física
60
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Descrição
04
Laboratório de física. (Módulos de física geral)
01
Armário de aço, duas portas, 04 prateleiras internas, medindo 1980 x 1200 x 500 mm, modelo A-403,
marca Metalson, cinza prata
01
Mesa revestida em fórmica, cor branca, s/ gavetas, estrutura em aço, medindo aproximadamente 1200
x 600 x 740 mm, para professor, marca Metalson
01
Cadeira giratória sem braço, revestida em courvin preto, estrutura em aço, encosto baixo, modelo 402 –
Cicopal.
05
Mesa escolar 650 x 480 x 710 fórmica, jacarandá, referência especial
04
Cadeira em fórmica jacarandá, referência 30.03.
10
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca, medindo 57 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca Pieri, ref. PA-509.
09
Cadeira tipo banqueta em imbuia revestida em fórmica branca, medindo 64 cm de altura do chão a
parte inferior do assento, marca Pieri, ref. 510.
01
Máquina de escrever, manual, marca Remington Rand, carro pequeno, cor cinza, número BJ4.148,888.
01
Kit conjunto de física para II Grau – Física Geral.
01
Ventilador de ar tipo VCL 65 cm de diâmetro, c/ 150 W. 50/60 HZ oscilante de parede, marca Ventisilva
mod. VPL.
01
Quadro branco em acrílico com moldura em alumínio medindo 1,20 x 2,80 m, pau-pr.
02
Conjunto de demonstração ótica por laser HE-NE, tipo laser-school, completo, elementos de
experiência: lente dupla convexa, lente dupla côncava, espelho esférico, lâmina de vidro, lentes
cilíndricas, divisor de feixe, filtro polarizador, luz fibra ótica ltda, display cilíndrico, telas, formas de
difração.
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 151
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
LABORATÓRIO DE QUÍMICA I
Qtde.
1
1
Especificações
Agitador mecânico
Agitador Magnético com Aquecimento
6
1
1
1
1
2
Agitador magnético Capacidade Máx 1 litro
Agitador tipo Vortex
Balança semi analítica Capacidade 300 g precisão 1,0 mg
Banho Maria Qimis 8 Bocas Faixa de Trabalho entre 5°C – 110 oC
Capela p/ exaustão de gases
Centrífuga, capacidade. 24 tubos de 15 mL velocidade de 800 a 5000 RPM
1
1
2
1
1
1
2
4
1
1
Chapa aquecedora
Chuveiro de emergência com lava olhos
Condutivímetro de bancada
Analisador de fibras
Deionizador para Água
DESTILADOR DE ÁGUA TIPO PILSEN
MEDIDOR DE OXIGÊNIO DISSOLVIDO
Phgâmetro Digital, microprocessado, para uso em bancada
Estufa 42 L, Estufas para esterilização e secagem
Rotaevaporador
LABORATÓRIO DE QUÍMICA II
Qtde.
1
1
6
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
8
4
1
1
1
1
3
1
Especificações
Agitador Magnético com Aquecimento
Agitador mecânico
Agitador magnético Capacidade Máx 1 litro
Agitador tipo Vortex
Balança semi analítica Capacidade 300 g precisão 1,0 mg
Banho Maria 8 Bocas Faixa de Trabalho entre 5°C – 110 oC
Capela p/ exaustão de gases
Centrífuga, capacidade. 24 tubos de 15 mL velocidade de 800 a 5000 RPM
Chapa aquecedora
Chuveiro de emergência com lava olhos
Condutivímetro de bancada
Analisador de fibras
Deionizador para Água
DESTILADOR DE ÁGUA TIPO PILSEN
MEDIDOR DE OXIGÊNIO DISSOLVIDO
Balança analítica. Carga Máxima 199,9990 Divisão 0,0001g
Estufa 42 L, Estufas para esterilização e secagem
Banho Maria ULTRA termostatizado
Bateria de Aquecimento (tipo Sebelin)
Bomba de vácuo
Colorímetro de bancada digital
Condutivímetro portátil
Cronômetro digital
Phgâmetro Digital, microprocessado, para uso em bancada
Espectrofotômetro de bancada digital
Forno microondas
Incubadora de D.B.O
Oxímetro portátil
Refratômetro de ABBE para bancada
Refrigerador CONSUL 240 L
LABORATÓRIO DE AVICULTURA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 152
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Laboratório
Avicultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
03
01
01
01
01
01
01
01
02
01
260
240
100
20
30
01
01
01
01
01
01
01
03
01
01
06
01
02
04
01
01
01
03
04
04
01
01
15
Área (m2)
872,55 m2
Programador horário – temporizador
Refrigerador modelo doméstico, capacidade 300 litros, elétrico
Fogão a gás, com 04 bocas, forno, estufa
Mesa de aço com gaveteiro, com 3 gavetas, tampo em formica
Arquivo de aço com 4 gavetas para pastas suspensas
Armário de aço com porta inteiriça, com cor cinza
Mesa de aço, com 4 gavetas
Armário de aço, 2 portas
Carrinho de aterro de chapa de metal com proteção anti-ferrugens e pneu de borracha com câmara
de ar
Extintor de pó químico seco
Criadeira metálica, tipo gaiola, para postura, pintura em alumínio
Bebedouro tipo calha em fitas de alumínio, para avicultura
Balança capacidade 06 quilos, com divisões de 5 em 5 gramas
Comedouro tubular, com capacidade para 20 quilos, para frango de corte
Bebedouro automático, pendular, para galpão de frango de corte
Bebedouro automático pendular para galpão de frango de corte
Bebedouro com capacidade de gelar 40 litros/hora
Cortador de grama, 1,5 HP
Balança com plataforma móvel, capacidade 200 quilos
Debicador elétrico para aves
Moto bomba, com entrada e saída de adaptadores, alta pressão
Carro caçamba para coleta de ovos e distribuição de ração, com rodagem de pneumático
Foice nº 03
Pá com cabo e bico nº 04
Pulverizador jacto costal – 20 litros
Martelo 100/25
Enxada, 2 caras
Torques 1.000-8” - cor preta
Serrote - saturno 24”
Garfo forgado com 10 dentes
Facão 14” – duas caras
Facão 16” – duas caras
Tesoura para poda de grama
Cutelo com cabo de madeira
Ventilador/circulador de ar, em chapa de ferro pintada para galpão de frango de corte
Ventilador de ar, tipo VCL 65 CM, oscilante de parede
Quadro branco de acrílico, com molduras em alumínio
Comedouros tubulares com pratos de plástico e capacidade p/ aproximadamente 20 quilos de ração
LABORATÓRIO DE APICULTURA
Laboratório
Apicultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
01
02
01
01
01
01
02
01
Área (m2)
872,55 m2
Mesa de aço com gaveteiro, com 3 gavetas, tampo em formica
Cadeira fixa, revestida em courvim preto, sem braço, estrutura em aço
Arquivo de aço com 4 gavetas para pastas suspensas
Armário de aço com porta inteiriça, com cor cinza
Mesa de aço, com 4 gavetas
Armário de aço, 2 portas
Cadeira fixa, pintada em cor preta, estofada em courvim, estrutura tubular
Extintor de pó químico seco
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 153
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
01
10
03
06
02
01
100
01
01
03
04
01
01
Centrifuga radial FC. Americana, capacidade 8 quadros de melgueira
Colméia americana contendo 02 melgueiras assoalho, mais 10 quadros melgueira e redutor de
alvado
Formão de apicultura
Alimentador boordemann
Garfo desopeculador
Colméia para abelha jataí
Balança capacidade 06 quilos, com divisões de 5 em 5 gramas
Facão 14” – duas caras
Facão 16” – duas caras
Tesoura para poda de grama
Cutelo com cabo de madeira
Ventilador de ar, tipo VCL 65 CM, oscilante de parede
Quadro branco de acrílico, com molduras em alumínio
LABORATÓRIO DE SUINOCULTURA
Laboratório
Suinocultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
01
05
01
01
01
01
01
01
12
12
12
24
12
01
50
01
200
03
04
01
01
02
01
05
01
01
01
01
01
01
02
02
02
01
02
01
03
Área (m2)
1022,32 m2
Carrinho de mão tipo aterro
Cabo para bisturi para cirurgia inox
Fogão a gás com 02 bocas e 04 registros
Mesa de aço com gaveteiro, com 3 gavetas, tampo em fórmica
Arquivo de aço com 04 gavetas para pastas suspensas
Armário de aço com porta inteiriça, cor cinza
Extintor de po químico - 06 quilos
Grampeador de mesa
Bebedouro tipo concha, para leitão em alumínio fundido, com controle de vasão de água
Baia maternidade parideira equipada c/ comedouro para leitões, confeccionada em tubos
galvanizados
Escamoteador central acoplado as baias maternidade, com parto para tomada aquecimento,
protegidas por sistema de metalização
Grade piso metálica creche para leitões
Suporte para bebedouro para leitões
Geladeira capacidade 153 litros
Bebedouro tipo chupeta, para leitão
Bebedouro com capacidade para gelar 40 litros/hora
Balança com plataforma móvel, capacidade 200 quilos
Moto bomba HM-4, Q-6, 2CV, regulável
Bateria 3 A de l2 gaiolas, de creche, com capacidade para 10 leitões até 65 dias
Balança para pesagem de suínos, capacidade para 1.000 quilos, com plataforma
Foice nº 03 com cabo de madeira
Pá com cabo e bico nº 04
Martelo 100/25
Enxada, 2 caras, com cabo de madeira
Alicate universal 8”
Torques 1.000-8” - cor preta
Chave inglesa 12”
Chave de fenda 5/16 X 6
Enxadão com cabo de madeira
Garfo forgado com 10 dentes
Ancinho com 16 dentes
Cavadeira simples com cabo
Cutelo com cabo de madeira
Lampião a gás completo
Matriz suína biriba’s
Ventilador de ar tipo VCL, oscilante de parede
Suíno reprodutor, macho, Biriba’s
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 154
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
LABORATÓRIO DE BOVINOCULTURA
Laboratório
Bovinocultura
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
69
03
01
01
01
01
01
02
01
01
01
01
01
01
01
01
02
01
05
01
01
01
06
01
14
01
01
01
03
01
01
Área (m2)
818,23 m2
Matriz bovina-novilha pelagem preta
Cavalo pelagem rosilho
Conjunto moto forrageira, composto de 01 desintegrador nogueira
Pulverizador jato costal, capacidade de 20 litros
Ensiladeira estacionária para motor elétrico
Estante de madeira com duas portas corrediças, com a parte superior de vidro
Mesa de aço com gaveteiro, com 03 gavetas, tampo em fórmica
Cadeira fixa revestida em courvim preto, sem braços, estrutura de aço
Arquivo de aço com 04 gavetas, para pastas suspensas, cor cinza prata
Armário de aço com porta inteiriça, cinza prata
Estante de aço com 06 prateleiras reguláveis, bege
Extintor de pó químico seco - 06 quil0os
Geladeira , capacidade 153 litros, bege
Conjunto parcial Biterz, contando com uma unidade condensadora de 1
compressor, 01 motor monofásico de 01 HP
Bebedouro com capacidade de gelar 40 litros/hora
Câmara atomizadora com reservatório e motor especial
Aplicador de vermífugo tipo pistola
Tanque resfriador de leite, 10 latões, revestimento em chapa galvanizada
Pá com cabo de madeira e bico nº 04
Serrote 24”
Chave de cano 24”
Enxadão 3L, com cabo
Garfo forgado com 10 dentes
Tesoura para podar grama
Latão de leite, de metal, capacidade 50 litros
Lampião a gás completo
Martelo de unha 27 MM, polido
Tronco de contenção bovina, equipado com 02 comandos de guilhotinas
Ventilador de ar tipo VCL, oscilante de parede
Quadro branco em acrílico, com molduras em alumínio
Tosquiadeira com velocidade variável de 700 a 3.000 RPM
HP, 01 bloco de
LABORATÓRIO DE SOLOS
Laboratório
Solos
Descrição (Materiais, Equipamentos, Vidrarias)
Quant.
Especificações
01
01
01
01
02
02
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
Área (m2)
120
Bomba A Vácuo, Modelo TE-058.
Agitador Magnético com Aquecimento
Medidor de Ph Digital Microprocessado Modelo Tec3-Mp.
Fotofotômetro de chama digital modelo 910
Balança Analítica
Balança Precisão
Barrilete para água purificada modelo BP- 0302
Destilados r de água modelo TE -1782
Deionizador de água, modelo DE 1800
Capela Modelo CE – 0701
Chuveiro com lava – olhos e emergencia acoplados
Mesa Agitadora Orbital para Solos Modelo TE-145
Moinho para Solos Modelo TE-330
Estufa para Secagem e Esterilização Modelo Te-393/2-D.
Estufa de Secagem e Esterilização com Circulação e Renovação de Ar Modelo Te-394/3-D.
Lavador de Estantes (Bateria) Modelo Tecsolo 110,
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 155
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
01
01
01
01
01
01
02
02
01
Ponte de Titulação - Modelo Tecsolo-200
Bateria para Erlenmeyes , Modelo Tecsolo-125,
Pipetador - Modelo Tecsolo-005
Pipetador - Modelo Tecsolo-025,
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo Te-070, De 1 ml
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo Te-070/2, De 2,5 ml
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo Te-070/5, De 5 ml
Cachimbo - Coletor de Solos - Modelo TE-070/6, de 10 ml
Espectrofotômetro Digital, Marca Photonics, Modelo SF-325NM
01
Fotômetro De Chama Digital, Marca Analyser, Modelo 910
COMPLEXO DE LABORATÓRIOS
Item
Laboratórios - Bloco I
m2
1
Biologia Geral
91,81
2
Biotecnologia/Bioquímica
91,81
3
Microbiologia/ Fitopatologia
91,81
4
Zoologia/Entomologia
91,81
5
Análise de Alimentos/Bromatologia/Nutrição Animal
133,89
6
Análise sensorial
95,93
25. Recursos didático-pedagógicos
Item
Quantidade
Televisores
15
Retroprojetores
20
Projetor Multimídia
59
Câmera filmadora digital
06
Câmera fotográfica digital
04
26. Diplomação e Certificação
Conforme a legislação vigente cabe à Instituição de Ensino expedir históricos escolares, declarações de
conclusão de série, certificados de qualificação intermediária e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com
especificações cabíveis. Os certificados de qualificação profissional deverão explicitar o título da ocupação certificada.
Os diplomas de técnico deverão explicitar o correspondente título de técnico na respectiva habilitação profissional,
mencionando a área que se vincula.
Os históricos escolares, que acompanham os certificados e diplomas, deverão explicitar, também, as
competências definidas no perfil profissional de conclusão do curso.
Após a integralização da matriz curricular, incluindo todas as unidades curriculares e a realização do estágio
supervisionado, conforme previsto neste projeto pedagógico, e apresentado o certificado de conclusão do Ensino Médio,
o aluno tem direito a receber o Diploma de Técnico em Agropecuária. Assim, após a conclusão do curso, de posse do
diploma, o profissional poderá solicitar o seu registro profissional no Conselho CREA, para efeito do exercício da
atividade profissional, conforme atribuições previstas neste Projeto Pedagógico de Curso.
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 156
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Ao aluno que integralizar a matriz curricular do Curso Técnico em Agropecuária e não apresentar o certificado de
conclusão do Ensino Médio, será expedido, se requerido, apenas o Certificado de Qualificação Profissional em
Agropecuária.
REITORIA
PORTARIAS
PORTARIA Nº 469 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 28/03/2014, a servidora TALITA ROQUETE LEAL FRITSCHE – Administrador, para a
função de Coordenadora de Administração do Câmpus, Código FG-01, do IFTM - Campus Paracatu.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 470 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 28/03/2014, a servidora TALITA ROQUETE LEAL FRITSCHE – Administrador, para a
função de substituta do Coordenador de Licitações, Contratos e Compras, Código FG-01, do IFTM - Campus Paracatu.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 471 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar os servidores para compor Comissão responsável pela condução dos trabalhos de elaboração dos
Regimentos Internos dos Câmpus, bem como da consolidação do Regime Geral do IFTM, conforme detalhamento
abaixo:
SERVIDORES
Mauro Borges França
Adriano Elias
Andre Henrique Lemes Ferreira
Andressa Lima da Cunha
Deborah Freitas Assunção Chamahum
Inamara Gomes de Araújo Leal
Luciana Couto Lemes
Márcio José de Santana
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
FUNÇÃO
Presidente
Membros
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MINEIRO
Rogério Rodrigues Lacerda Costa
II - A Comissão terá o prazo de 120 (cento e vinte) dias para finalizar os trabalhos.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 472 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Incluir no Quadro de Funções da Portaria IFTM-Reitoria nº 1.290 de 21/11/2013, DOU de 22/11/2013, a
função abaixo:
SITUAÇÃO ATÉ 01/04/2014
Código
DENOMINAÇÃO ANTIGA
Função
Função Gratificada
FG-02
SITUAÇÃO A PARTIR DE 01/04/2014
Código
Função
FG-02
NOVA DENOMINAÇÃO
Coordenação de Transporte e Segurança – Campus Uberlândia
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 473 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 01/04/2014, o servidor GABRIEL HENRIQUE JERONIMO – Assistente em
Administração, matrícula SIAPE nº 1815159, para a função de Coordenador de Transporte e Segurança, Código FG-02,
do IFTM - Campus Uberlândia.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 474 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Interromper, por necessidade de serviço, as férias da servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
Matricula
SIAPE
Cargo
Campus
Márcia de Souza Oliveira
Paes Lemes Alberto
0813302
Assistente em
Administração
Ituiutaba
Período
Interrompido
03/04/2014 a
11/04/2014
Novo Período
30/06/2014 a
08/07/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 158
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MINEIRO
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 475 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Homologar o resultado do Estágio Probatório dos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Ituiutaba
NOME
Cristiano Pereira Páglia
Luís Fernando Mendes Bernardi
PROCESSO
23202.000279/2011-11
23202.000276/2011-88
RESULTADO
Aprovado
Aprovado
DATA
18/03/2014
05/03/2014
B) Campus Uberlândia
NOME
Lúcio Flávio de Sousa Costa
Eduardo Castilho Rosa
PROCESSO
23203.000091/2011-63
23202.000284/2011-24
RESULTADO
Aprovado
Aprovado
DATA
01/04/2014
17/03/2014
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 476 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Alterar o exercício, localização e lotação dos servidores, em virtude de movimentação do setor, no Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo discriminado:
Nome
Matrícula
SIAPE
Cargo
Localização de
Exercício
Data de
Exercício
Juliana Vilela Alves Pacheco
1941213
Professor EBTT
CRI/CGEPE-UDIC
01/04/2014
Haroldo Silva Vallone
1558210
Professor EBTT
CGPes e CGE-URA
07/04/2014
Lotação (Campus)
Uberlândia Centro
/Reitoria
Uberaba/
Reitoria
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 477 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Fica apostilada, a partir de 01/04/2014, a seguinte inclusão de função gratificada no Quadro de Funções em
virtude da alteração do código de gratificação e/ou alteração da denominação, conforme detalhamento abaixo:
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
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MINEIRO
A) Campus Uberaba/Reitoria
DE
Denominação antiga
Coordenação de Relações Internacionais
PARA
Código
FG-02
Nova denominação
Coordenação de Relações Internacionais
Código
FG-01
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 478 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Autorizar a servidora abaixo relacionada, para nos termos da legislação vigente, conduzir veículos oficiais do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro:
Nome
Juliana Vilela Alves Pacheco
Matrícula SIAPE
1941213
Categoria da CNH
B
Número da CNH
03332292135
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 479 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar as servidoras para compor a comissão para análise dos PPC’s dos cursos FIC do Pronatec-IFTM,
conforme detalhamento abaixo:
A)
Servidor
D)
Gianna Andréia Ferreira Gobbi
G)
Liciane Mateus da Silva
H)
Patrícia Campos Pereira
B)
E)
Cargo
Pedagogo
C)
F)
Função
Presidente
Técnico em Assuntos Educacionais
Membro
Pedagogo
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 160
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 480 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 01/04/2014, o servidor BRUNO BERNARDES CARVALHO – Assistente em
Administração, Matrícula SIAPE nº 2049253, da função de substituto da Chefe do Setor de Gestão de Contratos, Código
FG-03, do IFTM - Campus Uberaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 481 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 01/04/2014, o servidor CLAUDIO MARCIO DE CASTRO – Professor EBTT, Matrícula
SIAPE nº 1578916, da função de Coordenador de Extensão, Código FG-02, do IFTM - Campus Uberaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 482 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 01/04/2014, o servidor CAMILO DE LÉLIS TOSTA PAULA – Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1346462, da função de Coordenador do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de
Sistemas, Código FUC-001, do IFTM - Campus Uberaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 483 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 01/04/2014, a servidora JULIANA VILELA ALVES PACHECO – Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1941213, para a função de Coordenadora de Relações Internacionais, Código FG-01, do IFTM Campus Uberaba/Reitoria.
II - Designar, a partir de 01/04/2014, a servidora NEIDE PAULA DA SILVEIRA – Professor EBTT, Matrícula
SIAPE nº 1760172, para a função de Coordenadora de Egressos, Código FG-05, do IFTM - Campus Uberaba.
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 161
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
III - Designar, a partir de 01/04/2014, a servidora MARIA DJANIRA DE OLIVEIRA – Técnico em Assuntos
Educacionais, Matrícula SIAPE nº 1034384, para a função de Coordenadora de Apoio Pedagógico, Código FG-02, do
IFTM - Campus Uberaba.
IV - Designar, a partir de 01/04/2014, o servidor EDUARDO JARDEL VEIGA GONÇALVES – Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1034384, para a função de Coordenador de Extensão, Código FG-02, do IFTM - Campus Uberaba.
V - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 484 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, no período de 23/04/2014 a 14/05/2014, a servidora BRUNA ARDUINI MENDONÇA – Assistente
em Administração, Matrícula SIAPE nº 1876445, para a função de substituta da Chefe do Setor de Gestão de Contratos,
Código FG-03, do IFTM - Campus Uberaba.
II - Designar, a partir de 01/04/2014, a servidora LIDIANY CAIXETA DE LIMA – Técnico em Assuntos
Educacionais, Matrícula SIAPE nº 1668894, para a função de substituta da Coordenadora de Apoio Pedagógico, Código
FG-02, do IFTM - Campus Uberaba.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 485 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 01/04/2014, o servidor MARCELO PONCIANO DA SILVA – Professor EBTT, Matrícula
SIAPE nº 1790660, para a função de Coordenador do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas,
Código FUC-001, do IFTM - Campus Uberaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 486 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Interromper, por necessidade de serviço, as férias do servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
Eurípedes Ronaldo Ananias
Matricula
SIAPE
1163437
Cargo
Professor EBTT
Campus
Uberaba/Reitoria
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Período
Interrompido
08/04/2014 a
10/04/2014
Novo Período
08/07/2014 a
10/07/2014
Página 162
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MINEIRO
Ferreira
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 487 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Aceleração da Promoção, de acordo com o Art. 15 da Lei 12.772/2012 aos servidores do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme descrito abaixo:
A) Campus Paracatu
NOME
Sheilla Andrade de Souza
Matrícula
SIAPE
1777258
Data de
Exercício
26/07/2010
Classe/Nível
DE
PARA
DII 02
DIII 01
Matrícula
SIAPE
1825770
Data de
Exercício
03/11/2010
Classe/Nível
DE
PARA
DI 01
DII 01
Titulação
Vigência
Mestrado
20/02/2014
Titulação
Vigência
B) Campus Uberaba
NOME
Davi Augusto de Lima Guimarães
Especialização
20/02/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 488 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, ao servidor lotado no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba
Nome
Bruno Bernardes Carvalho
Matrícula
SIAPE
Cargo
Classe/Nível/
Padrão
Percentual de
Incentivo
A partir de
2049253
Assistente em
Administração
DI 01
25%
07/03/2014
II - Alterar o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, do servidor lotado no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnológica do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Lucas Borges Kappel
1853173
Cargo
Administrador
Classe/Nível/
Padrão
EII 02
Percentual de
Incentivo
52%
A partir de
25/02/2014
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 163
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 489 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Alterar Retribuição por Titulação – RT, de acordo com o art. 114 c/c art. 117 e Anexo LXXIII da Lei
11.784/2008 dos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme
detalhamento abaixo:
A) Campus Paracatu
Servidor
Sheilla Andrade de Souza
Matrícula
SIAPE
Processo
Classe/N
ível
Titulação
Vigência
1777258
23199.000156/2
014-20
DIII 01
Mestrado
22/02/2014
Matrícula
SIAPE
Processo
Classe/N
ível
Titulação
Vigência
DI 01
Especialização
20/12/2013
DIII 03
Doutorado
28/02/2014
B) Campus Uberaba
Servidor
Davi Augusto de Lima Guimarães
1825770
Marcelo Ponciano da Silva
1790660
23200.000730/2
013-82
23200.000541/2
010-67
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 490 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar os servidores para compor a Comissão Permanente de Licitações – CPL da Reitoria do IFTM,
relativo ao exercício 2014/2015, conforme relacionados abaixo:
Servidor
Ane Caroline Aparecida Chagas Vieira
Ricardo Oliveira Avigo
Ana Carolina Alves
José Guilherme Soares Silva Caetano
Josiany Resende Vilas Boas
Márcio Faria Lourenço
Tiago Alves de Sousa
Matrícula
SIAPE
1749446
1910626
2042381
1973678
1958078
1749113
1981505
Função
Presidente
Membro/ Substituto do Presidente
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data e revogam-se demais disposições em contrário.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 164
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 491 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações da Reitoria do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Matrícula
SIAPE
1910626
1981505
2042381
1749446
1973678
1958078
1749113
Servidor
Ricardo Oliveira Avigo
Tiago Alves de Sousa
Ana Carolina Alves
Ane Caroline Aparecida Chagas Vieira
José Guilherme Soares Silva Caetano
Josiany Resende Vilas Boas
Márcio Faria Lourenço
Função
Pregoeiro
Substituto
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 492 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações da Reitoria do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
Tiago Alves de Sousa
Ricardo Oliveira Avigo
Ana Carolina Alves
Ane Caroline Aparecida Chagas Vieira
José Guilherme Soares Silva Caetano
Josiany Resende Vilas Boas
Márcio Faria Lourenço
Matrícula
SIAPE
1981505
1910626
2042381
1749446
1973678
1958078
1749113
Função
Pregoeiro
Substituto
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data e revogam-se demais disposições em contrário.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 493 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações da Reitoria do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
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Página 165
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Servidor
Ana Carolina Alves
Ricardo Oliveira Avigo
Ane Caroline Aparecida Chagas Vieira
José Guilherme Soares Silva Caetano
Josiany Resende Vilas Boas
Márcio Faria Lourenço
Tiago Alves de Sousa
Matrícula SIAPE
2042381
1910626
1749446
1973678
1958078
1749113
1981505
Função
Pregoeiro
Substituto
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data e revogam-se demais disposições em contrário.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 494 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações da Reitoria do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Matrícula
SIAPE
1958078
1910626
2042381
1749446
1973678
1749113
1981505
Servidor
Josiany Resende Vilas Boas
Ricardo Oliveira Avigo
Ana Carolina Alves
Ane Caroline Aparecida Chagas Vieira
José Guilherme Soares Silva Caetano
Márcio Faria Lourenço
Tiago Alves de Sousa
Função
Pregoeiro
Substituto
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 495 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações da Reitoria do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
José Guilherme Soares Silva Caetano
Ricardo Oliveira Avigo
Ana Carolina Alves
Ane Caroline Aparecida Chagas Vieira
Josiany Resende Vilas Boas
Márcio Faria Lourenço
Tiago Alves de Sousa
Matrícula
SIAPE
1973678
1910626
2042381
1749446
1958078
1749113
1981505
Função
Pregoeiro
Substituto
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 166
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 496 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar as servidoras como fiscal e suplente do Contrato nº 04/2014, oriundo do Processo
23199.000738/2013-25 celebrado entre este Instituto e a GENERALI BRASIL SEGUROS S A, para prestação de
serviços de seguro de acidentes pessoais através de apólice coletiva para estimados 800 alunos do Instituto Federal do
Triangulo Mineiro – Campus Patos de Minas em atividades de estágio ou programa de bolsistas, conforme
detalhamento abaixo:
Fiscal
Luciane Magda Melo
Suplente
Luana Loren Corrêa Oliveira
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 497 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Autorizar o afastamento integral dos servidores, de suas atividades, para se dedicar aos estudos do Curso
de Pós-Graduação Strictu Sensu, conforme discriminado abaixo:
A) Campus Ituiutaba
Matrícula
Servidor
SIAPE
Almir Afonso da Silva
1850855
B) Campus Uberaba
Matrícula
Servidor
SIAPE
Claudio Márcio de
1578916
Castro
Cargo
Curso
Local
Processo
Período
Professor
EBTT
Mestrado em
Química
Universidade
Federal de
Uberlândia
23203.000102/
2014-68
22/03/2014 a
30/07/2015
Cargo
Curso
Local
Processo
Período
Professor
EBTT
Doutorado em
Química
USP-Ribeirão
Preto/SP
23200.000678/
2013-64
01/05/2014 a
01/03/2018
II - Os servidores deverão encaminhar à Coordenação de Gestão de Pessoas do seu Campus,
semestralmente, a comprovação de sua freqüência no curso, firmada por autoridade responsável pela sua coordenação,
sob pena de ter retido os salários ou vencimentos a que faria jus no respectivo período.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 498 DE 03 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 467 de 28/03/2014, publicada no DOU de 01/04/2014, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Tornar sem efeito a Portaria IFTM-Reitoria nº 238/2014, de 06/03/2014, publicada no DOU nº 45, Seção 2,
página 20, de 07/03/2014.
II - Tornar sem efeito as Portarias IFTM-Reitoria nº 435/2014, 436/2014 e 437/2014, de 24/03/2014, publicada
no DOU nº 58, Seção 2, página 38, de 26/03/2014.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 499 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Declarar a vacância, a pedido, a partir de 16/04/2014, nos termos do Artigo 33, Inciso VIII da Lei 8.112/90,
do cargo de Assistente em Administração do quadro de cargos de provimento efetivo do IFTM – Campus Patrocínio, em
virtude de posse em outro cargo inacumulável do servidor VÍCTOR CÉSAR CAVALHO, Matrícula SIAPE nº 1882090,
Código de Vaga nº 032266, nos termos do Processo nº 23423.000062/2014-50.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 500 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar os servidores abaixo relacionados como fiscal e suplente do Contrato nº 05/2014, oriundo do
Processo nº 23199.000714/2013-76 celebrado entre este Instituto e a MINAS MAIS PRODUTOS ALIMENTICIOS E
SERVICOS LTDA - EPP, fornecimento de transporte de passageiros com locação de veículos com motorista, para 05
passageiros, TIPO PASSEIO, com 04 portas, ar condicionado, Sedan, motor de, no mínimo, 1.6, com no máximo 03
(três) anos de fabricação, para conduzir servidores, docentes e alunos do IFTM – Reitoria e Unidade EAD a qualquer
cidade do Brasil. As viagens terão duração média de 01 a 05 dias, com pernoite ou não no destino e o veículo deverá
ficar à disposição dos passageiros durante toda a duração da viagem:
Fiscal
Eduardo Wilker de Andrade
Suplente
Harris Brown Vilas Boas
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 168
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 501 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Interromper, por necessidade de serviço, as férias da servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
Daniela Abadia Carneiro
Matricula
SIAPE
Cargo
Campus
1994216
Administrador
Patos de Minas
Período
Interrompido
17/04/2014 a
25/04/2014
Novo Período
01/12/2014 a
09/12/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 502 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar os membros abaixo para, sob a presidência da primeira, compor a Comissão Central encarregada
de elaborar as normas e realizar todos os procedimentos necessários à eleição dos representantes do Conselho
Superior:
Servidor
Gláucia Faria Mendes Oliveira
Janice Queiroz de Pinho Gonçalves
William Santos de Souza
Afonso Bernardino de Almeida Júnior
Adolfo Modesto Gil
Mirella Almeida Queiroz
Daniela Abadia Carneiro
Luciana Dias Leal Toledo
Campus
Reitoria
Paracatu
Uberlândia
Patrocínio
Uberaba
Uberlândia Centro
Patos de Minas
Ituiutaba
II - A Comissão terá o prazo de 90 (noventa) dias para apresentação do resultado dos trabalhos.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 503 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Aceleração da Promoção, de acordo com o Art. 15 da Lei 12.772/2012 ao servidor do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme descrito abaixo:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 169
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
A) Campus Patrocínio
Matrícula
SIAPE
1888609
NOME
Flávia Ferreira Marques Bernardino
Data de
Exercício
10/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DII 01
DIII 01
Titulação
Vigência
Mestrado
10/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 504 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Alterar Retribuição por Titulação – RT, de acordo com o art. 114 c/c art. 117 e Anexo LXXIII da Lei
11.784/2008 da servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo
relacionado:
A) Campus Patrocínio
Servidor
Matrícula
SIAPE
Processo
Classe/Nível
Titulação
Vigência
Flávia Ferreira Marques Bernardino
1888609
23423.000092/2
012-02
DIII 01
Mestrado
10/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 505 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, aos servidores lotados no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Patrícia Gomes de Macedo
-
Liciane Mateus da Silva
-
Cargo
Técnico em Assuntos
Educacionais
Técnico em Assuntos
Educacionais
Classe/Nível/
Padrão
Percentual de
Incentivo
A partir de
EI 01
52%
28/03/2014
EI 01
35%
28/03/2014
B) Campus Uberaba
Nome
Raphael Martins Barcelos
Matrícula
SIAPE
Cargo
Classe/Nível/
Padrão
Percentual de
Incentivo
A partir de
2044214
Operador de Máquinas
Agrícolas
CI 01
15%
21/03/2014
Classe/Nível/
Padrão
DIV 10
Percentual de
Incentivo
25%
C) Campus Uberlândia
Nome
Luciana Aparecida Silva
Matrícula
SIAPE
1207348
Cargo
Assistente em
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
A partir de
20/03/2014
Página 170
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nagilla Daliane Feliciano
1782864
Administração
Técnico de
Laboratório/Área
DIII 03
75%
22/01/2014
Cargo
Classe/Nível/
Padrão
Percentual de
Incentivo
A partir de
Assistente em
Administração
DII 02
15%
06/03/2014
D) Campus Uberlândia Centro
Matrícula
Nome
SIAPE
Milton Matos
1850181
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 506 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Adicional de Insalubridade, nos termos da Legislação em vigor e observando o que consta no
Processo Individual, ao servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, abaixo
relacionado:
A) Campus Uberlândia
Nome
Matrícula
Leomar Paulo de Lima
48445
Cargo
Técnico em
Agropecuária
Adicional
Insalubridade/ Grau
Médio
Processo
23199.000157/2
014-74
A partir de
13/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 507 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, e tendo em vista o que consta no Parecer
Nº 06/2014/AGU/PGF/PF-MG/ER-URA/LASF de Força Executória relativa ao Mandado de Segurança Nº 308578.2014.4.01.3802, resolve:
I - Tornar sem efeito a nomeação de SARAH RAQUEL GOMES DE ARVELLOS ARAÚJO, constante da
Portaria IFTM – Reitoria nº 342 de 17/03/2014, publicada na Página 30, Seção 2 do DOU nº 53 de 19/03/2014.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 171
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 508 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Dar exercício, localizar e lotar os servidores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro, conforme abaixo discriminado:
Nome
Cargo
Ana Cristina Borges Fiúza
Técnico em
Assuntos
Educacionais
Professor EBTT
Ana Lucia Pereira Kikuti
Professor EBTT
Acácia Simão da Costa
Localização
Exercício
Data de
Exercício
Lotação
DG-PTU/CGEPE
CGEPE-PTU
28/03/2014
Paracatu
DG-PTC/CGEPE CGEPE-PTC
DG-UDI
CGE-UDI
/DEPE/CGE
28/03/2014
Patrocínio
02/04/2014
Uberlândia
02/04/2014
Patrocínio
Ana Luiza Borges de Paula
Nunes
Carolina Andrade Rodrigues da
Cunha
Chris Manuel Fritsche
Professor EBTT
DG-PTU/CGEPE
CGEPE-PTU
28/03/2014
Paracatu
Professor EBTT
DG-PTU/CGEPE
CGEPE-PTU
28/03/2014
Eleide Leile de Andrade Paiva
Professor EBTT
DG-PTM/CGEPE
CGEPE-PTM
28/03/2014
Fabio Ricardo Mizuno Lemos
Helena Maria de Almeida Mattos
Martins Dos Santos Ali
Professor EBTT
DG-PTC/CGEPE
CGEPE-PTC
28/03/2014
Paracatu
Patos de
Minas
Patrocínio
Professor EBTT
DG-PTC/CGEPE
CGEPE-PTC
28/03/2014
Patrocínio
DG-PTC/CGEPE
CGEPE-PTC
28/03/2014
Patrocínio
DG-ITB/CGEPE
CGEPE-ITB
28/03/2014
Administrador
REI/PROAD
PROAD
28/03/2014
Kenedy Lopes Nogueira
Professor EBTT
DGUDIC/CGEPE
CGEPE-UDIC
28/03/2014
Ituiutaba
Uberaba/
Reitoria
Uberlândia
Centro
Liciane Mateus da Silva
Técnico Em
Assuntos
Educacionais
REI/PROEXT/
CGEAE
CGEAE
28/03/2014
Luiz Felipe Alves Castro
Professor EBTT
DG-PTM/CGEPE
CGEPE-PTM
07/04/2014
Luiz Pessoa Vicente Neto
Marcelo Dias de Almeida
Marina Machain Franco
DG-URA/DEPE
DG-ITB/CGEPE
DG-ITB/CGEPE
DEPE-URA
CGEPE-ITB
CGEPE-ITB
02/04/2014
28/03/2014
07/04/2014
REI/DED/CEPE
CEPE-EAD
28/03/2014
Uberaba/
Reitoria
DG-PTU/CGEPE
CGEPE-PTU
03/04/2014
Paracatu
Samuel Petraccone Caixeta
Professor EBTT
Professor EBTT
Professor EBTT
Técnico Em
Assuntos
Educacionais
BibliotecárioDocumentalista
Professor EBTT
CGEPE-ITB
28/03/2014
Ituiutaba
Talita Roquete Leal Fritsche
Administrador
DG-ITB/CGEPE
DG-PTU/
CGAP/CAC
CAC-PTU
28/03/2014
Paracatu
DG-PTM/CGEPE
CGEPE-PTM
28/03/2014
Patos de
Minas
Técnico em
Assuntos
Educacionais
Professor EBTT
Jeanne Gonçalves Rocha
Julio Cesar Delvaux
Keila Cristina Carvalho
Oliveira
Patrícia Gomes de Macedo
Ricardo Vinicius Mendes Rosa
Welisson Marques
Professor EBTT
de
Professor EBTT
DG-PTC/CGEPE
CGEPE-PTC
Uberaba/
Reitoria
Patos de
Minas
Uberaba
Ituiutaba
Ituiutaba
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 172
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 509 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Tornar sem efeito a nomeação de ARTHUR MIGUEL ROMANO, constante da Portaria IFTM – Reitoria nº
319 de 17/03/2014, publicada na Página 29, Seção 2 do Diário Oficial da União nº 53 de 19/03/2014, tendo em vista a
expressa desistência do mesmo.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 510 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 02/04/2014, a servidora KEILA CRISTINA CARVALHO DE OLIVEIRA – Administrador,
para a função de Coordenadora de Execução Orçamentária e Financeira, Código FG-01, do IFTM - Campus Uberaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 511 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Nomear, no período de 07/04/2014 a 09/04/2014, o servidor RODRIGO GRASSI MARTINS – Professor
EBTT, matrícula SIAPE nº 1757328, para exercer o cargo de Substituto do Diretor Geral, Código CD-02, do IFTM –
Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 512 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Ituiutaba
Nome
Ana Paula Diniz Tostes
Carlos Antônio da Silva
Franciele de Carvalho Ferreira
Matrícula
SIAPE
1851302
1497197
1853137
Data admissão ou
última progressão
09/09/2012
27/08/2012
13/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
CII 02
CII 03
CI 01
CI 02
EII 02
EII 03
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Data fim
período
07/03/2014
22/02/2014
11/03/2014
Efeito
financeiro
08/03/2014
23/02/2014
12/03/2014
Página 173
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Tiago Moreira Borges
Wagner Bartolomeu
Lins Júnior
Correia
1851295
09/09/2012
DII 02
DII 03
07/03/2014
08/03/2014
1851118
09/09/2012
DII 02
DII 03
07/03/2014
08/03/2014
Matrícula
SIAPE
1967373
Data admissão ou
última progressão
27/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DI 01
DI 02
Data fim
período
22/02/2014
Efeito
financeiro
23/02/2014
Matrícula
SIAPE
Data admissão ou
última progressão
Classe/Nível
DE
PARA
Data fim
período
Efeito
financeiro
1814996
30/08/2012
EII 02
EII 03
25/02/2014
26/02/2014
1966847
03/09/2012
DI 01
DI 02
01/03/2014
02/03/2014
Data admissão ou
última progressão
21/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
CI 01
CI 02
Data fim
período
19/03/2014
Efeito
financeiro
20/03/2014
Matrícula
SIAPE
1853932
1966223
Data admissão ou
última progressão
27/09/2012
27/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DII 02
DII 03
CI 01
CI 02
Data fim
período
11/03/2014
22/02/2014
Efeito
financeiro
12/03/2014
23/02/2014
49815
27/08/2012
DIV 14
DIV 15
22/02/2014
23/02/2014
1207348
27/08/2012
DIV 10
DIV 11
22/02/2014
23/02/2014
1601543
26/07/2012
DI 04
DI 05
21/01/2014
22/01/2014
1207343
1964588
27/08/2012
27/08/2012
DIV 10
CI 01
DIV 11
CI 02
22/02/2014
22/02/2014
23/02/2014
23/02/2014
Classe/Nível
DE
PARA
DII 02
DII 03
Data fim
período
25/02/2014
Efeito
financeiro
26/02/2014
05/09/2012
EII 02
EII 03
03/03/2014
04/03/2014
29/08/2012
09/09/2012
11/09/2012
30/08/2012
16/09/2012
DI 04
DII 02
EII 02
DII 02
DIV 03
DI 05
DII 03
EII 03
DII 03
DIV 04
24/02/2014
07/03/2014
09/03/2014
25/02/2014
14/03/2014
25/02/2014
08/03/2014
10/03/2014
26/02/2014
15/03/2014
B) Campus Paracatu
Nome
Getúlio Albernaz Lobo
C) Campus Patrocínio
Nome
Fernanda Faustino Nogueira
Nunes
Leonídia Alyne de Ávila
D) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Patrícia Alves
1971053
E) Campus Uberlândia
Nome
Eduardo Santos Almeida
Flavio Alves de Sousa
José Carlos Pereira da Costa
Júnior
Luciana Aparecida Silva
Marcus Vinicius de Oliveira Sá
e Ribeiro
Maria Aparecida de Lima
Sthéfany Araújo Melo
F) Campus Uberlândia Centro
Matrícula
Nome
SIAPE
Augusto Cesar Teixeira
1849960
Franciele
Campos
Silva
1851833
Marques
Gislene Gonçalves de Souza
1614953
Lucas Garcia de Araújo
1854287
Márcia Aparecida Bellotti
1852268
Milton Matos
1850181
Wesley Borges de Araújo
1708229
Data admissão ou
última progressão
30/08/2012
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 513 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Capacitação nos termos do art. 10 da Lei 11.091/05, aos servidores
do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo relacionados:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 174
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
A) Campus Ituiutaba
Nome
Matrícula
SIAPE
Ana Paula Diniz Tostes
1851302
Carlos Antônio da Silva
1497197
Tiago Moreira Borges
1851295
B) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Patrícia Alves
1971053
C) Campus Uberlândia
Matrícula
Nome
SIAPE
Eduardo Santos Almeida
1853932
Sthéfany Araújo Melo
1964588
D) Campus Uberlândia Centro
Matrícula
Nome
SIAPE
Augusto Cesar Teixeira
1849960
Cargo
Auxiliar em
Administração
Auxiliar em
Administração
Assistente em
Administração
Cargo
Auxiliar em
Administração
Cargo
Assistente em
Administração
Técnico em
Laboratório/Área
Cargo
Assistente em
Administração
Processo
Individual
23202.000180
/2012-09
23202.000022
/2014-11
23202.000214/2
012-57
Processo
Individual
23200.000063
/2014-03
Processo
Individual
23201.000505/2
012-55
23201.000035/2
014-91
Processo
Individual
23201.000365/2
012-15
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
CII 03
CIII 03
08/03/2014
CI 02
CII 02
25/02/2014
DII 03
DIII 03
08/03/2014
Classe/Nível
DE
PARA
CI 02
CII 02
Data
Início
20/03/2014
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
DII 03
DIII 03
26/03/2014
CI 02
CII 02
23/02/2014
Classe/Nível
DE
PARA
DII 03
DIII 03
Data
Início
26/02/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 514 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 16/04/2014, o servidor VICTOR CESAR CARVALHO – Assistente em Administração,
Matrícula SIAPE nº 1882090, da função de Coordenador de Almoxarifado e Patrimônio, Código FG-05, do IFTM Campus Patrocínio.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 515 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Autorizar o servidor abaixo relacionado, para nos termos da legislação vigente, conduzir veículos oficiais do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 175
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome
Gabriel Silva Severino
Matrícula SIAPE
1672022
Categoria da CNH
B
Número da CNH
03996703070
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 516 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Paracatu
Matrícula
SIAPE
1850072
Data admissão ou
última progressão
30/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DII 02
DII 03
Data fim
período
25/02/2014
Efeito
financeiro
26/02/2014
B) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Lucas Borges Kappel
1853173
Gianna Andréia Ferreira Gobbi
1850573
Luciana Borges de Andrade
1614932
Tânia Mara Souza Guimarães
1620755
Vanessa Cristine Silva
1614950
Vânia Velludo Correa
48333
Data admissão ou
última progressão
12/09/2012
09/09/2012
18/08/2012
09/09/2012
18/08/2012
15/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
EII 02
EII 03
EII 02
EII 03
EIV 04
EIV 05
EIV 04
EIV 05
DIV 04
DIV 05
DIV 15
DIV 16
Data fim
período
10/03/2014
07/03/2014
13/02/2014
07/03/2014
13/02/2014
13/03/2014
Efeito
financeiro
11/03/2014
08/03/2014
14/02/2014
08/03/2014
14/02/2014
14/03/2014
Data admissão ou
última progressão
14/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DI 01
DI 02
Data fim
período
09/02/2014
Efeito
financeiro
10/02/2014
Nome
Clediana de Oliveira Melo
C) Campus Uberaba
Nome
Raquel Peracini Ribeiro
Matrícula
SIAPE
1962512
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 517 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Capacitação nos termos do art. 10 da Lei 11.091/05, aos servidores
do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo relacionados:
A) Campus Ituiutaba
Nome
Franciele de Carvalho
Ferreira
Maria Júlia Santos Dantas
Matrícula
SIAPE
Cargo
1853137
Pedagogo
1967672
Técnico em
Processo
Individual
23202.000208
/2012-08
23202.000098
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
EII 03
EIII 03
12/03/2014
DI 02
DII 02
12/03/2014
Página 176
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Laboratório/Área
/2014-38
B) Campus Paracatu
Nome
Matrícula
SIAPE
Clediana de Oliveira Melo
1850072
Getúlio Albernaz Lobo
1967373
C) Campus Patrocínio
Matrícula
Nome
SIAPE
Fernanda
Faustino
1814996
Nogueira Nunes
Leonídia Alyne de Ávila
1966847
D) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Gianna Andréia Ferreira
1850573
Gobbi
Kátia Cristina Gianvechio
1813276
Cobo
Lucas Borges Kappel
1853173
E) Campus Uberlândia
Matrícula
Nome
SIAPE
Márcia Aparecida Bellotti
1852268
Cargo
Assistente em
Administração
Técnico em
Laboratório/Área
Cargo
BibliotecárioDocumentalista
Assistente em
Administração
Cargo
Pedagogo
Contador
Administrador
Cargo
BibliotecárioDocumentalista
Processo
Individual
23203.000214/2
012-47
23203.000056/2
012-97
Processo
Individual
23423.000005/2
012-17
23423.000023/2
012-52
Processo
Individual
23199.000413/2
012-61
23199.000052/2
012-53
23199.000422/2
012-52
Processo
Individual
23201.000506/2
012-08
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
DII 03
DIII 03
05/03/2014
DI 02
DII 02
27/02/2014
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
EII 03
EIII 03
26/02/2014
DI 02
DII 02
02/03/2014
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
EII 03
EIII 03
08/03/2014
EII 03
EIII 03
04/04/2014
EII 03
EIII 03
11/03/2014
Classe/Nível
DE
PARA
EII 03
EIII 03
Data
Início
27/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 518 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Retribuição por Titulação – RT, de acordo com o art. 114 c/c art. 117 e Anexo LXXIII da Lei
11.784/2008 aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme
detalhamento abaixo:
A) Campus Ituiutaba
Servidor
Júlio César Delvaux
Marcelo Dias de Almeida
Samuel Petraccone Caixeta
Processo
23202.000129/2
014-51
23202.000130/2
014-85
23202.000128/2
014-14
Classe/Nível
Titulação
Vigência
DI 01
Mestrado
01/04/2014
DI 01
Mestrado
01/04/2014
DI 01
Doutorado
01/04/2014
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 177
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
B) Campus Paracatu
Servidor
Carolina Andrade Rodrigues da Cunha
C) Campus Patrocínio
Servidor
Ana Cristina Borges Fiuza
Fábio Ricardo Mizuno Lemos
Helena Maria de Almeida Mattos Martins
dos Santos Ali
Processo
23203.000074/2
014-79
Classe/Nível
Titulação
Vigência
DI 01
Especialização
31/03/2014
Processo
23423.000067/2
014-82
23423.000070/2
014-04
23423.000072/2
014-95
Classe/Nível
Titulação
Vigência
DI 01
Mestrado
31/03/2014
DI 01
Doutorado
31/03/2014
DI 01
Mestrado
31/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 519 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Nomear o servidor JOSÉ ANTÔNIO BESSA – Professor de EBTT, matrícula SIAPE nº 1099337, para
exercer o cargo de Substituto do Reitor, Código CD-01, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro, no dia 09/04/2014.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 520 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Patrocínio
Matrícula
SIAPE
1968436
Data admissão ou
última progressão
17/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
EI 01
EI 02
Data fim
período
15/03/2014
Efeito
financeiro
16/03/2014
B) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Edson Mendes Soares
1038883
Data admissão ou
última progressão
25/07/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIV 11
DIV 12
Data fim
período
20/01/2014
Efeito
financeiro
21/01/2014
Nome
Vinícius Felipe Oliveira
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 178
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 521 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Capacitação nos termos do art. 10 da Lei 11.091/05, aos servidores
do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo relacionados:
A) Campus Patrocínio
Matrícula
Nome
SIAPE
Vinícius Felipe Oliveira
1968436
B) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Marcos César Eugênio
1966457
Botta
Cargo
Processo
Individual
Técnico em
Assuntos
Educacionais
23423.000045/2
014-12
Cargo
Administrador
Processo
Individual
23199.000217/2
014-59
Classe/Nível
DE
PARA
EI 02
EII 02
Data
Início
16/03/2014
Classe/Nível
DE
PARA
EI 02
EII 02
Data
Início
14/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 522 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, aos servidores lotados no IFTM, conforme detalhamento
abaixo:
A) Campus Paracatu
Nome
Camilo Silva Pinheiro
Talita Roquete Leal Fritsche
Matrícula
SIAPE
1967371
-
Cargo
Técnico de TI
Administrador
Classe/Nível/
Padrão
DI 01
EI 01
Percentual de
Incentivo
25%
30%
A partir de
17/01/2014
31/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 523 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Funcional nos termos do § 2º do Art. 14 da Lei 12.772/2012 aos servidores do IFTM,
conforme detalhamento abaixo:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 179
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
A) Campus Paracatu
NOME
Edwar Saliba Júnior
Flávio Alves Ferreira
Gustavo de Souza Neves
Matrícula
SIAPE
1849206
1967356
1967363
Data Última
Progressão
29/08/2012
05/09/2012
02/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
DIII 01
DIII 02
DII 01
DII 02
Data Fim
Período
24/02/2014
03/03/2014
28/02/2014
Efeito
Financeiro
25/02/2014
04/03/2014
01/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 524 DE 08 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar os servidores para compor a Comissão Organizadora do Concurso para provimento de Cargos
Técnicos Administrativos em Educação/2014, conforme detalhamento abaixo:
Comissão Organizadora do Concurso para provimento de cargos Técnicos-Administrativos em Educação - Edital 2014
Mauro Borges França
Presidente
Patrícia Lírio Costa
Inamara Gomes de Araújo Leal
Ceila Damasceno da Costa
Eduardo Augusto Fabiano de Souza
Membros
Sérgio Lins Calheiros Júnior
Mirella Almeida Queiroz
William Júnio do Carmo
Fátima Maria Reis de Ávila
Carlos Paula Lemos
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 525 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar, os servidores abaixo relacionados, como fiscal e suplente do Contrato nº 06/2014, oriundo do
Processo 23199.000839/2013-04, celebrado entre este Instituto e a Empresa RAFAEL PEREIRA GOES EIRELI - ME,
para contratação de empresa para pintura do prédio da antiga sede do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro – Reitoria, situado à Av. Barão do Rio Branco, nº 770 Bairro: São Benedito
Uberaba/MG:
Fiscal
Suplente
Gilberto José Dias
Fernanda Siqueira Prado
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 180
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 526 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Alterar a lotação e a localização de exercício da servidora, no Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo discriminado:
Nome
Daniela Portes Leal
Matrícula
SIAPE
Cargo
Localização de Exercício
Data de
Exercício
Lotação
(Campus)
1273167
Professor
EBTT
CGEPE-UDI-CENTRO
01/03/2014
Uberlândia
Centro
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 527 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 08/04/2014, o servidor JOHANN MAX HOFMANN MAGALHÃES – Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1361187, da função de Coordenador do Curso Técnico em Redes de Computadores, Código FUC001, do IFTM - Campus Uberlândia Centro.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 528 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 08/04/2014, o servidor DANILO CUSTÓDIO DE MEDEIROS – Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 2775672, para a função de Coordenador do Curso Técnico em Redes de Computadores, Código
FUC-001, do IFTM - Campus Uberlândia Centro.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 181
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 529 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 09/04/2014, a servidora LUCIANE MAGDA MELO – Professor EBTT, Matrícula SIAPE
nº 2818868, para a função de Coordenadora de Apoio ao Estudante, Código FG-04, do IFTM - Campus Patos de Minas.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 530 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Nomear, no período de 22/04/2014 a 24/04/2014, o servidor GUSTAVO GOULART MARTINS – Assistente
em Administração, Matricula SIAPE nº 1749110, para a função de Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional, Código
CD-02, do IFTM - Campus Uberaba/Reitoria.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 531 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar o servidor THIAGO TAHAM – Professor EBTT, Matrícula SIAPE nº 1760604, da função de
substituto da Coordenadora do Curso Técnico em Agroindústria, Código FUC-001, do IFTM - Campus Uberlândia.
II - Dispensar a servidora LETÍCIA VIEIRA CASTEJON – Professor EBTT, Matrícula SIAPE nº 2584123, da
função de substituta do Coordenador do Curso de Tecnologia em Alimentos, Código FUC-001, do IFTM - Campus
Uberlândia.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 532 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar a servidora TATIANA BOFF – Professor EBTT, Matrícula SIAPE nº 1618782, para a função de
substituta da Coordenadora do Curso Técnico em Agroindústria, Código FUC-001, do IFTM - Campus Uberlândia.
II - Designar a servidora CLAUDIA MARIA TOMAS MELO – Professor EBTT, Matrícula SIAPE nº 1289523,
para a função de substituta do Coordenador do Curso de Tecnologia em Alimentos, Código FUC-001, do IFTM Campus Uberlândia.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 182
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 533 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Dispensar o servidor GABRIEL SILVA SEVERINO – Administrador, matrícula SIAPE nº 1672022, do cargo
de substituto da Coordenadora de Licitações e Contratos, Código FG-01, do IFTM - Campus Uberaba/Reitoria.
II – Dispensar o servidor TIAGO ALVES DE SOUSA – Auxiliar em Administração, matrícula SIAPE nº 1981505,
do cargo de substituto do Coordenador de Procedimentos Licitatórios, Código FG-02, do IFTM - Campus
Uberaba/Reitoria.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 534 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o servidor RICARDO OLIVEIRA AVIGO – Administrador, matrícula SIAPE nº 1910626, para o
cargo de substituto da Coordenadora de Licitações e Contratos, Código FG-01, do IFTM - Campus Uberaba/Reitoria.
II - Designar a servidora ANA CAROLINA ALVES – Assistente em Administração, matrícula SIAPE nº 2042381,
para o cargo de substituta do Coordenador de Procedimentos Licitatórios, Código FG-02, do IFTM - Campus
Uberaba/Reitoria.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 535 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar o servidor de compor a Comissão responsável por apurar os fatos relativos ao furto ocorrido na
data de 21/03/2014 na Reitoria do IFTM, nos termos do processo 23199.000179/2014-34, conforme descrito abaixo:
Servidor
Lucas Borges Kappel
Matricula SIAPE
1853173
Função
Membro
II - Designar o servidor para compor a Comissão responsável por apurar os fatos relativos ao furto ocorrido na
data de 21/03/2014 na Reitoria do IFTM, nos termos do processo 23199.000179/2014-34, conforme descrito abaixo:
Servidor
Gabriel Silva Severino
Matricula SIAPE
1672022
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Função
Membro
Página 183
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
III - Retificar a Portaria IFTM-Reitoria nº 448/2014, de 27/03/2014, conforme abaixo:
Onde se lê:
“II - A comissão deverá apresentar relatório final no prazo de 45 (quarenta e cinco) dias.”
Leia-se:
“II - A comissão deverá apresentar relatório final no prazo de 30 (trinta) dias.”
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 536 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Interromper, por necessidade de serviço, as férias da servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
Ana
Carla
Machado Franco
Barcelos
Matricula
SIAPE
Cargo
1835906
Contador
Campus
Período
Interrompido
Novo Período
Ituiutaba
10/04/2014 a
16/04/2014
11/04/2014 a
17/04/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 537 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Remover a pedido, a partir de 02/04/2014, a servidora KEILA CRISTINA CARVALHO DE OLIVEIRA Administrador, do quadro de servidores do IFTM – Campus Uberaba/Reitoria, para o quadro de servidores do IFTM –
Campus Uberaba, nos termos do processo nº 23200.000140/2014-31.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 538 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 01/02/2014, a servidora PAULA TEIXEIRA NAKAMOTO como Coordenadora do Curso
de Licenciatura em Computação do Programa Universidade Aberta do Brasil – UAB.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 184
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II - A remuneração dos profissionais que atuam nos cursos de Formação Inicial e Continuada e nos pólos de
apoio presencial do Sistema UAB é feita por meio de bolsas de estudo e pesquisa concedidas pela CAPES/MEC,
conforme disposto na Resolução CD/FNDE nº 26, de 5 de junho de 2009.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 539 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Retribuição por Titulação – RT, de acordo com o art. 114 c/c art. 117 e Anexo LXXIII da Lei
11.784/2008 aos servidores do IFTM, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba
Servidor
Luiz Pessoa Vicente Neto
A) Campus Uberlândia
Servidor
Ana Lúcia Pereira Kikuti
A) Campus Uberlândia Centro
Servidor
Kenedy Lopes Nogueira
Processo
23200.000147/2
014-52
Classe/Nível
Titulação
Vigência
DI 01
Especialização
03/04/2014
Processo
23201.000212/2
014-30
Classe/Nível
Titulação
Vigência
DI 01
Doutorado
02/04/2014
Processo
23468.000058/2
014-75
Classe/Nível
Titulação
Vigência
DI 01
Mestrado
04/04/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 540 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º,
Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo
37, inciso VIII, da CF, Decreto nº 3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU
de 23/09/2010, e conforme Edital de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013,
DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de 13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014,
DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014, e tendo em vista o que consta no Parecer Nº
06/2014/AGU/PGF/PF-MG/ER-URA/LASF de Força Executória relativa ao Mandado de Segurança Nº 308578.2014.4.01.3802, resolve:
I - Nomear, sub judice, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante
da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação
Exclusiva, nos termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS PATOS DE MINAS
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 185
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Candidato
MAÍRA QUEIROZ REZENDE
Área de Concentração
BIOLOGIA
Código de Vaga
938587
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 541 DE 11 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba
DE
PARA
Data fim
período
Efeito
financeiro
1852241
1614939
48334
Data admissão
ou última
progressão
11/09/2012
18/08/2012
16/09/2012
DII 02
EIII 04
DIV 14
DII 03
EIII 05
DIV 15
09/03/2014
13/02/2014
14/03/2014
10/03/2014
14/02/2014
15/03/2014
1851715
09/09/2012
DII 02
DII 03
07/03/2014
08/03/2014
1163441
1038897
01/09/2012
13/09/2012
CIV 13
AIV 11
CIV 14
AIV 12
27/02/2014
11/03/2014
28/02/2014
12/03/2014
1288350
08/09/2012
EIV 09
EIV 10
06/03/2014
07/03/2014
1614955
1854700
18/08/2012
24/09/2012
DII 04
DII 02
DII 05
DII 03
13/02/2014
22/03/2014
14/02/2014
23/03/2014
Matrícula
SIAPE
Nome
Adilour Nery Souto
Antônio Carlos Borges Bizão
Heloisa Zago Vilela
Jihann
Resende
Marques
Fernandes
Luzinete Resplandes Lima
Márcia Cristina Gomes Costa
Maria
de
Fátima
Santos
Rensonnet
Walder Renato Cruz
Wesley Campos de Freitas
Classe/Nível
B) Campus Uberlândia
Data admissão
ou última
progressão
09/09/2012
Matrícula
SIAPE
Nome
Mônica Cristina Helmer Soares
1851943
Classe/Nível
DE
PARA
Data fim
período
Efeito
financeiro
CII 02
CII 03
07/03/2014
08/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 542 DE 11 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Capacitação nos termos do art. 10 da Lei 11.091/05, aos servidores
do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo relacionados:
A) Campus Uberaba
Nome
Adilour Nery Souto
Matrícula
SIAPE
1852241
Cargo
Assistente em
Processo
Individual
23202.000179
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Classe/Nível
DE
PARA
DII 03
DIII 03
Data
Início
10/03/2014
Página 186
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Administração
Jihann Resende Marques
Fernandes
1851715
B) Campus Uberlândia
Matrícula
Nome
SIAPE
Mônica Cristina Helmer
1851943
Soares
Técnico de TI
Cargo
Assistente de
Alunos
/2012-76
23200.000714/2
012-17
Processo
Individual
23202.000215/2
012-00
DII 03
DIII 03
18/03/2014
Classe/Nível
DE
PARA
CII 03
CIII 03
Data
Início
08/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 543 DE 11 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Funcional nos termos do § 2º do Art. 14 da Lei 12.772/2012 aos servidores do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Ituiutaba
NOME
Sérgio Marcos Sanches
Matrícula
SIAPE
1476994
Data Última
Progressão
29/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 03
DIII 04
Data Fim
Período
27/03/2014
Efeito
Financeiro
28/03/2014
Matrícula
SIAPE
2936986
Data Última
Progressão
20/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DII 01
DII 02
Data Fim
Período
18/03/2014
Efeito
Financeiro
19/03/2014
Matrícula
SIAPE
1966298
1921027
Data Última
Progressão
04/09/2012
29/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
DIII 01
DIII 02
Data Fim
Período
02/03/2014
24/02/2014
Efeito
Financeiro
03/03/2014
25/02/2014
B) Campus Paracatu
NOME
Marcelo Pansani Freitas
C) Campus Uberlândia Centro
NOME
Keila de Fátima Chagas Nogueira
Maria de Lourdes Ribeiro Gaspar
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 544 DE 11 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Promoção Funcional nos termos do § 3º do Art. 14 da Lei 12.772/2012 à servidora do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Ituiutaba
NOME
Reane Franco Goulart
Matrícula
SIAPE
1581277
Data Última
Progressão
06/03/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 04
DIV 01
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Data Fim
Período
28/02/2014
Efeito
Financeiro
01/03/2014
Página 187
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 545 DE 11 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Funcional por Desempenho Acadêmico, nos termos do Art. 120 da lei 11.784/2008 c/c
Decreto 7.806/2012 e Portaria – MEC nº 18/2013, ao servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
do Triângulo Mineiro, abaixo relacionado:
A)
Campus Uberaba
NOME
Matrícula
SIAPE
Marcio Bonesso
1373460
Data
Última
Progressão
06/03/2011
Classe/Nível
DE
PARA
Data Fim
Período
Efeito Financeiro
DIII 04
DIV S
31/08/2012
01/09/2012
II - Retificar o item I, alíneas G da Portaria IFTM-Reitoria nº 179/2013, de 1º/03/2013, conforme abaixo:
Onde se lê:
NOME
Matrícula
SIAPE
Márcio Bonesso
1373460
Situação até 28/02/2013
Lei 11.784/2008 c/c Dec.
7.8062012
CLASSE
NÍVEL
DIII
04
Situação em 01/03/2013
Lei 12.772/2012
CLASSE
DIII
NÍVEL
04
Leia-se:
NOME
Matrícula
SIAPE
Márcio Bonesso
1373460
Situação até 28/02/2013
Lei 11.784/2008 c/c Dec.
7.8062012
CLASSE
NÍVEL
DIV
S
Situação em 01/03/2013
Lei 12.772/2012
CLASSE
DIV
NÍVEL
01
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 546 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Reconduzir, a partir de 14/04/2014, a comissão composta dos servidores LUIZ ANTONIO SILVA MENEZES,
Matricula SIAPE nº 47569, WELBER MOITINHO DIAS, Matricula SIAPE nº 1441509 e WILLIAM ROSA DE LIMA,
Matricula SIAPE nº 1101561, para, sob a presidência do primeiro, darem continuidade aos trabalhos de que trata a
Portaria IFTM - Reitoria nº 1.312/2013, de 28/11/2013, referente ao Processo nº 23201.000125/2013-00.
II - A comissão terá o prazo de 30 (trinta) dias contados a partir da publicação da portaria para conclusão dos
trabalhos e apresentação de relatório elaborado a esse fim.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 188
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 547 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Declarar a vacância, a pedido, a partir de 16/04/2014, nos termos do Artigo 33, Inciso VIII da Lei 8.112/90,
do cargo de Assistente em Administração do quadro de cargos de provimento efetivo do IFTM – Campus Ituiutaba, em
virtude de posse em outro cargo inacumulável do servidor MÁRCIA GABELLINI, Matrícula SIAPE nº 2035326, Código
de Vaga nº 0963813, nos termos do Processo nº 23202.000123/2014-83.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 548 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Retribuição por Titulação – RT, de acordo com o art. 114 c/c art. 117 e Anexo LXXIII da Lei
11.784/2008 à servidora do IFTM, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Patrocínio
Servidor
Matrícula
SIAPE
Processo
Classe/Nível
Titulação
Vigência
-
23423.000078/2
014-62
DI 01
Mestrado
02/04/2014
Ana Luiza Borges de Paula Nunes
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 549 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) à servidora do IFTM, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba
Nome
Sandra Mara Trindade
Matrícula
SIAPE
1850485
Data admissão ou
última progressão
09/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
EII 02
EII 03
Data fim
período
07/03/2014
Efeito
financeiro
08/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 189
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 550 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Capacitação nos termos do art. 10 da Lei 11.091/05, à servidora do
IFTM, conforme abaixo relacionada:
A) Campus Uberaba
Matrícula
Nome
SIAPE
Sandra Mara Trindade
Cargo
BibliotecárioDocumentalista
1850485
Processo
Individual
23203.000206
/2012-09
Classe/Nível
DE
PARA
EII 03
EIII 03
Data
Início
08/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 551 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, aos servidores lotados no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme relacionados no quadro abaixo:
A)
Nome
Jeanne Gonçalves Rocha
B)
Nome
Eustaquio Tiburcio
Campus Patrocínio
Matrícula
SIAPE
Cargo
Classe/Nível/
Padrão
Percentual de
Incentivo
A partir de
-
Técnico em
Assuntos
Educacionais
EI 01
30%
08/04/2014
Classe/Nível/
Padrão
BIV 11
Percentual de
Incentivo
25%
04/04/2014
Campus Uberlândia
Matrícula
SIAPE
1096709
Cargo
Padeiro
A partir de
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 552 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Nomear, a partir de 07/04/2014, o servidor HAROLDO SILVA VALLONE – Professor EBTT, matrícula SIAPE
nº 1558210, para exercer o cargo de Coordenador Geral de Pesquisa, Código CD-04, do IFTM – Campus
Uberaba/Reitoria.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 190
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 553 DE 15 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Retificar o item I, letra A da Portaria IFTM-Reitoria nº 287/2014, de 14/03/2014, conforme abaixo:
Onde se lê:
A) Campus Paracatu
NOME
Emerson Andrade Câmara
Graziany Thiago Fonseca
Matrícula
SIAPE
1967225
1966904
Data Última
Progressão
28/08/2012
11/09/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
DIII 01
DIII 02
Data Fim
Período
23/02/2014
09/03/2014
Efeito
Financeiro
24/02/2014
10/03/2014
Matrícula
SIAPE
1967225
Data Última
Progressão
28/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
Data Fim
Período
23/02/2014
Efeito
Financeiro
24/02/2014
Leia-se:
A) Campus Paracatu
NOME
Emerson Andrade Câmara
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 554 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Nomear, no período de 14/04/2014 a 16/04/2014, o servidor RODRIGO GRASSI MARTINS – Professor
EBTT, matrícula SIAPE nº 1757328, para exercer o cargo de Substituto do Diretor Geral, Código CD-02, do IFTM –
Campus Ituiutaba.
II - Nomear, para o período de 15/04/2014 a 16/04/2014, o servidor AMÉRICO IORIO CIOCIOLA JUNIOR –
Professor EBTT, Matrícula SIAPE nº 1790391, para exercer o cargo de Substituto do Pró-Reitor de Pesquisa e
Inovação, Código CD-02, do IFTM - Campus Uberaba/Reitoria.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 191
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 555 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar a servidora IRACI DE SOUZA JOÃO – Professor EBTT, matrícula SIAPE nº 1790390, do cargo de
Substituta do Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão, Código FG-01, do IFTM – Campus
Uberlândia Centro.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 556 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar a servidora POLIANA CRISTINA DE OLIVEIRA CRISTO DINIZ – Professor EBTT, matrícula SIAPE
nº 2006469, para o cargo de Substituta do Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão, Código
FG-01, do IFTM – Campus Uberlândia Centro.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 557 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 15/04/2014, o servidor NATAL PIRES FERNANDES – Mecânico, matrícula SIAPE nº
48440, da função de Coordenador de Serviços de Apoio, Código FG-02, do IFTM – Campus Uberlândia.
II - Dispensar, a partir de 15/04/2014, o servidor GABRIEL HENRIQUE JERONIMO – Assistente em
Administração, matrícula SIAPE nº 1815159, da função de Coordenador de Transporte e Segurança, Código FG-02, do
IFTM - Campus Uberlândia.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 558 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 15/04/2014, o servidor SEBASTIÃO EUSTÁQUIO SOARES – Motorista, matrícula
SIAPE nº 1533813, da função de substituto do Coordenador de Serviços de Apoio, Código FG-02, do IFTM – Campus
Uberlândia.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 192
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 559 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 15/04/2014, o servidor GABRIEL HENRIQUE JERONIMO – Assistente em
Administração, matrícula SIAPE nº 1815159, para a função de Coordenador de Serviços de Apoio, Código FG-02, do
IFTM – Campus Uberlândia.
II - Designar, a partir de 15/04/2014, o servidor HUMBERTO JANUARIO PEREIRA – Vigilante, matrícula SIAPE
nº 1101550, para a função de Coordenador de Transporte e Segurança, Código FG-02, do IFTM - Campus Uberlândia.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 560 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 15/04/2014, o servidor GABRIEL HENRIQUE JERONIMO – Assistente em
Administração, matrícula SIAPE nº 1815159, para a função de substituto do Coordenador de Transporte e Segurança,
Código FG-02, do IFTM – Campus Uberlândia.
II - Designar, a partir de 15/04/2014, o servidor HUMBERTO JANUARIO PEREIRA – Vigilante, matrícula SIAPE
nº 1101550, para a função de substituto do Coordenador de Serviços de Apoio, Código FG-02, do IFTM - Campus
Uberlândia.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 561 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Dispensar, a partir de 16/04/2014, a Substituta para a Função Gratificada do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo:
A) Campus Ituiutaba
Servidor
Márcia Gabellini
Matrícula
SIAPE
Cargo
2035326
Assistente em
Administração
Função ou Cargo
Denominação
Coordenadora
de
Licitações,
Contratos e Compras
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 193
Código
FG-01
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Reitor
PORTARIA Nº 562 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar, a partir de 16/04/2014, a Substituta para a Função Gratificada do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo:
A) Campus Ituiutaba
Servidor
Matrícula
SIAPE
Cargo
Márcia Gabellini
-
Administrador
Função ou Cargo
Denominação
Coordenadora
de
Licitações,
Contratos e Compras
Código
FG-01
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 563 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, e tendo em vista o que consta no Processo
Nº 23199.000373/2013-39 apensado ao Processo Administrativo Disciplinar Nº 23199.000754/2013-18, resolve:
I - Aplicar a penalidade de demissão ao servidor WILLIAM JOSUÉ DA SILVA, ocupante do cargo de Assistente
em Administração, Matrícula SIAPE Nº 1456732, Código de Vaga nº 0348418, lotado no IFTM – Campus Uberaba, por
infração aos art. 116 e 132, ambos da Lei 8.112/90, e também aos incisos I e VI do Decreto 1.171/94.
II - Em decorrência da demissão, declarar vago o referido cargo.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 564 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Homologar o resultado do Estágio Probatório dos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Ituiutaba
NOME
Getulio de Morais Pereira
PROCESSO
23199.000580/2011-21
RESULTADO
Aprovado
DATA
14/04/2014
B) Campus Uberaba/Reitoria
NOME
Lucas Borges Kappel
PROCESSO
23199.000231/2011-18
RESULTADO
Aprovado
DATA
17/03/2014
C) Campus Uberlândia
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 194
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
NOME
Monica Cristina Helmer Soares
PROCESSO
23202.000287/2011-68
RESULTADO
Aprovada
DATA
15/03/2014
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 565 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, e tendo em vista o que consta do processo
23200.000053/2014-83, resolve:
I – Conceder aposentadoria voluntária à servidora ANA LÚCIA FACHINELI, Matrícula SIAPE nº 48331,
ocupante do cargo de cozinheira, Código de Vaga nº 0348408, Classe C, IV, Nível 415, do Quadro Permanente do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, de acordo com o art. 3º
da Emenda Constitucional nº 47/2003, com base na última remuneração e paridade total, acrescido de Vencimento
Básico Complementar nos termos do artigo 15 da Lei 11.091/05, 12% (doze por cento) de Adicional de Tempo de
Serviço nos termos dos artigos 67 e 244 da Lei nº 8.112/90 e 15% (quinze por cento) de Incentivo à Qualificação de
acordo com os artigos 11 e 12 da Lei nº 11.091/05.
II – Em decorrência da aposentadoria, declarar vago o referido cargo.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 566 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, e tendo em vista o que consta do processo
23200.000062/2014-74, resolve:
I – Conceder aposentadoria voluntária ao servidor PAULO ERCI DE OLIVEIRA, Matrícula SIAPE nº 699311,
ocupante do cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código de Vaga nº 0449440, Classe E, III,
Nível 304, do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Uberaba, de acordo com o art. 6º da Emenda Constitucional nº 41/2003 c/c § 5º do art. 40 da CF/88, com base
na última remuneração e com paridade, acrescido de 17% (dezessete por cento) de Adicional de Tempo de Serviço nos
termos dos artigos 67 e 244 da Lei nº 8.112/90.
II – Em decorrência da aposentadoria, declarar vago o referido cargo.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 195
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 567 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, e tendo em vista o que consta do processo
23201.000067/2014-97, resolve:
I – Conceder aposentadoria voluntária ao servidor ANTÔNIO CÉSAR MARTINS VIEIRA, Matrícula SIAPE nº
51545, ocupante do cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código de Vaga nº 0348559, Classe
DIV, Nível 01, do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Uberaba, de acordo com o art. 6º da Emenda Constitucional nº 41/2003 c/c § 5º do art. 40 da CF/88, com base
na última remuneração e com paridade, acrescido de 15% (quinze por cento) de Adicional de Tempo de Serviço nos
termos dos artigos 67 e 244 da Lei nº 8.112/90, da Retribuição por Titulação de acordo com o art. 17 da Lei nº
12.772/12, da Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada, nos termos do artigo 62-A da Lei 8.112/90 e Decisão
Judicial concedida no Mandado de Segurança nº 2005.38.03.00008654-6.
II – Em decorrência da aposentadoria, declarar vago o referido cargo.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 568 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Retificar a Portaria IFTM-Reitoria nº 502/2014, de 04/04/20144, conforme abaixo:
Onde se lê:
Servidor
Gláucia Faria Mendes Oliveira
Janice Queiroz de Pinho Gonçalves
William Santos de Souza
Afonso Bernardino de Almeida Júnior
Adolfo Modesto Gil
Mirella Almeida Queiroz
Daniela Abadia Carneiro
Luciana Dias Leal Toledo
Campus
Reitoria
Paracatu
Uberlândia
Patrocínio
Uberaba
Uberlândia Centro
Patos de Minas
Ituiutaba
Leia-se:
Servidor
Gláucia Faria Mendes Oliveira
Janice Queiroz de Pinho Gonçalves
William Santos de Souza
Afonso Bernardino de Almeida Júnior
Adolfo Modesto Gil
Mirella Almeida Queiroz
Daniela Abadia Carneiro
Luciney Florentina Gomes Belchior
Campus
Reitoria
Paracatu
Uberlândia
Patrocínio
Uberaba
Uberlândia Centro
Patos de Minas
Ituiutaba
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 196
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 569 DE 22 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Tornar sem efeito as nomeações publicadas no Diário Oficial da União Nº 53 de 19/03/2014, Páginas 28, 29
e 30, Seção 2, discriminadas abaixo, todas pelo motivo do candidato não ter tomado posse no prazo estipulado em lei:
Nome
ADLEY CAMARGO ZIVIANI
BRUNO RAPHAEL CARNELOSSI
EDIMO FERNANDO ALVES MOREIRA
JOSÉ HENRIQUE BIZINOTO
LUIZ FERNANDO RODRIGUES LOPES
MARCIO AUGUSTO FERREIRA COSTA
MAXWELL ANTUNES MACIEL
RICARDO ANTONIO FERREIRA NERY
RONALDO BATISTA SILVA
SANDRA CRISTINA DE MEDEIROS
THAIS CASTRO PAIXAO
Portaria IFTM - Reitoria Nº
404 de 17/03/2014
307 de 17/03/2014
331 de 17/03/2014
353 de 17/03/2014
367 de 17/03/2014
373 de 17/03/2014
378 de 17/03/2014
393 de 17/03/2014
400 de 17/03/2014
298 de 17/03/2014
412 de 17/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 570 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 24/04/2014, o Substituto da Função Gratificada do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo:
A) Campus Uberlândia
Servidor
Gabriel Henrique Jerônimo
Matrícula
SIAPE
Cargo
1815159
Assistente em
Administração
Função ou Cargo
Denominação
Coordenador
de
Execução
Orçamentária e Financeira
Código
FG-01
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 571 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 24/04/2014, o Substituto para a Função Gratificada do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 197
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
A) Campus Uberlândia
Servidor
Matrícula
SIAPE
Cargo
Rafael Borges Ribeiro
1551761
Contador
Função ou Cargo
Denominação
Coordenador
de
Execução
Orçamentária e Financeira
Código
FG-01
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 572 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar, a partir de 25/04/2014, o servidor RICARDO WILIAM PINHEIRO – Professor EBTT, para a função
de Coordenador de Estágio e Egressos, Código FG-04, do IFTM - Campus Patos de Minas.
II - Designar, a partir de 16/04/2014, o servidor VICTOR CESAR CARVALHO – Administrador, para a função
de Coordenador de Almoxarifado e Patrimônio, Código FG-05, do IFTM - Campus Patrocínio.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 573 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar o servidor ALESSANDRO SANTANA MARTINS – Professor EBTT, Matrícula SIAPE Nº 1846298,
da função de Coordenador do Curso Técnico em Comércio, Código FUC-001, do IFTM - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 574 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar a servidora RITA DE CASSIA DIAS AKEGAWA – Professor EBTT, para a função de Coordenadora
do Curso Técnico em Comércio, Código FUC-001, do IFTM - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 198
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 575 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar a servidora VANESSA ALVES DE FREITAS – Professor EBTT, Matrícula SIAPE Nº 1672218, da
função de substituta da Coordenadora do Curso Técnico em Comércio, Código FUC-001, do IFTM - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 576 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o servidor MARCELO DIAS DE ALMEIDA – Professor EBTT, para a função de substituto da
Coordenadora do Curso Técnico em Comércio, Código FUC-001, do IFTM - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 577 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar as servidoras como fiscal e suplente do Contrato nº 07/2014, oriundo do Processo Nº
23199.000500/2013-08, celebrado entre este Instituto e a empresa OBJETIVA CONCURSOS LTDA - EPP, para
contratação de empresa para organização e realização de concurso público para este IFTM, conforme detalhamento
abaixo:
I)
Fiscal
Patrícia Lírio Costa
J)
Suplente
Aline Aparecida da Silveira
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 578 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Funcional nos termos do § 2º do Art. 14 da Lei 12.772/2012 aos servidores do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 199
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
A) Campus Ituiutaba
NOME
Dayane Fonseca Soares
Eduardo José Borges
Jacson Hudson Inácio Ferreira
Júnia de Oliveira Costa
Romeu Toffano Junior
Matrícula
SIAPE
1571796
1898496
2937009
1466444
1533310
Data Última
Progressão
10/09/2012
01/10/2012
03/09/2012
08/10/2012
22/03/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
DII 01
DII 02
DI 01
DI 02
DIII 03
DIII 04
DIII 02
DIII 03
Data Fim
Período
08/03/2014
29/03/2014
01/03/2014
05/04/2014
17/09/2013
Efeito
Financeiro
09/03/2014
30/03/2014
02/03/2014
06/04/2014
18/09/2013
Matrícula
SIAPE
1467682
Data Última
Progressão
31/08/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
Data Fim
Período
26/02/2014
Efeito
Financeiro
27/02/2014
Matrícula
SIAPE
1571980
1608294
1450213
Data Última
Progressão
28/08/2012
29/09/2012
30/10/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIII 01
DIII 02
DIII 03
DIII 04
DIV 02
DIV 03
Data Fim
Período
23/02/2014
27/03/2014
31/03/2014
Efeito
Financeiro
24/02/2014
28/03/2014
01/04/2014
B) Campus Patrocínio
NOME
Luciano Marcos Curi
C) Campus Uberaba
NOME
Alexandre Ribeiro Silva Júnior
Andre de Mattos Faro
Hugo Leonardo Pereira Rufino
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 579 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Autorizar o afastamento integral dos servidores, de suas atividades, para se dedicar aos estudos do Curso
de Pós-Graduação Strictu Sensu, conforme discriminado abaixo:
A) Campus Uberlândia
Matrícula
SIAPE
Servidor
Edilson
Ferreira
Sandro
Souza
Pimenta
Marcello
De
Cargo
1803911
Professor
EBTT
1150641
Professor
EBTT
Curso
Local
Doutorado em
Estudos
Linguísticos
Mestrado em
Engenharia
Civil
Universidade
Federal de
Goiás
Universidade
Federal de
Uberlândia
Processo
Período
23201.000587/
2013-19
02/05/2014 a
02/05/2018
23201.000462/
2013-99
28/04/2014 a
28/04/2016
II - Os servidores deverão encaminhar à Coordenação de Gestão de Pessoas do Campus Uberlândia,
semestralmente, a comprovação de sua freqüência no curso, firmada por autoridade responsável pela sua coordenação,
sob pena de ter retido os salários ou vencimentos a que faria jus no respectivo período.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 200
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 580 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Interromper, por necessidade de serviço, as férias do servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Servidor
Matricula
SIAPE
Igor de Oliveira Melo Borges
1973671
Cargo
Técnico de TI
Campus
Paracatu
Período
Interrompido
23/04/2014 a
01/05/2014
Novo Período
27/04/2014 a
05/05/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 581 DE 25 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Autorizar o afastamento integral do servidor, de suas atividades, para se dedicar aos estudos do Curso de
Pós-Graduação Strictu Sensu, conforme discriminado abaixo:
A) Campus Uberaba
Matrícula
SIAPE
Servidor
Luiz Frederico Motta
1510355
Cargo
Curso
Local
Processo
Período
Professor
EBTT
PósDoutorado em
Química
Universidade
Federal de
Uberlândia
23200.000133/
2014-39
05/05/2014 a
04/05/2015
II - O servidor deverá encaminhar à Coordenação de Gestão de Pessoas do Campus Uberaba,
semestralmente, a comprovação de sua freqüência no curso, firmada por autoridade responsável pela sua coordenação,
sob pena de ter retido os salários ou vencimentos a que faria jus no respectivo período.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 582 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Remover, a pedido, a partir de 28/04/2014, do quadro de servidores do IFTM, a servidora abaixo
relacionada:
NOME
Matrícula
SIAPE
Cargo
Campus de
Origem
Campus de
Destino
Processo Nº
Nara Moreira
1749114
Pedagogo
Patrocínio
Uberlândia
23423.000167/2
013-28
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 201
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 583 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Remover, a pedido, a partir de 25/04/2014, do quadro de servidores do IFTM, a servidora abaixo
relacionada:
Matrícula
SIAPE
NOME
Johann Max
Magalhães
Hofmann
1361187
Cargo
Professor EBTT
Campus de
Origem
Uberlândia
Centro
Campus de
Destino
Processo Nº
Uberaba
23468.000046/2
013-60
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 584 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008 e tendo em vista o que consta do Processo
nº 23199.000391/2013-11, resolve:
I - Conceder aposentadoria voluntária ao servidor JOVAIR LIBÉRIO DA CUNHA, Matrícula SIAPE nº 1163439,
ocupante do cargo de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código de Vaga nº 0348375, Classe D IV,
Nível 04, do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Uberaba/Reitoria, de acordo com o art. 6º da Emenda Constitucional nº 41/2003 c/c §§ 5º e 18 do art. 40 da
CF/88 (redação atual), com proventos integrais acrescidos de 14% (quatorze por cento) de Adicional de Tempo de
Serviço, de acordo com os artigos 67 e 244 da Lei nº 8.112/90, da Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada, nos
termos do artigo 62-A da Lei nº 8.112/90 e da Retribuição por Titulação prevista no art. 17 da Lei nº 12.772/12.
II - Em decorrência da aposentadoria, declarar vago o referido cargo.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 585 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Retribuição por Titulação – RT, de acordo com o art. 114 c/c art. 117 e Anexo LXXIII da Lei
11.784/2008 aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme
detalhamento abaixo:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 202
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Servidor
Marina Machain Franco
Bruno Rodrigues de Oliveira
Cássia
Regina
Migliorança
Brandão
César Francisco de Moura
Couto
Douglas
Emiliano
Januario
Monteiro
Francisco das Chagas Roque
Machado
Ismael Carneiro Gonçalves
Janaina Maria Oliveira Almeida
Juscélia Cristina Pereira
Leonardo Vaz de Melo
Ricardo Spagnuolo Martins
Samuel de Jesus Duarte
Alcione de Souza Junior
Eleide Leile de Andrade Paiva
Fabrício Gomes Peixoto
Henderson Franklin Roosevelt
Lívio Soares de Medeiros
Márcia de Fátima Souza Xavier
Renata Marques dos Santos
Ricardo Wiliam Pinheiro
Welisson Marques
Alberto de Magalhães Franco
Filho
Arthur Augusto Bastos Bucioli
Cíntia Carvalho Oliveira
Daniel Cintra Cugler
Dirceu Fernando Ferreira
Processo
23202.000140/2
014-11
23203.000102/2
014-58
23203.000111/2
014-49
23203.000107/2
014-81
23203.000098/2
014-28
23203.000110/2
014-02
23203.000104/2
014-47
23203.000103/2
014-01
23203.000108/2
014-01
23203.000106/2
014-36
23203.000105/2
014-91
23203.000099/2
014-72
23494.000014/2
014-28
23199.000209/2
014-11
23494.000011/2
014-94
23494.000013/2
014-83
23494.000010/2
014-40
23494.000007/2
014-26
23494.000009/2
014-15
23494.000012/2
014-39
23199.000208/2
014-11
23423.000100/2
014-74
23423.000103/2
014-16
23423.000099/2
014-88
23423.000111/2
014-54
23423.000098/2
014-33
Classe/
Nível
Titulação
Vigência
Campus
DI 01
Mestrado
08/04/2014
Ituiutaba
DI 01
Especialização
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
23/04/2014
Paracatu
DI 01
Doutorado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Doutorado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Doutorado
22/04/2014
Paracatu
DI 01
Mestrado
23/04/2014
DI 01
Mestrado
31/03/2014
DI 01
Mestrado
23/04/2014
DI 01
Especialização
23/04/2014
DI 01
Especialização
23/04/2014
DI 01
Mestrado
23/04/2014
DI 01
Mestrado
23/04/2014
DI 01
Mestrado
23/04/2014
DI 01
Mestrado
31/03/2014
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Página 203
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Evandro de Ávila e Lara
Júnio Moreira
Patrícia Rosa Aguiar
Rosana Machado de Souza
Sandra de Lacerda Cardoso
Valeska Virgínia Soares Souza
Reinaldo Silva de Oliveira
23423.000105/2
014-05
23423.000106/2
014-41
23423.000118/2
014-76
23423.000104/2
014-52
23423.000110/2
014-18
23423.000101/2
014-19
23201.000253/2
014-26
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Mestrado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Especialização
23/04/2014
Patrocínio
DI 01
Especialização
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Especialização
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Doutorado
22/04/2014
Patrocínio
DI 01
Mestrado
23/04/2014
Uberlândia
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 586 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º,
Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo
37, inciso VIII, da CF, Decreto nº 3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU
de 23/09/2010, e conforme Edital de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013,
DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de 13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014,
DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014, e tendo em vista o que consta no Mandado de
Segurança Nº 4089-53.2014.4.01.3802, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UBERABA
Candidato
JOSÉ HENRIQUE BIZINOTO
Área de Concentração
MATEMÁTICA II
Código de Vaga
348380
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 204
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 587 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º,
Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo
37, inciso VIII, da CF, Decreto nº 3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU
de 23/09/2010, e conforme Edital de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013,
DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de 13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014,
DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UBERABA
Candidato
MAYTE MARIA ABREU PIRES DE MELO
SILVA
Área de Concentração
DESENHO TÉCNICO, CONSTRUÇÕES RURAIS,
TOPOGRAFIA E GEORREFERENCIAMENTO
Código de Vaga
348347
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 588 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS ITUIUTABA
Candidato
ANDREA CRISTINA DE PAULA
Área de Concentração
PORTUGUÊS/REDAÇÃO
Código de Vaga
938616
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 205
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 589 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Uberaba/Reitoria, FABIANE COSTA
LOPES, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ADMINISTRADOR, em regime de 40
(quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “E”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento 01, nos
termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 975516.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 590 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Uberlândia Centro, JOSÉ
ROBERTO PEREIRA DA SILVA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de TÉCNICO EM
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, em regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de
Capacitação I, Padrão de Vencimento 01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 968172.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 591 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Patrocínio, EDMÍLSON
LAURENTINO DA SILVA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de AUXILIAR DE BIBLIOTECA,
em regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “C”, Nível de Capacitação I, Padrão de
Vencimento 01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 961382.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 206
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 592 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º,
Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo
37, inciso VIII, da CF, Decreto nº 3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU
de 23/09/2010, e conforme Edital de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013,
DOU de 06/11/2013 e Edital de Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação
publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Paracatu, MARCOS VINÍCIUS
SOUZA MOTA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, em
regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “C”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento
01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 639622.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 593 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Paracatu, FLÁVIA CORREA DA
COSTA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de NUTRICIONISTA, em regime de 40 (quarenta)
horas semanais, no Nível de Classificação “E”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento 01, nos termos da Lei
11.091/2005, código de vaga nº 982882.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 594 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Uberaba/Reitoria, LILIANE DANTAS
CORRÊA DE MORAIS, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ASSISTENTE EM
ADMINISTRAÇÃO, em regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de Capacitação I,
Padrão de Vencimento 01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 0963826.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 207
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 595 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Uberaba/Reitoria, MELISSA
FERNANDA RESENDE MARTINEZ, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ASSISTENTE EM
ADMINISTRAÇÃO, em regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de Capacitação I,
Padrão de Vencimento 01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 0831852.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 596 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.311/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 46/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013 e 48/2013 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e Edital de
Homologação Nº 24/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014,
resolve:
I – Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Uberaba/Reitoria, TIAGO ALVES DE
SOUZA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO, em
regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento
01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 0348392.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 208
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 597 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UEP CAMPINA VERDE
Candidato
ANTONIO MAXIMIANO NETO
Área de Concentração
ZOOTECNIA
Código de Vaga
938637
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 598 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UEP CAMPINA VERDE
Candidato
CRISTIANE MANZAN PERINE
Área de Concentração
PORTUGUÊS/INGLÊS
Código de Vaga
938634
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 209
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 599 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UEP CAMPINA VERDE
Candidato
FIRMIANO ALEXANDRE DOS REIS
SILVA
Área de Concentração
Código de Vaga
INFORMÁTICA I
938636
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 600 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UEP CAMPINA VERDE
Candidato
HENRIQUE GUALBERTO VILELA
PENHA
Área de Concentração
Código de Vaga
AGRONOMIA
938639
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 210
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 601 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UEP CAMPINA VERDE
Candidato
MARIO MACHAIM FRANCO
Área de Concentração
AGRONOMIA
Código de Vaga
938638
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 602 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de 06/11/2013 e 51/2013 de
13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de 12/03/2014, com
retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS UEP CAMPINA VERDE
Candidato
RUBENS PASCOA JUNIOR
Área de Concentração
INFORMÁTICA I
Código de Vaga
938635
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 211
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 603 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 16/2012 de 19/04/2012, DOU de 20/04/2012 e 31/2012 de 28/05/2012, DOU de 31/05/2012 e Edital de
Homologação Nº 46/2012 de 30/07/2012, DOU de 31/07/2012, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Uberaba, FLÁVIO AUGUSTO DE
MORAIS SILVA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, em
regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “C”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento
01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 0338383.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 604 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 16/2012 de 19/04/2012, DOU de 20/04/2012 e 31/2012 de 28/05/2012, DOU de 31/05/2012 e Edital de
Homologação Nº 46/2012 de 30/07/2012, DOU de 31/07/2012, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Paracatu, JARBAS SILVA JÚNIOR,
em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO, em regime de 40
(quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento 01, nos
termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 0831866.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 605 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 16/2012 de 19/04/2012, DOU de 20/04/2012 e 31/2012 de 28/05/2012, DOU de 31/05/2012 e Edital de
Homologação Nº 46/2012 de 30/07/2012, DOU de 31/07/2012, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Patrocínio, RODRIGO ANTÔNIO
FERREIRA, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO, em
regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento
01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 032266.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 212
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 606 DE 28 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º, inciso I e 10 da
Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da CF, Decreto nº
3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e conforme Edital
de Abertura Nº 16/2012 de 19/04/2012, DOU de 20/04/2012 e 31/2012 de 28/05/2012, DOU de 31/05/2012 e Edital de
Homologação Nº 46/2012 de 30/07/2012, DOU de 31/07/2012, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, no Quadro de Pessoal do IFTM – Campus Ituiutaba, ARIADNI KIMIE SILVA
MORE, em virtude de habilitação em Concurso Público, para o cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO, em
regime de 40 (quarenta) horas semanais, no Nível de Classificação “D”, Nível de Capacitação I, Padrão de Vencimento
01, nos termos da Lei 11.091/2005, código de vaga nº 0963813.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
PORTARIA Nº 607 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar o Substituto da Função Gratificada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro, conforme abaixo:
A) Campus Uberlândia
Matrícula
Servidor
SIAPE
Gilberto Pereira Fontes
1108144
Cargo
Auxiliar de
Eletricista
Função ou Cargo
Denominação
Coordenador
de
Almoxarifado
Código
FG-04
A Partir de
25/04/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 608 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar o Substituto para a Função Gratificada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro, conforme abaixo:
A) Campus Uberlândia
Matrícula
Servidor
SIAPE
João Batista Donizete
1098275
Severino
Cargo
Vigilante
Função ou Cargo
Denominação
Coordenador
de
Almoxarifado
Código
FG-04
A Partir de
25/04/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 213
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 609 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, aos servidores lotados no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Nome
Daniel Martinho Freitas
Matrícula
SIAPE
Classe/Nível/
Padrão
Percentual de
Incentivo
Titulação
A partir de
1465399
EIII 03
Especialização
30%
22/04/2014
Rodrigo Gomes Santana
-
DI 01
Mestrado
52%
23/04/2014
Elizeth Rezende Martins
-
EI 01
Especialização
30%
22/04/2014
Rosa Maria da Silva
-
EI 01
Especialização
30%
22/04/2014
Acácia Simão da Costa
Maysa
Brasileiro
Guimarães Silva
Maria
Denilce
Alves
Teixeira Leite
Jaqueline das Graças
Melo
-
EI 01
Especialização
30%
31/03/2014
-
CI 01
Graduação
15%
22/04/2014
-
CI 01
Especialização
30%
22/04/2014
-
CI 01
Graduação
25%
22/04/2014
Campus
Uberaba/
Reitoria
Uberaba/
Reitoria
Uberaba/
Reitoria
Uberaba/
Reitoria
Paracatu
Patos de
Minas
Patos de
Minas
Patrocínio
II - Alterar o Incentivo à Qualificação, nos termos dos arts. 11, 12 e Anexo IV da Lei nº 11.091/2005 (com
redação dada pela Lei 12.772/2012) c/c Decreto 5.824/2006, do servidor lotado no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
Nome
Rafael Borges Ribeiro
Matrícula
SIAPE
1551761
Classe/Nível/
Padrão
EIII 03
Titulação
Mestrado
Percentual de
Incentivo
52%
A partir de
Campus
09/04/2014
Uberlândia
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 610 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Homologar o resultado do Estágio Probatório dos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
NOME
Milton Matos
Paulo Henrique Shiguero Chiba
PROCESSO
23201.500045/2012-61
23000.094056/2009-69
RESULTADO
Aprovado
Aprovado
DATA
05/03/2014
12/01/2012
CAMPUS
Uberlândia
Uberaba
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 214
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 611 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) aos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Paracatu
Nome
Cleonice Eva da Silva Gomes
Cristina Almeida Nascimento
Oliveira
Geisa
Angélica
Barbosa
Xavier
Igor de Oliveira Melo Borges
Classe/Nível
DE
PARA
CI 01
CI 02
Data fim
período
23/02/2014
Efeito
financeiro
24/02/2014
30/08/2012
CI 01
CI 02
25/02/2014
26/02/2014
1967830
29/08/2012
DI 01
DI 02
24/02/2014
25/02/2014
1973671
08/10/2012
DI 01
DI 02
05/04/2014
06/04/2014
Data admissão ou
última progressão
19/10/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DI 01
DI 02
Data fim
período
15/04/2014
Efeito
financeiro
16/04/2014
Data admissão ou
última progressão
Classe/Nível
DE
PARA
Data fim
período
Efeito
financeiro
Matrícula
SIAPE
1966895
Data admissão ou
última progressão
28/08/2012
1967701
B) Campus Patos de Minas
Matrícula
Nome
SIAPE
Luana Loren Corrêa Oliveira
1976324
C) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Cláudia
Helena
Rezende
1973675
Lemes
Eduardo Wilker de Andrade
1976350
15/10/2012
CI 01
CI 02
12/04/2014
13/04/2014
17/10/2012
CI 01
CI 02
14/04/2014
15/04/2014
Data fim
período
31/01/2014
Efeito
financeiro
01/02/2014
D) Campus Uberaba
Nome
Cleuber Souza Lopes
João Carlos Cecílio Batista
Oliveira
José Eurípedes Alves
Patrícia Ferreira Bianchini
Borges
Sergio Dib Sabino de Freitas
Suelen Gabrielli Pinheiro dos
Santos
Classe/Nível
DE
PARA
DIV 12
DIV 13
Matrícula
SIAPE
1163435
Data admissão ou
última progressão
05/08/2012
1966226
30/08/2012
CI 01
CI 02
25/02/2014
26/02/2014
1163438
30/08/2012
DIV 12
DIV 13
04/02/2014
05/02/2014
1614964
18/08/2012
CIV 04
CIV 05
13/02/2014
14/02/2014
48338
23/09/2011
DIV 14
DIV 15
20/03/2013
21/03/2013
1851138
09/09/2012
DI 02
DI 03
07/03/2014
08/03/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 215
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 612 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Capacitação nos termos do art. 10 da Lei 11.091/05, aos servidores
do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, conforme abaixo relacionados:
A) Campus Ituiutaba
Matrícula
SIAPE
Nome
Cristina
Almeida
Nascimento Oliveira
Geisa Angélica Barbosa
Xavier
1967701
1967830
Cargo
Auxiliar de
Biblioteca
Assistente em
Administração
Processo
Individual
23203.000057/2
014-31
23203.000042/2
014-73
Classe/Nível
DE
PARA
Data
Início
CI 02
CII 02
28/02/2014
DI 02
DII 02
25/02/2014
B) Campus Paracatu
Nome
Cleonice
Gomes
Luana
Oliveira
Eva
da
Silva
Matrícula
SIAPE
Cargo
1966895
Assistente de
Alunos
C) Campus Patos de Minas
Matrícula
Nome
SIAPE
Loren
Corrêa
1976324
D) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Cláudia Helena Rezende
1973675
Lemes
Cargo
Assistente em
Administração
Cargo
Auxiliar em
Administração
Processo
Individual
23203.000055/2
014-42
Processo
Individual
23494.000002/2
014-01
Processo
Individual
23199.000154
/2014-31
Classe/Nível
DE
PARA
CI 02
CII 02
Data
Início
24/02/2014
Classe/Nível
DE
PARA
DI 02
DII 02
Data
Início
16/04/2014
Classe/Nível
DE
PARA
CI 02
CII 02
Data
Início
13/04/2014
E) Campus Uberaba
Nome
João
Carlos
Batista Oliveira
Cecílio
Matrícula
SIAPE
Cargo
1966226
Auxiliar em
Administração
Processo
Individual
23200.000042
/2014-01
Classe/Nível
DE
PARA
CI 02
CII 02
Data
Início
26/02/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 613 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Exonerar, a partir de 05/05/2014, o servidor RODRIGO GRASSI MARTINS - Professor EBTT, Matrícula
SIAPE nº 1757328, do cargo de Coordenador Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão, código CD-04, do IFTM - Campus
Ituiutaba.
II - Exonerar, a partir de 05/05/2014, o servidor MARCO ANTÔNIO MACIEL PEREIRA - Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 3510368, do cargo de Diretor Geral “Pró-Tempore”, código CD-02, do IFTM – Campus Ituiutaba.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 216
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
III - Exonerar, a pedido, a partir de 05/05/2014, o servidor ERNANI CLÁUDIO BORGES - Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1339298, do cargo de Pró-Reitor de Administração, código CD-02, do IFTM – Campus
Uberaba/Reitoria.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 614 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Dispensar, a partir de 05/05/2014, o servidor HENRIQUE DE ARAÚJO SOBREIRA - Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1769140, da função de Coordenador do Curso de Tecnologia em Processos Químicos, código FUC001, do IFTM - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 615 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Conceder Progressão Profissional por Mérito nos termos do § 2º do art. 10 c/c art. 10-A (artigo incluído na lei
11.091/2005 pela lei 11.784/2008) à servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro, conforme detalhamento abaixo:
A) Campus Uberaba/Reitoria
Matrícula
Nome
SIAPE
Ana Elisa Vieira Guimarães
48336
Cordeiro
Data admissão ou
última progressão
01/11/2012
Classe/Nível
DE
PARA
DIV 15
DIV 16
Data fim
período
Efeito
financeiro
29/04/2014
30/04/2014
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 616 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Nomear, a partir de 05/05/2014 o servidor MARCO ANTÔNIO MACIEL PEREIRA - Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 3510368, para o cargo de Pró-Reitor de Administração, código CD-02, do IFTM – Uberaba/Reitoria.
II - Nomear, a partir de 05/05/2014 o servidor RODRIGO GRASSI MARTINS - Professor EBTT, Matrícula
SIAPE nº 1757328, para o cargo de Diretor Geral Pró-Tempore do IFTM, código CD-02, Campus Ituiutaba.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 217
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
III - Nomear, a partir de 05/05/2014 o servidor HENRIQUE DE ARAÚJO SOBREIRA - Professor EBTT,
Matrícula SIAPE nº 1769140, para o cargo de Coordenador Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão, código CD-04, do
IFTM - Campus Ituiutaba.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 617 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Prorrogar por 30 (trinta) dias o prazo para conclusão dos trabalhos de que trata a Portaria IFTM – Reitoria nº
448/2014 de 27/03/2014 referente ao Processo nº 23199.000179/2014-34.
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
PORTARIA Nº 618 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de
suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 035 de 12/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012, e Lei nº
11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, CONSIDERANDO o disposto nos artigos 5º, Parágrafo 2º, 9º,
inciso I e 10 da Lei 8.112, de 11/12/1990, com redação dada pela Lei nº 9.527 de 10/12/1997, artigo 37, inciso VIII, da
CF, Decreto nº 3.298 de 20/12/1999, DOU de 21/12/1999, Decreto 7.312/2010 de 22/09/2010, DOU de 23/09/2010, e
conforme Edital de Abertura Nº 47/2013 de 29/10/2013, DOU de 30/10/2013, 49 e 50 de 01/11/2013, DOU de
06/11/2013 e 51/2013 de 13/11/2013, DOU de 18/11/2013 e Edital de Homologação Nº 25/2014 de 11/03/2014, DOU de
12/03/2014, com retificação publicada no DOU de 17/03/2014, resolve:
I - Nomear, em caráter efetivo, o candidato habilitado em Concurso Público, para o cargo integrante da Carreira
de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, em regime de 40 (quarenta) horas semanais com Dedicação Exclusiva, nos
termos da Lei 11.784/2008, conforme detalhamento abaixo:
1. GRUPO: NÍVEL SUPERIOR - GRUPO / CARGO: 707.001
1.1. CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
1.2. CLASSE E NÍVEL INICIAL: CLASSE D I, NÍVEL 1
1.3. CAMPUS PARACATU
Candidato
ERNANI VINÍCIUS DAMASCENO
Área de Concentração
INFORMÁTICA I
Código de Vaga
937899
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
EURÍPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
Substituto do Reitor
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 218
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
REITORIA
ORDENS DE SERVIÇO
ORDEM DE SERVIÇO Nº 001 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar o dia 07 de abril de 2014, como data do início da execução dos serviços do Contrato nº
05/2014, oriundo do Processo 23199.000714/2013-76 celebrado entre este Instituto e a MINAS MAIS PRODUTOS
ALIMENTICIOS E SERVICOS LTDA - EPP, fornecimento de transporte de passageiros com locação de veículos com
motorista, para 05 passageiros, TIPO PASSEIO, com 04 portas, ar condicionado, Sedan, motor de, no mínimo, 1.6, com
no máximo 03 (três) anos de fabricação, para conduzir servidores, docentes e alunos do IFTM – Reitoria e Unidade EAD
a qualquer cidade do Brasil. As viagens terão duração média de 01 a 05 dias, com pernoite ou não no destino e o
veículo deverá ficar à disposição dos passageiros durante toda a duração da viagem.
II – Esta Ordem de Serviço entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
ORDEM DE SERVIÇO Nº 002 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no uso de suas
atribuições legais, conferida pelo Decreto Presidencial de 15/12/2011, publicado no DOU de 16/12/2011, Seção 2,
Página 2, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar o dia 10 de abril de 2014, como data do início da execução dos serviços do Contrato nº 06/2014,
oriundo do Processo 23199.000839/2013-04, celebrado entre este Instituto e a Empresa RAFAEL PEREIRA GOES
EIRELI - ME, para contratação de empresa para pintura do prédio da antiga sede do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Reitoria, situado à Av. Barão do Rio Branco, nº 770 Bairro: São Benedito
Uberaba/MG.
II – Esta Ordem de Serviço entra em vigor nesta data.
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Reitor
REITORIA
LICENÇAS MÉDICAS
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
40493
GLAUCIA FARIA MENDES DE OLIVEIRA
Assistente em Administração
1497996
12/03/2014 a 12/03/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
DESSIRRE PRUDENTE BARBOSA DE MELO PIRES
Administrador
1995875
19/03/2014 a 19/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 219
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
EVA APARECIDA VIEIRA
Auxiliar em Administração
1676223
30/03/2014 a 30/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
REITORIA
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
DESSIRRE PRUDENTE BARBOSA DE MELO PIRES
Administrador
1995875
12/03/2014 a 12/03/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
REITORIA
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23199.000212/2014-26
LARISSA SORIANI ZANINI RIBEIRO SOARES
Engenheiro/Área
1966795
Pedro Zanini Soares Silva
02/04/2014
0357410155 2014 1 00274 073 0235334 60
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberaba-MG
Filho
Abril/2014
Decreto 977/93
REITORIA
AUXÍLIO NATALIDADE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
MÊS PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23199.000212/2014-26
Larissa Soriani Zanini Ribeiro Soares
Engenheiro/Área
1966795
Pedro Zanini Soares Silva
4/2/2014
0357410155 2014 1 00274 073 0235334 60
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberaba-MG
Filho
Abril/2014
Art. 196 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 220
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
REITORIA
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
GILBERTO JOSÉ DIAS
ENGENHEIRO/ÁREA
1983881
Coord. de Serviços de Engenharia - Reitoria
Portaria IFTM – Reitoria nº 460/2014
BS 03/2014
Fernanda Siqueira Prado
Férias do titular
01/04/2014 a 09/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
ALINE APARECIDA DA SILVEIRA
Assistente em Administração
1879274
Assessoria de Gestão de Pessoas – Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 446/2012
BS 06/2012
Patrícia Lírio Costa
Férias do titular
01/04/2014 a 06/04/2014; 09/04/2014 a 17/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
ANA CAROLINA ALVES
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
2042381
Coordenação de Procedimentos Licitatórios
Portaria IFTM-Reitoria nº 534/2014
BS 04/2014
Ricardo Oliveira Avigo
Férias do titular
22/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
ANDRESSA LIMA DA CUNHA
Assistente em Administração
1749378
Coordenação de Gestão de Processos – Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 624/2013
BS 06/2013
André Henrique Lemes
Férias do titular
22/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
ANE CAROLINE APARECIDA CHAGAS VIEIRA
Assistente em Administração
1749446
Coordenação Geral de Infraestrutura e Aquisições
Portaria IFTM-Reitoria nº 462/2014
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 221
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
DOU de 31/03/2014
Lucas Borges Kappel
Férias do titular
22/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CEILA DAMASCENO DA COSTA
Assistente em Administração
1909669
Divisão de Produção da Folha de Pagamento – Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 1008/2012
BS 11/2012
Fabiane Costa Lopes
Férias do titular
22/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CHRISTIANE ALVES CALHEIROS SAKAMOTO
Assistente em Administração
1873090
Coordenação Geral de Pesquisa - Reitoria
Portaria IFTM – Reitoria nº 13/2014
DOU 08/01/14
Haroldo Silva Vallone
01/04/2014 a 06/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CHRISTIANE ALVES CALHEIROS SAKAMOTO
Assistente em Administração
1873090
Coordenação de Inovação - Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 972/2013
BS 09/2013
Ausência do titular
07/04/2014 a 29/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
FABIO EDUARDO BECHARA
Assistente em Administração
1739402
Coordenação de Cadastro, Aposentadorias e Pensões - Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 827/2012
BS 10/2012
Hamilton de Jesus Rezende
Férias do titular
22/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 222
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
VANESSA PERES ROSA
Auxiliar em Administração
1711186
Coordenação de Administração e Planejamento
Portaria IFTM – Reitoria nº 740/2013
BS 07/2013
Aline Aparecida Silveira
Licença Médica do titular
04/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
GLÁUCIA DE FREITAS
Assistente em Administração
1749117
Coordenação de Inovação - Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 1145/2012
BS 12/2012
Américo Iorio Ciociola Junior
Férias do titular
28/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
GLÁUCIA FARIA MENDES DE OLIVEIRA
Assistente em Administração
1497996
Diretoria de Gestão de Pessoas – Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 132/2009
DOU de 03/07/2009
Inamara Gomes de Araujo Leal
Férias do titular
22/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
JOSÉ ANTÔNIO BESSA
Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
1099337
Pró-Reitoria de Extensão
Portaria IFTM-Reitoria nº 879/2011
DOU 05/12/2011
Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira
Férias do titular
01/04/2014 a 07/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
JUCIANE TEIXEIRA SILVA
Assistente em Administração
1820161
Gabinete da Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 576/2012
DOU de 03/08/2012
Luciana Couto Lemes
Férias do titular
09/04/2014 a 16/04/2014
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 223
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
FUNDAMENTO LEGAL
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
MARCELO LUIZ ZAGO
Técnico de Tecnologia da Informação
1964182
Coordenação de Transição e Suporte - Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 732/2013
BS 07/2013
Eduardo Augusto Fabiano Souza
Férias do titular
01/04/2014 a 04/04/2014; 07/04/2014 a 10/04/2014; 22/04/2014 a
30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
PATRÍCIA CAMPOS PEREIRA
Pedagogo
1844307
Coordenação de Extensão e Assistência Estudantil - Reitoria
Portaria IFTM – Reitoria nº 792/2012
BS 09/2012
Adriano Elias
Férias do titular
07/04/2014 a 10/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
PATRÍCIA CAMPOS PEREIRA
Pedagogo
1844307
Coordenação de Estágio e Acompanhamento de Egressos – Reitoria
Portaria IFTM-Reitoria nº 1145/2012
BS 12/2012
Gianna Andréia Ferreira Gobbi
Licença Médica do titular
14/04/2014 a 17/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
TIAGO ALVES DE SOUSA
Auxiliar em Administração
1981505
Coordenação de Compras - Reitoria
Portaria IFTM – Reitoria nº 1114/2012
BS 12/2012
Márcio Faria Lourenço
Férias do titular
21/04/2014 a 30/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
UILIA FERREIRA DE BORBA ALVES
Contador
1748566
Coordenação Geral de Contabilidade, Orçamento e Finanças –
Reitoria
Portaria IFTM – Reitoria nº 1113/2012
DOU de 12/12/2012
Célia Aparecida Almeida Estevam
Férias do titular
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 224
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
07/04/2014 a 17/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
FABIANO FRANCIOLLE FERREIRA RESENDE
Assistente em Administração
1993941
Coordenação de Planejamento Orçamentário
Portaria IFTM – Reitoria nº 624/2013
BS 06/2013
Marcos Cesar Eugenio Botta
Férias do titular
07/04/2014 a 16/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
CAMPUS ITUIUTABA
PORTARIAS
PORTARIA Nº 015 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 511 de 07/04/2014,
publicada no DOU de 09/04/2014 e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Autorizar o servidor JÚLIO CESAR DELVAUX, portador do RG: MG11969642, CPF 069.431.056-55 e
Carteira Nacional de Habilitação Categoria “B”, nº 03067215171, com validade até 10/07/2018, para nos termos da
legislação vigente, conduzir veículos oficiais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO GRASSI MARTINS
Diretor Geral Substituto
PORTARIA Nº 016 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 511 de 07/04/2014,
publicada no DOU de 09/04/2014 e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Autorizar o servidor SAMUEL PETRACCONE CAIXETA, portador do RG: MG11054422, CPF 053.708.08643 e Carteira Nacional de Habilitação Categoria “D”, nº 02107979342, com validade até 21/12/2014, para nos termos da
legislação vigente, conduzir veículos oficiais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo
Mineiro - Campus Ituiutaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO GRASSI MARTINS
Diretor Geral Substituto
PORTARIA Nº 017 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 511 de 07/04/2014,
publicada no DOU de 09/04/2014 e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Instituir a Comissão Permanente de Elaboração e Organização do Simulado do Câmpus Ituiutaba.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II – Designar a servidora LUCIANA COELHO GOMES - Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico –
Câmpus Ituiutaba – como Presidente da Comissão e CARLOS EDUARDO PETRONILHO BOIAGO - Professor de
Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba –, INÁ CRISTINA COSTA DE PAULA – Assistente de Alunos
- Câmpus Ituiutaba -, LILIAN GOBBI DUTRA MEDEIROS - Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico Câmpus Ituiutaba -, e LUCINEY FLORENTINA GOMES BELCHIOR - Pedagoga - Campus Ituiutaba –, NEUSA MARIA
BARBOSA – Operador de Máquinas de Lavanderia - Campus Ituiutaba -, PATRÍCIA PAES LEME ALBERTO OLIVEIRA
SILVA - Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba – eRENATO PEREIRA SILVA Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba – como membros.
III – Revoga-se a Portaria 077 de 14 de agosto de 2013.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO GRASSI MARTINS
Diretor Geral Substituto
PORTARIA Nº 018 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 554 de 16/04/2014,
e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I - Instituir a Comissão Permanente de Licitação (CPL) do Câmpus Ituiutaba.
II – Designar o servidor TIAGO MOREIRA BORGES- Assistente em Administração – Câmpus Ituiutaba - como
presidente, MÁRCIA GABELLINI - Administradora - como membro e suplente do Presidente, – Câmpus Ituiutaba,
MARIELLE KÁRIN COELHO PRATES – Auxiliar em Administração – Câmpus Ituiutaba - como membro e LEIDIANE
CONCEIÇÃO SOUZA – Assistente de Alunos - Câmpus Ituiutaba - como suplente.
III – A Portaria nº083 de 05 de setembro de 2013 fica revogada.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO GRASSI MARTINS
Diretor Geral Substituto
PORTARIA Nº 019 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 554 de 16/04/2014,
e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Instituir a Comissão responsável pela Avaliação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica
e Tecnológica FAPEMIG (BIC JÚNIOR) E CNPq (PIBIC-EM) do Campus Ituiutaba.
II – Designar o servidor GILMAR ALEXANDRE DA SILVA- Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
– Campus Ituiutaba como Presidente e os servidores JÚNIA DE OLIVEIRA COSTA - Professora de Ensino Básico,
Técnico e Tecnológico – Campus Ituiutaba e SÉRGIO MARCOS SANCHES - Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico – Campus Ituiutaba, como membros da Comissão.
II – Revoga-se a Portaria 115 de 11 de dezembro de 2012.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO GRASSI MARTINS
Diretor Geral Substituto
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 226
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 020 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 554 de 16/04/2014,
e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Instituir a Comissão responsável pela Avaliação de Projetos de Pesquisa e Inovação do Câmpus Ituiutaba.
II – Designar o servidor ALESSANDRO SANTANA MARTINS- Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico – Campus Ituiutaba como Presidente e os servidores ISAURA MARIA FERREIRA - Professora de Ensino
Básico, Técnico e Tecnológico – Campus Ituiutaba e VANESSA ALVES DE FREITAS - Professora de Ensino Básico,
Técnico e Tecnológico – Campus Ituiutaba, como membros da Comissão.
III – Revoga-se a Portaria 023 de 26 de dezembro de 2012.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO GRASSI MARTINS
Diretor Geral Substituto
PORTARIA Nº 021 DE 29 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 378 de 02/07/2010,
publicada no DOU de 13/07/2010 e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
Art. 1º – Designar as servidoras Márcia Alves Medeiros Vilela e Denisy Aparecida Silva como fiscal e suplente
respectivamente, do contrato n°04/2014, Processo 23202.000122/2014-39 celebrado entre o Instituto Federal do
Triângulo Mineiro- Câmpus Ituiutaba e a Empresa WEBDOC Locações LTDA, para prestação de serviço de locação de
máquina multifuncional digital função de copiadora, impressora laser monocromática, fax e scanner colorido para
atender às necessidades dos cursos PRONATEC oferecidos no Câmpus Ituiutaba/MG.
Art. 2º - Compete ao fiscal do contrato designado por esta portaria, além das atribuições constantes da
IN/MPOG nº 02 de 30/04/2008 e suas alterações, e da NO/IFTM n° 01 de 13/06/2011 e suas alterações:
I - Inteirar-se do conteúdo da contratação, ou seja, conhecer detalhadamente o objeto da mesma, as cláusulas
estabelecidas, a descrição dos serviços a serem fornecidos e os prazos, bem como, inteirar-se do conteúdo dos Anexos
e suas especificações relacionadas às necessidades do Campus;
II – Analisar, conferir e atestar no verso da nota fiscal / fatura / recibo, a prestação do serviço correspondente
às etapas executadas e/ou o recebimento de material, objeto da contratação, fazendo constar do atesto a data do
recebimento, identificação e assinatura do responsável, verificando se:
a) foi emitida com os dados do contratante (razão social, CNPJ, endereço e outros);
b) está datada;
c) o material ou serviço está especificado conforme as discriminações da Nota de Empenho, do Edital e do
Contrato, quando existir;
d) o valor unitário e total confere com o ajustado;
e) foram apresentados, juntamente com o documento fiscal, os documentos obrigatórios constantes do
contrato, desta Norma Operacional ou de legislação específica;
f) existe erro ou rasura hipótese em que deverá ser solicitada ao fornecedor troca do documento ou carta de
correção;
III - Enviar ao Setor Financeiro, no prazo de 02 (dois) dias úteis contados do recebimento da fatura/nota fiscal,
a documentação para pagamento, após atender as disposições contratuais;
Art. 3º - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ANIVALDO FRANCO DE PAULA
Diretor Geral Substituto
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 227
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 022 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 378 de 02/07/2010,
publicada no DOU de 13/07/2010 e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Instituir a Comissão Responsável pela Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agricultura.
II – Designar o servidor SAMUEL PETRACCONE CAIXETA - Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico – Câmpus Ituiutaba- para atuar como presidente e EDMILSON ALVES LIMA - Professor de Ensino Básico,
Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, EDMILSON NAHASS FRANCO - Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, ILMA APARECIDA MARTINS SILVA - Pedagoga – Câmpus Ituiutaba, JÚLIO CÉSAR
DELVAUX - Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, LÍLIAN GOBBI DUTRA
MEDEIROS - Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, como membros da referida
comissão.
III – A Referida Comissão deverá apresentar o PPC à Direção Geral dentro de 90 dias, a partir da data de
emissão da Portaria.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ANIVALDO FRANCO DE PAULA
Diretor Geral Substituto
PORTARIA Nº 022 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral Substitutodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Ituiutaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo Mineiro nº 378 de 02/07/2010,
publicada no DOU de 13/07/2010 e pela Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, RESOLVE:
I – Instituir a Comissão Responsável pela Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agricultura.
II – Designar o servidor SAMUEL PETRACCONE CAIXETA - Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico – Câmpus Ituiutaba- para atuar como presidente e EDMILSON ALVES LIMA - Professor de Ensino Básico,
Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, EDMILSON NAHASS FRANCO - Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, ILMA APARECIDA MARTINS SILVA - Pedagoga – Câmpus Ituiutaba, JÚLIO CÉSAR
DELVAUX - Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, LÍLIAN GOBBI DUTRA
MEDEIROS - Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Câmpus Ituiutaba, como membros da referida
comissão.
III – A Referida Comissão deverá apresentar o PPC à Direção Geral dentro de 90 dias, a partir da data de
emissão da Portaria.
IV - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
ANIVALDO FRANCO DE PAULA
Diretor Geral Substituto
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇAS MÉDICAS
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CRISTIANO PEREIRA PAGLIA
Assistente em Administração
1852067
19/03/2014 a 21/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 228
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
42701
HEMILEIA APARECIDA DE ARAUJO FRANCO
Psicólogo
1828608
12/03/2014 a 12/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
40484
MARIANA TORRES DE CASTRO
Técnico em Alimentos e Laticínios
1987034
12/03/2014 a 12/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
VANESSA ALVES DE FREITAS
Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
1672618
05/03/2014 a 20/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
FRANCIELE DE CARVALHO FERREIRA
Pedagogo
1853137
06/03/2014 a 23/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
LUCIANA COELHO GOMES
Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
2549989
21/03/2014 a 30/03/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
CAMPUS ITUIUTABA
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23202.000149/2014-21
MARINA MACHAIN FRANCO
Professor EBTT
Marin Machain Franco Sacramento
09/08/2010
0591960155 2010 1 00253 084 0284382 88
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberlândia-MG
Filha
Abril/2014
Decreto 977/93
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 229
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23202.000127/2014-61
FRANCIELE DE CARVALHO FERREIRA
Pedagogo
1853137
Bernardo Nunes de carvalho
24/03/2014
591960155 2014 1 00307 011 0316636 11
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberlândia-MG
Filho
Abril/2014
Decreto 977/93
CAMPUS ITUIUTABA
AUXÍLIO NATALIDADE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
MÊS PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23202.000125/2014-72
Franciele de Carvalho Ferreira
Pedagogo
1853137
Bernardo Nunes de carvalho
3/24/2014
591960155 2014 1 00307 011 0316636 11
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberlândia-MG
Filho
Abril/2014
Art. 196 da Lei 8.112/90
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇA GESTANTE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23202.000124/2014-28
FRANCIELE DE CARVALHO FERREIRA
Pedagogo
1853137
22/07/2014 a 19/09/2014
Decreto 6.690 de 11/12/2008
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇA GESTANTE - PRORROGAÇÃO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23202.000124/2014-28
FRANCIELE DE CARVALHO FERREIRA
Pedagogo
1853137
24/03/2014 a 21/07/2014
Art. 207 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 230
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇA PATERNIDADE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA.
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23202.000126/2014-17
Vinícius Nunes de Almeida
Assistente em Administração
1980283
24/03/2014 a 28/03/2014
Art. 208 da Lei 8.112/90
CAMPUS PARACATU
PORTARIAS
PORTARIA Nº 16 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Substituto do Diretor-Geral “Pro Tempore” do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 358 de
16/05/2012, publicada no DOU em 18/05/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU em 30/12/2008,
resolve:
I – Designar os servidores relacionados abaixo para comporem a Comissão de Realização da Mostra de
Saberes 2014 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu:
SERVIDOR
Evandro Pereira de Souza
Acácia Simão da Costa
MATRÍCULA
1968098
CARGO
Pedagogo
Téc. em Assuntos Educacionais
FUNÇÃO
Presidente
Membro
Almir Emílio Vieira Diniz
2025334
Professor EBTT (Temporário)
Membro
Gustavo Alexandre Oliveira Silva
Gustavo de Souza Neves
Juscélia Cristina Pereira
Márcia Carvalho dos Santos
Magda Maria Pereira
Sheilla Andrade de Souza
1777092
1967363
2051616
2021332
1997250
1777258
Professor EBTT
Professor EBTT
Professor EBTT (Substituto)
Pedagoga
Professor EBTT (Temporário)
Professor EBTT
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II – Revogar a Portaria nº 12 de 01/04/12.
IIl – EstaPortaria entra em vigor nesta data.
GERALDO WAGNER DE MATOS
Substituto do Diretor Geral
PORTARIA Nº 17 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Diretor-Geral “Pro Tempore” do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Paracatu, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 438 de 02/05/2013, publicada no
DOU em 03/05/2013, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU em 30/12/2008, resolve:
I. Autorizar o servidor ROITIER CAMPOS GONÇALVES, Matrícula SIAPE Nº 1891401, CNH tipo “B” - Nº
02985688072 com validade até 15/07/2018, para nos termos da legislação vigente, conduzir veículos oficiais do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu.
II. Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RONALDO EDUARDO DILÁSCIO
Diretor Geral
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 231
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 18 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Diretor-Geral “Pro Tempore” do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Paracatu, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 438 de 02/05/2013, publicada no
DOU em 03/05/2013, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU em 30/12/2008, resolve:
I –Designar os servidores relacionados abaixo para comporem a Comissão Permanente de Licitação do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus-Paracatu.
SERVIDOR
MATRÍCULA
CARGO
Celso Fernandes da Cruz
Jeane Angélica Barbosa Xavier
Romulo Matos dos Santos
Talita Roquete Leal Fritsche
1850456
2053391
1646710
2834154
Assistente em Administração
Assistente em Administração
Engenheiro Agrônomo
Administrador
Presidente
Membro
Membro
Membro
II –Revogar a Portaria nº 04 de 10 de Fevereiro de 2014.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RONALDO EDUARDO DILÁSCIO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 19 DE 16 DE ABRIL DE 2014
O Diretor-Geral “Pro Tempore” do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Paracatu, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 438 de 02/05/2013, publicada no
DOU em 03/05/2013, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU em 30/12/2008, resolve:
I. Autorizar o servidor EMERSON ANDRADE CAMARA, Matrícula SIAPE Nº 1967225, CNH tipo “B” - Nº
00987696993 com validade até 06/05/2018, para nos termos da legislação vigente, conduzir veículos oficiais do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu.
II.Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RONALDO EDUARDO DILÁSCIO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 20 DE 30 DE ABRIL DE 2014
O Diretor-Geral “Pro Tempore” do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Paracatu, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 438 de 02/05/2013, publicada no
DOU em 03/05/2013, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU em 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores relacionados abaixo para comporem a Comissão Permanente de Seleção e
Vestibular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu:
NOME
William Júnior do Carmo
Camilo Silva Pinheiro
Cleonice Eva da Silva Gomes
Márcia Carvalho dos Santos
Janice Q. Pinho Gonçalves
Luciene Carla S. Rufino
Raquel Barbosa Machado
Vanuza de A. Silva Moura
CARGO
PEBTT - PRESIDENTE
Téc. Informática
Assistente de Alunos
Pedagoga
PEBTT
Téc. em assuntos Educacionais
Administradora
Assistente de Alunos
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 232
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II – Revogar a Portaria Nº 15 de 01 de Abril de 2013.
IIl – EstaPortaria entra em vigor nesta data.
RONALDO EDUARDO DILÁSCIO
Diretor Geral
CAMPUS PARACATU
LICENÇAS MÉDICAS
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
41385
CLEONICE EVA DA SILVA GOMES
Assistente de Alunos
1966895
07/03/2014 a 07/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
DANIEL GONZAGA DOS SANTOS
Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
1845198
20/03/2014 a 03/05/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CAMILO SILVA PINHEIRO
Técnico de Tecnologia da Informação
1967371
31/03/2014 a 01/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
CAMPUS PARACATU
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23203.000084/2014-12
RENATO PAULINO BORGES
Professor EBTT
1885057
Mônica Paulino Rubinger
28/03/2014
0443540155 2014 1 00176 268 0069952 55
Registro Civil das Pessoas Naturais de Paracatu-MG
Filha
Abril/2014
Decreto 977/93
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 233
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS PARACATU
AUXÍLIO NATALIDADE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
MÊS PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23203.000084/2014-12
Renato Paulino Borges
Professor EBTT
1885057
Mônica Paulino Rubinger
3/28/2014
0443540155 2014 1 00176 268 0069952 55
Registro Civil das Pessoas Naturais de Paracatu-MG
Filha
Abril/2014
Art. 196 da Lei 8.112/90
CAMPUS ITUIUTABA
LICENÇA PATERNIDADE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA.
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23199.000216/2014-12
Renato Paulino Borges
Professor EBTT
1885057
28/03/2014 a 01/04/2014
Art. 208 da Lei 8.112/90
CAMPUS PARACATU
EXTRATOS DE TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre Multi Tech Escola Cursos e Treinamentos Ltda ME, CNPJ sob o nº
16.910.399/0001-88 e a estudante Bianca Andrade de Oliveira, CPF nº 018.648.986-23, com interveniência do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, CNPJ: 10.695.891/0002-82;
objetivando a realização de Estágio Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 17/02/2014 a 06/06/2014. CARGA
HORÁRIA: 120 horas. DATA DA ASSINATURA: 14/02/2014. SIGNATÁRIOS: Multi Tech Escolas Cursos e
Treinamentos; Estagiário (a), Bianca Andrade de Oliveira e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, Prof. MSc William Júnio do Carmo – Coordenador de Estágios
ESPÉCIE: Extratodo Termo de Compromisso entre Rodolfo Pereira de Castro ME, CNPJ sob o nº 23.211.980/0001-77 e
o (a) estudante Luiz Fernando de Castro Ballista, CPF nº 125.664.726-88, com interveniência do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, CNPJ: 10.695.891/0002-82; objetivando a
realização de Estágio Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 16/12/2014 a 30/01/2013. CARGA HORÁRIA: 180
horas. DATA DA ASSINATURA: 13/12/2013. SIGNATÁRIOS: Rodolfo Pereira de Castro ME; Estagiário (a), Luiz
Fernando de Castro Ballista e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Paracatu, Prof. MSc William Júnio do Carmo – Coordenador de Estágios
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre Paracatu Comércio de Materiais de Construção Ltda, CNPJ sob o
nº 10.980.763/0001-08 e o (a) estudante Lucas Caldeira Gonçalves, CPF nº 129.358.476-28, com interveniência do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, CNPJ: 10.695.891/000282; objetivando a realização de Estágio Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 02/09/2013 a 01/12/2013. CARGA
HORÁRIA: 90 horas. DATA DA ASSINATURA: 30/08/2013. SIGNATÁRIOS: Paracatu Comércio de Materiais de
Construção Ltda; Estagiário (a), Lucas Caldeira Gonçalves e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, Prof. MSc William Júnio do Carmo – Coordenador de Estágios
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre Kinross Brasil Mineração S.A, CNPJ sob o nº 20.346.524/0001-46 e
o (a) estudanteLuis Paulo Gonçalves de Melo, CPF nº 125.112.226-47, com interveniência do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, CNPJ: 10.695.891/0002-82; objetivando a
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 234
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
realização de Estágio Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 18/11/2013 a 18/11/2014. CARGA HORÁRIA: 180
horas. DATA DA ASSINATURA: 24/04/2014. SIGNATÁRIOS: Kinross Brasil Mineração S.A; Estagiário (a), Luis
PauloGonçalves de Melo e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Paracatu, Prof. MSc William Júnio do Carmo – Coordenador de Estágios
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre Rabelo e Cruvinel Informática Ltda, CNPJ sob o nº
06.368.729/0001-00e o (a) estudante Guilherme Silva Batista, CPF nº 129.214.386-07, com interveniência do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, CNPJ: 10.695.891/0002-82;
objetivando a realização de Estágio Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 10/03/2014 a 30/05/2014. CARGA
HORÁRIA: 120 horas. DATA DA ASSINATURA: 07/03/2014. SIGNATÁRIOS: Rabelo e Cruvinel Informática Ltda;
Estagiário (a) Guilherme Silva Rabelo e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Paracatu, Prof. MSc William Júnio do Carmo – Coordenador de Estágios
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre a New Vision Tecnologia e Serviços Ltda, CNPJ sob o nº
07.192.212./0001-67 e o (a) estudante Marina Melo Medeiros, CPF nº 131.152.126-74, com interveniência do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Paracatu, CNPJ: 10.695.891/0002-82;
objetivando a realização de Estágio Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 17/03/2014 a 12/07/2014. CARGA
HORÁRIA: 180 horas. DATA DA ASSINATURA: 10/03/2014. SIGNATÁRIOS: New Vision Tecnologia e Serviços Ltda;
Estagiário (a), Marina Melo Medeiros e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro –
Campus Paracatu, Prof. MSc William Júnio do Carmo – Coordenador de Estágios
CAMPUS PARACATU
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CLEDIANA DE OLIVEIRA MELO
Assistente em Administração
1850072
Coordenação de Registro e Controle Acadêmico – Campus Paracatu
Portaria IFTM-Reitoria nº 420/2012
BS 06/2012
Luciene Carla Silva Rufino
Férias do titular
01/04/2014 a 10/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
DEGELINE MARIA SOUTO
Assistente Social
2020890
Coordenação de Apoio ao Estudante - Campus Paracatu
Portaria IFTM-Reitoria nº 778/2013
BS 07/2013
Renato Paulino dos Reis
Licença Paternidade do titular
01/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 235
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS PATOS DE MINAS
PORTARIAS
PORTARIA Nº 04 DE 02 DE ABRIL DE 2014
O Diretor-Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Patos
de Minas, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo nº 1247 de 07/11/2013, publicada no
DOU de 07/11/2013, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores relacionados abaixo, para comporem a Comissão dos Beneficiários do Processo de
Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus Patos de
Minas.
Servidor
Luciane Magda Melo
Janayna Flávio Barbosa
Keli Cristina de Oliveira Gomes
Welisson Marques
Eleide Leile de Andrade Paiva
Matrícula
2818868
1898497
1776012
---------------------
Cargo
Professor EBTT
Nutricionista
Assistente em administração
Professor EBTT
Professor EBTT
Presidente
Membro
Membro
Membro
Membro
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
Weverson Silva Morais
Diretor Geral “Pro Tempore” do IFTM - Patos de Minas
PORTARIA Nº 05 DE 24 DE ABRIL DE 2014
O Diretor-Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Patos
de Minas, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IF Triângulo nº 1247 de 07/11/2013, publicada no
DOU de 07/11/2013, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores relacionados abaixo, para comporem a Comissão dos Beneficiários do Processo de
Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus Patos de
Minas.
Servidor
Luciane Magda Melo
Janayna Flávio Barbosa
Keli Cristina de Oliveira Gomes
Maysa Brasileiro Guimarães Silva
Welisson Marques
Eleide Leile de Andrade Paiva
Matrícula
2818868
1898497
1776012
------------------------------
Cargo
Professor EBTT
Nutricionista
Assistente em administração
Assistente de alunos
Professor EBTT
Professor EBTT
Presidente
Membro
Membro
Membro
Membro
Membro
II – Revogar a portaria nº 04 de 02 de abril de 2014.
III – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
Weverson Silva Morais
Diretor Geral “Pro Tempore” do IFTM - Patos de Minas
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 236
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS PATOS DE MINAS
LICENÇAS MÉDICAS
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
46237
RICARDO WILIAM PINHEIRO
Professor Temporário
2056994
18/03/2014 a 20/03/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
CAMPUS PATROCÍNIO
PORTARIAS
PORTARIA Nº 014 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Patrocínio, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 712 de 31/08/2012, conferida pela Portaria
IFTM nº 1247 de 07/11/2013, publicada no BS de Novembro/2013 e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de
30/12/2008, resolve:
Designar os servidores PAULO CÉSAR ALVARES MOTA, AFONSO BERNARDINO DE ALMEIDA JÚNIOR,
ALINE FERNANDA FURTADO SILVA, ANA CRISTINA BORGES FIUZA, CAMILLA DE SOUSA CHAVES, FLAMARION
ASSIS JERÔNIMO INÁCIO e RAFAELA CARDOSO ALVES PORTILHO - Professores do Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico, NARA MOREIRA – Pedagoga, VINICIUS FELIPE OLIVEIRA – Técnico em Assuntos Educacionais, para,
sob a presidência da primeira, comporem a Comissão para Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia,
no Instituto Federal do Triângulo Mineiro – Campus Patrocínio .
Esta portaria entra em vigor nesta data.
FLAMARION ASSIS JERÔNIMO INÂCIO
Diretor Geral
CAMPUS PATROCÍNIO
DESPACHOS
16/04/2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Patrocínio, no uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento com ônus parcial da servidora CAMILLA DE
SOUSA CHAVES, Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para participar do Simpósio Brasileiro de
Sistemas Elétricos – SBSE2014, a realizar-se na cidade de Foz do Iguaçu - PR, no período de 22/04/2014 a
23/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Patrocínio, no uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento com ônus parcial do servidor AFONSO
BERNARDINO DE ALMEIDA JÚNIOR, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para participar do Simpósio
Brasileiro de Sistemas Elétricos – SBSE2014, a realizar-se na cidade de Foz do Iguaçu - PR, no período de 23/04/2014
a 25/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Patrocínio, no uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento com ônus parcial do servidor PAULO CÉSAR
ALVARES MOTA, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para participar do Simpósio Brasileiro de
Sistemas Elétricos – SBSE2014, a realizar-se na cidade de Foz do Iguaçu - PR, no período de 22/04/2014 a
25/04/2014.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 237
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
22/04/2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Patrocínio, no uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento com ônus parcial da servidora VALESKA
VIRGÍNIA SOARES SOUZA, Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para participar como membro da
Banca Examinadora de Defesa de Dissertação de Mestrado em Linguística, a realizar-se na UNEMAT – Universidade
do Estado de Mato Grosso, na cidade de Cáceres – MT, no período de 23/04/2014 a 25/04/2014.
CAMPUS PATROCÍNIO
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
DENIS HENRIQUE CAIXETA
Assistente em Administração
1834185
21/03/2014 a 21/03/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
CAMPUS PATROCÍNIO
ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23423.000077/2014-18
ANA LUIZA BORGES DE PAULA NUNES
Professor EBTT
Germano Borges de Paula Nunes
02/07/2009
livro: 107A, folha: 227 e termo: 54802
Registro Civil das Pessoas Naturais de Patrocínio-MG
Filho
Abril/2014
Decreto 977/93
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23423.000073/2014-30
HELENA MARIA DE ALMEIDA MATTOS MARTINS DOS SANTOS ALI
Professor EBTT
Fares Ahmed Ibrahim Nagi Ali
22/03/2014
0357410155 2014 1 00274 037 0235188 64
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberaba-MG
Filho
Abril/2014
Decreto 977/93
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
23423.000073/2014-30
HELENA MARIA DE ALMEIDA MATTOS MARTINS DOS SANTOS ALI
Professor EBTT
Janna Ahmed Ibrahim Nagi Ali
03/01/2011
0357410155 2011 1 00262 085 0220999 45
Registro Civil das Pessoas Naturais de Uberaba-MG
Filha
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 238
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Abril/2014
Decreto 977/93
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
NOME DO DEPENDENTE
DATA DE NASCIMENTO
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
CARTÓRIO
GRAU DE PARENTESCO
DATA INICIO PAGAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23423.000069/2014-71
FÁBIO RICARDO MIZUNO LEMOS
Professor EBTT
Ana Beatriz Stotzer Lemos
02/06/2008
folha 225-F, Livro A nº 280, nº de ordem 126.705
Registro Civil das Pessoas Naturais de São Carlos-SP
Filha
Abril/2014
Decreto 977/93
CAMPUS PATROCÍNIO
LICENÇA GESTANTE
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23423.000075/2014-29
HELENA MARIA DE ALMEIDA MATTOS MARTINS DOS SANTOS ALI
Professor EBTT
20/07/2014 a 17/09/2014
Decreto 6.690 de 11/12/2008
CAMPUS PATROCÍNIO
LICENÇA GESTANTE - PRORROGAÇÃO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
23423.000075/2014-29
HELENA MARIA DE ALMEIDA MATTOS MARTINS DOS SANTOS ALI
Professor EBTT
28/03/2014 a 19/07/2014
Art. 207 da Lei 8.112/90
CAMPUS PATROCÍNIO
EXTRATOS DE TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre ELOÍSIO ALVES DA SILVA ME e o(a) estudante MATEUS
FERNANDES MACHADO, CPF: 118.870.026-00, com interveniência do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Patrocínio - CNPJ: 10.695.891/0001-00, objetivando a realização de Estágio
Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 12/03/2014 a 09/04/2014; CARGA HORÁRIA: 120 horas; DATA DA
ASSINATURA: 04/04/2014; SIGNATÁRIOS: Pela concedente, ELOÍSIO ALVES DA SILVA ME, ELOÍSIO ALVES DA
SILVA; Estagiário(a) MATEUS FERNANDES MACHADO e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro – Campus Patrocínio, Flamarion Assis Jerônimo Inácio – Diretor Geral.
ESPÉCIE: Extrato do Termo de Compromisso entre SEPI AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL LTDA e o(a) estudante HEITOR
RODRIGUES CUNHA, CPF: 100.328.026-92, com interveniência do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Patrocínio - CNPJ: 10.695.891/0001-00, objetivando a realização de Estágio
Obrigatório. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 10/03/2014 a 07/04/2014; CARGA HORÁRIA: 120 horas; DATA DA
ASSINATURA: 11/04/2014; SIGNATÁRIOS: Pela concedente, SEPI AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL LTDA, RAFAEL DE
AQUINO; Estagiário(a) HEITOR RODRIGUES CUNHA e pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro – Campus Patrocínio, Flamarion Assis Jerônimo Inácio – Diretor Geral.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 239
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS PATROCÍNIO
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Ademir da Guia Oliveira
Professor EBTT
2693359
Diretor Geral “Pro Tempore” – Campus Patrocínio
Portaria IFTM-Reitoria nº 046/2014
DOU de 16/01/2014
Flamarion Assis Jeronimo Inácio
Férias do Titular
17/03/2014 a 31/03/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Larissa Vieira de Melo
Nutricionista
1761875
Coordenador de Registro e Controle Acadêmico
Portaria IFTM-Reitoria nº 1071/2013
BS de 30/09/2013
Aline Taciana Lima Moreira
Licença médica do titular
11/03/2014 a 12/03/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Fátima Maria Reis Ávila
Assistente em Administração
1829214
Coordenador Geral de Administração e Planejamento
Portaria IFTM-Reitoria nº 652/2013
DOU de 17/06/2013
Denis Henrique Caixeta
Licença médica do titular
41719,00
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Ademir da Guia Oliveira
Professor EBTT
2693359
Diretor Geral “Pro Tempore” – Campus Patrocínio
Portaria IFTM-Reitoria nº 046/2014
DOU de 16/01/2014
Flamarion Assis Jeronimo Inácio
Férias do Titular
17/03/2014 a 31/03/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
Fátima Maria Reis Ávila
Assistente em Administração
1829214
Coordenador Geral de Administração e Planejamento
Portaria IFTM-Reitoria nº 652/2013
DOU de 17/06/2013
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 240
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Denis Henrique Caixeta
Férias do Titular
08/04/2014 a 10/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Roberto Júnior Gomes da Rocha
Assistente em Administração
1913733
Coordenador de Gestão de Pessoas
Portaria IFTM-Reitoria nº 1241/2013
BS de 30/11/2013
Fátima Maria Reis Ávila
Diárias do Titular
02/04/2014 a 04/04/2014
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
CAMPUS UBERABA
PORTARIAS
PORTARIA Nº 029 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os membros abaixo para comporem a Comissão Preparatória para o Concurso ICM Jovem 2018,
o qual será organizado pela sociedade Brasileira de Matemática.
Presidente
Raquel Bodart
Apoio
Leandro Martins da Silva
ÉsderLimírioBrigagão
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor
PORTARIA Nº 030 DE 01 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I - Designar os servidores RAFAEL MONTEIRO ARAÚJO TEIXIERA, HAROLDO SILVA VALLONE, RAMÓN
VINÍCIUS DE ALMEIDA, PAULO CEZAR BASTIANELLO CAMPAGNOL, LUIS FERNANDO SANTANA, VALDECI
ORIOLI JÚNIOR, MARCELO PONCIANO DA SILVA – Professores de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, para sob
a presidência do primeiro, comporem a Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – CampusUberaba
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
III – Esta portaria revoga as demais disposições em contrário.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 241
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 031 DE 04 DE ABRIL DE 2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 120 de 14/02/2012, publicada no DOU de
15/02/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores abaixo relacionados, para atuarem como fiscais e suplentes, do Contrato 19/2014,
oriundo do Pregão 84/2013 - Processo: 23200.000113/2014-68 celebrado entre este Instituto e a empresa Generali
Brasil Seguros S.A., cujo objeto, é a prestação de serviço de seguro contra acidentes pessoais para alunos do IFTM –
Campus Patrocínio:
Fiscal: Larissa Vieira de Melo
Suplente: Aline Taciana Lima Moreira
II – Esta portaria entre em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 023 DE 12 DE MARÇO DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores ANTÔNIO CARLOS BARRETO e ADELAR JOSÉ FABIANpara atuarem como fiscal
e suplente, respectivamente, do Contrato nº 41/2012, celebrado entre o Instituto Federal do Triângulo Mineiro Câmpus
Uberaba e a empresa Estrela do Oriente Ltda, cujo objeto é a prestação de serviços de averbação da reserva legal,
outorga de água superficial e subterrânea, licenciamento para tratamento de dejeto e efluentes, licenciamento ambiental
das atividades agrosilvopastoris e industriais, estudo e relatório de impacto ambiental, em âmbito estadual.
II – Esta portaria entre em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 032 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os membros abaixo para elaboração do PCC curso Técnico em Administração integrado ao
Ensino Médio:
Presidente
Membros
Tamara Aparecida Lorenço
Elton Antônio Alves Pereira
Vicente Batista dos Santos Neto
Fernanda Cunha Facio
Eduardo Gonçalves Jardel
Lidiany Caixeta de Lima
II – A comissão terá o prazo de 90 (noventa) dias para apresentação do documento elaborado a este fim.
III – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITAO
Diretor Geral
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 242
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 033 DE 04 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
distância:
I – Designar os membros abaixo para elaboração do PCC de Licenciatura em Química, modalidade à
Presidente
Membros
Márcia do Nascimento Portes
Geandre de Carvalho Oliveira
Jailda Maria Muniz
Patrícia Gontijo de Melo
Gislaine Fernandes
Geraldo Gonçalves de Lima
Gislene Ferreira Venerando
II – A comissão terá o prazo de 90 (noventa) dias para apresentação do documento elaborado a este fim.
III – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 034 DE 07 DE ABRIL DE 2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 120 de 14/02/2012, publicada no DOU de
15/02/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores abaixo relacionados, para atuarem como fiscais e suplentes, do Contrato 20/2014,
celebrado entre este Instituto e a empresa Generali Brasil Seguros S.A., cujo objeto, é a prestação de serviço de seguro
contra acidentes pessoais para alunos do IFTM Campus Uberaba:
Fiscal: Patrícia Ferreira Bianchini Borges
Suplente: Jailda Maria Muniz
II – Esta portaria entre em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 035 DE 07 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os membros abaixo para comporem a Comissão para elaboração e execução de projeto de
Educação de Trânsito no âmbito do Campus Uberaba – Unidade I.
Presidente
Sergio Antônio de Oliveira Araujo
Apoio
Antônio Carlos Borges Bizão
Cid Humberto Ferreira
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 243
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Cláudia Aparecida da Costa Vicente
Patrícia Ferreira Bianchini Borges
Marina FarcicMineo
Maria das Graças Assunção do Carmo
Cláudio Fudimoto
Maria Eduarda BelattoMagnabosco
Tatiana Freitas Paiva
Julia Neves Batista Silva
Geraldo Jose Carneiro Neto
fim.
II – A comissão terá o prazo de 45 (quarenta e cinco) dias para apresentação do documento elaborado a este
III – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 036 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores DANIELLE FREIRE PAOLONI, HAMILTON CÉSAR DE OLIVEIRA CHARLO,
PAULA TEIXEIRA NAKAMOTO, GISLAINE FERNANDES,MIRIAM SILVANIA DE SOUSA, VALDECI ORIOLI JÚNIOR,
MARIA DAS GRAÇAS ASSUNÇÃO DO CARMO, NEIDE PAULA DA SILVEIRA e ELAINE DONATA CIABOTTI –
Professores de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para, sob a presidência da primeira, constituírem comissão para a
composição de Pesquisa de Egresso dos Cursos de Graduação do Instituto Federal do Triângulo Mineiro – Campus
Uberaba.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
III – Esta portaria revoga as demais disposições em contrário
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 037 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de
13/01/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores abaixo relacionados para, sob a presidência do primeiro, constituírem comissão de
Pesquisa de Evasão dos Cursos de Graduação do IFTM.
Presidente
Membros
Danielle Freire Paoloni
Hamilton César de Oliveira Charlo
Marina FarcicMineo
Geandre de Carvalho Oliveira
Dawson Jose Guimarães Faria
Haroldo Silva Vallone
Fernanda Barbosa Borges Jardim
Luiz Pessoa Vicente Neto
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 244
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Tamara Aparecida Lourenço
Elton Antônio Alves Pereira
Eduardo Augusto Silvestre
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
III – Esta portaria revoga as demais disposições em contrário.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 038 DE 10 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Câmpus Uberaba,
no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de 13/01/2012,
e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Tornar sem efeito a Portaria nº 132, de 06 de novembro de 2013.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 039 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de
13/01/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba:
Pregoeiro
Marília Mateus Batista
Campus
Uberaba
Equipe de Apoio
Adilour Nery Souto
Bruno Bernardes Carvalho
Carlos Ismael da Mota Mundim
Sérgio Dib Sabino de Freitas
Victor César Carvalho
Campus
Uberaba
Uberaba
Patrocínio
Uberaba
Patrocínio
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 245
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PORTARIA Nº 040 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de
13/01/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba:
Pregoeiro
Sérgio Dib Sabino de Freitas
Campus
Uberaba
Equipe de Apoio
Adilour Nery Souto
Bruno Bernardes Carvalho
Carlos Ismael da Mota Mundim
Marília Mateus Batista
Victor César Carvalho
Campus
Uberaba
Uberaba
Patrocínio
Uberaba
Patrocínio
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 041 DE 14 DE ABRIL DE 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 30 de 11/01/2012, publicada no DOU de
13/01/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar o Pregoeiro e sua Equipe de Apoio para a realização de licitações do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba:
Pregoeiro
Bruno Bernardes Carvalho
Campus
Uberaba
Equipe de Apoio
Adilour Nery Souto
Carlos Ismael da Mota Mundim
Marília Mateus Batista
Sérgio Dib Sabino de Freitas
Victor César Carvalho
Campus
Uberaba
Patrocínio
Uberaba
Uberaba
Patrocínio
II – Esta Portaria entra em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
PORTARIA Nº 042 DE 29 DE ABRIL DE 2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus
Uberaba, no uso de suas atribuições legais, conferida pela Portaria IFTM nº 120 de 14/02/2012, publicada no DOU de
15/02/2012, e Lei nº 11.892 de 29/12/2008, publicada no DOU de 30/12/2008, resolve:
I – Designar os servidores AMÉRICO IORIO CIOCIOLA JÚNIOR, ELISABETE FERREIRA BORES e RAFAEL
ARAÚJO MONTEIRO TEIXEIRA, para participarem da Comissão do Programa de Pós-Graduação do Mestrado
Profissional em Educação Tecnológica na conferência e análise do Edital - Processo Seletivo n.007/2014.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 246
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
II – Esta portaria entre em vigor nesta data.
RODRIGO AFONSO LEITÃO
Diretor Geral
CAMPUS UBERABA
DESPACHOS
Em 01 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor
ANTONIO CARLOS BORGES BIZÃO,
Engenheiro Civil para participar da palestra referente a Orçamentos de Construção Civil, na cidade de Belo Horizonte MG, no dia10 a 11/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus da servidora RAQUEL OLIVEIRA BODART, Professora do
Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para participar da Oficina do Projeto Klein, na cidade do Rio de Janeiro - RJ, no
dia 14 a 16/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor FLÁVIO MORENO SALVADOR, Professor do
Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para participar do IV Simpósio Avanços em Técnicas de Pesquisa em Nutrição de
Ruminantes, na cidade de Pirassununga - SP, no dia 10 a 11/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor VERA LÚCIA ABDALA, Professor do Ensino
Médio, Técnico e Tecnológico para participar Da 2° Assembleia Geral Ordinária 2014, na cidade de Campo Florido MG, no dia 29/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor DAWSON JOSÉ GUIMARÃES FARIA,
Professor do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para participar ministrar palestra de pastagens na II Semana da
Zootecnia, na cidade de Rio Pomba - MG, no dia 15 a 16/05/2014.
Em 10 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus da servidora, KAROLINE MASO DOS REIS, Auxiliar em
Administração para visitar instalações CODEVASF, na cidade de Jaiba - MG, no dia 19 a 23/05/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor SERGIO ADEMIR CALZAVARA, Professor do
Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para realizar prova de desempenho didático, na cidade de Palmas - TO, no dia 24
a 25 e 28/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor JOSE LUIZ RODRIGUES TORRES, Professor
do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para participar de comissão examinadora do concurso público da Universidade
Federal Rural do Rio de Janeiro, na cidade de Seropédica - RJ, no dia 28 a 30/04/2014.
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus da servidora MIRIAM SILVANIA DE SOUSA, Professora do
Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para viagem técnica de professores Seminário Internacional de Bem Estar de
Bovinos, na cidade de Jaboticabal - SP, no dia 07/08/2014.
Em 22 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor RENATO FARIAS DO VALLE JUNIOR,
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 247
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Professor do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para participar da 2ª Assembleia Geral Ordinária de 2014, do Comitê
da Bacia Hidrográfica Baixo do Rio Grande, na cidade de Campo Florido - MG, no dia 29/04/2014.
Em 28 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberaba, no uso
de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor SERGIO ADEMIR CALZAVARA, Professor do
Ensino Médio, Técnico e Tecnológico para visita técnica ao viveiro de mudas AGRIFLORA, na cidade de Araraquara SP, no dia 30/04/2014.
CAMPUS UBERABA
LICENÇAS MÉDICAS
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
MARCIO AUGUSTO DE SOUSA NOGUEIRA
Professor de Ensino Básico, Tecnico e Tecnológico
1562568
22/04/2014 a 25/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
FABIANE NELI DE CARVALHO ARAUJO
Bibliotecária
1668455
08/04/2014 a 07/05/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
62083
JUNIA CONSUELO RIOS
Auxiliar de Biblioteca
1100308
08/04/2014 a 11/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CHRISTIANO NOGUEIRA MALUF DE VASCONCELLOS CHAVES
Assistente em Administração
1683906
05/04/2014 a 17/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
MATILDE DAS GRACAS SOARES
Economista Domestico
1205073
18/04/2014 a 12/08/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
IDELCIO DE SOUZA JUNIOR
Técnico em Agrpecuária
48337
20/04/2014 a 28/06/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 248
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
SANDRA CHAVES GARDELLARI
Professor de Ensino Básico, Tecnico e Tecnológico
1275491
20/04/2014 a 16/05/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
PAULO MENDES ALVES
Assistente em Administração
1646785
24/04/2014 a 08/05/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
GILMAR ROGERIO VICENTE
Servente de Obras
1100262
20/04/2014 a 28/06/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
67756
LUCIENE LACERDA COSTA
Técnico de Laboratório
1756679
09/04/2014 a 09/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
71694
SÉRGIO ANTÔNIO DE OLIVEIRA ARAUJO
Engenheiro de Segurança do Trabalho
2668897
28/04/2014 a 30/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
73175
FERNANDO DELALIBERA DE CASTRO
Técnico de Laboratório
2608154
28/04/2014 a 30/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
1181479
ANTONIO HAMILTON CHAVES
Professor de Ensino Básico, Tecnico e Tecnológico
73727
30/04/2014 a 30/04/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
CARLA APARECIDA DA COSTA VICENTE
Técnico em Tecnologia da Informação
1820151
30/04/2014 a 29/05/2014
Art.202 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 249
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS UBERABA
LICENÇAS POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
ROGELIO DOS REIS DIAS
Professor de Ensino Básico, Tecnico e Tecnológico
1758701
28/04/2014 a 30/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
55577
FABIANE NELI DE CARVALHO ARAUJO
Bibliotecária
1668455
02/04/2014 a 04/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
PEDRO MARTINS
Padeiro
1099340
15/04/2014 a 16/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
MARIA DE FATIMA SANTOS RENSONNET
Bibliotecária
1288350
10/04/2014 a 11/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
SÉRGIO ANTÔNIO DE OLIVEIRA ARAUJO
Engenheiro de Segurança do Trabalho
2668897
08/04/2014 a 16/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
ROGELIO DOS REIS DIAS
Professor de Ensino Básico, Tecnico e Tecnológico
1758701
07/04/2014 a 17/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
ROGELIO DOS REIS DIAS
Professor de Ensino Básico, Tecnico e Tecnológico
1758701
22/04/2014 a 25/04/2014
Art.83 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 250
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS UBERABA
SUBSTITUIÇÕES REMUNERADAS
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
GEOVANA DAGRAVA
Administradora
1828377
Diretoria de Administração e Planejamento
Portaria nº º 351 - DOU 08/04/2013
BS 04/2014
Marcos Antônio Marcacine Pereira
Diárias
08/04/14 a 10/04/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/97
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
JOAQUIM PEDRO DA COSTA NETO
Técnico em Agropecuária
1668878
Coordenação de Produção
Portaria nº 1244 - BS 30/11/13
BS 04/2014
Paulo Henrique Shiguero Chiba
Férias do titular
08/04/14 a 17/04/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/90
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
BERENICE DE PAULA AMARAL
Técnico em Agropecuária
1668898
Coordenação de Pesquisa, Inovação e Pós Graduação
Portaria nº 1246 - BS 30/11/13
BS 04/2014
Rafael Monteiro Araujo Teixeira
Acompanhamento Pessoa da família
08/03/14 a 21/03/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/91
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
BERENICE DE PAULA AMARAL
Técnico em Agropecuária
1668898
Coordenação de Pesquisa, Inovação e Pós Graduação
Portaria nº 1246 - BS 30/11/13
BS 04/2014
Rafael Monteiro Araujo Teixeira
Diárias
04/04/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/92
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
BRUNO BERNANRDES CARVALHO
Assistente em Administração
2049253
Coordenação de Licitação, Contratos e Compras
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 251
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
Portaria nº 428 - BS 31/03/14
BS 04/2014
Marília Mateus Batista
Férias do titular
24/03/14 a 02/04/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/93
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
BRUNO BERNANRDES CARVALHO
Assistente em Administração
2049253
Coordenação de Licitação, Contratos e Compras
Portaria nº 428 - BS 31/03/15
BS 04/2014
Marília Mateus Batista
Diárias
08/04/14 a 10/04/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/94
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
BRUNO BERNANRDES CARVALHO
Assistente em Administração
2049253
Coordenação de Licitação, Contratos e Compras
Portaria nº 428 - BS 31/03/16
BS 04/2014
Marília Mateus Batista
Diárias
17/03/14 a 20/03/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/95
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
JOYCE PEREIRA TAKATSUKA
PEBTT
1785483
Coordenação Curso Licenciatura em Ciências Biológicas
Portaria nº 137 - BS 28/02/14
BS 04/2014
Marina Farcic Mineo
Afastamento ônus parcial
16/03/14 a 19/03/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/96
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
RICARDO ANTONIO LIMA
Assistente em Administração
1614959
Coordenação de Biblioteca
Portaria nº 229 - BS 28/02/14
BS 04/2014
Sandra Mara Trindade
Férias do titular
17/03/14 a 31/03/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/97
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 252
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
NOME DO SERVIDOR
CARGO OU EMPREGO
MATRÍCULA
CARGO OU FUNÇÃO A SER SUBSTITUÍDA
ATO DE DESIGNAÇÃO
BS/DOU EM QUE FOI PUBLICADA A DESIGNAÇÃO
NOME DO OCUPANTE TITULAR
MOTIVO DO AFASTAMENTO
PERÍODO DO AFASTAMENTO
FUNDAMENTO LEGAL
MAGDA STELLA DE MELO MARTINS
PEBTT
2799535
Coordenação de Cursos de Pós Graduação na Área Ambiental
Portaria nº 443 - BS 31/03/14
BS 04/2014
Watson Rogério de Azevedo
Afastamento ônus parcial
26/03/14 a 15/04/14
Parágrafos 1º e 2º do art. 38 da Lei 8.112/98
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 253
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CAMPUS UBERLÂNDIA
BOLETIM DE SERVIÇO – ABRIL/2014
PORTARIAS E DESPACHOS
PORTARIAS
O DIRETOR-GERAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO
MINEIRO – CAMPUS UBERLÂNDIA, no uso das atribuições que lhe confere a Portaria nº. 847, de 09 de outubro de
2012, publicada no Diário Oficial da União de 11 de outubro de 2012, resolve:
Portaria nº 034, de 08 de abril de 2014
I – Designar LETÍCIA VIEIRA CASTEJÓN, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe
“DIII”, Nível 03, CLAUDIA MARIA TOMÁS MELO, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001,
Classe “DIV”, Nível 02, ELAINE ALVES DOS SANTOS, Professor Substituto, Código 707002, Classe “DI”, Nível 01,
NÍSIA MARIA TERESA SALLES, Pedagogo, Código 701058, Classe “E”, Nível II02, PATRÍCIA LOPES ANDRADE,
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DI”, Nível 01, REGINALDO RODRIGUES
ANDRADE, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIV”, Nível 04, TATIANA
BOFF, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIII”, Nível 04, para, sobre a
Presidência do primeiro, constituírem Comissão para Elaboração do PPC do Curso Técnico em Alimentos Integrado ao
Ensino Médio deste Instituto – Campus Uberlândia.
II - Esta portaria entra em vigor a partir desta data.
Processo 23201.000229/2014-97
Portaria nº 035, de 08 de abril de 2014
I – Designar a Comissão Responsável pela Organização das atividades da II Semana de Ciências Agrárias do Câmpus
Uberlândia , que ocorrerá 20 a 23 de maio de 2014, conforme abaixo:
Nome
Cargo
Thiago Taham
Presidente
Luciana Santos Rodrigues C. Pinto
Vice Presidente
Carlos Alberto Alves de Oliveira
Membro
Elaine Alves dos Santos
Membro
Igor Souza Pereira
Membro
Letícia Vieira Castejon
Membro
Marina Robles Angelini
Membro
Vitor Hugo Pacheco Jardim
Membro
Zilda Corrêa Lacerda
Membro
José Flavio dos Reis
Membro
Nome
Cargo
Augusto Borges e Alves
Membro discente Engenharia Agronômica
Diogo Loures Rezende
Membro discente Engenharia Agronômica
Jessica Firmino de Abreu
Membro discente Engenharia Agronômica
Maria Rita Alves Prudente
Membro discente Engenharia Agronômica
Saymon Barreto Fernandes
Membro discente Engenharia Agronômica
Stéfane Carolina Quista da Silva Faria
Membro discente Engenharia Agronômica
Nome
Cargo
Camila Ribeiro Brandão
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Carolina Furlan Paz
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Erika José Jareno
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Heloisa Rosa Rocha Mendonça
Membro discente Tecnologia em Alimentos
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 254
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
José Maria Lamanes Junior
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Kellen Alice Fernandes
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Lorraine Cristina Araujo Dantas
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Maria Luiza de Jesus Costa
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Mislene das Graças de Paula
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Mylene da Silva Domingues
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Nayara Oliveira Costa
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Patrícia dos Anjos Ribeiro
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Renata Beatriz de Almeida Silva
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Rosana Garcia Oliveira
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Shirlei Monai dos Santos
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Vanusa Maria da Silva Leão
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Vinicius Salgado Cardoso
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Vitoria Regina Bessa
Membro discente Tecnologia em Alimentos
Processo 23201.000228/2014-42
Portaria nº 036, de 14 de abril de 2014
I – Designar CARLA REGINA AMORIM DOS ANJOS QUEIROZ, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico,
Código 707001, Classe “DIV”, Nível 01,LETICIA VIEIRA CASTEJON, Professor do Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico, Código 707001, Classe “DIII”, Nível 03, LIANZA ROSSELLA CALDEIRA DE LIMA LEMES, Analista de
Tecnologia da Informação, Código 701062, Classe “E”, Nível II03, MARINA ROBLES ANGELINI, Professor do Ensino
Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIII”, Nível 03 e MARLEI JOSÉ DE SOUZA DIAS, Pedagogo,
Código 701058, Classe “E”, Nível III03, para, sobre a Presidência do primeiro, constituírem Comissão para elaboração
do formato da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014.
II - Esta portaria entra em vigor a partir desta data.
Processo 23201.000267/2014-40
Portaria nº 037, de 28 de abril de 2014
I – Constituir o Conselho de Ética do Corpo Discente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Triângulo Mineiro – Câmpus Uberlândia, conforme Art. 14 da Resolução 18/2012, do Conselho Superior.
II – Designar o(a) Coordenador(a) Geral de Apoio ao Estudante, o(a) Coordenador(a) de Apoio ao Estudante,
o(a)Coordenador(a) de Orientação Educacional, 02 (dois) Representantes do Corpo Docente a serem definidos por
convocação para as reuniões ordinárias e extraordinárias, 01 (um) Representante do Núcleo de Apoio Pedagógico a ser
definido por convocação para as reuniões ordinárias e extraordinárias e 01 (um) Representante do Corpo Discente a ser
definido por convocação para as reuniões ordinárias e extraordinárias, para, sobre a Presidência do primeiro, compor o
Conselho de Ética do Corpo Discente do Câmpus Uberlândia.
III - Esta portaria entra em vigor a partir desta data.
Processo 23201.000287/2014-11
Portaria nº 038, de 30 de abril de 2014
I – Designar PATRÍCIA LOPES ANDRADE, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe
“DI”, Nível 01, EDSON JOSÉ FRAGIORGE, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe
“DIV”, Nível 04, ELAINE ALVES DOS SANTOS, Professor Substituto, Código 707002, Classe “DI”, Nível 01,
FERNANDO CAIXETA LISBOA, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DI”, Nível
01, LETÍCIA VIEIRA CASTEJÓN, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIII”,
Nível 03, LETÍCIA PALHARES FERREIRA, Pedagogo, Código 701058, Classe “E”, Nível III03, MARCOS ANTÔNIO
LOPES, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIV”, Nível 02, PEDRO
HENRIQUE FERREIRA TOMÉ, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIV”,
Nível 02 e THIAGO TAHAM, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Código 707001, Classe “DIII”, Nível
03, para, sob a Presidência do primeiro, constituírem Comissão para Elaboração do PPC do Curso Especialização em
Controle de Qualidade em Processos Alimentícios deste Instituto – Campus Uberlândia.
II – Comissão terá 180 (cento e oitenta) dias para término dos trabalhos.
III - Esta portaria entra em vigor a partir desta data.
Processo 23201.000296/2014-10
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 255
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Portaria nº 039, de 30 de abril de 2014
I – Designar os servidores GABRIEL HENRIQUE JERÔNIMO, Assistente em Administração, Código 701200, Classe
“D”, Nível I03, fiscal auxiliar e HUMBERTO JANUÁRIO PEREIRA, Vigilante, Código 701269, Classe “D”, IV11, como
substituto do fiscal auxiliar, do Contrato nº 13/2013, firmado entre o Instituto Federal do Triângulo Mineiro – Reitoria e a
Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos.
II – Revoga-se a Portaria nº 123, de 29 de novembro de 2012.
III - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
Processo 23201.000335/2014-71
Ednaldo Gonçalves Coutinho
Diretor Geral
DESPACHOS
Em 02 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Câmpus Uberlândia, no
uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus da servidora Marlei José de Souza Dias – Pedagoga,
para participar do II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista Sobre a
Formação de Educadores, na cidade de Águas de Lindóia/SP, no período de 07/04/14 a 09/04/14.
Em 07 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Câmpus Uberlândia, no
uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus do servidor João Rocha F. Júnior – Assistente em
Administração, para participar da reunião das Seções Sindicais do IFTM com o Magnífico Reitor no dia de 08/04/14.
Em 15 de abril de 2014
O Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Câmpus Uberlândia, no
uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento sem ônus da servidora Keula Aparecida de Lima Santos –
Professora, para participar do II Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional na cidade do Rio de Janeiro, no
período de 28/04/14 a 30/04/14.
Ednaldo Gonçalves Coutinho
Diretor Geral
LICENÇAS E BENEFÍCIOS
LICENÇA À GESTANTE – CONCESSÃO
NOME DO SERVIDOR: LARISSA APARECIDA AGOSTINHO DOS SANTOS ALVES
CARGO/EMPREGO: Técnico de Laboratório/Alimentos
MATRÍCULA: 1761404
REGIME JURÍDICO: Estatutário – Lei nº 8.112/90
NOME DO FILHO(A): GABRIEL ALVES CARDOSO
DATA DE NASCIMENTO: 08/04/2014
CERTIDÃO DE NASCIMENTO: 0591960155 2014 1 00307 209 0317032 11
PERÍODO: 08/04/2014 a 05/08/2014 – 120 dias
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 207 da Lei nº 8.112/90.
PROCESSO: 23201.500306/2014-12
LICENÇA À GESTANTE – CONCESSÃO
(Prorrogação)
NOME DO SERVIDOR: LARISSA APARECIDA AGOSTINHO DOS SANTOS ALVES
CARGO/EMPREGO: Técnico de Laboratório/Alimentos
MATRÍCULA: 1761404
REGIME JURÍDICO: Estatutário – Lei nº 8.112/90
NOME DO FILHO(A): GABRIEL ALVES CARDOSO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 256
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
DATA DE NASCIMENTO: 08/04/2014
CERTIDÃO DE NASCIMENTO: 0591960155 2014 1 00307 209 0317032 11
PERÍODO: 06/08/2014 a 04/10/2014 – 60 dias
FUNDAMENTO LEGAL: Decreto nº 6.690/2008.
PROCESSO: 23201.500306/2014-12
LICENÇA MÉDICA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: ALEXANDRE SANTOS COSTA
CARGO OU EMPREGO: Técnico em Audiovisual
MATRÍCULA: 1761244
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 02/04/2014 a 08/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: ARINALDO DE OLIVEIRA
CARGO OU EMPREGO: Professor EBTT
MATRÍCULA: 1658260
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 22/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: CARLOS ALBERTO LOPES DA SILVA
CARGO OU EMPREGO: Professor EBTT
MATRÍCULA: 1314953
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 22/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: CARLOS ANTONIO BARBOSA FIRMINO
CARGO OU EMPREGO: Professor EBTT
MATRÍCULA: 0048431
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 22/04/2014 a 24/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: EDINALVA PONCIANO
CARGO OU EMPREGO: Técnico em Contabilidade
MATRÍCULA: 0053035
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 22/04/2014 a 25/04/2014; 28/04/2014 a 30/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: FRANCIELLY RODRIGUES DE OLIVEIRA
CARGO OU EMPREGO: Assistente em Administração
MATRÍCULA: 1761341
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 29/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: JOANA EL JAICK ANDRADE
CARGO OU EMPREGO: Professor EBTT
MATRÍCULA: 1524362
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 09/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: JOÃO BATISTA ALVES
CARGO OU EMPREGO: Carpinteiro
MATRÍCULA: 0048416
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 07/04/2014 a 31/05/2014
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 257
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: KEULA APARECIDA DE LIMA SANTOS
CARGO OU EMPREGO: Professor Substituto
MATRÍCULA: 2085778
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 26/04/2014 a 30/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: LARISSA APARECIDA AGOSTINHO DOS SANTOS ALVES
CARGO OU EMPREGO: Técnico de Laboratório/Alimentos
MATRÍCULA: 1761404
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 04/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: LUDMILLA FERNANDA ARANTES MELO
CARGO OU EMPREGO: Técnico em Agropecuária
MATRÍCULA: 1748948
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 24/04/2014 a 25/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: MONICA CRISTINA HELMER SOARES
CARGO OU EMPREGO: Assistente de Alunos
MATRÍCULA: 1851943
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 14/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: STHEFANY ARAÚJO MELO
CARGO OU EMPREGO: Auxiliar em Administração
MATRÍCULA: 1964588
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 03/04/2014 a 09/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
LICENÇA POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: ANA PAULA PEREIRA DA SILVA
CARGO OU EMPREGO: Engenheiro Agrônomo
MATRÍCULA: 1102009
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 28/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art. 083 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: LINDAURA SIQUEIRA SILVA FERNANDES
CARGO OU EMPREGO: Lavadeiro
MATRÍCULA: 1095928
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 30/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art. 083 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: SILONE FERREIRA DA SILVA
CARGO OU EMPREGO: Professor EBTT
MATRÍCULA: 5340292
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 28/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art. 083 da Lei 8.112/90
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 258
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: TATIANA BOFF
CARGO OU EMPREGO: Professor EBTT
MATRÍCULA: 1618782
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 04/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art. 083 da Lei 8.112/90
AUXÍLIO NATALIDADE – CONCESSÃO
NOME DO SERVIDOR: LARISSA APARECIDA AGOSTINHO DOS SANTOS ALVES
CARGO/EMPREGO: Técnico de Laboratório/Alimentos
MATRÍCULA: 1761404
REGIME JURÍDICO: Estatutário – Lei nº 8.112/90
NOME DO FILHO(A): GABRIEL ALVES CARDOSO
DATA DE NASCIMENTO: 08/04/2014
CERTIDÃO DE NASCIMENTO: 0591960155 2014 1 00307 209 0317032 11
MÊS PAGAMENTO: ABRIL/2014
VALOR: R$556,46 (quinhentos e cinquenta e seis reais e quarenta e seis centavos)
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 196 da Lei nº 8.112/90 e Comunica nº 553188 de 10/1/2013.
PROCESSO: 23201.500304/2014-15
PLANO DE ATENDIMENTO PRÉ-ESCOLAR
NOME DO SERVIDOR: LARISSA APARECIDA AGOSTINHO DOS SANTOS ALVES
CARGO/EMPREGO: Técnico de Laboratório/Alimentos
MATRÍCULA: 1761404
REGIME JURÍDICO: Estatutário – Lei nº 8.112/90
LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
ÓRGÃO EM EXERCÍCIO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
SITUAÇÃO FUNCIONAL: ( x ) servidor do Instituto ( ) cedido ( ) requisitado
SERVIDOR DIVORCIADO OU SEPARADO, A CRIANÇA VIVE A SOB A GUARDA: ( ) pai ( ) mãe
BENEFICIÁRIO(S)
Faixa Etária: desde o nascimento até 05(cinco) anos de idade
Gabriel Alves Cardoso
DATA NASCIMENTO
08/04/2014
GRAU DE PARENTESCO
FILHO
TUTELADO
X
FUNDAMENTO LEGAL: Inciso XXV do art. 7º da Constituição Federal e Decreto nº 977, de 10/11/1993 – D.O U. De
11/11/1993
PROCESSO: 23201.500305/2014-60
SUBSTITUIÇÃO REMUNERADA
NOME DO SERVIDOR: ANA CLARA SANTOS COSTA
CARGO/EMPREGO: Auxiliar de Biblioteca
MATRÍCULA: 1603709
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Coordenador de Biblioteca
CÓDIGO DA FUNÇÃO: FG-3
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria nº 1.246, de 07nov2013
MOTIVO: Licença para capacitação
PERÍODO: 03/03/2014 a 31/03/2014
Nº DE DIAS: 29
VALOR MENSAL DA SUBSTITUIÇÃO: R$431,30
VALOR DA SUBSTITUIÇÃO: R$416,92
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 38, parágrafo 2º da Lei nº 8.112/90 e Ofício-Circular nº 01/SRH/MP de 28/1/2005.
OBS:
PROCESSO: 23201.500099/2014-98
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Página 259
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
NOME DO SERVIDOR: LUCIANA SANTOS RODRIGUES COSTA PINTO
CARGO/EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1373456
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Coordenador do Curso Superior em Engenharia Agronômica
CÓDIGO DA FUNÇÃO: FUC-001
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria nº 1.230, de 06nov2013
MOTIVO: Licença gestante
PERÍODO: 01/03/2014 a 31/03/2014
Nº DE DIAS: 30
VALOR MENSAL DA SUBSTITUIÇÃO: R$783,37
VALOR DA SUBSTITUIÇÃO: R$783,37
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 38, parágrafo 2º da Lei nº 8.112/90 e Ofício-Circular nº 01/SRH/MP de 28/1/2005.
PROCESSO: 23201.500105/2014-15
NOME DO SERVIDOR: RAFAEL BORGES RIBEIRO
CARGO/EMPREGO: Contador
MATRÍCULA: 1551761
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Diretor de Administração e Planejamento
CÓDIGO DA FUNÇÃO: CD-3
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria nº 1.098, de 06dez2012
MOTIVO: Licença médica
PERÍODO: 26/03/2014
Nº DE DIAS: 1
VALOR MENSAL DA SUBSTITUIÇÃO: R$4.061,68
VALOR DA SUBSTITUIÇÃO: R$135,39
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 38, parágrafo 2º da Lei nº 8.112/90 e Ofício-Circular nº 01/SRH/MP de 28/1/2005.
PROCESSO: 23201.500200/2014-19
SUBSTITUIÇÃO NÃO REMUNERADA
NOME DO SERVIDOR: DEBORAH SANTESSO BONNAS
CARGO/EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1285422
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Diretor Geral
CÓDIGO DA FUNÇÃO: CD-2
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria nº 892, de 22out2012
MOTIVO: Viagem a serviço
PERÍODO: 1º/04/2014; 16/04/2014.
Nº DE DIAS: 02
FÉRIAS
ALTERAÇÃO EM ESCALA DE FÉRIAS
NOME DO SERVIDOR: ANGÉLICA ARAÚJO QUEIROZ
CARGO EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1874354
REGIME JURÍDICO: Lei nº 8.112/90 - Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
PERÍODO AQUISITIVO: 2013
PERÍODO DE USUFRUTO: 22/04/2014 a 19/05/2014
NOVO PERÍODO DE USUFRUTO: 28/04/2014 a 25/05/2014
FEZ OPÇÃO POR 50% DO 13º SALÁRIO: NÃO
FEZ OPÇÃO PELO ADIANT. DE SALÁRIO: NÃO
PROCESSO: 23201.500300/2014-37
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
NOME DO SERVIDOR: ANGÉLICA ARAÚJO QUEIROZ
CARGO EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1874354
REGIME JURÍDICO: Lei nº 8.112/90 - Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
PERÍODO AQUISITIVO: 2014
PERÍODO DE USUFRUTO: 20/05/2014 a 18/06/2014
NOVO PERÍODO DE USUFRUTO: 26/05/2014 a 24/06/2014
FEZ OPÇÃO POR 50% DO 13º SALÁRIO: NÃO
FEZ OPÇÃO PELO ADIANT. DE SALÁRIO: NÃO
PROCESSO: 23201.500300/2014-37
NOME DO SERVIDOR: ÉDER TEIXEIRA PIAU
CARGO EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Substituto
MATRÍCULA: 2018214
REGIME JURÍDICO: Lei nº 8.112/90 - Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
PERÍODO AQUISITIVO: 2014
PERÍODO DE USUFRUTO: 11/07/2014 a 25/07/2014
NOVO PERÍODO DE USUFRUTO: 17/01/2015 a 31/01/2015
FEZ OPÇÃO POR 50% DO 13º SALÁRIO: NÃO
FEZ OPÇÃO PELO ADIANT. DE SALÁRIO: NÃO
PROCESSO: 23201.500299/2014-41
NOME DO SERVIDOR: PAULO DE TASSI FORTUNATO
CARGO EMPREGO: Assistente em Administração
MATRÍCULA: 1441500
REGIME JURÍDICO: Lei nº 8.112/90 - Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
PERÍODO AQUISITIVO: 2014
PERÍODO DE USUFRUTO: 16/04/2014 a 30/04/2014
NOVO PERÍODO DE USUFRUTO: 28/04/2014 a 15/05/2014
FEZ OPÇÃO POR 50% DO 13º SALÁRIO: NÃO
FEZ OPÇÃO PELO ADIANT. DE SALÁRIO: NÃO
PROCESSO: 23201.500282/2014-93
NOME DO SERVIDOR: ROSEMEIRE REZENDE DE CASTRO
CARGO EMPREGO: Assistente em Administração
MATRÍCULA: 1098282
REGIME JURÍDICO: Lei nº 8.112/90 - Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia
PERÍODO AQUISITIVO: 2014
PERÍODO DE USUFRUTO: 02/06/2014 a 18/06/2014 – 17 dias
01/09/2014 a 08/09/2014 – 8 dias
NOVO PERÍODO DE USUFRUTO: 01/09/2014 a 12/09/2014 – 12 dias
27/10/2014 a 08/11/2014 – 13 dias
FEZ OPÇÃO POR 50% DO 13º SALÁRIO: NÃO
FEZ OPÇÃO PELO ADIANT. DE SALÁRIO: NÃO
PROCESSO: 23201.500323/2014-41
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 261
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PROGRAMAÇÃO MENSAL DE FÉRIAS
PROGRAMAÇÃO MENSAL DE FÉRIAS – MÊS DE ABRIL DE 2014
ÓRGÃO: 26413 – IF TRIÂNGULO MINEIRO - CAMPUS UBERLÂNDIA
UNIDADE PAGADORA 00000002
MATR.
NOME SERVIDOR
SIT.
EXERCÍCIO
PERÍODO DE GOZO
DIAS
FUNC
INÍCIO
TÉRMINO
1102009
Ana Paula Pereira da Silva
EST01
2014
08/04/2014 16/04/2014
09
1874354
Angélica Araújo Queiroz
EST01
2013
28/04/2014 25/05/2014
28
1803911
Edilson Pimenta Ferreira
EST01
2013
22/04/2014 30/04/2014
09
1761245
Caroline Silva Severino
EST01
2014
22/04/2014 30/04/2014
09
1761341
Francielly Rodrigues de Oliveira
EST01
2014
22/04/2014 25/04/2014
04
1098275
João Batista Donizete Severino
EST01
2014
07/04/2014 11/04/2014
05
0049815
José Carlos Pereira da Costa Júnior
EST01
2014
11/04/2014 16/04/2014
06
1749370
Letícia Palhares Ferreira
EST01
2014
22/04/2014 30/04/2014
09
1102770
Márcia de Freitas Rosa
EST01
2014
07/04/2014 16/04/2014
10
1827959
Márcia Lopes Vieira
EST01
2014
07/04/2014 16/04/2014
10
1782864
Nágilla Daliane Feliciano
EST01
2014
07/04/2014 16/04/2014
10
1845203
Natália Lourencini Marson Martins
EST01
2014
14/04/2014 16/04/2014
03
1441500
Paulo de Tassi Fortunato
EST01
2014
28/04/2014 12/05/2014
15
1601542
Rodrigo Leandro Delvas
EST01
2014
22/04/2014 30/04/2014
09
1964588
Sthéfany Araújo Melo
EST01
2014
22/04/2014 30/04/2014
09
1997013
Wendel Aureliano de Sousa
EST01
2014
07/04/2014 16/04/2014
10
ESCALA DE SERVIÇO
Escala de Serviço de Vigilância: março de 2014
DATA
01/Mar
02/Mar
03/Mar
04/Mar
05/Mar
06/Mar
07/Mar
08/Mar
09/Mar
10/Mar
11/Mar
12/Mar
13/Mar
14/Mar
15/Mar
16/Mar
17/Mar
18/Mar
19/Mar
20/Mar
21/Mar
22/Mar
23/Mar
24/Mar
25/Mar
26/Mar
27/Mar
28/Mar
29/Mar
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
Adicional
Noturno
(22:00 às
05:00)
420
420
420
420
420
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
420
420
420
420
420
420
420
420
420
420
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
Orlando Mota
Celton Basílio
420
420
420
420
420
420
Noturno 17:00 às 5:00h
Noturno: 19:00 às 7:00h
Adicional
Noturno
(22:00 às
05:00)
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
420
420
420
420
420
420
420
420
420
420
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
420
420
420
420
420
420
420
420
420
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Diurno: 7:00 às 16:00h
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
Celton Basílio
Orlando Mota
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
Humberto Januário
Daniel Ribeiro
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
Celton Basílio
Orlando Mota
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
João Cunha
Humberto Januário
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
30/Mar
31/Mar
Orlando Mota
Celton Basílio
420
420
Daniel Ribeiro
Humberto Januário
420
420
Daniel Ribeiro
João Cunha
Celton Basílio
Daniel P. Ribeiro
Orlando P. Mota
Humberto Januário
5.040 min
4.200 min
4.620 min
4.620 min
Escala de Serviço da Padaria: março de 2014
DATA
05/mar
06/mar
09/mar
10/mar
11/mar
12/mar
13/mar
16/mar
17/mar
18/mar
19/mar
20/mar
23/mar
24/mar
25/mar
26/mar
27/mar
30/mar
31/mar
Horário de Trabalho da Padaria: 23:00 h às
05:00 h
Adicional Noturno (22:00 h às 5:00h)
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
Eustáquio Tibúrcio
TOTAL
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
360 min
6.840 min
Escala de Serviço da Assistência de Alunos: março de 2014
DATA
06/mar
10/mar
11/mar
12/mar
13/mar
17/mar
18/mar
19/mar
20/mar
24/mar
25/mar
26/mar
27/mar
31/mar
Horário de Trabalho: 15:30 h às 22:30 h
Adicional Noturno (22:00 h às 22:30h)
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
Lúcio Flávio
TOTAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
30 min
420 min
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MINEIRO
CAMPUS UBERLÂNDIA CENTRO
BOLETIM DE SERVIÇO – ABRIL/2014
PORTARIAS
A Diretora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus Uberlândia Centro,
no uso das atribuições que lhe confere a Portaria nº 352/2012, publicada no Diário Oficial da União de 16 de maio de
2012 e apostilada pela Portaria 1247/2013 de 07 de novembro de 2013, RESOLVE:
Portaria nº 12, de 03 de abril de 2014.
I – Regulamentar a Política de Seleção e Desenvolvimento de Coleções da Biblioteca do Campus Uberlândia Centro.
CAPÍTULO I
DEFINIÇÕES E CONSIDERAÇÕES GERAIS
Artigo 1º. A proposta da criação de uma Política de Seleção e Desenvolvimento de Coleções para a Biblioteca do IFTM
Campus Uberlândia Centro deve-se ao fato de se considerar importante a existência de um instrumento formal que
estabeleça critérios e prioridades com relação à seleção e aquisição do material que irá compor o acervo da Biblioteca.
Artigo 2º. A formalização de uma política possibilita que a coleção cresça de forma consistente, qualitativa e
quantitativamente, e que estabeleça as diretrizes a serem seguidas no processo de seleção e aquisição de todos os
materiais.
Artigo 3º. Uma política de desenvolvimento de coleções estabelece critérios de escolha e sugere a necessidade de
criar uma Comissão que se responsabilize pelo processo de decisões. Para tanto, a criação de uma Comissão de
Seleção e Desenvolvimento de Coleções possibilita que seus membros sejam indicados dentre os membros do corpo
docente e corpo técnico-administrativo da Instituição.
CAPÍTULO II
OBJETIVOS
Artigo 4º. A Política de Seleção e Desenvolvimento de Coleções da Biblioteca do Instituto Federal do Triângulo Mineiro
(IFTM) – Campus Uberlândia Centro tem como objetivo principal definir e implementar critérios para a formação e o
desenvolvimento de coleções. São objetivos específicos desta política:
I - Definir critérios coerentes para a seleção e aquisição de material bibliográfico;
II - Disciplinar o processo de seleção, tanto em quantidade como em qualidade, de acordo com as características de
cada curso oferecido pela instituição;
III - Equacionar o uso dos recursos financeiros;
IV - Atualizar o acervo, permitindo o crescimento e o equilíbrio do mesmo nas áreas de atuação da Instituição e obras
literárias;
V - Estabelecer prioridades de aquisição de material;
VI - Traçar diretrizes para recebimento de doações;
VII - Traçar diretrizes para o descarte de material bibliográfico;
VIII - Determinar critérios para evitar duplicação de títulos;
IX - Traçar diretrizes para a avaliação das coleções;
X - Documentar a negociação entre o bibliotecário responsável pela coleção e a comunidade de usuários.
CAPÍTULO III
DA COMISSÃO DE SELEÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES
Artigo 5º. A Comissão de Seleção e Desenvolvimento de Coleções atua como órgão de suporte técnico à Biblioteca e
se constituirá da seguinte forma:
I - Pelo Diretor Geral do Campus Uberlândia Centro;
II - Pelo Coordenador Geral de Ensino do Campus Uberlândia Centro
III - Pelo Coordenador de cada curso ou 1 (um) docente de cada curso, indicado pelo Coordenador;
IV - Por 1 (um) bibliotecário do Campus Uberlândia Centro, que deverá presidir a Comissão;
V - Por 1(um) representante do Núcleo de Apoio Acadêmico-NAP , do Campus Uberlândia Centro;
Artigo 6º. Os membros da Comissão tem como principais atribuições :
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MINEIRO
I - Assessorar a biblioteca em assuntos pertinentes à formação do acervo (seleção, aquisição e avaliação);
II - Avaliar e recomendar as fontes de seleção de material;
III - Analisar os materiais indicados para aquisição;
IV - Avaliar as listas de doações indicando sua pertinência ou não ao acervo;
V - Propor assinaturas de jornais, periódicos, multimeios (CDs, DVDs, e outros); e-books;
VI -Auxiliar na avaliação periódica das coleções;
VII - Articular-se com a comunidade acadêmica, coletando sugestões para a atualização do acervo;
VIII - Avaliar o material que pode ser descartado e destiná-lo à baixa patrimonial.
Artigo 7º. Visando um bom desenvolvimento da coleção, a Comissão deve ter os seguintes princípios:
I - Conhecer as características e interesses dos usuários da biblioteca;
II - Evitar a seleção de materiais para os quais a demanda não é evidente;
III - Identificar e solicitar substituição de materiais desatualizados;
IV - Manter imparcialidade na seleção, não favorecendo interesses ou opiniões particulares;
V - Selecionar os melhores materiais sobre determinado assunto;
VI - Analisar as indicações de títulos e decidir o número de exemplares a ser adquirido para cada título;
VII - Estar familiarizado com o acervo da biblioteca;
VIII - Comprometer-se com as funções estabelecidas para a Comissão.
Artigo 8º. São competências do Presidente da Comissão:
I - Presidir as reuniões da Comissão;
II - Estabelecer prazos para finalização de procedimentos de aquisição, conforme instruções do Centro de Custos;
III - Elaborar planos de aquisição, tomando por base as bibliografias constantes do Projeto Pedagógico dos Cursos,
estatísticas dos serviços de referência e circulação da biblioteca, indicações dos usuários em geral, bem como as
decisões da Comissão;
IV - Gerir atividades referentes à avaliação periódica da coleção, para fins de novas aquisições, desbastes e descarte;
V - Gerenciar sugestões para novas aquisições, via Sistema de Gerenciamento de Bibliotecas (atual PHL);
VI - Solicitar doações e/ou permutas, selecionando-os conforme critérios estabelecidos nessa política;
VII - Promover a compra de material bibliográfico de interesse da biblioteca, conforme instruções de serviços e
procedimentos (Centros de Custos);
VIII - Controlar assinaturas de periódicos;
IX - Indicar catálogos de editores aos demais membros da comissão para conhecimento e avaliação.
Artigo 9º. São competências dos Coordenadores de Curso:
I - Participar das reuniões da Comissão;
II - Estabelecer datas e prazos para entrega de sugestões de materiais para compra, respeitando o prazo definido pela
Comissão;
III - Analisar, selecionar e priorizar os materiais constantes nas listas de sugestões recebidas, para posteriormente
serem avaliadas pela Comissão;
IV - Priorizar os materiais constantes das Listas de Espera para aproveitamento dos recursos disponíveis, considerando
a resposta dos Distribuidores na cotação da primeira lista de compra;
V - Incentivar o desenvolvimento de coleções relativas à área de atuação do curso, por meio de doação, intercâmbio,
permuta e outras formas de cooperação inter- institucional;
VI - Manter a biblioteca a par das alterações que venham a ocorrer nos Projetos Pedagógicos dos Cursos.
CAPÍTULO IV
DA FORMAÇÃO DO ACERVO
Parágrafo único. O acervo será constituído com seus recursos orçamentários e através de Programas de Apoio à
Aquisição de Livros, e deverá contemplar os diversos tipos de materiais, independente do suporte físico, servindo de
apoio informacional às atividades de ensino, pesquisa e extensão do IFTM – Campus Uberlândia Centro.
Artigo 10º. Serão utilizadas fontes de seleção como:
I - Bibliografia básica e complementar dos cursos oferecidos pelo Campus Uberlândia Centro;
II - Bibliografias gerais e especializadas;
III - Base de dados;
IV - Sugestões de usuários (docente, discente e técnico-administrativo);
V - Sites de editoras, livrarias e bibliotecas;
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VI - Resenhas e suplementos literários de jornais e revistas;
VII - Feiras de livro;
VIII - Visitas às livrarias.
Artigo 11º. A seleção do acervo bibliográfico deverá obedecer aos seguintes critérios:
I - Adequação aos projetos pedagógicos dos cursos do IFTM – Campus Uberlândia Centro;
II - Pertinência do material aos objetivos e níveis educacionais da instituição;
III - Autoridade do autor e/ou editor;
IV - Atualidade;
V- Qualidade técnica;
VI - Quantidade (excesso/escassez) de material sobre o assunto na coleção;
VII - Cobertura/tratamento do assunto;
VIII - Custo justificado;
IX - Idioma;
X - Número de usuários potenciais;
XI - Conveniência do formato e compatibilização com equipamentos existentes
Artigo 12º. Visando garantir a qualidade do processo de seleção do acervo bibliográfico recomenda-se observar:
I - A atualização periódica das bibliografias básicas e complementares das disciplinas;
II - As sugestões feitas pelos usuários;
III - Cursos em implantação e/ou em fase de reconhecimento e reformulações curriculares.
Artigo 13º. A seleção quantitativa objetiva estabelecer a quantidade de títulos e exemplares que serão contemplados
para aquisição, anualmente, considerando a verba destinada para compra de material bibliográfico:
I – No processo de aquisição de livros serão adquiridos todos os títulos das bibliografias básicas de cada disciplina na
proporção de 1 (um) exemplar para até 6 (seis) alunos e 2 (dois) exemplares da bibliografia complementar de cada
disciplina (Recomendação do MEC).
§ 1º A solicitação de quantidade maior deverá ser baseada no número de alunos matriculados na disciplina, bem
como a utilização do mesmo título em outros cursos.
§ 2º Poderão ser adquiridos, tendo disponibilidade de recurso, títulos de assuntos gerais, pertinentes ao acervo e
obras literárias.
II - Os títulos já existentes de periódicos e jornais serão renovados anualmente, após avaliação das estatísticas de uso
da coleção. Serão incluídos novos títulos necessários para atualização do acervo.
III - Será dada especial atenção à aquisição das obras de referência, como dicionários gerais e especializados,
enciclopédias, guias, etc.
IV – Serão adquiridos materiais não convencionais (multimeios), quando comprovada a necessidade da comunidade
usuária destes suportes, para o desenvolvimento do ensino, pesquisa e extensão, desde que haja equipamentos
compatíveis para uso.
V – Quanto aos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) serão aceitos todos os exemplares em meio digital (CDROM) para compor o acervo da biblioteca.
§1º Será elaborado um Anuário com os trabalhos considerados de excelência, impresso em capa dura.
CAPÍTULO V
DAS PRIORIDADES DE AQUISIÇÃO
Artigo 14º. O IFTM – Campus Uberlândia Centro, estabelece as seguintes prioridades para aquisição de material:
I - Obras da bibliografia básica e complementar das disciplinas dos cursos ofertados pelo Campus Uberlândia Centro;
II - Obras da bibliografia complementar dos cursos ofertados pelo Campus Uberlândia Centro;
III - Assinatura de periódicos;
IV - Obras de referência;
V - Obras de literatura;
VI - Obras de assuntos gerais de interesse da comunidade usuária da biblioteca.
CAPÍTULO VI
DA ATUALIZAÇÃO DO ACERVO
Artigo 15º. A atualização do acervo será realizada mediante parceria entre a Biblioteca e os Coordenadores de curso,
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levando em consideração os seguintes critérios:
I - Desatualização teórica das disciplinas;
II - Edições mais recentes que sejam relevantes para o acervo;
III - Sugestões de novas aquisições, visando o crescimento qualitativo e quantitativo do acervo.
CAPÍTULO VII
DAS DOAÇÕES
Artigo 16º. Os critérios para seleção de doações são os mesmos utilizados para a seleção de material adquirido por
compra, descritos anteriormente, observando também os seguintes aspectos:
II - Envio prévio de listagem, constando o acervo a ser doado;
III - Estado de conservação do material;
Parágrafo primeiro: A biblioteca se reserva o direito de:
a) não aceitar cópias de materiais bibliográficos (de acordo com o Art. 29 da Lei de Direito Autoral, Lei nº 9.610
de 19 de fevereiro de 1998);
b) dispor sobre o material doado, que poderão ser incorporados ao acervo, doados Ou permutados com outras
instituições ou descartados
Parágrafo segundo: toda e qualquer doação incorporada ao acervo, não mais poderá ser devolvida. Assim, é
necessário que o doador preencha e assine o formulário (ANEXO A).
CAPÍTULO VIII
DO DESBASTE
Artigo 17º. O desbaste consiste na retirada de itens inativos do acervo. É um processo contínuo e sistemático para
conservar a qualidade da coleção, que ocorre devido à necessidade de um processo constante de avaliação.
I – O desbaste deve ser feito de acordo com as necessidades da biblioteca do Campus Uberlândia Centro, com a
participação dos docentes, e os itens serão transferidos do acervo para um depósito provisório.
II – O desbastamento se dá com a transferência dos itens retirados do acervo para um depósito provisório.
Artigo 18º. A avaliação para fins de desbaste deverá observar os critérios a seguir discriminados:
I - Inadequação do conteúdo à instituição;
II - Obras desatualizadas e que foram substituídas por edições mais recentes;
III - Obras em condições físicas irrecuperáveis;
III – Obras em excesso de duplicatas.
CAPÍTULO IX
DA AVALIAÇÃO DAS COLEÇÕES
Artigo 20º. A Biblioteca o IFTM Campus Uberlândia Centro deverá proceder à avaliação do seu acervo a cada 5 anos,
sendo empregados métodos quantitativos e qualitativos, a fim de assegurar o alcance dos objetivos da mesma.
CAPÍTULO X
DA REVISÃO DA POLÍTICA DE DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES
Artigo 21º. A cada dois anos a política de desenvolvimento de coleções deverá ser revisada e, se necessário,
atualizada com a finalidade de garantir sua adequação à comunidade acadêmica, aos objetivos da biblioteca e aos da
própria instituição; contudo, o processo é dinâmico e flexível e sempre que se fizer necessário, admite adendos e
adequação.
CAPÍTULO XI
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Artigo 22º. As situações não previstas nesta normatização serão apreciadas e resolvidas pela Comissão de Seleção e
Desenvolvimento de Coleções.
Artigo 23º. Esta regulamentação entra em vigor na data de sua aprovação.
II - Esta portaria entra em vigor nesta data.
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Portaria nº 13, de 03 de abril de 2014.
I – Regulamentar e normatizar as atribuições da Coordenação de Apoio ao Estudante (CAE) do Câmpus Uberlândia
Centro, bem como, determinar os procedimentos pertinentes a esta Coordenação.
CAPÍTULO I
ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO DE APOIO AO ESTUDANTE
Artigo 1º. A Coordenação de Apoio ao Estudante (CAE) está subordinada à Coordenação Geral de Ensino, Pesquisa e
Extensão e à Direção Geral do Câmpus Uberlândia Centro.
Artigo 2º. Compete á Coordenação de Apoio ao Estudante:
I - Coordenar, acompanhar, executar, fiscalizar e planejar as ações do Programa de Assistência Estudantil no âmbito do
Câmpus Uberlândia Centro, em consonância com a Pró-Reitoria de Extensão, obedecendo ao disposto na Resolução
28/2012 de 26/11/2012, Art. 7º, alíneas “a” a “l”.
II - Assistir e orientar os estudantes no aspecto de disciplina, lazer, segurança, saúde, pontualidade e higiene, dentro
das dependências escolares.
III - Zelar pelo cumprimento e fiscalização do Regulamento Disciplinar do Corpo Discente do IFTM.
IV - Prestar apoio às atividades acadêmicas, auxiliando na divulgação de eventos e projetos.
V- Auxiliar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.
VI – Auxiliar o NAP (Núcleo de Apoio Pedagógico) e o NAPNE (Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades
Educacionais Específicas) na identificação, atendimento e acompanhamento de estudantes com necessidades
específicas.
VII – Agendar o transporte de estudantes para participação em atividades ou eventos.
VIII – Sistematizar as solicitações de Auxílio Estudantil para participação em atividades ou eventos, promover abertura
de processo e encaminhar para avaliação e homologação da Direção do Câmpus.
IX – Fiscalizar e prestar informações sobre o Seguro de vida dos estudantes.
X – Atualizar mensalmente, os dados referente a Assistência Estudantil na planilha SIMEC (Sistema Integrado de
Monitoramento, Execução e Controle).
CAPÍTULO II
PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
Artigo 3º. O Programa de Assistência Estudantil está regulamentado pela Resolução nº 28/2012 de 26/11/2012 e está
sob a Coordenação Geral da Pró-Reitoria de Extensão, sendo auxiliado pela Coordenação de Apoio ao Estudante neste
Câmpus.
Artigo 4º. Sua finalidade principal é promover a permanência do estudante na Instituição, contribuindo para a sua
formação acadêmica e socioprofissional. Compreende a concessão de Assistência Estudantil e Auxílio Estudantil.
I – Programa de Assistência Estudantil: Regido por edital próprio de seleção, visa beneficiar, por meio do pagamento de
bolsa mensal, estudantes regularmente matriculados que se enquadrem em situação de baixa renda, de acordo com os
critérios definidos pelo edital vigente. A permanência no programa depende da continuidade da situação de
vulnerabilidade social e ateste de frequência mensal.
II – Auxílio Estudantil: é um benefício esporádico concedido ao estudante em situações específicas e sem contrapartida
para a Instituição. As modalidades são:
a) Auxílio para participação em atividades/eventos;
b) Auxílio residência;
c) Auxílio para atenção à saúde e acessibilidade e para o incentivo a cultura e ao esporte;
d) Seguro de vida.
CAPÍTULO III
AUXÍLIO ESTUDANTIL
Parágrafo primeiro: O Auxílio Estudantil é um benefício concedido ao estudante, sem contrapartida para a Instituição,
em situações específicas, de acordo com os princípios, condições e critérios estabelecidos na Resolução 28/2012 de
26/11/2012.
Artigo 5º. A modalidade de Auxílio Estudantil para participação em atividades/eventos refere-se a um recurso financeiro
destinado a auxiliar no custeio da alimentação, hospedagem e transporte dos estudantes.
I – Todas as solicitações individuais e formalizadas deverão ser encaminhadas à Coordenação de Apoio ao Estudante,
por intermédio do professor responsável/orientador, com no mínimo, 15 (quinze) dias de antecedência ao evento.
II – A solicitação do estudante consiste em preencher e entregar os seguintes documentos:
a) Requerimento de Auxílio Estudantil para Participação em Atividades/Eventos;
b) Justificativa para concessão de Auxílio Estudantil para Participação em Atividades/Eventos;
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c) Original e cópia de RG, CPF, cartão da conta corrente e comprovante de residência atualizado (água, luz ou telefone)
em nome do estudante.
Parágrafo segundo: Caso o estudante não possua comprovante de endereço em seu próprio nome ou em nome dos
pais, deverá trazer anexo ao comprovante solicitado, outro complementar em seu nome, a fim de comprovar que reside
naquele endereço.
Artigo 6º. Em caso de participação em eventos acadêmicos ou científicos com apresentação de trabalhos, o estudante
obrigatoriamente deverá entregar, além dos documentos relacionados no Artigo 5º, cópia do trabalho a ser apresentado
com respectiva carta de aceitação ou outro documento comprobatório expedido pela organização do evento.
Artigo 7º. Para participação em eventos oficiais ou atividades de interesse institucional, o estudante obrigatoriamente
deverá entregar, além dos documentos relacionados no Artigo 5º, cópia da convocação, convite ou inscrição expedida
pela organização do evento.
Parágrafo terceiro: A Coordenação de Apoio ao Estudante não reproduzirá cópias de documentos. As solicitações de
Auxílio Estudantil com documentação incompleta serão indeferidas.
Artigo 8º. O valor do Auxílio Estudantil dependerá da duração da viagem (dias) e está regulamentado pela Resolução
28/2012 de 26/11/2012, podendo ser concedido total, parcial ou indeferido.
Artigo 9º. Após o recebimento de toda documentação, a CAE encaminhará o Processo para apreciação da Direção
Geral do Câmpus e uma vez deferido, será enviado ao setor responsável para providências de pagamento.
Parágrafo quarto: Haverá situações em que o pagamento do Auxílio Estudantil não será efetuado antes da realização
do evento, em virtude de indisponibilidade momentânea de recursos financeiros do governo federal.
Artigo 10º: O estudante beneficiado deverá, obrigatoriamente, entregar na CAE em até 05 dias letivos após o término
do evento, o Relatório de Viagem em formulário padrão disponibilizado e documentos que comprovem sua efetiva
participação. Caso a documentação não seja providenciada, o professor será responsabilizado solidariamente e não
terá novo pedido apreciado, assim como o estudante não poderá receber novo benefício.
CAPÍTULO III
TRANSPORTE PARA ESTUDANTES
Artigo 11º: A Coordenação de Apoio ao Estudante é responsável pelo agendamento do transporte para estudantes do
Câmpus Uberlândia Centro para fins de participação em atividades ou eventos.
Parágrafo único: As atividades propostas deverão constar no Calendário Anual de Eventos do Câmpus e serão
apreciadas pela CAE e Direção Geral.
I – O professor responsável pela atividade ou evento deverá consultar a Coordenação de Apoio ao Estudante sobre a
possibilidade de agendamento do transporte para a data escolhida.
II – A requisição de transporte deverá ser preenchida e assinada pelo professor responsável e pelo Coordenador do
Curso e entregue à CAE em duas vias, no mínimo 15 dias antes do evento.
III – Anexa à requisição, o professor deverá fornecer listagem com o nome dos passageiros, documento de identificação
(RG) e telefone de contato.
IV – A CAE agendará o transporte e solicitará informações adicionais, caso seja necessário.
V – Uma vez confirmado o agendamento do transporte, não haverá possibilidade de alterações no número de
passageiros ou permuta entre eles.
VI – No dia anterior à atividade/evento, o professor responsável deverá retirar na Coordenação de Apoio ao Estudante,
uma pasta contendo a Apólice de Seguro de Vida dos estudantes, a lista de presença, a lista de passageiros, a
requisição de transporte, formulário padrão de relatórios de viagem dos estudantes, formulário de avaliação do
transporte e as regras para a visita técnica. A pasta deverá ser devolvida conforme orientações da CAE.
VII – A avaliação do serviço de transporte prestado é obrigatória e deverá ser realizada por todos os participantes,
inclusive professores.
VIII- Quando não houver solicitação do auxílio estudantil, a requisição de transporte e a lista de passageiros deverão ser
entregue à CAE em duas vias, no mínimo 10 dias antes do evento.
CAPÍTULO IV
VISITAS TÉCNICAS
Artigo 12: O professor organizador da visita técnica encaminhará ao Coordenador de Curso um memorando que
contenha no mínimo as seguintes informações: data prevista, cidade(s), nome das empresa(s) ou instituição(ões) a
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serem visitadas, número de estudantes, incluindo o curso no qual estão matriculados, nome dos professores que
participarão da visita, necessidade de transporte, necessidade do auxílio estudantil, objetivos e justificativas da visita,
incluindo os benefícios para os estudantes e relação com a disciplina ministrada e/ou com o Projeto Político Pedagógico
do curso.
II – Além do Coordenador de Curso, o Coordenador Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão e a Direção Geral do
Câmpus deverão aprovar a atividade proposta.
III – Após deferimento da Direção Geral, o professor organizador deverá procurar a CAE para início do processo.
IV – O professor organizador deverá repassar a CAE a confirmação do agendamento da visita, bem como alterações ou
cancelamentos.
V – As visitas deverão ocorrer de acordo com o previsto na requisição de transporte, não sendo permitidas alterações
de trechos sem justificativa formal.
VI – A participação de estudantes matriculados em cursos distintos está condicionada a análise do Coordenador Geral
de Ensino e Direção Geral.
VII – A visita técnica poderá ocorrer independente do pagamento do auxílio estudantil, desde que acordado entre o
professor e os estudantes.
CAPÍTULO V
REGRAS PARA PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS/ATIVIDADES
Artigo 13: O professor organizador é responsável pelo grupo de estudantes envolvidos nas atividades/eventos e deverá
orientá-los sobre algumas regras:
I – Quando o transporte for coletivo, os horários de saída e de retorno, bem como o local de encontro deverão ser
obedecidos por todos os estudantes, devendo todos permanecer juntos.
II – O local de encontro dos estudantes para fins de partida e chegada do evento ocorrerá no IFTM Câmpus Uberlândia
Centro ou no Terminal Central.
III – Quando a atividade for realizada fora de Uberlândia com o uso de transporte coletivo, não será permitido ao
estudante pegar carona, ir ou voltar em veículo próprio ou permanecer na cidade após o retorno do grupo.
IV – Também não será permitido aos estudantes deixarem objetos ou veículos nas dependências da escola.
V – Quando houver hospedagem, todos os estudantes deverão repousar em local definido pelo professor.
VI – O estudante não é obrigado a solicitar o Auxílio Estudantil, porém o benefício será concedido àqueles que fizerem a
solicitação nos prazos previstos.
VII – O estudante que ficar impossibilitado de participar do evento deverá comunicar à CAE e ao professor responsável
com antecedência. Caso não compareça no dia do evento, deverá justificar a ausência formalmente no prazo de 48
horas.
VIII – O estudante que tenha recebido o Auxílio Estudantil e não tenha participado da viagem está obrigado a restituir o
valor imediatamente por meio de GRU a ser emitida pela CAE.
IX - Os estudantes participantes das visitas técnicas estão de acordo com a proposta do professor organizador, devendo
seguir as orientações do mesmo.
CAPÍTULO VI
INFRAÇÕES E PENALIDADES
Artigo 14: Todos os estudantes regularmente matriculados deverão obedecer ao disposto no Regulamento Disciplinar
do Corpo Discente do IFTM (Resolução 18/2012 de 14/08/12). As infrações disciplinares ocorridas no âmbito da
Instituição ou em função dela, serão analisadas pelo Conselho de Ética do Corpo Discente e terão penalidades
aplicadas, conforme o referido regulamento.
Artigo 15: As infrações cometidas pelos estudantes deverão ser formalizadas junto ao Conselho de Ética do Corpo
Discente, cujo presidente é o Coordenador de Apoio ao Estudante.
CAPÍTULO VII
SEGURO DE VIDA
Artigo 14: O seguro de vida é um benefício estendido a todos os estudantes regulamente matriculados e aos
participantes de programas institucionais do IFTM, como estagiários e bolsistas.
Artigo 15: Todas as informações inerentes ao seguro de vida estão contempladas no contrato de prestação de serviços
e nas apólices de seguros individuais.
Artigo 16: A contratação de empresa especializada na prestação de serviços de seguros será realizada por meio de
procedimento licitatório mediante solicitação da Pró-Reitoria de Extensão.
Artigo 17: A CAE deverá ser comunicada imediatamente em caso de sinistro.
Artigo 18: A Coordenação de Apoio ao Estudante fornecerá toda a informação necessária referente ao seguro de vida
dos estudantes, bem como fiscalizará a execução do contrato de prestação de serviços.
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II – As situações não previstas neste regulamento serão analisadas pela Coordenação de Apoio ao Estudante e pela
Direção Geral do Câmpus Uberlândia Centro.
III – Este regulamento entra em vigor nesta data.
Portaria nº 14, de 04 de abril de 2014.
I - Designar os membros relacionados abaixo para, sob a presidência da servidora Márcia Aparecida Bellotti
Camborda, Bibliotecária, SIAPE 1852268, constituírem comissão responsável pela Seleção e Desenvolvimento de
Coleções da Biblioteca do Câmpus Uberlândia Centro.
Servidor
Cargo
SIAPE
Função
Alex Dias
Professor EBTT
2790940
Coordenador Geral de Ensino
André Souza Lemos
Professor EBTT
1760549
Bruno Roberto M. Arantes
Professor EBTT
1803906
Elisa Antonia Ribeiro
Professora EBTT
1067172
Coordenador do Curso de Licenciatura em
Computação
Coordenador do Curso de Tecnologia em
Logística
Diretora Geral
Gustavo Prado Oliveira
Professor EBTT
1757336
Danilo
Custódio
de
Medeiros
Leila Marcia Costa Dias
Professor EBTT
2775672
Coordenador do Curso de
Tecnologia em
Sistemas para Internet
Docente do Curso Técnico em Redes
Tec. em Assuntos
Educacionais
1538807
Representante do Núcleo de Apoio Pedagógico
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
Portaria nº 15, de 10 de abril de 2014.
I - Designar os membros relacionados abaixo para, sob a presidência da servidora Poliana Cristina de Oliveira Cristo
Diniz, Professor EBTT, SIAPE 2006469, constituírem Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa e Inovação do
IFTM - Câmpus Uberlândia Centro.
Servidor
Cargo
SIAPE
Kenedy Lopes Nogueira
Professor EBTT
2107421
Polyana Aparecida Roberta Silva
Professor EBTT
1564978
Leila Marcia Costa Dias
Técnico em Assuntos Educacionais
1538807
Daniela Portes Leal Ferreira
Professor EBTT
1273167
II – Revogar a Portaria nº 17 de 1º de abril de 2013.
III – Esta portaria entra em vigor a partir desta data.
Portaria nº 16, de 10 de abril de 2014.
I - Designar os servidores abaixo relacionados para, sob a presidência do primeiro, comporem comissão responsável
por organizar eleição entre os servidores técnico-administrativos, a fim de eleger 03 (três) destes, para integrarem a
Comissão Central responsável pela elaboração de proposta de regulamentação da jornada de trabalho dos servidores
técnico-administrativos do IFTM, nos termos do Decreto 1590/95.
Servidor
Cargo
SIAPE
Mirella Almeida Queiroz
Assistente em Administração
2042959
Márcia Aparecida Bellotti
Bibliotecário-Documentarista
1852268
Vanessa de Castro Galvão Assunção
Auxiliar em Administração
2035328
II – O pleito deverá ser realizado no dia 28 de abril de 2014 e terá como objetivo eleger um servidor de carreira nível E,
01 servidor de carreira nível D e 01 servidor de carreira de nível C, B ou A.
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III – Esta portaria entra em vigor a partir desta data.
Portaria nº 17, de 16 de abril de 2014.
I - Designar os membros relacionados abaixo para composição do Colegiado do Curso de Licenciatura em Computação
deste IFTM – Câmpus Uberlândia Centro.
André Souza Lemos
Maria de Lourdes R. Gaspar
Thiago Bruno Caparelli
Luciana Araujo Valle de Resende
Juliana Vilela Alves
Keila de Fátima Chagas Nogueira
Elisa Antonia Ribeiro
Sirley Cristina Oliveira
Will Roger Pereira
Polyana Aparecida Roberta da Silva
Nathalia Vieira Kamimura
Daniel Carlos de Freitas
Louise Alessandra Santos do Carmo
Alexandre Rocha da Silva
Professor EBTT
Professora EBTT
Professor EBTT
Professora EBTT
Professora EBTT
Professora EBTT
Professora EBTT
Professora EBTT
Professor EBTT
Professora EBTT
Discente
Discente
Discente
Discente
SIAPE 1760549
SIAPE 1921027
SIAPE 1820618
SIAPE 1845119
SIAPE 1941213
SIAPE 1966298
SIAPE 1067172
SIAPE 128911
SIAPE 2963535.
SIAPE 1564978
-------------------------------------------------
Titular
Titular
Titular
Titular
Suplente
Titular
Suplente
Titular
Suplente
Suplente
Titular
Suplente
Titular
Suplente
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data e revoga disposições em contrário.
Portaria nº 18, de 25 de abril de 2014.
I - Designar o servidor Breno Augusto de Oliveira Silva, Professor EBTT, SIAPE 1760573, como responsável pela
implementação e acompanhamento das atividades de monitoria do IFTM – Câmpus Uberlândia Centro.
II - Esta Portaria entra em vigor nesta data.
Elisa Antônia Ribeiro
Diretora Geral
Portaria 1247/2013
DESPACHOS
Em 08 de abril de 2014.
A Diretora Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus Uberlândia
Centro, no uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento com ônus parcial do servidor JOHANN MAX
HOFMANN MAGALHÃES, Professor EBTT, SIAPE 1361187, para atender à designação do INEP e participar da
comissão que irá trabalhar em ato regulatório de renovação de reconhecimento de curso de graduação em Análise e
Desenvolvimento de Sistemas, na cidade de Diadema - SP, no período de 13/04/2014 a 16/04/2014.
Em 28 de abril de 2014.
A Diretora Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Câmpus Uberlândia
Centro, no uso de suas atribuições legais, autoriza o afastamento com ônus parcial do servidor KENEDY LOPES
NOGUEIRA, Professor EBTT, SIAPE 2107421, para participar do XVI Simpósio de Realidade Virtual e Aumentada, no
período de 11 a 15/05/2014, em Salvador - BA.
Elisa Antônia Ribeiro
Diretora Geral
Portaria 1247/2013
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LICENÇAS E BENEFÍCIOS
LICENÇA MÉDICA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: GISLENE GONÇALVES DE SOUZA
CARGO OU EMPREGO: Assistente em Administração.
MATRÍCULA: 1614953
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 11/04/2014 a 14/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: LEONICE MARIA REIS DE SOUZA PEREIRA
CARGO OU EMPREGO: Analista de Tecnologia da Informação.
MATRÍCULA: 1099055
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 08/04/2014 a 09/04/2014.
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: RAQUEL DA SILVA SANTOS
CARGO OU EMPREGO: Pedagogo
MATRÍCULA: 1813486
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 15/04/2014 a 15/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: WESLEY BORGES DE ARAÚJO
CARGO OU EMPREGO: Assistente em Administração.
MATRÍCULA: 1708229
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 07/04/2014 a 06/05/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art.202 da Lei 8.112/90
LICENÇA POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA
PROCESSO Nº
NOME DO SERVIDOR: MILTON MATOS
CARGO OU EMPREGO: Assistente em Administração
MATRÍCULA: 1850181
PERÍODO DO AFASTAMENTO: 10/04/2014 a 17/04/2014
FUNDAMENTO LEGAL: Art. 83 da Lei 8.112/90.
SUBSTITUIÇÃO REMUNERADA
NOME DO SERVIDOR: JULIANE APARECIDA BORGES
CARGO/EMPREGO: Auxiliar de Biblioteca
MATRÍCULA: 1813066
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro – Campus Uberlândia Centro
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Coordenador de Biblioteca
CÓDIGO DA FUNÇÃO: FG-4
ATO DE DESIGNAÇÃO: Portaria n° 1007, de 14/11/2012
MOTIVO: Treinamento
PERÍODO: 11/03/2014 a 14/03/2014
Nº DE DIAS: 4
VALOR MENSAL DA SUBSTITUIÇÃO: R$ 219,54
VALOR DA SUBSTITUIÇÃO: R$ 29,27
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 38, parágrafo 2º da Lei nº 8.112/90 e Ofício-Circular nº 01/SRH/MP de 28/1/2005.
PROCESSO: 23201.500152/2014-51
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NOME DO SERVIDOR: RAQUEL DA SILVA SANTOS
CARGO/EMPREGO: Pedagogo
MATRÍCULA: 1813486
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro – Campus Uberlândia Centro
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Coordenador de Apoio Pedagógico
CÓDIGO DA FUNÇÃO: FG-2
ATO DE DESIGNAÇÃO: Portaria n° 1007, de 14/11/2012
MOTIVO: Férias
PERÍODO: 05/03/2014 a 08/03/2014
Nº DE DIAS: 4
VALOR MENSAL DA SUBSTITUIÇÃO: R$ 531,99
VALOR DA SUBSTITUIÇÃO: R$ 70,93
FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 38, parágrafo 2º da Lei nº 8.112/90 e Ofício-Circular nº 01/SRH/MP de 28/1/2005.
PROCESSO: 23201.500137/2014-11
SUBSTITUIÇÃO NÃO REMUNERADA
NOME DO SERVIDOR: AUGUSTO CESAR TEIXEIRA
CARGO/EMPREGO: Assistente em Administração
MATRÍCULA: 1849960
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Coordenador Geral de Administração e Planejamento
CÓDIGO DA FUNÇÃO: CD-4
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria n° 1.235, de 07/11/2013
MOTIVO: Viagem a Serviço
PERÍODO: 29/04/2014
Nº DE DIAS: 1
NOME DO SERVIDOR: EDSON ANGOTI JÚNIOR
CARGO/EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1150615
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Diretor do Câmpus Uberlândia Centro
CÓDIGO DA FUNÇÃO: CD-2
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria n° 1.248, de 07/11/2013
MOTIVO: Viagem a Serviço
PERÍODO: 16/04/2014
Nº DE DIAS: 1
NOME DO SERVIDOR: EDSON ANGOTI JÚNIOR
CARGO/EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1150615
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Diretor do Câmpus Uberlândia Centro
CÓDIGO DA FUNÇÃO: CD-2
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria n° 1.248, de 07/11/2013
MOTIVO: Viagem a Serviço
PERÍODO: 22/04/2014
Nº DE DIAS: 1
NOME DO SERVIDOR: EDSON ANGOTI JÚNIOR
CARGO/EMPREGO: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
MATRÍCULA: 1150615
REGIME JURÍDICO: Estatutário
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: IF Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro
FUNÇÃO SUBSTITUÍDA: Diretor do Câmpus Uberlândia Centro
CÓDIGO DA FUNÇÃO: CD-2
ATO DE NOMEAÇÃO: Portaria n° 1.248, de 07/11/2013
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MINEIRO
MOTIVO: Viagem a Serviço
PERÍODO: 29/04/2014
Nº DE DIAS: 1
FÉRIAS
ALTERAÇÃO EM ESCALA DE FÉRIAS
NOME DO SERVIDOR: CLAUDIMEIRE RIBEIRO DA SILVA
CARGO/EMPREGO: Assistente em administração
MATRÍCULA: 1884320
REGIME JURÍDICO: Estatutário – Lei n° 8112/90
ÓRGÃO DE LOTAÇÃO: Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro
PERÍODO AQUISITIVO: 2014
PERÍODO DE USUFRUTO: 01/07/2014 a 20/07/2014 (20 dias)
NOVO PERÍODO DE USUFRUTO: 14/07/2014 a 02/08/2014 (20 dias)
FEZ OPÇÃO POR 50% DO 13º SALÁRIO: NÃO
FEZ OPÇÃO PELO ADIANT. DE SALÁRIO: NÃO
PROCESSO: 23468.000059/2014-10
PROGRAMAÇÃO MENSAL DE FÉRIAS
PROGRAMAÇÃO MENSAL DE FÉRIAS – MÊS DE ABRIL DE 2014
TÉCNICOS-ADMINISTRATIVOS
ÓRGÃO: 26413 – INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO - CAMPUS UBERLÂNDIA CENTRO
UNIDADE PAGADORA - 00000002
MATR.
NOME SERVIDOR
SIT. FUNC
EXERCÍCIO
PERÍODO DE GOZO
INÍCIO
TÉRMINO
DIAS
1884320
Claudimeire Ribeiro da Silva
EST01
2014
22/04/2014
26/04/2014
05
1854287
Lucas Garcia de Araújo
EST01
2014
22/04/2014
30/04/2014
09
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MINEIRO
DIÁRIAS
DIÁRIAS
PCDP
000028/14
Nome do Proposto:
CARLOS MAGNO MEDEIROS QUEIROZ
CPF do Proposto:
081.446.288-02
Motivo da Viagem:
Internacional - Congresso
Descrição Motivo:
PARTICIPAÇÃO NO CONGRESSO “7th INTERNATIONAL JOINT CONFERENCE ON BIOMEDICAL
ENGINEERING SYSTEMS NA TECHNOLOGIES (BIOSTEC), COM APRESENTACAO DE TRABALHO
CIENTÍFICO.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberlândia (01/03/2014)
São Paulo (01/03/2014)
São Paulo (01/03/2014)
Paris (02/03/2014)
Paris (02/03/2014)
Angers (09/03/2014)
Angers (09/03/2014)
Paris (09/03/2014)
Paris (09/03/2014)
São Paulo (10/03/2014)
São Paulo (10/03/2014)
Uberlândia (10/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
95.00
000044/14-1C
Nome do Proposto:
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
CPF do Proposto:
485.107.186-87
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Participar da 40ª Reunião do CONIF.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (10/03/2014)
Teresina (13/03/2014)
Teresina (13/03/2014)
Uberlândia (13/03/2014)
Uberlândia (13/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Valor das Diárias:
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
1,303.10
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MINEIRO
PCDP
000049/14
Nome do Proposto:
CHRISTIANE ALVES CALHEIROS SAKAMOTO
CPF do Proposto:
071.247.776-40
Motivo da Viagem:
Nacional - Treinamento
Descrição Motivo:
Participar do Curso de Extensão em Propriedade Industrial oferecido pelo INPI, que irá apresentar uma
visão sobre a classificação de um documento de patente de acordo com a Classificação Internacional de
Patentes, aprofundar os conhecimentos relativos a Marcas, Patentes e modalidades de contratos, além
do uso e busca em documentos de patentes de informação tecnológica.
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Cargo ou Função:
Uberaba (17/03/2014)
Rio de Janeiro (21/03/2014)
Rio de Janeiro (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
984.05
000049/14-1C
Nome do Proposto:
CHRISTIANE ALVES CALHEIROS SAKAMOTO
CPF do Proposto:
071.247.776-40
Motivo da Viagem:
Nacional - Treinamento
Descrição Motivo:
Participar do Curso de Extensão em Propriedade Industrial oferecido pelo INPI, que irá apresentar uma
visão sobre a classificação de um documento de patente de acordo com a Classificação Internacional de
Patentes, aprofundar os conhecimentos relativos a Marcas, Patentes e modalidades de contratos, além
do uso e busca em documentos de patentes de informação tecnológica.
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Cargo ou Função:
Uberaba (17/03/2014)
Rio de Janeiro (21/03/2014)
Rio de Janeiro (21/03/2014)
Uberaba (22/03/2014)
Valor das Diárias:
1,208.25
Campus Uberaba
PCDP
000085/14
Nome do Proposto:
LAILA LIDIANE DA COSTA GALVAO
CPF do Proposto:
070.839.236-98
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 277
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Descrição Motivo:
Acompanhar alunos em Visita Técnica à Empresa Vale Fertilizantes, na cidade de Tapira - MG.
Patrocínio (10/02/2014)
Tapira (10/02/2014)
Tapira (10/02/2014)
Patrocínio (10/02/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Ituiutaba
PCDP
000120/14
Nome do Proposto:
MARCO ANTONIO MACIEL PEREIRA
CPF do Proposto:
416.250.991-34
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
ATENDER A CONVOCAÇÃO PARA REUNIÃO DO COLÉGIO DE DIRIGENTES. CONVOCAÇÃONº
01/2014.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Ituiutaba (27/02/2014)
Uberaba (27/02/2014)
Uberaba (27/02/2014)
Ituiutaba (27/02/2014)
Valor das Diárias:
183.80
Campus Uberaba
PCDP
000133/14
Nome do Proposto:
LAILA LIDIANE DA COSTA GALVAO
CPF do Proposto:
070.839.236-98
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Tratar de assuntos diversos referentes ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego
- Pronatec
Cargo ou Função:
Patrocínio (24/02/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (24/02/2014)
Uberaba (24/02/2014)
Patrocínio (24/02/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 278
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000137/14-1C
Nome do Proposto:
ANTONIO ALBERTO BISPO
CPF do Proposto:
137.930.555-15
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir estudantes do IFSP – Câmpus Sertãozinho até São Paulo, para cerimônia PRONATEC com a
presidenta Dilma Rousseff.
Cargo ou Função:
Uberlândia (26/02/2014)
MOTORISTA
Sertãozinho (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
São Paulo (27/02/2014)
São Paulo (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Uberlândia (28/02/2014)
444.75
Valor das Diárias:
PCDP
000139/14-1C
Nome do Proposto:
SEBASTIAO EUSTAQUIO SOARES
CPF do Proposto:
787.110.966-91
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir estudantes do IFSP – Câmpus Sertãozinho até São Paulo, para cerimônia PRONATEC com a
presidenta Dilma Rousseff.
Cargo ou Função:
Uberlândia (26/02/2014)
MOTORISTA
Sertãozinho (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
São Paulo (27/02/2014)
São Paulo (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Uberlândia (28/02/2014)
Valor das Diárias:
444.75
Campus Paracatu
PCDP
000140/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 279
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CLAITON LUIZ SOARES
CPF do Proposto:
061.399.086-20
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Convocação nº 03/2014 da PROPI.
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Cargo ou Função:
Paracatu (13/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Paracatu (14/03/2014)
Valor das Diárias:
231.60
Campus Uberaba
PCDP
000146/14
Nome do Proposto:
MARILIA MATEUS BATISTA
CPF do Proposto:
070.914.826-70
Motivo da Viagem:
Nacional - Congresso
Descrição Motivo:
Participar da 9ª Edição do Congresso Brasileiro de Pregoeiros , o qual tem a missão de proporcionar
capacitação
e
aperfeiçoamento
aos agentes públicos responsáveis pelas contratações feitas pela Administração Pública.
ADMINISTRADOR
Cargo ou Função:
Uberaba (17/03/2014)
Foz do Iguaçu (20/03/2014)
Foz do Iguaçu (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Valor das Diárias:
631.78
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000149/14
Nome do Proposto:
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
CPF do Proposto:
485.107.186-87
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Atender convocação para participar da reunião sobre os Jogos da Rede Federal.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 280
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberaba (17/03/2014)
Uberlândia (17/03/2014)
Uberlândia (17/03/2014)
Boa Vista (21/03/2014)
Boa Vista (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Valor das Diárias:
1,303.10
Campus Ituiutaba
PCDP
000152/14
Nome do Proposto:
ROMULO CESAR CLEMENTE TOLEDO
CPF do Proposto:
040.236.576-38
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ACOMPANHAR ALUNOS NA FEBRACE (FEIRA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA)
Cargo ou Função:
Ituiutaba (16/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
São Paulo (21/03/2014)
São Paulo (21/03/2014)
Ituiutaba (22/03/2014)
Valor das Diárias:
1,295.85
Campus Uberaba
PCDP
000153/14
Nome do Proposto:
MARCIO JOSE DE SANTANA
CPF do Proposto:
004.313.456-43
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Visita técnica a EMBRAPA Hortaliças e produtores com o grupo PET Agronomia.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (10/03/2014)
Brasília (11/03/2014)
Brasília (11/03/2014)
Uberaba (11/03/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
367.95
Página 281
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000154/14
Nome do Proposto:
PEDRO HENRIQUE FERREIRA TOME
CPF do Proposto:
696.394.696-53
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Ministrar aula no mestrado profissional na disciplina Bioquímica de Alimentos.
Cargo ou Função:
Uberlândia (07/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (07/03/2014)
Uberaba (07/03/2014)
Uberlândia (07/03/2014)
Valor das Diárias:
166.55
Campus Ituiutaba
PCDP
000155/14
Nome do Proposto:
DANIEL RAMOS PIMENTEL
CPF do Proposto:
068.568.516-00
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ACOMPANHAMENTO DE GRUPO DE ALUNOS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHO NA FEIRA
BRASILEIRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA -FEBRACE
Cargo ou Função:
Ituiutaba (16/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
São Paulo (21/03/2014)
São Paulo (21/03/2014)
Ituiutaba (22/03/2014)
Valor das Diárias:
1,293.50
Campus Uberlândia
PCDP
000157/14
Nome do Proposto:
JULIANA VILELA ALVES PACHECO
CPF do Proposto:
080.740.006-80
Motivo da Viagem:
Nacional - Encontro/Seminário
Descrição Motivo:
PARTICIPAR DO EVENTO CANADA - BRAZIL LANGUAGE, EDUCATION AND WORKFORCE FORUM
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 282
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
- O ENCONTRO TEM COMOOBJETIVO DISCUTIR TEMAS SOBRE A INTERNACIONALIZACAO E
ENSINO DE IDIOMAS - INGLES E FRANCES - COM OS REPRESENTANTES DO INGLES SEM
FRNTEIRAS (ISF) E DAS RELACOES INTERNACIONAIS DAS INSTITUIÇOES PUBLICAS DE
ENSINO
Uberlândia (18/03/2014)
São Paulo (21/03/2014)
São Paulo (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
770.60
Valor das Diárias:
PCDP
000158/14
Nome do Proposto:
MESSIAS GOMES FERREIRA
CPF do Proposto:
321.345.336-68
Motivo da Viagem:
Nacional - Treinamento
Descrição Motivo:
PARTICIPAR DO CONGRESSO BRASILEIRO DE PREGOEIROS
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Cargo ou Função:
Uberlândia (16/03/2014)
Foz do Iguaçu (21/03/2014)
Foz do Iguaçu (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
983.75
000159/14
Nome do Proposto:
ELISA ANTONIA RIBEIRO
CPF do Proposto:
545.561.046-53
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
PATICIPAR DO XXVII ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DO FORUM DE PRO-REITORES DE
GRADUACAO - FORGRAD
Cargo ou Função:
Uberlândia (13/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
283.35
Página 283
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Campus Paracatu
PCDP
000161/14
Nome do Proposto:
MARCIO SILVA ANDRADE
CPF do Proposto:
642.670.916-68
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Convocação da Coordenação Geral do PRONATEC para reunião para tratar de assuntos diversos em
relação
à
gestão
do
PRONATEC
em
todos
os
Campi.
Demandas provisórias no MPLAN.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Paracatu (10/03/2014)
Uberaba (11/03/2014)
Uberaba (11/03/2014)
Paracatu (11/03/2014)
Valor das Diárias:
229.00
Campus Uberlândia
PCDP
000162/14
Nome do Proposto:
EDNALDO GONCALVES COUTINHO
CPF do Proposto:
481.893.166-72
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Participar da abertura da Fenicafé 2014
Cargo ou Função:
Uberlândia (18/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Araguari (18/03/2014)
Araguari (18/03/2014)
Uberlândia (18/03/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000165/14
Nome do Proposto:
EURIPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
CPF do Proposto:
255.419.436-04
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 284
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Descrição Motivo:
Participar da X Reunião Ordinária do ForPROEXT.
Uberaba (18/03/2014)
Navegantes (18/03/2014)
Navegantes (18/03/2014)
Balneário Camboriú (18/03/2014)
Balneário Camboriú (18/03/2014)
Balneário Camboriú (21/03/2014)
Balneário Camboriú (21/03/2014)
Navegantes (21/03/2014)
Navegantes (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
767.45
Valor das Diárias:
Campus Uberaba
PCDP
000167/14
Nome do Proposto:
LAILA LIDIANE DA COSTA GALVAO
CPF do Proposto:
070.839.236-98
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
REUNIÃO COM A COORDENAÇÃO GERAL DO PRONATEC
Cargo ou Função:
Patrocínio (10/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
Patrocínio (10/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Ituiutaba
PCDP
000169/14
Nome do Proposto:
ROMEU TOFFANO JUNIOR
CPF do Proposto:
053.855.268-94
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Participar de reunião com a Coordenação Geral do Pronatec na cidade de Uberaba.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 285
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Ituiutaba (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
Ituiutaba (10/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000170/14
Nome do Proposto:
LUCIANA DIAS LEAL
CPF do Proposto:
011.978.186-77
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ACOMPANHAR ALUNOS NA FEBRACE (FEIRA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA)
Cargo ou Função:
Ituiutaba (16/03/2014)
São Paulo (21/03/2014)
São Paulo (21/03/2014)
Ituiutaba (22/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
1,291.80
000171/14
Nome do Proposto:
ILMA APARECIDA MARTINS SILVA
CPF do Proposto:
519.694.916-04
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
PARTICIPAR DA REUNIÃO NA PRO-REITORIA DE EXTENSÃO COM A COORDENÇÃO GERAL DO
PRONATEC.
Cargo ou Função:
PEDAGOGO-AREA
Ituiutaba (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
Ituiutaba (10/03/2014)
Valor das Diárias:
71.02
Campus Uberaba
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 286
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000172/14
Nome do Proposto:
SERGIO MARCOS SANCHES
CPF do Proposto:
799.390.826-49
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Ministrar aulas na disciplina de Controle e Poluição e Tratamento de Resíduos e Efluentes no mestrado
profissional .
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Ituiutaba (14/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
343.55
000173/14
Nome do Proposto:
HUMBERTO MARCONDES ESTEVAM
CPF do Proposto:
660.926.636-00
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Ministrar aulas no encontro presencial do curso de Pós-Graduação PROEJA.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Paracatu (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Paracatu (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
183.50
000174/14
Nome do Proposto:
GERALDO GONCALVES DE LIMA
CPF do Proposto:
966.809.706-87
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Ministrar aula no curso PROEJA.
Cargo ou Função:
Uberaba (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberlândia (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Página 287
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
PCDP
000175/14
Nome do Proposto:
POLYANA APARECIDA ROBERTA DA SILVA
CPF do Proposto:
003.051.696-02
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Ministrar aula no curso PROEJA.
Cargo ou Função:
Uberlândia (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Valor das Diárias:
183.50
000176/14
Nome do Proposto:
DANIELA PORTES LEAL FERREIRA
CPF do Proposto:
507.827.896-68
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar do encontro presencial da UAB.
Cargo ou Função:
Uberlândia (15/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
PCDP
200.75
88.50
000178/14
Nome do Proposto:
MARCIA REGINA TITOTO
CPF do Proposto:
223.411.088-22
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar dos Encontros Presenciais UAB.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR TEMPORARIO
Página 288
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberaba (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.50
000179/14
Nome do Proposto:
MARIANNA CENTENO MARTINS DE GOUVEA
CPF do Proposto:
050.026.636-05
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar do Encontro Presencial UAB.
Cargo ou Função:
Uberaba (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.50
000180/14
Nome do Proposto:
NAIMA DE PAULA SALGADO CHAVES
58
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 289
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
CPF do Proposto:
647.227.326-04
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar dos Encontros Presenciais UAB.
Cargo ou Função:
TECNICO EM ASSUNTOS
Uberaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
88.50
Valor das Diárias:
PCDP
000181/14
Nome do Proposto:
DELCIRA APARECIDA SOARES
CPF do Proposto:
288.876.706-68
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar do Encontro Presencial da UAB.
Cargo ou Função:
Uberaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
88.50
Valor das Diárias:
PCDP
000182/14
Nome do Proposto:
EDSON MENDES SOARES
CPF do Proposto:
430.909.406-63
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar do Encontro Presencial da UAB.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
VIGILANTE
Página 290
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.50
000183/14
Nome do Proposto:
AILTON LUIZ DIAS SIQUEIRA JUNIOR
CPF do Proposto:
054.609.626-33
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar dos Encontros Presenciais UAB.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Ituiutaba (14/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Araguari (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Ituiutaba (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
248.55
000184/14
Nome do Proposto:
EURIPEDES RONALDO ANANIAS FERREIRA
CPF do Proposto:
255.419.436-04
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
SUBSTITUIR O REITOR DURANTE CERIMÔNIA DE FORMATURA PRONATEC EM UBERLÂNDIA
COM A PRESENÇA DA MINISTRA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE A FOME,
TERESA CAMPELLO. REALIZAÇÃO DE CERIMÔNIA DE COLAÇÃO DE GRAU NO CÂMPUS
UBERLÂNDIA.
Cargo ou Função:
Uberaba (13/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberlândia (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Página 291
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
283.35
Campus Uberaba
PCDP
000185/14
Nome do Proposto:
JUNIA MAGALHAES ROCHA
CPF do Proposto:
064.490.256-62
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
ATENDENDO A CONVOCAÇÃO Nº 03/2014 DA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E INOVAÇÃO PARA
REUNIÃO COM COORDENADORES DE PESQUISA.
Cargo ou Função:
Patrocínio (13/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Patrocínio (14/03/2014)
Valor das Diárias:
231.60
Campus Uberlândia
PCDP
000186/14
Nome do Proposto:
CARLA REGINA AMORIM DOS ANJOS QUEIROZ
CPF do Proposto:
014.235.617-40
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
"Em atendimento à convocação nº 03/2014 da Pró-Reitoria de Ensino para tratar de assuntos relativos à
coordenação de pesquisa." (SIC)
Cargo ou Função:
Uberlândia (13/03/2014)
Uberaba (13/03/2014)
Uberaba (13/03/2014)
Uberlândia (13/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
71.55
000187/14
Nome do Proposto:
CARLA REGINA AMORIM DOS ANJOS QUEIROZ
CPF do Proposto:
014.235.617-40
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
"Em atendimento à convocação nº 03/2014 da Pró-Reitoria de Ensino para tratar de assuntos relativos à
coordenação de pesquisa." (SIC)
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 292
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberlândia (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
71.55
Valor das Diárias:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000188/14
Nome do Proposto:
IONE RIBEIRO
CPF do Proposto:
555.220.096-91
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Realização de perícia social na residência de familiares da servidora Sandra Gardellari (IFTM)
Cargo ou Função:
Uberaba (12/03/2014)
ASSISTENTE SOCIAL
Uberlândia (12/03/2014)
Uberlândia (12/03/2014)
Uberaba (12/03/2014)
67.05
Valor das Diárias:
Campus Uberlândia
PCDP
000189/14
Nome do Proposto:
SEBASTIAO EUSTAQUIO SOARES
CPF do Proposto:
787.110.966-91
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
"TRANSPORTAR PROFESSOR E ALUNOS DO CURSO DE AGRONOMIA EM VISITA TÉCNICA PARA
PARTICIPAR DE PALESTRA NO BOSQUE JONH KENEDY EM ARAGUARI." (SIC)
Cargo ou Função:
Uberlândia (10/03/2014)
MOTORISTA
Araguari (10/03/2014)
Araguari (10/03/2014)
Uberlândia (10/03/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
71.55
Página 293
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000190/14
Nome do Proposto:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
CPF do Proposto:
123.704.366-20
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Buscar no aeroporto de Uberlândia, dia 13.03.2014, às 23:03, voo TAM, vindo de Brasília, o prof. Luiz
Augusto Caldas Pereira Palestrante do encontro FORGRAD
MOTORISTA
Cargo ou Função:
Uberaba (13/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
221.22
Valor das Diárias:
PCDP
000191/14
Nome do Proposto:
WEVERSON SILVA MORAIS
CPF do Proposto:
927.776.946-72
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Substituir o prof Carlos Paula Lemos na reunião dos Coordenadores de Pesquisas dos Campi referente
à convocação 03/2014 p tratar de diversos assuntos como: Bolsas Editais 2013/2014, SIN 2014,
Atividades Complementares, certificados e afins, Recursos PROPI 2014, PIVIC, Comitê de Ética,
Demandas dos coordenadores de pesquisa dos Câmpus, etc...
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Cargo ou Função:
Patos de Minas (13/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Patos de Minas (14/03/2014)
283.35
Valor das Diárias:
PCDP
000192/14
Nome do Proposto:
SEBASTIAO EUSTAQUIO SOARES
CPF do Proposto:
787.110.966-91
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Levar professora Daniela para o Encontro Presencial da UAB.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
MOTORISTA
Página 294
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberlândia (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Uberaba (15/03/2014)
Uberlândia (15/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.50
000193/14
Nome do Proposto:
LUIZ ANTONIO SILVA MENEZES
CPF do Proposto:
261.930.781-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir os trabalhos da comissão encarregada de apurar os fatos do Processo de Sindicância nº
23201.000125/2013-92 - Portaria 1.312/2013.
Cargo ou Função:
Uberaba (14/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberlândia (14/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Uberaba
PCDP
000194/14
Nome do Proposto:
CARLOS ANTONIO ALVARENGA GONCALVES
CPF do Proposto:
825.968.836-00
Motivo da Viagem:
Nacional - Treinamento
Descrição Motivo:
Participar
de
curso
de
desenvolvimento
de
novos
produtos.
A capacitação é fundamental para aprimorar a qualidade das aulas da disciplina tecnologia de frutas e
hortaliças a ser ministrada no Mestrado Profissional de Alimentos.
Cargo ou Função:
Uberaba (19/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Campinas (20/03/2014)
Campinas (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Valor das Diárias:
378.35
Campus Paracatu
PCDP
000195/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 295
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
RONALDO EDUARDO DILASCIO
CPF do Proposto:
413.253.116-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
REUNIÃO NO MEC COM COORDENADORA GERAL DE IMPLANTAÇÃO DOS POLOS DE
INOVAÇÃO.
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Cargo ou Função:
Paracatu (18/03/2014)
Brasília (18/03/2014)
Brasília (18/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
Valor das Diárias:
116.41
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000196/14
Nome do Proposto:
GUSTAVO GOULART MARTINS
CPF do Proposto:
044.301.146-09
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Reunião com os representantes dos centros de custos nos Câmpus: Ituiutaba, Patrocínio, Patos de
Minas e Paracatu.
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Cargo ou Função:
Uberaba (17/03/2014)
Ituiutaba (18/03/2014)
Ituiutaba (18/03/2014)
Patrocínio (19/03/2014)
Patrocínio (19/03/2014)
Patos de Minas (20/03/2014)
Patos de Minas (20/03/2014)
Paracatu (20/03/2014)
Paracatu (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Valor das Diárias:
645.61
Campus Ituiutaba
PCDP
000197/14
Nome do Proposto:
QUERLEM PEREIRA CINTRA PETRAGLIA
CPF do Proposto:
027.796.946-88
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Página 296
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Descrição Motivo:
ATENDER CONVOCAÇÃO DA Reitoria, PAUTA: Bolsas e Editais 2013 e 2014, SIN 2014, ATIVIDADES
COMPLEMENTARES, CERTIFICADOS, RECURSO PROPI 2014, PIVIC, COMITE DE ÉTICA,
DEMANDAS DOS COORDENADORES DE PESQUISA.
Ituiutaba (13/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Ituiutaba (14/03/2014)
319.58
Valor das Diárias:
PCDP
000198/14
Nome do Proposto:
GILMAR ALEXANDRE DA SILVA
CPF do Proposto:
024.070.236-09
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ATENDER CONVOCAÇÃO DA Reitoria, PAUTA: Bolsas e Editais 2013 e 2014, SIN 2014, ATIVIDADES
COMPLEMENTARES, CERTIFICADOS, RECURSO PROPI 2014, PIVIC, COMITE DE ÉTICA,
DEMANDAS DOS COORDENADORES DE PESQUISA.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Ituiutaba (13/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Ituiutaba (14/03/2014)
326.60
Valor das Diárias:
Campus Uberlândia
PCDP
000199/14
Nome do Proposto:
ANTONIO ALBERTO BISPO
CPF do Proposto:
137.930.555-15
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
"CONDUZIR PROFESSOR IGOR SOUZA PEREIRA E LEILA MARCIA DIAS PARA PARTICIPAR DE
REUNIÃO DO PRONATEC NA REITORIA EM UBERABA."
Cargo ou Função:
Uberlândia (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
MOTORISTA
Uberaba (10/03/2014)
Uberlândia (10/03/2014)
Página 297
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
71.55
Valor das Diárias:
Campus Paracatu
PCDP
000200/14
Nome do Proposto:
GUSTAVO DE SOUZA NEVES
CPF do Proposto:
183.356.008-64
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
REUNIÃO NO MEC COM A COORDENAÇÃO GERAL DE IMPLANTAÇÃO DOS PÓLOS DE
INOVAÇÃO.
Cargo ou Função:
Paracatu (18/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Brasília (18/03/2014)
Brasília (18/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
95.15
Valor das Diárias:
Campus Uberlândia
PCDP
000201/14
Nome do Proposto:
ANTONIO ALBERTO BISPO
CPF do Proposto:
137.930.555-15
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
"CONDUZIR PROFESSORA CARLA REGINA AMORIM A. QUEIROZ PARA PARTICIPAR DE
REUNIÃO NA PROPI. REITORIA."
Cargo ou Função:
Uberlândia (14/03/2014)
MOTORISTA
Uberaba (14/03/2014)
Uberaba (14/03/2014)
Uberlândia (14/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Ituiutaba
PCDP
000202/14
Nome do Proposto:
GETULIO DE MORAIS PEREIRA
CPF do Proposto:
000.115.206-80
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
Página 298
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Descrição Motivo:
TREINAMENTO PARA UTILIZAÇÃO DE TABLETS E LOUSAS DIGITAIS A SEREM DISTRIBUÍDOS
NOS
CAMPI
APRESENTAÇÃO
DE
NOVAS
FUNCIONALIDADES
DO
ERP
IFTM
REUNIÃO SOBRE ATIVIDADES DE TI INTEGRADAS ENTRE REITORIA E CAMPI
Ituiutaba (20/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Ituiutaba (21/03/2014)
231.60
Valor das Diárias:
Campus Paracatu
PCDP
000203/14
Nome do Proposto:
GERALDO WAGNER DE MATOS
CPF do Proposto:
027.881.316-07
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
REUNIÃO NO MEC COM A COORDENADORA GERAL DE IMPLANTAÇÃO DOS PÓLOS DE
INOVAÇÃO.
TECNICO EM AGROPECUARIA
Cargo ou Função:
Paracatu (18/03/2014)
Brasília (18/03/2014)
Brasília (18/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
117.00
Valor das Diárias:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000204/14
Nome do Proposto:
DENISE DE ARAUJO MENDES
CPF do Proposto:
813.916.507-78
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Realizar cadastro e atualização de certificados digitais (token).
Cargo ou Função:
Belo Horizonte (18/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
AUXILIAR
Uberaba (20/03/2014)
Belo Horizonte (20/03/2014)
Página 299
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
537.50
Valor das Diárias:
Campus Uberlândia
PCDP
000205/14
Nome do Proposto:
EDNALDO GONCALVES COUTINHO
CPF do Proposto:
481.893.166-72
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
PARTICIPAR DE REUNIÃO - PARCERIA COOPERAÇÃO TÉCNICA
Cargo ou Função:
Uberlândia (21/03/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Araguari (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000206/14
Nome do Proposto:
GLAUCIA FARIA MENDES DE OLIVEIRA
CPF do Proposto:
517.351.806-53
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Participar da 12ª reunião Ordinária do FORGEP - Fórum de Dirigentes de Gestão de Pessoas.
Cargo ou Função:
Uberaba (26/03/2014)
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Aracaju (29/03/2014)
Aracaju (29/03/2014)
Uberlândia (29/03/2014)
Uberlândia (29/03/2014)
Uberaba (29/03/2014)
Valor das Diárias:
865.10
Campus Ituiutaba
PCDP
000215/14
Nome do Proposto:
MARCIA GABELLINI
CPF do Proposto:
937.761.016-87
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Página 300
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ATENDIMENTO DA CONVOCAÇÃO PARA PRIMEIRA CERTIFICAÇÃO DIGITAL, TENDO EM VISTA
QUE A CERTIFICADORA DIGITAL DO SERPRO ESTARÁ NA REITORIA PARA ATENDIMENTO DIA
19/03/2014
Ituiutaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Ituiutaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
67.44
000216/14
Nome do Proposto:
VINICIUS NUNES DE ALMEIDA
CPF do Proposto:
079.237.906-39
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ATENDIMENTO DA CONVOCAÇÃO PARA PRIMEIRA CERTIFICAÇÃO DIGITAL (equipamento
essencial para execução financeira no SCDP), TENDO EM VISTA QUE A CERTIFICADORA DIGITAL
DO SERPRO ESTARÁ NA REITORIA PARA ATENDIMENTO DIA 19/03/2014.
Cargo ou Função:
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Ituiutaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Ituiutaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
67.44
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000217/14
Nome do Proposto:
GUSTAVO GOULART MARTINS
CPF do Proposto:
044.301.146-09
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Reunião com os centros de custos nos Câmpus Uberlândia e Uberlândia Centro
Cargo ou Função:
Uberaba (24/03/2014)
Uberlândia (24/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Uberlândia (24/03/2014)
Uberaba (24/03/2014)
Página 301
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
82.09
Valor das Diárias:
Campus Ituiutaba
PCDP
000219/14
Nome do Proposto:
CARLOS EDUARDO PETRONILHO BOIAGO
CPF do Proposto:
354.612.078-71
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
ACOMPANHAR ALUNOS DO INSTITUTO PARA VISITA À FEBRACE
PROFESSOR TEMPORARIO
Cargo ou Função:
Ituiutaba (18/03/2014)
São Paulo (19/03/2014)
São Paulo (19/03/2014)
Ituiutaba (20/03/2014)
Valor das Diárias:
480.15
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000220/14
Nome do Proposto:
KELI CRISTINA DE OLIVEIRA GOMES
CPF do Proposto:
008.620.226-06
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Aquisição de Certificado Digital - SERPRO
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Cargo ou Função:
Patos de Minas (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Patos de Minas (19/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
67.44
000221/14
Nome do Proposto:
DELCIRA APARECIDA SOARES
CPF do Proposto:
288.876.706-68
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar do Encontro Presencial da UAB.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 302
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberaba (22/03/2014)
Coromandel (22/03/2014)
Coromandel (22/03/2014)
Araxá (22/03/2014)
Araxá (22/03/2014)
Uberaba (22/03/2014)
88.50
Valor das Diárias:
PCDP
000222/14
Nome do Proposto:
MARCIA REGINA TITOTO
CPF do Proposto:
223.411.088-22
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar do Encontro Presencial da UAB.
Cargo ou Função:
PROFESSOR TEMPORARIO
Uberaba (22/03/2014)
Araxá (22/03/2014)
Araxá (22/03/2014)
Coromandel (22/03/2014)
Coromandel (22/03/2014)
Uberaba (22/03/2014)
88.50
Valor das Diárias:
PCDP
000223/14
Nome do Proposto:
FERNANDA SIQUEIRA PRADO
CPF do Proposto:
084.526.696-90
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Visita ao Campus Uberlândia para acompanhamento de obras.
Cargo ou Função:
Uberaba (17/03/2014)
Uberlândia (17/03/2014)
Uberlândia (17/03/2014)
Uberaba (17/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
ENGENHEIRO-AREA
71.55
000224/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 303
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
WEVERSON SILVA MORAIS
CPF do Proposto:
927.776.946-72
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Atender à Convocação 06/2014 para treinamento de servidores sobre Instalação e utilização do IF
Mobile nos Tablets, Instalação e utilização das Lousas digitais e treinamento de suporte nível I ERP/Módulo MAC.
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Cargo ou Função:
Patos de Minas (19/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Patos de Minas (21/03/2014)
477.90
Valor das Diárias:
PCDP
000225/14
Nome do Proposto:
FERNANDA SIQUEIRA PRADO
CPF do Proposto:
084.526.696-90
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Visita ao Campus Paracatu para acompanhamento de obras.
Cargo ou Função:
ENGENHEIRO-AREA
Uberaba (17/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
Uberaba (18/03/2014)
Valor das Diárias:
223.10
Campus Uberlândia
PCDP
000226/14
Nome do Proposto:
LIANZA ROSSELLA CALDEIRA DE LIMA LEMES
CPF do Proposto:
006.088.006-60
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar de Treinamento conforme convocação 06/2014
Cargo ou Função:
Uberlândia (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
Uberaba (20/03/2014)
Uberlândia (20/03/2014)
Página 304
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
PCDP
166.55
000227/14
Nome do Proposto:
LIANZA ROSSELLA CALDEIRA DE LIMA LEMES
CPF do Proposto:
006.088.006-60
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar de treinamento conforme convocação 06/2014
Cargo ou Função:
Uberlândia (21/03/2014)
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
Uberaba (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
166.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000230/14
Nome do Proposto:
LUIZ ANTONIO SILVA MENEZES
CPF do Proposto:
261.930.781-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir os trabalhos da comissão encarregada de apurar os fatos do Processo de Sindicância nº
23201.000125/2013-92
–
Portaria
1.312/2013
Cargo ou Função:
Uberaba (19/03/2014)
Uberlândia (19/03/2014)
Uberlândia (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
71.55
000231/14
Nome do Proposto:
LUIZ ANTONIO SILVA MENEZES
CPF do Proposto:
261.930.781-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir os trabalhos da comissão encarregada de apurar os fatos do Processo de Sindicância nº
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 305
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
23201.000125/2013-92 – Portaria 1.312/2013.
Uberaba (24/03/2014)
Uberlândia (24/03/2014)
Uberlândia (24/03/2014)
Uberaba (24/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000235/14
Nome do Proposto:
LUIZ ANTONIO SILVA MENEZES
CPF do Proposto:
261.930.781-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir os trabalhos da comissão encarregada de apurar os fatos do Processo de Sindicância nº
23201.000125/2013-92
–
Portaria
1.312/2013
Cargo ou Função:
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
71.55
000236/14
Nome do Proposto:
ILMA APARECIDA MARTINS SILVA
CPF do Proposto:
519.694.916-04
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
RENOVAÇÃO DE CERTIFICAÇÃO DIGITAL
Cargo ou Função:
PEDAGOGO-AREA
Ituiutaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Ituiutaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
71.02
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 306
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000237/14
Nome do Proposto:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
CPF do Proposto:
123.704.366-20
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir servidora Fernanda Siqueira Prado a Paracatu para acompanhamento de obras.
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Uberaba (17/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
Paracatu (18/03/2014)
Uberaba (18/03/2014)
226.41
Valor das Diárias:
PCDP
000239/14
Nome do Proposto:
GERVANIO LUIZ PEREIRA
CPF do Proposto:
136.568.038-03
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar da 1ª Reunião Ordinária do Conselho Superior do IFTM.
Cargo ou Função:
Coromandel (27/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Coromandel (28/03/2014)
Valor das Diárias:
360.50
Campus Ituiutaba
PCDP
000240/14
Nome do Proposto:
ROMEU TOFFANO JUNIOR
CPF do Proposto:
053.855.268-94
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
BUSCAR DOCUMENTAÇÃO DE INSCRIÇÃO DE PROFESSORES NO EDITAL 007/2014.
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 307
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Ituiutaba (18/03/2014)
Campina Verde (18/03/2014)
Campina Verde (18/03/2014)
Ituiutaba (18/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
0.00
000241/14
Nome do Proposto:
RODRIGO GRASSI MARTINS
CPF do Proposto:
299.639.058-03
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
CERTIFICAÇÃO DIGITAL DO SERPRO.
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Ituiutaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Ituiutaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.80
000242/14
Nome do Proposto:
SIRLENE PAULINA DOS REIS
CPF do Proposto:
849.219.276-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
RENOVAÇÃO DA CERTIFICAÇÃO DIGITAL.
Cargo ou Função:
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Ituiutaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Ituiutaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
68.04
Página 308
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000246/14
Nome do Proposto:
ROSEMAR ROSA
CPF do Proposto:
821.530.786-87
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Reunião com a Diretoria do Setor Comunicação do IFTM e com os responsáveis pela área de
Comunicação Social dos Câmpus Uberlândia e Uberlândia Centro.
Cargo ou Função:
Uberaba (21/03/2014)
BIBLIOTECARIO-
Uberlândia (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Valor das Diárias:
68.39
Campus Uberlândia
PCDP
000249/14
Nome do Proposto:
LEONICE MARIA REIS DE SOUZA PEREIRA
CPF do Proposto:
485.166.436-20
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
PARTICIPAR DE REUNIAO PARA TEREINAMENTO DE INSTALACAO E UTILIZACAO DO IF
MOBILE/LOUSAS
DIGITAIS/SUPORTE
NIVEL
I
CONFORME CONVOCACAO 06/2014
Cargo ou Função:
Uberlândia (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Uberlândia (20/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
166.55
000250/14
Nome do Proposto:
LEONICE MARIA REIS DE SOUZA PEREIRA
CPF do Proposto:
485.166.436-20
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
Página 309
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Descrição Motivo:
PARTICIPAR DE REUNIAO NA REITORIA PARA TREINAMENTO DE INSTALACAO E UTILIZACAO
DO IF MOBILE/LOUSAS DIGITAIS E TREINAMENTO DE SUPORTE NIVEL I
Uberlândia (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
166.55
000253/14
Nome do Proposto:
THIAGO TAHAM
CPF do Proposto:
001.786.381-37
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
"VISITA A COOCACER EM ARAGUARI PARA OBSERVAÇÕES TÉCNICAS E VERIFICAÇÃO DE
POSSIBILIDADES DE PARCERIAS E CONVÊNIO TÉCNICO-CIENTÍFICOS." (SIC)
Cargo ou Função:
Uberlândia (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
71.55
000254/14
Nome do Proposto:
WILIAN SANTOS DE SOUZA
CPF do Proposto:
015.149.836-99
Motivo da Viagem:
Nacional - Convocação
Descrição Motivo:
Participar da 1º Reunião Ordinária do Conselho Superior do Instituto Federal do Triangulo Mineiro.
Cargo ou Função:
Uberlândia (27/03/2014)
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Uberaba (27/03/2014)
Uberaba (27/03/2014)
Uberlândia (27/03/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000256/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 310
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
DANIEL MARTINHO FREITAS
CPF do Proposto:
050.580.026-80
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Visita ao Câmpus Uberlândia para avaliação de pedido de insalubridade/periculosidade(
processo:23.199.000157/2014-74), conferir estoque/entrega de equipamentos de segurança e demais
providências.
Cargo ou Função:
Uberaba (21/03/2014)
ENGENHEIRO DE SEGURANCA DO
Uberlândia (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Valor das Diárias:
67.82
Campus Uberlândia
PCDP
000258/14
Nome do Proposto:
IRAN PARREIRA JUNIOR
CPF do Proposto:
652.246.986-34
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
"VISITA TÉCNICA COOCACER ARAGUARI" (SIC)
Cargo ou Função:
Uberlândia (21/03/2014)
PROF ENS BAS TEC
Araguari (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Ituiutaba
PCDP
000264/14
Nome do Proposto:
GENES APARECIDA DE MEDEIROS
CPF do Proposto:
054.689.826-25
Motivo da Viagem:
Nacional - Treinamento
Descrição Motivo:
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DO " REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO".
Cargo ou Função:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR TEMPORARIO
Página 311
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Ituiutaba (30/03/2014)
Belo Horizonte (04/04/2014)
Belo Horizonte (04/04/2014)
Ituiutaba (04/04/2014)
0.00
Valor das Diárias:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000268/14
Nome do Proposto:
FERNANDA SIQUEIRA PRADO
CPF do Proposto:
084.526.696-90
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Visita ao Campus Uberlândia Centro para acompanhamento de obras
Cargo ou Função:
Uberaba (24/03/2014)
ENGENHEIRO-AREA
Uberlândia (24/03/2014)
Uberlândia (24/03/2014)
Uberaba (24/03/2014)
71.55
Valor das Diárias:
PCDP
000290/14
Nome do Proposto:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
CPF do Proposto:
123.704.366-20
Motivo da Viagem:
Nacional - A Serviço
Descrição Motivo:
Conduzir servidora Fernanda Siqueira Prado no trajeto Uberaba - Paracatu - Uberaba.
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Uberaba (25/03/2014)
Paracatu (27/03/2014)
Paracatu (27/03/2014)
Uberaba (27/03/2014)
Valor das Diárias:
381.27
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 312
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000041/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
WEVERSON SILVA MORAIS
927.776.946-72
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - Congresso
PARTICIPAÇÃO DO II ENCOMFOR - ENCONTRO NACIONAL DE COORDENADORES DOS
COMITÊS GESTORES INSTITUCIONAIS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE
PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS UNIVERSIDADES E INSTITUTOS
FEDERAIS.
Patos de Minas (25/03/2014)
Uberlândia (25/03/2014)
Uberlândia (25/03/2014)
Brasília (25/03/2014)
Brasília (25/03/2014)
Fortaleza (29/03/2014)
Fortaleza (29/03/2014)
Brasília (29/03/2014)
Brasília (29/03/2014)
Uberlândia (29/03/2014)
Uberlândia (29/03/2014)
Patos de Minas (29/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
000137/14-1C
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ANTONIO ALBERTO BISPO
137.930.555-15
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Conduzir estudantes do IFSP – Câmpus Sertãozinho até São Paulo, para cerimônia PRONATEC com a
presidenta Dilma Rousseff.
Uberlândia (26/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
São Paulo (27/02/2014)
São Paulo (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Sertãozinho (27/02/2014)
Uberlândia (28/02/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
1,169.30
444.75
000213/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 313
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
CARLOS ANTONIO ALVARENGA GONCALVES
825.968.836-00
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Reunião com professores pesquisadores, estudantes e coordenação de pesquisas dos Câmpus
Uberlândia e Uberlândia – Centro, sobre as ações e planejamentos de pesquisa no âmbito do IFTM.
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.80
000214/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
MARCIO JOSE DE SANTANA
004.313.456-43
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Reunião com professores pesquisadores, estudantes e coordenação de pesquisas dos Câmpus
Uberlândia e Uberlândia – Centro, sobre as ações e planejamentos de pesquisa no âmbito do IFTM.
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Campus Ituiutaba
PCDP
000218/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
MARCO ANTONIO MACIEL PEREIRA
416.250.991-34
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
ACOMPANHAR ALUNOS DO INSTITUTO PARA VISITA À FEBRACE.
Ituiutaba (18/03/2014)
São Paulo (19/03/2014)
São Paulo (19/03/2014)
Ituiutaba (20/03/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
583.65
Página 314
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Campus Uberaba
PCDP
000228/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ONILDO DE SOUZA ARAUJO
288.037.526-68
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Transportar estudantes e professor para visita técnica à EMBRAPA HORTALIÇAS e propriedades rurais
da região de Brasília.
Uberaba (10/03/2014)
Brasília (11/03/2014)
Brasília (11/03/2014)
Uberaba (11/03/2014)
Valor das Diárias:
291.58
Campus Uberlândia
PCDP
000233/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ANTONIO ALBERTO BISPO
137.930.555-15
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
"CONDUZIR PROFESSOR E ALUNOS EM VISITA TÉCNICA NA FENICAFÉ."
Uberlândia (19/03/2014)
Araguari (19/03/2014)
Araguari (19/03/2014)
Uberlândia (19/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000243/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
AILTON LUIZ DIAS SIQUEIRA JUNIOR
054.609.626-33
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Internacional - Congresso
Participar do Edinburgh International Science Festival - EISF 2014.
Ituiutaba (14/04/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
São Paulo (14/04/2014)
Página 315
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
São Paulo (14/04/2014)
Edimburgo (21/04/2014)
Edimburgo (21/04/2014)
São Paulo (22/04/2014)
São Paulo (22/04/2014)
Ituiutaba (22/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
6,112.61
000245/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
CARLOS ANTONIO ALVARENGA GONCALVES
825.968.836-00
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Reunião com professores pesquisadores, estudantes e coordenação de pesquisas dos Câmpus
Ituiutaba sobre as ações e planejamentos de pesquisa no âmbito do IFTM.
Uberaba (31/03/2014)
Ituiutaba (31/03/2014)
Ituiutaba (31/03/2014)
Uberaba (31/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.80
000247/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
TIAGO DE MORAES LIMA
027.533.566-61
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Participar da 1ª reunião ordinária do Conselho Superior do IFTM.
Ituiutaba (27/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Ituiutaba (28/03/2014)
Valor das Diárias:
360.50
Campus Uberaba
PCDP
000248/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 316
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
PAULO HENRIQUE SANTANA DE OLIVEIRA
024.960.151-60
Cargo ou Função:
TECNICO DE TECNOLOGIA DA
Nacional - Convocação
CONVOCAÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO DE TREINAMENTO PARA INSTALAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO
IF MOBILE NOS TABLETS FNDE/IFTM; INSTALAÇÃO DAS LOUSAS DIGITAIS FNDE/IFTM;
TREINAMENTO DE SUPORTE NÍVEL I - ERP.
Patrocínio (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Patrocínio (20/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000251/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ONILDO DE SOUZA ARAUJO
288.037.526-68
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Transportar alunos e professor para visita técnica à FENICAFÈ 2014 .
Uberaba (19/03/2014)
Araguari (19/03/2014)
Araguari (19/03/2014)
Uberaba (19/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
66.14
000252/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ONILDO DE SOUZA ARAUJO
288.037.526-68
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Transportar alunos e Professor para visita técnica à FENICAFÉ 2014.
Uberaba (20/03/2014)
Araguari (20/03/2014)
Araguari (20/03/2014)
Uberaba (20/03/2014)
Valor das Diárias:
66.14
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000255/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 317
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
MARCIO JOSE DE SANTANA
004.313.456-43
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Reunião com professores pesquisadores, estudantes e coordenação de pesquisas dos Câmpus
Ituiutaba sobre as ações e planejamentos de pesquisa no âmbito do IFTM.
Uberaba (31/03/2014)
Ituiutaba (31/03/2014)
Ituiutaba (31/03/2014)
Uberaba (31/03/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Campus Uberlândia
PCDP
000257/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
IGOR SOUZA PEREIRA
983.962.186-68
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
"VISITA A COOCACER EM ARAGUARI PARA OBSERVAÇÕES TÉCNICAS E VERIFICAÇÃO DE
POSSIBILIDADES DE PARCERIAS E CONVÊNIO TÉCNICO-CIENTÍFICOS." (SIC)
Uberlândia (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Paracatu
PCDP
000259/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
DIEGO DE MELO SILVA
087.008.576-02
Cargo ou Função:
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
Nacional - Convocação
PARTICIPAÇÃO EM TREINAMENTO NA REITORIA DO IFTM, EM ATENDIMENTO A CONVOCAÇÃO
Nº 06/2014, QUE ESTÁ EM ANEXO A ESTA SOLICITAÇÃO.
Paracatu (19/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Paracatu (21/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 318
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
PCDP
388.59
000260/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
MARCIA CARVALHO DOS SANTOS
579.598.386-15
Cargo ou Função:
Nacional - A Serviço
VISITA TÉCNICA - FEIRA DO EMPREENDEDOR.
Paracatu (03/04/2014)
PEDAGOGO-AREA
Belo Horizonte (05/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Paracatu (05/04/2014)
Valor das Diárias:
497.10
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000261/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ADRIANO ELIAS
012.085.596-80
Cargo ou Função:
ADMINISTRADOR
Nacional - A Serviço
Participar da oficina "Proposta para o documento orientador (manual de orientação) para o combate à
evasão e retenção na Rede Federal".
Uberaba (30/03/2014)
Brasília (02/04/2014)
Brasília (02/04/2014)
Uberaba (02/04/2014)
Valor das Diárias:
722.66
Campus Uberlândia
PCDP
000262/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ARCENIO MENESES DA SILVA
691.309.576-72
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
"VISITA A COOCACER EM ARAGUARI PARA OBSERVAÇÕES TÉCNICAS E VERIFICAÇÃO DE
POSSIBILIDADES DE PARCERIAS E CONVÊNIO TÉCNICO-CIENTÍFICOS." (SIC)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 319
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberlândia (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Araguari (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Uberaba
PCDP
000263/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
CID HUMBERTO FERREIRA
360.985.316-68
Cargo ou Função:
ELETRICISTA
Nacional - A Serviço
Prestar serviços relativos à iluminação do Campus de Patos de Minas
Uberaba (10/03/2014)
Patos de Minas (10/03/2014)
Patos de Minas (10/03/2014)
Uberaba (10/03/2014)
Valor das Diárias:
66.36
Campus Uberlândia
PCDP
000265/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
CLAUDIMEIRE RIBEIRO DA SILVA
029.282.886-19
Cargo ou Função:
ASSISTENTE EM ADMINISTRAçãO
Nacional - Treinamento
PARTICIPAR DE CURSO DE CAPACITAÇÃO DE CERIMONIAL E PROTOCOLO EM EVENTOS,
PARA PRESTAR SERVIÇOS RELATIVOS A COMISSAO DE CERIMONIAL E PROTOCOLO DE
EVENTOS DO CAMPUS UBERLANDIA CENTRO.
Uberlândia (06/04/2014)
São José dos Campos (07/04/2014)
Campos do Jordão (07/04/2014)
São José dos Campos (07/04/2014)
Campos do Jordão (07/04/2014)
São José dos Campos (12/04/2014)
São José dos Campos (12/04/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Uberlândia (13/04/2014)
Página 320
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
PCDP
1,329.65
000266/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
JULIANA VILELA ALVES PACHECO
080.740.006-80
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - Treinamento
PARTICIPAR DE CURSO DE CAPACITAÇÃO EM CERIMONIAL E PROTOCOLO EM EVENTOS,
PARA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS NA COMISSAO DE CERIMONIAL E EVENTOS DO CAMPUS
UBERLANDIA CENTRO.
Uberlândia (06/04/2014)
São José dos Campos (07/04/2014)
São José dos Campos (07/04/2014)
Campos do Jordão (12/04/2014)
Campos do Jordão (12/04/2014)
São José dos Campos (12/04/2014)
São José dos Campos (12/04/2014)
Uberlândia (13/04/2014)
Valor das Diárias:
1,337.75
Campus Paracatu
PCDP
000269/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
WILLIAM JUNIO DO CARMO
029.940.936-85
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
VISITA TÉCNICA A FEIRA DO EMPREENDEDOR 2014 - MAIOR EVENTO NO ESTADO COM FOCO
NO EMPREENDEDORISMO E FOMENTO A PRÁTICAS DE GESTÃO MODERNA.
Paracatu (03/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Paracatu (05/04/2014)
Valor das Diárias:
495.92
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000270/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 321
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
FERNANDA SIQUEIRA PRADO
084.526.696-90
Cargo ou Função:
ENGENHEIRO-AREA
Nacional - A Serviço
Visita ao Campus Paracatu para acompanhamento de obras.
Uberaba (25/03/2014)
Paracatu (27/03/2014)
Paracatu (27/03/2014)
Uberaba (27/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
378.90
000271/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
123.704.366-20
Cargo ou Função:
Nacional - A Serviço
Conduzir o reitor até o aeroporto em Uberlândia.
Uberaba (17/03/2014)
MOTORISTA
Uberlândia (17/03/2014)
Uberlândia (17/03/2014)
Uberaba (17/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
66.36
000272/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
123.704.366-20
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Conduzir o reitor do aeroporto em Uberlândia até Uberaba.
Uberaba (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Uberlândia (21/03/2014)
Uberaba (21/03/2014)
Valor das Diárias:
66.36
Campus Uberlândia
PCDP
000273/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 322
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
CARLOS ALBERTO LOPES DA SILVA
603.954.516-04
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
"VISITA À EMBRAPA INSTRUMENTAÇÃO SÃO CARLOS - SP, COM O OBJETIVO DE CONHECER
TRABALHOS DESENVOLVIDOS E DESENVOLVER PARCERIAS." (SIC)
Uberlândia (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
Uberlândia (01/04/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000274/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
TARCISIO BATISTA LEITE
078.956.403-30
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Reunião com o responsável pela área de comunicação social do Campus Ituiutaba.
Uberaba (26/03/2014)
Ituiutaba (26/03/2014)
Ituiutaba (26/03/2014)
Uberaba (26/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.80
000275/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ROSEMAR ROSA
821.530.786-87
Cargo ou Função:
BIBLIOTECARIONacional - A Serviço
Reunião com a Diretoria do Setor Comunicação do IFTM e com os responsáveis pela área de
Comunicação Social dos Câmpus Ituiutaba.
Uberaba (26/03/2014)
Ituiutaba (26/03/2014)
Ituiutaba (26/03/2014)
Uberaba (26/03/2014)
Valor das Diárias:
68.39
Campus Uberlândia
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 323
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000276/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
LUIS AUGUSTO DA SILVA DOMINGUES
789.682.671-20
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
"VISITA À EMBRAPA INSTRUMENTAÇÃO SÃO CARLOS - SP, COM O OBJETIVO DE CONHECER
TRABALHOS DESENVOLVIDOS E DESENVOLVER PARCERIAS." (SIC)
Uberlândia (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
Uberlândia (01/04/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000277/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
485.107.186-87
Cargo ou Função:
Nacional - A Serviço
Reunião na SETEC com o Prof. Aléssio Trindade.
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (25/03/2014)
Brasília (26/03/2014)
Brasília (26/03/2014)
Uberaba (26/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
447.75
000278/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HERALDO MARCUS ROSI CRUVINEL
373.246.596-91
Cargo ou Função:
MEDICO VETERINARIO
Nacional - A Serviço
Acompanhar o reitor em reunião na SETEC com o Prof. Aléssio Trindade.
Uberaba (25/03/2014)
Brasília (26/03/2014)
Brasília (26/03/2014)
Uberaba (26/03/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
367.95
Página 324
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Campus Uberlândia
PCDP
000279/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
LEOMAR PAULO DE LIMA
558.024.786-91
Cargo ou Função:
TECNICO EM AGROPECUARIA
Nacional - A Serviço
"VISITA À EMBRAPA INSTRUMENTAÇÃO SÃO CARLOS - SP, COM O OBJETIVO DE CONHECER
TRABALHOS DESENVOLVIDOS E DESENVOLVER PARCERIAS."
Uberlândia (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
Uberlândia (01/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000281/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
SERGIO LUIZ DE FREITAS MAIA
548.590.266-91
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
"VISITA À EMBRAPA INSTRUMENTAÇÃO SÃO CARLOS - SP, COM O OBJETIVO DE CONHECER
TRABALHOS DESENVOLVIDOS E DESENVOLVER PARCERIAS." (SIC)
Uberlândia (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
Uberlândia (01/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000282/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EDNALDO GONCALVES COUTINHO
481.893.166-72
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - Convocação
Participar do Colégio de Dirigentes conforme convocação 02/2014 (período tarde) e tratar de assuntos
relacionados ao Câmpus Uberlândia (período manhã).
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Página 325
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
88.80
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000284/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
DURVAL BERTOLDO MENEZES
757.832.156-00
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Participar do Encontro Presencial UAB.
Uberaba (12/04/2014)
Uberlândia (12/04/2014)
Uberlândia (12/04/2014)
Uberaba (12/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
PROFESSOR ENS BASICO TECN
183.50
000285/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
LUCIANA BORGES DE ANDRADE
459.536.006-15
Cargo ou Função:
PEDAGOGO-AREA
Nacional - A Serviço
Participar da Oficina “Proposta para manual de orientações de Combate a evasão e retenção na Rede
Federal, a ser realizada nos dias 31 de março a 02 de abril de 2014, em Brasília.
Uberaba (30/03/2014)
Brasília (02/04/2014)
Brasília (02/04/2014)
Uberaba (02/04/2014)
Valor das Diárias:
723.50
Campus Uberlândia
PCDP
000286/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ELISA ANTONIA RIBEIRO
545.561.046-53
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - Convocação
PARTICIPAR DA REUNIAO DO COLEGIO DE DIRIGENTES, EM ATENDIMENTO A CONVOCAÇÃO
02/2014.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 326
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.80
000287/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EDNALDO GONCALVES COUTINHO
481.893.166-72
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Participar de reunião para firmar cooperação técnica com a Embrapa
Uberlândia (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
Uberlândia (01/04/2014)
Valor das Diárias:
88.80
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000289/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
FABIO JUNIO DE ARAUJO
040.263.166-88
Cargo ou Função:
BIBLIOTECARIONacional - Convocação
Representar o Diretor Geral do Câmpus Patos de Minas na Reunião do Colégio de Dirigentes conforme
Convocação Nº 02 / 2014.
Patos de Minas (28/03/2014)
Uberaba (29/03/2014)
Uberaba (29/03/2014)
Patos de Minas (29/03/2014)
Valor das Diárias:
300.30
Campus Uberlândia
PCDP
000292/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 327
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
MARCIO ALVES DE SOUZA
239.674.396-15
Cargo ou Função:
ENGENHEIRO-AREA
Nacional - A Serviço
PARTICIPAR DE REUNIAO COM A COORDENACAO DE ENGENHARIA E COM A EF
CONSTRUTORA, PARA TRATAR DE ASSUNTOS RELATIVOS A REFORMA DO CAMPUS
UBERLANDIA CENTRO.
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Campus Paracatu
PCDP
000293/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ROITIER CAMPOS GONCALVES
925.011.331-53
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
VISITA TÉCNICA À FEIRA DO EMPREENDEDORISMO 2014 - MAIOR EVENTO COM FOCO NO
EMPREENDEDORISMO E FOMENTO A PRÁTICAS DE GESTÃO MODERNA.
Paracatu (03/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Paracatu (05/04/2014)
Valor das Diárias:
497.10
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000295/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ADRIANO ELIAS
012.085.596-80
Cargo ou Função:
ADMINISTRADOR
Nacional - A Serviço
Participar de reunião para tratar de assuntos relacionados ao Programa de Assistência Estudantil no
câmpus Uberlândia Centro.
Uberaba (03/04/2014)
Uberlândia (03/04/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Uberlândia (03/04/2014)
Uberaba (03/04/2014)
Página 328
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Valor das Diárias:
67.82
Campus Uberlândia
PCDP
000297/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
JULIANA VILELA ALVES PACHECO
080.740.006-80
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
PARTICIPAR DE REUNIAO COM O REITOR
E COM O ASSESSOR
DE RELAÇÕES
INTERNACIONAIS, PARA TRATAR DE ASSUNTOS RELATIVOS AO INGLES SEM FRONTEIRAS.
Uberlândia (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberaba (28/03/2014)
Uberlândia (28/03/2014)
Valor das Diárias:
166.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000299/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EDSON MENDES SOARES
430.909.406-63
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Participar dos Encontros Presenciais UAB.
Uberaba (03/04/2014)
VIGILANTE
Uberlândia (03/04/2014)
Uberlândia (03/04/2014)
Janaúba (05/04/2014)
Janaúba (05/04/2014)
Januária (05/04/2014)
Januária (05/04/2014)
Pirapora (06/04/2014)
Pirapora (06/04/2014)
Uberlândia (06/04/2014)
Uberlândia (06/04/2014)
Uberaba (06/04/2014)
Valor das Diárias:
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
575.66
Página 329
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000300/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
DURVAL BERTOLDO MENEZES
757.832.156-00
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Participar dos Encontros Presenciais UAB.
Uberaba (03/04/2014)
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberlândia (03/04/2014)
Uberlândia (03/04/2014)
Janaúba (05/04/2014)
Janaúba (05/04/2014)
Januária (05/04/2014)
Januária (05/04/2014)
Pirapora (06/04/2014)
Pirapora (06/04/2014)
Uberlândia (06/04/2014)
Uberlândia (06/04/2014)
Uberaba (06/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
585.60
000301/14
Nome do Proposto:
GUSTAVO PRADO OLIVEIRA
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
042.445.276-64
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Participar dos Encontros Presenciais UAB.
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberlândia (03/04/2014)
Janaúba (05/04/2014)
Janaúba (05/04/2014)
Januária (05/04/2014)
Januária (05/04/2014)
Pirapora (06/04/2014)
Pirapora (06/04/2014)
Uberlândia (06/04/2014)
Valor das Diárias:
585.60
Campus Uberlândia
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 330
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MINEIRO
PCDP
000302/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HILDERICO FERREIRA DE CASTRO
350.613.086-20
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Conduzir servidores para reunião na EMBRAPA - São Carlos
Uberlândia (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
São Carlos (01/04/2014)
Uberlândia (01/04/2014)
Valor das Diárias:
71.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000303/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
VANESSA CRISTINE SILVA
087.175.646-38
Cargo ou Função:
TECNICO DE TECNOLOGIA DA
Nacional - Convocação
Participar do treinamento de Avaliações Online que será realizado pela UFSC em Florianópolis.
Uberaba (03/04/2014)
Ribeirão Preto (03/04/2014)
Ribeirão Preto (03/04/2014)
Florianópolis (04/04/2014)
Florianópolis (04/04/2014)
Ribeirão Preto (04/04/2014)
Ribeirão Preto (04/04/2014)
Uberaba (05/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
549.86
000306/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
485.107.186-87
Cargo ou Função:
Nacional - A Serviço
Visita aos Câmpus do IFTM.
Uberaba (31/03/2014)
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Patrocínio (31/03/2014)
Página 331
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MINEIRO
Patrocínio (31/03/2014)
Patos de Minas (01/04/2014)
Patos de Minas (01/04/2014)
Paracatu (01/04/2014)
Paracatu (01/04/2014)
Uberaba (01/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
346.35
000307/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
485.107.186-87
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Visita aos Câmpus Ituiutaba, Uberlândia e Uberlândia Centro.
Uberaba (02/04/2014)
Ituiutaba (03/04/2014)
Ituiutaba (03/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberaba (04/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
582.90
000308/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
GERALDO GONCALVES DE LIMA
966.809.706-87
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Participar dos Encontros Presenciais PROEJA.
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Uberaba (11/04/2014)
Ituiutaba (12/04/2014)
Ituiutaba (12/04/2014)
Uberaba (12/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
297.51
000309/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
GUSTAVO PRADO OLIVEIRA
042.445.276-64
Cargo ou Função:
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Página 332
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MINEIRO
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
Nacional - Convocação
Participar dos Encontros Presenciais PROEJA.
Uberlândia (12/04/2014)
Araguari (12/04/2014)
Araguari (12/04/2014)
Uberaba (12/04/2014)
Uberaba (12/04/2014)
Uberlândia (12/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
88.50
000310/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
TARCISIO BATISTA LEITE
078.956.403-30
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Acompanhar o reitor durante visita aos câmpus Patrocínio, Patos de Minas e Paracatu.
Uberaba (31/03/2014)
Patrocínio (31/03/2014)
Patrocínio (31/03/2014)
Patos de Minas (01/04/2014)
Patos de Minas (01/04/2014)
Paracatu (01/04/2014)
Paracatu (01/04/2014)
Uberaba (01/04/2014)
Valor das Diárias:
283.35
Campus Uberlândia
PCDP
000311/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
JULIANA VILELA ALVES PACHECO
080.740.006-80
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
PARTICIPAR DE REUNIAO EM UBERABA, PARA TRATAR DE ASSUNTOS RELATIVOS A
COORDENACAO DE RELAÇOES INTERNACIONAIS
Uberlândia (31/03/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Uberaba (31/03/2014)
Página 333
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MINEIRO
Uberaba (31/03/2014)
Uberlândia (31/03/2014)
Valor das Diárias:
166.55
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000312/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
TARCISIO BATISTA LEITE
078.956.403-30
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Acompanhar o reitor durante visita aos Câmpus Ituiutaba, Uberlândia e Uberlândia Centro.
Uberaba (02/04/2014)
Ituiutaba (03/04/2014)
Ituiutaba (03/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberaba (04/04/2014)
Valor das Diárias:
477.90
Campus Paracatu
PCDP
000313/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EMERSON ANDRADE CAMARA
035.387.626-78
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
ACOMPANHAR VISITA TÉCNICA A FEIRA DO EMPREENDEDOR 2014, MAIOR EVENTO DE
EMPREENDEDORISMO.
Paracatu (03/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Belo Horizonte (05/04/2014)
Paracatu (05/04/2014)
Valor das Diárias:
497.10
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 334
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
PCDP
000315/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
THIAGO TAHAM
001.786.381-37
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Participar da viagem precursora da Operação Guararapes do Projeto Rondon.
Uberlândia (05/03/2014)
Brasília (05/03/2014)
Brasília (05/03/2014)
Recife (06/03/2014)
Recife (06/03/2014)
Recife (12/03/2014)
Recife (12/03/2014)
Brasília (12/03/2014)
Brasília (12/03/2014)
Uberlândia (12/03/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
937.90
000316/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
123.704.366-20
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Conduzir o reitor para visita aos Câmpus Patrocínio, Patos de Minas e Paracatu.
Uberaba (31/03/2014)
Patrocínio (31/03/2014)
Patrocínio (31/03/2014)
Patos de Minas (01/04/2014)
Patos de Minas (01/04/2014)
Paracatu (01/04/2014)
Paracatu (01/04/2014)
Uberaba (01/04/2014)
Valor das Diárias:
226.41
Campus Uberlândia
PCDP
000319/14
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 335
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EDUARDO SANTOS ALMEIDA
066.194.846-38
Cargo ou Função:
Internacional - Congresso
"Participação e apresentação de trabalho oral
IBEROAMERICANA DE ELETROQUÍMICA." (SIC)
TECNICO DE LABORATORIO AREA
no
XXI
CONGRESSO
DA
Uberlândia (05/04/2014)
São Paulo (05/04/2014)
São Paulo (05/04/2014)
Santiago (06/04/2014)
Santiago (06/04/2014)
La Serena (10/04/2014)
La Serena (10/04/2014)
Santiago (11/04/2014)
Santiago (11/04/2014)
São Paulo (11/04/2014)
São Paulo (11/04/2014)
Uberlândia (11/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
2,202.09
000320/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EDER TEIXEIRA PIAU
595.433.886-87
Cargo ou Função:
PROFESSOR TEMPORARIO
Nacional - A Serviço
"REUNIÃO PARA CONGRESSO TÉCNICO DOS JOGOS ESCOLARES DE MINAS GERAIS 2014."
(SIC)
Uberlândia (10/04/2014)
Tupaciguara (10/04/2014)
Tupaciguara (10/04/2014)
Uberlândia (10/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
SOCIEDADE
166.55
000320/14-1C
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
EDER TEIXEIRA PIAU
595.433.886-87
Cargo ou Função:
PROFESSOR TEMPORARIO
Nacional - A Serviço
"REUNIÃO PARA CONGRESSO TÉCNICO DOS JOGOS ESCOLARES DE MINAS GERAIS 2014."
(SIC)
Uberlândia (09/04/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Tupaciguara (10/04/2014)
Página 336
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Tupaciguara (10/04/2014)
Uberlândia (10/04/2014)
326.60
Valor das Diárias:
PCDP
000321/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
123.704.366-20
Cargo ou Função:
Nacional - Convocação
Buscar servidora no aeroporto de Ribeirão Preto.
Uberaba (04/04/2014)
MOTORISTA
Ribeirão Preto (04/04/2014)
Ribeirão Preto (04/04/2014)
Uberaba (05/04/2014)
Valor das Diárias:
243.66
Campus Uberlândia
PCDP
000322/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
CRISTIANE MANZAN PERINE
091.555.616-24
Cargo ou Função:
PROFESSOR TEMPORARIO
Nacional - A Serviço
"VISITA A ESPAÇOS CULTURAIS DE SÃO PAULO ACOMPANHANDO ALUNOS DO 3º C NO
APROFUNDAMENTO DE CONHECIMENTOS ESTUDADOS EM SALA."
Uberlândia (10/04/2014)
São Paulo (11/04/2014)
São Paulo (11/04/2014)
Uberlândia (12/04/2014)
Valor das Diárias:
497.10
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000355/14
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
Página 337
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
LUIZ ANTONIO SILVA MENEZES
261.930.781-34
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Conduzir os trabalhos da comissão encarregada de apurar os fatos do Processo de Sindicância nº
23201.000125/2013-92 – Portaria 1.312/2013.
Uberaba (04/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberaba (04/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000356/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HARRIS BROWN VILAS BOAS
123.704.366-20
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
Conduzir o reitor para visita aos Câmpus Ituiutaba, Uberlândia e Uberlândia Centro.
Uberaba (02/04/2014)
Ituiutaba (03/04/2014)
Ituiutaba (03/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberlândia (04/04/2014)
Uberaba (04/04/2014)
Valor das Diárias:
381.27
Campus Uberlândia
PCDP
000357/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
MARCIA MARIA DE SOUSA
109.039.598-10
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
"VISITA A ESPAÇOS CULTURAIS DE SÃO PAULO ACOMPANHANDO ALUNOS DO 3º C NO
APROFUNDAMENTO DE CONHECIMENTOS ESTUDADOS EM SALA."
Uberlândia (10/04/2014)
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
São Paulo (11/04/2014)
Página 338
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO
MINEIRO
São Paulo (11/04/2014)
Uberlândia (12/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
497.10
000358/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ANTONIO ALBERTO BISPO
137.930.555-15
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
"CONDUZIR PROFESSOR E ALUNOS EM VISITA TÉCNICA NA FEIRA AGROPECUARIA
TECNOSHOW COMIGO" (SIC)
Uberlândia (09/04/2014)
Rio Verde (09/04/2014)
Rio Verde (09/04/2014)
Uberlândia (09/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000359/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
HILDERICO FERREIRA DE CASTRO
350.613.086-20
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
"CONDUZIR ESTUDANTES PARA VISITAÇÃO TÉCNICA Á FEIRA AGROPECUÁRIA TECNOSHOU
COMIGO." (SIC)
Uberlândia (09/04/2014)
Rio Verde (09/04/2014)
Rio Verde (09/04/2014)
Uberlândia (09/04/2014)
Valor das Diárias:
PCDP
71.55
000360/14
Nome do Proposto:
HILDERICO FERREIRA DE CASTRO
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
350.613.086-20
Cargo ou Função:
MOTORISTA
Nacional - A Serviço
"CONDUZIR ESTUDANTES E PROFESSORES PARA VISITA A ESPAÇOS CULTURAIS NA CIDADE
DE SÃO PAULO THEATRO MUNICIPAL DE SÃO PAULO, MUSEU DA LINGUA PORTUGUESA SESC
VILA MARIANA" (SIC)
Uberlândia (10/04/2014)
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BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
São Paulo (11/04/2014)
Página 339
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MINEIRO
São Paulo (11/04/2014)
Uberlândia (12/04/2014)
Valor das Diárias:
497.10
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
PCDP
000372/14
Nome do Proposto:
CPF do Proposto:
Motivo da Viagem:
Descrição Motivo:
ESTELAMAR MARIA BORGES TEIXEIRA
894.830.307-49
Cargo ou Função:
PROFESSOR ENS BASICO TECN
Nacional - A Serviço
Participar do Seminário sobre aquisição de alimentos da agricultura familiar nas instituições da Rede
Federal de EPCT.
Uberaba (08/04/2014)
Pouso Alegre (08/04/2014)
Pouso Alegre (08/04/2014)
Pouso Alegre (10/04/2014)
Pouso Alegre (10/04/2014)
Uberaba (10/04/2014)
Valor das Diárias:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
BOLETIM DE SERVIÇO Nº 04 DE 30/04/2014
477.90
Página 340