Aluno(a): 26/3/2014 MATEMÁTICA 1. Se A) B) C) D) E) (a2 + b2)3 = (a3 + b3)2 e a.b 0, o valor numérico de 1 2 1/2 2/3 3/2 a b b + a é: COMENTÁRIO: Resposta (D). (i) (a2 + b2)3 = (a3 + b3)2 (a2)3 + 3 x (a2)2 x b2 + 3 x a2 x (b2)2 + (b2)3 = (a3)2 + 2 x a3 x b3 + (b3)2 a6 + 3a4b2 + 3a2b4 + b6 = a6 + 2a3b3 + b6 3a4b2 + 3a2b4 = 2a3b3 ∴ 3a2b2(a2 + b2) = 2a3b3 a2 + b2 = (ii) 2. a b 2a3 b3 3a2 b2 b a2 + b2 a ab + = ∴ ∴ a2 + b2 = a b 2 ab 3 b 2 ab 3 a ab + = ∴ a b b 2 a 3 + = Dados os conjuntos A = {3, {3}} e as proposições I. 3 A II. {3} A III. {3} A então: A) apenas as proposições I e II são verdadeiras. B) apenas as proposições II e III são verdadeiras. C) apenas as proposições I e III são verdadeiras. D) todas as proposições são verdadeiras. E) nenhuma proposição é verdadeira. COMENTÁRIO: Resposta (D). Analisemos as proposições: I é verdadeira, pois 3 é elementos de A; II é verdadeira, pois como 3 é elemento de A tem-se {3} A; III é verdadeira, pois {3} é elemento de A. 3. Considerando-se um texto que contém 100 palavras, é válido afirmar-se que: A) todas as letras do alfabeto foram utilizadas. B) há palavras repetidas. C) pelo menos uma letra foi utilizada mais do que 3 vezes. D) uma das letras do alfabeto não foi utilizada. E) não há palavras repetidas. COMENTÁRIO: Resposta (C). Nosso alfabeto tem 26 letras. Como 26 x 3 = 78 podemos afirmar que não é possível ter 100 palavras sem escrever pelo menos uma letra mais do que 3 vezes. Portanto, o afirmado na alternativa (C) está correto. 4. Sejam os conjuntos A = {4, 6, 7, 9, 14} e B = {0, 1, 2} e seja R = {(x,y) A x B| x dividido por 3 deixa resto y}. Então R é o conjunto: A) {(0,0); (1,3); (2,3)} B) {(3,0); (3;1); (3,2)} C) {(4,3); (6,3); (7;3); (9,3); (14,3)} D) {(4,1); (6,2); (7,2); (9,3); (14,4)} E) {(4,1); (6,0); (7,1); (9,0); (14,2)} COMENTÁRIO: Resposta (E). Sabendo-se que x A e y B temos: Logo, R = {(4,1); (6,0); (7,1); (9,0); (14,2)} 5. Seja N = {0, 1, 2, 3, ...}. Se n N, qual das regras de associação a seguir define uma função de N em N? A) n é associado a sua metade. B) n á associado a seu antecessor. C) n é associado ao resto de sua divisão por 7. D) n é associado a p tal que p é primo e p < n. E) n é associado a m tal que é múltiplo de n. COMENTÁRIO: Resposta (C). Para ser função é necessário que todo n N tenha imagem única em N. A regra de associação da letra (C) é a única que satisfaz tal condição. 6. Para registrar o resultado da operação 2101 x 597, o número de dígitos necessários é: A) 96 B) 97 C) 98 D) 99 E) 100 COMENTÁRIO: Resposta (D). 2101 x 597 = 24 x 297 x 597 = 24 x (2 x 5)97 = 24 x 1097 = 160000 ⏟ … 00 97 zeros Logo, o número total de dígitos é igual a 99. 7. Se f: A B é uma função e se D A, chamamos de imagem de D pela função f o conjunto denotado e definido por f(D) = {y B x D t.q. f(x) = y} Se g é uma função de R em R, cujo gráfico está representado ao lado, então a imagem g([5;9]) do intervalo fechado [5;9] é: A) (2;6) B) [2;6] C) [3;6] D) (3;6) E) [2;4] COMENTÁRIO: Resposta (B). Analisando o gráfico vê-se facilmente que os pontos de g em que x [5,9] têm imagem no intervalo [2, 6] 8. A expressão A) 4x3 B) 4yx3 C) 4zx3 D) E) 4yzx3 4xyz (x3 + y3 + z3 )2 − (x3 − y3 − z3 )2 y3 + z3 é equivalente a: COMENTÁRIO: Resposta (A). Sabendo-se que a2 – b2 = (a + b)(a – b) temos (x3 + y3 + z3 )2 − (x3 − y3 − z3 )2 y3 + z 3 9. = (x3 + y3 + z3 + x3 − y3 − z3 ) (x3 + y3 + z3 − x3 + y3 + z3 ) y3 + z 3 = 2x3 . 2(y3 + z3 ) y3 + z 3 = 4x3 Uma pessoa cujos olhos estão a 1,80 m de altura em relação ao chão avista o topo de um edifício segundo um ângulo de 30° com a horizontal. Percorrendo 80 m no sentido de aproximação do edifício, esse ângulo passa a medir 60°. Usando o valor, 1,73 para a raiz quadrada de 3, podemos concluir que a altura desse edifício é de aproximadamente: A) 59m B) 62m C) 65m D) 69m E) 71m COMENTÁRIO: Resposta (E). (i) BCO; Pela propriedade do ângulo externo temos ̂ O mede 30°. Daí, segue-se que o que o ângulo CB triângulo BCO é isósceles e BC = CO = 80m. d (ii) ABC; sen 60° = 80 d √3 = 2 80 d = 40 x 1,73 d = 69,2 m e portanto H = d + 1,8 H = 69,2 + 1,8 H = 71m 10. Em uma escola, cujo total de alunos é 600, foi feita uma pesquisa sobre os refrigerantes que os alunos costumam beber. Os resultados foram: – 200 alunos bebem o refrigerante A – 20 alunos bebem o refrigerante A e o refrigerante B. – 100 alunos não bebem A nem B. Quantos bebem B? A) 200 B) 20 C) 300 D) 320 E) 280 COMENTÁRIO: Resposta (D). Analisando o digrama vê-se que 20 + 300 = 320 alunos bebem B. QUÍMICA 11. O conhecimento científico tem sido cada vez mais empregado como uma ferramenta na elucidação de crimes. A química tem fornecido muitas contribuições para a criação da ciência forense. Um exemplo disso são as investigações de impressões digitais empregando-se a substância I (figura). Essa substância interage com resíduos de proteína deixados pelo contato das mãos e, na presença de uma fonte de luz adequada, luminesce e revela vestígios imperceptíveis a olho nu. A fórmula molecular e o total de ligações sigma na molécula da substância I são, correta e respectivamente: A) C10H10N2O; 16. B) C11H6N2O; 16. C) C10H6N2O; 22. D) C11H10N2O; 22. E) C11H6N2O; 22. COMENTÁRIO: Resposta (E). 12. Uma embalagem de sopa instantânea apresenta, entre outras, as seguintes informações: “Ingredientes: tomate, sal, amido, óleo vegetal, emulsificante, conservante, flavorizante, corante, antioxidante”. Ao se misturar o conteúdo da embalagem com agua quente, poderia ocorrer a separação dos componentes X e Y da mistura, formando duas fases, caso o ingrediente Z não estivesse presente. Assinale a alternativa em que X, Y e Z estão corretamente identificados. A) B) C) D) E) X Água Sal Água Água Sal Y Amido Óleo vegetal Óleo vegetal Óleo vegetal Água Z Antioxidante Antioxidante Antioxidante Emulsificante Emulsificante COMENTÁRIO: Resposta (D). Nesta sopa instantânea, temos diversos compostos, entre eles o óleo vegetal. Quando adicionamos água quente, poderia ocorrer a separação da água (X) e o óleo (Y). Isto não ocorre devido a presença de um agente emulsificante (Z), substância que estabiliza a emulsão. 13. Em 19,9 g de um sal de cálcio encontra-se 0,15 mol desse elemento. Qual a massa molar do ânion trivalente que forma esse sal? Dado: Ca = 40 g/mol A) 139 g/mol B) 278 g/mol C) 63,3 g/mol D) 126,6 g/mol E) 95,0 g/mol COMENTÁRIO: Resposta (A). 14. A tabela abaixo apresenta informações sobre cinco gases contidos em recipientes separados e selados. Recipiente Gás 1 2 3 4 5 O3 Ne He N2 Ar Temperatura (K) 273 273 273 273 273 Pressão (atm) 1 2 4 1 1 Volume (L) 22,4 22,4 22,4 22,4 22,4 Qual recipiente contém a mesma quantidade de átomos que um recipiente selado de 22,4 L, contendo H2, mantido a 2 atm e 273 K? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 COMENTÁRIO: Resposta (C). Como os volumes e as temperaturas dos gases fornecidos são iguais, a pressão é diretamente proporcional a quantidade em mols (n). H2: 2 atm → 2x mol de moléculas → 4x mol de átomos O3: 1 atm → x mol de moléculas → 3x mol de átomos Ne: 2 atm → 2x mol de átomos He: 4 atm → 4x mol de átomos N2: 1 atm → x mol de moléculas → 2x mol de átomos Ar: 1 atm → x mol de átomos O recipiente que contém a mesma quantidade de átomos que um recipiente selado de 22,4 L, contendo H 2, mantido a 2 atm e 273 K, é o 3 (He). 15. Uma mistura “A”, cuja composição percentual volumétrica é de 95% de água e 5% de álcool etílico, está contida no béquer 1. Uma mistura “B”, cuja composição percentual volumétrica é de 95% de água e 5% de gasolina, está contida no béquer 2. Essas misturas são postas em repouso a 25ºC e 1 atm, tempo suficiente para se estabelecer, em cada béquer, a situação de equilíbrio. Em seguida, aproximam-se chamas sobre as superfícies de ambas as misturas. O que ocorrerá? A) Nada, ou seja, não ocorrerá combustão em nenhuma das superfícies devido à grande similaridade de polaridade e densidade entre os líquidos. B) Nada, ou seja, não ocorrerá combustão em nenhuma das superfícies devido à grande diferença de polaridade e densidade entre os líquidos. C) Ambas as superfícies entrarão em combustão, simultaneamente, devido à elevada diferença de polaridade e densidade entre os três líquidos. D) Ocorrerá combustão somente sobre a superfície líquida no béquer 1, devido à diferença de polaridade e densidade entre os líquidos. E) Ocorrerá combustão somente sobre a superfície líquida no béquer 2, devido à diferença de polaridade e densidade entre os líquidos. COMENTÁRIO: Resposta (E). No béquer 1, temos uma mistura de composição volumétrica de 95% de água e 5% de álcool etílico. O etanol é solúvel em água, devido à sua polaridade e à presença do grupo OH. A água também é uma substância polar e há formação de ligações de hidrogênio entre essas duas substâncias. Dessa forma, obtêm-se uma solução de etanol diluída, que não é capaz de entrar em combustão, com a aproximação da chama em uma superfície. No béquer 2, se encontra a mistura de composição volumétrica de 95% de água e 5% de gasolina. A gasolina é formada por hidrocarbonetos de baixa molecular, que são compostos apolares e insolúveis em água. Sua densidade é inferior à da água, o que faz com que a gasolina se acumule na superfície da mistura água-gasolina. Como a gasolina é inflamável, ocorre combustão com a aproximação da chama na superfície do béquer 2. O experimento ocorrido está representado nas figuras ao lado: 16. Em um laboratório, foi encontrado um frasco, sem identificação, contendo um pó branco cristalino. Aquecendo este pó com taxa constante de fornecimento de calor, foi obtida a seguinte curva de aquecimento. Pode-se afirmar que o pó branco encontrado é A) Uma substância simples. B) Uma substância composta. C) Uma mistura de cristais com tamanhos diferentes. D) Uma mistura de duas substâncias. E) Uma mistura de três substâncias. COMENTÁRIO: Resposta (D). O gráfico apresenta dois patamares para fusão, portanto, temos duas substâncias na mistura 17. Para evitar a propagação de doenças como cólera, a água para beber é desinfetada pela adição de cloro (Cℓ2) à razão mínima de 0,20 mg/kg de água. Para obter essa água clorada, quantas moléculas de água são necessárias, aproximadamente, para cada molécula de cloro? (Dado: massa molar do Cℓ2 = 71 g/mol; do H2O = 18 g/mol.) A) 0,25 B) 0,4 C) 25 mil D) 4 milhões E) 20 milhões COMENTÁRIO: Resposta (E). Água desinfetada: 0,2 mg de Cℓ2 em 1 kg de água 1 mol de H2O --------- 18 g 3 10 g ---------- 6,0 x 1023 moléculas ---------- y y = 1026/3 moléculas de água (em 1 kg de água) 1 mol de Cℓ2 --------- 71 g --------- 6,0 x 1023 moléculas 2 x 10–4 ----19 z = (12 x 10 )/71moléculas de Cℓ2 (em 0,2 mg de cloro) z Número de moléculas de água para uma molécula de cloro (12 x 1019)/71 moléculas de Cℓ2 --------1026/3 moléculas de água 1 molécula --------w w = 1,97 x 107 → w ≅ 20 x 106 18. Um copo aberto, exposto à atmosfera, contém água sólida em contato com água líquida em equilíbrio termodinâmico. A temperatura e pressão ambientes são mantidas constantes e iguais, respectivamente, a 25ºC e 1 atm. Com o decorrer do tempo, e enquanto as duas fases estiverem presentes, é errado afirmar que A) A temperatura do conteúdo do copo permanecerá constante e igual a aproximadamente 0ºC. B) A massa da fase sólida diminuirá. C) A pressão de vapor da fase líquida permanecerá constante. D) A concentração (mol/L) de água na fase líquida será igual à da fase sólida. E) A massa do conteúdo do copo diminuirá. COMENTÁRIO: Resposta (D). 19. Quando aquecemos sulfato ferroso hidratado a cerca de 398 K, verificamos que o mesmo perde aproximadamente 37,2% de sua massa. Assinale a fórmula correta do sulfato em questão: Massas molares (g.mol–1): S = 32; O = 16; Fe = 56; H = 1 A) FeSO4 . H2O B) Fe2(SO4)3 . 13 H2O C) FeSO4 . 5 H2O D) FeSO4 . 7 H2O E) FeSO4 . 9 H2O COMENTÁRIO: Resposta (C). Massa molar do FeSO4 → 56 + 32 + 4 x 16 = 152 g/mol . Aquecido a 398K (125°C) perde 37,2% de sua massa, conclui-se que é de água. O que resta para cem 100 – 37,2 = 62,8% é o sulfato. FeSO4 . x H2O → FeSO4 + x H2O 152 -----18x 62,8 -----37,2 x=5 A fórmula é: FeSO4 . 5 H2O 20. O rótulo de um frasco contendo um suplemento vitamínico informa que cada comprimido contém 6,0 x 10 –6 gramas de vitamina B12 (cianocobalamina). Esta vitamina apresenta 1 mol de cobalto por mol de vitamina e sua porcentagem em peso é de aproximadamente 4%. Considerando a constante de Avogadro 6,0 x 10 23 mol–1 e a massa molar de cobalto 60 g/mol, qual o número aproximado de átomos de cobalto que um indivíduo ingere quando toma 2 comprimidos? A) 4,8 x 1015. B) 2,4 x 1015. C) 4,8 x 1012. D) 2,4 x 1012. E) 4,8 x 107. COMENTÁRIO: Resposta (A). Cálculo da massa de cobalto no comprimido do suplemento vitamínico: 6,0 x 10–6g de vitamina B12 –––––––– 100% x –––––––– 4% de cobalto x = 2,4 x 10–7g de cobalto Massa de cobalto em 2 comprimidos: 1 comprimido 2 comprimidos 2,4 x 10–7g de cobalto y ––––––––– ––––––––– y = 4,8 x 10–7g de cobalto Número de átomos de cobalto em 4,8 x 10–7g. 1mol de cobalto 60g ––––––––––––––––– 6,0 x 1023 átomos 4,8 x 10–7g ––––––––––––––––– z z = 4,8 x 1015 átomos de cobalto SOCIOLOGIA 21. No século XIX, foi criada uma nova ciência da sociedade, que recebeu de Augusto Comte o nome de Sociologia – palavra derivada do latim e do grego . É INCORRETO afirmar que, àquela época, a Sociologia: socius logos A) procurava formular leis gerais de evolução social. B) agregava ideias conservadoras e radicais, dando origem a teorias conflitantes. C) ocupava-se da totalidade da vida social do homem, caracterizando-se como uma ciência enciclopédica. D) aplicava métodos próprios ou originais ao estudo do comportamento humano, sem nada dever às ciências naturais. E) preocupava-se especialmente com o problema da pobreza urbana (“questão social”), resultante do progresso industrial. COMENTÁRIO: Resposta (D) A Sociologia, que a princípio Augusto Comte denominou "Física Social", é um vocábulo criado por ele no seu Curso de Filosofia Positiva. Para Comte, a Sociologia procura estudar e compreender a sociedade, para organizá-la e reformá-la depois. Acreditava que os estudos das sociedades deveriam ser feitos com verdadeiro espírito científico e objetividade. 22. No pensamento social de Comte manifesta-se a influência de seu mestre Saint-Simon. A doutrina de Comte baseou-se na lei dos três A) B) C) D) E) estados ou etapas de desenvolvimento intelectual da humanidade. Os três estágios são conhecidos como: abstrato, metafísico e positivo abstrato, experimental e positivo teológico, metafísico e positivo racional, abstrato e metafísico relativo, orgânico e positivo COMENTÁRIO: Resposta (C) O positivismo é uma linha teórica da sociologia, criada pelo francês Auguste Comte (1798-1857), que começou a atribuir fatores humanos nas explicações dos diversos assuntos, contrariando o primado da razão, da teologia e da metafísica. Segundo Henry Myers (1966), o "Positivismo é a visão de que o inquérito científico sério não deveria procurar causas últimas que derivem de alguma fonte externa, mas, sim, confinar-se ao estudo de relações existentes entre fatos que são diretamente acessíveis pela observação". 23. “O visível progresso das formas de pensar, fruto das novas maneiras de produzir e viver, contribuía para afastar interpretações baseadas em superstições e crenças infundadas, assim como abria um espaço para a constituição de um novo saber sobre os fenômenos histórico – sociais” (MARTINS, C. B., 1994, p. 22). É correto afirmar que o pensamento acima está relacionado com: A) A construção de um pensamento científico representado pelo pensamento absolutista. B) O pensamento iluminista que dava continuidade às ideias e direcionamentos religiosos e políticos do antigo regime. C) O surgimento de um pensamento científico que busca resposta para a “crise social”, com o objetivo de repensar a ordem social vigente. D) O rompimento com a sociedade escravista e sua transição para o regime feudal. E) O surgimento de uma sociologia crítica. COMENTÁRIO: Resposta (C) Diversos fatores influenciaram no surgimento da Sociologia. E que embora só tenha surgido como ciência no século XIX, as condições pra seu surgimento já haviam se formando desde o século XV. Logo, ela surgiu, por causa da necessidade de compreensão dessa sociedade Moderna que se formava. 24. Leia a citação abaixo: “Na produção social da sua existência, os homens estabelecem relações determinadas, necessárias, independentes da sua vontade, relações de produção que correspondem a um determinado grau de desenvolvimento das forças produtivas materiais. O conjunto destas relações de produção constitui a estrutura econômica da sociedade, a base concreta sobre a qual se eleva uma superestrutura jurídica e política e a qual correspondem determinadas formas de consciência social. O modo de produção da vida material condiciona o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral. Não é a consciência dos homens que determina o seu ser; é o seu ser social que, inversamente, determina sua consciência”. (MARX, K. 1983, p. 24). Com base na concepção materialista da História formulada por Karl Marx, é CORRETO afirmar: A) Marx expressa nessa citação sua concepção determinista e finalista, segundo a qual o conjunto das relações sociais reduz-se no âmbito da produção econômica. B) O pensador Marx afirma que a moral, os sistemas políticos, os princípios jurídicos e as ideologias não tem vida própria diante do modo pelo qual os homens produzem e reproduzem a existência. C) Marx nega toda e qualquer papel ativo na história à consciência, sendo esta, antes, um mero reflexo da esfera da produção. D) Marx sustenta que o ser social que pensa, que atua politicamente e que representa o seu espaço, reproduz simplesmente as condições históricas vigentes independentes de sua classes social. E) Marx defende que o conjunto das relações de produção constitui a estrutura jurídica e política da sociedade. COMENTÁRIO: Resposta (B) O Materialismo Histórico, segundo Marx, é essencialmente baseado no conceito de “consciência de classe”, que segundo os marxistas, surgiu com o proletariado da revolução industrial. Antes do proletariado, segundo Marx, não existia a “consciência de classe”. Assim, o verdadeiro e único “sujeito da História”, isto é, o verdadeiro protagonista da História, é a “consciência de classe”. Quando o proletariado ganha consciência de si como classe, assume então a responsabilidade de transformar a sociedade capitalista em sociedade sem classes. 25. Em junho de 2013, aconteceram várias manifestações populares no Brasil, levando milhares de pessoas a ocuparem os espaços públicos, reivindicando uma diversidade de demandas sociais, políticas, econômicas e culturais. Analistas apontaram algumas novidades nesse processo de mobilização popular: I. As manifestações tiveram como protagonista os movimentos sociais tradicionais. II. O processo de mobilização foi realizado através das estruturas dos meios de comunicação de massa. III. As redes sociais e a internet tiveram papel fundamental no processo de mobilização. IV. As manifestações ocorreram com um forte protagonismo da juventude. Das A) B) C) D) E) afirmativas acima está/estão correta(s) apenas: I e II. II e IV. II e III. III e IV. I. COMENTÁRIO: Resposta (D) Em junho do ano passado, uma onda de insatisfação ganhou força entre milhares de brasileiros e culminou nas manifestações que ocuparam as ruas de São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte e muitas outras cidades pelo país. Muitas delas foram convocadas e disseminadas pelas redes sociais. 26. Observe atentamente o gráfico a seguir. O Programa Bolsa Família fez parte do governo do Presidente Lula e teve continuidade no governo da Presidenta Dilma Rousseff. Com base nos conhecimentos sobre o Bolsa Família, considere as proposições a seguir: I. Um dos condicionantes do Programa Bolsa Família é a frequência das crianças na escola. II. O Programa Bolsa Família tornou a economia brasileira menos competitiva no mercado mundial, ao desobrigar os pobres de lutarem por emprego e competirem entre si dentro dos espaços de trabalho. III. O Programa Bolsa Família contribuiu para o aumento da pobreza no Brasil. IV. O Programa Bolsa Família atende, com seus benefícios, os estratos da população que, de acordo com o Banco Mundial, estão abaixo da linha da pobreza. Em A) B) C) D) E) relação ao Programa Bolsa Família, está/estão CORRETA(S) apenas: III e IV. I e IV. I e II. I, II, e III. I. COMENTÁRIO: Resposta (B) O Programa Bolsa Família foi criado para apoiar as famílias mais pobres e garantir a elas o direito à alimentação e o acesso à educação e à saúde. O programa visa à inclusão social dessa faixa da população brasileira, por meio da transferência de renda e da garantia de acesso a serviços essenciais. Em todo o Brasil, mais de 13 milhões de famílias são atendidas pelo Bolsa Família. 27. Considerando o surgimento da Sociologia como ciência, assinale a única alternativa com todas as proposições corretas. O Renascimento, marcado por uma série de mudanças tecnológicas e sociais, aponta o nascimento de um novo senso de humanidade, a libertação humana das tradições e dogmas por seu próprio esforço; gerando uma nova plataforma de confiança e autorrealização dentro do tempo histórico. Alguns dos processos históricos (crises) que identificam esse momento e que podem ter colaborado para o novo pensamento são: A) Crise política, modelo familiar e queda dos imperadores. B) Crise familiar, queda do império romano, destruição da Bastilha. C) Crise identitária, falência dos imperadores, crise religiosa. D) Crise religiosa, modelo de produção e modelo familiar. E) Falência dos imperadores, crise religiosa e crise identitária. COMENTÁRIO: Resposta (D) A estrutura da sociedade se modificou de forma radical com a Revolução Industrial que atingiu com mais ênfase em toda a Europa no século XVIII. Os homens começaram a ser substituídos por máquinas que produziam muito mais e custavam bem menos. Com isso os problemas sociais começaram a aumentar, porque muitas pessoas deste período trabalhavam de forma artesanal, gerando assim um grande número de desempregos. 28. Relacione a primeira coluna com a segunda, numerando corretamente a relação entre a obra e seu autor e escolha a única alternativa correta. Com o surgimento da sociologia, surge também nesse momento uma nova forma de construir o pensamento da realidade social, influenciados pela literatura e pela arte surge o germe para análise das contradições sociais, e do pensamento sociológico. Dentre outros se pode citar os seguintes autores e suas obras: a. Thomas Morus ( ) Nova Atlântida b. Tommaso Campanella ( ) A utopia c. Francis Bacon ( ) A cidade do Sol d. Nicolau Maquiavel ( ) O Príncipe A) B) C) D) E) a, d, c, b. b, a, d, c. c, a, b, d. c, d, b, a. b, c, a, d. COMENTÁRIO: Resposta (C) Thomas Morus teve uma vasta produção literária. Seu livro mais conhecido e mais importante é chamado Utopia, publicado em 1516. Nele o autor fala de uma ilha imaginária de forma alegórica permitindo muitas interpretações. Alguns acreditam ser uma idealização de Estado e outros entendem como sátira da Europa no século XVI. Tomasso Campanella tentou conciliar o humanismo renascentista com a teologia católicaromana. As suas obras principais são De regimine Ecclesiae, De regno Dei e Civitas Solis (A Cidade do Sol, escrita enquanto se encontrava preso pela Inquisição espanhola(15991626)). A grandeza e originalidade de 'O Príncipe' consiste em ter alargado o campo da ciência na política, distinguindo os interesses políticos primários das classes, mas confundindo-os, ao mesmo tempo, em uma monstruosa razão de Estado pela qual o povo é apenas matéria plástica nas mãos do Príncipe. 29. Relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a única alternativa com a sequência correta, considerando o que está proposto como campos e objetos de análise da Sociologia. Quanto às ciências sociais e os objetos de estudo que definem suas particularidades. 1 – Sociologia ( ) organização familiar, religiões, rituais. 2 – Economia ( ) mecanismos eleitorais, partidos políticos, ações de governos. 3 – Antropologia ( ) produtividade, modelo empresarial, salário, renda. 4 – Ciência política ( ) grupos sociais, mobilidade social, competição, cooperação. A) B) C) D) E) 1, 1, 2, 3, 4, 2, 3, 4, 4, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 4 4. 3. 1 2. COMENTÁRIO: Resposta (D) Em linhas bem gerais, pode-se dizer que as Ciências Sociais englobam disciplinas que estudam as sociedades humanas, sua cultura e especificidades. As Ciências Sociais têm como disciplinas-tronco três outras ciências humanas, a Antropologia, a Sociologia e a Ciência Política, que são estudadas ao longo dos quatro anos da faculdade. Além delas, o curso conta com disciplinas complementares, como a Filosofia, a Geografia, a Economia e a História, que contribuem para uma formação mais universalista do aluno. 30. No auge da modernidade do século XIX surge, na Europa, uma ciência disposta a dar conta das questões sociais, que porta os arroubos da juventude e forja sua pretensa maturidade científica na crueza dos acontecimentos históricos sem muito tempo para digeri-los. Sobre o nascimento da Sociologia como disciplina científica, marque a alternativa CORRETA. A) Exigiu a admissão de um método científico propiciado pelo racionalismo que garante as condições para o desenvolvimento de um pensamento sobre a sociedade. B) Não sofre influências das três revoluções: a Revolução Francesa de 1789; a Revolução Industrial e a Revolução na Ciência, que se firma com o Iluminismo. C) É influenciado pelo surgimento de uma nova classe social, a burguesia. D) Está relacionado com ascensão do feudalismo e a concentração de trabalhadores rurais nas cidades. E) Inicialmente foi um pensamento de cunho tradicional, desenhado mais como uma forma social de concepção do mundo, uma filosofia cultural preocupada em definir a gênese da sociedade. COMENTÁRIO: Resposta (A) Os primeiros sociólogos procuravam entender o estado de organização da sociedade em formação, sendo o século XVIII muito importante para o surgimento dessa ciência profunda e complexa, a qual é estudada e analisada até os dias de hoje. Todas as transformações que ocorreram na época trouxeram consigo problemas para a vida em comunidade, daí surge a Sociologia e seus pesquisadores para esclarecerem e organizarem as mudanças ocorridas no meio social, juntamente com os processos que interligam os indivíduos em grupos, associações e instituições.