Aluno(a):_____________________________________________________________ Código:__|__|__|__|__ Série: 2ª Turma: _______ Data: ___/___/___ __________________________________________________________ exterior e, portanto, indiretamente. A vaidade é faladora, o orgulho silencioso. Mas o homem vaidoso deveria saber que a alta opinião dos outros, alvo de seus esforços, se obtém mais facilmente por um silêncio contínuo do que pela palavra, mesmo quando há para dizer as coisas mais lindas. Não é orgulhoso quem quer; pode-se, no máximo, simular o orgulho, mas, como todo papel de convenção, não logrará ser sustentado até o fim. Porque é apenas a convicção profunda, firme, inabalável que se tem de possuir méritos superiores e valor excepcional que dá o verdadeiro orgulho. Esta convicção pode até ser errônea, ou fundada apenas em vantagens exteriores e de convenção, mas, se é real e sincera, em nada prejudica o orgulho. Pois o orgulho tem raízes na nossa convicção e não depende, assim como sucede com qualquer outro conhecimento, do nosso bel-prazer. O seu pior inimigo, quero dizer o seu maior obstáculo, é a vaidade, que apenas leva o indivíduo a solicitar os aplausos alheios para, em seguida, formar uma opinião elevada de si mesmo; ao passo que o orgulho supõe uma opinião já firmemente arraigada em nós. Há quem censure e critique o orgulho; esses sem dúvida nada possuem de que se orgulhar. __________________________________________________________ Schopenhauer. Dores do Mundo. São Paulo: Edições e Publicações Brasil, 1959 - tradução revista). 01. No romance Úrsula, de Maria Firmina dos Reis, lê-se o seguinte trecho: “E aí havia uma mulher escrava, e negra como ele; mas boa, e compassiva, que lhe serviu de mãe...” Considerando a proposta do romance – denúncia de injustiças e dignificação do oprimidos, em especial a mulher e o escravo – o uso do conector mas, no trecho acima, produziu um efeito de sentido favorável ou desfavorável para a proposta geral do romance? Justifique sua resposta. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 04. O Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa (2ª Edição Revista e __________________________________________________________ Ampliada) lista, entre os possíveis significados de orgulho, os seguintes: (i) sentimento de dignidade pessoal; (ii) amor próprio demasiado. Na sua opinião, o autor privilegia algum desses dois sentidos na descrição que faz do orgulho? Justifique sua resposta. __________________________________________________________ Observe com atenção a seguinte publicidade, veiculada no Dia dos Pais em um jornal de circulação nacional e responda às questões 02 e 03. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 05. Retire do texto um período que explicite cada uma das seguintes ideias: a) Há menos chance de se obter um boa imagem pública com autopromoção do que com discrição. __________________________________________________________ Agência DUEZT / Euro RSGG. Folha de S.Paulo, SãoPaulo, 8 ago. 2004, p. A21. AGência duezt/euro rsgg __________________________________________________________ __________________________________________________________ 02. Do ponto de vista da variedade padrão, há um erro no uso do verbo __________________________________________________________ da oração principal do segundo período. Reescreva o segundo período de acordo com a variedade padrão. __________________________________________________________ b) Aquele que finge orgulho é mais cedo ou mais tarde desmascarado. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 03. Classifique a oração subordinada presente no período “Não esqueça __________________________________________________________ de cuidar da aparência”. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 06. A que se refere, no primeiro parágrafo, a expressão "esta Leia o texto para responder ao que se pede. persuasão"? __________________________________________________________ A diferença entre a vaidade e o orgulho consiste em que este é uma convicção bem firme de nossa superioridade em todas as coisas; a vaidade, pelo contrário, é o desejo que temos de despertar nos outros esta persuasão, com a esperança secreta de chegar por fim a convencer a nós mesmos. O orgulho tem, pois, origem numa convicção interior e, portanto, direta; a vaidade é a tendência de adquirir a autoestima do __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2 Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br A Diagnosis at your Drugstore? Texto para questões 07 e 08. Want to check your cholesterol or thyroid levels? You may not need a doctor’s appointment: A number of pharmacies offer such-behind the counter-services, which get pharmacists and customers to interact closely. Patients see pharmacists more than doctors, - says Rebecca Chater of Kerr Drug, - and it’s easier than making a doctor’s appointment. Pharmacy chains including Rite Aid and Kerr offer patient-care services at select stores. You pay $10-$50. How do doctors feel about this? - We want our patients to have access to quality care - says Dr. Michael Fleming of the American Academy of Family Physicians. - If patients are getting the information they need and are being provided with good care, we’re all for it. These services aren’t meant to replace regular doctor visits, so ask the pharmacist to send your physician the results. Seu moreno trigueiro, de cabocla velha, reluzia que nem metal em brasa, a sua crina preta, desgrenhada, escorrida e abundante como as das éguas selvagens, dava-lhe um caráter fantástico de fúria saída do inferno. O fragmento anterior pertence ao romance O cortiço, de Aluísio Azevedo. 07. A descrição da personagem exemplifica um típico recurso do movimento literário a que se filiou o autor. Que movimento foi esse e qual o recurso aqui adotado? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 08. Exemplifique, com duas expressões retiradas do texto, a resposta que você deu ao item anterior. __________________________________________________________ FIELDS, Lisa Miller. Reader.s Digest , July 2005. __________________________________________________________ appointment: consulta behind the counter: atrás do balcão closely: de perto select store: loja exclusiva Observe a ilustração, e em seguida leia o fragmento abaixo retirado da obra O cortiço de Aluísio Azevedo, para responder às questões 09 e 10. De acordo com o texto acima, responda, em português, as questões que seguem. 11. O que é dito no primeiro parágrafo do texto? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 12. Qual é a opinião de Rebecca Chater? __________________________________________________________ "E naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente e lodosa, começou a minhocar, a esfervilhar, a crescer, um mundo, uma coisa viva, uma geração, que parecia brotar espontânea, ali mesmo, daquele lameiro, e multiplicar-se como larvas no esterco.” __________________________________________________________ Após análise do texto acima, fragmento do romance O Cortiço de Aluísio Azevedo, e da ilustração que representa um espaço urbano, responda: 13. Relacione as colunas. __________________________________________________________ __________________________________________________________ (a) level (b) customer (c) chain (d) physician (e) provide 09. O que o texto tem em comum com a ilustração? __________________________________________________________ __________________________________________________________ ( ( ( ( ( ) rede ) médico ) fornecer ) nível ) cliente 14. As frases abaixo estão corretas (C) ou incorretas (I)? Corrija as frases __________________________________________________________ incorretas. a) ( ) She moved to Paris. __________________________________________________________ __________________________________________________________ 10. No romance, a ligação entre as personagens e o meio procura demonstrar um dos grandes princípios do Naturalismo. Que princípio é esse? Justifique esse princípio. __________________________________________________________ __________________________________________________________ b) ( ) They have watched the game yesterday. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ c) ( ) Did she went to the mall last night? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3 Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br d) ( ) I left home when Mary arrived. __________________________________________________________ contra la lealtad que las paraguayas y paraguayos sienten por su querida lengua. El guaraní, lengua de comunicación sí y mil veces sí; lengua de imposición, no. __________________________________________________________ MELIÀ, B. Disponível em: http://www.staff.uni-mainz.de. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado). 15. Use as palavras abaixo para escrever frases (+) afirmativas, (-) 12. No último parágrafo do fragmento sobre o bilinguismo no Paraguai, o negativas ou (?) interrogativas no presente perfeito. autor afirma que a língua guarani, nas escolas, deve ser tratada como língua de comunicação e não de imposição. Qual dos argumentos abaixo foi usado pelo autor para defender essa ideia? a) you / ever / drive a truck (?) __________________________________________________________ __________________________________________________________ a) b) we / have / two tests this week (+) __________________________________________________________ b) __________________________________________________________ c) c) she / make dinner yet (-) __________________________________________________________ d) __________________________________________________________ e) d) The kids / just / go to bed. (+) __________________________________________________________ __________________________________________________________ O guarani continua sendo usado pelos paraguaios, mesmo sem a escola e apesar dela. O ensino médio no Paraguai, sem o guarani, desmereceria todo o trabalho realizado e as esperanças acumuladas. A língua guarani encontrou uma funcionalidade real que assegura sua reprodução e continuidade, mas só isso não basta. A introdução do guarani nas escolas potencializou a difusão da língua, mas é necessário que haja uma postura ética em seu ensino. O bilinguismo na maneira de ensinar o guarani tem causado estragos contra a língua, a cultura e a lealdade dos paraguaios ao guarani. 13. Em alguns países bilíngues, o uso de uma língua pode se sobrepor à outra, gerando uma mobilização social em prol da valorização da menos proeminente. De acordo com o texto, no caso do Paraguai, esse processo se deu pelo (a): 11. Los animales En la Unión Europea desde el 1º de octubre de 2004 el uso de un pasaporte es obligatorio para los animales que viajan con su dueño en cualquier compañía. AVISO ESPECIAL: en España los animales deben haber sido vacunados contra la rabia antes de su dueño solicitar la documentación. Consultar a un veterinario. a) b) c) d) Disponível em: http://www.agencedelattre.com. Acesso em: 2 maio 2009 (adaptado). e) De acordo com as informações sobre aeroportos e estações ferroviárias na Europa, uma pessoa que more na Espanha e queira viajar para a Alemanha com o seu cachorro deve: a) b) c) d) e) Falta de continuidade do ensino do guarani nos programas escolares. Preconceito existente contra o guarani principalmente nas escolas. Inclusão e permanência do ensino do guarani nas escolas. Esperança acumulada na reforma educativa da educação média. Continuísmo do ensino do castelhano nos centros urbanos. 14. Dejar de fumar engorda, pero seguir haciéndolo, también. Esa es la conclusión a la que han llegado investigadores de la Universidad de Navarra que han hecho un seguimiento de 7.565 personas durante 50 meses. Los datos “se han ajustado por edad, sexo, índice de masa corporal inicial y estilo de vida”, ha explicado el director del ensayo, Javier Basterra-Gortari, por lo que “el único factor que queda es el tabaquismo”. El estudio se ha publicado en la Revista Española de Cardiología. Consultar as autoridades para verificar a possibilidade de viagem. Ter un certificado especial tirado em outubro de 2004. Vacinar o animal e depois solicitar o passaporte dele. Tirar o passaporte do animal e logo vaciná-lo. Vacinar o animal contra todas as doenças. “El tabaco es un anorexígeno [quita el apetito], y por eso las personas que dejan de fumar engordan”, añade Basterra-Gortari. Eso hace mucho más relevante el hallazgo del estudio. Puesto en orden, los que más peso ganan son los que dejan de fumar, luego, los que siguen haciéndolo, y, por último, los que nunca han fumado, indica el investigador. “Por eso lo mejor para mantener una vida saludable es no fumar nunca”, añade. Texto para as questões 12 e 13 Bilinguismo en la Educación Media Continuidad, no continuismo Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos y paraguayas se están comunicando en guaraní. La comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaraní una funcionalidad real que asegura su reproducción y continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusión de la lengua guaraní en el proceso de educación escolar fue sin duda un avance de la Reforma Educativa. Gracias precisamente a los programas escolares, aun en contextos urbanos, el bilinguismo ha sido potenciado. Los guaraníhablantes se han acercado con mayor fuerza a la adquisición del castellano, y algunos castellanohablantes perdieron el miedo al guaraní y superaron los prejuicios en contra de él. Dejar fuera de la Educación Media al guaraní sería echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta esperanza acumulada. Cualquier intento de marginación del guaraní en la educación paraguaya merece la más viva y decidida protesta, pero esta postura ética no puede encubrir el continuismo de una forma de enseñanza del guaraní que ya ha causado demasiados estragos contra la lengua, contra la cultura y aun BENITO, E. Disponível em: http://www.elpais.com/articulo/sociedad. Acesso em: 23 abr. 2010 (fragmento). O texto jornalístico caracteriza-se basicamente por apresentar informações a respeito dos mais variados assuntos, e seu título antecipa o tema que será tratado. Tomando como base o fragmento, qual proposição identifica o tema central e poderia ser usado como título? a) b) c) d) e) Fumantes engordam mais que não fumantes. Estilo de vida interfere no ganho de peso. Estudo mostra expectativa de vida dos fumantes. Pessoas que fumam podem se tornar anoréxicas. Tabagismo como fator de emagrecimento. 4 Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br 15. ¡BRINCANDO! KangaROOS llega a México con diseños atléticos, pero muy fashion. Tienen un toque vintage con diferentes formas y combinaciones de colores. Lo más cool de estos tenis es que tienen bolsas para guardar llaves o dinero. Son ideales para hacer ejercicio y con unos jeans obtendrás un look urbano. www.kangaroos.com O texto publicitário utiliza diversas estratégias para enfatizar as características do produto que pretende vender. Assim, no texto, o uso de vários termos de outras línguas, que não a espanhola, tem a intenção de: a) b) c) d) e) popularizar a prática de exercícios esportivos. agradar aos compradores ingleses desse tênis. incentivar os espanhóis a falarem outras línguas. atrair a atenção do público alvo dessa propaganda. enfatizar o conhecimento de mundo do autor do texto. 5 Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br