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1) Relacione as colunas:
(1) Membrana celular
(2) Citoplasma
(3) Núcleo
(4) Mitocôndrias
(5) Ribossomo
(6) Retículo endoplasmático
(7) Complexo golgiense
( ) Responsáveis pela produção de proteínas, substâncias
necessárias ao crescimento da célula.
( ) Estrutura na qual o gás oxigênio e o alimento são
utilizados para a produção de energia necessária à
sobrevivência da célula
( ) Material gelatinoso que preenche o interior da célula.
( ) Armazena substâncias até o momento em que elas serão
usadas.
( ) Envoltório da célula, cuja função é delimitar o espaço
intracelular, manter uma célula unida á outra e controlar a
entrada e saída de substâncias.
( ) Atua no transporte de substâncias pela célula.
( ) Controla as atividades da célula, isto é, regula seu
funcionamento.
2) Escreva os nomes dos níveis de organização na ilustração abaixo:
3) Indique o nome de cada ilustração abaixo:
4) Cruzadinha
1- Menor parte da matéria
2- Um ou mais átomos formam uma
3- Estruturas do interior de uma célula
4- Unidade de um ser vivo
5- Grupo de células semelhantes
6- Agrupamento de tecidos
7- Vários órgãos trabalhando juntos
8- Nome usado para um ser vivo completo
9- Indivíduos de uma mesma espécie
10- Populações de uma região
11- Influência de fatores abióticos (clima, relevo,
solo, etc) em uma região com seres vivos.
12- Nome dado a “esfera da vida”.
5) O cão doméstico (Canis familiaris), o lobo (Canis lupus) e o coiote (Canis latrans) pertencem
a uma mesma categoria taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a):
a) gênero
b) espécie
c) subespécie
d) raça
e) variedade
6) A respeito das regras de nomenclatura binomial, marque a alternativa INCORRETA.
a) O nome científico de uma espécie deve ser composto obrigatoriamente por três nomes: o
gênero, o epíteto subespecífico e o epíteto específico.
b) Todos os nomes científicos devem vir destacados no texto em itálico ou sublinhados.
c) O gênero deve ser escrito com inicial maiúscula.
d) O epíteto específico deve ser escrito com letra minúscula.
e) Todo ser vivo deve possuir um nome científico.
7) O nome científico do leão é Panthera leo, do gato é Felis domesticus. Os dois animais
pertencem a diferentes:
a) filos
b) famílias
c) ordens
d) espécies
e) reinos
8) Ao andar por uma área de Cerrado, um rapaz avistou algumas árvores típicas da região. Dentre
elas, o Pequi (Caryocar brasiliense), árvore muito conhecida em virtude da utilização do seu fruto
na culinária; uma linda palmeira chamada de Buriti (Mauritia flexuosa) e um florido Ipê roxo
(Handroanthus impetiginosus).
A respeito dessas três espécies, é possível concluir que:
a) Essas árvores possuem o mesmo gênero.
b) Essas árvores são da mesma espécie.
c) Essas árvores apresentam o mesmo epíteto específico.
d) Essas árvores não pertencem ao mesmo gênero e, consequentemente, à mesma espécie.
e) Essas árvores não pertencem ao mesmo reino.
9) “O hábito de colocar argolas no pescoço, por parte das mulheres de algumas tribos asiáticas,
promove o crescimento desta estrutura, representando nestas comunidades um sinal de beleza.
Desta forma temos que as crianças, filhos destas mulheres já nasceriam com pescoço maior,
visto que esta é uma tradição secular.”
A afirmação acima pode ser considerada como defensora de qual teoria evolucionista:
a) Teoria de Lamarck
b) Teoria de Malthus
c) Teoria de Wallace
d) Teoria de Darwin
e) Teoria de Mendel
10) Quais as características presentes nos indivíduos de uma espécie afim de que possamos
afirmar que os mesmos são mais adaptados em comparação a outros indivíduos da mesma
espécie:
a) são maiores e solitários.
b) comem mais e apresentam cores vibrantes.
c) vivem mais e reproduzem mais.
d) apresentam mais membros como pernas ou patas.
e) são mais fortes.
11) Na reprodução sexuada
a) ocorre a união do gameta masculino e do gameta feminino, dando origem à célula-ovo,
formando-se um novo ser.
b) ocorre a divisão do corpo de um indivíduo, em que cada parte dá origem a um novo ser.
c) ocorre a união de duas células do mesmo indivíduo, formando um novo ser.
d) ocorre a divisão de uma única célula, que dá origem a outros indivíduos.
12) Em relação à evolução dos seres vivos, podemos destacar duas idéias defendidas por
cientistas:
1ª) Transmissão dos caracteres adquiridos.
2ª) Seleção natural.
Podemos afirmar que as teorias acima apresentam idéias de:
a) Darwin, tanto a primeiro quanto a segunda.
b) Lamarck, tanto a primeiro quanto a segunda.
c) Darwin, a primeira, e de Lamarck, a segunda.
d) Lamarck, a primeira, e de Darwin, a segunda.
13) Um dos exemplos mais famosos acerca do processo de seleção natural foi o caso das
mariposas de Manchester. Inicialmente predominavam as mariposas brancas, que costumavam
pousar em troncos de árvores — que, naquela época, eram ligeiramente esbranquiçados. Com a
Revolução Industrial, os troncos ficaram mais escuros e houve um aumento na quantidade das
mariposas negras. Esse fato ocorreu porque:
a) As mariposas brancas adaptaram-se à coloração escura do caule.
b) A coloração dos caules provocou uma mudança na coloração das mariposas.
c) As mariposas brancas eram facilmente predadas nos caules escuros e, portanto, as mariposas
negras sobreviviam e conseguiam se reproduzir.
d) As mariposas brancas passaram a ser predadas e, por isso, tiveram que se adaptar ao
ambiente, mudando a sua coloração para conseguir sobreviver.
e) A poluição fez com que as mariposas brancas se reproduzissem e tivessem mais descendentes
de coloração escura.
14) Pelas características do quadro, quais células são, respectivamente, características da
Bacteriana, Animal e Vegetal?
Componentes celulares
CÉLULAS
A
B
C
Cloroplastos
+
Mitocôndrias
+
+
Parede Celular
+
+
Membrana Plasmática
+
+
Núcleo
+
+
a) C, B e C.
b) A, B e C.
c) C, A e B.
d) B, A e C.
15) Ordene as categorias de classificação biológica de modo ascendente e assinale a alternativa
correta:
a) Espécie, Gênero, Ordem, Família, Classe, Filo, Reino.
b) Espécie, Gênero, Família, Ordem, Classe, Filo, Reino.
c) Espécie, Gênero, Ordem, Classe, Família, Filo, Reino.
d) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
e) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Espécie, Gênero.
16) Na Califórnia surgiram minúsculos insetos, originários do Oriente Médio, que se tornaram
uma Praga; eles estão destruindo centenas de plantas e causando problemas ambientais que os
cientistas americanos não conseguem controlar.
Assinale a alternativa que explica a adaptabilidade dos insetos:
a) os insetos adquiriram resistência aos inseticidas devido ao uso diário desses produtos.
b) o ambiente californiano não tem predadores ou parasitas desses insetos e estes são
resistentes aos inseticidas.
c) os insetos são predadores de outros insetos, o que os torna mais resistentes aos
inseticidas.
d) os insetos encontravam-se camuflados e não foram atingidos pelos inseticidas.
17) Relacione as colunas:
( 1 ) Teoria na qual um ser vivo origina-se a partir de seres semelhantes
( 2 ) Hipótese na qual os animais surgiam de ovos invisíveis a olho nu
( 3 ) Processo para a geração de descendentes
( 4 ) Teoria na qual a vida surge de matéria inanimada
(
(
(
(
) Reprodução
) Experimento de Redi
) Biogênse
) Geração Espontânea
18) Existe um processo no qual alimentos e bebidas, como leite, passam por um aquecimento
com temperatura ideal para destruir micro-organismos que podem causar doenças, caso não
sejam eliminados. Esse processo não altera as propriedades dos alimentos e bebidas. Qual o
nome pelo qual é conhecido?
a) centrifugação
b) levigação
c) ventilação
d) pasteurização
e) flotação