PLANEJAMENTO DO 1º BIMESTRE DE 2014
Professor(a): Luiz Felipe Marinho
Componente Curricular: Inglês
Série: 7º Ano
Segmento: Ensino Fundamental
Data:
04 / 02 / 2014
EMENTA (Objetivo e Justificativa)
Compreender os elementos formais e mecanismos da língua em seus planos léxico-sistêmicos, morfológicos, sintáticos e fonéticos-fonológicos, bem como a produção e de recepção desses elementos em contextos sociais de comunicação, a fim de regular as próprias produções
linguísticas. Compreender, interpretar e aplicar recursos expressivos da linguagem revelados nas rotinas internacionais de textos orais e escritos, e situações de interação, de acordo com as condições de produção e recepção. Conhecimento e o uso de estratégias que levem o aluno a lidar com sua própria aprendizagem, preservando assim sua autonomia.
Critérios para a seleção e organização dos conteúdos:
1. Continuidade – refere-se ao tratamento de um conteúdo repetido algumas vezes em diferentes fases de curso.
2. Sequência – os tópicos sucessivos de conteúdos devem partir sempre dos conteúdos anteriores, aprofundando-se e ampliando-os progressivamente.
3. Integração – os conteúdos devem relacionar-se nas diversas áreas do currículo, visando garantir a unidade do conhecimento
Conteúdo
Semanas
Atividades
1ª semana
Leitura de Testimonial e compreensão de texto
Apostila
-
Revisando apresentações e cumprimentos
Prática escrita, preenchimento de diálogos e prática auditiva
Apostila, áudio (CD)
-
Present Simple (Be) / Subject and object
pronouns, and Possessive adjectives
Prática escrita
Apostila
-
Prática auditiva, prática oral
Apostila, áudio (CD)
-
Prática escrita, Jogos didáticos com
vocabulário proposto
Apostila
Análise de um mapa para responder
perguntas, e leitura de um blog,
compreensão de texto
Apostila, mapas diversos
-
Falando sobre hábitos, hobbies e onde
você mora
Introdução de assunto para tópico
gramatical, prática auditiva
Apostila
-
Present Simple / Wh- Questions
Prática escrita de estrutura gramatical
Apostila
-
Prática escrita, Jogos didáticos com
vocabulário proposto
Apostila, áudio (CD)
data-show
-
Prática oral
Apostila
Exercícios
Prática oral para descrever fotos
Apostila
-
Contraste entre Hábitos e ações em progresso (Introdução para o tópico seguinte)
Introdução de assunto para tópico
gramatical
Apostila
-
Present Simple vs Present Continuous
Prática escrita de estrutura gramatical
Apostila
-
Prática escrita e oral, Jogos didáticos
Apostila, data-show
Gênero Textual: Testemonial
Apresentações e cumprimentos
2ª semana
Datas, meses e dias da semana, numerais
Gênero Textual: Mapas e Blogs
Países e Nacionalidades
1ª semana
2ª semana
Falando sobre hábitos, hobbies e onde
você mora
Descrevendo fotos
Dizendo as horas e falando da família
1ª semana
2ª semana
Recurso
Av./Definição de
Instrumento para
avaliação a critério do
professor
Exercícios
Produção Textual 01
com vocabulário proposto, produção
textual sobre tópicos da unidade 01
Falando de ações em progresso
Prática oral
Flash Cards, data-show
Leitura de texto didático e compreensão de texto
Apostila
Ditado
Prática escrita
Apostila
-
Prática escrita, Jogos didáticos com
vocabulário proposto
Apostila
-
Prática escrita e oral, confecção de
quadro de previsão de tempo
Apostila, cartolina de
cores diversas e materias
diversos
Leitura de texto e compreensão de
texto, texto introdutório para tópico
gramatical
Apostila
-
Prática escrita de estrutura gramatical
Apostila
-
Prática escrita de estrutura gramatical
Apostila, áudio (CD)
-
Past Simple (Irregular Verbs) (continuação)
Prática auditiva e escrita
Apostila
-
Falando sobre eventos passados
Prática escrita e oral
Apostila
Exercícios
Leitura de texto e compreensão de
texto, texto introdutório para tópico
gramatical
Apostila
-
Prática escrita de estrutura gramatical
Apostila
-
Prática oral, produção de texto de
sobre tópicos da unidade 02
Apostila
Produção Textual 02
Prática escrita e oral
Apostila
Avaliação Oral 02
Gênero Textual: Texto didático
1ª semana
Past Simple (Regular Verbs)
Vocabulário: Clima
2ª semana
Falando sobre o Clima e previsão do
tempo
Gênero Textual: Conto (Short Story)
1ª semana
Past Simple (Irregular Verbs)
Falando sobre reciclagem
Gênero Textual: Conto (Short Story)
2ª semana
1ª semana
Past Continuous
Falando sobre ações em progresso no
passados e o dia da Terra
O que podemos fazer para ajudar o meioambiente
2ª semana
Avaliação Oral 01
Exercícios
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