PAAES 2010-2013 1ª ETAPA
GLOSSÁRIO
DE
F ÍSICA
F = ma
∆s
∆t
1
f =
T
∆θ
ω=
∆t
v = ωR
1
f =
T
F = −kx
v2
Fc = m
R
Q = mv
mv 2
Ec =
2
E p = mgh
a=
v=
∆s
∆t
at 2
s(t ) = s0 ± v0t ±
2
v(t ) = v0 ± at
v 2 = v02 ± 2a∆s
P = mg
kx 2
Ee =
2
Um aluno entusiasmado com os conceitos de
física que aprendeu em sala de aula decide
testar seus conhecimentos. Para isso ele juntou dois carrinhos de brinquedo de massa m1
e m2, respectivamente, e uma mola de massa
desprezível com constante k. Colocou o conjunto em uma superfície plana e comprimiu a
mola do seu comprimento de equilíbrio X0 até
o comprimento x, amarrando os carrinhos com
uma corda de massa desprezível, deixando o
conjunto em repouso, como mostrado na figura abaixo. Em um dado instante a corda é cortada, liberando os carrinhos para se mover livremente, já que a mola não está presa nos
carrinhos.
Desprezando qualquer atrito no sistema, marque, para as afirmativas abaixo, (V) Verdadeira, (F) Falsa ou (SO) Sem Opção.
1- (
)
A energia potencial do sistema antes de a corda ser cortada e
k ( m1 + m2 )( x − x0 )
2
A força resultante atuando no sistema antes de a corda ser cortada é
nula.
Após cortar a corda, os blocos se
movimentarão em sentido oposto e
cada um com aceleração constante
U=
2- (
)
3- (
)
k ( x − x0 )
(m1 + m2 )
As velocidades vetoriais dos carrinhos estão relacionadas por:
m
v1 = − v 2 2
m1
e igual a a = −
4- (
)
F
Í
S
I
C
A