PopoChico Fernando Ferreira Instituto de Promoção Social de Bustos Aveiro 5+1 11 O nosso protótipo baseia-se num anterior nosso mas em que abandona-mos o sistema de 3 rodas e volta-mos ao de quatro rodas como ja haviamos feito há dois anos. Assim tentando aprender com os anos passados tentamos escolher para este ano materiais que além de baratos nos garantam bons desempenhos, o carro é então constituído por dois painéis laterais feitos de balsa, e um espaço de carga onde em cima se encontra o painel fotovoltaico, Na frente encontra-se a cabine do condutor onde segurança e aerodinâmica são as palavras chave. Tudo isto apoiado sobre um chassis resistente e leve. Em termos dos materiais fotovoltaicos tentamos conciliar o painel oferecido com a organização com os painéis existentes na nossa escola para isso tivemos que analiasar a relação de potência do painel oferecido em relação aos da nossa escola, tentando depois alcançar a melhor relação nº de painéis/ desempenho. O nosso carro foi construindo, tendo em mente a participação no Grande Prémio Frei Gil, onde é aplicada uma regra em que os carros sofrem uma penalização de acordo com a potência do seu módulo fotovoltaico. Pelo que no seu dimensionamento, fizemos várias simulações usando uma folha de cálculo de modo a determinar a sua potência ideal para todo este planeamento consultamos fontes de informação sobretudo Australianas uma vez que as mesmas são fidedignas e de valor na área. Para todo o planeamento e execução do projecto reunimonos 1vez/semana cerca de duas horas como já era habitual em anos anteriores. Em termos de dificuldades nada de muito grave uma vez que já é o 3º ano em que fazemos algo do género. Os carros electricos são já uma realidade, no entanto raramente estão equipados com módulos fotovoltaicos de modo a melhorar a sua autonomia. Talvez este projecto ajude a demonstrar a sua viabilidade. Em termos de aprendizagem é sempre útil em áreas como a física em que sem dúvida certos conceitos como potência, diferença de potencial, entre outros são úteis e desempenham papéis de grande importância. Todo este tipo de projectos são bastante bem aceites e divulgados na nossa escola que já com alguma naturalidade e frequência que este tipo de eventos e projectos surgem.