Trabalho de Reforço
Espanhol
1ª série A e 1ª série B – Ensino Médio
Professora Luciana
Data de entrega: 07 de agosto de 2013.
Exercícios de revisão de conteúdo
Objetivo: fazer com que o aluno retome os conteúdos propostos, não assimilados adequadamente, entre os meses de
fevereiro e junho, e de anos anteriores, que serão necessários como pré-requisitos para novos conteúdos a serem
trabalhados nos próximos meses.
Orientações

Para realizar a sua atividade, você deve olhar e fazer os exercícios de exemplo, que constam nas questões da
Atividade de Adaptação, bem como consultar as apostilas 1 e 2 e refazer os exercícios referentes ao
conteúdo sobre números naturais. Em caso de dúvidas, não desista diante de uma dificuldade, seja
persistente, procure exercícios semelhantes aos que você está respondendo nas apostilas e em seu material
de anos anteriores. O segredo da Matemática é não desistir diante de dificuldades, é treinar refazendo
muitas vezes a mesma coisa.
Na atividade devem constar os seguintes itens:
1- CAPA
− Folha de papel almaço sem pauta;
− Prender a capa às outras folhas pelo lado esquerdo, em cima;
− Utilizar caneta azul ou preta;
− Proibido rasuras;
− Colocar: em cima, ao centro da folha, Colégio Decisão; no meio, ao centro da folha, “Exercícios de Adaptação”,
embaixo, nome, número e série do aluno; e por fim, embaixo no lado direito da folha, a data para entrega (05.08.13).
2- EXECUÇÃO DOS EXERCÍCIOS
− Faça todos os exercícios da sua Atividade de Adaptação primeiramente no caderno de estudos;
− Passe os exercícios, da Atividade de Adaptação, feitos no caderno de estudos, para a folha de papel almaço com
pauta;
− Elaborar as respostas com letra legível, atenção, ordem e organização;
− Apresentar todos os cálculos necessários para a resolução dos exercícios;
− Treinar a tabuada.
3- LISTA DOS EXERCÍCIOS
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila na página 14.
1) Escriba el verdadero significado de las palabras heterosemánticas (Falsos amigos):
a) Apellido = __________________
b) Cachorro = __________________
c) Vaso = __________________
d) Exquisito = __________________
e) Oficina = __________________
f) Escoba =__________________
g) Larga = __________________
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila nas páginas 20 e 21.
2 Completa las frases con artículos definidos o indefinidos, según el contexto:
a) ______ nariz de la chica és muy bello
b) Quiero beber ______ botella de gaseosa de limón.
c) ______perros que habitan _______casa de Juan son filhotes.
d) ______ hijo de mi vecina compró _______ faldas, _____ zapatos y ____ cartera en ______ centro comercial.
e) ______ sillas de _________ cocina están rotas y sucias.
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila nas páginas 23, 24 e 25.
3) Completa las frases con formas del presente de indicativo de los verbos ser, estar o tener:
a) Mis abuelos _________ muy agradables.
b) Su hijo _________ hambre y sed.
c) Maria _________ un diccionario de español.
d) Elaine _________ una maestra muy buena.
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila na página 30.
4) Rellena los huecos con los adjetivos posesivos:
a) _________ madre se llama Maria
b) El hijo de _________ vecina está con _________ libros.
c) _________ alumnos estan haciendo la lección de _________ cuaderno.
d) _________ coches están muy sucios.
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila nas páginas 36 e 37.
5) Completa las frases con las contracciones correctas:
a) Los niños quieren ir _________ cine.
b) En las vacaciones iremos _________playa.
c) Necesitamos hablar _________tareas _________empleados
d) _________noche caminaremos _________calles.
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila nas páginas 39 e 40.
6) Completa las frases utilizando perífrasis de futuro como en el ejemplo:
a) ___________________ cenar con mis abuelos (Yo / cenar)
Voy a cenar con mis abuelos
b)
c)
d)
e)
¿ Qué ___________________en las vacaciones? (nosotros / hacer)
Maria ___________________unas flores. (Ella / comprar)
Ellos ___________________la televisión (Ellos / ver)
Yo ___________________con su mamá. (Yo / hablar)
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila nas páginas 41. 42 e 43.
7) Escriba los nombres de los lugares en español:
a) Centro Comercial = ___________________
b) Padaria = ___________________
c) Açougue = ___________________
d) Estação de trem = ___________________
e) Doceria - ___________________
Fazer os exercícios abaixo, utilizando as definições da apostila nas páginas 42 e 43.
8) Completa las frases:
a) Nosotros vamos _______ autobús _______pastelería.
b) Rogelio va _______restaurante _______ taxi con Maria.
c) El tecnico está _______ laboratorio con _______ clientes.
d) Vamos _______ cine _______ coche.