2º SIMULADO ESPECÍFICO - 1ª ETAPA
• MODELO ENEM •
• 3ª SÉRIE E CURSO DO ENSINO MÉDIO •
DIA 28 DE ABRIL DE 2015
LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES
01. Este CADERNO DE PROVAS contém a Prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias e a Prova de Ciências da
Natureza e suas Tecnologias, cada uma delas contendo 45 questões de múltipla escolha.
02. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras, correspondentes às respostas de sua opção, deve ser feita
preenchendo todo o espaço compreendido no circulo, a lápis preto n° 2 ou caneta esferográfica de tinta preta,
com um traço contínuo e denso. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras. Portanto, preencha os
campos de marcação completamente, sem deixar claros.
03. Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA para não DOBRAR, AMASSAR, ou MANCHAR. O CARTÃO-RESPOSTA
SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado na BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
04. Para cada uma das questões são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E);
só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você deve assinalar apenas UMA ALTERNATIVA PARA
CADA QUESTÃO. A marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS
ESTEJA CORRETA.
05. As questões são identificadas pelo número que se situa acima e à esquerda de seu enunciado.
06. SERÁ EXCLUÍDO DO EXAME o participante que:
a) se utilizar, durante a realização da prova, de máquinas e/ou de relógios de calcular, bem como de rádios gravadores, de “headphones”, de telefones celulares ou de fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realiza a prova levando consigo o CARTÃO-RESPOSTA
07. Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações
assina-ladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
08. Quando terminar, entregue ao fiscal o CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENÇA.
09. O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA É DE QUATRO HORAS.
10. Por motivos de segurança, você somente poderá se ausentar do recinto de prova após decorridas 2 horas do
inicio da mesma. Caso permaneça na sala, no mínimo, 4 horas após o inicio da prova, você poderá levar este
CADERNO DE QUESTÕES.
.2.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
1) No período Neolítico, os caçadores e coletores já haviam adquirido razoável experiência cultural a fim de identificar
animais para a caça e plantas para usos diversos. Nesse tempo, entre 10.000 e 4.000 a.C., além de caçar e coletar
frutos e sementes, nossos antepassados passaram a ter condição de interferir ainda mais na natureza, domesticando
animais e cultivando plantas. Pelos registros existentes, isso teria acontecido primeiramente nas regiões atualmente
chamadas de China, América Central, Peru e Oriente Próximo. Essa transformação nas formas de vida no planeta é
chamada de revolução
a) ecológica, por ser o primeiro momento de contato entre os seres humanos e a natureza.
b) urbana, por haver permitido a fixação e a sedentarização dos humanos.
c) suméria, por ter sido realizada pelos sumérios antes de qualquer outro povo.
d) agrícola, por ter permitido maior domínio sobre a natureza e surgimento das aldeias.
e) iluminista, por ter se difundido rapidamente em todo o mundo como uma luz.
2) O Estado surgiu quando a tradicional autoridade dos chefes de famílias, adequada para comunidades pastoris, mostrou-se insuficiente para gerir uma sociedade mais complexa, baseada na articulação entre aldeias e cidades. Sobre
o Estado, é INCORRETO afirmar que
a) o aparecimento do Estado não ocorreu simultaneamente em todas as sociedades, nem devido aos mesmos fatores
em todas as regiões.
b) a maioria dos estudiosos admite que o surgimento do poder político esteve ligado às necessidades surgidas com
a diversificação das atividades econômicas.
c) em algumas sociedades, como aquelas localizadas no Crescente Fértil, o poder político característico do Estado
nasceu vinculado a religião.
d) o Estado nem sempre existiu ao longo da história. Muitas sociedades se organizaram sem ele. Nas sociedades sem
Estado, as funções políticas não estavam claramente definidas numa determinada instância de poder.
e) a constituição da propriedade privada e a divisão do trabalho não guardam qualquer relação com o processo histórico da formação do Estado.
Observe as imagens:
3) Nas gravuras, veem-se uma pintura egípcia (2.100 a.C.) e um baixo-relevo mesopotâmico (645 a.C.). A partir desses
dois modos de representar a vida cotidiana na Antiguidade Oriental, é possível afirmar:
I) Uma característica comum às civilizações do Egito e da Mesopotâmia, na Antiguidade, era o predomínio do comércio
sobre as atividades agropastoris.
II) As duas civilizações tinham como atividade primordial a agricultura de irrigação e utilizavam os animais como
principal meio de transporte.
III) Na produção artística de cada povo, o historiador encontra não apenas o registro do mundo do sagrado, do poder
e da vida material, mas também a indicação de valores e costumes existentes nas sociedades.
IV) A arte dos povos antigos não tinha função política nem religiosa e era, antes de mais nada, a expressão da sensibilidade do artista e a fruição prazerosa do espectador.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I e II.
d) apenas III e IV.
b) apenas II e III.
c) apenas I, II e III.
e) apenas IV.
.3.
4) O Império Babilônico dominou diferentes povos como os sumérios, os acádios e os assírios. Para governar povos tão
diferentes, o rei Hamurábi organizou o primeiro código de leis escritas, o Código de Hamurábi.
– Se um homem acusou outro de assassinato mas não puder comprovar, então o acusador será morto.
– Se um homem ajudou a apagar o incêndio da casa de outro e aproveitou para pegar um objeto do dono da casa,
este homem será lançado ao fogo.
– Se um homem cegou o olho de outro homem, o seu próprio será cegado. Mas se foi olho de um escravo, pagará
metade do valor desse escravo.
– Se um escravo bateu na face de um homem livre, cortarão a sua orelha.
– Se um médico tratou com faca de metal a ferida grave de um homem e lhe causou a morte ou lhe inutilizou o olho,
as suas mãos serão cortadas. Se a vítima for um escravo, o médico dará um escravo por escravo.
– Se uma mulher tomou aversão a seu marido e não quiser mais dormir com ele, seu caso será examinado em seu
distrito. Se ela se guarda e não tem falta e o seu marido sai com outras mulheres e despreza sua esposa, ela tomará
seu dote de volta e irá para a casa do seu pai.
Assinale a alternativa correta:
a) As leis aplicavam-se somente aos homens livres e que possuíssem propriedades.
b) Estabeleceu o princípio que todos eram iguais perante a lei e por isso um escravo teria os mesmos direitos que
um homem livre.
c) O Código de Hamurábi representava os ideais democráticos do Império Babilônico.
d) O Código tinha como princípio a “pena de talião” resumida na expressão “olho por olho, dente por dente”.
e) O Código considerava a mulher propriedade do homem e sem direitos.
A partir do século VII a.C., muitas comunidades nas ilhas, na Grécia continental, nas costas da Turquia e na Itália
construíram grandes templos destinados a deuses específicos: os deuses de cada cidade.
As construções de templos foram verdadeiramente monumentais. [...] Tornaram-se as novas moradias dos deuses.
Não eram mais deuses de uma família aristocrática ou de uma etnia, mas de uma pólis. Eram os deuses da comunidade
como um todo. A religião surgiu, assim, como um fator aglutinador das forças cooperativas da pólis. [...]
A construção monumental foi influenciada por modelos egípcios e orientais. Sem as proezas de cálculo matemático,
desenvolvidas na Mesopotâmia e no Egito, os grandes monumentos gregos teriam sido impossíveis.
GUARINELLO, Norberto Luiz. História antiga, 2013.
5) Segundo o texto, um papel fundamental da religião, na Grécia antiga, foi o de
a) eliminar as diferenças étnicas e sociais e permitir a igualdade social.
b) estabelecer identidade e vínculos comunitários e unificar as crenças.
c) impedir a persistência do paganismo e afirmar os valores cristãos.
d) eliminar a integração política, militar e cultural entre as cidades-estados.
e) valorizar as crenças aristocráticas e eliminar as formas de culto populares.
6) Sólon, legislador ateniense, iniciou uma reforma que mediou as lutas sociais, entre os ricos e os pobres, que eclodiram
na Ática, na virada do século VI. Entre as medidas dessa reforma, está a abolição da servidão por dívidas no campo,
o que significou o fim do
a) privilégio da nobreza, que monopolizava os cargos políticos e controlava a produção do campo e a sua força de
trabalho, no caso, os escravos.
b) mecanismo pelo qual os pequenos camponeses caíam nas mãos dos grandes proprietários fundiários e se tornavam seus cultivadores dependentes.
c) conflito entre cidadãos e plebeus, que culminou com o aumento da produção de cereais, tornando o campo uma
potência nas relações comerciais atenienses.
d) regime servil, fato que transformou a Ática no maior exemplo de democracia, na qual todos os habitantes da região
eram considerados cidadãos.
e) crescimento das propriedades dos nobres e o alargamento das conquistas sociais, o que resultou numa reforma
agrária ampla, geral e irrestrita.
“Alexandre desembarca lá onde foi fundada a atual cidade de Alexandria. Pareceu-lhe que o lugar era muito bonito
para fundar uma cidade e que ela iria prosperar. A vontade de colocar mãos à obra fez com que ele próprio traçasse o
plano da cidade, o local da Ágora, dos santuários da deusa egípcia Ísis, dos deuses gregos e do muro externo.”
Flávio Arriano. “Anabasis Alexandri” (séc. I d.C.).
7) Desse trecho de Arriano, sobre a fundação de Alexandria, é possível depreender:
a) o significado do helenismo, caracterizado pela fusão da cultura grega com a egípcia e as do Oriente Médio.
b) a incorporação do processo de urbanização egípcio, para efetivar o domínio de Alexandre na região.
c) a implantação dos princípios fundamentais da democracia ateniense e do helenismo no Egito.
d) a permanência da racionalidade urbana egípcia na organização de cidades no Império helênico.
e) o impacto da arquitetura e da religião dos egípcios, na Grécia, após as conquistas de Alexandre.
.4.
8) Tendo em vista diferentes contextos históricos em que predominou a escravidão, identifique como verdadeiras (V) ou
falsas (F) as seguintes afirmativas que comparam a escravidão na Roma antiga e a escravidão no período colonial da
América portuguesa:
( )Na Roma antiga os escravos eram mercadorias obtidas no comércio triangular, enquanto que no período colonial
brasileiro os escravos eram prisioneiros de guerra ou apreendidos por motivo de dívida.
( )Tanto no período antigo de Roma quanto no período colonial brasileiro, os escravos obedeciam a uma hierarquia de
funções, sendo utilizados para vários tipos de atividades – afazeres domésticos, comércio e trabalho na agricultura.
( )Tanto no período antigo de Roma quanto no período colonial brasileiro, a escravidão era considerada uma realidade natural, justificada por pensadores e por sacerdotes, mas também era questionada por opositores da
escravidão dentro das próprias elites.
( )Na Roma antiga, as rebeliões de escravos eram raras, pois eles viviam em boas condições e tinham a compra da
alforria facilitada, enquanto que no período colonial brasileiro, as rebeliões eram constantes devido às condições
desumanas de tratamento e impossibilidade de alforria.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
a) F – V – F – V.
d) V – V – F – F.
b) F – V – V – F.
c) V – F – F – V.
e) F – F – V – V.
Além dos fervores e das delícias do calendário religioso, havia outros prazeres que nada tinham de sagrado e só
eram encontrados na cidade; faziam parte das vantagens da vida urbana. Tais prazeres consistiam nos banhos públicos e nos espetáculos (teatros, corridas de carros no Circo, lutas de gladiadores ou de caçadores de feras na arena
do anfiteatro, ou em terra grega, no teatro) [...] Homens livres, escravos, mulheres, crianças, todo mundo tinha acesso
aos espetáculos e aos banhos, inclusive os estrangeiros, vinha gente de longe para ver os gladiadores numa cidade.
Por alguns cêntimos, os pobres passavam horas num ambiente luxuoso que constituía uma homenagem das autoridades. Além das complicadas instalações de banhos frios e quentes, os pobres encontravam passeios e campos
de esporte. [...] Nessa vida de praia artificial, o maior prazer era de estar na multidão, gritar, encontrar pessoas, escutar
as conversas, saber de casos curiosos que seriam objetos de anedota e exibir-se.
(ARIÈS, Philippe; DUBY, Georges. História da vida privada: do Império Romano ao ano mil. São Paulo: Companhia das Letras, 1989.p.193-194,
In BRAICK, Patrícia Ramos e MOTA, Myriam Becho. História: das cavernas ao terceiro milênio. vol.1. São Paulo: Editora Moderna, 2010).
9) A partir da leitura do texto, é correto afirmar que o Estado romano propiciava:
a) espaços públicos luxuosos destinados aos banhos frios e quentes, que tinham a finalidade de promover o lazer e
estimular a comunicação e socialização entre as diversas camadas sociais de Roma.
b) locais insalubres para as camadas populares se divertirem, nos quais encontravam os banhos públicos e espetáculos gratuitos como a luta de gladiadores, dentro da política do pão e circo.
c) espaços privados de lazer para as camadas mais abastadas da sociedade romana, onde eram cultivadas rodas de
conversação e espetáculos teatrais.
d) divertimentos populares a todos os segmentos sociais, os quais eram realizados em espaços públicos e privados,
sendo nestes últimos instaladas as famosas termas onde ocorriam os banhos quentes e frios.
e) oportunidades para os segmentos sociais mais abastados se comunicarem com sujeitos vindos de outros lugares,
especialmente da Grécia, objetivando a interação de costumes e valores.
Leia o verbete a seguir.
vândalo (do latim vandalus). S. m. 1. Membro de um povo germânico de bárbaros que, na Antiguidade, devastaram
o Sul da Europa e o Norte da África. 2. Fig. Aquele que destrói monumentos ou objetos respeitáveis. 3. Fam. Indivíduo
que tudo destrói, quebra, rebenta.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Aurélio Século XXI: dicionário da língua portuguesa. 3. ed.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. (Adaptado).
10) O verbete “vândalo” indica que o mesmo termo adquire diferentes significados. O sentido predominante no dicionário
citado, e amplamente empregado na cobertura midiática das recentes manifestações no Brasil, decorre da prevalência, na cultura ocidental, de uma
a) visão de mundo dos romanos, que, negando a cultura dos povos germânicos, consolidou a dicotomia entre civilização e barbárie.
b) mentalidade medieval, que, após a queda do Império Romano, se apropriou da herança cultural dos povos germânicos conquistadores, valorizando-a.
c) concepção renascentista, que resgatou os valores cristãos da sociedade romana, reprimidos desde as invasões
dos povos bárbaros.
d) imagem construída por povos dominados pelo Império, que identificaram os vândalos como símbolo de resistência
à expansão romana.
e) percepção resultante dos conflitos internos entre os povos germânicos que disseminou uma imagem negativa em
relação aos vândalos.
.5.
11) Os árabes, entre os Séculos VII e XI, ampliaram suas conquistas e forjaram importante civilização. Sob a ação catalisadora do Islã, foi mantida a unidade política, enquanto que o comércio destacou-se como elo do relacionamento
tolerante com muitos povos. Além disso, argumenta-se que os valores culturais da Antiguidade Clássica chegaram ao
conhecimento do Mundo Moderno Ocidental porque os árabes:
a) traduziram e difundiram entre os europeus importantes obras sobre o saber grego.
b) propagaram a obra ‘Mil e uma Noites’, mostrando que ela se baseia em lendas chinesas.
c) introduziram na Europa novas técnicas de cultivo e a habilidade na representação de figuras humanas.
d) profetizavam o destino do homem através das estrelas.
e) desenvolveram uma ciência não submetida aos ensinamentos religiosos.
[Na Idade Média], chamava-se ‘lepra’ a muitas doenças. Toda erupção pustulenta, a escarlatina, por exemplo,
qualquer afecção cutânea passava por lepra. Ora, havia, com relação à lepra, um terror sagrado: os homens daquele
tempo estavam persuadidos de que no corpo reflete-se a podridão da alma. O leproso era, só por sua aparência corporal, um pecador. Desagradara a Deus e seu pecado purgava através dos poros.
(DUBY, Georges. Ano 1000 Ano 2000. Na pista de nossos medos. São Paulo: Unesp, 1998.)
12) O texto mostra a associação entre doença e religião na Idade Média. Isso ocorre porque os homens do período
a) abandonaram o conhecimento científico, acumulado na Antiguidade, sobre saúde e doença; daí a época medieval
ser apropriadamente chamada de “era das trevas”.
b) recusavam-se a admitir que as condições de higiene então existentes fossem inadequadas e preferiam criar explicações astrológicas para os males que os afligiam.
c) estigmatizavam os portadores de doenças e os isolavam, ao contrário do que ocorre hoje, quando todos os doentes
são aceitos no convívio social e recebem tratamento adequado.
d) eram marcados pelo imaginário cristão, que apresentava o mundo como um espaço de conflito ininterrupto entre
forças divinas e forças demoníacas.
e) rejeitavam a medicina, pois a associavam a práticas mágicas e a curandeirismo, preferindo recorrer a exorcistas a
aceitar os tratamentos prescritos nos hospitais.
“Na primeira carta disse a V. Rev. a grande perseguição que padecem os índios, pela cobiça dos portugueses
em os cativarem. Nada há de dizer de novo, senão que ainda continua a mesma cobiça e perseguição, a qual cresceu
ainda mais.
No ano de 1649 partiram os moradores de São Paulo para o sertão, em demanda de uma nação de índios distantes
daquela capitania muitas léguas pela terra adentro, com a intenção de os arrancarem de suas terras e os trazerem às
de São Paulo, e aí se servirem deles como costumam.”
(Pe. Antônio Vieira, CARTA AO PADRE PROVINCIAL, 1653, Maranhão.)
13) Este documento do Padre Antônio Vieira revela:
a) que tanto o padre Vieira como os demais jesuítas eram contrários à escravidão dos indígenas e dos africanos, posição que provocou conflitos constantes com o governo português.
b) um dos momentos cruciais da crise entre o governo português e a Companhia de Jesus, que culminou com a expulsão dos jesuítas do território brasileiro.
c) que o ponto fundamental dos confrontos entre os padres jesuítas e os colonos referia-se à escravização dos indígenas e, em especial, à forma de atuar dos bandeirantes.
d) um episódio isolado da ação do padre Vieira na luta contra a escravização indígena no Estado do Maranhão, o qual
se utilizava da ação dos bandeirantes para caçar os nativos.
e) que os padres jesuítas, em oposição à ação dos colonos paulistas, contavam com o apoio do governo português
na luta contra a escravização indígena.
A sociedade colonial brasileira “herdou concepções clássicas e medievais de organização e hierarquia, mas
acrescentou-lhe sistemas de graduação que se originaram da diferenciação das ocupações, raça, cor e condição
social. (...) As distinções essenciais entre fidalgos e plebeus tenderam a nivelar-se, pois o mar de indígenas que cercava os colonizadores portugueses tornava todo europeu, de fato, um gentil-homem em potencial. A disponibilidade
de índios como escravos ou trabalhadores possibilitava aos imigrantes concretizar seus sonhos de nobreza. (...) Com
índios, podia desfrutar de uma vida verdadeiramente nobre. O gentio transformou-se em um substituto do campesinato,
um novo estado, que permitiu uma reorganização de categorias tradicionais. Contudo, o fato de serem aborígenes e,
mais tarde, os africanos, diferentes étnica, religiosa e fenotipicamente dos europeus, criou oportunidades para novas
distinções e hierarquias baseadas na cultura e na cor.”
(Stuart B. Schwartz, SEGREDOS INTERNOS)
.6.
14) A partir do texto anterior pode-se concluir que:
a) a diferenciação clássica e medieval entre clero, nobreza e campesinato, existente na Europa, foi transferida para o
Brasil por intermédio de Portugal e se constituiu no elemento fundamental da sociedade brasileira colonial.
b) a presença de índios e negros na sociedade brasileira levou ao surgimento de instituições como a escravidão,
completamente desconhecida da sociedade européia nos séculos XV e XVI.
c) os índios do Brasil, por serem em pequena quantidade e terem sido facilmente dominados, não tiveram nenhum
tipo de influência sobre a constituição da sociedade colonial.
d) a diferenciação de raças, culturas e condição social entre brancos e índios, brancos e negros, tendeu a diluir a
distinção clássica e medieval entre fidalgos e plebeus europeus na sociedade colonial.
e) a existência de uma realidade diferente no Brasil, como a escravidão em larga escala de negros, não alterou em
nenhum aspecto as concepções medievais dos portugueses durante os séculos XVI e XVII.
15) As contradições, amplas e profundas, do processo histórico das Minas Gerais, acabaram gerando relações que podem
ser entendidas através dos antagonismos: colonizador/colonizado; dominador/dominado; confidente/inconfidente;
opressão fiscal/reação libertadora. Nesse contexto, a Coroa Portuguesa, em seu próprio benefício, desenvolveu uma
ação “educativa” compreendendo:
a) o estabelecimento de condições adequadas ao controle democrático da máquina administrativa.
b) a realização de programas intensivos de prevenção dos súditos contra os abusos das autoridades.
c) o indulto por dívida fiscal e o estímulo à traição e à delação entre os súditos.
d) o arquivamento do inquérito e queima dos autos contra os inconfidentes.
e) a promulgação de um novo regime fiscal que acabava com a prática da sonegação.
Leia o texto.
“Nassau chegou em 1637 e partiu em 1644, deixando a marca do administrador. Seu período é o mais brilhante de
presença estrangeira. Nassau renovou a administração (...) Foi relativamente tolerante com os católicos, permitindo-lhes o
livre exercício do culto. Como também com os judeus (depois dele não houve a mesma tolerância, nem com os católicos
e nem com os judeus – fato estranhável, pois a Companhia das Índias contava muito com eles, como acionistas ou em
postos eminentes). Pensou no povo, dando-lhe diversões, melhorando as condições do porto e do núcleo urbano (...),
fazendo museus de arte, parques botânicos e zoológicos, observatórios astronômicos”.
(Francisco lglésias)
16) Esse texto refere-se
a) à chegada e instalação dos puritanos ingleses na Nova lnglaterra, em busca de liberdade religiosa.
b) à invasão holandesa no Brasil, no período de União lbérica, e à fundação da Nova Holanda no nordeste açucareiro.
c) às invasões francesas no litoral fluminense e à instalação de uma sociedade cosmopolita no Rio de Janeiro.
d) ao domínio flamengo nas Antilhas e à criação de uma sociedade moderna, influenciada pelo Renascimento.
e) ao estabelecimento dos sefardins, expulsos na Guerra da Reconquista lbérica, nos Países Baixos e à fundação da
Companhia das Índias Ocidentais.
“Há uma encruzilhada de três estradas sob a minha cruz de estrelas azuis: três caminhos se cruzam – um branco,
um verde e um preto – três hastes da grande cruz/E o branco que veio do norte, e o verde que veio da terra, e o preto
que veio do leste derivam, num novo caminho, completam a cruz/unidos num só, fundidos num vértice.”
(Guilherme de Almeida, “Raça”)
17) Nessa visão poética da história do povo brasileiro, o autor
a) refere-se ao domínio europeu e à condição subalterna dos africanos na formação da nacionalidade.
b) trata dos seus três grupos étnicos, presentes desde a colonização, mesclados numa síntese nacional.
c) critica o papel desempenhado pelos jesuítas sobre portugueses, índios e negros na época colonial.
d) expressa ideias e formas estéticas do movimento romântico do século XIX, que enaltecia a cultura negra.
e) elogia o movimento nacionalista que resultou na implantação de regimes políticos autoritários no Brasil.
“No decorrer do período colonial no Brasil os interesses entre metropolitanos e colonos foram se ampliando.
O descontentamento se agravou quando, em 1º de abril de 1680, a Coroa estabeleceu a liberdade incondicional
dos indígenas, proibindo taxativamente que fossem escravizados. Além disso confiou-os aos jesuítas, que passaram a
ter a jurisdição espiritual e temporal das aldeias indígenas.
Visando solucionar o problema da mão de obra para as atividades agrícolas do Maranhão, o governo criou a
Companhia do Comércio do Estado do Maranhão (1682).
Durante vinte anos, a Companhia teria o monopólio do comércio importador e exportador do Estado do Maranhão
e do Grão-Pará. Cabia-lhe fornecer dez mil escravos africanos negros, à razão de quinhentos por ano, durante o período
da concessão outorgada.”
(AQUINO, Rubim Santos Leão de [et al.]. “Sociedade Brasileira: uma história através dos movimentos sociais”. 3 ed., Rio de Janeiro: Record, 2000.)
.7.
18) Pelos elementos mercantilistas, geográficos e cronológicos, o conflito inferido do texto anterior foi a Revolta
a) dos Emboabas.
d) de Filipe dos Santos.
b) dos Mascates.
c) de Amador Bueno.
e) de Beckman.
Leia este trecho, que contém uma fala atribuída a Joaquim José da Silva Xavier:
“... se por acaso estes países chegassem a ser independentes, fazendo as suas negociações sobre a pedraria
pelos seus legítimos valores, e não sendo obrigados a vender escondido pelo preço que lhe dessem, como presentemente sucedia pelo caminho dos contrabandos, em que cada um vai vendendo por qualquer lucro que acha, e só os
estrangeiros lhe tiram a verdadeira utilidade, por fazerem a sua negociação livre, e levado o ouro ao seu legítimo valor,
ainda ficava muito na Capitania, e escusavam os povos de viver em tanta miséria.”
(“Autos de Devassa da Inconfidência Mineira”. 2. ed. Brasília: Câmara dos Deputados;
Belo Horizonte: Imprensa Oficial de Minas Gerais, 1980. v. 5, p. 117.)
19) A partir dessa leitura e considerando-se outros conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que os Inconfidentes Mineiros de 1789
a) acreditavam que o contrabando aumentava o valor recebido pelas pedras e ouro, pois dificultava sua circulação.
b) consideravam que o monopólio comercial explicava por que as regiões de que se compunha Minas Gerais, cheias
de pedras e ouro, ficavam mais ricas.
c) defendiam o livre-comércio, por meio do qual pedras e ouro adquiririam seu real valor, uma vez que seriam vendidos
aos estrangeiros legalmente.
d) pensavam que os estrangeiros poderiam tirar vantagens do livre-comércio das pedras e ouro, visando a aumentar
seus lucros.
e) eram a favor do rígido controle português sobre a atividade extrativista.
“O primeiro testemunho sobre a antropofagia na América foi registrada por Álvarez Chanca (...) em 1493. (...)
Registrada a abominação antropofágica, os monarcas espanhóis autorizam em 1503 a escravidão de todos os caraíba
pelos colonos. No litoral brasileiro, os tupinambá, do grupo tupi, tinham o hábito do canibalismo ritual (...).
Prova de barbárie e, para alguns, da natureza não humana do ameríndio, a antropofagia condenava as tribos que
a praticavam a sofrer pelas armas portuguesas a “guerra justa” e do cativeiro perpétuo em 1557, por terem devorado
no ano anterior vários náufragos portugueses, entre os quais se encontrava o primeiro bispo do Brasil.”
(Luís Felipe de Alencastro,”Folha de S.Paulo”, 12.10.1991)
20) A partir do fragmento é correto concluir que
a) as tribos tupiniquins, aliadas aos franceses, acreditavam na justiça e na importância da guerra justa como capaz de
permitir a supremacia contra tribos inimigas.
b) conforme determinava a legislação de Portugal e da Espanha até o início do século XIX, apenas os nativos da
América que praticavam o canibalismo foram escravizados.
c) a escravização dos ameríndios foi legal e efetiva apenas até a entrada dos primeiros homens escravos africanos na
América, a partir da segunda metade do século XVII.
d) o estranhamento do colonizador europeu com a prática da antropofagia por parte dos nativos da América serviu
de pretexto para a escravização desses nativos.
e) portugueses e espanhóis, assim como a Igreja Católica, associavam a desumanidade dos índios ao fato desses
nativos insistirem na prática da guerra justa.
E, não havendo nas minas outra moeda mais que ouro em pó, o menos que se pedia e dava por qualquer coisa
eram oitavas [cerca de 3 gramas e meia]. [Porei] aqui um rol [...] dos preços das coisas que [...] lá se vendiam no ano
1703 [...] Por um boi, cem oitavas. Por uma mão de sessenta espigas de milho, trinta oitavas. Por uma alqueire de farinha
de mandioca, quarenta oitavas. Por um queijo do Alentejo, três a quatro oitavas. Por uma cara de açúcar [açúcar em
forma de disco] de uma arroba, 32 oitavas. Por um barrilote de vinho, carga de um escravo, cem oitavas...
(André João Antonil. “Cultura e opulência do Brasil por suas drogas e minas”, 1711.)
21) As informações apresentadas pelo cronista do século XVIII demonstram que o regime alimentar da população da
região das Minas Gerais era
a) controlado pela legislação da Metrópole, que reservava o mercado conscumidor das minas para as mercadorias
europeias.
b) submetido a uma situação de carestia dos gêneros alimentícios, fato que inviabilizou a continuidade da exploração
aurífera na região.
c) composto por gêneros nativos da América, produtos transplantados pelos colonizadores para o solo americano e
mercadorias importadas.
d) precário e insuficiente para o conjunto da população, formada por funcionários lusitanos, garimpeiros e escravos.
e) dependente de gêneros extraídos da natureza local, aplicando-se para isso conhecimentos adquiridos com os índios.
.8.
FRONTEIRAS MERIDIONAIS DO BRASIL
22) As linhas dos Tratados tracejadas nos mapas representam, respectivamente,
a) o Tratado de Santo Ildefonso – quando as missões jesuíticas foram entregues aos portugueses pelos espanhóis – e
a demarcação do Tratado de Tordesilhas.
b) o Tratado de Badajoz (1750) – que determinou a criação dos Campos Neutrais – e o Tratado de Madri (1777), que,
ao contrário, manteve a Colônia do Sacramento como portuguesa.
c) o Tratado de Madri – pelo qual os portugueses entregaram as missões para os espanhóis em troca da Colônia do
Sacramento – e o limite meridional do Tratado de Tordesilhas no sul do Brasil.
d) o Tratado de Santo Ildefonso (1750) – que garantiu a posse da Província Cisplatina para o Império brasileiro – e a
representação geográfica dada pelo Tratado de Badajoz (1777), que contrastou com o tratado anterior e antecedeu
a Guerra Guaranítica.
e) a fronteira determinada pelo Tratado de Madri (1750) – que eliminou os limites do Tratado de Tordesilhas – e a
demarcação do Tratado de Santo Ildefonso (1777).
“(...) a terra que dá ouro esterilíssima de tudo o que se há mister para a vida humana (...). Porém, tanto que se viu
a abundância de ouro que se tirava e a largueza com que se pagava tudo o que lá ia, (...) e logo começaram os mercadores a mandar às minas o melhor que chega nos navios do Reino e de outras partes, assim de mantimentos, como
de regalo e de pomposo para se vestirem, além de mil bugiarias de França (...) E, a este respeito, de todas as partes
do Brasil se começou a enviar tudo o que a terra dá, com lucro não somente grande, mas excessivo. (...)
E estes preços, tão altos e tão correntes nas minas, foram causa de subirem tanto os preços de todas as coisas,
como se experimenta nos portos das cidades e vilas do Brasil, e de ficarem desfornecidos muitos engenhos de açúcar
das peças necessárias e de padecerem os moradores grande carestia de mantimentos, por se levarem quase todos
aonde hão de dar maior lucro.”
(Antonil, “Cultura e opulência do Brasil”, 1711)
23) No texto, o autor refere-se a uma das consequências da descoberta e exploração de ouro no Brasil colonial. Trata-se
a) do desenvolvimento de manufaturas para abastecer o mercado interno.
b) da inflação devido à grande quantidade de metais e procura por mercadorias.
c) do incremento da produção de alimentos e tecidos finos na área das minas.
d) da redução da oferta de produtos locais e importados na região mineradora.
e) do desabastecimento das minas devido à maior importância das vilas litorâneas.
24) Acerca das representações cartográficas do território brasileiro, assinale a alternativa correta.
a) Tomando como referência o Meridiano de Greenwich, os fusos horários dividem o mapa do território brasileiro em dois.
b) A representação da Amazônia em projeção cilíndrica apresenta grande deformação por esta região situar-se em
baixa latitude.
c) Para representar ruas das cidades brasileiras, planejadores e cartógrafos recomendam plantas em escalas grandes.
d) A carta geográfica é um tipo de representação imprópria para ser utilizada na divisão político-administrativa do Brasil.
e) As plantas baixas representam de forma ideal os recursos energéticos, minerais e vegetais do Brasil.
OBSERVE COM ATENÇÃO O MAPA ABAIXO.
(Mapa da Projeção de Gall-Peters)
.9.
25) O planisfério anterior foi elaborado cartograficamente por meio da Projeção de Gall-Peters, concebida inicialmente por
James Gall no final do século XIX e retomada por Arno Peters a partir da metade do século seguinte, cujo contexto
político-econômico, fortemente o influenciou para o desenvolvimento desse mapa. Assinale a alternativa cuja característica corresponde ao mapa de Gall-Peters:
a) Trata-se de uma projeção equivalente que objetiva representar um retrato mais ou menos fiel do tamanho das áreas, o
que faz a África e a América do Sul ganharem mais destaque do que quando representadas na Projeção de Mercator.
b) Corresponde a uma projeção do tipo cônica, que distorce as áreas situadas nas baixas latitudes e torna mais fiel a
representação das regiões de média e elevada latitudes.
c) É uma projeção, cuja principal qualidade está no respeito às formas dos continentes, procurando representá-las
com fidelidade, ao contrário das áreas que são mostradas de maneira desigual, sendo maiores próximas aos pólos
e reduzidas na faixa intertropical.
d) A disposição perpendicular da rede de paralelos e meridianos nesse mapa revela que a projeção de Gall-Peters é
do tipo azimutal ou polar.
e) Peters, que retomou a elaboração dessa projeção durante o período da “Guerra Fria”, procurou ressaltar no mapa, a partir
da representação das dimensões das áreas, a superioridade dos Estados Unidos sobre as demais porções do globo.
26) Considere quatro municípios W, X, Y e Z, cujas áreas, representadas nas escalas abaixo, têm, respectivamente, 440 cm2,
100 cm2, 320 cm2 e 500 cm2.
Sabendo-se que a população de cada um é de 25.000 habitantes, qual desses municípios tem a maior densidade
demográfica?
a) W
b) X
c) Y
d) Z
e) A densidade demográfica é a mesma em todas as alternativas.
Bandeira da Organização das Nações Unidas (ONU)
27) A bandeira da ONU (1947), nas cores azul e branco, simboliza a união dos povos do mundo através dos seus continentes (com a exceção da Antártida), emoldurada por ramos de oliveira, que representam a paz. A projeção cartográfica
selecionada para a representação do globo terrestre nessa bandeira é:
a) cilíndrica.
d) senoidal
b) cônica.
c) azimutal-plana.
e) cilíndrica conforme.
28) Num modelo esférico, a latitude é medida em graus do arco da circunferência de um meridiano, medido a partir do
Equador, tendo o centro do planeta como vértice. Já longitude é a medida em graus do arco da circunferência de
um paralelo, medido a partir o meridiano de Greenwich, tendo o
centro do planeta como seu vértice.
Sabendo que a determinação das coordenadas geográficas
se baseia no princípio da medida da circunferência, podemos
concluir que
a) a longitude pode ir de 0° no Equador a 180° nos polos norte e sul.
b) a latitude pode ir de 0° em Greenwich a 90° a leste e a oeste.
c) a longitude pode ir de 0° no Equador a 180° a leste e a oeste.
d) a latitude pode ir de 0° no Equador a 90° nos pólos norte e sul.
e) a latitude pode ir de 0° em Greenwich a 180° nos polos norte
Disponível em: http://www.atlasdemurcia.com. Acesso em: 27/11/2013
e sul.
.10.
29) A impressão que temos em nossa vida cotidiana é de que o planeta Terra está parado. Entretanto, a Terra realiza diversos movimentos no espaço. Os movimentos que mais afetam a vida na Terra são os de rotação e o de translação.
Sobre os movimentos da Terra no espaço, é correto afirmar que
a) a inclinação do eixo da Terra, de 23° 27’ em relação ao plano de sua órbita ao redor do Sol, apresenta, como principal consequência, a sucessão dos dias e das noites.
b) vemos primeiro o Sol a leste, porque o movimento de translação ocorre de oeste para leste.
c) os hemisférios norte e sul da Terra são igualmente iluminados em duas ocasiões durante o ano, quando ocorrem
os solstícios.
d) os equinócios marcam o início do inverno e do verão.
e) as horas e o fusos horários decorrem do movimento de rotação da Terra.
30) As coordenadas geográficas das cidades A e B são 2° 40' S, 44° 60' W e 3° 40' S, 45° 60' W, respectivamente. Pode-se
dizer que, ao se deslocar do ponto A para o ponto B, toma-se a direção:
a) sudoeste
c) norte
e) sudeste
b) leste
d) noroeste
31) Com base na figura a seguir e assinale a alternativa correta.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS DO GLOBO.
a) O ponto B situa-se no paralelo 40° N e 80° W de Greenwich.
b) O ponto C está situado a 20° de latitude Sul e a 40° de longitude oeste.
c) Os pontos A e B estão situados nos hemisférios oriental e setentrional.
d) O ponto D está situado a 10° ao sul do Equador e 20° do hemisfério ocidental.
e) Os pontos A e C situam-se nos hemisférios ocidentais e os pontos C e D encontram-se nos hemisférios boreais ou austrais.
Durante os anos 1970, esse mapa era visto como uma reação simbólica dos países subdesenvolvidos – o Sul
geoeconômico – contra a cartografia tradicional, em especial a projeção de Mercator, que mostra o norte “acima” do
sul e a Europa no centro. Mas essa ideia logo foi abandonada por falta de consistência.
32) Analise as seguintes afirmativas sobre essa questão:
I) A projeção de Peters mostra a proporção exata de cada área sem distorcer os seus formatos.
II) O impacto político-ideológico de se colocar o sul “acima” do norte é diminuído ou anulado pelo fato de que a imensa
maioria dos países está no hemisfério norte, sendo o sul mais oceânico.
III) Tanto faz colocar o norte ou o sul na parte de cima do mapa, pois a posição mais correta para analisar um mapa é
na horizontal, estando ele sobre uma mesa.
IV) A projeção de Peters é melhor para a navegação do que a de Mercator.
As afirmativas corretas são:
a) I e II.
c) III e IV.
e) II e IV.
b) I e IV.
d) II e III.
.11.
33) Sobre a cartografia e a sua importância na atualidade, é correto afirmar:
a) A Terra, devido ao seu formato, pode ser representada em folha de papel (mapa) sem apresentar distorções.
b) A curva de nível constitui uma linha imaginária do terreno, em que todos os pontos de referida linha têm a mesma altitude.
c) Os meridianos são círculos máximos que, em consequência, cortam a Terra em duas partes iguais de pólo a pólo,
sendo o Equador seu ponto de origem.
d) A projeção de Mercator, a mais utilizada, é aquela que contempla os países de uma forma mais aproximada
da realidade.
e) A projeção de Peters, entrou em desuso, porque, entre todas as projeções, é a que apresenta mais distorções nas
áreas representadas.
34) Com base na figura ao lado, identifique as feições topográficas orientadas pelas direções cardeais e colaterais.
a) Terreno íngreme ao nordeste e aplainados a oeste e a leste.
b) Terreno aplainado ao noroeste e íngreme ao sudoeste e leste.
c) Terreno íngreme ao oeste e leste e aplainado ao norte.
d) Terreno aplainado ao norte e íngreme ao noroeste e sudeste.
e) Terreno íngreme ao sudeste e sudoeste e aplainado ao nordeste.
O jovem espanhol Daniel se sente perdido. Seu diploma de desenhista industrial e seu alto conhecimento de inglês
devem ajudá-lo a tomar um rumo. Mas a taxa de desemprego, que supera 52% entre os que têm menos de 25 anos, o
desnorteia. Ele está convencido de que seu futuro profissional não está na Espanha, como o de, pelo menos, 120 mil
conterrâneos que emigraram nos últimos dois anos. O irmão dele, que é engenheiro-agrônomo, conseguiu emprego
no Chile. Atualmente, Daniel participa de uma “oficina de procura de emprego” em países como Brasil, Alemanha e
China. A oficina é oferecida por uma universidade espanhola.
GUILAYN, P. “Na Espanha, universidade ensina a emigrar”. O Globo, 17 fev. 2013 (adaptado).
35) A situação ilustra uma crise econômica que implica
a) valorização do trabalho fabril.
d) diversificação dos mercados produtivos.
b) expansão dos recursos tecnológicos.
c) exportação de mão de obra qualificada.
e) intensificação dos intercâmbios estudantis.
36) Na imagem, é ressaltado, em tom mais escuro, um grupo de países que na atualidade possuem características
político-econômicas comuns, no sentido de
a) adotarem o liberalismo político na dinâmica dos seus setores públicos.
b) constituírem modelos de ações decisórias vinculadas à social-democracia.
c) instituírem fóruns de discussão sobre intercâmbio multilateral de economias emergentes.
d) promoverem a integração representativa dos diversos povos integrantes de seus territórios.
e) apresentarem uma frente de desalinhamento político aos polos dominantes do sistema-mundo.
.12.
TEXTO I
TEXTO II
A Índia deu um passo alto no setor de teleatendimento para países mais desenvolvidos, como os Estados Unidos
e as nações europeias. Atualmente mais de 245 mil indianos realizam ligações para todas as partes do mundo a fim de
oferecer cartões de créditos ou telefones celulares ou cobrar contas em atraso.
Disponível em: www.conectacallcenter.com.br. Acesso em: 12 nov. 2013 (adaptado).
37) Ao relacionar os textos, a explicação para o processo de territorialização descrito está no(a)
a) aceitação das diferenças culturais.
d) qualidade da rede logística.
b) adequação da posição geográfica.
c) incremento do ensino superior.
e) custo da mão de obra local.
O cidadão norte-americano desperta num leito construído segundo padrão originário do Oriente Próximo, mas
modificado na Europa Setentrional antes de ser transmitido à América. Sai debaixo de cobertas feitas de algodão
cuja planta se tornou doméstica na Índia. No restaurante, toda uma série de elementos tomada de empréstimo o
espera. O prato é feito de uma espécie de cerâmica inventada na China. A faca é de aço, liga feita pela primeira
vez na Índia do Sul; o garfo é inventado na Itália medieval; a colher vem de um original romano. Lê noticias do dia
impressas em caracteres inventados pelos antigos semitas, em material inventado na China e por um processo
inventado na Alemanha.
LINTON, R. O homem: uma introdução à antropologia. São Paulo; Martins, 1959 (adaptado).
38) A situação descrita é um exemplo de como os costumes resultam da
a) assimilação de valores de povos exóticos.
b) experimentação de hábitos sociais variados.
c) recuperação de heranças da Antiguidade Clássica.
d) fusão de elementos de tradições culturais diferentes.
e) valorização de comportamento de grupos privilegiados.
Nos últimos decênios, o território conhece grandes mudanças em função de acréscimos técnicos que renovam
a sua materialidade, como resultado e condição, ao mesmo tempo, dos processos econômicos e sociais em curso.
SANTOS, M.; SILVEIRA; M. L. O Brasil: território e sociedade do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2004 (adaptado).
39) A partir da última década, verifica-se a ocorrência no Brasil de alterações significativas no território, ocasionando impactos sociais, culturais e econômicos sobre comunidades locais, e com maior intensidade, na Amazônia Legal, com a
a) reforma e ampliação de aeroportos nas capitais dos estados.
b) ampliação de estádios de futebol para a realização de eventos esportivos.
c) construção de usinas hidrelétricas sobre os rios Tocantins, Xingu e Madeira.
d) instalação de cabos para a formação de uma rede informatizada de comunicação.
e) formação de uma infraestrutura de torres que permitem a comunicação móvel na região.
.13.
DISNEYLÂNDIA
Multinacionais japonesas instalam empresas em Hong-Kong
E produzem com matéria prima brasileira
Para competir no mercado americano
[...]
Pilhas americanas alimentam eletrodomésticos ingleses na Nova Guiné
Gasolina árabe alimenta automóveis americanos na África do Sul
[...]
Crianças iraquianas fugidas da guerra
Não obtêm visto no consulado americano do Egito
Para entrarem na Disneylândia
ANTUNES, A. Disponível em: www.radio.uol.com.br. Acesso em: 3 fev. 2013 (fragmento).
40) Na canção, ressalta-se a coexistência, no contexto internacional atual, das seguintes situações:
a) Acirramento do controle alfandegário e estímulo ao capital especulativo.
b) Ampliação das trocas econômicas e seletividade dos fluxos populacionais.
c) Intensificação do controle informacional e adoção de barreiras fitossanitárias.
d) Aumento da circulação mercantil e desregulamentação do sistema financeiro.
e) Expansão do protecionismo comercial e descaracterização de identidades nacionais.
A moderna “conquista da Amazônia” inverteu o eixo geográfico da colonização da região. Desde a época colonial
até meados do século XIX, as correntes principais de população movimentaram-se no sentido Leste-Oeste, estabelecendo uma ocupação linear articulada. Nas últimas décadas, os fluxos migratórios passaram a se verificar no sentido
Sul-Norte, conectando o Centro-Sul à Amazônia.
OLIC, N. B. Ocupação da Amazônia, uma epopeia inacabada. Jornal Mundo, ano 16, no 4, ago. 2008 (adaptado).
41) O primeiro eixo geográfico de ocupação das terras amazônicas demonstra um padrão relacionado à criação de
a) núcleos urbanos em áreas litorâneas.
b) centros agrícolas modernos no interior.
c) vias férreas entre espaços de mineração.
d) faixas de povoamento ao longo das estradas.
e) povoados interligados próximos a grandes rios.
Uma mesma empresa pode ter sua sede administrativa onde os impostos são menores, as unidades de produção
onde os salários são os mais baixos, os capitais onde os juros são os mais altos e seus executivos vivendo onde a
qualidade de vida é mais elevada.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha russa. São Paulo: Companhia das Letras, 2001 (adaptado).
42) No texto acima estão apresentadas estratégias empresariais no contexto da globalização. Uma consequência social
derivada dessas estratégias tem sido
a) o crescimento da carga tributária.
b) o aumento da mobilidade ocupacional.
c) a redução da competitividade entre as empresas.
d) o direcionamento das vendas para os mercados regionais.
e) a ampliação do poder de planejamento dos Estados nacionais.
O Centro-Oeste apresentou-se como extremamente receptivo aos novos fenômenos da urbanização, já que era
praticamente virgem, não possuindo infraestrutura de monta, nem outros investimentos fixos vindos do passado. Pôde,
assim, receber uma infraestrutura nova, totalmente a serviço de uma economia moderna.
SANTOS, M. A Urbanização Brasileira. São Paulo: EdUSP, 2005 (adaptado).
43) O texto trata da ocupação de uma parcela do território brasileiro. O processo econômico diretamente associado a
essa ocupação foi o avanço da
a) industrialização voltada para o setor de base.
b) economia da borracha no sul da Amazônia.
c) fronteira agropecuária que degradou parte do cerrado.
d) exploração mineral na Chapada dos Guimarães.
e) extrativismo na região pantaneira.
.14.
O espaço mundial sob a “nova des-ordem” é um emaranhado de zonas, redes e “aglomerados”, espaços hegemônicos e contra-hegemônicos que se cruzam de forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a polêmica
que envolve uma nova regionalização mundial. Como regionalizar um espaço tão heterogêneo e, em parte, fluido, como
é o espaço mundial contemporâneo?
HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova des-ordem mundial. São Paulo: UNESP, 2006.
44) O mapa procura representar a lógica espacial do mundo contemporâneo pós-União Soviética, no contexto de avanço
da globalização e do neoliberalismo, quando a divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e as categorias
de “primeiro” e “terceiro” mundo perderam sua validade explicativa. Considerando esse objetivo interpretativo, tal
distribuição espacial aponta para
a) a estagnação dos Estados com forte identidade cultural.
b) o alcance da racionalidade anticapitalista.
c) a influência das grandes potências econômicas.
d) a dissolução de blocos políticos regionais.
e) o alargamento da força econômica dos países islâmicos.
O G-20 é o grupo que reúne os países do G-7, os mais industrializados do mundo (EUA, Japão, Alemanha, França,
Reino Unido, Itália e Canadá), a União Europeia e os principais emergentes (Brasil, Rússia, Índia, China, África do Sul,
Arábia Saudita, Argentina, Austrália, Coréia do Sul, Indonésia, México e Turquia). Esse grupo de países vem ganhando
força nos fóruns internacionais de decisão e consulta.
ALLAN. R. Crise global. Dísponivel em: http://conteudoclippingmp.planejamento.gov.br. Acesso em: 31 jul. 2010.
45) Entre os países emergentes que formam o G-20, estão os chamados BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China), termo criado
em 2001 para referir-se aos países que
a) apresentam características econômicas promissoras para as próximas décadas.
b) possuem base tecnológica mais elevada.
c) apresentam índices de igualdade social e econômica mais acentuados.
d) apresentam diversidade ambiental suficiente para impulsionar a economia global.
e) possuem similaridades culturais capazes de alavancar a economia mundial.
.15.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
46) Uma placa de alumínio tem um grande orifício circular no qual foi colocado um pino de zinco, com pequena folga. O
pino e a placa são aquecidos de 200 °C, simultaneamente. O coeficiente de dilatação linear do alumínio e do zinco
são respectivamente 25 x 10–6 °C–1 e 35 x 10–6 °C–1.
Podemos afirmar que:
a) a folga irá aumentar, pois o pino ao ser aquecido irá contrair-se.
b) a folga diminuirá, pois ao aquecermos a chapa a área do orifício diminui.
c) a folga diminuirá, pois o pino se dilata mais que o orifício.
d) a folga irá aumentar, pois o diâmetro do orifício aumenta mais que o diâmetro do pino.
e) a folga diminuirá, pois o pino se dilata, e a área do orifício não se altera.
47) Considere um sistema de duas cargas esféricas positivas (q1 e q2), onde q1 = 4 q2. Uma pequena esfera carregada
é colocada no ponto médio do segmento de reta que une os centros das duas esferas. O valor da força eletrostática
que a pequena esfera sofre por parte da carga q1 é
a) igual ao valor da força que ela sofre por parte da carga q2.
b) quatro vezes maior do que o valor da força que ela sofre por parte da carga q2.
c) quatro vezes menor do que o valor da força que ela sofre por parte da carga q2.
d) dezesseis vezes maior do que o valor da força que ela sofre por parte da carga q2.
e) dezesseis vezes menor do que o valor da força que ela sofre por parte da carga q2.
48) Quatro partículas carregadas estão fixas nos vértices de um quadrado. As cargas das partículas têm o mesmo módulo q, mas os seus sinais se alternam conforme é mostrado na figura a seguir.
Assinale a opção que melhor representa o vetor campo elétrico no ponto M assinalado na figura.
a) b)
d)
c)
e)
49) Um industrial propôs construir termômetros comuns de vidro, para medir temperaturas ambientes entre 1 °C e 40 °C,
substituindo o mercúrio por água destilada. Galileu, um professor de Física, opôs-se, justificando que as leituras no
termômetro não seriam confiáveis, porque:
a) a perda de calor por radiação é grande.
b) o coeficiente de dilatação da água é constante no intervalo de 0 °C a 40 °C.
c) o coeficiente de dilatação da água é negativo entre 0 °C e 4 °C.
d) o calor específico do vidro é diferente do da água.
e) há necessidade de um tubo de altura 13 vezes maior que a exigida pelo mercúrio.
50) As rodas de uma locomotiva são discos metálicos e feitos de um material cujo coeficiente de dilatação linear é 20 x 10–6 °C–1.
Quando essa locomotiva faz certo percurso, com as rodas à temperatura de 50 °C, cada uma delas realiza 40.000
voltas completas. Se as rodas da locomotiva estivessem à temperatura de 0 °C, o número de voltas inteiras que cada
uma daria, quando a locomotiva realizar esse mesmo percurso, seria:
a) 40.030
b) 40.040
c) 40.050
d) 40.060
e) 40.070
51) O vidro pyrex apresenta maior resistência ao choque térmico do que o vidro comum porque:
a) possui alto coeficiente de rigidez.
d) tem alto calor específico.
b) tem baixo coeficiente de dilatação térmica.
c) tem alto coeficiente de dilatação térmica.
e) é mais maleável que o vidro comum.
.16.
52) Duas esferas condutoras idênticas carregadas com cargas +Q e –3Q, inicialmente separadas por uma distância d,
atraem-se com uma força elétrica de intensidade F. Se as esferas são postas em contato e, em seguida, levadas de
volta para as suas posições originais, a nova força entre elas será:
a) maior que F e de atração.
b) menor que F e de atração.
c) igual a F e de repulsão.
d) menor que F e de repulsão.
e) maior que F e de repulsão.
53) Considere as afirmações a seguir:
I)A direção do vetor campo elétrico, em determinado ponto do espaço, coincide sempre com a direção da força
que atua sobre uma carga colocada no mesmo ponto.
II)cargas negativas, colocadas em um campo elétrico, tenderão a se mover em sentido contrário ao do campo.
III)A intensidade do campo elétrico criado por uma carga pontual é, em cada ponto, diretamente proporcional ao
quadrado da carga que o criou e inversamente proporcional á distância do ponto à carga.
IV)A intensidade do campo elétrico pode ser expressa em newton/coulomb.
São verdadeiras:
a) somente I e II
c) somente I, II e IV
b) somente III e IV
d) todas
e) nenhuma
54) Para evitar acidentes de trânsito, foram instalados espelhos convexos em alguns cruzamentos. A experiência não foi
bem sucedida porque, como os espelhos convexos fornecem imagens menores, perde-se completamente a noção
de distância. Para perceber esse efeito, suponha que um objeto linear seja colocado a 30 m de um espelho convexo
de 12 m de raio, perpendicularmente a seu eixo principal. A distância do espelho convexo onde seria vista a imagem
desse objeto corresponderia, em módulo, a:
a) 5 m
b) 10 m
c) 15 m
d) 20 m
e) 30 m
55) Desde que o homem tomou conhecimento dos fenômenos envolvendo luz, teorias foram formuladas sobre sua natureza. O filósofo grego Aristóteles foi o primeiro a tentar explicar o arco-íris afirmando que sua formação se devia a
gotículas de água contidas na atmosfera, que refletiam a luz do sol e provocavam a variação da cor.
Também verificou que essa reflexão ocorria para um ângulo especifico, que foi determinado apenas no século Xlll.
A formação do arco-íris, a partir da luz do sol, deve-se ao fenômeno conhecido como
a) concentração. d) deflexão. b) colorização.
c) dispersão.
e) franjas.
56) Um dispositivo composto por 3 blocos de vidro com índices de refração 1,40, 1,80 e 2,00 é mostrado na figura.
A razão t1/t2 entre os tempos que dois pulsos de luz (“flashes”) levam para atravessar o dispositivo é:
a) 0,4
b) 0.8
c) 1,4
d) 1,8
e) 3,2
.17.
57) Durante o dia, quando um raio luminoso solar, atravessando a camada atmosférica, atinge a poluída cidade de São
Paulo, sua trajetória provável, devido ao fenômeno da refração, é descrita em uma das figuras a seguir. Assinale a
alternativa que representa essa provável trajetória sabendo que o índice de refração do ar poluido é maior que o do
ar limpo acima dele.
a) b)
d)
c)
e)
58) Pedro fez uma caminhada no parque de sua cidade. Ele queria saber a distância percorrida durante uma volta. Para
isso, observou que dava 100 passos normais durante um minuto. Se o tempo total para completar a volta foi de 3/4
de hora, pode-se afirmar que a volta:
a) é maior do que 5 km
b) está entre 2,5 km e 3,5 km
c) está entre 1,5 km e 2 km
d) é menor do que 1 km
e) é maior do que 10 km
59) Para testar o seu equipamento de som, um artista dá um toque no microfone ligado a uma caixa de som localizada a
330 m de distância, em um local em que a velocidade do som é 330 m/s. Pode-se afirmar que o intervalo de tempo
entre o toque do artista no microfone e o instante em que o artista ouve o barulho do toque reproduzido pela caixa é,
aproximadamente, de
a) 1,0 s, independentemente de o microfone ter ou não fio.
b) 1,5 s, independentemente de o microfone ter ou não fio.
c) 2,0 s, independentemente de o microfone ter ou não fio.
d) 2,0 s com microfone sem fio e 1,0 s com microfone com fio.
e) 2,0 s com microfone sem fio e um valor entre 1,0 s e 2,0 s com microfone com fio.
60) Um ventilador acaba de ser desligado e está parando vagarosamente, girando no sent ido horário, conforme a figura
abaixo. O vetor aceleração da pá do ventilador no ponto P é melhor representado na opção:
a)
b)
d)
c)
e) P (vetor nulo)
61) O gás liquefeito de petróleo, GLP, é uma mistura de propano, C3H8, e butano, C4H10. Logo, esse gás é uma mistura
de hidrocarbonetos da classe dos
a) alcanos.
d) cicloalcanos.
b) alcenos.
c) alcinos. e) cicloalcenos.
.18.
A palavra vinagre vem do latim vinum, “vinho”, e acre, “azedo”. Desde a Antiguidade, a humanidade sabe fabricar
vinagre; basta deixar o vinho azedar. Nessa reação, o etanol reage com o oxigênio (O2) e transforma-se em ácido acético.
Fonte: Química na abordagem do cotidiano. Tito e Canto Vol.3
62) De acordo com a equação da reação química acima, de obtenção do ácido acético (componente do vinagre), foram
realizadas as seguintes afirmações:
I) O etanol sofre oxidação.
II) O Nox do carbono carboxílico do ácido acético é igual a –3.
III) O gás oxigênio (O2) atua como agente oxidante.
IV) O Nox do carbono que possui o grupo funcional no etanol é igual a +1.
Estão corretas, somente,
a) I, III e IV. d) II, III e IV.
b) II e IV.
c) I e III. e) I e II.
63) O alcatrão de hulha é um líquido escuro e viscoso que apresenta em sua composição o benzeno, o tolueno, os dimetilbenzenos, o naftaleno e o fenantreno. Sobre o tema, considere as seguintes afirmações:
I) Os hidrocarbonetos aromáticos são aqueles que possuem pelo menos um anel ou núcleo aromático, isto é, um
ciclo plano com seis átomos de carbono que estabelecem entre si ligações ressonantes.
II) Devido à ressonância das ligações duplas, os aromáticos não são compostos estáveis e só reagem em condições
enérgicas.
III) O metilbenzeno, conhecido comercialmente por tolueno, é um composto aromático derivado do benzeno e possui
fórmula molecular C7H14.
IV) O benzeno é um composto aromático bastante estável devido à ressonância das ligações duplas.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I, II e IV. d) I, III e IV.
b) II, III e IV.
c) I, II e III. e) I e IV.
64) O carmaterol, cuja estrutura é mostrada abaixo, está em fase de testes clínicos para o uso no tratamento de asma.
Assinale a alternativa que contém funções orgânicas presentes no carmaterol.
a) Ácido carboxílico, éter e fenol
b) Amina, amida e fenol
c) Álcool, éster e fenol
d) Aldeído, amina e éter
e) Álcool, amina e éster
65) A respeito da equação iônica de oxirredução abaixo, não balanceada, são feitas as seguintes afirmações:
IO3– + HSO3– → I2 + SO42– + H+ + H2O
I) a soma dos menores coeficientes inteiros possível para o balanceamento é 17.
II) o agente oxidante é o ânion iodato.
III) o composto que ganha elétrons sofre oxidação.
IV) o Nox do enxofre varia de +5 para +6.
Das afirmações acima, estão corretas somente
a) II e III. d) II e IV.
b) I e II.
c) I e III. e) I e IV.
66) Em nossos dias, as reações de combustão de matéria orgânica ainda são a principal fonte de energia para transportes
automotivos ou para nossas cozinhas. O produto principal da queima dos hidrocarbonetos é o dióxido de carbono.
Quantos mols de dióxido de carbono serão produzidos na combustão completa de 1,5 mol de butano?
a) 3,0
b) 4,0
c) 5,0
d) 6,0
e) 7,0
.19.
67) O cobre é uma substância que possui elevado potencial de redução e no seu estado metálico sofre pouco em termos
de oxidação frente a ácidos, não sendo oxidado pela maioria deles. Todavia, ele é oxidado na presença de ácido nítrico,
conforme mostra a equação não balanceada de uma das possíveis reações:
Cu(s) + HNO3(aq) → Cu (NO3)2(aq) + NO(g) + H2O()
Após o balanceamento da equação com os coeficientes estequiométricos (menores números inteiros) a soma destes
coeficientes será igual a
a) 14
b) 18
c) 20
d) 24
e) 26
68) Os compostos orgânicos possuem interações fracas e tendem a apresentar temperaturas de ebulição e fusão menores do que as dos compostos inorgânicos. A tabela apresenta dados sobre as temperaturas de ebulição e fusão de
alguns hidrocarbonetos.
Substância
TE (°C)
TF (°C)
metano
–162
–182
propano
– 42
–188
eteno
–104
–169
propino
–23
–101
Na temperatura de –114 °C é correto afirmar que os estados físicos em que se encontram os compostos, metano,
propano, eteno e propino, são, respectivamente,
a) sólido, gasoso, gasoso e líquido.
b) líquido, sólido, líquido e sólido.
c) líquido, gasoso, sólido e líquido.
d) gasoso, líquido, sólido e gasoso.
e) gasoso, líquido, líquido e sólido.
69) Considere três átomos cujos símbolos são M, X e Z, e que estão nos seus estados fundamentais.
Os átomos M e Z são isótopos, isto é, pertencem ao mesmo elemento químico; os átomos X e Z são isóbaros e os
átomos M e X são isótonos. Sabendo que o átomo M tem 23 prótons e número de massa 45 e que o átomo Z tem 20
nêutrons, então os números quânticos do elétron mais energético do átomo X são:
Observação:
Adote a convenção de que o primeiro elétron a ocupar um orbital possui o número quântico de spin igual a –1/2.
a) n = 3;  = 0; m = 2; s = –1/2
b) n = 3;  = 2; m = 0; s = –1/2
c) n = 3;  = 2; m = –2; s = –1/2
d) n = 3;  = 2; m = –2; s = 1/2
e) n = 4;  = 1; m = 0; s = –1/2
70) Considere as seguintes informações:
I)A configuração eletrônica, segundo o diagrama de Linus Pauling, do ânion trivalente de nitrogênio (7N3–), que se
origina do átomo nitrogênio, é 1s2 2s2 2p6.
II)Num mesmo átomo, não existem dois elétrons com os quatro números quânticos iguais.
1+
III)O íon 39
possui 19 nêutrons.
19 K
IV)Os íons Fe2+ e Fe3+ do elemento químico ferro diferem somente quanto ao número de prótons.
Das afirmações feitas, está(ão) correta(s)
a) apenas I e II.
d) apenas III e IV.
b) apenas I, II e III.
c) apenas IV.
e) todas.
71) O Brasil detém 98% das reservas mundiais de nióbio, que apresenta numerosas aplicações industriais como, por
exemplo, em fabricação de joias, implantes hiperalergênicos, eletrocerâmicas, imãs supercondutores, máquinas de
ressonância magnética, ligas metálicas, moedas especiais e na produção de aço. Sobre o nióbio, analise as afirmações
abaixo e assinale a única alternativa verdadeira.
a) Seu elétron diferencial se localiza na penúltima camada.
b) Trata-se de um elemento representativo.
c) Sua eletronegatividade é inferior à do vanádio.
d) Pertence ao quarto período da tabela periódica.
e) Trata-se de um não metal.
.20.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Um material minúsculo pode ser o mais novo aliado no combate à proliferação de superbactérias, responsáveis por
um número cada vez maior de infecções e mortes em todo o mundo. Pesquisadores da Universidade Estadual Paulista,
UNESP, Campus de Araraquara, e da Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, comprovaram a ação bactericida de
nanopartículas de tungstato de prata em testes com a bactéria Staphylococcus aureus, resistente à meticilina, SARM,
uma das mais disseminadas, tanto no ambiente hospitalar quanto fora dele.
O tungstato de prata é um material desenvolvido recentemente por um outro grupo de pesquisadores. Eles usaram
microscópios eletrônicos para irradiar elétrons sobre nanopartículas de tungstato de prata, o que levou ao surgimento
de filamentos de prata na superfície do material.
O crescimento de filamentos de prata no tungstato potencializou a já conhecida capacidade do material de combater
a proliferação de bactérias. Isso aconteceu porque os filamentos de prata são altamente reativos em meio úmido — onde
podem se formar colônias de superbactérias — e produzem radicais livres, que combatem os micro-organismos. Os
radicais livres reagem com as diferentes moléculas presentes no biofilme, provocando uma alteração no metabolismo
de sua membrana, o que causa a morte das bactérias.
As bactérias super-resistentes, que surgiram, em parte, devido ao uso indiscriminado de antibióticos ao longo do
tempo, tornaram-se um grave problema de saúde pública. O fato de esses micro-organismos serem muito tolerantes
aos remédios torna as infecções por eles causadas mais agressivas ao ser humano.
(RIBEIRO. 2013. p. 20).
72) De acordo com as informações do texto sobre as aplicações do tungstato de prata, Ag2WO4, em testes de combate à
bactéria Staphylococcus aureus, uma das mais disseminadas no ambiente hospitalar e fora dele, considerando o raio
covalente do elemento químico prata igual a 134 pm (1 pm = 1 picômetro = 10–12 m), é correto afirmar:
a) O estado de oxidação do tungstênio no ânion tungstato é IV.
b) O cátion Ag+ é mais eficaz na eliminação da bactéria Staphylococcus aureus do que a prata zero, Ago.
c) Para reduzir cátions, Ag+, a prata zero em um mol de tungstato de prata são necessários 6,02 . 1023 elétrons.
d) Um filamento de prata de 100 nm contém, aproximadamente, 373 átomos de prata empilhados um sobre o outro.
e) Um átomo gasoso de prata, ao receber um elétron proveniente de uma das bases nitrogenadas de um nucleotídeo
de bactérias, libera mais energia que um átomo de flúor, nas mesmas condições.
73) A um recipiente contendo 100 mL de solução aquosa de ácido acético 1,0 mol L–1 foram adicionados 20 mL de solução
aquosa de hidróxido de sódio 2,0 mol L–1. Na reação, a massa de água formada, em grama, é igual a:
a) 0,18
b) 0,36
c) 0,48
d) 0,72
e) 0,76
74) Em residências dotadas de caixa d’água, é muito importante a limpeza periódica, pelo menos uma vez ao ano. Para
isso, é necessário lavá-la com uma mistura, contendo 80 mL de solução de hipoclorito de sódio (NaCO), a 2,5% m/v,
dissolvidos em água suficiente para preparar 1.000 litros de solução. Essa mistura deve ficar em contato com o interior da
caixa por cerca de 30 minutos, após rigorosa limpeza mecânica. Ao final, é necessário lavar a caixa com água corrente
para que não reste excesso de cloro.
Em relação a essas informações, é correto afirmar que:
a) a quantidade de hipoclorito presente em cada 1.000 L de solução na caixa a ser limpa é 25 g.
b) o hipoclorito de sódio é obtido diretamente da reação entre ácido clorídrico e hidróxido de sódio.
c) a hidrólise do sal mencionado faz baixar o pH do meio.
d) a solução de hipoclorito de sódio adicionada à água tem concentração aproximada de 0,3 mol/L.
e) a massa molar do hipoclorito de sódio é 36,0 g/mol.
75) O fosfato de magnésio Mg3 (PO4)2(s) é encontrado na forma de um pó branco, denso, inodoro e insípido. É utilizado
como agente polidor em cremes dentais, como antiácido, como estabilizador para plásticos, como aditivo em alimentos
e suplementos dietéticos.
Considerando a substância fosfato de magnésio, qual será a massa necessária para preparar uma solução com
concentração em quantidade de matéria igual a 0,25 mol . L–1 para um volume de solução de 250 mL? Assinale a
alternativa que contém o valor correto para a massa de fosfato de magnésio a ser medida.
Dados: Mg = 24,3; P = 31; O = 16.
a) 14,95 g.
b) 12,70 g.
c) 16,43 g.
d) 16,00 g.
e) 18,15 g.
.21.
76) A vitamina D é produzida pelo próprio organismo, com o auxilio da luz solar. Ela trabalha como um hormônio e também estimula a maturação das células. É produzida a partir do colesterol, porém pode ser encontrada em alimentos.
Quando uma pessoa se expõe ao sol, os raios ultravioletas são absorvidos e atuam com o colesterol, transformando-o
num precursor da vitamina D. Horas depois o fígado e os rins convertem esse precursor em vitamina D.
A vitamina D em excesso é a mais tóxica para o organismo porém, continua a surpreender a medicina com a descoberta de novos efeitos benéficos para o organismo.
Dentre as funções já bem estabelecidas desta vitamina, podemos afirmar que:
a) Atua no metabolismo do cálcio promovendo o crescimento normal e mineralização dos ossos.
b) Participa como coenzima de reações do ciclo de Krebs.
c) Sua principal fonte de obtenção é a partir de hortaliças verdes.
d) Sua carência resulta em quadros de pelagra.
e) É classificada com sendo uma vitamina do tipo hidrossolúvel.
Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a dispersão das sementes dessas plantas é muito importante para
garantir seu sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos territórios. A dispersão é favorecida por certas
características dos frutos (ex.: cores fortes e vibrantes, gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes
(ex.: presença de ganchos e outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de animais, tamanho reduzido, leveza e presença de expansões semelhantes a asas). Nas matas brasileiras, os animais da fauna silvestre
têm uma importante contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na manutenção da diversidade da flora.
CHIARADIA, A. Mini-manual de pesquisa: Biologia. Jun. 2004 (adaptado).
77) Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de
atração de aves e mamíferos?
a) Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas.
b) Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação.
c) Estruturas fixadoras que se aderem às asas das aves.
d) Frutos com polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores.
e) Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação.
78) A imagem representa o processo de evolução das plantas e algumas de suas estruturas. Para o sucesso desse processo, a partir de um ancestral simples, os diferentes grupos vegetais desenvolveram estruturas adaptativas que lhes
permitiram sobreviver em diferentes ambientes.
Qual das estruturas adaptativas apresentadas contribuiu para uma maior diversidade genética?
a) As sementes aladas, que favorecem a dispersão aérea.
b) Os arquegônios, que protegem o embrião multicelular.
c) Os grãos de pólen, que garantem a polinização cruzada.
d) Os frutos, que promovem uma maior eficiência reprodutiva.
e) Os vasos condutores, que possibilitam o transporte da seiva bruta.
Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os seres humanos já ouviram em algum momento falar
sobre o DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos. Porém, foi apenas em 1952, um ano antes da
descrição do modelo do DNA em dupla hélice por Watson e Crick, que foi confirmado sem sombra de dúvidas que o
DNA é material genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a molécula de DNA, eles sugeriram um modelo
de como essa molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl realizaram experimentos utilizando isótopos
pesados de nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para avaliar como se daria a replicação da molécula. A partir dos resultados, confirmaram o modelo sugerido por Watson e Crick, que tinha como premissa básica o
rompimento das pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas.
GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
.22.
79) Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das pontes de hidrogênio na mesma, os experimentos
realizados por Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula levaram à conclusão de que
a) a replicação do DNA é conservativa, isto é, a fita dupla filha é recém-sintetizada e o filamento parental é conservado.
b) a replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas filhas contêm DNA recém-sintetizado e parentais em cada uma
das fitas.
c) a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita parental e uma recém-sintetizada.
d) a replicação do DNA é conservativa, isto é, as fitas filhas consistem de moléculas de DNA parental.
e) a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita molde e uma fita codificadora.
80) Sobre os compostos orgânicos dos seres vivos são apresentadas as proposições abaixo, leia atentamente cada
uma delas e, em seguida, relacione o composto à proposição apresentada.
I) Carboidratos
II) Lipídios
III) Proteínas
a) São os principais componentes das biomembranas. Apresentam uma região polar e outra apoIar, estando esta
característica intimamente ligada à estrutura em bicamada das membranas celulares.
b) Elevação da temperatura e alterações no pH do meio podem provocar alteração da estrutura espacial destes
compostos, fenômeno este denominado desnaturação.
c) São moléculas apolares, utilizadas pelos seres vivos como reserva energética, alguns também os utilizam como
impermeabilizantes, em outros aparecem como elementos estruturais e precursores de hormônios esteroides.
d) Representam a principal fonte de energia para os seres vivos, além de desempenharem relevante papel na estrutura corporal destes.
e) Dentre as suas funções destacamos a de atuarem como biocatalisadores, sendo esta função desempenhada
por um grupo especial.
A relação está estabelecida de forma correta em:
a) I – A, II – B, II – C, Ill – D, II – E.
d) II – A, I – B, III – C, I – D, I – E.
b) I – A, III – B, II – C, lI – D, III – E.
c) III – A, II – B, I – C, II – D, II – E.
e) II – A, III – B, II – C, I – D, III – E.
81) A evolução das plantas terrestres se deu a partir de plantas aquáticas, provavelmente algas clorofíceas multicelulares,
relativamente complexas, há aproximadamente 500 milhões de anos. Entretanto, a conquista do ambiente terrestre
necessitou de uma série de adaptações que permitissem sua sobrevivência e seu ciclo de vida.
Os problemas enfrentados pelas espécies de plantas terrestres estão relacionados a seguir:
I) Desidratação
II) Sustentação
III) Reprodução
IV) Respiração
V) Nutrição
Correlacione as adaptações evolutivas das plantas terrestres aos problemas listados acima. Assinale a alternativa
que apresenta a respectiva correlação.
a) I – Epiderme e Súber, II – Caule e raiz, III – Esporângeo e Flores, IV – Estômatos, V – Vasos condutores
b) I – Caule e raiz, II – Epiderme e Súber, III – Estômatos, IV – Epiderme e Súber, V – Vasos condutores
c) I – Esporângeo e Flores, II – Estômatos, III – Caule e raiz, III – Caule e raiz, V – Vasos condutores
d) I – Estômatos, II – Epiderme e Súber, III – Vasos condutores, IV – Caule e raiz, V – Esporângeo e Flores
e) I – Estômatos, II – Epiderme e Súber, III – Esporângeo e Flores, IV – Vasos condutores, V – Caule e raiz
82) As tetraciclinas constituem uma classe de antibióticos produzidos por bactérias do gênero Streptomyces. Elas
atuam impedindo que o RNA transportador se fixe ao ribossomo nas células bacterianas. Recebem a classificação
de antibióticos de amplo espectro de ação antimicrobiana. As tetraciclinas atuam sobre bactérias gram-positivas e
gram-negativas, clamídias, riquetsias e até mesmo sobre alguns protozoários.
Em qual processo biológico este antibiótico atua?
a) Transcrição
b) Síntese Proteica
c) Replicação do DNA
d) Divisão celular
e) Recombinação
.23.
83) Analise o seguinte gráfico.
A presença de genomas maiores, mas relativamente com menos genes funcionais, representa uma vantagem adaptativa pelo fato de reduzir a
a) variabilidade genética.
b) ocorrência de transcrições.
c) complexidade do material genético.
d) vulnerabilidade às mutações deletérias.
e) frequência dos mecanismos de evolução.
84) Segundo a teoria evolutiva mais aceita hoje, as mitocôndrias, organelas celulares responsáveis pela produção de
ATP em células eucariotas, assim como os cloroplastos, teriam sido originados de procariontes ancestrais que foram
incorporados por células mais complexas.
Uma característica da mitocôndria que sustenta essa teoria é a
a) capacidade de produzir moléculas de ATP.
b) presença de parede celular semelhante à de procariontes.
c) presença de membranas envolvendo e separando a matriz mitocondrial do citoplasma.
d) capacidade de autoduplicação dada por DNA circular próprio semelhante ao bacteriano.
e) presença de um sistema enzimático eficiente às reações químicas do metabolismo aeróbio.
85) Embora seja um conceito fundamental para a biologia, o termo “evolução” pode adquirir significados diferentes no
senso comum. A ideia de que a espécie humana é o ápice do processo evolutivo é amplamente difundida, mas não
é compartilhada por muitos cientistas.
Para esses cientistas, a compreensão do processo citado baseia-se na ideia de que os seres vivos, ao longo do tempo,
passam por
a) modificação de características.
b) incremento no tamanho corporal.
c) complexificação de seus sistemas.
d) melhoria de processos e estruturas.
e) especialização para uma determinada finalidade.
86) Em um hospital havia cinco lotes de bolsas de sangue, rotulados com os códigos l, II, III, IV e V. Cada lote continha
apenas um tipo sanguíneo não identificado. Uma funcionária do hospital resolveu fazer a identificação utilizando dois
tipos de soro, anti-A e anti-B. Os resultados obtidos estão descritos no quadro.
Código dos
lotes
Volume de
sangue (L)
I
Soro anti-A
Soro anti-B
22
Não aglutinou
Aglutinou
II
25
Aglutinou
Não aglutinou
III
30
Aglutinou
Aglutinou
IV
15
Não aglutinou
Não aglutinou
V
33
Não aglutinou
Aglutinou
Quantos litros de sangue eram do grupo sanguíneo do tipo A?
a) 15
b) 25
c) 30
d) 33
e) 55
.24.
87) As cobras estão entre os animais peçonhentos que mais causam acidentes no Brasil, principalmente na área rural.
As cascavéis (Crotalus), apesar de extremamente venenosas, são cobras que, em relação a outras espécies, causam
poucos acidentes a humanos. Isso se deve ao ruído de seu “chocalho”, que faz com que suas vítimas percebam sua
presença e as evitem. Esses animais só atacam os seres humanos para sua defesa e se alimentam de pequenos
roedores e aves. Apesar disso, elas têm sido caçadas continuamente, por serem facilmente detectadas.
Ultimamente os cientistas observaram que essas cobras têm ficado mais silenciosas, o que passa a ser um problema,
pois, se as pessoas não as percebem, aumentam os riscos de acidentes.
A explicação darwinista para o fato de a cascavel estar ficando mais silenciosa é que
a) a necessidade de não ser descoberta e morta mudou seu comportamento.
b) as alterações no seu código genético surgiram para aperfeiçoá-Ia.
c) as mutações sucessivas foram acontecendo para que ela pudesse adaptar-se.
d) as variedades mais silenciosas foram selecionadas positivamente.
e) as variedades sofreram mutações para se adaptarem à presença de seres humanos.
88) No ano de 2013, a atriz Angelina Jolie chocou o mundo ao anunciar que havia feito uma dupla mastectomia preventiva,
por possuir mutação no gene BRCA1. O gene BRCA1 codifica uma proteína supressora de tumores, que impede a
proliferação anormal de células e facilita a morte de células defeituosas. Assim, pessoas com mutações nesse gene
têm 85% de chance de desenvolver, principalmente, câncer de mama ou de ovário, sendo esses muito agressivos.
Essa mutação tem característica autossômica dominante, porém homens com essa mutação têm bem menos chance
de desenvolver câncer de mama.
A figura a seguir ilustra o heredograma de uma família hipotética que possui tal mutação, sendo os indivíduos acometidos de câncer marcados em preto, e os portadores, em cinza. Os indivíduos brancos até a segunda geração foram
testados geneticamente e não possuem a mutação.
Considere que os indivíduos da terceira geração do heredograma se recusam a fazer o teste, e ainda não têm idade
para ter manifestado a doença, se for o caso.
As chances de as mulheres I, II e III terem a mutação são de, respectivamente,
a) 100%, 25% e 50%
b) 50%, 100% e 50%
c) 50%, 0% e 50%
d) 50%, 0% e 25%
e) 0%, 50% e 75%
89) O heredograma abaixo representa a incidência de uma característica fenotípica em uma família.
Pela análise dessas relações genealógicas, pode-se concluir que a característica fenotípica observada é transmitida
por um tipo de herança
a) dominante e ligada ao cromossomo X.
d) autossômica recessiva.
b) recessiva e ligada ao cromossomo X.
c) ligada ao cromossomo Y. e) autossômica dominante.
90) A característica de ter covinha nas bochechas é determinada por um par de gens, seguindo a primeira lei mendeliana.
Imagine que, numa população de 500 indivíduos, 84% das pessoas possuem covinhas (CC e Cc). Admitindo que essa
população esteja em equilíbrio de Hardy-Weinberg, determine, respectivamente, qual é a frequência do gen “c” e qual
é o número esperado de heterozigotos nessa população.
a) 0,4 – 420 indivíduos.
b) 0,16 – 180 indivíduos.
c) 0,6 – 240 indivíduos.
d) 0,4 – 240 indivíduos.
e) 0,6 – 180 indivíduos.
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Prova - 2º Simulado - ENEM - 1ª Etapa