SIMULADO VIRTUAL
FACAPE 2015.1
ORIENTAÇÕES GERAIS
DISICIPLINA:
15 questões de Língua Portuguesa, 10 de
Língua Estrangeira, 15 de Conhecimentos
Gerais e 10 de Matemática.
DURAÇÃO:
Tempo mínimo: 2 horas.
Tempo máximo: 4h
BioS
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO I
Derrota da Censura
A decisão da Comissão de Constituição e Justiça da
Câmara de aprovar em caráter conclusivo o projeto que
autoriza a divulgação de imagens, escritos e informações
biográficas de pessoas públicas pode ser um marco na
história da liberdade de expressão no país.
Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no
tocante à publicação ou filmagem de biografias. O artigo 20
do Código Civil bate de frente com a Constituição, que veta a
censura. Só informações avalizadas pelo biografado ou pela
sua família podem ser mostradas. É o império da chapa
branca, cravado numa sociedade que caminha para o
pluralismo, a transparência, a troca de opiniões.
O brasileiro vê estupefato uma biografia de Roberto
Carlos sendo recolhida e queimada; biografias de Guimarães
Rosa e Raul Seixas sendo proibidas de circular; inúmeros
filmes vetados por famílias que se julgam no direito de
determinar o que pode ou não pode ser dito sobre qualquer
pessoa. Exatamente o que os generais acreditavam poder
fazer em relação a jornais, rádios e televisão.
[....] O projeto aprovado na CCJ abre caminho para que a
sociedade seja amplamente informada sobre seus homens
públicos, seus políticos, seus artistas, não apenas através de
denúncias, mas também de interpretações. O livro publicado
sobre Roberto Carlos era laudatório; o mesmo acontecia com
o documentário de Glauber Rocha, também proibido, sobre
Di Cavalcanti.
[....] A alteração votada abre um leque extraordinário ao
desenvolvimento da produção cultural neste país. Mais livros
serão escritos, mais filmes serão realizados, mais trajetórias
políticas e artísticas serão debatidas.
(Nelson Hoineff – O Globo, 11/04/2013)
Questão 01
Todo texto surge a partir de uma motivação qualquer. Com
relação ao texto, essa motivação foi
A) uma decisão da Comissão de Constituição e Justiça da
Câmara.
B) a divulgação de imagens, escritos e informações
biográficas.
C) o final definitivo da censura sobre biografias.
D) a possibilidade de lerem as informações sobre pessoas
públicas.
E) a vantagem de esclarecerem as passagens obscuras de
nossa história.
Questão 02
“Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no
tocante à publicação ou filmagem de biografias”.
Assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta
do fragmento acima.
A) No que se refere à publicação ou filmagem de biografias,
o cenário vem se tornando, a cada dia, mais obscuro.
B) O Brasil prefere manter o obscurantismo de certas
biografias a fim de preservar os biografados.
C) Nosso país ainda está bastante atrasado no que diz
respeito à filmagem ou publicação de biografias.
D) As leis brasileiras não permitem, ainda, que se publiquem
biografias que não possam ser filmadas.
E) Pouco a pouco nosso país vem libertando‐se do
obscurantismo no que tange ao direito de informação.
MAIO 2015
PETROLINA
Questão 03
“É o império da chapa branca, cravado numa sociedade que
caminha para o pluralismo, a transparência, a troca de
opiniões”.
O “império da chapa branca” diz respeito
A) à corrupção.
B) aos privilégios.
C) à pureza.
D) ao militarismo.
E) à transparência.
Questão 04
Ao dizer que o “livro proibido sobre Roberto Carlos era
laudatório”, o autor do texto quer dizer que esse livro
A) era imparcial na apresentação da biografia do cantor.
B) estava acumulado de denúncias contra o artista.
C) destacava somente fatos religiosos da vida de Roberto
Carlos.
D) criticava de forma ofensiva alguns momentos da vida do
biografado.
E) centralizava suas atenções em elogios ao artista.
Questão 05
“O projeto aprovado na CCJ abre caminho para que a
sociedade seja amplamente informada sobre seus homens
públicos, seus políticos, seus artistas, não apenas através de
denúncias, mas também de interpretações. O livro publicado
sobre Roberto Carlos era laudatório; o mesmo acontecia com
o documentário de Glauber Rocha, também proibido, sobre
Di Cavalcanti”.
Assinale a alternativa em que o valor semântico do conector
sublinhado está indicado de forma correta.
A) para que – direção.
B) sobre – lugar.
C) através de – meio.
D) mas também – oposição.
E) com – companhia.
Questão 06
No trecho “Até agora, o Brasil vem caminhando no
obscurantismo no tocante à publicação ou filmagem de
biografias.” Há uma figura de linguagem chamada de
A) metáfora.
B) símile.
C) eufemismo.
D) personificação ou prosopopeia.
E) paralelismo sintático.
Questão 07
Quanto à tipologia do texto I, pode-se afirmar que
A) é narrativa, porque aborda a vida de um grande artista.
B) é injuntiva, pois fala das leis.
C) é dialoguista, pois apresenta uma temática bastante
polêmica.
D) dissertativa, porque expões uma temática bastante
discutida atualmente.
E) descritiva, porque descreve um ato irregular da vida de
Roberto Carlos.
TEXTO II
2
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
MAIO 2015
PETROLINA
TEXTO IV
Questão 08
Quantos aos aspectos linguísticos do texto II, pode-se afirmar
que
A) a expressão “é que” pode ser classificada como partícula
de realce.
B) a palavra “se” é pronome reflexivo recíproco.
C) a palavra “se” é conjunção integrante.
D) a palavra “mais” é pronome adjetivo.
E) a palavra “isso” é pronome relativo.
TEXTO III
Teresa
A primeira vez que vi Teresa
Achei que ela tinha pernas estúpidas
Achei também que a cara parecia uma perna
Quando vi Teresa de novo
Achei que os olhos eram muito mais velhos que o resto do
corpo
(Os olhos nasceram e ficaram dez anos esperando que o
resto do corpo nascesse)
Da terceira vez não vi mais nada
Os céus se misturaram com a terra
E o espírito de Deus voltou a se mover sobre a face das
água.
Questão 09
O texto III pertence a um grande poeta pernambucano, que
apesar de ter contraído a tuberculose ainda muito jovem não
morrera cedo, como acontecera com os poetas românticos.
Trata-se de
A) Carlos Drummond de Andrade.
B) João Cabral de Melo Neto.
C) Ariano Suassuna .
D) Murilo Mendes.
E) Manuel Bandeira.
Questão 10
O autor do texto III pertence ao Movimento literário:
A) Modernismo 1ª Geração.
B) Modernismo 2ª geração
C) Modernismo 3ª geração.
D) Parnasianismo
E) Simbolismo
Questão 11
Sobre o segundo “que” da segunda fala, pode-se afirmar que
A) é conjunção integrante e está ligando orações
substantivas.
B) é conjunção coordenativa explicativa e está ligando
orações coordenadas.
C) é conjunção integrante e está ligando orações adverbiais
concessivas.
D) é pronome relativo e está ligando orações adjetivas.
E) é palavra expletiva, ou melhor, palavra de realce.
Questão 12
Quanto ao gênero do texto acima, é válido dizer que se trata
de: um (uma)
A) cartum
B) charge
C) tira
D) propaganda do governo
E) facebook
TEXTO V
Agora Fabiano era vaqueiro, e ninguém o tiraria dali.
Aparecera como um bicho, mas criara raízes, estava
plantado. Olhou os quipás, os mandacarus e os xique-xiques.
Era mais forte que tudo isso era como as catingueiras e as
baraúnas. Ele, Sinhá Vitória, os dois filhos e a cachorra
Baleia estavam agarrados à terra.
Questão 13
O trecho acima faz parte de um romance da (do)
A) Primeira geração do Modernismo.
B) Segunda Geração do Modernismo
C) Terceira Geração do Modernismo
D) Pré-Modernismo
E) Terceira Geração do Realismo.
Questão 14
A luz da coesão textual, as palavras destacadas no texto “o”
e “isso” são
A) anafóricas
B) catafóricas
C) anafórica e catafórica
D) exofórica
E) panafórica
Questão 15
As questões 11 e 12 dizem respeito ao texto IV
Em “Agora Fabiano era vaqueiro, e ninguém o tiraria dali.”
Quanto à colocação pronominal, é válido afirmar que
A) o pronome “o” não fora usado corretamente.
B) a frase poderia ser escrita assim: ...e ninguém tirá - lo - ia
dali. Por se tratar de um verbo no futuro a mesóclise é
obrigatória.
C) a frase está correta, pois há uma palavra atrativa na frase
“ninguém, por isso a próclise é obrigatória.
3
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
D) tanto poderia usá-lo proclítico com enclítico e não alteraria
gramaticalmente.
E) se separamos a palavra atrativa “ninguém” por vírgula, o
pronome continua proclítico.
ATENÇÃO!
Observação importante para a prova
de língua estrangeira:
Este caderno contém as provas de
Língua Espanhola e Língua Inglesa,
ambas numeradas de 16 a 25. Fique
atento para resolver apenas aquela
de sua opção quando da inscrição
no vestibular.
LÍNGUA ESPANHOLA
QUESTÕES DE 16 A 25
La 'Crucifixión' según Lorca El largo viaje del
manuscrito de uno de los poemas más queridos por su
autor, e incluido en 'Poeta en Nueva York', finaliza en una
sala de subastas El día en que Federico García Lorca
emborronó un papel con los versos de Crucifixión, supo
que le habían alumbrado todas las musas. Fue en
Nueva York, abrumado por las "vacas con tetas llenas de
perdigones" y por "temblorosos ríos de polilla", oliéndose
quizás con esas imágenes el cataclismo del crack del 29,
que se produjo tan sólo seis días después de fecharlo, el
24 de octubre. Esa única copia se la regaló a su amigo
Miguel Benítez y no volvió a recuperarla. Mañana se
subasta en el Sotheby's de Londres a un precio inicial
que oscila entre 20.000 y 30.000 libras (27.793 y 41.689
euros). La Fundación García Lorca y el Ministerio de
Cultura pujarán. La historia de Crucifixión es la historia de
una pérdida nada deseada. Como no apareció hasta
después de su muerte, los expertos no sabían bien
dónde encajaba dentro de Poeta en Nueva York. Lorca lo
deja muy claro en el manuscrito que le entrega a José
Bergamín pocos días antes de morir y que también fue un
misterio para los estudiosos durante años porque el propio
Bergamín no quiso entrar en polémicas. En la copia del
borrador que el poeta dejó sobre la mesa de su amigo
editor, la indicación es muy clara. Lo incluye en la parte
VII, titulada Vuelta a la ciudad, en la que anota:
"Crucifixión y hay que pedir el original a D. Miguel
Benítez". Él mismo se lo reclamó antes, con dos cartas
que también se subastan. En ellas resaltaba la
importancia del poema: "Queridísimo Miguel. Estoy
poniendo a máquina mi libro de Nueva York para darlo a
la prensa el próximo mes de octubre; te ruego
encarecidamente me mandes a vuelta de correo el poema
Crucifixión puesto que tú eres el único que lo tienes y yo
me quedé sin copia. Desde luego irá en el libro dedicado a
ti.
MAIO 2015
PETROLINA
Por primera vez en mi vida dicto una carta que está
escrita por mi secretario. Miguel, ten la bondad de ser
bueno y mandarme ese poema, porque es de los mejores
que llevará el libro". No hubo respuesta, ni a esta ni a la
carta posterior. Después del asesinato de Federico, el 18
de agosto de 1936, nadie supo más. Las primeras
ediciones de Poeta en Nueva York en 1940 no lo
incluyen. Ni la de Norton, en Estados Unidos, ni la de
Séneca, en México. Es en 1950 cuando el poeta Agustín
Millares lo publica junto a las dos cartas en la revista
Planas de poesía.
A partir de entonces, la familia Millares se hace cargo del
manuscrito que hoy sale a subasta. Según los
propietarios, herederos de Agustín Millares, han
decidido dar el paso porque su estado de
conservación (plural)"corría riesgos".
También aseguran que previamente se pusieron en
contacto con la Fundación García Lorca y con la
Biblioteca Nacional por si lo querían, pero que no
recibieron respuestas. Lorca pensaba que Crucifixión era
fundamental para el libro, y aún con sus bendiciones, el
poema se ha visto envuelto en un halo de misterio, muy
acorde con todo lo que es Poeta en Nueva York. Su
aspecto original, con las cuartillas ya carcomidas por el
paso del tiempo, le convierten en todo un objeto de deseo
para el mundo lorquiano. (Adaptado de ‗El País„. España)
Questão 16
Según el contexto, se puede interpretar con la frase “han
decidido dar el paso porque su estado de conservación
(plural)"corría riesgos"”:
A) la conservación del manuscrito estaba a cargo de
profesionales.
B) no han hecho nada para su conservación.
C) tuvieron la idea de huir con el manuscrito.
D) el estado del manuscrito estaba deplorable.
E) el estado del manuscrito estaba expuesto a algo.
Questão 17
De acuerdo con el texto, ¿qué significa el vocablo negrito
expertos?
A) una persona que no tiene experiencia con nada.
B) persona que tiene gran experiencia en una materia.
C) persona insignificante.
D) científico muy listo en muchas áreas del conocimiento.
E) una persona no capacitada.
Questão 18
Según el texto, identifique el análisis correcto:
A) aún – adverbio.
B) nadie – preposición.
C) su – posesivo variable en género.
D) sólo – adjetivo.
E) más – pronombre.
Questão 19
De acuerdo con el texto, Lorca quería la copia del manuscrito
porque:
A) no le gustaba del texto.
B) quería publicarlo en un libro.
C) estaba interesado en venderlo.
D) quería regalar el manuscrito a su madre.
E) era su peor poesía y quería destruirla.
Questão 20
Marque la opción en la cual el vocablo “quizás” presente la
clasificación correcta:
A) adverbio de modo.
B) conjunción explicativa.
C) adverbio de duda.
D) preposición.
E) adverbio de tiempo.
4
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
MAIO 2015
PETROLINA
LÍNGUA INGLESA
Questão 21
Los vocablos conservación, pérdida y subasta, destacados en
negritos, en el texto, son respectivamente, clasificados según
la acentuación gráfica:
A) esdrújula, aguda, sobresdrújula.
B) sobresdrújula, esdrújula, aguda.
C) grave, aguda, sobresdrújula.
D) aguda, esdrújula, grave.
E) aguda, esdrújula, aguda.
QUESTÕES DE 16 A 25
Texto 01
Questão 22
Los vocablos “ediciones” y “propietarios” son respectivamente
formas plurales de:
A) edicione y propietário.
B) edición y propietario.
C) edicióne y propietário.
D) edição y propietario.
E) edición y propietário.
Questão 23
Identifique con una “V” las afirmaciones correctas y con una
“F” las afirmaciones falsas:
(
(
(
(
(
) La frase ―…Federico García Lorca emborronó un
papel... Es voz de un verbo conjugado en ejemplo de
verbo en pretérito imperfecto.
) En ―...supo que le habían alumbrado…‖, el vocablo
subrayado es un pronombre complemento directo.
) El término ―aún‖ en ―…y aún con sus bendiciones…‖
puede sustituirse por todavía.
) ―después‖ recibe acento obligatorio pues es una aguda
acabada en s.
) En la frase: El Rómulo es mi nuevo amor. El uso del
artículo definido no está correcto.
Questão 16
La secuencia correcta de arriba abajo es:
A) F, F, V, F, V
B) V, V, V, F, F
C) F, F, V, V, V
D) V, F, V, F, V
E) V, V, F, F, V
Questão 24
Señale la alternativa que presenta
acentuación:
A) El amor es como fuégo‖.
B) puedes llegar, lléjos‖.
C) me encantaría, robar tu corazon‖.
D) sólo amé una vez en la vida‖.
E) Flávio en un chico muy listo.
correctamente
Questão 25
Apunte la voz del pretérito pluscuamperfecto:
A) había amado.
B) preguntó.
C) ha roto.
D) compraría.
E) contestaron.
la
Com base na leitura do texto, é correto afirmar que o
programa HAARP
A) é financiado exclusivamente por instituições militares.
B) tem instalações importantes na Antártida.
C) utiliza um potente rádio transmissor de baixa frequência,
chamado IRI.
D) tem sido acusado por teóricos da conspiração de estar
por trás de vários desastres naturais.
E) tem sido um alvo de várias especulações porque sua
finalidade não é muito conhecida pela comunidade
científica.
Questão 17
S o b r e a l i n g u a g e m d o t e xt o , é c o r r e t o a f i r m a r :
A) “its”, em “its purpose” (linha 8), refere-se à força aérea e à
marinha dos Estados Unidos. Sobre a linguagem do texto,
é correto afirmar: “its”, em “its purpose” (linha 8), refere-se
à força aérea e à marinha dos Estados Unidos.
B) “developing” (linha 10) é um infinitivo com terminação em
“ing” porque vem após uma preposição.
C) “operating” em “operating in the high frequencyband”
(linhas 18 e 20) funciona como adjetivo.
D) “operating” em “operatingcosts” (linha 27) é uma forma
verbal no gerúndio
E) A forma correta de “HAARP has been blamed by
conspiracy theorists” (linhas 28-29) navozativa é
“conspiracy theorists has blamed HAARP”.
5
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
Texto para as questões 18 e 19
MAIO 2015
PETROLINA
Texto 03
Texto 02
Questão 20
O título do livro Angelsdon‟t play thishaarp, do Dr Nick Begich
e Jeanne Manning, faz um trocadilho com o nome do
programa de pesquisa HAARP, comparando-o a um/uma
A) instrumento musical.
B) conspiração.
C) purgatório.
D) espada.
E) alma.
Texto 04
Texto para as questões de 21 a 23
Questão 18
Com base no texto, pode-se concluir que HAARP é: um raio
eletromagnético sem direção.
A) um refrigerador ionosférico.
B) capaz de fazer ferver a chuva e os oceanos.
C) um rádio telescópio ao contrário; a antena
D) recebe sinais em vez de enviar.
E) capaz de emitir ondas magnéticas que
HAARP IS A MASS DESTRUCTIVE WEAPON - NOT PART
OF ANY NEGOTIATIONS
By Michel Chossudovsky - Professor of Economics, University
of Ottawa
Questão 19
Não é mencionado no texto:
A) o significado das iniciais HAARP.
B) o que é a ionosfera.
C) os efeitos colaterais do programa no clima e no meio
ambiente.
D) o objetivo oficial do programa HAARP.
E) o uso da tecnologia HAARP para fins militares
6
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
Questão 21
MAIO 2015
PETROLINA
Texto 06
Segundo Michel Chossudovsky, professor de economia da
Universidade de Ottawa, HAARP é
A) patrocinado pela ONU.
B) parcialmente responsável pelo aquecimento global.
C) um golpe de propaganda para aumentar o poder de
negociação dos Estados Unidos.
D) capaz de desestabilizar seletivamente sistemas agrícolas
e ecológicos de regiões inteiras.
E) vítima de um sensacionalismo barato e infundado.
Questão 22
Não está afirmado no texto que:
A) armas de última geração podem modificar o clima da terra.
B) americanos e russos possuem tecnologia para modificar o
clima global.
C) a ONU já emitiu um alerta sobre a possibilidade de uma
guerra ambiental.
D) provas científicas indicam que o projeto HAARP já está
pronto para funcionar.
E) não existem evidências de que essa tecnologia já tenha
sido usada.
Questão 23
Segundo o texto, o projeto HAARP tem potencial para iniciar:
A) secas.
B) maremotos.
C) erupções vulcânicas.
D) mudanças no campo magnético da terra.
E) o deslocamento do eixo terrestre.
Questão 25
Segundo o texto, os leões:
A) estão de dieta.
B) estão discutindo a seleção natural.
C) só devoram os animais inaptos e fracos.
D) acham a lei da seleção natural uma boa.
E) estão planejando uma refeição.
Texto 05
CONHECIMENTOS GERAIS
QUESTÕES 26 A 40
Questão 26
Localizadas a Oeste de Greenwich, duas cidades, A e B,
encontram-se, respectivamente, a 105° e 45°. Numa quartafeira, um avião saiu de A às 14h30min e chegou a B depois
de 5 horas de viagem. O horário de chegada em B foi:
A) 18h30min da quarta-feira.
B) 19h30min da quarta-feira.
C) 23h30min da quarta-feira.
D) 0h30min da quinta-feira.
E) 2h30min da quinta-feira.
Questão 27
Observe as imagens a seguir:
Disponível em: http://conservationbytes.com/tag/biodiversitycartoons/ Acessado em: 6 Nov 2011
Questão 24
Escolha a opção incorreta, segundo a vinheta.
Os dinossauros:
A) serão extintos.
B) estão com medo dos vulcões.
C) imitam os seres humanos.
D) estão planejando sua própria ruína.
E) vão criar seus próprios problemas sociais, políticos e
ambientais.
7
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
MAIO 2015
PETROLINA
D) parceiros, que dão uma parte da produção ao dono da
terra e não aos antigos ocupantes.
E) boias-frias, que trabalham de forma sazonal em latifúndios
e se recusam a retornar para casa na entressafra.
Questão 29
Observe o gráfico
O relevo é resultante da ação combinada de dois conjuntos
de fatores: os agentes endógenos responsáveis pela
formação do relevo e os agentes exógenos, responsáveis
pela modelagem do relevo. Nesse sentido, das imagens
acima podemos afirmar, EXCETO,
A) O movimento das placas tectônicas provoca significativa
alteração na superfície terrestre e é responsável pelas
atividades vulcânicas e sísmicas que vem acontecendo
recentemente nos países andinos.
B) Pela imagem das placas tectônicas nota-se um
movimento convergente tipo subducção permitindo a
formação de dobramentos modernos e vulcanismos.
C) Os recentes acontecimentos sísmicos e vulcânicos que
vem ocorrendo nos países andinos demonstram que
toda a América do Sul encontra-se numa áreas de
instabilidade tectônica por conta do choque entre as
placas de Nazca e sulamericana. No caso brasileiro, a
sua posição nas bordas da placa sulamericana lhe
confere total estabilidade sísmica.
D) A paisagem litorânea é resultante da ação marinha que
trabalha num processo destrutivo e construtivo
ininterrupto. Na imagem, nota-se estes dois trabalhos:
as praias resultantes da acumulação marinha e as
falésias resultantes da abrasão marinha.
E) Dentre os agentes endógenos do relevo o tectonismo
epirogenético é típico de ocorrência em terrenos
cristalinos e rochas rígidas ocasionando fraturas. Nas
imagens acima, este fenômeno não está presente.
TEXTO I
Na segunda-feira (22/04/2013), quando se celebrou o Dia da
Terra, a Comissão Pastoral da Terra (CPT) lançou mais uma
edição do relatório "Conflitos no Campo Brasil 2012". Assim
como faz todos os anos, a CPT mapeou os conflitos por terra,
despejos, briga por reintegração de posse, violações de
direitos sofridas por povos e comunidades tradicionais em
áreas visadas para execução de grandes obras e por
trabalhadores/as da terra, e constatou um aumento geral da
violência no campo no Brasil.
De acordo com o relatório, houve um crescimento de 24%
nos assassinatos em relação a 2011 (de 29 para 36), de 51%
nas tentativas de assassinato (de 38 para 77) e de 11,2% no
número de trabalhadores presos (de 89 para 99). Rondônia
foi o estado em que mais se assassinou pessoas devido a
disputas por terra com oito casos. Em seguida, vem o Pará
(6) e em terceiro lugar o Rio de Janeiro (4).
Disponível em: http://www.brasildefato.com.br. Acesso em:01.dez.
2013 (adaptado).
Questão 28
Grande parte dos conflitos é provocada pela ação dos
A) grileiros, que se apropriam de terras devolutas usando
documentação falsa e expulsam os antigos ocupantes.
B) posseiros, que se apropriam legalmente da terra e forçam
a retirada das populações nativas.
C) arrendatários, que alugam terras ao governo antigos
ocupantes.
O gráfico mostra a População Economicamente Ativa (PEA)
distribuída por setores de atividade no processo de
modernização das atividades produtivas e o desenvolvimento
tecnológico modificaram radicalmente a forma como a
população se insere no mercado de trabalho. Hoje as
atividades
A) industriais ganham novo fôlego e passam a ofertar mais
empregos, sem exigência de grande qualificação.
B) comerciais são as que mais geram empregos, ofertando
quase o dobro das atividades industriais.
C) domésticas, com a nova lei que regulamentou a profissão,
tendem a aumentar o número de trabalhadores.
D) de serviços, público e privado, são as maiores
responsáveis pela geração de empregos.
E) do setor de construção civil concorre geração de novos
empregos.
Questão 30
A erosão, o desmatamento e as queimadas são fatores
recorrentes de transformação da paisagem em função do uso
do solo como recurso fundamental para as práticas de
atividades humanas. Esses fatores são agentes causadores
de impactos ambientais na agricultura de grande escala de
produção. Nesse sentido, relacione os agentes citados na
coluna da esquerda aos seus respectivos impactos
ambientais descritos na coluna da direita:
(1) Contaminação ( ) Perda da camada superficial da
por agrotóxico
litosfera, através da ação da
(2) Desmatamento
água, do vento, do gelo etc.
(3) Desertificação ( ) Extinção
e
redução
da
(4) Queimadas
biodiversidade,
assoreamento
(5) Erosão
do leito dos rios, extinção da
fauna local.
( ) Aumento
do
nível
de
CO2 (dióxido de carbono) na
atmosfera e aquecimento global.
( ) Degradação das terras áridas,
semi-áridas e subúmidas, secas
resultantes de diversos fatores,
como as variações climáticas e
as atividades humanas.
A sequência correta é:
A) 1, 5, 2, 4
B) 1, 3, 4, 5
C) 2, 4, 3, 5
D) 3, 5, 4, 2
E) 5, 2, 4, 3
8
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
Questão 31
Escala gráfica, segundo Vesentini e Vlach (1996, p. 50), “é
aquela que expressa diretamente os valores da realidade
mapeada num gráfico situado na parte inferior de um
mapa”. Nesse sentido, considerando que a escala de um
mapa está representada como 1:25000 e que duas cidades,
A e B, nesse mapa, estão distantes, entre si, 5cm, a distância
real entre essas cidades é de:
A) 25.000m
B) 1.250m
C) 12.500m
D) 500m
E) 250m
Questão 32
Observe a figura.
(ALMEIDA, Lúcia Marina de; RIGOLIN, Tércio Barbosa. Fronteiras da
globalização: geografia geral e do Brasil. São Paulo, Ática, 2004, p.
228)
Sobre os movimentos migratórios da globalização, pode-se
afirmar:
I. O processo migratório provocado pela globalização é uma
contradição do capitalismo, visto que, por um lado, houve
um acentuado crescimento industrial nos países em
desenvolvimento; e, por outro, uma relativa redução da
oferta de emprego.
II. Os imigrantes são indispensáveis para o desenvolvimento
da economia de alguns países europeus. Isso justifica a
posição da União Europeia ao defender o ingresso e a
legalização de imigrantes, mesmo que essa posição vá de
encontro à opinião pública.
III. Muitos trabalhadores que perderam seus empregos, nos
países desenvolvidos, não conseguem nova colocação
com as vantagens anteriores. Isso tem provocado a
redução da oferta de empregos para os imigrantes.
IV. A perda de postos de trabalho, provocada pelo progresso
tecnológico nos países em desenvolvimento, poderá
provocar o aumento da pressão por mais emprego nos
países desenvolvidos.
Está(ão) correta(s) apenas:
A) I, III e IV
B) I e IV
C) I e III
D) II e III
E) I, II e IV
Questão 33
Em se tratando da Região Nordeste do Brasil vale destacar
que:
I. A zona da mata é a área de maior concentração
demográfica e urbana, nesse trecho do Nordeste temos
importantes atividades econômicas relacionadas aos
distritos industriais, petroquímica e monocultura
canavieira e cacaueira;
MAIO 2015
PETROLINA
II. Do ponto de vista sócio-econômico, o Nordeste apresenta
os mais elevados índices de pobreza do país. Problemas
como o analfabetismo, desnutrição, mortalidade infantil,
subemprego, moradia precária, falta de assistência
médica e de educação são alguns exemplos;
III. A economia regional é frágil, descapitalizada e totalmente
controlada por algumas oligarquias locais ou por grandes
empresas estrangeiras associadas ao capital nacional e
regional;
IV. Tanto a produção algodoeira e de agave, quanto à
produção de pecuária extensiva estão inseridas em áreas
litorâneas e do Recôncavo baiano, a exemplo do cacau.
São itens corretos:
A) I, II e IV
B) Apenas o item IV
C) Apenas II e III
D) II, III e IV
E) I, II e III
Questão 34
Sobre a Civilização Grega Antiga, é verdadeira a seguinte
afirmação:
A) em seu território acidentado, a agricultura foi uma
atividade que contou com vastas áreas disponíveis para o
plantio.
B) O acesso a diferentes mares e regiões fez do comércio
uma das mais importantes atividades do mundo grego.
C) A política grega é, ainda hoje, um grande referencial para
as instituições do tempo presente. Em Esparta as bases
do conceito de democracia foram fundadas.
D) os cretenses, aqueus, eólios, jônios, dórios e eslavos são
os principais grupos que formaram a civilização grega.
E) a rivalidade político-econômica entre Atenas e Esparta deu
origem à Guerra do Peloponeso, vencida por Atenas.
Questão 35
O Império Romano foi um dos mais vastos da antiguidade,
iniciando com a lendária fundação de Roma, em 753 a.C. por
Rômulo e Remo. Sobre Roma, é incorreto afirmar que:
A) A primeira forma de governo de Roma foi a monarquia,
onde o Rei tinha funções executivas, judicial e religiosa.
B) Os Patrícios eram cidadãos de Roma que tinham grandes
propriedades de terras, gados e escravos; tinham direitos
políticos, podiam ter funções, no exército, na religião, na
justiça e na administração.
C) Os Plebeus representavam parte da população. Eram
livres dedicados ao comércio, artesanato e à agricultura.
D) Os Plebeus no período da monarquia não eram
considerados cidadãos de Roma, então não poderiam
participar de cargos públicos.
E) No Império Romano, o Senado se tornou o órgão máximo.
Os Patrícios elegiam dois líderes que agiriam com plena
autoridade sobre os assuntos civis, militares e religiosos
por um ano.
Questão 36
O que não pode ser dito sobre o absolutismo:
A) A base social do Absolutismo era o privilégio: honras,
riquezas e poderes eram reservados a um pequeno grupo
de pessoas.
B) Havia altos gastos para manter o luxo e as festas do corte.
C) Direito divino dos Reis: a autoridade do rei vem de Deus.
D) Reis toleravam a religião do Povo.
E) Uso da violência e injustiças para governar.
Questão 37
Para responder à questão abaixo, analise as afirmativas que
seguem sobre o Antigo Sistema Colonial:
I. O sistema colonial é o conjunto de relações entre as
metrópoles e suas respectivas colônias em uma
determinada época histórica.
9
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
II. A metrópole deveria ser um local de consumo (mercado)
para os produtos coloniais e de fornecimento de artigos
para a colônia.
III. Uma colônia de povoamento, como foi o caso do Brasil
para Portugal, tinha como característica o chamado
“plantation”.
IV. Monocultura voltada ao mercado interno em torno do qual
toda a produção da colônia deveria ser utilizada para o
aquecimento da metrópole, em detrimento da produção
para o consumo ou o mercado externo.
V. O antigo sistema colonial apareceu como elemento da
expansão mercantil da Europa, regulado pelos interesses
da burguesia comercial.
Pela analise das afirmativas, conclui-se que somente está ou
estão corretas.
A) II
B) I e V
C) III e IV
D) II e III
E) IV
Questão 38
A Revolução Industrial teve início na segunda metade do
século XVIII na Inglaterra.
I. A revolução Industrial é o processo de transformação da
economia agrária, baseada no trabalho manual, para
outra economia, dominada pela indústria mecanizada.
II. O trabalho feminino e infantil passou a ser explorado
intensamente, impondo a todos o tempo da máquina, que
passou a ser o tempo dos homens.
III. A Inglaterra não possuía grandes reservas de carvão
mineral em seu subsolo, uma das principais fontes de
energia para movimentar as máquinas e as locomotivas a
vapor.
IV. A primeira indústria a se revolucionar foi a de aço.
V. A partir de 1870, tem início a III Revolução Industrial,
marcada pelo uso de novas fontes de energia
(eletricidade e petróleo).
Está correto o que se afirmar SOMENTE EM:
A) III
B) III e IV
C) I e II
D) IV e V
E) V
Questão 39
Sob o reinado de D. João III, o Colonizador, as terras
descobertas pelos portugueses na América foram divididas
em Capitanias Hereditárias, repetindo experiências já
realizadas anteriormente nas ilhas e no continente africano.
Entre os motivos da divisão das possessões lusitanas no
Novo Mundo em Capitanias, podemos citar:
I. a necessidade de defender a colônia dos ataques e
invasões de potências rivais e a intenção de promover a
ocupação territorial através do povoamento e da
valorização econômica do solo, dentro dos ditames da
política mercantilista da Metrópole.
II. a opção pela distribuição das terras aos homens brancos
provenientes da Metrópole, fossem eles católicos ou
protestantes. Os primeiros se tornariam senhores de
engenhos, enquanto os segundos produziriam para a
subsistência em pequenas propriedades baseadas no
trabalho familiar.
III. a necessidade de evitar maiores gastos por parte da
Metrópole, preocupada sobretudo com o comércio
colonial e por isso desejosa de transferir as terras
descobertas a homens que nela construíssem verdadeiros
feudos; os donatários não precisavam prestar nenhuma
obediência à Coroa, devendo apenas pagar tributos ao
Rei.
MAIO 2015
PETROLINA
Assinale a opção que contém a(s) afirmativa(s) correta(s):
A) I.
B) I e II.
C) II.
D) II e III.
E) III.
Questão 40
Sobre da escravidão no Brasil, durante o século XIX correto
afirmar:
A) A Lei Áurea, abolindo definitivamente a escravidão, pôs
fim ao problema escravista que fugia ao controle do
Governo Imperial.
B) A
abolição
foi
consequência
dos
programas
governamentais de imigração, que deslocaram a mão de
obra escrava para a pecuária.
C) A Lei do Ventre Livre, proporcionando a libertação
imediata dos filhos escravos, significou um programa de
abolição progressiva.
D) O fim do tráfico negreiro acarretou a decadência dos
fazendeiros do Vale do Paraíba do Sul.
E) O crescimento do republicanismo entre a elite rural do
Vale do Paraíba do Sul favoreceu a difusão dos princípios
abolicionistas.
MATEMÁTICA
QUESTÕES 41 A 50
Questão 41
A trajetória de uma bala lançada de um canhão pode ser
descrita de acordo com a função H(t) = -3t² + 12t, onde H é a
altura da bala em metros e t é o tempo dado em segundos
com t  0. Assinale o valor de t para que a bala atinja a altura
máxima.
A) 2 segundos
B) 4 segundos
C) 6 segundos
D) 8 segundos
E) 10 segundos
Questão 42
O gráfico abaixo ilustra a relação entre o preço y (em reais) e
o tempo x (em minutos) cobrado em um estacionamento do
centro da cidade.
Assinale a alternativa correspondente ao preço (em reais) a
ser pago por 25 minutos nesse estacionamento.
A) R$ 25,15
B) R$ 27,30
C) R$ 32,00
D) R$ 31,25
E) R$ 32,75
10
SIMULADO FACAPE VIRTUAL
Questão 43
O valor de um capital C empregado a uma taxa i de juros,
capitalizados periodicamente e ao fim do período é dado,
após t períodos por M (t )  C  (1  i ) . Assim, o tempo
necessário para que um capital empregado a taxa de 2% ao
mês de juros, que são capitalizados mensalmente, dobre de
valor é igual a:
(faça log2 = 0,3010 e log102=2,0086)
A) 35 meses
B) 40 meses
C) 45 meses
D) 50 meses
E) 55 meses
t
MAIO 2015
PETROLINA
Questão 47
Considere o trapézio retângulo representado na figura abaixo,
cujas medidas dos lados são dadas em centímetros.
A área desse trapézio, em centímetros quadrados, é:
Questão 44
Depois de 12 anos de investigações e processos, a Justiça
suíça devolverá aos cofres públicos brasileiros parte da
fortuna do ex-juiz Nicolau dos Santos Neto que estava no
paraíso fiscal há duas décadas.
O Tribunal Federal suíço rejeitou o terceiro recurso
apresentado pelo ex-juiz e decidiu que seus ativos deverão
ser repatriados para o Brasil. Desta vez, não cabe recurso e
os US$ 6,8 milhões que estavam congelados em Genebra
devem ser transferidos nas próximas semanas.
Disponível em: http://revistaepoca.globo.com.Acesso em 04
ago.2012(adaptado)
Quantas casas populares no valor de US$ 17 mil é possível
comprar com o dinheiro repatriado?
A) 200
B) 300
C) 400
D) 500
E) 600
Questão 45
Maria faz hoje 44 anos e tem dado um duro danado para
sustentar suas três filhas: Marina, de 10 anos; Marisa, de 8
anos; e Mara, de 2 anos. Maria decidiu que fará uma viagem
ao Nordeste para visitar seus pais, no dia do seu aniversário,
quando sua idade for igual à soma das idades de suas três
filhas. Com que idade Maria pretende fazer a viagem?
A) 55
B) 56
C) 57
D) 58
E) 59
A)
48 3
B)
45 3
C)
42 3
D)
36 3
E)
30 3
Questão 48
(2)3 .(2)2 .(22 )3.(23 )2
2
A expressão
equivale a:
29
A) 2
29
B) -2
24
C) 2
24
D) -2
26
E) 2
numérica
3
Questão 49
Um ônibus chega a um terminal rodoviário a cada 4 dias. Um
segundo ônibus chega ao terminal a cada 6 dias e um
terceiro, a cada 7 dias. Numa ocasião, os três ônibus
chegaram ao terminal no mesmo dia. A próxima vez em que
chegarão juntos novamente, ao terminal, ocorrerá depois de:
A) 35
B) 124
C) 84
D) 168
E) 60
Questão 50
Se, no primeiro semestre de 2004, com a cobrança de tarifas,
os bancos arrecadaram um total de 16 bilhões de reais e, no
primeiro semestre de 2005, este valor subiu para 19,6 bilhões
de reais, qual o crescimento percentual do valor obtido pelos
bancos com a cobrança de tarifas neste período?
A) 22,5%
B) 23,4%
C) 24,3%
D) 25,2%
E) 26,1%
Questão 46
Uma tinta cinza é obtida pela mistura de 15 litros de tinta
branca com 1 litro de tinta preta. Se o preço de custo do litro
da tinta branca é R$ 8,80 e do litro de tinta preta é R$ 12,00,
o preço de custo do litro dessa tinta cinza é:
A) R$ 9,00
B) R$ 9,10
C) R$ 9,20
D) R$ 9,50
E) R$ 9,80
11