• 2 (dois) livros de literatura infantil contemporânea / AUTORES SUGERIDOS:
José Paulo Paes / Tatiana Belinky / Ruth Rocha / Rubem Alves / Ana Maria Machado / Eva
Furnari / Sylvia Orthof / Roseana Murray / Monteiro Lobato / Ricardo Azevedo /
Pedro Bandeira / Ziraldo...;
• 1 (um) livro de poesias infantis dos AUTORES SUGERIDOS: Elias José / Roseana
Murray / Vinicius de Moraes / José Paulo Paes / Cecília Meireles / Mário Quintana;
• 1 (um) conto clássico. SUGESTÃO: Coleção Clássicos Infantis – Editora Moderna.
Clássicos recontados por Ruth Rocha da Editora FTD - Coleção Tapete de Histórias,
adaptados por Tatiana Belinky, da Editora Paulinas;
ATENÇÃO: Entrega dos livros de literatura e revistas, dia 14 de janeiro de 2016.
Relação de Materiais e
Livros Didáticos
1o ano do Ensino Fundamental
VII. UNIFORME ESCOLAR PARA USO DIÁRIO
(De acordo com a cláusula IV do Contrato de
Prestação de Serviços)
• Camisa de malha com o logotipo da Escola (desenho da
Bandeira Nacional na manga esquerda);
• Calça comprida de tecido Santista azul;
• Tênis e meias brancos (não aceitamos solados coloridos
e tênis bicolor).
VIII. UNIFORME DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Especificação:
• Camisa de malha (para ambos os sexos), com logotipo da
Escola e desenho da Bandeira Nacional;
Uniforme para
uso diário
• Short - Para os meninos: na cor branca, com listas azuis
nas laterais. Para as meninas: de helanca azul, com viés
branco nas laterais, com 5cm acima do joelho.
OBSERVAÇÕES
• Exige-se o uso diário da farda, a partir do 1o dia de aula,
inclusive nas aulas de Educação Física;
• Não serão aceitos modelos de calça ou de camisa fora do
padrão estabelecido pela Escola;
• A aquisição do agasalho é opcional, devendo ser na cor
branca, com o logotipo da Escola;
• Não será permitido o uso de sandálias.
Uniforme para
Educação Física
DFOR • TC
2016
IV. MATERIAIS DIDÁTICOS E ESCOLARES
1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
• Para melhor controle e organização, o material deverá ser entregue devidamente
I. MATERIAL DIDÁTICO DE USO COLETIVO
identificado com o nome completo do aluno, bem como a série e o turno de estudo;
Prazo de entrega: 14 de janeiro de 2016 (manhã: 7h30 às 11h30; tarde: 13h20 às 17h40)
• 2 (duas) resmas de papel A4 a serem entregues mediante anuência por escrito dos pais ou
responsáveis. Esse material destina-se à impressão de Projetos Educacionais da
Escola e estará à disposição da família, no ato da matrícula, para que verifique
sua destinação;
• 6 (seis) envelopes tamanho 41cm x 31cm, que serão usados na devolução das avaliações
do aluno, durante o ano letivo de 2016. Pede-se não identificá-los com o nome do aluno;
• 5 (cinco) folhas de cartolina laminada de cores variadas, para atividades artísticas;
• 5 (cinco) folhas de papel color 7;
• 3 (três) folhas de EVA - com textura;
• 2 (dois) tubos de cola tamanho médio (90g) para atividades variadas;
• 1 (um) estojo de hidrocor (com 12 unidades) para ilustrar atividades;
• 1 (uma) tesoura sem ponta identificada com o nome do aluno (pelo risco da criança
transportar esse objeto);
• 1 (um) bloco de folhas para fichário (decorado), 96 folhas e 4 furos (200mm x 275mm);
• 1 (um) pacote de papel escolar branco (200 folhas) 60G/A4 para atividades artísticas;
• 1 (um) jogo (para desenvolver estratégia/memória/raciocínio/regra/agilidade/trabalho em
equipe). Solicitamos que analise e escolha um jogo que contribua para o desenvolvimento
dessas habilidades;
• Material de contagem: ligas coloridas (de dinheiro), cédulas de brinquedo, palitos de
churrasco, botões e 1 dado.
OBS.: Caso a família opte pela entrega desse material em duas etapas, poderá fazê-lo,
desde que preencha o formulário fornecido pela Escola.
II. MATERIAL DE ENCADERNAÇÃO
• 5 (cinco) pastas-envelope “VAI E VEM” (tamanho ofício), para colecionar os trabalhos
das crianças que serão entregues aos pais periodicamente.
III. MATERIAL DE USO INDIVIDUAL, QUE DEVE SER MANTIDO NA MOCHILA
• 1 (um) estojo completo com coleção de lápis de cor, lápis, borracha, apontador e uma
cola bastão. O estojo será para uso diário do aluno e deve ser simples, de plástico
ou tecido, para evitar distrações na hora da aula. A família deverá identificar o estojo
com os dois primeiros nomes do aluno;
• 2 (dois) cadernos tipo universitário – formato 203mm x 278mm – brochura capa dura
colorida ou com ilustrações da preferência da criança (96 folhas), para atividades de
classe e de casa;
• 1 (uma) agenda escolar, que deverá ser adquirida na Escola no início das aulas.
DFOR • TC
• Os livros deverão ser encapados com plástico transparente e etiquetados com os dados
do aluno (nome completo, a série e o turno de estudo);
• Os livros didáticos deverão ser entregues no primeiro dia de aula.
V. DATA DE INÍCIO E HORÁRIO DAS AULAS
• Dia 18 de janeiro de 2016 (segunda-feira)
• Turno manhã: 7h às 11h30
• Turno tarde: 13h20 às 18h
VI. RELAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS
• ESTUDOS INTEGRADOS
APRENDER JUNTOS 2 - PORTUGUÊS - ENSINO FUNDAMENTAL - 4a Edição, 2013.
Autor: Adson Vasconcelos
Editora: SM
• PORTA ABERTA – História e Geografia – 2o ano – Edição Renovada.
Autora: Mirna Lima
Editora: FTD
Justificativa: O livro adotado (Volume 2) contém atividades e textos adequados ao
nível cognitivo dos alunos da série.
• MATEMÁTICA
1. Matemática - PENSAR E DESCOBRIR - 2o ano – Edição Renovada.
Autor: Giovanni e Giovanni Jr.
Editora: FTD
Justificativa: O livro adotado (Volume 2) contém atividades e textos adequados ao
nível cognitivo dos alunos da série.
2. Coleção DSOP de Educação Financeira - 1o ano: Ensino Fundamental.
Autor: Reinaldo Domingos. 2a Edição - Ampliada.
OBS.: Este livro estará à venda somente na livraria Literato - Av. Homero Castelo
Branco, 2223. IEMP - próximo ao IBAMA.
• INGLÊS
Material entregue a cada bimestre.
PROJETO DE LEITURA
• LEITURAS COMPLEMENTARES – ATENÇÃO: ESCOLHA BEM O QUE ACHA
IMPORTANTE QUE SEU(SUA) FILHO(A) LEIA.
• 3 (três) revistas em quadrinhos e 2 (duas) revistas RECREIO;
DFOR • TC