Ficha de Caracterização da Instituição
1 – Elementos de identificação
1.1 – Designação:
Nome: Associação Tempo de Mudar, Creche e Jardim de Infância Tempo de Crescer
Localidade: Bairro dos Lóios
Início de funcionamento: Das 07:30 às 19:00
1.2 - Situação dentro do Ensino:
IPSS
Oficial
Particular
X
Religioso
Cooperativo
Estrangeiro
Unificado
Berçário
Creche
Jardim de Infância
X
X
X
1º Ciclo
2ºCiclo
3º ciclo
Ensino Secundário
Ensino Superior
2 – O Edifício e os Espaços
2.1 – Características Gerais
Antiguidade do Edifício: 1998 mas só em 2004 é que passou a haver creche e JI
Estado de Conservação
Observações:
Bom
Razoável
Mau
2.2 – As Áreas
2.2.1 – Área Total
2.2.2 – Área total abrangida pelo edifício ou edifícios
2.2.3 – Área total das superfícies descobertas
2.2.4 – Área total das superfícies cobertas (não edifícios)
2.2.5 – Área referente à zona de protecção
2.3 – O edifício consta de:
(assinalar com x)
Bloco Único
Sim
Não
Bloco
Independente
Sim
Número de Pisos
Observação
Não
Número de
blocos:
2.4 – As Áreas descobertas distribuem-se por:
(assinalar com X)
Único pátio interior
Único pátio à volta do edifício
Vários pátios interiores
Vários pátios à volta do edifício
Pátio de recreio e jardins
X
Pátio de recreio e áreas desportivas
2.5 – As áreas cobertas distribuem-se por:
(assinalar com X)
Alpendres
Telheiros
Alpendres e Telheiros
Alpendres e faixas de circulação
Telheiros e faixas de circulação
Alpendres, Telheiros e faixas de circulação
Observações:
2.6 – Limites do domínio escolar com o meio circundante
(área ocupada pela escola)
(assinalar com X)
a) Presença de gradeamento intransponíveis
b) Presença de muros intransponíveis
c) Presença de gradeamentos ou muros apenas convencionais
d) Ausência de qualquer vedação
X
2.7 – Acesso aos pisos
Rampas
Escadarias
Elevador
Inclinação
Número de lances
Tonelagem
Observações: Não há pisos
3 – Mobiliário e Material
3.1 – Salas de aula
Sala
Janelas
Ventiladores
Mesas
Armários
Cabides
Expositores
Observações: Os cabides estão no corredor
Número
7
5
Dimensões
3.2 – A iluminação
Características das
paredes
Luminosidade
Artificial
Luminosidade
Natural
(assinalar com X)
X
Branca
Amarela
Cores fortes
Cores neutras
X
Paredes Limpas
X
Paredes Sujas e mal conservadas
4 – Pessoal
4.1 – Pessoal Docente
Masculino
Feminino
7
Total
Observações: Só no Judo é que há um professor
4.2 – Pessoal Auxiliar
Masculino
Feminino
X
7
Total
4.3 – Alunos
Total: 128 crianças
5 – Aspetos e Observações de Ordem Geral