Professor, esta sugestão de avaliação
corresponde ao segundo bimestre escolar ou
às unidades 3 e 4 do Livro do Aluno.
Projeto
Jimboê
Ciências
4o ano
Avaliação
2o bimestre
1
Avaliação
Ciências
NOME:
TURMA:
ESCOLA:
PROFESSOR:
DATA:
Brett Critchley | Dreamstime.com
mexrix/Shutterstock
Kletr/Shutterstock
Peterfactors | Dreamstime.com
1 Observe as fotografias dos animais e escreva o nome deles na tabela classificando-os em vertebrados
ou invertebrados.
Vertebrados
Invertebrados
2 Faça o que se pede.
a)O que difere os vertebrados dos invertebrados?
b)Os invertebrados são divididos em grupos: anelídeos, moluscos, crustáceos, aracnídeos e
insetos. Dê exemplo de um animal de cada um desses grupos.
3 Analise a imagem a seguir, leia o texto explicativo e faça o que se pede.
flor 2
Dorling Kindersley/Getty Images
flor 1
1
Na imagem, vemos a abelha recolhendo o néctar da flor 1. Depois a mesma abelha coleta o
néctar da flor 2. Após um tempo, notou-se que a flor 2 gerou frutos e sementes.
a)Assinale a opção que nomeia o processo do qual a abelha participou.
••
h ipnotização
••
hibridação
••
polinização
b)Descreva como a abelha contribuiu para que ocorresse a fecundação da flor 2.
c)Por que a participação dos insetos no processo de reprodução das plantas é importante
para o equilíbrio da natureza?
4 Alguns animais, como a borboleta, nascem bem diferentes dos pais e o formato de seu corpo passa
por várias mudanças até chegar à fase adulta. Analise a imagem a seguir, em que a sequência está
fora de ordem.
B
C
A
Flip Estúdio
D
Agora assinale um X na alternativa que contenha o nome correto do processo de mudança
pelo qual a borboleta passa, e a sequência correta em que isso ocorre.
a)
O nome do processo é metamorfose, a sequência em que ocorre é C, B, A, D.
b)
O nome do processo é transformação, a sequência em que ocorre é C, A, B, D.
c)
O nome do processo é metamorfose, a sequência em que ocorre é D, A, B, C.
2
5 Os vertebrados são classificados em cinco grupos. No quadro a seguir estão descritos o nome
de alguns grupos de vertebrados e uma característica de cada um. Risque o nome do grupo que
está com a característica incorreta.
Grupo
Característica
peixes
Vivem em ambiente aquático.
mamíferos
Passam por uma metamorfose.
anfíbios
Vivem em locais sombreados e úmidos.
aves
Têm o corpo coberto de penas.
a)
Tem o corpo coberto de pelos.
b)
Mama quando adulto.
c)
É herbívoro.
d)
É ovíparo.
panbazil/Shutterstock
6 Observe a imagem do animal a seguir e assinale as afirmativas que correspondem às características dele.
7 Leia o texto e responda às questões.
Dona Fernanda tem lindos vasos de violeta em sua casa. Sua amiga Juliana ficou admirada
com a beleza das flores e pediu um galho para plantar em um vaso.
a)Em sua opinião, o galho pode dar origem a uma violeta? Se sim, explique como isso ocorre.
b)Qual é o nome desse processo?
••
Estaquiamento.
••
Polinização.
••
Brotamento.
••
Dispersão.
3
8 Indique a sequência correta da germinação e do desenvolvimento do pé de milho numerando
as alternativas de 1 a 5.
a)
Formação das flores.
b)
Formação da raiz.
c)
Desenvolvimento até estar pronto para se reproduzir.
d)
Surgimento do caule e, em seguida, das folhas.
e)
Em condições adequadas, a semente germina.
9 Complete as frases corretamente com apenas uma das palavras que estão entre parênteses.
a)As plantas são capazes de produzir seu próprio alimento por meio de um processo chamado
. (fotossíntese/polinização)
b)Para produzirem o próprio alimento, as plantas utilizam energia da luz,
e água. (gás carbônico/gás oxigênio)
c)A fotossíntese ocorre principalmente nas folhas, pois nelas está presente um elemento chamado
. (clorofila/glicose)
d)Como resultado da fotossíntese, é produzido também o
que é liberado no ambiente. (gás carbônico/gás oxigênio)
,
10 Assinale um X no nome do processo realizado pela planta no qual ela absorve gás oxigênio e
libera gás carbônico.
a)
respiração
b)
transpiração
c)
fotossíntese
4
Gabarito
Ciências
1. Vertebrados: cachorro, peixe.
Invertebrados: caracol, borboleta.
2. a) Presença de ossos/esqueleto, coluna vertebral e crânio.
b)Seguem algumas possíveis respostas. Anelídeos: minhoca, sanguessuga. Moluscos:
caracol, caramujo, lula, ostra. Crustáceos: camarão, caranguejo, siri, tatu-de-jardim.
Aracnídeos: aranha, escorpião. Insetos: borboleta, mosquito, formiga etc.
3. a)polinização
b)A abelha carregou o pólen da flor 1 para a flor 2, possibilitando, assim, a fecundação da
flor e a geração das sementes.
c) A polinização realizada pelos insetos é essencial para a reprodução de algumas plantas e
sem eles isso não ocorreria.
4.Alternativa a.
5. Mamíferos – eles não passam por metamorfose.
6.Alternativas a e c.
7. a) Sim. Se plantarmos o galho em um vaso, ele pode criar raízes e crescer, dando origem a
uma nova violeta.
b)Brotamento.
8. 1-e; 2-b; 3-d; 4-c; 5-a.
9. a)fotossíntese
b)gás carbônico
c)clorofila
d)gás oxigênio
10. Alternativa a.
5