público brasileiro, seja na administração direta, indireta,
4. Reconhecer
os
mecanismos
legais
e
as
autárquica, fundacional ou empresas públicas; gestores
dimensões institucionais da organização do
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
PÚBLICA
dotados de visão crítica da realidade brasileira e do
Estado no Brasil;
APRESENTAÇÃO
contexto da defesa da cidadania e da eficiência e eficácia
brasileira,
dos serviços públicos, assim como a efetividade das
subnacionais;
A redemocratização do país a partir do final da década
de 1980 assim como a conquista da estabilidade
econômica,
em
meados
da
década
papel do Estado no desenvolvimento do país no
políticas públicas.
5. Analisar criticamente a administração pública
para a administração pública em todas as esferas da
organização estatal brasileira, desde aquela do poder
local, dispersa em mais de 5000 unidades federativas,
até às agências reguladoras, às organizações sociais e
empresas públicas nos níveis dos Municípios, Estados e
da União, paradoxalmente esta demanda, ainda que
grande e importante, não vem sendo adequadamente
atendida pelas Instituições de Ensino Superior.
O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública vem
preencher esta lacuna oferecendo à sociedade brasileira
um curso que reúne o ensino das melhores técnicas de
gestão aplicadas ao setor público e os mais recentes
debates sobre a modernização do governo e o novo
papel do Estado numa sociedade democrática e numa
economia globalizada.
Missão do Curso Superior de Tecnologia em Gestão
Pública: Formar profissionais aptos a atuar, de modo
ético e competente, em qualquer organização do setor
nas
esferas
6. Propor soluções técnicas a problemas da
administração pública, no escopo de sua
OBJETIVOS GERAIS
competência e formação;
seguinte,
inauguraram novas exigências na formação de quadros
especialmente
Contribuir para o aprimoramento da administração
7. Reconhecer as diferentes formas de atuação
estatal;
pública nacional através da formação de quadros de alta
competência técnica e tecnológica, que assumam uma
8. Saber aplicar as principais ferramentas de
gestão no setor público;
postura ética e responsável e sejam hábeis nas técnicas e
tecnologias disponíveis à gestão pública, de forma a
9. Atuar nas diferentes organizações do setor
público;
propiciar o correspondente desenvolvimento do país no
contexto da defesa da cidadania e da qualidade dos
10. Saber usar os mecanismos de planejamento,
controle e execução das políticas públicas;
serviços públicos.
PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Como objetivos específicos, o aluno ao final do curso
deverá ser capaz de:
O tecnólogo em gestão pública é um profissional apto a
atuar
com
ética
e
competência,
em
qualquer
organização do setor público brasileiro, seja na
1. Compreender o papel do Estado Brasileiro, no
desenvolvimento do País;
2. Reconhecer
os
mecanismos
administração direta, indireta, autárquica, fundacional
ou nas empresas públicas; são gestores dotados de visão
legais
e
as
crítica da realidade brasileira e do papel do Estado no
dimensões institucionais da organização do
desenvolvimento do país, envolvidos com a defesa da
Estado no Brasil;
cidadania, da eficiência e eficácia dos serviços públicos,
assim como a efetividade das políticas públicas. Além
3. Compreender o papel do Estado Brasileiro, no
desenvolvimento do País;
disso, este profissional poderá atuar em assessoria ou
consultoria aos setores públicos e privados.
1° PERÍODO
Nome do Curso – Curso Superior de Tecnologia em
ANÁLISE TEXTUAL
FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Gestão Pública
MATEMÁTICA PARA NEGÓCIOS
Modalidade: Presencial
PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
Regime Acadêmico – tendo em vista o Artigo 5° da
INTRODUÇÃO A ADMINISTRAÇÃO
Resolução CNE/CP n.° 3 de 18/12/2002 de DOU
GOVERNO E GESTÃO: ESTRUTURA DO SETOR PÚBLICO
23/12/2002, Seção 1, página 162.
FUNDAMENTOS DE DIREITO
Carga Horária Total do Curso – conforme Portaria MEC
PLANEJAMENTO CARREIRA SUCESSO PROFISSIONAL
2° PERÍODO
ESTATÍSTICA APLICADA
GESTÃO DE PROCESSOS
LEGISLAÇÃO APLICADA AO SETOR PÚBLICO
GESTÃO DE CONTRATOS E CONVÊNIOS
ECONOMIA,MERCADO E GESTÃO
FUNDAMENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
n. 10 de 28 de julho de 2006, publicada no DOU de
31/07/2006, Seção 1, página 2.
Boletim
Informativo
Integralização Curricular com tempo mínimo: 2 (dois)
anos ou 4 (quatro) módulos, conforme disposto na
Página 10 do Parecer CNE/CES n. 436/2001 de DOU
Nº 001/13
6/4/2001, Seção 1E, página 67.
CONTABILIDADE PÚBLICA
3° PERÍODO
ORÇAMENTO PÚBLICO
GESTÃO DE MATERIAIS
CAMPUS SALGADO FILHO
GESTÃO PATRIMONIAL E LOGÍSTICA
CONTROLE INTERNO E AUDITORIA NO SETOR PÚLICO
SISTEMAS DE TECNOLOGIA APLICADAS À GESTÃO
PÚBLICA
GESTÃO EMPREENDEDORA NO SETOR PÚBLICO
4° PERÍODO
TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
Rua Teixeira de Freitas, 10, Salgado Filho
Comunicação com o Campus:
Fone: (79) 32468100
GERENCIAMENTO DE PROJETOS
GOVERNO ELETRÔNICO
Fax: (79)32468119
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
GESTÃO PÚBLICA PARTICIPATIVA
LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA
GESTÃO SOCIAL
SEMINÁRIOS DE PRÁTICAS DE GESTÃO PÚBLICA
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
Visite o nosso site:
http://portal.estacio.br/
Gestão
Pública