TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
O homem não é nada além
daquilo que a educação
faz dele.
Immanuel Kant
Uma técnica não se converte
em uma ferramenta até que a
saiba manejar e lhe aplicar a
criatividade, a imaginação e
o saber.
AM. Dugud (1981)
Não posso ser professor se não
percebo cada vez melhor que,
por não ser neutra, minha
prática exige de mim uma
definição.Uma tomada de
posição. Decisão. Ruptura.
A Internet nos ajuda,
mas ela sozinha não dá conta da
complexidade do aprender, precisa
a mediação, intervenção do
professor.
Temos que perder o medo do computador, da
internet, dos novos recursos tecnológicos.
Eles devem ser utilizados como mais uma
ferramenta, na construção de conhecimentos.
E por mais que não seja tão fácil, precisamos
reconhecer que fazemos parte desse processo
atual e sem volta “estamos inseridos em uma
sociedade, em uma época, em uma cultura
específica.” Precisamos atuar, gerando
autonomia e aprendizagem com esses
recursos.
Concluindo, penso que a tecnologia
da internet, aliada à uma formação
ética, criadora, humanista e
participativa, pode sim contribuir
para formar alunos, instigadores,
inquietos, críticos, que queiram mais.
Janine Ribeiro (2000) diz: “é esse o
diferencial que a internet pode trazer
à democracia. Ela pode permitir um
sem-fim de acessos, de contatos, de
trocas.”