UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
COLÉGIO TÉCNICO
DIVISAO DE ASSUNTOS ESTUDANTIS
PROGRAMA PARA CONCURSO DE MONITORIAS – 2015
AGRIMENSURA
O(a) candidato(a) será avaliado em atividades práticas e entrevista feita pela
banca examinadora em data e horários que serão divulgados no mural do CTUR
e no site do colégio.
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AGROECOLOGIA
PROGRAMA DA PROVA:
- Todo conteúdo cursado nas disciplinas técnicas.
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BIOLOGIA – Prof. Orientador: Hélio Moulin Curt Júnior
PROGRAMA DE MONITORIA
1. Composição
química da Célula
2. Introdução à
citologia
3. Membrana
Plasmática
Substâncias inorgânicas
Substâncias orgânicas
Água e sais minerais
Carboidratos,
lipídios,
proteínas, vitaminas e
ácidos nucléicos
A invenção do microscópio e a descoberta
da célula.
A célula eucariótica
A célula procariótica
Microscopia
Óptica e eletrônica
Estrutura da membrana
Modelo do Mosaico
Transporte Passivo
Fluido
Difusão, Difusão
facilitada, Osmose
Transporte Ativo
Bomba de sódio e potássio
Transporte
partículas
4. Citoplasma
5. Metabolismo da
Célula
6. Fotossíntese
Quimiossíntese
7. Núcleo celular
8. Ácidos Nucléicos
9. Divisão celular
10. Reprodução
11. Nutrição/digestão
12. Respiração
13. Circulação
14. Excreção
15. Coordenação
nervosa
16. Sistema endócrino
de
grandes
moléculas
e
Citoesqueleto
Centríolos, cílios e flagelos e fuso mitótico
Ribossomos
Retículo endoplasmático
Complexo golgiense
Lisossomos
Peroxissomos
Vacúolos
Mitocôndrias
Cloroplastos
Respiração celular
Respiração anaeróbia
Fermentação
Fase clara e Fase escura
Componentes
Cromossomos
Clonagem
DNA
RNA
Síntese proteica
Duplicação do DNA (Replicação)
Mitose
Meiose
Sexuada
Assexuada
Nutrição nos invertebrados
Digestão nos vertebrados.
Sistema digestório humano.
Respiração nos invertebrados/vertebrados
Respiração humana.
Circulação nos invertebrados
Circulação nos vertebrados
Circulação humana
Excreção de substâncias nitrogenadas
Excreção nos invertebrados.
Sistema urinário humano.
Neurônio
Coordenação nervosa nos invertebrados
Sistema nervoso dos vertebrados
Hormônios e suas funções.
Glândulas endócrinas humanas.
Endocitose e Exocitose
Alcoólica. Láctica
Modelo da dupla hélice
Gametogênese.
Fecundação
Estrutura do Néfron.
Disfunções hormonais.
BIBLIOGRAFIA
AMABIS e MARTHO. Conceito de Biologia. Volume único ou 1 e 2. Moderna, 2001.
CÉSAR e SEZAR. Biologia. Volume único. Saraiva, 1999.
CLÉZIO e BELLINELLO. Volume único. Atual Editora, 1999.
FAVARETTO, J. Arnaldo e MERCADANTE, Clarinda. Biologia. Volume único.
Moderna, 2000.
LAURENCE, J. Biologia: Ensino Médio. Volume único. Nova Geração, 2005.
LOPES, Sônia. Bio. Volume único. Saraiva, 1999.
LINHARES, Sérgio e Fernando G. Biologia hoje. Volumes 1 e 2. Ática, 1997.
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FÍSICA – Prof. Orientador: Christiane dos Santos Cerqueira
MECÂNICA:
Aplicação dos conceitos:
1.básicos da Cinemática.
2. de movimentos uniformes, uniformemente variado, vertical no vácuo e circular
uniforme.
3. de composição de movimentos, incluindo lançamento horizontal e oblíquo.
4. de gráficos S = f(t); V= f(t); a = f(t)
5. básicos da Dinâmica: leis de Newton e suas aplicações.
6. de energia, trabalho, quantidade de movimento.
TERMOMETRIA, CALORIMETRIA, ÓPTICA:
Aplicação dos conceitos:
1. de escalas termométricas e suas respectivas conversões.
2. dilatações térmicas.
3. trocas de calor, incluindo mudanças de fases, análise gráfica dos processos em
que ocorra troca de calor.
4. diagramas de fases.
5. estudos dos gases.
6.
7.
8.
9.
princípios básicos da óptica geométrica.
reflexão luminosa, incluindo espelhos planos e esféricos.
refração luminosa.
absorção luminosa.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Os Fundamentos da Física / Francisco Ramalho Junior, Nicolau Gilberto Ferraro, Paulo
Antonio de Toledo Soares – 8ª ed. rev. e ampliada – São Paulo : Moderna, 2003.
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HOSPEDAGEM
1. Farinha de trigo (composição e utilização)
2. Tipos de pães (nomenclatura nacional e internacional)
Para estudar: material de A&B III – panificação
Todo conteúdo de A&B I - Cozinha
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LÍNGUA INGLESA – Profª. Orientadora: Cris Weber
Conteúdo Gramatical da Língua Inglesa do 1º ano e do 2º ano em compreensão de texto
e redação de no mínimo 150 palavras.
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LÍNGUA PORTUGUESA
PROGRAMA DA PROVA:
I.
Gramática
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II.
Variedades Linguísticas;
Classe de palavras;
Estrutura e formação de palavras;
Frase, oração e período;
Estudo do período simples: termos essenciais, integrantes e
acessórios;
Estudo do período composto: emprego dos conectivos.
Leitura e produção de contextos
 Tipos de textos: narração, descrição e dissertação;
 Colocação pronominal;
 Concordância: nominal e verbal;
 Regência: nominal e verbal;
 Acentuação gráfica;
 Pontuação.
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MATEMÁTICA – Prof. Orientador: José Carlos A. De Souza
1. Funções.
2. Função exponencial.
3. Logarítimos.
4. Função Logarítimica.
5. Progressão Aritmétrica
6. Progressão Geométrica.
7. Funções Trigonométricas.
8. Binômio de Newton.
9. Matrizes.
10. Determinantes.
11. Sistemas Lineares.
12. Análise Combinatória.
13. Geometria Plana
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Matemática – Vols. 1, 2 e 3 – Dantes. Ed. Atica
Matemática – Vols. 1, 2 e 3 – Gelson, Osvaldo, David. Roberto, Nilze. Ed. Atual
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MEIO AMBIENTE
O(a) candidato(a) deverá entregar, no momento da inscrição, Carta de Intenção
manuscrita. Tal carta deve ser dirigida à Comissão Avaliadora do Curso de Meio
Ambiente. Além disso, deve ser entregue o currículo. Serão pontuadas as participações
em eventos na área e participação em Iniciação Científica.
Será feita também uma análise das médias anuais do(a) candidato(a) nas disciplinas da
área técnica nas duas primeiras séries do curso.
O(a) candidato(a) será também submetido a uma entrevista em data e horário
divulgados no mural da escola e no site do CTUR.
O resultado será baseado na média atribuída pela banca examinadora aos quatro itens
(Carta, Currículo, Média Anual nas disciplinas da Área Técnica e Entrevista).
QUÍMICA – Prof. Orientador: Rosana Petinatti e Prof. Maria Aparecida Barbosa
PROGRAMA DE MONITORIA
I – Matéria e suas propriedades
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Matéria;
Energia;
Substâncias;
Mistura das substâncias;
Relação PF e PE entre substâncias e misturas;
Materiais: azeotrópico e eutético
Processo de separação das misturas, fenômenos físicos e químicos (Obs.: em
Química o termo correto para mistura é material).
II – Estrutura Atômica
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Modelos atômicos;
Modelo atômico de Rutherfor-Bohr;
Conceito de número atômico e número de massa
Simbologia;
Elemento químico;
Particularidade dos elementos (isotopia, isobaria, alotropia)
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Estados energéticos dos elétrons;
Distribuição dos elétrons nos átomos e íons;
Números quânticos;
Classificação periódica dos elementos;
Estudo da tabela periódica (tamanho do átomo, caráter metálico,
eletronegatividade, afinidade eletrônica, potencial de ionização).
III – Ligações Químicas Interatômicas
 Ligações iônicas;
 Ligações covalentes simples, dativa e metálica;
 Polaridade e geometria das moléculas;
 Ligações intermoleculares (dipolo-induzido, dipolo-dipolo e ligações de
hidrogênio);
 Número de oxidação.
IV – Funções Químicas
 Conceitos de ácido e base segundo Arrhenius, Brönsted-Lowy e Lewis;
 Estudo das funções: ácidos, base, sal e óxido (classificação, nomenclatura e
propriedades).
V – Reações Químicas
 Classificação (síntese ou adição; análise ou decomposição; deslocamento ou
simples troca; dupla troca e oxi-redução)
 Condições para ocorrer reações de simples troca e dupla troca;
 Balanceamento das equações químicas;
 Principais reações envolvendo as funções inorgânicas.
VI – Estudo das Massas
 Unidade de massa;
 Massa Atômica;
 Massa Molecular;
 Conceito de mol;
 Lei de Avogadro;
 Massa Molar;
 Volume Molar;
 Equação de Clapeyron.
VII – Cálculo estequiométrico
VIII – Soluções
 Classificação;
 Concentração das soluções;
 Diluição e mistura das soluções (mesmo soluto e solutos diferentes que reagem
entre si);
 Volumetria.
BIBLIOGRAFIA
FELTRE, Ricardo. Fundamentos da Química. São Paulo, Moderna. (volume único)
FONSECA, Martha Reis Marques da.
Completamente Química: Química
Inorgânica e Físico Química. São Paulo, FTD. (volumes 1 e 2)
PERUZZO, Tito M.; CANTO, Eduardo L. de. Química na Abordagem do Cotidiano.
São Paulo, Moderna. (volume único)
SARDELLA, Antônio. Química: Série Novo Ensino Médio. São Paulo, Ática.
(volume único)
USBERCO, João; SALVADOR, Edgard. Química Inorgânica e Físico Química. São
Paulo, Saraiva. (volumes 1 e 2)
Outros autores que apresentem este programa de forma atualizada.
PLANO DE ATIVIDADE DO MONITOR (COMUM A TODOS OS
CANDIDATOS)
-
auxiliar os professores em tarefas didáticas;
preparar exercícios conforme solicitação do professor;
desenvolver exercícios com os alunos;
auxiliar os professores na realização de aulas práticas;
participar de reunião agendada pelo professor (orientador).