UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS
Curso de Licenciatura em Serviço Social
UNIDADE CURRICULAR: Sociologia II
5 ECTS
DOCENTE RESPONSÁVEL: António Manuel de Almeida Janela
2009/2010
2º Semestre
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1. INTERACÇÃO SOCIAL E VIDA QUOTIDIANA: microssociologia e macrossociologia;
comunicação não-verbal; conversa e regras sociais; face, corpo e fala na interacção; interacção no
tempo e no espaço; a compulsão da proximidade
2. CONTROLO SOCIAL E DESVIO SOCIAL: controlo social e ordem social; tipos básicos do desvio
social; factores de predisposição ao desvio social; teorias sociológicas do desvio social.
3. GÉNERO E SEXUALIDADE: construção social do género; perspectivas sobre a desigualdade de
género; feminilidades, masculinidades e relações de género; sexualidade humana; prostituição e
mudanças sociais.
4. GRUPOS e ORGANIZAÇÕES: categorias, agregados e grupos sociais; grupos primários e grupos
secundários; comunidades; associações voluntárias; organizações formais; teorias das organizações; a
burocracia; “instituições totais”.
5. INSTITUIÇÕES: famílias, perspectivas teóricas; economia, trabalho, produção e consumo; educação e
instrução, teorias da escolarização e desigualdade; religião, teorias da religião, tipos de organização
religiosa, secularização e mudança social, novos movimentos religiosos, fundamentalismo religioso;
meios de comunicação de massa e a comunicação em geral, teorias dos media.
6. CLASSE, ESTRATIFICAÇÃO E DESIGUALDADE: a sociedade e as suas divisões; teorias sobre as
classes e a estratificação; as divisões de classe nas sociedades ocidentais da actualidade; género e
estratificação; a mobilidade social.
7. RAÇA, ETNICIDADE E MIGRAÇÃO: preconceito, discriminação e racismo; integração étnica e
conflito étnico; migração global.
8. CIDADES E ESPAÇOS URBANOS: características do urbanismo moderno; teorias do urbanismo;
tendências no desenvolvimento urbano ocidental.
OBJECTIVOS DA UNIDADE CURRICULAR E COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR
Objectivos:
Aprofundar as problemáticas sociológicas mais relevantes para o Serviço Social, estruturadas em função
da realidade portuguesa. O programa aborda os problemas que emergem da relação entre os homens e a
natureza, as relações entre grupos sociais, a natureza das instituições. Aprofunda ainda os processos de
estratificação social e a actual estrutura social da sociedade portuguesa bem como os processos de
transformação mais recentes.
Competências:
O estudante, chamado a intervir numa sociedade complexa e em mutação, deverá estar apto a analisar as
transformações da sociedade actual como sociedade de “alto risco” e as potencialidades da modernidade
tardia, com uma reflexão sobre o actual processo de mudança social .
BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL
- BARRETO, António/PONTES, Joana Portugal, Um Retrato Social (texto e DVD, 7 volumes), Lisboa,
RTP, 2007
2
7
- CALHOUN, Craig/LIGHT, Donald/KELLER, Suzanne Sociology, McGraw-Hill, 1997 (trad. em
espanhol).
- DEMARTIS, Lucia Compêndio de Sociologia, Lisboa, Edições 70, 2002.
- FERREIRA, J.M. Carvalho Sociologia, Lisboa, McGraw-Hill, 1995.
- GIDDENS,Anthony Sociologia , Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 20075.
- GOFFMAN, Erving Estigma – Notas sobre a Manipulação da Identidade Deteriorada, Rio de Janeiro,
Zahar, 1982.
- HORTON,Paul B./HUNT, Chester L. Sociologia , São Paulo, Ed.McGraw-Hill do Brasil,…
- MACIONIS, John J./ PLUMMER,Ken Sociology, a global introduction, Prentice Hall Europe, 1998,
(trad. em espanhol).
- PAIS, José Machado Nos rastos da solidão – deambulações sociológicas, Porto, Âmbar, 2006.
- PAIS, José Machado Sociologia da vida quotidiana, Lisboa, Imprensa de Ciências Sociais, 2002.
- SCHAEFER, Richard T., Sociologia, São Paulo, McGrawHill, 20066.
- SHEPARD, Jon M. Sociology, Thomson/Wadsworth, 20079.
METODOLOGIA DE ENSINO (AVALIAÇÃO INCLUÍDA)
Ensino: aulas teórico-práticas
Avaliação contínua:
- Duas frequências cuja média sendo inferior a 10 valores implicará uma prova final
complementar (toda a matéria) — 60%
- Portefólio (exercícios; fichas de leituras/visionamentos; trabalhos de grupo) — 30%
- Assiduidade e participação nas aulas — 10%